在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
三年級我的課余生活三年級我的課余生活篇一
我的課余生活非常豐富，有打籃球、寫書法、下圍棋等等，其中我最喜歡的是書法。
我從5歲的時候就開始學習硬筆書法了。剛開始，我是用鉛筆寫字，要寫上三、四個小時才能寫完，幾乎每個字都要拿橡皮蹭。有的時候，老師還把我辛辛苦苦寫出來的字撕掉。
最初，我握鉛筆很重，但寫出的字還是輕飄飄的。后來，我發現筆握得越輕，寫出的字就越好看。這是我學習書法的一個秘訣。我學習書法的心得還有：橫、豎、撇、捺、折，雖然它們看起來筆畫少，但是寫起來可不容易。我光練習這5個筆畫就足足練了小半年呢！
學習書法可不是一件容易的事情。如果我怕苦怕累，不能持之以恒地堅持下來，那么今天我就寫不出一手漂亮的好字。
現在，我寫得比較好的字有：“此”、“武”、“書”、“紙”、“翼”、“爆”……不過，“口”、“女”等字我還得繼續苦練。
轉眼間，我已經上小學三年級了。我拿鉛筆已經沒有一點問題了，而且拿鋼筆也寫得很棒了。每當我翻起小時候寫的厚厚的一摞書法作業，我發現現在我的字已經遠遠超越它了。
其實，練習書法和做其他事情一樣，只要堅持，就能取得最后的成功。
三年級我的課余生活三年級我的課余生活篇二
我的課余生活豐富多彩，除了學習我還喜歡畫畫，折紙等等，其中我最喜歡跳舞。
每次我看電視，看見那些小朋友穿著漂亮的裙子在舞臺上翩翩起舞時，我想：如果我也能學會跳舞，那該多好啊！
因此我報了一個舞蹈班。先練習最基本的壓腿，下腰，劈叉，在進行正式的.舞蹈學習。在這個過程中，我非常開心，也越來越喜歡跳舞。
有一天上課，老師讓我媽學習倒立，她說：“要先把雙手放在地上，然后右腿跪在地上，左腿往后伸直，左腳用力一蹬右腳隨之跟上去，身體就能倒立在墻上了。”聽完老師的指導后，我心里七上八下的，嚇得心多快要跳出來了。
我按照老師的要求去做，可是練了好久也沒學會。媽媽看我如此灰心，便三番四次地鼓勵我，老師也傳授我雙手一定要用力撐住的技巧。在她們的幫助下，我重拾信心，全力以赴，終于倒立在墻上，像一棵挺拔的小松樹。哇！我終于做到了，我好開心啊！
經過這件事，我認識到做任何事都不能輕易放棄，面對困難要勇于克服，堅持下去，才能成功。
三年級我的課余生活三年級我的課余生活篇三
我的課余生活非常豐富，我喜歡搭積木，騎車，輪滑。可是我最歡讀書。老師說：“你打開一本書，就是打開了一個世界。”所以我的課余生活就是讀書。
，就是睡不著。不一會兒，我想到了一招——假裝上廁所，偷偷的拿上書，不一會兒我有點想睡覺，就放下書，心滿意足的去睡了。
三年級我的課余生活三年級我的課余生活篇四
我的課余生活豐富多彩。尤其是跳房子，讓我的生活充滿了快樂。
每次做完作業，我都會和媽媽一起玩跳房子的游戲。媽媽是跳房子高手！她一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，輕巧地在格子間來回跳動，就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭。每一次，她都能輕而易舉地連過好幾關，把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒，我是媽媽的嫡親弟子，水平自然也不會差。輪到我了，我學著媽媽的樣子，先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳過第一格。接著，又順利地跳過了好幾格。就這樣，我輕輕松松地拿下了第一關。有了第一關的熱身，第二關，我的動作熟練起來了，速度也越來越快，媽媽也在一旁拍手夸我：“跳得很好！加油！”就在我認為自己大功告成的時候，媽媽大叫道：“你踩到線了！”我低頭一看：哎，左腳踩在了邊線上。我的腳一點不給我面子，這一局又只能甘拜下風咯！雖然，我從來沒贏過媽媽，但是，在一次次的游戲中，我體會到了進步的快樂。我相信只要自己不斷練習，總有一天會把媽媽打敗的。
跳房子豐富了我的生活，也讓我懂得了——只有不斷努力，才能成功！
我的課余生活十分豐富，多得像夜空中的點點繁星，跳街舞、練書法、畫素描、學數奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。
小時候我常常站在跳舞機前看大哥哥、大姐姐跳街舞，覺得他們跳起來好帥呀！我也常常想象著自己能像他們一樣酷酷地舞動。上學期，媽媽幫我找到了一個很棒的舞蹈培訓班，終于圓了我的街舞夢。
記得第一次跳街舞時，我帶著好奇心走進室內，只見屋子的一面墻上都是明亮而光滑的大鏡子，鏡子里出現了一個害羞的我。帶著緊張又興奮的心情，我見到了小敏老師，第一眼就喜歡上了這個親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂，讓我們跟著音樂的節奏搖擺，時而舒緩，時而緊張的音樂一下子就把我帶入了神奇的舞蹈世界，而小敏老師充滿活力的示范，更是讓我整個人熱情滿滿。當我遇到難度高的動作時，我總感覺手腳不太協調，整個人不自然，小敏老師也會下來“察看民情”。我十分緊張，心跳個不停。老師似乎看出了我的小緊張，會輕拍我的肩膀，說：“不要緊，慢慢來，放松調整一下就可以了，你行的！ ”聽了老師的話，我緊張的心情稍稍放松了一些，說來也奇怪，人一放松，動作也隨之跳得協調好看了。
現在我已經學會了好多又酷又帥的舞蹈，還參加過很多次公演了。跳街舞既鍛煉了我的身體，又放松了我的心情，讓我增強了自信，使我的課余生活變得五彩斑斕！
三年級我的課余生活三年級我的課余生活篇五
我是一個城里的孩子，我的課余生活多得如繁星密布，比如說：手工制作、跳舞、看書、捉迷藏、放紙鳶……其中，數看書最讓我沉醉不知歸處。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍是全世界的營養品，小小的書雖然沒有豐富的蛋白質、充足的維生素，但它以獨特的方式使人類的靈魂得到熏陶，不再空虛；使貧窮的人富足；使饑餓的人溫飽；使朽木化神奇；使枯木逢春。
記得上次，爸爸媽媽帶我和妹妹去泡腳，我從密密麻麻的書叢里隨意地挑出一本書，名叫《劉胡蘭的故事》，揣在懷里，悠哉游哉地走向車子。一上車，我就開始津津有味地看起書來。到了泡腳的地方，我甚至忘記要下車。
泡腳的時候，我一邊泡腳，一邊捧著書讀。我沉浸在無數英雄的戰爭之中：有的被敵人射中，犧牲自我；有的被叛徒告發后受到敵人的嚴刑拷打；有的在危險環境中周旋。這一切就像電影一樣在我眼前閃過，刺激又驚險。
我一直看到了深夜回家，月亮似乎都困倦了，打著瞌睡。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“該去洗洗睡啦！明天再看吧。”我依依不舍地放下書。
我的課余生活好似一幅五彩畫，絢麗多彩，而閱讀就是其中最濃墨淡彩的一筆。
三年級我的課余生活三年級我的課余生活篇六
我的課余生活豐富多彩。尤其是跳房子，讓我的生活充滿了快樂。
每次做完作業，我都會和媽媽一起玩跳房子的游戲。媽媽是跳房子高手！她一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，輕巧地在格子間來回跳動，就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭。每一次，她都能輕而易舉地連過好幾關，把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒，我是媽媽的嫡親弟子，水平自然也不會差。輪到我了，我學著媽媽的樣子，先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳過第一格。接著，又順利地跳過了好幾格。就這樣，我輕輕松松地拿下了第一關。有了第一關的熱身，第二關，我的動作熟練起來了，速度也越來越快，媽媽也在一旁拍手夸我：“跳得很好！加油！”就在我認為自己大功告成的時候，媽媽大叫道：“你踩到線了！”我低頭一看：哎，左腳踩在了邊線上。我的腳一點不給我面子，這一局又只能甘拜下風咯！雖然，我從來沒贏過媽媽，但是，在一次次的`游戲中，我體會到了進步的快樂。我相信只要自己不斷練習，總有一天會把媽媽打敗的。
跳房子豐富了我的生活，也讓我懂得了——只有不斷努力，才能成功！
我的課余生活十分豐富，多得像夜空中的點點繁星，跳街舞、練書法、畫素描、學數奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。
小時候我常常站在跳舞機前看大哥哥、大姐姐跳街舞，覺得他們跳起來好帥呀！我也常常想象著自己能像他們一樣酷酷地舞動。上學期，媽媽幫我找到了一個很棒的舞蹈培訓班，終于圓了我的街舞夢。
記得第一次跳街舞時，我帶著好奇心走進室內，只見屋子的一面墻上都是明亮而光滑的大鏡子，鏡子里出現了一個害羞的我。帶著緊張又興奮的心情，我見到了小敏老師，第一眼就喜歡上了這個親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂，讓我們跟著音樂的節奏搖擺，時而舒緩，時而緊張的音樂一下子就把我帶入了神奇的舞蹈世界，而小敏老師充滿活力的示范，更是讓我整個人熱情滿滿。當我遇到難度高的動作時，我總感覺手腳不太協調，整個人不自然，小敏老師也會下來“察看民情”。我十分緊張，心跳個不停。老師似乎看出了我的小緊張，會輕拍我的肩膀，說：“不要緊，慢慢來，放松調整一下就可以了，你行的！ ”聽了老師的話，我緊張的心情稍稍放松了一些，說來也奇怪，人一放松，動作也隨之跳得協調好看了。
現在我已經學會了好多又酷又帥的舞蹈，還參加過很多次公演了。跳街舞既鍛煉了我的身體，又放松了我的心情，讓我增強了自信，使我的課余生活變得五彩斑斕！
三年級我的課余生活三年級我的課余生活篇七
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的還是看書。有人說：誰不讀書，誰長大就會憂傷。哈哈，我忘了他具體怎么說的了，所以這樣翻譯給大家看！
書是我的心臟，文字是我的呼吸，我是多么想像大作家那樣，得到眾人的掌聲呀！
有一次，我和媽媽還有小姨，去國家圖書館看書。在兒童館，我覺得那里亂糟糟的，有許多小朋友在說話，我想去大人的圖書館看一看，于是媽媽就帶我去啦。
大人圖書館真的很安靜，我喜歡安靜的地方，可是那里不讓兒童進去。我沒有大聲質問為什么不讓兒童進入，生怕破壞了那里的`寧靜。我靜靜地看著他們翻書，拿出了自己帶著的一本書，名字叫做《小王子》。等我看完書的時候，小姨也看完書了。
回來的車上我靜靜地想著這些事的經過。晚上我做了一個夢，夢見我家住在北京我天天都可以去國家圖書館看書。
又開學啦！我多么想回到圖書館再次看書呀！
我是一個愛看書、愛寫作、有思想，喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流！