學生安全教育作文技巧（匯總18篇）

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學生安全教育作文技巧（匯總18篇）篇一

寒假將至，在同學們即將踏上返家的路途之際，為了讓大家能夠安全、愉快、健康、充實的度過這個寒假和春節(jié)，在此特別提醒大家，牢固樹立安全意識，做好各種防范工作，不讓隱患有可乘之機。請各位同學一定注意以下事項：

一、學生離（留）校注意事項。

1、火患真無情，防患于未“燃”

寒假期間，宿舍人員相對較少，宿舍內一旦發(fā)生險情不易被發(fā)現。因此大家除正常使用計算機等設備外，禁止使用電爐、熱得快、電熱杯等電加熱和電制冷、電炊器具，更不要私接電線；不要在宿舍內存儲易燃、易爆物品，不要在清理宿舍時焚燒書信、報紙等雜物；禁止在學生宿舍內進行烹飪等飲食活動。宿舍內最后一名同學離校前應確認電源已全部關閉，避免寒假期間發(fā)生火災。

2、校園雖美好，嚴防偷搶騙。

寒假期間校園內有留校的同學，各地同學之間來往相對比較復雜。各位在校同學一定要注意人身安全、宿舍安全、物品安全，防止盜竊、搶劫、受騙等事件的發(fā)生。特別是中午、晚上休息時注意關好門、窗，在自習時要保管好自己的貴重物品，不要隨意亂放，以防被人順手牽羊。寒假期間注意個人信息安全，保持警惕，以防上當受騙，謹防推銷、兌獎、代購、刷單、退款、兼職、試用商品、掃二維碼、非法貸款、非法鏈接、冒充公檢法恐嚇、冒充好友、老師通過網絡、電話借錢等帶來的詐騙，如果接到上述類似情況的信息或電話要及時與家長和輔導員取得聯(lián)系。

3、生活無小事，安全記心間。

在學習之余，注意自己的生活安全。無論在校還是在外，一定要注意飲食衛(wèi)生，遠離路邊攤，以免產生意外；宿舍內不能留宿外來人員；外出一定要遵守交通規(guī)則，不搭黑車，最好結伴而行；購買二手商品，學會辨別，防止購買贓物；處理好同學之間的關系，防止出現糾紛；注意保持宿舍文明環(huán)境；生病之后及時去醫(yī)院，以免耽誤病情。

4、網絡講文明，健康每一天。

希望大家能夠合理利用網絡，合理安排每天的時間；不沉迷于游戲；嚴格遵守網絡法律法規(guī)和道德公約，不傳播、不發(fā)表、不下載帶有反動、影響社會安定團結或淫穢內容的信息；注意網絡安全、網絡道德。

5、實驗講安全，規(guī)則記心間。

假期中有實驗任務的同學，在征得導師或實驗教學中心老師同意的前提下，須嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，落實各項安全措施，做好防火、防盜、防事故工作。對實驗室內部的`水、電、氣等基礎設施，特別是對有毒有害生化制（試）劑、易燃易爆物品要進行安全隱患排查，并作好記錄，歸檔保存。保持通訊工具暢通，對各種突發(fā)事故和異常情況要按規(guī)定及時、如實上報，不得瞞報、遲報、漏報。

二、外出旅程注意事項。

1、外出路途遠，防盜防欺騙。

不論是回家還是外出社會實踐，同學們都應該時刻注意路途安全，包括：注意交通安全，不乘坐非法運營車輛；回家旅途中要時刻注意自身財物安全，防止不法分子盜竊財物；旅途過程中不要隨意和陌生人說話，提高警惕，防止上當受騙；長途旅程的同學要盡量結伴。

2、社會實踐時，個人要防范。

進行社會兼職時，各位同學一定要注意，兼職的在校學生不屬于勞動者身份，因而不受《勞動合同法》的保護。所以提醒同學們一定要提高自我保護意識，小心兼職陷阱。另外，傳銷是目前大學生打工中經常遭遇的陷阱。還有一類陷阱多發(fā)生在招聘家教或文秘時，有的女同學不加考慮，單獨和對方見面，遭遇危險。

三、在家期間注意事項。

在家期間保證生活有規(guī)律，飲食健康；盡量不要在江河、湖泊、海灘、水庫等處溜冰；切忌暴飲暴食，在家里也要注意飲食安全；更要做一個合格大學生，遵紀守法，崇尚科學，不參加任何封建迷信邪教活動。在校外活動的時候，應當嚴格要求自己，自覺維護學校的形象和利益，嚴禁有損學校形象和聲譽的行為。

最后提醒大家：無論發(fā)生什么情況，有困難要及時與輔導員聯(lián)系。

親愛的同學們，寒假假期從1月21日至3月3日，3月3日至4日報到注冊，3月5日（星期一）開始上課。希望同學們珍惜放假時間、安排好假期生活，提前購買返校車票、機票，按時返校注冊。

如果有特殊情況須提前向輔導員請假說明，辦理相關手續(xù)。

祝大家度過一個安全、健康、快樂、充實的春節(jié)假期。

海洋科學學院寒假值班電話：

學生事務緊急聯(lián)系人：

各研究生培養(yǎng)單位：

學生安全教育作文技巧（匯總18篇）篇二

今年3月31日是第十三個“全國中小學生安全教育日”，按照章丘市《2010年中小學生安全教育日活動方案》通知要求，結合我校實際，從3月31日到4月3日我校做了以下幾項工作，并開展了一系列安全教育活動，現總結如下：

一、學校高度重視該項工作，成立了以校長為組長的`活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。

二、積極進行教育宣傳活動。學校在東西兩樓門廳設立“迎人文奧運，建和諧校園”板面，對學生進行安全常識教育，在學校外張貼了兩幅安全教育標語，制度條幅懸掛于東教學樓門廳前。利用多種形式營造和突出安全教育日活動氛圍。

三、各班于本周內召開“安全教育主題班會”，對學生進行全面的安全教育。

四、周三下午，學校組織四年級學生悼念革命先烈掃墓活動，活動前由少先大隊進行了森林防火等安全教育。

五、對安全教育日活動進行及時總結，對活動積極的班級進行表揚，對活動不積極的班級進行通報批評。

學生安全教育作文技巧（匯總18篇）篇三

說起消防知識，大家都知道小孩子不能玩火，要在安全地帶燃放煙花爆竹，使用煤氣時要開窗，以免發(fā)生中毒，爆炸等事故，雖然這些道理我們都懂，大家做得怎么樣呢。

有新聞報道這樣說，一位老太太在家中使用煤氣，發(fā)生了爆炸，爆炸原因是因為老太太使用的煤氣管道接線老化、漏氣引起的。我想連接線老化肯定是使用的時間太長的緣故，我記得有次聽科普知識講座說連接線每半年就應該換一次，平時也要經常檢查是否漏氣。這起事故的原因是老太太所住的老式居民樓只有一個樓道，大家一窩蜂的全都涌向樓梯口，造成了二次事故，年老體弱的人根本就無法逃出去，還有些更荒唐的人已經出去了，竟然回頭想回家搶救一些的值錢的東西出來，這種人是正宗的要錢不要命，悲劇啊！

過春節(jié)的時候本來應該高高興興的過節(jié)，可是醫(yī)院里面的人卻比往常多了好幾倍，這又是為什么呢?還不是因為人們安全意識不高?燃放煙花爆竹是過春節(jié)的傳統(tǒng)保留節(jié)目，雖然電視報紙上多次申明要注意安全防止引起火災，但是還有好多人不能引以為戒，今年年前有家商場為了迎接新年，在商場門口放爆竹，結果把商場給燒掉了，好在沒有人員傷亡，這是不幸中的萬幸了。

最后，我想說：關注消防，安全至上!這句口號不應該只在嘴上，它應該深深刻在我們每個人的心上，體現在我們的日常生活中。

火雖然是人類的朋友，但火也吞噬了人們寶貴的生命，在熊熊烈火面前，人們的生命就只是曇花一現，所以，為了我們生命的保障，我們必須了解消防。

在生活中，為什么火災的發(fā)生率會那么高么?就是人們忽略了任何一個能夠引起火災的細節(jié)。我經常看見有的人在地上亂丟煙頭，有的還在冒煙，有的甚至在草地上頭亂丟，這煙頭上冒著的一些小小的黑煙，誰又能明白它會變成烈火，吞噬人們的生命呢?大部分正是因為人們沒有消防觀念才引發(fā)的。一年發(fā)生過數不勝數的火災，可是，有沒有想過，這火災是怎樣引發(fā)的呢?是天災，沒的說，是人禍，我們就應當反思了，因為某人的過失導致了許多生命的逝去，恐怕誰也擔當不起這個職責吧。

我們在生活中，要牢記消防安全，看見有人亂丟煙蒂，上去前面把煙頭踩滅，也許能夠制止一場火的發(fā)生。

可是，火災的發(fā)生了，不能坐以待斃。必須要采取逃生措施，要用濕毛巾或手帕捂住自我的鼻子，濃煙有時比火要更恐怖。千萬不要貪圖財物，人死了，再多的錢有什么用呢？。

同時，消防戰(zhàn)士們時時刻刻都在火災現場拯救著人們的'生命，我們要記住他們。可是，防范勝于救援，我們不能認為有消防戰(zhàn)士在火災中就會安全。

我們每天都要吃東西，學生安全教育但有哪些人注意過食品安全呢。當食品安全威脅到我們的身體時，我們再來注意，恐怕已經來不及了。所以，食品安全是值得我們關注的問題，我們必須引起重視。

就在上次全省檢查餐飲店衛(wèi)生許可證的時候，被查出無證單位竟達19257個!這真是個驚人的數目。平時我們經常到外面的小店里買東西吃，可是現在想想，那些無證的不衛(wèi)生的小店，做出來的東西又怎么會衛(wèi)生呢?這些食物被蒼蠅盯，被汽車的尾氣熏……那么多細菌，實在太臟了。我們經常吃那些不衛(wèi)生的東西，身體健康也會受到影響。還有白洋淀特產的“紅心”鴨蛋，本來并沒有這么紅，是生產廠家在鴨的飼料里加了“蘇丹紅”，所以鴨子產下的蛋都是“紅心”鴨蛋。“蘇丹紅”是一種工業(yè)染料，主要用于鞋油、地板、蠟燭等工業(yè)產品的染色。它的毒性很大，厲害的是會致癌的!賣家為了賺錢，做出這種事，太不道德了!他們這簡直是把別人的生命當兒戲，錢就這么重要嗎?錢難道比生命還重要嗎。

我們雖然還是小學生，但是食品安全也和我們有著很大的關系。比如不到小攤小販上買不衛(wèi)生的東西;不隨便吃陌生人給的東西;不買“三無”食品。這些都是注意食品安全的表現，雖然這都是些簡單的小事，但它們都關系著我們的健康，也是不可忽視的。只要我們能注意食品安全，就一定可以健康快樂地成長。

學生安全教育作文技巧（匯總18篇）篇四

在今年的安全教育工作中，通過全體師生的共同努力，收到了一定的'效果，這一階段的學生安全教育活動工作做一下總結：

1、組織到位。學校成立以校長為組長的安全工作小組，落實各項目標，扎實開展學校安全工作。

2、思想到位。學校師生群體對安全工作都有明確認識，安全工作應擺在學校工作的第一位。為此，學校領導及時組織全體師生，利用升國旗、班會等多種宣傳活動宣傳有關安全工作會議文件、精神，思想上認識到位，方能在工作中取得成效。

3制度到位。學校建立健全各項安全工作制度，如每月一次安全會議制度，師生值日制度等，保證安全工作落到實處。

4、責任到位。學校強化崗位責任，與各個班級、學生家長簽訂了安全責任書，明確各自的崗位責任，以責任促安全工作扎實開展，深入實施。

5、措施到位。我校遵照上級會議精神，制定突發(fā)事件應急預案、定期檢查校舍等多項有力措施，保證學校安全工作再邁新臺階。

思想工作方法有待改進，需要更加切合學生實際，更急富有成效。在全員做好學生的教育方面，教師的重視程度需要提高。心理健康教育的針對性和實效性方面還有待探討。

1、加強學生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務實創(chuàng)新。

2、切實落實好安全實施方案，促進整體工作上臺階。

3、加強班主任的思想學習和培訓，提高學生的安全意識。

學生安全教育作文技巧（匯總18篇）篇五

20xx年4月15號是全民國家安全教育日，為了讓廣大師生更多了解國家安全的相關知識，增強國家安全意識，自覺履行維護國家安全，保守國家秘密的義務，近日，我校開展了國家安全教育宣傳活動。現把活動情況總結如下：

一是充分利用學校led顯示屏宣傳國家安全知識。它將有力地促進學校學生的思想道德修養(yǎng)建設，提高同學們的國家安全意識，做個知法、守法的好公民，為創(chuàng)建和諧社會做出貢獻。

二是組織全體師生觀看《國家安全警示案件宣傳光盤》、學習長安鎮(zhèn)宣傳《國家安全法》畫冊，不斷提高全體師生、職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識，使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務。

共筑維護國家安全的鋼鐵長城。

國家安全教育宣傳活動的開展得到廣大師生的歡迎，大家紛紛表示，通過這種宣傳普及，了解了很多關于國家安全方面的知識，今后要自覺履行維護國家安全，保守國家秘密的義務。

學生安全教育作文技巧（匯總18篇）篇六

同學們，老師們：

大家好!

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和全體師生的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。現將本次活動總結如下：

一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造創(chuàng)建學校消防安全工作氛圍。

學校領導高度重視學校消防安全工作，在本周一的安全例會上，龔校長作重要指示：要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識，消除我校安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份“假期消防安全作業(yè)”，充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳，通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識。

二、健全組織，落實責任，探索創(chuàng)建學校消防安全工作新機制。

學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務處、總務處主任及政教主任和兩位學生寢室管理員、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工，責任到人，使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，黨政工團，齊抓共管”的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。

三、以人為本，加強消防消安全知識教育工作。

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容，根據縣教育局要求要求，本周每個班級利用班會課安排1節(jié)有關消防安全知識的課程。由班主任組織學習擂鼓鎮(zhèn)小學假期消防安全知識(綱要)。

2、為了樹立生命意識，強化學生安全意識，提高學生的自我防護和自救能力，于本周一大課間時間組織開展了一次應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧。

3、在校園內有永久性消防安全宣傳標語，并開辟了1個消防安全教育宣傳欄。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學生的左右，也讓學生明白消防安全的重要性。學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分，做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。

學生安全教育作文技巧（匯總18篇）篇七

全校各單位：

為貫徹落實省教育廳《關于切實做好歲末年初學校安全生產工作的通知》（黑教安函[20xx]670號）和《關于進一步推進今冬明春火災防控工作的緊急通知》（黑教安函[20xx]708號）精神，同時深刻汲取“8.25”哈爾濱北龍溫泉火災事故和“12.26”北京交通大學實驗室火災事故教訓，進一步做好我校安全管理和防范工作，學校決定開展寒假前安全檢查工作。現就有關事項通知如下：

一、工作目標。

嚴格按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”,“管行業(yè)必管安全、管業(yè)務必管安全、管生產經營必管安全”,“誰主管誰負責、誰使用誰負責”的.原則，全面推進安全管理工作責任制的落實，通過開展全校性安全檢查，認真查找和解決安全管理工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和堅決遏制各類安全事故發(fā)生，創(chuàng)造安全和諧的校園環(huán)境。

二、檢查方式及時間安排。

本次檢查以各單位自檢自查和校領導帶隊檢查的方式進行。

自檢自查時間為：20xx年1月4日至8日。

學校檢查時間為：20xx年1月8日至14日。

三、檢查范圍。

各單位涉及的消防、治安、保密、安全生產、寒假實習實踐、交通、飲食、疾病防控、實驗室、危險品等安全管理方面內容。

重點檢查學生宿舍、食堂、實驗室、涉密場所、水囤、變電室、圖書館、幼兒園、地下建筑、外聘人員休息場所、維修改造施工場地等重點要害部位和人員密集場所。

四、工作要求。

（一）領導重視，認真組織開展安全大檢查工作。

各單位領導要進一步強化安全生產紅線意識，切實增強做好安全工作的責任感和緊迫感，要親自安排部署、親自帶隊，結合本單位安全工作特點認真查找安全方面存在的事故隱患，對檢查中發(fā)現的隱患問題，要建立安全隱患臺賬并明確隱患監(jiān)督整改責任人，認真開展整改工作，并在整改期間采取有效防范措施，避免安全事故發(fā)生。

（二）加強教育，切實落實好各項安全措施。

各單位要加強安全宣傳、教育、培訓工作，要在寒假前通過安全教育培訓、安全演練等途徑，對師生員工進行一次消防、交通、食品衛(wèi)生、網絡電信詐騙等方面的專題安全教育，提高師生員工的安全防范意識。

請各單位要認真填寫《黑龍江大學安全工作自檢自查表》，并于1月8日下班前加蓋單位公章，報安全委員會辦公室（主樓b座115室）備案，電子郵件發(fā)送至：郵箱，各單位對報送材料存檔備查。

學生安全教育作文技巧（匯總18篇）篇八

各院系學工組：

為切實做好寒假期間本科生安全穩(wěn)定工作，確保學生平穩(wěn)順利地度過整個假期，煩請各院系學工組老師做好如下工作：

1、加強學生安全知識教育，引導學生自覺遵守各項法律法規(guī)和行為規(guī)范，主動學習安全知識，強化安全防范意識，增強自救自護能力，嚴防各類安全事故，確保人身財產安全。

2、做好安全告知教育及責任書簽訂工作，請各院系將《寒假安全告知書》《寒假安全責任書》（附件1）發(fā)放給每位本科生（包括寒假留校學生），通過主題班會向學生做好內容講解，開展集中教育學習，并請學生逐一簽訂責任書，交由院系存檔，做好痕跡管理。同時，請于1月10日（下周四）中午12點前，將院系輔導員簽訂《安全責任書（院系版）》（附件3），交至事務管理辦公室（大活508）。煩請各院系高度重視安全告知教育及《安全告知書》《安全責任書》簽訂工作，將工作落實到位，確保不漏一人。

3、高度關注全體學生的思想行為動態(tài)和身心健康狀況，對于假期留校學生、特殊群體學生，應加強關心并保持密切聯(lián)系，提前做好全體學生的假期去向信息統(tǒng)計，通知所有學生于1月10日（下周四）中午12點前完成學生去向動態(tài)上報：關注“華中大微校園”，點擊“a應用中心”，在“學習&就業(yè)”欄目中點擊“學生動態(tài)”，選擇“20xx年寒假學生動態(tài)統(tǒng)計”，填寫并上報假期去向。輔導員可通過統(tǒng)一身份認證或系統(tǒng)登錄（用戶名和初始密碼均為工號）兩種方式登陸“網格管理系統(tǒng)”：，查看學生上報情況；或與網頁端右上角生成的二維碼綁定，關注“hust網格助手”微信小程序，即可使用微信小程序查看學生上報情況。

4、做好放假期間學生宿舍防火、防盜工作。近期武漢冬季氣溫持續(xù)走低，正值宿舍用電高峰期。請各院（系）于放假前到學生宿舍進行安全衛(wèi)生大檢查，對檢查出的安全隱患進行及時整改，確保排除各種安全隱患。同時務必提醒學生注意放假期間安全注意事項，特別是用電安全、消防安全和防盜安全。屆時，學校也將開展全校本科生宿舍安全衛(wèi)生情況抽查，對于查出存在違規(guī)情況的宿舍，將嚴肅處理并進行全校通報。

5、做好寒假留校學生的安全教育及《寒假留校本科生安全告知書》（附件2）簽訂工作，點對點做好每個留校學生的教育管理工作，提醒增強防火、防盜、防騙、防傳銷、防不良借貸、防非法集資、防意外傷害等安全意識，注意出行安全、交通安全、消防安全、人身財產安全、食品衛(wèi)生安全、公共場所安全和集體活動安全等安全事項。寒假留校學生除了簽訂《寒假安全責任書》（附件1）之外，還需簽訂《寒假留校本科生安全告知書》（附件2），并請院系做好存檔。此外，煩請各院系應定期走訪留校學生，親切關懷學生學習生活狀況，實時掌握學生動態(tài)。

6、對于離校回家的學生，提醒注意來回途中人身財產安全、交通出行安全，并督促學生按時返校，完成報到注冊工作。

7、做好學生外出兼職、社會實踐等校外活動的安全教育工作，提高防騙意識，增強自救能力。

8、做好出行安全教育工作，學校不組織、不提倡任何形式的集體出游活動，禁止任何單位和個人自行組織學生集體旅游。嚴禁輔導員、班主任、學生會、黨支部、團支部、班級及學生個人等組織或個人以任何理由和形式組織在校學生集體外出旅游。

9、做好學工組寒假值班工作，并請主校區(qū)各院系于1月7日（下周一）中午12點前，將《20xx年xxxx院系學工組寒假值班安排表》（附件4）發(fā)送至事務管理辦公室厲鸝老師郵箱。請各院系輔導員老師暢通信息報送渠道，若有緊急情況，應第一時間上報并采取妥善措施進行干預。

10、做好學生返校情況上報工作。煩請各院（系）輔導員老師在2月17日（周日）晚到學生宿舍清點學生返校情況，并通知所有學生于2月17日（周日）晚23點前完成學生返校動態(tài)上報：在“華中大微校園”中，點擊“a應用中心”，在“學習&就業(yè)”欄目中點擊“學生動態(tài)”，選擇“20xx年寒假學生動態(tài)統(tǒng)計”，填寫返校情況。同時須與未返校的`學生及時取得聯(lián)系，確定未返校原因及具體返校時間。

11、煩請各院系于1月7日（下周一）上班時間到事務管理辦公室（大活508）領取紙質版《寒假安全告知書》《寒假安全責任書》（附件1）和《寒假留校本科生安全告知書》（附件2），如有學生提前離校，煩請各院系自行下載附件打印，完成簽訂工作，咨詢電話：xxxxxx。

衷心感謝各位領導、老師在過去一年里的大力支持和幫助！

值新春佳節(jié)即將到來之際，提前恭祝各位領導、老師在新的一年里身體健康，工作順利，萬事如意！

學生工作部（處）。

20xx年1月3日。

學生安全教育作文技巧（匯總18篇）篇九

普及大學生安全知識，抓好大學生安全教育，提高大學生自我保護能力，最大限度地保證大學生不受違法分子的侵害，避免大學生違法犯罪行為的發(fā)生，不僅是保證大學生人身生命財產安全的需呀，也是培養(yǎng)高素質合格人才最基本的要去。

我國正處于改革開放的關鍵時期，受外界各種因素的沖擊，人們思想的獨立性，選擇性，差異性明顯增強，是社會呈現出多種思想觀念并存的局面。這一時期不僅是社會轉型的重要時期，同時也是人們洗禮轉型的重要時期；不僅是我國經濟高速發(fā)展的重要時期，同時也是人民內部矛盾凸顯，刑事治安案件高發(fā)的時期。各種新的不平衡，不和諧因素增多，各類不安全隱患也不斷出現并影響人們的日常生活。

安全是人類生存的基本要求，是個體尋求發(fā)展的必要前提。安全教育是教育的基本內容，大學生由于其自身生理、心理特點以及生活環(huán)境的特殊性，當我們面對危險因素時采取何種應對措施就顯得極為重要。

隨著我國高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和各項改革的不斷深化，多層次、多形式辦學格局已經形成，后勤社會化改革也在逐步深入，市場經濟的觸角迅速地深入校園，校園已由過去封閉型的“世外桃源”變?yōu)殚_放型的“小社會”，治安形勢更顯復雜和嚴峻。而安全問題不僅是學生在校學習、生活中經常遇到的問題，也是今后畢業(yè)走向社會經常遇到的問題。所以，必須加強對高校大學生的安全教育。

那么，我們大學生如今的安全現狀是什么樣的呢？

1、對大學生安全教育的重要性認識不足、制度不全。大學生安全教育還沒有納入課程教育，也沒有經常化、制度化。

3、對學生安全防范能力培養(yǎng)不夠。針對各種可能遇到和發(fā)生的安全問題，提出應對策略和解決方法還不夠，學生不清楚怎樣進行自我保護和防衛(wèi)。

5、教育者素質有待提高，教育方法有待改進。目前從事安全教育的教師往往沒有經過正規(guī)。

學習和專業(yè)訓練，難以開展深入的安全教育，也缺乏必要的學習交流，安全教育的研究還不夠深入。

作為大學生我們該樹立怎樣的安全意識呢？

1、遵紀守法和文明修身的意識。大學生要樹立安全意識，安全觀念，首先是加強自身修養(yǎng)。

和提高法律意識，要學法，懂法，用法；其次是強化文明修身的意識，提高自己的道德素質，避免因自身的素質問題陷入沖突之中，使自身受到不安全因素的威脅。

2、對安全形勢認知的意識。安全隱患早知道，就是要對社會安全形勢有一個全面的認識。

雖然當前社會安全形勢基本穩(wěn)定，校園安全狀況要好于社會整體水平，但隨著經濟發(fā)展和社會的不斷轉型，大學生所處的安全環(huán)境也在發(fā)生變化，面臨的安全形勢應引起重視，學生自身更應樹立對安全形勢有正確認知的意識。

3、自我防范意識。當前社會治安形勢總體穩(wěn)定，但也不可避免地存在許多不安全因素，這。

就要求大學生樹立自我防范意識，對安全隱患要早有心理準備，做好自我保護，盡量避免不安全因素對自身的傷害。

面對突發(fā)事件應變的意識，這方面意識的培養(yǎng)，有利于大學生面對突發(fā)事件的時候在最短的時間內做出判斷，第一時間采取措施幫助自己和別人脫離危險，而不是因害怕，應變能力不夠喪失了逃生和減少損失的機會。

從大學生自身來看，受社會不良風氣影響，少數高校大學生私欲過度膨脹，甚至道德淪喪，不惜以身試法，這些不僅使自己處于不安因素的籠罩中，隨時會陷入欲望的陷阱無法自拔，而且會使他人的安全受到威脅，這增加了社會不安因素爆發(fā)的幾率。大學生是一個特殊的群體，這里不乏精英和驕子，但是近年來大學生犯罪的報道頻現于各類媒體，且犯罪案件及人數逐年上升，犯罪類型也逐步走向多樣化和智能化。一些被人們視為視為高智商，高素質，高層次的大學生因觸犯刑律兒鋃鐺入獄，不僅是父母，師長蒙羞，還斷送了自己的前程。另一方面，大學生缺乏必要的法律和安全知識，對社會規(guī)范知之甚少，對不安全因斯的防范意識差，這些都給犯罪分子對大學生實施犯罪以可乘之機。

大學生應該掌握什么樣的安全知識呢？

2、日常生活安全知識，主要包括防盜竊，防搶劫，防詐騙，防傷害，放食物中毒，警惕傳銷詐騙，治安防范等。

3、交通安全知識，主要包括外出騎車，乘坐交通工具安全知識，旅行交通安全知識，安全駕駛等。

4、消防安全知識，主要包括用電，用火安全知識，以及火災發(fā)生時報警，滅火器使用，保護自身安全，自救和逃生知識。

學生安全教育作文技巧（匯總18篇）篇十

各位老師、同學們：

今天是我校本學期“安全教育月”的第四天。為了加強學校安全工作，營造校園安全環(huán)境,我們將本月活動主題定為“強化安全管理，共建和諧校園”。

一、為什么開展“安全教育月”活動?

大家知道，我校現有學生300多名，學校安全涉及面廣、社會影響大，關系到我們千家萬戶的利益和社會的穩(wěn)定。所以我們要從穩(wěn)定社會的政治高度來認識學校安全工作的重要性，把師生的生命安全放在首位，強化安全管理，加強安全教育和安全意識，克服麻痹思想和僥幸心理。

校園安全的具體含義是什么?針對我校實際情況可將校園安全歸結為“九個安全”：一是消防安全;二是交通安全;三是飲食衛(wèi)生安全;四是財產安全;五是設備安全;六是心理安全;七是校園用電安全;，八是防雷安全;九是校園內活動安全;諸如體育活動安全，課間秩序安全，學校集會與集體活動安全以及可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡等。

由此可見，我校不是真空地帶，由于諸多因素的影響，還存在著安全隱患，存在著發(fā)生事故的可能。而專家指出，通過安全教育，小學生的安全意識和自我防護能力得到提高，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以全校師生要充分認識開展“安全教育月”宣傳教育活動的重要性和必要性，切實搞好安全工作。

二、學校要求每個學生切實做到如下10個方面：

1、嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學，以防發(fā)生踩踏事故。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

3、嚴守交通規(guī)則，注意交通安全。出入校門步行，放學后不要在校門外逗留;上下學途中步行要注意安全。

4、克制自我，禁止打架傷害行為的發(fā)生。

5、妥善保管好個人錢物，將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。

6、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)范，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現象發(fā)生。

7、培養(yǎng)堅韌、頑強的意志，克服心理上的軟弱;學會自我調解和放松，緩解過重的心理壓力，最終戰(zhàn)勝自我，取得成功。

8、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

9、預防各種傳染病。時值夏、秋兩季，正是傳染病的多發(fā)期，如流腦、甲肝、腮腺炎等，各班要注意開窗，有病早報告，早治療。

10、參與學校安全管理工作，發(fā)現存在的問題，及時提出，以便學校安全工作越做越好。

讓我們共同努力，使我們生活工作學習的校園變得更加美麗、和諧舒適和安全，讓同學名健健康康的成長。

我的講話完畢，謝謝大家!

學生安全教育作文技巧（匯總18篇）篇十一

安全是社會文明和進步的重要標志，是人民經濟穩(wěn)定運行的重要保障，是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以，安全第一。

一秒鐘車禍一輩子痛苦。生命只有一次平安伴君一生珍惜自己的生命。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。我們要牢固樹立安全第一，預防為主的思想，提高安全意識，增強安全責任心，時時刻刻繃緊安全這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把安全工作落實到實際工作中。再次，我們要加強安全學習，通過學習，增強安全知識，同時吸取其它單位的.事故教訓，做到警鐘長鳴。在實際工作中，嚴格貫規(guī)貫制，杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。也要注意，這幾個方面：在行車時。

在此也要珍愛生命，珍愛生命，安全第一。據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在消失。校園安全涉及到未成年人生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著未成年人的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。希望我們的每一位學生都能在安全健康的環(huán)境下茁壯成長。珍愛生命，安全第一。老師、同學們，讓我們從校園做起，讓我們從自身做起，積極投入學校組織開展的有關安全教育的一切活動。

也要注意交通的帶給我們的不幸，防止事故發(fā)生。交通安全，人人有責，我們一定要時刻警惕黑色幽靈的侵犯，處處注意交通安全，使我們的生活更快樂，更幸福。

希望人人都遵守交通規(guī)則的同時，遵守交通規(guī)則也要從自我做起，交通安全你我參與，做文明的行路人，道路才能暢通，車禍帶來的悲劇就一定會遠離人類。

打小我就是個愛水的孩子。聽媽媽說，每次洗澡是我最高興的時候。我在澡盆里踢水、拍水、打轉轉，玩得不亦樂乎，直到把一大盆水用光才肯罷休。而這時，媽媽身上也濕透了，成了一只“落湯雞”。每年暑假去外婆家玩，最開心的事就是去小河里盡情地玩水。那條小河給我?guī)砹藷o窮的快樂。可那次它給我?guī)砜謶郑抑两襁€歷歷在目。

那是二年級的暑假，我去外婆家玩。到達外婆家時已經是傍晚了。我迫不及待地拿上游泳圈就往小河邊跑。做完準備運動，我套著游泳圈跳入了水中，像一只快活的小鴨子。幾個來回過后，我覺得我已經會游泳了，游泳圈太礙手礙腳了，于是往河底下一鉆，脫掉了游泳圈。沒有了游泳圈的保護，我手忙腳亂，身子直往下沉。我想叫媽媽，可張開嘴，水直往我嘴里灌，我“咕嚕咕嚕”地喝了好幾口水。此時，媽媽正在河邊玩手機入了迷，根本沒注意到水里的我。我不知所措，在水里拼命撲騰著。幸虧一位阿姨來河邊洗菜，叫醒了媽媽。媽媽趕快跳入水中把我救起。上岸后，媽媽拍了拍我的背，我把水吐出來后舒服多了。再望望小河，多么像一只張開血盆大口的怪獸呀。

每每回想起這件事，我心有余悸。是啊，生命是寶貴的!生命有時又是脆弱的!我們每一個小學生都要學會一定的自救知識，遠離危險，保護自己。

學生安全教育作文技巧（匯總18篇）篇十二

學生安全教育作文技巧（匯總18篇）篇十三

國家安全人民防線的意義，學習國家安全法的意義所在、違反國家安全法的行為以及如何做好國家安全人民防線的信息采集工作等知識。學習后，大家還現場交流了心得體會，牛騰所張還向大家說道：“請轄區(qū)廣大居民在今后我們的市民學校中，積極向各個網格中宣傳介紹《國家安全法》，增強社區(qū)居民的國家憂患意識、國家安全意識，讓他們懂得維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的責任和義務。”社區(qū)黨員楊帆說：“此次學習讓我更加深刻地確立了國家安全意識、敵情意識，作為新時代的黨員，我們要堅決同一切危害國家安全的壞人壞事做斗爭。”

通過此次學習，國家安全是國民安全的根本保障，維護國家安全是保持一方凈土的重要前提，維護國家安全，任重而道遠，我們要通過自己的努力提高廣大居民群眾的國家安全意識，為保障國家安全、構筑人民防線做出自己的努力。

開展《國家安全法》學習宣傳教育活動，我有以下的心得體會：

通過廣泛開展學習國家安全法宣傳教育活動，切實把與國家安全相關的法律法規(guī)的宣傳教育融入到了學校普法活動中去，增強了師生保衛(wèi)國家安全的責任感和使命感，讓師生懂得了公民有維護國家安全的義務和權利，并勇于同破壞國家安全的行為和犯罪分子作斗爭。

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學生安全教育作文技巧（匯總18篇）篇十四

各位班主任、各位同學：

大家好！

根據上級國慶放假通知精神，10月1日至7日放假，共7天。8日早上（下周二）按學校規(guī)定的時間到校。從下周起，學校執(zhí)行冬春季作息時間，早上8:20上課，下午4:45放學，請各位同學將作息時間及時、準確地告知家長，以便家長接送。為了確保國慶節(jié)期間師生的人身安全及財產安全，我在此對大家進行一次安全教育，主要有以下幾點：

一、注重引導，以防為主。

安全重于一切，要深刻吸取在校內外發(fā)生的安全事故教訓，在放假前，每班必須通過班會等形式，對全班學生進行一次認真有效的安全警示教育。10月8號早上，各班對學生的返校情況進行仔細的檢查和核實，對未按時返校的學生，應及時與學生家長取得聯(lián)系，并如實向學校報告，對不按時返校的又沒有履行請假手續(xù)的學生要進行嚴肅處理。

二、具體要求：

1、自覺遵守交通規(guī)則，文明出行，不要乘坐無牌、無證、超載的車輛和非客運的車輛。

2、不得在公路上追逐、打跳，不得在公路上結伴橫排行進，禁止搭乘“三無”或超載的車輛，12歲以下禁止騎乘自行車或摩托車。同時不得損壞他人公私財產，不得回母校或其他公共場所胡作非為。

3、注意搞好個人衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生，生吃瓜果要洗凈，不吃腐爛、變質的瓜果，自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，要自覺抵制三無食品，不暴飲暴食。

4、不要參加有危險性的活動，不擅自下河游泳或到水域釣魚或玩耍，不玩煙花爆竹。

5、注意用火、用電安全，切不可自以為懂了點知識就亂操作，遇到盜搶、災害等情況應立即報警。

6、安排時間，制訂計劃，閱讀、學習、寫作，每天自學時間不得少于2小時，認真完成老師布置的作業(yè)，回校后請老師認真檢查、統(tǒng)計。

7、同學們要遠離網吧，不要到營業(yè)性電子游戲室玩耍，不登陸不健康的網站，不參加不健康的娛樂活動。

8、不得隨意在途中逗留或留宿他家，如有什么情況或有事外出要及時告知父母。

9、假日里不得圍觀打架、斗毆的現場，不得圍觀有繼發(fā)性危險的現場，不得參與森林救火和住宅撲火。

三、感恩教育。

1，打電話祝福遠在異鄉(xiāng)的父母安康，如父母在家的同學，也要讓父母感受到快樂幸福。

2、假期里，要力所能及干一點家務事，幫助家人減負，讓父母看在眼里，樂在心頭。最后預祝大家度過一個安全、快樂、有意義的假期！我們在這里等著每一個同學都平安歸來。

學生安全教育作文技巧（匯總18篇）篇十五

老師們、同學們：

清明將至，清明即來，為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的清明，所以，我們今天在這里集會給大家進行一次假期前的專題安全教育。安全涉及的內容很多，我想從以下幾個方面講一下清明期間的安全問題，以及在清明期間的注意事項。

1、關愛自己，緊繃安全之弦。

老師們和各位的家長每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，相當于在中國960萬公里的土地上每天要消失一個班的學生(重大自然災害除外)，這給社會、給家庭帶來了非常的不幸，給很多父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此，同學們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。關注安全，關愛生命。我要安全，我懂安全。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。

2、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

清明是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，希望同學們在清明期間遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，嚴禁騎車上道，不管是摩托車也好，還是自行車也好，同時嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類游戲活動。注意乘車安全，報廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故，要想法及時通知家長，并撥打120及時實施搶救。

3、正確燃放煙花爆竹。接近年關，煙花爆竹大量上市，一些“三無”劣質產品偷偷上市，同學們在購買時一定要注意，最好能在家長的陪同下，在正規(guī)的經銷處購買。清明燃燒鞭炮、焰火時，要由家長陪同，要在寬敞地方放，不要對準人放，避免造成人員傷亡，嚴防傷害事故發(fā)生。

4、防火、防電、防煤氣。清明期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學們要了解有關知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電;注意取暖安全，防止煤氣中毒等。清明將至，上墳燒紙現象也將驟增，野外用火概率增加，風干物燥，防火形勢嚴峻。同學們假期不要玩火，嚴禁在上墳燒紙時燒荒燎堰。

5、監(jiān)控文化生活，嚴防精神污染。

網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力，長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降，會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網吧，不登錄不健康的網站，也不要涉足營業(yè)性電子游戲室等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為，抵制消極現象，促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發(fā)展。

6、出門必須和家長打招呼，并按時回家。夜晚不得單獨出門，更不能在外過夜，徹夜不歸。

7、與陌生人打交道時，要提高思想警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現象的發(fā)生。

8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質的食物，不買“三無”食品，每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律，按時起居，多鍛煉，預防疾病侵染，提高身體素質。

9、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動，制定好清明學習計劃，認真完成清明作業(yè)，開展好“五個一”活動，即讀一本好書，并寫出讀后感，看一部好電影，學唱一首好歌，做一件好事，當一天家長，體驗一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。

10、提倡勤儉節(jié)約，培養(yǎng)良好品德。

清明期間提倡勤儉節(jié)約，不亂花錢，學會計劃每天的生活，注意培養(yǎng)良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開。

同學們，安全重于泰山，同學們要自我監(jiān)督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。

最后祝全體同學身體健康，全家幸福，假日快樂。

我的講話完畢，謝謝大家!

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學生安全教育作文技巧（匯總18篇）篇十六

大學時期是大學生人格發(fā)展與完善的關鍵時期。大學生群體是一個特殊的社會群體，有其自身的特點：生理發(fā)育基本成熟而心理發(fā)育滯后;個性趨向定性，但可塑性大;智能接近高峰，但尚未完全開發(fā);社交愿望強烈，但經驗不足;缺乏必要的社會經驗，安全防范意識較差，自我防御能力較弱等。大學生群體的特征以及大學生特定的年齡結構、生活環(huán)境、文化背景，決定了大學生必然面臨諸多安全問題的困擾。目前，獨生子女成為我國大學生的主體，這些大學生基本是在父母的細心呵護下和老師的關懷下長大的，對于社會的復雜性知之甚少，一旦離開父母和老師，開始獨立面對紛繁復雜的社會時，對可能發(fā)生的各種安全問題往往缺乏必要的重視和警惕，給違法犯罪分子以可乘之機。

校園中大多數案件的發(fā)生與損失是由于大學生安全防范意識差，自我保護能力弱所致。由于生活節(jié)奏快、社會壓力加大以及家庭環(huán)境和個人經歷諸多原因產生心理障礙和心理疾患的學生日益增多，所以，對大學生進行安全教育是保障大學生健康成長，完善自身生理、心理發(fā)展，順利完成學業(yè)的一項重要措施。

安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內容非常廣泛，應與高校的一切教育活動相聯(lián)系，應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育等相結合，但安全教育又有其自身特色和特定內容，從安全防范角度講，大學生安全教育主要包括以下幾個方面的內容：

隨著高校改革開放的深入，境外人員來高校參觀訪問、舉辦講座、講學、留學、科技合作等情況日益增多，使高校的安全工作面臨許多新的問題。為提高大學生的國家安全意識，使其能正確認識改革開放條件下隱蔽斗爭的新形式和新特點，自覺抵御境內、外敵對勢力的滲透活動。當前應重點抓好“三項教育”，強化“三種意識”。一是抓好《國家安全法》等法律、法規(guī)的宣傳教育，提高守法意識。要使每個學生認識到，國家安全是關系到國家存亡的大事，沒有國家安全，就沒有和平穩(wěn)定的建設環(huán)境，就沒有社會主義的現代化。二是抓好愛國主義教育，強化責任意識。在開展愛國主義教育時，要聯(lián)系中國近代史，聯(lián)系改革開放以來全國各條戰(zhàn)線所取得的巨大成就，激發(fā)民族自尊心和自豪感，增強大學生對黨和國家的向心力和凝聚力。三是抓好保密教育，強化防范意識。學校要積極開展保密教育，增強大學生的敵情觀念和保密意識，使每個大學生在對外交往中能自覺遵守各項保密制度和規(guī)定，自覺保守黨和國家的秘密。

近幾年來，網絡經濟迅速發(fā)展，進入網絡領域的人越來越多，高校學生幾乎人人涉足網絡，雖然他們有駕馭網絡的技能，但對維護網絡安全的法律、法規(guī)、條例卻知之甚少，網絡安全防范意識相對淡薄。當前，高校校園網絡受外來非法侵入現象日益突出，主要表現為黃毒侵入、反動言論侵入、教唆犯罪侵入。針對上述情況，目前網絡安全教育要重點抓好這幾方面的工作：一是加強網絡法律、法規(guī)的宣傳教育，提高大學生的網絡安全意識。二是積極開展“呼喚網絡文明，凈化網絡環(huán)境”等宣傳教育活動。大力提倡網上道德，樹立良好網上風氣，摒棄不文明、不道德的上網行為，自覺抵制網上有害信息的侵蝕，倡導文明、健康的網絡生活。三是積極開展網上正面宣傳教育活動，用科學的理論占領網絡陣地。要求大學生不登錄反動網站，不看淫穢低級的網頁，不下載、傳播具有反動及煽動性的信息，不在網上發(fā)表煽動性的言論。實踐證明，教育學生自覺抵制校園網上的有害信息，是防止校園網絡遭受非法侵入最有效的方法和途徑。

隨著我國高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展，招生數量的不斷擴大，校園內人員密度相應增大，消防重點部位不斷增多，消防安全形勢日益嚴峻。當前大學生消防安全意識淡薄，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能。如何加強大學生的消防安全教育：一是組織大學生學好消防法規(guī)，用好消防法規(guī)，提高依法治火的觀念;二是要大力普及消防安全知識，增強滅火技能和火災發(fā)生時逃生、自救、互救本領。學校可采用消防知識講座、舉辦消防運動會、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用、介紹常見火災的撲救方法和不同情況下的逃生自救方法等方式進行模擬消防訓練，讓學生熟悉防火、滅火的全過程。只有這樣，才能有效地減少火災的發(fā)生。

4.防盜竊教育。

近幾年來，由于受社會多種因素的影響，學生宿舍盜竊案件呈上升趨勢，這不僅使學生遭受物質損失，而且直接影響到學生正常的學習和生活。針對當前學生宿舍盜竊犯罪上升的特點和原因，學校必須加強大學生的安全防范教育，減少宿舍盜竊案件的發(fā)生。一是加強宣傳教育，提高學生的治安防范意識。二是運用典型案例開展防盜竊教育。針對學生宿舍盜竊案件突出的嚴峻現實，通過看錄像、案例分析等形式，積極開展防盜竊教育，增強學生的防盜觀念，自覺落實各項防盜措施，堵塞防盜漏洞。三是建立治安通報制度。以“治安通報欄”或“治安簡報”等形式，及時向學生通報學生宿舍失竊的原因、特點和規(guī)律，增強學生的安全防范意識，提高安全防范能力。四是要教育學生自覺遵守學生宿舍的安全管理規(guī)定，在宿舍內不存放大額現金，不擅自留宿外客。對形跡可疑的陌生人更應提高警惕。

當前，大學生交通安全意識普遍不強，主要體現在交通安全知識缺乏和交通安全意識淡薄兩個方面。如何有效地防范大學生交通事故的發(fā)生，確保交通安全?一是加強交通法規(guī)的宣傳教育，提高大學生交通法制觀念。學校要采取多種形式，大力宣傳《中華人民共和國道路交通管理條例》等法律法規(guī)，通過交通法規(guī)的宣傳教育，使廣大學生了解在交通活動中，可以做什么，不能做什么，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，避免交通事故的發(fā)生。二是積極開展交通安全周或交通安全月活動，從而使廣大學生牢固樹立起“安全第一、預防為主”的交通方針。通過交通安全教育，使廣大學生相應地建立五個意識，即紅綠燈意識、停車線意識、斑馬線意識、靠右行意識、路權意識。形成人人自覺遵守交通法規(guī)的局面。三是加強大學生的心理訓練。心理訓練的目的是提高大學生對交通情況的反應能力和應變能力，訓練內容包括注意力、觀察力和應變力訓練，通過訓練提高學生的心理素質，使行車、走路集中精力，注意觀察，遇到緊急情況下，可以做出迅速處理，從而遏止交通事故的發(fā)生。

隨著高教體制改革力度的加大，學校對學生的培養(yǎng)已全面引入競爭機制，必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現為各種心理上的不適。諸如焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等，情緒色彩十分強烈，如不加以積極疏導，極有可能導致各類安全問題。學校要特別重視學生的心理安全教育，培養(yǎng)學生健康的心態(tài)。一是在大學生安全教育中引進心理健康教育內容，減少安全事故的發(fā)生。

良好的心理素質是保障學生安全的重要內在因素，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學校對學生心理安全教育應采取普遍教育和個別疏導相結合的方法，有針對性地進行人際關系和諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等內容。這對優(yōu)化大學生的心理素質，提高心理健康水平，預防心理疾病，促進人格全面發(fā)展與完善，有著十分重要的作用。二是要把安全教育與心理咨詢結合起來，有目的、有針對性地做好安全防范教育。學校要通過開設心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式，積極開展心理咨詢，及時幫助咨詢對象，減輕他們內心的緊張與壓抑。同時，通過心理咨詢對違紀行為或思想上有輕生苗頭的學生進行及時疏導和教育，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學生心靈的作用，使學生安全教育邁上新的臺階。

7.自我保護教育。

大學生在實際學習和生活中往往容易受到來自社會和內部的侵害，而當面臨侵害威脅時，又不能有效地保護自己，顯得很懦弱。因此，加強學生的自我保護教育，提高學生自我防衛(wèi)能力顯得十分重要。如何加強大學生自我保護教育?一是要對大學生進行有關自我保護內容的法律知識教育，并指導他們學會運用法律武器來保護自身的合法權益不受侵犯。要教育學生在遇到不法侵害的威脅時，應及時向公安保衛(wèi)部門報警，以求得他們的幫助。在遇到搶劫、行兇、殺人等不法侵害時，應大膽采取正當防衛(wèi)來保護自己和他人。二是要教育學生樹立邪不壓正的思想意識。在受到不法侵害時，要教育學生臨危不懼，不驚慌失措，從氣勢上壓倒他，迫使不法入侵者停止侵害行為，進而將其抓獲。如果不能抓獲時，應記住不法入侵者的體型特征，為公安部門破案提供重要線索。對于體能較弱的`學生，特別是女生，要引導他們同違法犯罪行為作斗爭，不能“硬拼”，一定要沉著機智，善于動腦，巧于周旋，學會“智斗”，用自己的智慧來贏得呼救及報案機會。

加強大學生安全教育，既是時代的呼喚，也是素質教育發(fā)展的必然要求。為此，我們應采取以下幾個方面的途徑和措施：

目前，大學生安全教育還處于宣傳教育階段，遠未達到有計劃、有目標、規(guī)范化教育的層次，但安全教育絕不是可有可無，可做可不做的事情。學校要采取切實有效的措施，加大教育力度，實現全員、全面、全過程教育。全員教育即學校各級要加強教職工安全知識培訓，組織廣大教職工系統(tǒng)地學習、掌握安全知識，只有教職工具備了安全知識，才能有效地對學生進行安全教育。

否則，難以向學生普及安全常識。在教學上，要充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，在有關課程和教學環(huán)節(jié)中由任課老師結合課程內容對學生進行安全教育，如在計算機課程中講授有關計算機安全、網絡安全方面的內容;在信息工程課程中講授信息安全、系統(tǒng)安全等內容。在日常教育管理以及各種服務工作中，都必須結合安全方面的內容，適時地對學生進行安全教育，從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論，以利于安全教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務工作緊密結合起來，使學生安全教育得到廣泛而充分的重視。

2.突出重點，點面結合，以點帶面。

加強學生安全教育，既要全面展開，更要有重點地進行，做到點面結合，以點帶面。一是抓重點人的安全教育。如對經常違反校紀校規(guī)的學生，要進行重點教育，防止因嚴重違反校紀校規(guī)造成安全事故。要做好這項工作，不能滿足于形式，更不能只往下灌輸，而要講效果，要能打動人心，讓受教育者內心接受，做到入耳、入腦、入心。二是抓重點場所的安全教育。如對防火、防爆有一定要求的實驗室，要教育學生嚴格遵守實驗操作規(guī)程，防止意外事故發(fā)生。又如在人群集中的活動場所，應教育學生注意文明禮貌，服從指揮，并注重觀察場所周圍的環(huán)境和安全通道，避免發(fā)生安全事故。三是抓重點時期的安全教育。

重點時期是指易發(fā)生安全事故的特殊時期，在高校應重點抓好以下幾個時期的安全教育：

第一，要加強新生入學時的安全教育。新生剛跨入大學校門時，由于對校園及周邊環(huán)境情況不熟悉，缺乏安全防范知識，不懂得如何自我保護，最容易發(fā)生各類安全事故。因此，切實加強新生入學安全教育，增強新生的自我防范意識，這對于他們以后的大學生活，乃至以后的人生道路都會產生深遠的影響。

第二，要加強節(jié)、假日期間的安全教育。節(jié)、假日期間學生思想容易放松，易發(fā)生財物被盜、火災、食物中毒、溺水、車禍等事故。因而在此期間特別要強調安全問題，防止各類事故發(fā)生。

第三，要加強學生外出實習、參加社會實踐和畢業(yè)生離校之前的安全教育。由于這部分學生外出實習、參加社會實踐以及畢業(yè)生外出找工作單位，脫離了學校管理人員的視線，如果缺乏安全意識和自我保護能力，遇事考慮不周，也易發(fā)生各類事件。因此，學校應切實加強重點時期的安全教育，防止各類事件的發(fā)生。

[參考文獻]。

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[2]包迎華.加強大學生安全教育的內容和途徑[j].南京工業(yè)職業(yè)技術學院學報.20xx，6.

[3]王文湛.全國高校安全工作指南[m].光明日報出版社，20xx.

[4]張丹虹.高校治安形勢原因及對策[m].光明日報出版社，20xx.

學生安全教育作文技巧（匯總18篇）篇十七

1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。

2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、扒車、強行攔車。

3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。

4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

5、乘坐校車或其他車輛聽從安排，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。

學生安全教育作文技巧（匯總18篇）篇十八

今年是第xx個“全國中小學生安全教育日”。我校根據上級的通知精神，及時召開全體教師會，認真學習、傳達上級文件精神，制定出切實可行的《方案》，切實開展好以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的安全教育活動。現將活動總結如下：

組織全體師生認真學習、領會貫徹《文件》精神，組織開展好全國“安全教育日”活動，使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練，確保學生平安，珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”意識，結合本校實際特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動，培養(yǎng)師生的社會安全責任感，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，確保安全、穩(wěn)定的教育教學秩序。

在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容，采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、墻報、板報等多種形式，幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全意識。3月30日（周一）升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，利用紅領巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標語，各班出一期以“安全教育內容”的板報，召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。

少先隊在安全周宣傳活動的基礎上，以主題教育日為契機，針對近期融冰，路滑等自然災害天氣，春季傳染病的預防開展以下活動：

1、3月26日安全疏散演練，國旗下安全教育日主題講話活動。

2、3月26日——4月3日，每天下午1：00校園廣播安全之聲：繼續(xù)廣播安全知識。

3、3月26日下午班隊會時間，“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來，2015年3月30日是全國第二十個中小學生安全教育日，主題是：“我安全、我健康、我快樂”。

4、3月27日，組織師生開展“小眼睛大發(fā)現，學校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

5、3月26——4月中旬，組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看“關愛生命，安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。

7、懸掛安全教育日主題橫額。創(chuàng)設安全教育日的活動氛圍，在校園懸掛安全教育日宣傳橫額，使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中，時時將安全放在第一位。

8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結合安全教育周的安全手抄報制作展示活動，繼續(xù)組織全校師生觀摩同學們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網、校園安全、傳染病預防等內容的手抄報長廊活動，使隊員們了解更多的安全常識，提高自護自救能力。

9、根據廣播內容開展安全知識競賽。

1、學校成立了“安全教育日”活動領導組，校長王蕓任組長，主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓，大隊輔導員制定活動方案，總結經驗。校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現安全隱患，立即整改。

2、配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。

3、積極引導班主任、科任教師、學生家長等參與到安全工作中來，齊心協(xié)力，齊抓共管，把安全工作抓實、抓好。

1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全大檢查，若有存在安全隱患，及時整改，防范于未然。在檢查中對學校上下學的學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。

2、加強上下樓梯的檢查工作，切實杜絕了學生因你擁我擠所導致的踩踏的事故的發(fā)生。在校門、教學樓內的各樓層、指派教師、領導對各樓層課間的安全進行監(jiān)督和管理，確保學生安全。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。