家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文（17篇）

家長(zhǎng)會(huì)是培養(yǎng)學(xué)生社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的平臺(tái)，可以豐富學(xué)生的課外經(jīng)驗(yàn)。以下是一些針對(duì)家長(zhǎng)會(huì)組織和管理的專業(yè)培訓(xùn)課程，推薦給大家參加。

家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文（17篇）篇一

乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合：大家好!(鞠躬)。

甲：我是xxx。

乙：我是xxx。

甲：首先，我代表四年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

乙：首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的生活、學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

合：歡迎大家來(lái)到單縣北辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)乙：我們是你們的希望。

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護(hù)。

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!四(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩父母》，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。

【全體同學(xué)請(qǐng)起立】。

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。

甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲：他就是我們可親可敬的班主任——朱老師，

乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!

班主任發(fā)言。

甲:千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的喬紫陽(yáng)同學(xué),下面有請(qǐng)她發(fā)言.大家歡迎。

甲：是啊!多少個(gè)日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén)，總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。

乙：多少個(gè)夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會(huì)關(guān)了電視，陪伴我們身旁。甲：落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。

乙：白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫(huà)面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。甲：今天請(qǐng)您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨!乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。

甲：請(qǐng)翻開(kāi)您面前的課本，那里有我們給您的一封信。

乙：請(qǐng)笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠(chéng)。甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：

首先我們來(lái)看本學(xué)期期中考試的學(xué)習(xí)標(biāo)兵：(給他們掌聲)乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：(為他們鼓掌)。

二、兩位主持人再次登場(chǎng)，進(jìn)入才藝展示。

甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感謝父母》乙：父愛(ài)如陽(yáng)光，予我剛強(qiáng)和熱情，讓我的意志獲得磨煉;母愛(ài)如月亮,予我溫情與詩(shī)意，讓我變得更加聰明伶俐。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師樊家旺同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請(qǐng).

甲:樊家旺同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,劉玉章同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請(qǐng)劉玉章同學(xué)為我們講故事.

乙:劉玉章的故事講得多么動(dòng)聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞牟欣悅同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏.

甲：歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,有請(qǐng)張恩陽(yáng)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞.

甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長(zhǎng)大，從一頁(yè)白紙，到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥;他像我們的父親，嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(zhǎng)，是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié).

三:班主任做總結(jié)。

甲：感謝父母。

乙:感謝老師。

甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)。

甲:有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)，

乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，

甲：四年時(shí)光不長(zhǎng)，一切好像發(fā)生在昨天，

乙：四年時(shí)光不短，我們期盼著燦爛的明天!

甲乙：讓我們大家挽起手來(lái)，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向美好的明天!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!

甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比!

乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!

合：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!

家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文（17篇）篇二

家長(zhǎng)會(huì)是教師和家長(zhǎng)溝通的一個(gè)很好的平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)讓教師和家長(zhǎng)能夠面對(duì)面地互相了解學(xué)生在校內(nèi)家里的學(xué)習(xí)和生活情況，非常有利于孩子的成長(zhǎng)。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人。

串詞。

僅供參考。

各位家長(zhǎng)朋友：

大家下午好!

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，我代表一年級(jí)的全體老師對(duì)你的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。今天我們能坐在一起，是為了一個(gè)共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步。為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，讓孩子度過(guò)六年的美好時(shí)光。

渴望兒女成才，天下父母同心。在這里，我真心地祝賀每一位家長(zhǎng)，祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋，一天天成長(zhǎng)起來(lái)。俗話說(shuō)“良好的開(kāi)始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上。

其實(shí)，低年級(jí)教育的重點(diǎn)濃縮起來(lái)就是四個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣，或者說(shuō)是養(yǎng)成教育。孔子說(shuō)：少成若天性，習(xí)慣成自然。所以今天家長(zhǎng)會(huì)的主題是：播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。這句話生動(dòng)說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。那么，習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，是一種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作，良好的習(xí)慣是行為的最高層次。習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，習(xí)慣一旦形成之后，沒(méi)有十倍百倍力量，很難加以改變。所以，我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專家研究認(rèn)為：良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段，初中為輔助，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí)。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。

今天家長(zhǎng)的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長(zhǎng)朋友們也看到了屏幕，剛?cè)雽W(xué)的孩子，經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下，已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對(duì)一的教育，可能感覺(jué)力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大……，所以成就孩子的未來(lái)，你的責(zé)任是巨大的。

今天的家長(zhǎng)會(huì)包括這幾項(xiàng)內(nèi)容：

一、請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃。

二、請(qǐng)李主任就家長(zhǎng)關(guān)心教育孩子的問(wèn)題做重要的解讀。

三、由我來(lái)介紹一年級(jí)團(tuán)隊(duì)的成員情況及對(duì)工作中的幾點(diǎn)看法。

四、是家長(zhǎng)分班級(jí)和老師進(jìn)行交流。

一年級(jí)團(tuán)隊(duì)情況介紹：

在這里我要澄清一下：雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中招聘的老師多，但并不說(shuō)他們對(duì)工作對(duì)孩子沒(méi)有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛(ài)心來(lái)關(guān)注、教育咱們的孩子，通過(guò)畫(huà)面也可以看到老師們付出的愛(ài)心。80%老師為本科學(xué)歷畢業(yè)，有多年的教育工作經(jīng)驗(yàn)，是教學(xué)工作上的精英。咱們都知道，招聘老師非常激烈，從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來(lái)教育我們的孩子，是家長(zhǎng)的福，是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀老師，家長(zhǎng)可以放一百個(gè)心。

關(guān)于教育孩子，不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷，而且要給孩子心靈上的關(guān)注，我向大家提供兩個(gè)很好的教材：一、在20xx年，《知心姐姐》欄目朱虹老師來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了“給孩子心靈的營(yíng)養(yǎng)”現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。我已經(jīng)錄音，放在了實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站上，家長(zhǎng)朋友不防打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)去聽(tīng)聽(tīng)專家的建議：“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲，讓孩子有一個(gè)美好的未來(lái);二是推薦一本書(shū)：《好媽媽勝過(guò)好老師》，作者是尹建莉，作者從獨(dú)特的教育視角，用現(xiàn)身的教學(xué)事例，有現(xiàn)成的教育方法來(lái)闡述家長(zhǎng)如何去教育、引導(dǎo)孩子，做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)勝過(guò)有一個(gè)優(yōu)秀的老師。

談點(diǎn)我自己的看法：

3、

弟子規(guī)。

的背誦;。

4、作業(yè)簽字問(wèn)題：培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。是家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注，是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力;。

5、零食及零錢的問(wèn)題：買實(shí)用的文具而不是最貴的文具。

6、座次問(wèn)題：一月一輪換。

7、手機(jī)短信請(qǐng)假。學(xué)校規(guī)定，在上課時(shí)間，不能接打電話，所以家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假時(shí)，請(qǐng)發(fā)個(gè)短信讓老師知道孩子的情況，以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。

結(jié)束語(yǔ)：習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。走進(jìn)校園，孩子美好的人生藍(lán)圖開(kāi)始描繪，讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。

我希望每個(gè)家長(zhǎng)：

多一份責(zé)任，少一分放任;。

多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥;。

多一份關(guān)心，少一分隨意;。

多一分理解，少一分責(zé)備;。

多一分賞識(shí)，少一分自棄。

感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽(tīng)。今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我感動(dòng)：家長(zhǎng)來(lái)的全，470人的座位，沒(méi)有一個(gè)空座;來(lái)的家長(zhǎng)認(rèn)真，認(rèn)真聽(tīng)取我們的說(shuō)教，從現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)看，沒(méi)有對(duì)家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)出不滿的情緒。這也說(shuō)明家長(zhǎng)們習(xí)慣非常好，那一定會(huì)讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后，祝在座的家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè)，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)!再次謝謝大家!

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

但同時(shí)，我想大家能來(lái)主要是因?yàn)楹⒆樱呛⒆舆@一共同的目標(biāo)和使命使我們走到了一起，我知道，在座的家長(zhǎng)朋友們都是職場(chǎng)的精英，事業(yè)的佼佼者。

但有句話說(shuō)的好，事業(yè)上取得的成功永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了孩子教育方面的缺憾。我相信，大家你能把孩子送到xxx學(xué)校來(lái)，已經(jīng)沖說(shuō)明了你們對(duì)孩子教育的重視。

如何讓孩子的學(xué)習(xí)更高效?

如何讓孩子更加主動(dòng)學(xué)習(xí)?

怎樣學(xué)習(xí)才是最有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式?

怎樣防止孩子步入學(xué)習(xí)的誤區(qū)?

如何激勵(lì)和管理孩子更有效?

如何防止孩子厭學(xué)?等等。

在整個(gè)會(huì)議過(guò)程中，我冒昧向家長(zhǎng)朋友們提幾個(gè)小要求：

1把手機(jī)關(guān)掉。

2不要隨意走動(dòng)或者中場(chǎng)離開(kāi)。

3認(rèn)真記錄仔細(xì)思考準(zhǔn)備提問(wèn)。

現(xiàn)在呢，我們就以最熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校的校長(zhǎng)xxx一起來(lái)和我們分享。

主持人甲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

主持人乙親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)。

主持人甲首先，我代表**年級(jí)**班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

主持人乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

合歡迎您們來(lái)到**中學(xué)。

主持人甲我們是祖國(guó)的未來(lái)。

主持人乙我們是您們的希望。

主持人甲為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。

主持人乙為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!

主持人甲有了您們的精心呵護(hù)。

主持人乙有了您們的悉心培養(yǎng)。

合才有了我們的健康成長(zhǎng)!**年級(jí)**班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

班主任發(fā)言。

開(kāi)場(chǎng)白。

主持人甲有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

主持人乙有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。

主持人甲他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。

主持人乙他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

主持人甲他就是我們可親可敬的**班主任。

主持人乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!

班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)開(kāi)場(chǎng)白：

主持人甲有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首，他們是：。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。

主持人乙的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng)**老師為他們頒獎(jiǎng)。

主持人甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。

主持人乙這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

主持人甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭。

主持人乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

主持人甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登。

主持人乙更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

主持人甲下面有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言!

任課教師發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白：

主持人甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

主持人乙成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。

主持人甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

主持人乙是老師教我們展翅飛翔。

主持人甲我們的成績(jī)長(zhǎng)了。

主持人乙老師的面龐瘦了。

主持人甲我們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤少了。

主持人乙老師的白發(fā)與皺紋多了。

主持人甲下面有請(qǐng)**老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎。

家長(zhǎng)會(huì)。

閉幕詞。

主持人甲讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

主持人乙讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

主持人甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

主持人乙銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。

主持人甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

合謝謝。

家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文（17篇）篇三

家長(zhǎng)都渴望孩子取得好成績(jī)，其實(shí)，學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jī)所依賴的，除了天分，更多的是自控力、專注性和求知欲，這些素質(zhì)，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，太重要。

3、讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真寫(xiě)話的習(xí)慣。

“五素句”。——什么時(shí)間?誰(shuí)?在哪兒?干什么?結(jié)果怎樣?

4、教育孩子與他人和諧相處。

班上的孩子很多都缺失謙讓之心，斤斤計(jì)較，有仇必報(bào)，有的孩子打不過(guò)別人，就找另外學(xué)生幫忙。每天都有孩子向我報(bào)告，“xx打我了”“xx和xx打起來(lái)了”。“誰(shuí)先動(dòng)的手?為什么打架?”一個(gè)說(shuō)“他先碰我的”，另一個(gè)說(shuō)“不對(duì)是你先碰我的”或者說(shuō)“我不是故意碰他的，他就打我了。”各說(shuō)各的理。因?yàn)椴恍⌒呐龅蕉蚣艿氖潞芏唷１緛?lái)一句“對(duì)不起”就可以把事情解決，可是孩子們確總是喜歡用暴力。這樣斤斤計(jì)較的孩子男生女生都有。

孩子之間發(fā)生的一些不愉快的事，如碰撞傷了，你打打我，我招招你，做為家長(zhǎng)更不能為一些小事斤斤計(jì)較，孩子受欺負(fù)回家給家長(zhǎng)講的也都是自己的理，所以讓家長(zhǎng)覺(jué)得很多事情都是別的孩子怎么怎么樣我的，作為家長(zhǎng)，我們不能這么認(rèn)為，畢竟一個(gè)巴掌拍不響。我們家長(zhǎng)需要教育。如果真的覺(jué)得你的孩子在學(xué)校被別人欺負(fù)了，你不能只聽(tīng)孩子一個(gè)人說(shuō)，自己光顧著生氣，那有什么用。發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)與老師聯(lián)系。還要配合老師教會(huì)孩子樹(shù)立寬容之心，學(xué)會(huì)“退一步”與人為善。要教會(huì)孩子主動(dòng)道歉，自己犯的錯(cuò)誤給別人帶來(lái)了傷害，要勇于承擔(dān)，有擔(dān)當(dāng)。這樣的舉動(dòng)可以化敵為友，為孩子贏得好印象。千萬(wàn)不能說(shuō)“可以欺負(fù)別人，但是不能被別人欺負(fù)”，“別人打你，你也要打回來(lái)”，不能怕孩子在學(xué)校里受欺負(fù)給孩子灌輸這種自衛(wèi)思想，這種權(quán)利的維護(hù)不符合社會(huì)道德準(zhǔn)則。總是不讓人將來(lái)有可能會(huì)吃大虧的。

-07-23日晚上8點(diǎn)50分，北京大興區(qū)科技路車站旁發(fā)生觸目驚心的一幕，一名年輕母親推著孩子經(jīng)過(guò)時(shí)與一輛轎車內(nèi)的兩名男子發(fā)生沖突，車內(nèi)男子下車動(dòng)手打了女子，并突然將童車?yán)锏暮⒆优e過(guò)頭頂，重摔在地，女童最終搶救無(wú)效死亡。事情發(fā)生后，眾多人都在罵那名男子不是個(gè)人!禽獸不如，死刑都不足以平民憤!

那男的確實(shí)沒(méi)人性，真該千刀萬(wàn)刮。但如果那個(gè)母親能夠忍讓一點(diǎn)，給車讓一讓道，也許悲劇就會(huì)避免。我們?cè)诒瘧嵾@種神人共憤的事情同時(shí)，也要深刻的反思，中國(guó)俗話說(shuō)得好，一個(gè)巴掌怕不響，在不能確保自己能夠保護(hù)自己的時(shí)候，千萬(wàn)不要與人爭(zhēng)吵時(shí)呈口舌之快，不然當(dāng)事情無(wú)法挽回的時(shí)候，就是把這該千刀萬(wàn)剮的人真的千刀萬(wàn)剮了，自己失去的東西還能回來(lái)嗎?哪怕賠償你個(gè)幾千幾百萬(wàn)，能換回孩子天真的笑容嗎?我相信小孩的母親會(huì)深深的反思，什么樣的補(bǔ)償都無(wú)法挽回這終成事實(shí)的結(jié)局。

所以一定教育孩子記住：讓人處切讓人。小舍小得，大舍大得，不舍不得。

對(duì)于那些多動(dòng)和富于攻擊性的孩子而言，最不幸的是他們自己——天長(zhǎng)日久，他們會(huì)成為人群中不受歡迎的孤獨(dú)者。當(dāng)然，教師會(huì)竭盡全力，不讓這種情況發(fā)生。作為家長(zhǎng)，對(duì)此更負(fù)有不可推卸的責(zé)任。“在家很任性。”這實(shí)在是家長(zhǎng)自己應(yīng)當(dāng)深刻檢討的事情。現(xiàn)在的孩子，性格成型早。希望父母高度重視，及時(shí)扭轉(zhuǎn)。否則，學(xué)校教育的效果只能被抵消。

5、做孩子的學(xué)習(xí)助手。

盡管一年級(jí)的知識(shí)程度還不深，但是新課標(biāo)的知識(shí)量卻很大，后面學(xué)習(xí)的每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè)，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，把生字認(rèn)會(huì)，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì)，有很多家長(zhǎng)認(rèn)為只有寫(xiě)的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識(shí)已經(jīng)很落伍了，盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出相信你的孩子一定會(huì)很出色。因?yàn)橛绊懞⒆映煽?jī)的主要因素不是學(xué)校，而是家庭。同一個(gè)班級(jí)，孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底，是家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和付出心力的競(jìng)爭(zhēng)。平時(shí)不聞不問(wèn)，考差了大發(fā)雷霆，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

三分之一的家長(zhǎng)積極行動(dòng)，步步緊跟;三分之一的家長(zhǎng)虎頭蛇尾，勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一家長(zhǎng)基本沒(méi)有能力跟得上。而這，就是及格、良好、優(yōu)秀拉開(kāi)檔次的主要原因。”

6、督促孩子完成常規(guī)作業(yè)。

語(yǔ)文常規(guī)作業(yè)：1、自讀課本《小熊過(guò)橋》每周讀三課;2、按《國(guó)學(xué)經(jīng)典》考級(jí)第一級(jí)的要求，家長(zhǎng)和孩子商量制定計(jì)劃，本學(xué)期考級(jí)過(guò)一級(jí)。3、學(xué)習(xí)有余力的學(xué)生家長(zhǎng)再給孩子購(gòu)買其他兒童讀物閱讀。以上三項(xiàng)常規(guī)作業(yè)，每?jī)芍芪覚z查一次，根據(jù)自己孩子能力完成，我不做硬性要求。常規(guī)作業(yè)家長(zhǎng)檢查表可到班級(jí)qq共享中下載，家長(zhǎng)也可自己給孩子設(shè)計(jì)。

7、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間：

首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時(shí)間。目前我們實(shí)行的是冬季作息時(shí)間，早晨到校的時(shí)間最遲是7：45分，中午放學(xué)時(shí)間是11點(diǎn)20分。下午到的時(shí)間是2：10分，下午的放學(xué)時(shí)間是4點(diǎn)10分。周一早晨到校時(shí)間7：20，下午放學(xué)時(shí)間4：40，在這兒我要提醒幾點(diǎn)：

請(qǐng)您一定要按時(shí)送孩子上學(xué)，千萬(wàn)不要遲到，以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。接孩子時(shí)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲，過(guò)早，你會(huì)等得不耐煩，浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間。過(guò)遲，孩子等急了，萬(wàn)一出意外了就不好了。所以家長(zhǎng)最好提前5—10分鐘到指定的地點(diǎn)。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。

8、請(qǐng)不要在座位問(wèn)題上挑剔。

請(qǐng)家長(zhǎng)尊重老師，理解老師大家都希望自己的孩子在校能得到老師的關(guān)注，老是要求老師給你的孩子調(diào)座位，說(shuō)實(shí)話我理解你們當(dāng)父母的心情，我能成為您們孩子的老師，我們能相聚在這都是“緣分”，我很珍惜這份緣，所以我愛(ài)班里的每一位學(xué)生，他們?cè)诩沂悄銈兊膶氊悾谛Ｒ彩俏覀兝蠋煹膶氊悾窃诩夷銈兪且粋€(gè)家長(zhǎng)對(duì)一個(gè)孩子的照顧，而在校，我們一個(gè)老師要面對(duì)的是六十多個(gè)孩子，我們考慮的是班級(jí)里的每一位孩子，其實(shí)不管哪個(gè)位置，我們站在講臺(tái)上都看得很清楚。只要老師關(guān)注你的孩子，哪個(gè)位置都一樣。如果老師真的不管你的孩子的話，你坐老師的眼前也沒(méi)用。

開(kāi)學(xué)初，我們的座位按高矮個(gè)來(lái)排的。相處一段時(shí)間以后，我會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)做一下調(diào)整。希望家長(zhǎng)不要在座位問(wèn)題上挑剔，我們會(huì)綜合考慮。

作為家長(zhǎng)，您的辛苦付出肯定會(huì)讓孩子度過(guò)充實(shí)而愉快的小學(xué)生涯的，因?yàn)槲覀兇蠖嗉彝ブ挥幸粋€(gè)孩子。相信從今天開(kāi)始，您不但是一位稱職的家長(zhǎng)，您還是一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)。我愿與您攜手，讓孩子越來(lái)越好。希望咱們能和孩子一起把現(xiàn)在作為一個(gè)新的起點(diǎn)，揚(yáng)帆起航，收獲更多!再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，謝謝!

各位叔叔，阿姨，大家下午好，歡迎你們來(lái)到2(x)班。

c：我叫xx，我代表二(x)班全體師生衷心地感謝您們的到來(lái)，也感謝您們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活，讓我們有個(gè)良好的環(huán)境認(rèn)真讀書(shū)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。

d：我叫xx，在二年級(jí)已經(jīng)過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，我們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)老師辛勤的工作和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們無(wú)私的關(guān)懷和幫助。在此，請(qǐng)讓我們向敬愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說(shuō)一聲：

合：謝謝了!

a：向尊敬的老師說(shuō)一聲：

合：辛苦了!

二：欣賞生活片段。

b：童年是人生中最美好的一段光陰。

c：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

d：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

a：童年的歡笑中，閃現(xiàn)的是我們天真可愛(ài)的回憶。

b：童年的每一天，我們都在放飛夢(mèng)想。

c：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅。

d：瞧,在你們的辛勤努力下,一棵棵小樹(shù)苗已經(jīng)吐出新綠,一天天茁壯成長(zhǎng)..

a：看!一朵朵鮮花早已悄悄綻放,嬌艷無(wú)比!

b：下面，請(qǐng)大家一起來(lái)了解一下我們?cè)趯W(xué)校的快樂(lè)點(diǎn)滴吧。

(欣賞學(xué)生在校一天的生活片段。)。

叁：聽(tīng)同學(xué)們寫(xiě)的日記。

c:為了向爺爺、奶奶、爸爸，媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活，也為了感謝您們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)所付出的辛勞，我們特地安排了一些小節(jié)目，獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)，可敬的老師。

d：這些節(jié)目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩的，但我們感謝爸爸媽媽、感謝老師的心是真的。相信我們班的同學(xué)們會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。

a：下面請(qǐng)聽(tīng)xx的日記《xx》。(讀)。

b：你的知識(shí)真豐富!謝謝你，讓我們隨著你的《xx》認(rèn)識(shí)了(略)。

////：沒(méi)有，我只是用這種寫(xiě)作方式來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。

c：那你寫(xiě)作文有什幺訣竅嗎?

////：我不是為完成老師布置的作業(yè)才寫(xiě)作文，而是有感而發(fā)，及時(shí)記下心靈的感悟。

d：你的方法值得我們學(xué)習(xí)，謝謝!

四：課文朗誦。

a：課文朗誦是學(xué)習(xí)語(yǔ)文必不少的學(xué)習(xí)方法。

b：下面請(qǐng)欣賞《xx》分角色朗讀第12課《xx》(生讀)。

c：聽(tīng)了你們的朗讀，我們好象又一次(略)。

五：講故事。

d：看，我們班的給大家準(zhǔn)備了什幺節(jié)目?

a：下面請(qǐng)聽(tīng)故事《xx》。

b：略。

六：欣賞舞蹈。

c：在上個(gè)學(xué)期的圣誕晚會(huì)上，我們班演出了一場(chǎng)節(jié)目，相信你們一定沒(méi)看過(guò)，現(xiàn)在就讓我的魔法讓你們回到那時(shí)，欣賞欣賞我們同學(xué)的節(jié)目吧!

d：可愛(ài)的舞蹈演員們，她們的演出非常棒，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她們吧。

(書(shū)法展)。

a：經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)們刻苦努力的學(xué)習(xí)下，我們班大部分同學(xué)的書(shū)寫(xiě)都有了較大的提高，這些同學(xué)是：(請(qǐng)看大屏幕)。

七：英語(yǔ)歌曲。

b：我們班有一群喜歡學(xué)英語(yǔ)，喜歡唱英語(yǔ)歌曲的同學(xué)，請(qǐng)欣賞xx、xx等人給大家?guī)?lái)歌舞“xx”

c：學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一大難關(guān)，今后我們要不斷努力學(xué)好英語(yǔ)。

八：課本劇。

d：我們?cè)趯W(xué)習(xí)中明白道理，

a：我們?cè)谧x書(shū)中感悟人生。

合：快樂(lè)就從課本中來(lái)，請(qǐng)看同學(xué)門(mén)表演的課本劇《xx》。

九：弟子規(guī)朗誦。

b：歷史的文化長(zhǎng)河星光閃爍，古詩(shī)文就是其中燦爛的星辰，

c：那些經(jīng)典的詩(shī)篇伴隨著我們一代又一代的人成長(zhǎng)，

d：那些優(yōu)美的詩(shī)文陶冶著我們的情操，

合：聽(tīng)，那邊又傳來(lái)朗朗的《弟子規(guī)》誦讀。

十：班主任發(fā)言。

a：whereismisszhong。

b:there。

c:misszhongisverystrict。

d:我們的老師們對(duì)我們都很嚴(yán)格。但正因?yàn)樗齻兊膰?yán)格要求，我們才會(huì)有這幺大的進(jìn)步。

b:掌聲歡迎鐘老師講話。

(鐘老師講話)。

c:鐘老師說(shuō)得非常對(duì)，以后我們要都聽(tīng)老師的話。在生活和學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取有所提高。

十一：宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

a：讓我們的心與心相連，

b：讓我們的手與手相牽，

c：祝爸爸媽媽身體健康、工作順利，

d：祝老師工作順利，心想事成!

合：愿我們像小苗一樣，在您們的關(guān)心、嗬護(hù)下健康成長(zhǎng)!

a：now,theparent-teacherconferencewillbesuccessfullycompleted.

b：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!

c：goodbye。

d:goodbye。

家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文（17篇）篇四

首先，我代表賽頭小學(xué)全體教師向能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

能邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)在這里隆重集會(huì)，你們的到來(lái)使我校蓬蓽生輝，讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑砰_(kāi)展得紅紅火火。

今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下我校本學(xué)年來(lái)在教學(xué)、安全的工作，以及我校今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的是讓家長(zhǎng)抽出更多的時(shí)間參與教學(xué)，參與管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí)，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng)，架起學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁。

一、各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

三、學(xué)生家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師交流。

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，首先有請(qǐng)張偉校長(zhǎng)講話，大家歡迎。

接下來(lái)掌聲有請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)主任湯航發(fā)言。

下面有請(qǐng)陳輝主任針對(duì)我校的食品安全工作進(jìn)行總結(jié)，大家歡迎。

感謝陳主任的精彩講話。

最后有請(qǐng)學(xué)生代表講話。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的精彩發(fā)言，相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，但愿這次家長(zhǎng)會(huì)能成為溝通的心橋，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂(lè),心想事成!

接下來(lái)要請(qǐng)各位家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師進(jìn)行交流。

家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文（17篇）篇五

今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程：

一是李校長(zhǎng)講話。

二是由我結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和家長(zhǎng)交流。

三是教師與家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生本學(xué)期情況進(jìn)行個(gè)別交流。

下面我們有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話。

現(xiàn)在由我結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和家長(zhǎng)交流。

我分三個(gè)主題進(jìn)行交流：

第一個(gè)主題：小學(xué)現(xiàn)狀的整體感受。

我們小康學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的集體，孩子們活潑、熱情、善良，學(xué)習(xí)上有一定的主動(dòng)和自覺(jué)性，班風(fēng)良好，熱愛(ài)集體，尊敬老師，是個(gè)有潛力，有活力，有進(jìn)取的集體。

現(xiàn)任授課的小學(xué)教師中獲省級(jí)優(yōu)秀課1人;鐵嶺市級(jí)優(yōu)秀課1人;調(diào)兵山市優(yōu)秀課6人。

正是有了這樣良好的師資隊(duì)伍，我們才培養(yǎng)了如此出色的學(xué)生：

曹慧娟同學(xué)，升入初中兩個(gè)月，在一中1000多人的選拔中，成功入圍前8名，代表一中參加全市中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽。

家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文（17篇）篇六

乙：親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們：

丙：以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

丙：我們的心像怒放的花朵。

合：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！

甲：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來(lái)了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動(dòng)。

乙：首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾南平支書(shū)、趙登明主任，工會(huì)陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長(zhǎng)馬澤明、田畈小學(xué)校長(zhǎng)陸國(guó)幫、長(zhǎng)沙小學(xué)校長(zhǎng)彭長(zhǎng)萬(wàn)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程：上午，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書(shū)畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。

乙：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。（全體起立，少先隊(duì)員敬禮！禮畢）。

甲：第二項(xiàng)：請(qǐng)橋頭小學(xué)校長(zhǎng)馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。

乙：第三項(xiàng)：請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話。

丙：第四項(xiàng)：政府領(lǐng)導(dǎo)講話。

甲：第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。

乙：第六項(xiàng)：請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。

甲：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！

乙：第六項(xiàng)：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾興國(guó)老師。

生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放。

合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽！（鞠躬）謝謝你們，辛勤的老師！（鞠躬）。

生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

生2、今天在這快樂(lè)的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。

生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

生4：送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開(kāi)雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。

一、下面請(qǐng)欣賞擺手舞，四一班作準(zhǔn)備。

二、詩(shī)朗誦《歡慶六一》。

請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《歡慶六一》，請(qǐng)長(zhǎng)沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。

三、長(zhǎng)沙舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)橋小一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。

四、舞蹈《愛(ài)心寶貝》。

甲：在父母愛(ài)心的哺育下，我們幸福的成長(zhǎng)；在老師精心的呵護(hù)下，我們快樂(lè)的飛翔。請(qǐng)欣賞橋小一年級(jí)一班舞蹈《愛(ài)心寶貝》。

家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文（17篇）篇七

ab：大家新年好!

a：送走了拼搏進(jìn)取的鼠年，迎來(lái)了奮發(fā)圖強(qiáng)的牛年。

b：回顧過(guò)去，我們無(wú)比自豪，展望未來(lái)，我們豪情滿懷。

a：今天，我們相約在這里，載歌載舞譜寫(xiě)和諧的旋律;。

b：今天，我們歡聚在這里，同心同德規(guī)劃孩子的未來(lái)。

a：我們的夢(mèng)想，給孩子插上知識(shí)的翅膀;。

b:我們的追求，給孩子營(yíng)造美好的人生;。

a:我們的信心，是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力;。

b:我們的熱情，是孩子日益進(jìn)步的保障。

a：讓家長(zhǎng)與學(xué)校攜起手來(lái)，

b：共創(chuàng)孩子美好的明天!

a：我們堅(jiān)信，只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，

b：只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，

a：我們學(xué)校的明天會(huì)更好，我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌!

b：陵水藍(lán)翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度家長(zhǎng)會(huì)，

ab:：現(xiàn)-在-開(kāi)-始。(本次家長(zhǎng)會(huì)分為兩部分，一是在這里聽(tīng)報(bào)告及看演出;二是到班級(jí)與班主任或科任老師溝通)。

a：首先請(qǐng)賀校長(zhǎng)就學(xué)校的宏觀情況向各位家長(zhǎng)做報(bào)告。

b：聽(tīng)了賀校言簡(jiǎn)意賅的介紹，我想各位家長(zhǎng)對(duì)我校的總體情況應(yīng)該有了一個(gè)大致的了解。下面我們有請(qǐng)教務(wù)主任就教學(xué)方面給大家做具體介紹。

a：作為學(xué)校，教學(xué)是根本，但教學(xué)的優(yōu)秀離不開(kāi)紀(jì)律的保障，下面有請(qǐng)政教主任就本學(xué)期的思想教育工作向大家作以簡(jiǎn)要介紹。

b：身體是革命的本錢，沒(méi)有健康的體質(zhì)難以完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，下面有請(qǐng)總務(wù)主任就學(xué)生的生活情況對(duì)大家作以匯報(bào)。

a：聽(tīng)了我校各領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)工作，我想在坐的家長(zhǎng)肯定也有許多心里話要講，有請(qǐng)機(jī)場(chǎng)教導(dǎo)員，也就是一〈1〉班劉心怡的爸爸發(fā)言。

b：下面有請(qǐng)民族中學(xué)校長(zhǎng)，也就是六〈1〉班王世錦的家長(zhǎng)發(fā)言。

a：下面有請(qǐng)北斗小學(xué)老師，也就是七〈2〉班李有發(fā)的姐姐發(fā)言。

b：家長(zhǎng)、老師都談了自己的感言，那么作為學(xué)校的主體學(xué)生又是如何想的呢?有請(qǐng)五〈1〉班周彬同學(xué)談?wù)勊目捶ā?/p>

a：年級(jí)不同，看法也許會(huì)有差異，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)九年級(jí)陳強(qiáng)同學(xué)又是如何想的。

b：剛才我們的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生都談了自己的觀點(diǎn)，現(xiàn)今社會(huì)是一個(gè)要求全面發(fā)展的社會(huì)，不僅要學(xué)習(xí)好，還要具備多方面的能力，下面請(qǐng)欣賞學(xué)生們的才藝表演。

a：首先請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們跳《拍手歌》。——我們學(xué)校正在轟轟烈烈地進(jìn)行改革，把江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)的精華結(jié)合我們的實(shí)際情況加以運(yùn)用。現(xiàn)在這些小朋友所跳的就是我們改革后的課間操，這可以使學(xué)生身心愉悅，更好地進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。

a：俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。芭蕾舞可真是一門(mén)不簡(jiǎn)單功夫啊。說(shuō)到功夫，我就想起下面的一個(gè)小品。下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)的小品《功夫》，表演者符江山、陳皓、吳曉龍、林澤佳。

b：我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生的表演功夫還真不錯(cuò)啊，人們常說(shuō)：名師出高徒啊，我們的老師也該給家長(zhǎng)露一手了。下面請(qǐng)我們的黎秋亮老師表演《旋轉(zhuǎn)童年》。

a：時(shí)間總是匆匆而過(guò)，學(xué)生們的精彩演出到此結(jié)束。請(qǐng)各位家長(zhǎng)到孩子所在的班級(jí)與班主任或科任老師單獨(dú)溝通。

b：另外請(qǐng)家長(zhǎng)注意我們小學(xué)部的放假時(shí)間為1月8日，中學(xué)部的放假時(shí)間為1月14日，即小學(xué)部送車的時(shí)間為8日，中學(xué)部送車的時(shí)間為14日，如有孩子想提前回家的，請(qǐng)家長(zhǎng)自行接回。

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家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文（17篇）篇八

丙：我們帶著相聚的欣喜。

金：我們帶著離別的寓意。

丙：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光。

甲：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

乙：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活。

金：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。

甲：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔。

丙：用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)。

齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xx小學(xué)4班xx晚會(huì)正式開(kāi)始。

家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文（17篇）篇九

乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！

合：大家好！（鞠躬）。

甲：我是xxx。

乙：我是xxx。

甲：首先，我代表四年級(jí)4班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持合：歡迎您們來(lái)到奇臺(tái)五小。

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)乙：我們是您們的希望。

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！

甲：有了您們的精心呵護(hù)。

乙：有了您們的悉心培養(yǎng)。

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！四4班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。

乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！（停頓）請(qǐng)欣賞。

乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演還很一般很一般。

甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。

【第二項(xiàng)：班主任及任課老師發(fā)言】。

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。

甲：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。

乙：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

甲：他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們。

乙：為了我們他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切。

甲：他就是我們可親可敬的班主任。

乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。

合：“老師，您辛苦了！”

乙：下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！

【第三項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。

甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這些同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)較突出，他們是，下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。

乙：我們常說(shuō)成功難，但不成功更難啊！失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的.這幾位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】請(qǐng)我們班的小組長(zhǎng)向家長(zhǎng)們匯報(bào)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。

甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。

乙：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養(yǎng)，而爸爸、媽媽對(duì)我們的幫助更是十分重要的。

甲：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，是你們把親吻送給了我們，那是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是你們送給我們一個(gè)擁抱，那是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。

乙：您們把愛(ài)毫不吝嗇地送給我們，無(wú)需太多的言語(yǔ)，我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

【第五項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。

甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！

甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！

甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，

乙：更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！

乙：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言！

【第六項(xiàng)閉幕詞】。

甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！

乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒欤?/p>

乙；銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座！

甲：讓我們心與心相連，

乙：讓我們手與手相牽！

合：讓這次座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔！

家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文（17篇）篇十

成功的家長(zhǎng)會(huì)能增進(jìn)老師和家長(zhǎng)的相互信任,及時(shí)了解學(xué)生的狀況,改進(jìn)教育舉措,提高教育質(zhì)量。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持人。

串詞。

僅供參考。

甲：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。

甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

乙：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。

甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。

合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《溝通理解合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。

甲：我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任及任課老師老師無(wú)微不至的關(guān)懷，下面首先有請(qǐng)我們老師發(fā)言，掌聲歡迎。

第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言。

合：聽(tīng)了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲：謝謝，老師!

第二環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)發(fā)言：呂韻路家長(zhǎng)馬思雨家長(zhǎng)等。

甲：相信叔叔阿姨們聽(tīng)了各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦!

乙：原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說(shuō)的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。

甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言，掌聲歡迎。

第三環(huán)節(jié)：任課教師發(fā)言。

乙：原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

甲：.學(xué)習(xí)的路上離不開(kāi)老師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開(kāi)我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理，下面有請(qǐng)我班的班長(zhǎng)呂韻路上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎!

第四環(huán)節(jié)：學(xué)生代表發(fā)言：呂韻路馬思雨。

甲：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，

萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛(ài)，

今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多，

第五環(huán)節(jié)：請(qǐng)全體學(xué)生起立，宣讀班訓(xùn)。

班主任總結(jié)。

甲：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì)記得。

乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得。

合：今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。

乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合：大家好!(鞠躬)。

甲：我是(王家合)。

乙：我是(景文博)。

合：歡迎大家來(lái)到黃土梁子中心小學(xué)。

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙：我們是你們的希望。

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護(hù)。

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。

甲：才有了我們的健康成長(zhǎng)!

合：四年四班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】。

手語(yǔ)舞蹈：“感恩的心”

【第二項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。

首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)：有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)。

乙：一個(gè)好的班集體都有一個(gè)好的班委會(huì)，我們班委會(huì)同學(xué)是老師的好幫手，是學(xué)生的好榜樣，今天我們?nèi)w師生評(píng)選出三名優(yōu)秀班干部，他們是王家合、李賀鑫，景文博，有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。

【第三項(xiàng)班主任講話】。

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。

甲：她是我們心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。

乙：她是我們乙上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

甲：她就是我們的班主任李老師。

乙：下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎李老師講話。

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。

甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。

乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。

甲：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)陳百順同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

【第五項(xiàng)征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議】。

甲：為了更好的促進(jìn)家校溝通，

乙：為了更好地提高教育的針對(duì)性和教學(xué)實(shí)效，

甲：在家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)之際，請(qǐng)您對(duì)我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)和建議!

【第六項(xiàng)家長(zhǎng)與老師交流】。

甲：一切為了孩子，為了孩子一切，

乙：叔叔阿姨請(qǐng)你們把自己的困惑和建議向老師們敞開(kāi)心扉吧!

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!

甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比，

乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!

合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成四(3)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

【

開(kāi)幕詞。

】

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。

乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合：大家好!(鞠躬)。

甲：我是。

乙：我是。

甲：首先，我代表四年級(jí)4班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持合：歡迎您們來(lái)到奇臺(tái)五小。

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)乙：我們是您們的希望。

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!甲：有了您們的精心呵護(hù)。

乙：有了您們的悉心培養(yǎng)。

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!四4班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

【第一項(xiàng)：樂(lè)器表演】。

甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。

乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!(停頓)請(qǐng)欣賞。

乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演還很一般很一般。

甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。

【第二項(xiàng)：班主任及任課老師發(fā)言】。

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。

甲：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。

乙：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

甲：他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

乙：為了我們他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲：他就是我們可親可敬的班主任。

乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!

【第三項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。

甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這些同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)較突出，他們是，下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。

乙：我們常說(shuō)成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的這幾位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】請(qǐng)我們班的小組長(zhǎng)向家長(zhǎng)們匯報(bào)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。

甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。

乙：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養(yǎng)，而爸爸、媽媽對(duì)我們的幫助更是十分重要的。

甲：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，是你們把親吻送給了我們，那是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是你們送給我們一個(gè)擁抱，那是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。

乙：您們把愛(ài)毫不吝嗇地送給我們，無(wú)需太多的言語(yǔ)，我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

【第五項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。

甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，

乙：更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

乙：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言!

【第六項(xiàng)。

閉幕詞。

】

甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?

乙;銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座!

甲：讓我們心與心相連，

乙：讓我們手與手相牽!

合：讓這次座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文（17篇）篇十一

家長(zhǎng)會(huì)是我國(guó)出現(xiàn)較早和最為被家長(zhǎng)和學(xué)校所熟悉的家校合作形式。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人臺(tái)詞，僅供參考。

主持詞。

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。

乙：親愛(ài)的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽!

合：大家好!(鞠躬)。

甲：我是。

乙：我是。

甲：首先，我代表三年級(jí)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

合：歡迎大家來(lái)到陜玻小學(xué)。

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙：我們是你們的希望。

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護(hù)。

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!三(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

【第一項(xiàng)：班主任發(fā)言】。

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。

甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——徐老師，

乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!

班主任發(fā)言。

【第二項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。

甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!

甲：

詩(shī)詞。

歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)!

數(shù)學(xué)老師發(fā)言。

【第三項(xiàng)英語(yǔ)老師發(fā)言】。

甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，

乙：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。

甲：是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

乙：是老師教我們展翅飛翔。

甲：我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了，老師的心操碎了。

乙：下面有請(qǐng)邊老師發(fā)言。

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。

甲：成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。

乙：掌聲有請(qǐng)同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

【第五項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。

甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。

乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

甲：下面請(qǐng)欣賞，美文朗誦。

乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!

甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比，

乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!

甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》。

【第六項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】。

合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!五(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。

乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合：大家好!(鞠躬)。

甲：我是xxx。

乙：我是xxx。

甲：首先，我代表四年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

乙：首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的生活、學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

合：歡迎大家來(lái)到單縣北辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)乙：我們是你們的希望。

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護(hù)。

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!四(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩父母》，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。

【全體同學(xué)請(qǐng)起立】。

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。

甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲：他就是我們可親可敬的班主任——朱老師，

乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!

班主任發(fā)言。

甲:千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的喬紫陽(yáng)同學(xué),下面有請(qǐng)她發(fā)言.大家歡迎。

甲：是啊!多少個(gè)日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén)，總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。

乙：多少個(gè)夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會(huì)關(guān)了電視，陪伴我們身旁。甲：落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。

乙：白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫(huà)面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。甲：今天請(qǐng)您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨!乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。

甲：請(qǐng)翻開(kāi)您面前的課本，那里有我們給您的一封信。

乙：請(qǐng)笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠(chéng)。甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：

首先我們來(lái)看本學(xué)期期中考試的學(xué)習(xí)標(biāo)兵：(給他們掌聲)乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：(為他們鼓掌)。

二、兩位主持人再次登場(chǎng)，進(jìn)入才藝展示。

甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感謝父母》乙：父愛(ài)如陽(yáng)光，予我剛強(qiáng)和熱情，讓我的意志獲得磨煉;母愛(ài)如月亮,予我溫情與詩(shī)意，讓我變得更加聰明伶俐。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師樊家旺同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請(qǐng).

甲:樊家旺同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,劉玉章同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請(qǐng)劉玉章同學(xué)為我們講故事.

乙:劉玉章的故事講得多么動(dòng)聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞牟欣悅同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏.

甲：歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,有請(qǐng)張恩陽(yáng)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞.

甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長(zhǎng)大，從一頁(yè)白紙，到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥;他像我們的父親，嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(zhǎng)，是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié).

三:班主任做總結(jié)。

甲：感謝父母。

乙:感謝老師。

甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)。

甲:有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)，

乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，

甲：四年時(shí)光不長(zhǎng)，一切好像發(fā)生在昨天，

乙：四年時(shí)光不短，我們期盼著燦爛的明天!

甲乙：讓我們大家挽起手來(lái)，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向美好的明天!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!

甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比!

乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!

合：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!

甲：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。

甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

乙：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。

甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。

合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《溝通理解合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。

甲：我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任及任課老師老師無(wú)微不至的關(guān)懷，下面首先有請(qǐng)我們老師發(fā)言，掌聲歡迎。

第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言。

合：聽(tīng)了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲：謝謝，老師!

第二環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)發(fā)言：呂韻路家長(zhǎng)馬思雨家長(zhǎng)等。

甲：相信叔叔阿姨們聽(tīng)了各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦!

乙：原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說(shuō)的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言，掌聲歡迎。

第三環(huán)節(jié)：任課教師發(fā)言。

乙：原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

甲：.學(xué)習(xí)的路上離不開(kāi)老師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開(kāi)我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理，下面有請(qǐng)我班的班長(zhǎng)呂韻路上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎!

第四環(huán)節(jié)：學(xué)生代表發(fā)言：呂韻路馬思雨。

甲：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，

萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛(ài)，

今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多，

第五環(huán)節(jié)：請(qǐng)全體學(xué)生起立，宣讀班訓(xùn)。

班主任總結(jié)。

甲：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì)記得。

乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得。

合：今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!

家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文（17篇）篇十二

大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，傾聽(tīng)觀看感恩視頻，請(qǐng)各位朋友準(zhǔn)備一塊手帕。

播放視頻。

請(qǐng)同學(xué)們就坐。

大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)，家長(zhǎng)自由發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)，學(xué)生自由發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)，全體學(xué)生宣誓。

領(lǐng)誓人：

挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定的信念。

決勝高考是我們不懈的追求。

今天，我們高二年級(jí)全體師生莊嚴(yán)宣誓：

從現(xiàn)在起，我們決心：(主持人領(lǐng)，師生跟)。

用智慧解決難題;。

用勇氣戰(zhàn)勝懈怠;。

用誠(chéng)實(shí)和感恩塑造品格，

用學(xué)識(shí)和意志成就未來(lái)。

用心血和汗水，去綻放花朵;。

用決心與意志，去奏響凱歌。

只要信念與行動(dòng)齊步，快樂(lè)就會(huì)與成功共享!

讓我們師生同心，眾志成城，同舟共濟(jì)，全力以赴。

我的高二注定刻骨銘心，我的高二注定決勝千里!

大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)，結(jié)束語(yǔ)：

各位家長(zhǎng)朋友，全體同學(xué)們，歷時(shí)2小時(shí)的家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)誼會(huì)就要結(jié)束了，相信通過(guò)這次會(huì)議，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更加密切，為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng)，共同鑄孩子輝煌的明天!

最后用一句唐詩(shī)和家長(zhǎng)們共勉：“寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道，明年春色倍還人”。我堅(jiān)信，有各位家長(zhǎng)的鼎力支持，有各位老師的辛勤培育，有各位同學(xué)的刻苦自勵(lì)，田中的春色一定會(huì)更為明媚動(dòng)人!

我深信，待到明年高考到來(lái)時(shí)，大家都在叢中笑!

聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束!祝大家身體健康，合家歡樂(lè)，心想事成!

朋友們，再見(jiàn)!

下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們觀看同學(xué)們跳校園集體舞，然后進(jìn)入?yún)⒂^部分：

各班班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)們看女生寢室文化建設(shè)圖片、美術(shù)班畫(huà)展和學(xué)生手抄報(bào)，再到到本班教室參觀，參觀完后到科技樓一樓合影留念。請(qǐng)各班的全體任課教師全程陪同，并和家長(zhǎng)交流。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們。

各位來(lái)賓、全體同學(xué)們:。

大家早上好!

師：首先請(qǐng)?jiān)试S我代表監(jiān)利中學(xué)全體師生向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

生：你們的到來(lái)，如冬日里的暖陽(yáng)，深深溫暖了我們的心。

師：可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和來(lái)賓在這里隆重集會(huì),使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑砰_(kāi)展的紅紅火火，在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲：“謝謝”!

生：今天，室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融，這都源于在場(chǎng)的家長(zhǎng)們給我們學(xué)校帶來(lái)了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位親人們的到來(lái)!

師：尊敬的家長(zhǎng)朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

生：本次家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段。第一階段：在會(huì)議中心召開(kāi)全體高二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。第二階段：到各班級(jí)分會(huì)場(chǎng)參加班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，深入了解孩子們的學(xué)習(xí)、生活狀況。

第一階段家長(zhǎng)會(huì)共有六項(xiàng)議程：

1.教師獻(xiàn)歌。

2.教師代表講話。

4.班級(jí)宣誓。

5.年級(jí)工作匯報(bào)。

6.校長(zhǎng)寄語(yǔ)。

師：為了歡迎各位家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)，我校熊瑛老師特別獻(xiàn)歌一曲《你讓我感動(dòng)》，掌聲歡迎。

生：熊老師的歌聲悠揚(yáng)，讓人如癡如醉。謝謝熊老師的歌聲。

師：下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，有請(qǐng)我校青年骨干教師周志勇老師講話，大家掌聲歡迎。

師：周老師的講話道出了全體教師的心聲，老師們舍小家，為大家，披星戴月，嘔心瀝血，他們無(wú)怨無(wú)悔，并且在心底時(shí)刻都在寫(xiě)著：為了孩子們，我們的付出———“值”!

生：為了我們的成長(zhǎng)，除了老師們的辛勤付出和社會(huì)們的關(guān)心，在我們心里，在我們心里，最離不開(kāi)的，還是我們親愛(ài)的爸爸媽媽，爺爺奶奶們。下面，進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)議程：有請(qǐng)高二(12)班王子豪同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)言，大家掌聲歡迎。

師：家長(zhǎng)代表的講話語(yǔ)重心長(zhǎng)，卻又讓孩子們備受鼓舞。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái)，謝謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持，更希望所有的家長(zhǎng)同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作!謝謝!

生：有了老師們的循循善誘，有了親人們無(wú)微不至的關(guān)懷，身為高二學(xué)生的我們，沒(méi)有理由不奮力拼搏、力爭(zhēng)上游。同學(xué)們，吶喊吧。下面，請(qǐng)聆聽(tīng)來(lái)自高二(1)班和高二(12)班全體同學(xué)的誓言，掌聲歡迎他們。

生：同學(xué)們的豪言壯語(yǔ)，響徹云霄，是我們?nèi)w高二年級(jí)學(xué)生的心聲。

師：讓家長(zhǎng)和老師們對(duì)你們充滿了信心。相信通過(guò)你們的努力，20xx年的6月，必定能結(jié)出最豐碩的果實(shí)。

生：下面，進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，有請(qǐng)高二年級(jí)鄒曄主任作年級(jí)工作匯報(bào)。

生：鄒主任的講話，詳細(xì)的介紹了高二年級(jí)在德育、教學(xué)方面的工作。一年多來(lái)，在學(xué)校的關(guān)心下，在鄒主任的帶領(lǐng)下，高二年級(jí)的工作蒸蒸日上。

師：好校長(zhǎng)不僅為學(xué)校發(fā)展描繪宏偉的藍(lán)圖，更重要的是奠定學(xué)校發(fā)展的精神起點(diǎn)。好校長(zhǎng)能夠成就好學(xué)校，好學(xué)校能夠孕育好學(xué)生。我們的校長(zhǎng)正是這樣的好校長(zhǎng)，他正帶領(lǐng)監(jiān)中人走入學(xué)校發(fā)展歷史的最佳時(shí)期。

生：下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)，有請(qǐng)監(jiān)利中學(xué)李長(zhǎng)海校長(zhǎng)為本次家長(zhǎng)會(huì)致辭，大家掌聲歡迎。

學(xué)校的共同愿意，李校長(zhǎng)對(duì)如何使孩子成材給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長(zhǎng)、各位嘉賓、全體同學(xué)們:。

歷時(shí)___小時(shí)______分的家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了，相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子健康成長(zhǎng)，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!最后,祝愿各位合家歡樂(lè),心想事成，天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)!

生：第一階段到此結(jié)束。

會(huì)議第二階段:大會(huì)結(jié)束后，由各班班主任組織本班家長(zhǎng)到本班教室，由各位家長(zhǎng)與班主任交流，了解自己孩子的學(xué)習(xí)的近況。

家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文（17篇）篇十三

尊敬家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們:。

大家上午好。

現(xiàn)在我宣布浚縣一中分校初中部20xx-20xx學(xué)年上期總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙中按時(shí)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表浚縣一中分校初中部全體教職工向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因?yàn)槟銈儼磿r(shí)到會(huì)的本身就是對(duì)我們工作的大力支持和密切配合，是對(duì)你的孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)，也是愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。

下面我來(lái)介紹一下出席今天大會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)：浚縣一中分校校長(zhǎng)呂中波先生，浚縣一中分校副校長(zhǎng)黃建太先生;浚縣一中分校副校長(zhǎng)馮曉玲女士;高中部校長(zhǎng)劉彬先生，初中部顧問(wèn)徐令月先生;初中部校長(zhǎng)邢衛(wèi)國(guó)先生;初中部教務(wù)處主任李社林先生。掌聲歡迎他們的到來(lái)。

今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段，第一階段是在學(xué)校廣場(chǎng)進(jìn)行的總結(jié)表彰會(huì)，第二階段是在七年級(jí)各班舉行的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。總結(jié)表彰會(huì)有以下四方面的內(nèi)容，1、由邢校長(zhǎng)向全體家長(zhǎng)及師生介紹學(xué)校管理情況及總結(jié)上學(xué)期工作。2、由李社林主任宣布在上學(xué)期期末考試中獲得獎(jiǎng)學(xué)金名單并頒獎(jiǎng)3、由學(xué)生代表發(fā)言4、由學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：有請(qǐng)邢校長(zhǎng)就學(xué)校的發(fā)展及上期工作向各位作一匯報(bào)。

大家掌聲歡迎!

剛才邢校長(zhǎng)對(duì)我校的辦學(xué)情況及上學(xué)期的工作情況向各位作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，他講的很精彩，總結(jié)的很到位，我們堅(jiān)信我們的初中部會(huì)越辦越好。學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無(wú)以為報(bào)，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。

接下來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。

我們初中部實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度，在這一方面我們學(xué)校做的最好，我們占了三個(gè)第一，一是金額最高20xx元，二是獎(jiǎng)勵(lì)面最廣六分之一，三是發(fā)獎(jiǎng)次數(shù)最多每學(xué)年兩次。

下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)李社林主任宣布在上學(xué)期期末考試中獲得獎(jiǎng)學(xué)金名單并頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎!

現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

好的，我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的學(xué)生表示衷心祝賀。

此情此景，鮮花與掌聲也應(yīng)該送給這些為學(xué)生們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步嘔心瀝血的老師們，你們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、燃燒自己、照亮別人，你們永遠(yuǎn)都是學(xué)生最值得感恩的朋友，你們學(xué)校的功臣，你們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富，讓我們把掌聲送給今天到場(chǎng)的老師們。

下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)生代表七年級(jí)三班王婕同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，她是我們學(xué)校上期末考試總成績(jī)年級(jí)第一名。大家掌聲歡迎!

同學(xué)的發(fā)言，道出了心聲，說(shuō)出了感受，表現(xiàn)了決心。希望你們?cè)俳釉賲枺賱?chuàng)輝煌。

下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表七年級(jí)六班李鶴斐同學(xué)家長(zhǎng)和榮英女士上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。

她的發(fā)言很實(shí)在，很感人，代表了廣大家長(zhǎng)的心聲。我們相信有你們家長(zhǎng)的支持和理解，我們一定再接再厲，把我們的工作做得更好。

同學(xué)們，希望你們帶著家長(zhǎng)的囑托、老師期望，以飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點(diǎn)再創(chuàng)更好的成績(jī)，希望全體同學(xué)以本次表彰會(huì)為契機(jī)，深刻反思自己學(xué)習(xí)不足之處，同時(shí)希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，立志下一次光榮榜上也有你的名字。

家長(zhǎng)朋友們，一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，但是孩子的父母?jìng)儯銈兪呛⒆映砷L(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的衣食住行，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè)，幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討，不能一一綜述，把余下的時(shí)間交給班主任，由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

大會(huì)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至你孩子的教室，和老師們進(jìn)行深入的溝通。家長(zhǎng)離席后各班學(xué)生把凳子按順序送到教室，然后立刻返回廣場(chǎng)，整隊(duì)前往操場(chǎng)集合參加本周體育比賽–生命履帶。

最后，初中部全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!在這里，也提早說(shuō)一聲，晚些您回去的時(shí)候，路上請(qǐng)注意安全。再次感謝你們!謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文（17篇）篇十四

家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文（17篇）篇十五

丙尊敬的各位老師。

合你們好!

甲等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

乙走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

丙擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):。

合歡迎您，親愛(ài)的家長(zhǎng)!

甲有了您們的精心呵護(hù)。

乙有了您們的悉心培養(yǎng)。

丙才有了我們的健康成長(zhǎng)!

甲我們已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)半學(xué)期的初中生活，我們離八年級(jí)只剩半個(gè)學(xué)期的時(shí)間了。已在初一的那么多天中，我們班獲得了許多的榮譽(yù)。

丙廣播操比賽第一、跳大繩比賽第一，全年級(jí)唯一的五星級(jí)班集體??。

合我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，我們是一個(gè)渴求進(jìn)步的班集體。

甲：我們渴求關(guān)愛(ài)，渴求知識(shí)，渴求成長(zhǎng)!

乙：帶著這份渴求，我們用我們的心去體察身邊的一點(diǎn)一滴，學(xué)會(huì)生活，勇?lián)?zé)任，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

甲：帶著這份渴求，我們體察到本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和過(guò)去又有很大的不同，它要求我們同學(xué)更加努力，更加懂得交流與合作。

乙：帶著這份渴求，我們積極預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、溫故知新。每一堂課都留下我們努力思考的痕跡，每一份作業(yè)都留下了辛勤耕耘的印記。

丙：我們的身影還活躍在操場(chǎng)上，活躍在各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們奔跑跳躍、揮灑汗水，展現(xiàn)個(gè)性，挑戰(zhàn)自我。

甲：我們還學(xué)會(huì)了互相協(xié)作，互相關(guān)愛(ài)，形成了的良好生活氛圍。

合：親愛(ài)的爸爸媽媽，我們知道，我們的每一步成長(zhǎng)都凝聚著你們的心血，所以，我們會(huì)把爸爸媽媽的叮嚀牢記在心，把我們自己的人生目標(biāo)牢記在心，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，不斷譜寫(xiě)初中生活華彩的篇章。

合：七年級(jí)63班20xx——20xx年度第二學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)《有愛(ài)，請(qǐng)大聲說(shuō)出來(lái)》正式開(kāi)始!

乙：首先請(qǐng)各位叔叔阿姨將自己的手機(jī)設(shè)為靜音狀態(tài)，請(qǐng)各位同學(xué)注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，切勿來(lái)回主動(dòng)、切勿大聲喧嘩。

甲：首先有請(qǐng)班主任老師發(fā)言。

??。

乙：俗話說(shuō)，沒(méi)有人計(jì)劃失敗，但是成功必然是因?yàn)橛杏?jì)劃的努力。既是考試，則必然有成功，有失敗。下面有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)閆津雨同學(xué)與我們一起主持本次家長(zhǎng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式。

班長(zhǎng)：首先宣布本次考試全班前十名同學(xué)，他們分別是董茹蕓同學(xué)、李潤(rùn)宇同學(xué)、楊帆同學(xué)、匡寧娟同學(xué)、馬伊凡同學(xué)、關(guān)芷漪同學(xué)、張?jiān)ネ瑢W(xué)、李澤輝同學(xué)、張楠楠同學(xué)、張佳同學(xué)。祝賀他們!

下面宣布本次開(kāi)始在年級(jí)中進(jìn)步10名以上的同學(xué)，他們分別是：進(jìn)步38名的匡寧娟同學(xué)和苗玉玲同學(xué)，進(jìn)步35名的王會(huì)龍同學(xué)，進(jìn)步33名的韓穎欣同學(xué)，進(jìn)步31名的郭昱昊同學(xué)，進(jìn)步27名的董茹蕓、張?jiān)ネ瑢W(xué)、進(jìn)步24名的趙瑞雪同學(xué)、進(jìn)步14名的張佳同學(xué)、進(jìn)步13名的閆津雨同學(xué)、進(jìn)步11名的楊帆同學(xué)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們!

丙：我們常說(shuō)，“一份耕耘一份收獲”，是的，你們成績(jī)的進(jìn)步和優(yōu)異成績(jī)的取得靠的正是你們艱苦的付出，我們有理由為你們自豪!

甲：當(dāng)然，我們比誰(shuí)清楚，不要說(shuō)我們的家長(zhǎng)、老師對(duì)我們的成績(jī)還不夠滿意，就連我們自己也不滿意。因?yàn)椤巴映升垺⑼渗P”，因?yàn)椤斑M(jìn)步永無(wú)止竟”，更因?yàn)槲覀兂袚?dān)著父母太多太多的期望，我們必須對(duì)我們的父母完全負(fù)責(zé)!(合)。

班長(zhǎng)：本次考試中，我們63班有7個(gè)同學(xué)作出了非常突出的貢獻(xiàn)，受到了老師們的表?yè)P(yáng)，他們是進(jìn)步38名的匡寧娟同學(xué)和苗玉玲同學(xué)，進(jìn)步35名的王會(huì)龍同學(xué)，進(jìn)步33名的韓穎欣同學(xué)，進(jìn)步31名的郭昱昊同學(xué)，進(jìn)步27名的張?jiān)ネ瑢W(xué)、進(jìn)步11名的楊帆同學(xué)。有請(qǐng)以上7位同學(xué)的家長(zhǎng)和老師為他們頒獎(jiǎng)。(掌聲)。

下面是對(duì)班委會(huì)給他們的頒獎(jiǎng)詞：

乙：如果說(shuō)進(jìn)步是偶然的，那么如此大的進(jìn)步則是必然的;如果說(shuō)一次進(jìn)步是偶然的，那么持續(xù)的進(jìn)步則是必然的;你們的進(jìn)步大家不僅看在了眼里，更記在了心理，希望你們以此為契機(jī)，繼續(xù)努力，創(chuàng)造新的、更高的成績(jī)。有請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。丙：在本次考試中，也可以說(shuō)在歷次考試中，或者說(shuō)在平時(shí)的周測(cè)周清中總有兩個(gè)同學(xué)名列前茅，他們是本次考試63班的前兩名，總分超過(guò)700分的董茹蕓同學(xué)和李潤(rùn)宇同學(xué)。下面是對(duì)他們的頒獎(jiǎng)詞：

乙：你們是63班的旗幟、你們是63班的方向，不僅是因?yàn)槟莾?yōu)異的成績(jī)，更因那刻苦的、孜孜不倦求學(xué)的身影，還有那以班為家的情懷。所有老師都相信你們，只要你們繼續(xù)努力，重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班就在向你們招手!下面有請(qǐng)總分超過(guò)700分的董茹蕓、李潤(rùn)宇兩位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

甲：有請(qǐng)以上兩位同學(xué)的家長(zhǎng)和老師為他們頒獎(jiǎng)。(掌聲)。

請(qǐng)李潤(rùn)宇同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言。

丙：63班，之所以取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī)，除了我們同學(xué)的努力，家長(zhǎng)的付出外，同樣離不開(kāi)一群默默無(wú)聞的老師在辛勤的耕耘，她們有的放了學(xué)還不愿離開(kāi)教室，有的下了課還來(lái)教室看看，有的來(lái)教室比我們學(xué)生還要早，她們的目的只有一個(gè)，讓我們學(xué)得好一些，再好一些。下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師劉芳老師發(fā)言。

??(看老師到場(chǎng)情況來(lái)定)。

甲今天的我們已經(jīng)跨入初中一段時(shí)間了，心理和生活上也必然有很大改變，有時(shí)可能叛逆一些，有時(shí)可能惹您生氣了。

乙爸爸媽媽，平時(shí)我們也許沒(méi)有太多相處的時(shí)間也不愿意或者是不敢把太多的話說(shuō)出來(lái)，今天，我們都給爸爸媽媽寫(xiě)了一封信。

丙我們先來(lái)讀一些大家共同的心聲。

甲其實(shí)，我也沒(méi)有太多的苛求，只是希望媽媽抽出看電視的時(shí)間，和爸爸打牌的時(shí)間來(lái)陪陪我。

丙你答應(yīng)我的事總是做不到，你曾一次次的答應(yīng)我，買參考書(shū)帶我一起去，可每一次你都自作主張，你又不是我，你怎么知道我需要哪方面的參考書(shū)呢?還有同學(xué)這樣說(shuō)到。

甲爸爸，我每次雙休日放假總會(huì)放松自己，正因?yàn)榇耍也鸥枰愕谋O(jiān)督，你們盡管看不懂，但可以通過(guò)字跡，檢查我是否認(rèn)真。爸爸，我不想5+2=0，請(qǐng)你幫幫我。很多同學(xué)都這樣寫(xiě)了。

乙還有同學(xué)說(shuō)，你們不要總拿我和別人比，我厭惡這種方式，甚至可以說(shuō)是恨透了這種方式。

甲有愛(ài)，請(qǐng)大聲說(shuō)出來(lái)。親愛(ài)的爸爸、媽媽，如果您此時(shí)此刻想聽(tīng)一下我們的聲音，就請(qǐng)您把我的名字大聲說(shuō)出來(lái)，我會(huì)很認(rèn)真的都給您聽(tīng)的。

乙看完了、聽(tīng)完了我們的心里話，請(qǐng)各位家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)自己看后的感受，給孩子回一封信，字?jǐn)?shù)不限。時(shí)間盡量在5分鐘以內(nèi)。

甲一個(gè)半學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是學(xué)生與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。

乙勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!

丙：本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)班主任老師安排交流事項(xiàng)。

家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文（17篇）篇十六

（合）：現(xiàn)在開(kāi)始！

丁：王同學(xué)，年組第五名；

丙：梁同學(xué)，年組第七名；

丁：小玥同學(xué)，年組第八名。我們?cè)僖淮螌?duì)這四名同學(xué)表示真心的祝賀！

丙：下面有請(qǐng)各科課代表對(duì)于此次期中考試及學(xué)習(xí)任務(wù)為大家作總結(jié)。

甲：愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話。”對(duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過(guò)程就有些困難。

乙：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。郭同學(xué)和小玥等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)學(xué)生代表向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

丙：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī)，我們要向以上兩位同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每天都問(wèn)問(wèn)自己：這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧？在學(xué)習(xí)上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。

丁：學(xué)校是我們度過(guò)時(shí)間最多的地方，每天的表現(xiàn)老師和同學(xué)都看在眼里。下面有請(qǐng)4位行長(zhǎng)就近兩個(gè)月來(lái)的學(xué)生在校情況做一總結(jié)。

甲：現(xiàn)在我們已經(jīng)是初二下半學(xué)期，我們的任務(wù)繁重不已。有5月12號(hào)即將到來(lái)的全市地理生物模擬考試，還有七月份到來(lái)的通遼市地理生物正式會(huì)考。

乙：對(duì)于地理生物會(huì)考，學(xué)生和家長(zhǎng)要尤為重視，地理生物會(huì)考成績(jī)直接加入初三中考成績(jī)，并且也很大程度上影響著高中擇校問(wèn)題。下面有請(qǐng)小浩同學(xué)來(lái)為大家詳細(xì)介紹。

丙：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。

丁：世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。

丙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。

丙：父親像廣闊無(wú)邊的.草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹(shù)，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。

丙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

丁：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂(lè)的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。

乙：青春是充滿活力的，青春是五彩的，青春是熱烈的，青春是每一個(gè)人一生中最美好的時(shí)刻，而我們，現(xiàn)在處在這樣的一個(gè)時(shí)刻，享受青春的美好，青春的快樂(lè)。

甲：我們八年三班的同學(xué)還真了不起呢，才藝表演照樣拿的出手。下面有請(qǐng)王同學(xué)、劉同學(xué)兩位同學(xué)為大家表演樂(lè)器，大家歡迎！

甲：感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。

乙：感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪悄悴粩喑砷L(zhǎng)。

甲：感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。

乙：感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

甲：感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。

乙：感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的蒙昧。

甲：處處感激，處處感動(dòng)！下面請(qǐng)欣賞合唱，感恩的心。

甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。

乙：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。

甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！

乙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！

丙：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！

甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

丙：銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座丁：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文（17篇）篇十七

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

大家中午好!

1、由學(xué)校李校長(zhǎng)就學(xué)校的整體工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

2、由回龍鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生做健康教育知識(shí)宣傳。

3、由回龍鎮(zhèn)派出所干警同志做法制報(bào)告。

4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織在本班召開(kāi)，任課老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話。

衛(wèi)生工作事關(guān)每一個(gè)學(xué)生的身體健康與生命安全，不能由絲毫的馬虎，醫(yī)生的報(bào)告從各個(gè)方面做了講解和指導(dǎo)，希望廣大師生認(rèn)真落實(shí)。

家長(zhǎng)朋友們，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)政府、社會(huì)各界的支持，更離不開(kāi)公安、干警的辛勤努力。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了和諧、平靜的氛圍，讓我們?cè)谶@里安心工作、生活。下面有請(qǐng)回龍鎮(zhèn)派出所干警同志為我們做法制報(bào)告，掌聲歡迎。警官?gòu)淖袷胤伞⒎ㄒ?guī)，遵守社會(huì)公共道德規(guī)范等方面，給我們上了生動(dòng)的一課，希望全體學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明禮讓的好習(xí)慣。

在全體師生的共同努力下，我校教學(xué)成績(jī)?cè)谌h統(tǒng)考中名列前茅。下面對(duì)在20xx-20xx學(xué)年度取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生、老師、和集體予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1、優(yōu)秀學(xué)生：

六年級(jí)：張福佳胡小麗。

五年級(jí)：朱紫葉黎瀅瀅。

四年級(jí)：張福軒胡鑫。

三年級(jí)：黃意媛高娟。

二年級(jí)：習(xí)志麗寇瑤瑤。

3、優(yōu)秀班級(jí)：三年級(jí)班四年級(jí)班。

4、優(yōu)秀班主任及先進(jìn)個(gè)人：

優(yōu)秀班主任：李楠(班級(jí)管理工作細(xì)致，能根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)教育學(xué)生，方法得當(dāng)，行動(dòng)到位，效果明顯。重視對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，一方面進(jìn)行思想的引導(dǎo)和教育;另一方面對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步在班上給予表?yè)P(yáng)，樹(shù)立信心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。)。

王妮小(在班主任工作中，王妮老師堅(jiān)持做到“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”，全面育人，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，效果顯著。所授班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，在學(xué)校中起到榜樣作用。)。

王妮(在工作中，她總是嚴(yán)以律己，以自己的品行為學(xué)生的做表率，堅(jiān)持做到“愛(ài)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”班級(jí)管理。對(duì)后進(jìn)生，堅(jiān)持以“愛(ài)心、耐心、苦心”去換得他們的真心，因勢(shì)利導(dǎo)，促其轉(zhuǎn)化)。

張俏(在工作中她積極主動(dòng)、一絲不茍，它能夠尊重、理解、信任班里的每一位孩子，善于發(fā)揮孩子的積極性，創(chuàng)造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒喜愛(ài)和尊敬。)。

后勤管理先進(jìn)個(gè)人：廖鳳仙(后勤工作是一項(xiàng)默默無(wú)聞、需要無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)，廖老師在這一崗位上，一干就是6年，在這6年間，我校連續(xù)三年被評(píng)為“后勤管理先進(jìn)單位”。在后勤管理工作中，她以慈母般的心腸對(duì)待每一位就餐的學(xué)生。)。

5、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)：

二年級(jí)語(yǔ)文：李楠(他是一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)、勤勤懇懇又樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，他用自己的人格潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育和影響著學(xué)生。)。

二年級(jí)數(shù)學(xué)：盧玲(任和平小學(xué)副校長(zhǎng)兼教導(dǎo)主任一職，20xx年春榮獲縣級(jí)“教學(xué)能手稱號(hào)”;)。

三年級(jí)語(yǔ)文:小王妮(看似簡(jiǎn)單直爽的她，在工作中卻不簡(jiǎn)單。求真務(wù)實(shí)，一絲不茍，是對(duì)她的工作寫(xiě)照。)。

三年級(jí)數(shù)學(xué)：胡榮華(雖是體育專業(yè)畢業(yè)的他，但在多年的數(shù)學(xué)教學(xué)中，不斷鉆研積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方法靈活，深受學(xué)生的喜愛(ài)。20xx年被評(píng)為回龍鎮(zhèn)“優(yōu)質(zhì)課教師”。)。

三年級(jí)英語(yǔ)：上立榮(身處異鄉(xiāng)，默默的為和平的基礎(chǔ)教育奉獻(xiàn)著，對(duì)工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，積極進(jìn)取，對(duì)學(xué)生和藹可親，對(duì)同事樂(lè)于奉獻(xiàn)20xx年被評(píng)為回龍鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課教師。)。

四年級(jí)語(yǔ)文：劉巧珍(樂(lè)觀開(kāi)朗的她，對(duì)人熱情大方，對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加，學(xué)生和她在一起如沐春風(fēng)。20xx年被評(píng)為縣級(jí)“教學(xué)能手”稱號(hào)。)。

六年級(jí)語(yǔ)文：王妮(她是個(gè)多才多藝的老師，對(duì)待工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待學(xué)生寬嚴(yán)相濟(jì)，對(duì)待同事熱情大方。20xx年被評(píng)為回龍鎮(zhèn)“優(yōu)質(zhì)課教師”)。

棗園小學(xué)：馬乾松()。

你們的支持是最無(wú)私、最真誠(chéng)、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們，就等于把自己家庭的未來(lái)、希望交給了我們，這是對(duì)我們最大的信賴和支持。那就讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天!

和平小學(xué)全體教職員工衷心的祝你們：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿你們的孩子在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步!

接下來(lái)進(jìn)行第二階段，請(qǐng)各班班主任主持本班的家長(zhǎng)會(huì)。

謝謝大家!