家長會主持人的小學期試家長會主持稿范文（17篇）

家長會是培養學生社交能力和團隊合作精神的平臺，可以豐富學生的課外經驗。以下是一些針對家長會組織和管理的專業培訓課程，推薦給大家參加。

家長會主持人的小學期試家長會主持稿范文（17篇）篇一

乙：親愛的爸爸、媽媽們!

合：大家好!(鞠躬)。

甲：我是xxx。

乙：我是xxx。

甲：首先，我代表四年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨。

乙：首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的生活、學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

合：歡迎大家來到單縣北辰實驗學校。

甲：我們是祖國的未來乙：我們是你們的希望。

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護。

乙：有了你們的悉心培養。

合：才有了我們的健康成長!四(1)班家長會現在開始!

甲：首先請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》，以此來表達我們對家長和老師的感謝。

【全體同學請起立】。

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

甲：她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。

乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.

甲：他就是我們可親可敬的班主任——朱老師，

乙：借此我們要對您說一聲。

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面有請班主任發言，大家歡迎!

班主任發言。

甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對我們的關懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學在各方面都有了成長,其中在學習上進步最大的就是去年轉來的喬紫陽同學,下面有請她發言.大家歡迎。

甲：是啊!多少個日子，每當我踏進家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。

乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業，您總會關了電視，陪伴我們身旁。甲：落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養它的大地感恩。

乙：白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨!乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。

甲：請翻開您面前的課本，那里有我們給您的一封信。

乙：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：

首先我們來看本學期期中考試的學習標兵：(給他們掌聲)乙：本學期進步快的同學：(為他們鼓掌)。

二、兩位主持人再次登場，進入才藝展示。

甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點，接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》乙：父愛如陽光，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐。下面有請我們班的魔術師樊家旺同學給我們玩魔術,有請.

甲:樊家旺同學的魔術表演非常精彩,劉玉章同學的故事更是讓我們迫不及待,有請劉玉章同學為我們講故事.

乙:劉玉章的故事講得多么動聽,下面請欣賞牟欣悅同學為我們帶來的電子琴獨奏.

甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請張恩陽同學為我們獻上一支舞.

甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙，到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥;他像我們的父親，嚴厲而又堅強。正是有老師，我們才從一個小家進入了這個大家，從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長，是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結.

三:班主任做總結。

甲：感謝父母。

乙:感謝老師。

甲乙:感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會。

甲:有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，

乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，

甲：四年時光不長，一切好像發生在昨天，

乙：四年時光不短，我們期盼著燦爛的明天!

甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向美好的明天!家長會到此結束。

乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。

甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

甲;我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!

甲：今天讓我們開心無比!

乙：今天讓我們歡聲笑語!

合：今天的家長會到此結束，謝謝大家的光臨!

家長會主持人的小學期試家長會主持稿范文（17篇）篇二

家長會是教師和家長溝通的一個很好的平臺，這個平臺讓教師和家長能夠面對面地互相了解學生在校內家里的學習和生活情況，非常有利于孩子的成長。下面是本站小編給大家整理的小學生家長會主持人。

串詞。

僅供參考。

各位家長朋友：

大家下午好!

首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會，我代表一年級的全體老師對你的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起，是為了一個共同目的：為了孩子的學習，為了孩子的進步。為了培養孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時光。

渴望兒女成才，天下父母同心。在這里，我真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學第一天起，您的孩子將接受系統的學校教育，在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”，現在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上。

其實，低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養習慣，或者說是養成教育。孔子說：少成若天性，習慣成自然。所以今天家長會的主題是：播種好習慣為孩子導航。教育歸根結底是培養習慣，行為養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。這句話生動說明了習慣的重要性。那么，習慣到底是什么?習慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，是一種省時、省力的自然動作，良好的習慣是行為的最高層次。習慣的力量是一種頑強而巨大的力量，習慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。所以，我們應該給孩子養成各種良好的習慣。專家研究認為：良好行為習慣培養的關鍵期是幼兒階段和小學階段，初中為輔助，關鍵之關鍵是小學一、二年級。它是建立常規、培養良好學習習慣的最關鍵時期。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。

今天家長的主題定為播種好習慣為孩子導航。家長朋友們也看到了屏幕，剛入學的孩子，經過一周的訓練，在老師們的耐心、努力、引導下，已經有巨大的變化。你在家是一對一的教育，可能感覺力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大……，所以成就孩子的未來，你的責任是巨大的。

今天的家長會包括這幾項內容：

一、請楊校長為我們介紹辦學理念及學校規劃。

二、請李主任就家長關心教育孩子的問題做重要的解讀。

三、由我來介紹一年級團隊的成員情況及對工作中的幾點看法。

四、是家長分班級和老師進行交流。

一年級團隊情況介紹：

在這里我要澄清一下：雖然我們這個團隊中招聘的老師多，但并不說他們對工作對孩子沒有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛心來關注、教育咱們的孩子，通過畫面也可以看到老師們付出的愛心。80%老師為本科學歷畢業，有多年的教育工作經驗，是教學工作上的精英。咱們都知道，招聘老師非常激烈，從上百人中選拔最優秀的老師來教育我們的孩子，是家長的福，是孩子的福。有這樣的優秀老師，家長可以放一百個心。

關于教育孩子，不但給孩子物質上的關懷，而且要給孩子心靈上的關注，我向大家提供兩個很好的教材：一、在20xx年，《知心姐姐》欄目朱虹老師來實驗小學做了“給孩子心靈的營養”現場報告會。我已經錄音，放在了實驗小學網站上，家長朋友不防打開網頁去聽聽專家的建議：“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲，讓孩子有一個美好的未來;二是推薦一本書：《好媽媽勝過好老師》，作者是尹建莉，作者從獨特的教育視角，用現身的教學事例，有現成的教育方法來闡述家長如何去教育、引導孩子，做一個優秀的家長勝過有一個優秀的老師。

談點我自己的看法：

3、

弟子規。

的背誦;。

4、作業簽字問題：培養孩子的作業習慣。是家長對孩子的關注，是孩子學習的動力;。

5、零食及零錢的問題：買實用的文具而不是最貴的文具。

6、座次問題：一月一輪換。

7、手機短信請假。學校規定，在上課時間，不能接打電話，所以家長給孩子請假時，請發個短信讓老師知道孩子的情況，以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。

結束語：習慣決定孩子的命運。走進校園，孩子美好的人生藍圖開始描繪，讓我們播種好習慣為孩子導航!我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。

我希望每個家長：

多一份責任，少一分放任;。

多一分鼓勵，少一分訓斥;。

多一份關心，少一分隨意;。

多一分理解，少一分責備;。

多一分賞識，少一分自棄。

感謝各位家長朋友的聆聽。今天的家長會讓我感動：家長來的全，470人的座位，沒有一個空座;來的家長認真，認真聽取我們的說教，從現場的表現看，沒有對家長會表現出不滿的情緒。這也說明家長們習慣非常好，那一定會讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后，祝在座的家長朋友合家歡樂，更祝愿我們共同關注的孩子健康活潑快樂地成長!再次謝謝大家!

尊敬的家長朋友們：

大家好!

但同時，我想大家能來主要是因為孩子，是孩子這一共同的目標和使命使我們走到了一起，我知道，在座的家長朋友們都是職場的精英，事業的佼佼者。

但有句話說的好，事業上取得的成功永遠也彌補不了孩子教育方面的缺憾。我相信，大家你能把孩子送到xxx學校來，已經沖說明了你們對孩子教育的重視。

如何讓孩子的學習更高效?

如何讓孩子更加主動學習?

怎樣學習才是最有效的英語學習方式?

怎樣防止孩子步入學習的誤區?

如何激勵和管理孩子更有效?

如何防止孩子厭學?等等。

在整個會議過程中，我冒昧向家長朋友們提幾個小要求：

1把手機關掉。

2不要隨意走動或者中場離開。

3認真記錄仔細思考準備提問。

現在呢，我們就以最熱烈的掌聲歡迎xx學校的校長xxx一起來和我們分享。

主持人甲尊敬的各位領導、老師。

主持人乙親愛的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)。

主持人甲首先，我代表**年級**班的全體同學歡迎各位家長的光臨。

主持人乙感謝各位家長的大力支持。

合歡迎您們來到**中學。

主持人甲我們是祖國的未來。

主持人乙我們是您們的希望。

主持人甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。

主持人乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

主持人甲有了您們的精心呵護。

主持人乙有了您們的悉心培養。

合才有了我們的健康成長!**年級**班家長座談會現在開始。

班主任發言。

開場白。

主持人甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

主持人乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

主持人甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。

主持人乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

主持人甲他就是我們可親可敬的**班主任。

主持人乙下面就請班主任發言，大家歡迎!

班級發獎開場白：

主持人甲有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首，他們是：。下面就請班主任老師為他們頒獎。

主持人乙的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣，我班的七位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們為這些勇士們鼓掌。下面請**老師為他們頒獎。

主持人甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。

主持人乙這生命就傾注了父母的無限深情!

主持人甲當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭。

主持人乙這生命就得到了父母的日夜呵護!

主持人甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登。

主持人乙更離不開家長的支持和鼓勵!

合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!

主持人甲下面有請家長發言!

任課教師發言開場白：

主持人甲學習的道路坎坷曲折。

主持人乙成長的道路荊棘叢生。

主持人甲是老師領我們走出知識的迷宮。

主持人乙是老師教我們展翅飛翔。

主持人甲我們的成績長了。

主持人乙老師的面龐瘦了。

主持人甲我們的缺點和錯誤少了。

主持人乙老師的白發與皺紋多了。

主持人甲下面有請**老師代表所有教師發言，大家掌聲歡迎。

家長會。

閉幕詞。

主持人甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

主持人乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

主持人甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。

主持人乙銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。

主持人甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

合謝謝。

家長會主持人的小學期試家長會主持稿范文（17篇）篇三

家長都渴望孩子取得好成績，其實，學生取得優秀成績所依賴的，除了天分，更多的是自控力、專注性和求知欲，這些素質，對于孩子的成長，太重要。

3、讓孩子養成認真寫話的習慣。

“五素句”。——什么時間?誰?在哪兒?干什么?結果怎樣?

4、教育孩子與他人和諧相處。

班上的孩子很多都缺失謙讓之心，斤斤計較，有仇必報，有的孩子打不過別人，就找另外學生幫忙。每天都有孩子向我報告，“xx打我了”“xx和xx打起來了”。“誰先動的手?為什么打架?”一個說“他先碰我的”，另一個說“不對是你先碰我的”或者說“我不是故意碰他的，他就打我了。”各說各的理。因為不小心碰到而打架的事很多。本來一句“對不起”就可以把事情解決，可是孩子們確總是喜歡用暴力。這樣斤斤計較的孩子男生女生都有。

孩子之間發生的一些不愉快的事，如碰撞傷了，你打打我，我招招你，做為家長更不能為一些小事斤斤計較，孩子受欺負回家給家長講的也都是自己的理，所以讓家長覺得很多事情都是別的孩子怎么怎么樣我的，作為家長，我們不能這么認為，畢竟一個巴掌拍不響。我們家長需要教育。如果真的覺得你的孩子在學校被別人欺負了，你不能只聽孩子一個人說，自己光顧著生氣，那有什么用。發現情況，及時與老師聯系。還要配合老師教會孩子樹立寬容之心，學會“退一步”與人為善。要教會孩子主動道歉，自己犯的錯誤給別人帶來了傷害，要勇于承擔，有擔當。這樣的舉動可以化敵為友，為孩子贏得好印象。千萬不能說“可以欺負別人，但是不能被別人欺負”，“別人打你，你也要打回來”，不能怕孩子在學校里受欺負給孩子灌輸這種自衛思想，這種權利的維護不符合社會道德準則。總是不讓人將來有可能會吃大虧的。

-07-23日晚上8點50分，北京大興區科技路車站旁發生觸目驚心的一幕，一名年輕母親推著孩子經過時與一輛轎車內的兩名男子發生沖突，車內男子下車動手打了女子，并突然將童車里的孩子舉過頭頂，重摔在地，女童最終搶救無效死亡。事情發生后，眾多人都在罵那名男子不是個人!禽獸不如，死刑都不足以平民憤!

那男的確實沒人性，真該千刀萬刮。但如果那個母親能夠忍讓一點，給車讓一讓道，也許悲劇就會避免。我們在悲憤這種神人共憤的事情同時，也要深刻的反思，中國俗話說得好，一個巴掌怕不響，在不能確保自己能夠保護自己的時候，千萬不要與人爭吵時呈口舌之快，不然當事情無法挽回的時候，就是把這該千刀萬剮的人真的千刀萬剮了，自己失去的東西還能回來嗎?哪怕賠償你個幾千幾百萬，能換回孩子天真的笑容嗎?我相信小孩的母親會深深的反思，什么樣的補償都無法挽回這終成事實的結局。

所以一定教育孩子記住：讓人處切讓人。小舍小得，大舍大得，不舍不得。

對于那些多動和富于攻擊性的孩子而言，最不幸的是他們自己——天長日久，他們會成為人群中不受歡迎的孤獨者。當然，教師會竭盡全力，不讓這種情況發生。作為家長，對此更負有不可推卸的責任。“在家很任性。”這實在是家長自己應當深刻檢討的事情。現在的孩子，性格成型早。希望父母高度重視，及時扭轉。否則，學校教育的效果只能被抵消。

5、做孩子的學習助手。

盡管一年級的知識程度還不深，但是新課標的知識量卻很大，后面學習的每一篇課文要求會認的生字就有十幾個，多數的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難，所以我要求學生回家提前預習，把生字認會，課文讀熟，這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會，有很多家長認為只有寫的作業才是作業，這種意識已經很落伍了，盡管我會在課堂上關注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。因為影響孩子成績的主要因素不是學校，而是家庭。同一個班級，孩子之間的競爭，歸根到底，是家長綜合素質和付出心力的競爭。平時不聞不問，考差了大發雷霆，是不負責任的表現。

三分之一的家長積極行動，步步緊跟;三分之一的家長虎頭蛇尾，勉強應付;三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這，就是及格、良好、優秀拉開檔次的主要原因。”

6、督促孩子完成常規作業。

語文常規作業：1、自讀課本《小熊過橋》每周讀三課;2、按《國學經典》考級第一級的要求，家長和孩子商量制定計劃，本學期考級過一級。3、學習有余力的學生家長再給孩子購買其他兒童讀物閱讀。以上三項常規作業，每兩周我檢查一次，根據自己孩子能力完成，我不做硬性要求。常規作業家長檢查表可到班級qq共享中下載，家長也可自己給孩子設計。

7、嚴格遵守學校作息時間：

首先您要非常清楚的了解學校的作息時間。目前我們實行的是冬季作息時間，早晨到校的時間最遲是7：45分，中午放學時間是11點20分。下午到的時間是2：10分，下午的放學時間是4點10分。周一早晨到校時間7：20，下午放學時間4：40，在這兒我要提醒幾點：

請您一定要按時送孩子上學，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規章制度。接孩子時不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，浪費您的寶貴時間。過遲，孩子等急了，萬一出意外了就不好了。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。

8、請不要在座位問題上挑剔。

請家長尊重老師，理解老師大家都希望自己的孩子在校能得到老師的關注，老是要求老師給你的孩子調座位，說實話我理解你們當父母的心情，我能成為您們孩子的老師，我們能相聚在這都是“緣分”，我很珍惜這份緣，所以我愛班里的每一位學生，他們在家是你們的寶貝，在校也是我們老師的寶貝，但是在家你們是一個家長對一個孩子的照顧，而在校，我們一個老師要面對的是六十多個孩子，我們考慮的是班級里的每一位孩子，其實不管哪個位置，我們站在講臺上都看得很清楚。只要老師關注你的孩子，哪個位置都一樣。如果老師真的不管你的孩子的話，你坐老師的眼前也沒用。

開學初，我們的座位按高矮個來排的。相處一段時間以后，我會根據每個孩子的性格特點做一下調整。希望家長不要在座位問題上挑剔，我們會綜合考慮。

作為家長，您的辛苦付出肯定會讓孩子度過充實而愉快的小學生涯的，因為我們大多家庭只有一個孩子。相信從今天開始，您不但是一位稱職的家長，您還是一位優秀的家長。我愿與您攜手，讓孩子越來越好。希望咱們能和孩子一起把現在作為一個新的起點，揚帆起航，收獲更多!再次感謝各位家長的到來，謝謝!

各位叔叔，阿姨，大家下午好，歡迎你們來到2(x)班。

c：我叫xx，我代表二(x)班全體師生衷心地感謝您們的到來，也感謝您們關心我們的學習、生活，讓我們有個良好的環境認真讀書，將來成為國家的棟梁。

d：我叫xx，在二年級已經過去的半個學期里，我們努力學習，健康成長，這一切都離不開老師辛勤的工作和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們無私的關懷和幫助。在此，請讓我們向敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說一聲：

合：謝謝了!

a：向尊敬的老師說一聲：

合：辛苦了!

二：欣賞生活片段。

b：童年是人生中最美好的一段光陰。

c：童年是讓大人們最關注的一段時光。

d：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。

a：童年的歡笑中，閃現的是我們天真可愛的回憶。

b：童年的每一天，我們都在放飛夢想。

c：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅。

d：瞧,在你們的辛勤努力下,一棵棵小樹苗已經吐出新綠,一天天茁壯成長..

a：看!一朵朵鮮花早已悄悄綻放,嬌艷無比!

b：下面，請大家一起來了解一下我們在學校的快樂點滴吧。

(欣賞學生在校一天的生活片段。)。

叁：聽同學們寫的日記。

c:為了向爺爺、奶奶、爸爸，媽媽展示我們在學校的學習、生活，也為了感謝您們為我們的成長所付出的辛勞，我們特地安排了一些小節目，獻給我們可親的家長，可敬的老師。

d：這些節目編排的時間很短，可能不是最精彩的，但我們感謝爸爸媽媽、感謝老師的心是真的。相信我們班的同學們會以最精彩的表現展現在今天的舞臺上。

a：下面請聽xx的日記《xx》。(讀)。

b：你的知識真豐富!謝謝你，讓我們隨著你的《xx》認識了(略)。

////：沒有，我只是用這種寫作方式來表達我內心的感受。

c：那你寫作文有什幺訣竅嗎?

////：我不是為完成老師布置的作業才寫作文，而是有感而發，及時記下心靈的感悟。

d：你的方法值得我們學習，謝謝!

四：課文朗誦。

a：課文朗誦是學習語文必不少的學習方法。

b：下面請欣賞《xx》分角色朗讀第12課《xx》(生讀)。

c：聽了你們的朗讀，我們好象又一次(略)。

五：講故事。

d：看，我們班的給大家準備了什幺節目?

a：下面請聽故事《xx》。

b：略。

六：欣賞舞蹈。

c：在上個學期的圣誕晚會上，我們班演出了一場節目，相信你們一定沒看過，現在就讓我的魔法讓你們回到那時，欣賞欣賞我們同學的節目吧!

d：可愛的舞蹈演員們，她們的演出非常棒，讓我們再一次把掌聲送給她們吧。

(書法展)。

a：經過老師的指導和同學們刻苦努力的學習下，我們班大部分同學的書寫都有了較大的提高，這些同學是：(請看大屏幕)。

七：英語歌曲。

b：我們班有一群喜歡學英語，喜歡唱英語歌曲的同學，請欣賞xx、xx等人給大家帶來歌舞“xx”

c：學習英語是一大難關，今后我們要不斷努力學好英語。

八：課本劇。

d：我們在學習中明白道理，

a：我們在讀書中感悟人生。

合：快樂就從課本中來，請看同學門表演的課本劇《xx》。

九：弟子規朗誦。

b：歷史的文化長河星光閃爍，古詩文就是其中燦爛的星辰，

c：那些經典的詩篇伴隨著我們一代又一代的人成長，

d：那些優美的詩文陶冶著我們的情操，

合：聽，那邊又傳來朗朗的《弟子規》誦讀。

十：班主任發言。

a：whereismisszhong。

b:there。

c:misszhongisverystrict。

d:我們的老師們對我們都很嚴格。但正因為她們的嚴格要求，我們才會有這幺大的進步。

b:掌聲歡迎鐘老師講話。

(鐘老師講話)。

c:鐘老師說得非常對，以后我們要都聽老師的話。在生活和學習上爭取有所提高。

十一：宣布家長會結束。

a：讓我們的心與心相連，

b：讓我們的手與手相牽，

c：祝爸爸媽媽身體健康、工作順利，

d：祝老師工作順利，心想事成!

合：愿我們像小苗一樣，在您們的關心、嗬護下健康成長!

a：now,theparent-teacherconferencewillbesuccessfullycompleted.

b：今天的家長會到此結束!

c：goodbye。

d:goodbye。

家長會主持人的小學期試家長會主持稿范文（17篇）篇四

首先，我代表賽頭小學全體教師向能在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長和各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

能邀請各位家長和領導在這里隆重集會，你們的到來使我校蓬蓽生輝，讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教育教學工作的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才開展得紅紅火火。

今天這次學生家長會的主要內容是向各位匯報一下我校本學年來在教學、安全的工作，以及我校今后的辦學方向和目標，目的是讓家長抽出更多的時間參與教學，參與管理，加強學校與家長之間的密切聯系，讓家長在教育理念，教育方法上和學校及教師達成共識，讓每一孩子都能健康發展和順利成長，架起學校與學生溝通的橋梁。

一、各位領導講話。

三、學生家長到各班教室與班主任及科任教師交流。

下面進行大會第一項，首先有請張偉校長講話，大家歡迎。

接下來掌聲有請學校教導主任湯航發言。

下面有請陳輝主任針對我校的食品安全工作進行總結，大家歡迎。

感謝陳主任的精彩講話。

最后有請學生代表講話。

感謝各位領導和代表的精彩發言，相信通過這次家長會，學校和家長的聯系會更為密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學習進步，為了孩子的美好明天，但愿這次家長會能成為溝通的心橋，讓我們一起努力吧!愿我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!

接下來要請各位家長到各班教室與班主任及科任教師進行交流。

家長會主持人的小學期試家長會主持稿范文（17篇）篇五

今天的會議有三項議程：

一是李校長講話。

二是由我結合學校實際情況和家長交流。

三是教師與家長針對學生本學期情況進行個別交流。

下面我們有請李校長講話。

現在由我結合學校實際情況和家長交流。

我分三個主題進行交流：

第一個主題：小學現狀的整體感受。

我們小康學校是個快樂的集體，孩子們活潑、熱情、善良，學習上有一定的主動和自覺性，班風良好，熱愛集體，尊敬老師，是個有潛力，有活力，有進取的集體。

現任授課的小學教師中獲省級優秀課1人;鐵嶺市級優秀課1人;調兵山市優秀課6人。

正是有了這樣良好的師資隊伍，我們才培養了如此出色的學生：

曹慧娟同學，升入初中兩個月，在一中1000多人的選拔中，成功入圍前8名，代表一中參加全市中學生語文能力競賽。

家長會主持人的小學期試家長會主持稿范文（17篇）篇六

乙：親愛的同學們、朋友們：

丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的陽光。

丙：我們的心像怒放的花朵。

合：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——“六一”兒童節！

甲：在各級領導的關心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了橋頭鄉小學第十屆藝術節暨六一慶祝活動。

乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術節的各位領導和嘉賓，他們是：橋頭鄉人民政府、橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任，工會陳德賢主席、橋頭小學大隊輔導員向麗老師、野鶴小學校長馬澤明、田畈小學校長陸國幫、長沙小學校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲：下面介紹本屆藝術節的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術節的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術節的優勝者進行表彰。

乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊員敬禮！禮畢）。

甲：第二項：請橋頭小學校長馬世平宣布本屆藝術節開幕。

乙：第三項：請橋頭小學趙主任講話。

丙：第四項：政府領導講話。

甲：第五項：請輔導員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。

乙：第六項：請新少先隊代表講話。

甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！

乙：第六項：橋頭小學第十屆藝術節暨六一文藝匯演現在開始！在此，先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾興國老師。

生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

生3、今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。

合：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽！（鞠躬）謝謝你們，辛勤的老師！（鞠躬）。

生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時光。

生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

生4：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日！在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發我們的情懷吧。

一、下面請欣賞擺手舞，四一班作準備。

二、詩朗誦《歡慶六一》。

請欣賞橋頭小學四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》，請長沙小學做好準備。

三、長沙舞蹈《快樂的節日》。

乙：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞長沙小學給我們帶來的舞蹈《快樂的節日》。請橋小一年級一班做好準備。

四、舞蹈《愛心寶貝》。

甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長；在老師精心的呵護下，我們快樂的飛翔。請欣賞橋小一年級一班舞蹈《愛心寶貝》。

家長會主持人的小學期試家長會主持稿范文（17篇）篇七

ab：大家新年好!

a：送走了拼搏進取的鼠年，迎來了奮發圖強的牛年。

b：回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們豪情滿懷。

a：今天，我們相約在這里，載歌載舞譜寫和諧的旋律;。

b：今天，我們歡聚在這里，同心同德規劃孩子的未來。

a：我們的夢想，給孩子插上知識的翅膀;。

b:我們的追求，給孩子營造美好的人生;。

a:我們的信心，是孩子奮發拼搏的動力;。

b:我們的熱情，是孩子日益進步的保障。

a：讓家長與學校攜起手來，

b：共創孩子美好的明天!

a：我們堅信，只要我們團結一心、眾志成城，

b：只要我們與時俱進、開拓創新，

a：我們學校的明天會更好，我們孩子的明天一定會更輝煌!

b：陵水藍翔實驗學校20xx—20xx學年度家長會，

ab:：現-在-開-始。(本次家長會分為兩部分，一是在這里聽報告及看演出;二是到班級與班主任或科任老師溝通)。

a：首先請賀校長就學校的宏觀情況向各位家長做報告。

b：聽了賀校言簡意賅的介紹，我想各位家長對我校的總體情況應該有了一個大致的了解。下面我們有請教務主任就教學方面給大家做具體介紹。

a：作為學校，教學是根本，但教學的優秀離不開紀律的保障，下面有請政教主任就本學期的思想教育工作向大家作以簡要介紹。

b：身體是革命的本錢，沒有健康的體質難以完成繁重的學習任務，下面有請總務主任就學生的生活情況對大家作以匯報。

a：聽了我校各領導的匯報工作，我想在坐的家長肯定也有許多心里話要講，有請機場教導員，也就是一〈1〉班劉心怡的爸爸發言。

b：下面有請民族中學校長，也就是六〈1〉班王世錦的家長發言。

a：下面有請北斗小學老師，也就是七〈2〉班李有發的姐姐發言。

b：家長、老師都談了自己的感言，那么作為學校的主體學生又是如何想的呢?有請五〈1〉班周彬同學談談他的看法。

a：年級不同，看法也許會有差異，我們再來聽一聽九年級陳強同學又是如何想的。

b：剛才我們的領導、家長、學生都談了自己的觀點，現今社會是一個要求全面發展的社會，不僅要學習好，還要具備多方面的能力，下面請欣賞學生們的才藝表演。

a：首先請學前班的小朋友給我們跳《拍手歌》。——我們學校正在轟轟烈烈地進行改革，把江蘇洋思中學和山東杜郎口中學的精華結合我們的實際情況加以運用。現在這些小朋友所跳的就是我們改革后的課間操，這可以使學生身心愉悅，更好地進行下面的學習。

a：俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。芭蕾舞可真是一門不簡單功夫啊。說到功夫，我就想起下面的一個小品。下面請欣賞九年級的小品《功夫》，表演者符江山、陳皓、吳曉龍、林澤佳。

b：我發現我們學校的學生的表演功夫還真不錯啊，人們常說：名師出高徒啊，我們的老師也該給家長露一手了。下面請我們的黎秋亮老師表演《旋轉童年》。

a：時間總是匆匆而過，學生們的精彩演出到此結束。請各位家長到孩子所在的班級與班主任或科任老師單獨溝通。

b：另外請家長注意我們小學部的放假時間為1月8日，中學部的放假時間為1月14日，即小學部送車的時間為8日，中學部送車的時間為14日，如有孩子想提前回家的，請家長自行接回。

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家長會主持人的小學期試家長會主持稿范文（17篇）篇八

丙：我們帶著相聚的欣喜。

金：我們帶著離別的寓意。

丙：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光。

甲：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。

乙：那過去的日子將在這一瞬間復活。

金：將來的歲月將在這一瞬間展望。

甲：讓我們拉開心靈的幡幔。

丙：用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態。

齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xx小學4班xx晚會正式開始。

家長會主持人的小學期試家長會主持稿范文（17篇）篇九

乙：親愛的爸爸、媽媽們！

合：大家好！（鞠躬）。

甲：我是xxx。

乙：我是xxx。

甲：首先，我代表四年級4班的全體同學歡迎各位家長的光臨。

乙：感謝各位家長的大力支持合：歡迎您們來到奇臺五小。

甲：我們是祖國的未來乙：我們是您們的希望。

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！

甲：有了您們的精心呵護。

乙：有了您們的悉心培養。

合：才有了我們的健康成長！四4班家長座談會現在開始！

甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。

乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光。

甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。

乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您！（停頓）請欣賞。

乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演還很一般很一般。

甲：但在您看來卻很精彩很精彩。

乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。

【第二項：班主任及任課老師發言】。

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光。

乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

甲：他無時無刻不在關心我們，愛護著我們。

乙：為了我們他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切。

甲：他就是我們可親可敬的班主任。

乙：借此我們要對您說一聲。

合：“老師，您辛苦了！”

乙：下面就請班主任發言，大家歡迎！

【第三項發獎】。

甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這些同學在各個方面表現較突出，他們是，下面就請班主任老師為他們頒獎。

乙：我們常說成功難，但不成功更難啊！失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣，我班的.這幾位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們為這些勇士們鼓掌。

【第四項學生代表發言】請我們班的小組長向家長們匯報同學們的學習和表現。

甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。

乙：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養，而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。

甲：當我們獲得成功時，是你們把親吻送給了我們，那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，又是你們送給我們一個擁抱，那是對我們最好的鼓勵。

乙：您們把愛毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的最大動力。

【第五項學生家長發言】。

甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙：這生命就傾注了父母的無限深情！

甲：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！

甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，

乙：更離不開家長的支持和鼓勵！

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！

乙：下面有請家長發言！

【第六項閉幕詞】。

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟！

乙；銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座！

甲：讓我們心與心相連，

乙：讓我們手與手相牽！

合：讓這次座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！

家長會主持人的小學期試家長會主持稿范文（17篇）篇十

成功的家長會能增進老師和家長的相互信任,及時了解學生的狀況,改進教育舉措,提高教育質量。下面是本站小編給大家整理的小學家長會主持人。

串詞。

僅供參考。

甲：各位叔叔阿姨，首先，請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

乙：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。

甲：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。

乙：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。

甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

乙：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大。

合：在你們的共同關注下，今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。

甲：我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關懷，下面首先有請我們老師發言，掌聲歡迎。

第一環節：班主任發言。

合：聽了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：謝謝，老師!

第二環節：家長發言：呂韻路家長馬思雨家長等。

甲：相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經驗之談之后一定受益匪淺哦!

乙：原來學習習慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習慣，就能收獲一個好人生。

甲：良好的學習習慣，有利于激發我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢?有請我們的數學老師發言，掌聲歡迎。

第三環節：任課教師發言。

乙：原來數學方面還有那么多的細節需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

甲：.學習的路上離不開老師，學習的環境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請我班的班長呂韻路上臺發言，大家歡迎!

第四環節：學生代表發言：呂韻路馬思雨。

甲：千言萬語說不盡老師對我們的關懷，

萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，

今天的家長會我收獲頗多，

第五環節：請全體學生起立，宣讀班訓。

班主任總結。

甲：我們成長的點點滴滴，父母會記得。

乙：我們成功的點點滴滴，老師會記得。

合：今天是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結束，謝謝大家的光臨!

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。

乙：親愛的爸爸、媽媽們!

合：大家好!(鞠躬)。

甲：我是(王家合)。

乙：我是(景文博)。

合：歡迎大家來到黃土梁子中心小學。

甲：我們是祖國的未來。

乙：我們是你們的希望。

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護。

乙：有了你們的悉心培養。

甲：才有了我們的健康成長!

合：四年四班家長會現在開始!

【第一項：節目表演】。

手語舞蹈：“感恩的心”

【第二項發獎】。

首先我們有請本學期期中考試成績優秀的同學：有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)。

乙：一個好的班集體都有一個好的班委會，我們班委會同學是老師的好幫手，是學生的好榜樣，今天我們全體師生評選出三名優秀班干部，他們是王家合、李賀鑫，景文博，有請老師為他們頒獎。

【第三項班主任講話】。

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

甲：她是我們心田上播撒愛的陽光。

乙：她是我們乙上滋潤愛的雨露。

甲：她就是我們的班主任李老師。

乙：下面請用熱烈的掌聲歡迎李老師講話。

【第四項學生代表發言】。

甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。

乙：在我們班就有一位成績優異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。

甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請陳百順同學代表全體同學發言。

【第五項征求家長意見和建議】。

甲：為了更好的促進家校溝通，

乙：為了更好地提高教育的針對性和教學實效，

甲：在家長會召開之際，請您對我校教育教學工作提出寶貴意見和建議!

【第六項家長與老師交流】。

甲：一切為了孩子，為了孩子一切，

乙：叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!

甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

甲;我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!

甲：今天讓我們開心無比，

乙：今天讓我們歡聲笑語!

合：讓這次家長會成四(3)班家長會到此結束，謝謝大家!

【

開幕詞。

】

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。

乙：親愛的爸爸、媽媽們!

合：大家好!(鞠躬)。

甲：我是。

乙：我是。

甲：首先，我代表四年級4班的全體同學歡迎各位家長的光臨。

乙：感謝各位家長的大力支持合：歡迎您們來到奇臺五小。

甲：我們是祖國的未來乙：我們是您們的希望。

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!甲：有了您們的精心呵護。

乙：有了您們的悉心培養。

合：才有了我們的健康成長!四4班家長座談會現在開始!

【第一項：樂器表演】。

甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。

乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光。

甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。

乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!(停頓)請欣賞。

乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演還很一般很一般。

甲：但在您看來卻很精彩很精彩。

乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。

【第二項：班主任及任課老師發言】。

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光。

乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

甲：他無時無刻不在關心我們,愛護著我們。

乙：為了我們他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.

甲：他就是我們可親可敬的班主任。

乙：借此我們要對您說一聲。

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面就請班主任發言，大家歡迎!

【第三項發獎】。

甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這些同學在各個方面表現較突出，他們是，下面就請班主任老師為他們頒獎。

乙：我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣，我班的這幾位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們為這些勇士們鼓掌。

【第四項學生代表發言】請我們班的小組長向家長們匯報同學們的學習和表現。

甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。

乙：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養，而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。

甲：當我們獲得成功時，是你們把親吻送給了我們，那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，又是你們送給我們一個擁抱，那是對我們最好的鼓勵。

乙：您們把愛毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的最大動力。

【第五項學生家長發言】。

甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙：這生命就傾注了父母的無限深情!

甲：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，

乙：更離不開家長的支持和鼓勵!

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!

乙：下面有請家長發言!

【第六項。

閉幕詞。

】

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

甲;我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟!

乙;銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座!

甲：讓我們心與心相連，

乙：讓我們手與手相牽!

合：讓這次座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

家長會主持人的小學期試家長會主持稿范文（17篇）篇十一

家長會是我國出現較早和最為被家長和學校所熟悉的家校合作形式。下面是本站小編給大家整理的小學生家長會主持人臺詞，僅供參考。

主持詞。

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。

乙：親愛的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽!

合：大家好!(鞠躬)。

甲：我是。

乙：我是。

甲：首先，我代表三年級班的全體同學歡迎各位家長的光臨。

乙：感謝各位家長的大力支持。

合：歡迎大家來到陜玻小學。

甲：我們是祖國的未來。

乙：我們是你們的希望。

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護。

乙：有了你們的悉心培養。

合：才有了我們的健康成長!三(1)班家長會現在開始!

【第一項：班主任發言】。

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

甲：她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。

乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——徐老師，

乙：借此我們要對您說一聲。

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面有請班主任發言，大家歡迎!

班主任發言。

【第二項數學老師發言】。

甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!

甲：

詩詞。

歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。合：下面有請數學劉老師發言，掌聲有請!

數學老師發言。

【第三項英語老師發言】。

甲：學習的道路坎坷曲折，

乙：成長的道路荊棘叢生。

甲：是老師帶領我們走進知識的殿堂。

乙：是老師教我們展翅飛翔。

甲：我的缺點錯誤少了，老師的心操碎了。

乙：下面有請邊老師發言。

【第四項學生代表發言】。

甲：成績來源實干，汗水鑄就輝煌。

乙：掌聲有請同學代表全體同學發言。

【第五項學生才藝展示】。

甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。

乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光。

甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!

甲：下面請欣賞，美文朗誦。

乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。

甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

甲;我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!

甲：今天讓我們開心無比，

乙：今天讓我們歡聲笑語!

甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來欣賞詩歌朗誦《感恩的心》。

【第六項結束語】。

合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!五(1)班家長會到此結束，謝謝大家!

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。

乙：親愛的爸爸、媽媽們!

合：大家好!(鞠躬)。

甲：我是xxx。

乙：我是xxx。

甲：首先，我代表四年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨。

乙：首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的生活、學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

合：歡迎大家來到單縣北辰實驗學校。

甲：我們是祖國的未來乙：我們是你們的希望。

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護。

乙：有了你們的悉心培養。

合：才有了我們的健康成長!四(1)班家長會現在開始!

甲：首先請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》，以此來表達我們對家長和老師的感謝。

【全體同學請起立】。

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

甲：她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。

乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.

甲：他就是我們可親可敬的班主任——朱老師，

乙：借此我們要對您說一聲。

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面有請班主任發言，大家歡迎!

班主任發言。

甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對我們的關懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學在各方面都有了成長,其中在學習上進步最大的就是去年轉來的喬紫陽同學,下面有請她發言.大家歡迎。

甲：是啊!多少個日子，每當我踏進家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。

乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業，您總會關了電視，陪伴我們身旁。甲：落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養它的大地感恩。

乙：白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨!乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。

甲：請翻開您面前的課本，那里有我們給您的一封信。

乙：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：

首先我們來看本學期期中考試的學習標兵：(給他們掌聲)乙：本學期進步快的同學：(為他們鼓掌)。

二、兩位主持人再次登場，進入才藝展示。

甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點，接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》乙：父愛如陽光，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐。下面有請我們班的魔術師樊家旺同學給我們玩魔術,有請.

甲:樊家旺同學的魔術表演非常精彩,劉玉章同學的故事更是讓我們迫不及待,有請劉玉章同學為我們講故事.

乙:劉玉章的故事講得多么動聽,下面請欣賞牟欣悅同學為我們帶來的電子琴獨奏.

甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請張恩陽同學為我們獻上一支舞.

甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙，到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥;他像我們的父親，嚴厲而又堅強。正是有老師，我們才從一個小家進入了這個大家，從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長，是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結.

三:班主任做總結。

甲：感謝父母。

乙:感謝老師。

甲乙:感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會。

甲:有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，

乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，

甲：四年時光不長，一切好像發生在昨天，

乙：四年時光不短，我們期盼著燦爛的明天!

甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向美好的明天!家長會到此結束。

乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。

甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

甲;我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!

甲：今天讓我們開心無比!

乙：今天讓我們歡聲笑語!

合：今天的家長會到此結束，謝謝大家的光臨!

甲：各位叔叔阿姨，首先，請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

乙：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。

甲：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。

乙：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。

甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

乙：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大。

合：在你們的共同關注下，今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。

甲：我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關懷，下面首先有請我們老師發言，掌聲歡迎。

第一環節：班主任發言。

合：聽了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：謝謝，老師!

第二環節：家長發言：呂韻路家長馬思雨家長等。

甲：相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經驗之談之后一定受益匪淺哦!

乙：原來學習習慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習慣，就能收獲一個好人生。甲：良好的學習習慣，有利于激發我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢?有請我們的數學老師發言，掌聲歡迎。

第三環節：任課教師發言。

乙：原來數學方面還有那么多的細節需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

甲：.學習的路上離不開老師，學習的環境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請我班的班長呂韻路上臺發言，大家歡迎!

第四環節：學生代表發言：呂韻路馬思雨。

甲：千言萬語說不盡老師對我們的關懷，

萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，

今天的家長會我收獲頗多，

第五環節：請全體學生起立，宣讀班訓。

班主任總結。

甲：我們成長的點點滴滴，父母會記得。

乙：我們成功的點點滴滴，老師會記得。

合：今天是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結束，謝謝大家的光臨!

家長會主持人的小學期試家長會主持稿范文（17篇）篇十二

大會進行第七項，傾聽觀看感恩視頻，請各位朋友準備一塊手帕。

播放視頻。

請同學們就坐。

大會進行第八項，家長自由發言。

大會進行第九項，學生自由發言。

大會進行第十項，全體學生宣誓。

領誓人：

挑戰人生是我們堅定的信念。

決勝高考是我們不懈的追求。

今天，我們高二年級全體師生莊嚴宣誓：

從現在起，我們決心：(主持人領，師生跟)。

用智慧解決難題;。

用勇氣戰勝懈怠;。

用誠實和感恩塑造品格，

用學識和意志成就未來。

用心血和汗水，去綻放花朵;。

用決心與意志，去奏響凱歌。

只要信念與行動齊步，快樂就會與成功共享!

讓我們師生同心，眾志成城，同舟共濟，全力以赴。

我的高二注定刻骨銘心，我的高二注定決勝千里!

大會進行第十項，結束語：

各位家長朋友，全體同學們，歷時2小時的家長學校聯誼會就要結束了，相信通過這次會議，學校和家長的聯系會更加密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們家校攜手，共同托起明天的太陽，共同鑄孩子輝煌的明天!

最后用一句唐詩和家長們共勉：“寄語洛城風日道，明年春色倍還人”。我堅信，有各位家長的鼎力支持，有各位老師的辛勤培育，有各位同學的刻苦自勵，田中的春色一定會更為明媚動人!

我深信，待到明年高考到來時，大家都在叢中笑!

聯誼會到此結束!祝大家身體健康，合家歡樂，心想事成!

朋友們，再見!

下面請家長朋友們觀看同學們跳校園集體舞，然后進入參觀部分：

各班班主任帶領家長們看女生寢室文化建設圖片、美術班畫展和學生手抄報，再到到本班教室參觀，參觀完后到科技樓一樓合影留念。請各班的全體任課教師全程陪同，并和家長交流。

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們。

各位來賓、全體同學們:。

大家早上好!

師：首先請允許我代表監利中學全體師生向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

生：你們的到來，如冬日里的暖陽，深深溫暖了我們的心。

師：可以說,今天是個高興的日子,因為能邀請各位家長和來賓在這里隆重集會,使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教學工作信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“謝謝”!

生：今天，室外寒氣襲人，室內卻暖意融融，這都源于在場的家長們給我們學校帶來了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位親人們的到來!

師：尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

生：本次家長會共分兩個階段。第一階段：在會議中心召開全體高二年級學生家長會。第二階段：到各班級分會場參加班級家長會，深入了解孩子們的學習、生活狀況。

第一階段家長會共有六項議程：

1.教師獻歌。

2.教師代表講話。

4.班級宣誓。

5.年級工作匯報。

6.校長寄語。

師：為了歡迎各位家長朋友們的到來，我校熊瑛老師特別獻歌一曲《你讓我感動》，掌聲歡迎。

生：熊老師的歌聲悠揚，讓人如癡如醉。謝謝熊老師的歌聲。

師：下面進行大會第二項，有請我校青年骨干教師周志勇老師講話，大家掌聲歡迎。

師：周老師的講話道出了全體教師的心聲，老師們舍小家，為大家，披星戴月，嘔心瀝血，他們無怨無悔，并且在心底時刻都在寫著：為了孩子們，我們的付出———“值”!

生：為了我們的成長，除了老師們的辛勤付出和社會們的關心，在我們心里，在我們心里，最離不開的，還是我們親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶們。下面，進行大會第三項議程：有請高二(12)班王子豪同學家長發言，大家掌聲歡迎。

師：家長代表的講話語重心長，卻又讓孩子們備受鼓舞。家長會是學校與家庭溝通聯系的重要平臺，謝謝家長們對學校工作的關心和支持，更希望所有的家長同志們能一如既往的關心支持我們的工作!謝謝!

生：有了老師們的循循善誘，有了親人們無微不至的關懷，身為高二學生的我們，沒有理由不奮力拼搏、力爭上游。同學們，吶喊吧。下面，請聆聽來自高二(1)班和高二(12)班全體同學的誓言，掌聲歡迎他們。

生：同學們的豪言壯語，響徹云霄，是我們全體高二年級學生的心聲。

師：讓家長和老師們對你們充滿了信心。相信通過你們的努力，20xx年的6月，必定能結出最豐碩的果實。

生：下面，進行大會第五項，有請高二年級鄒曄主任作年級工作匯報。

生：鄒主任的講話，詳細的介紹了高二年級在德育、教學方面的工作。一年多來，在學校的關心下，在鄒主任的帶領下，高二年級的工作蒸蒸日上。

師：好校長不僅為學校發展描繪宏偉的藍圖，更重要的是奠定學校發展的精神起點。好校長能夠成就好學校，好學校能夠孕育好學生。我們的校長正是這樣的好校長，他正帶領監中人走入學校發展歷史的最佳時期。

生：下面進行大會第六項，有請監利中學李長海校長為本次家長會致辭，大家掌聲歡迎。

學校的共同愿意，李校長對如何使孩子成材給家長朋友們提出了很好的建議。學校愿和家長攜起手來共同托起孩子們的未來!各位領導老師、學生家長、各位嘉賓、全體同學們:。

歷時___小時______分的家長會馬上就要結束了，相信通過這次家長會，學校和家長的聯系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!最后,祝愿各位合家歡樂,心想事成，天天有好運,年年發大財!

生：第一階段到此結束。

會議第二階段:大會結束后，由各班班主任組織本班家長到本班教室，由各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學習的近況。

家長會主持人的小學期試家長會主持稿范文（17篇）篇十三

尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們:。

大家上午好。

現在我宣布浚縣一中分校初中部20xx-20xx學年上期總結表彰大會現在開始。

首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表浚縣一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合，是對你的孩子全面關心的具體表現，也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。

下面我來介紹一下出席今天大會的校領導：浚縣一中分校校長呂中波先生，浚縣一中分校副校長黃建太先生;浚縣一中分校副校長馮曉玲女士;高中部校長劉彬先生，初中部顧問徐令月先生;初中部校長邢衛國先生;初中部教務處主任李社林先生。掌聲歡迎他們的到來。

今天的會議分為兩個階段，第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會，第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會。總結表彰會有以下四方面的內容，1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。2、由李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎3、由學生代表發言4、由學生家長代表發言。

在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態，不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

下面進行大會第一項：有請邢校長就學校的發展及上期工作向各位作一匯報。

大家掌聲歡迎!

剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報，他講的很精彩，總結的很到位，我們堅信我們的初中部會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。

接下來，激動人心的時刻到了。

我們初中部實行獎學金制度，在這一方面我們學校做的最好，我們占了三個第一，一是金額最高20xx元，二是獎勵面最廣六分之一，三是發獎次數最多每學年兩次。

下面進行大會第二項：有請李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。大家掌聲歡迎!

現在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。

好的，我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。

此情此景，鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們，你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人，你們永遠都是學生最值得感恩的朋友，你們學校的功臣，你們是學校最寶貴的財富，讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。

下面進行大會第三項：有請學生代表七年級三班王婕同學上臺發言，她是我們學校上期末考試總成績年級第一名。大家掌聲歡迎!

同學的發言，道出了心聲，說出了感受，表現了決心。希望你們再接再厲，再創輝煌。

下面進行大會第四項：有請學生家長代表七年級六班李鶴斐同學家長和榮英女士上臺發言，大家歡迎。

她的發言很實在，很感人，代表了廣大家長的心聲。我們相信有你們家長的支持和理解，我們一定再接再厲，把我們的工作做得更好。

同學們，希望你們帶著家長的囑托、老師期望，以飽滿的精神狀態，積極投入到今后的學習中去，做一名全面發展的好學生。希望受到表彰的同學再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創更好的成績，希望全體同學以本次表彰會為契機，深刻反思自己學習不足之處，同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣，向他們學習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。

家長朋友們，一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要保障孩子上學所需，科學合理的衣食住行，關注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討，不能一一綜述，把余下的時間交給班主任，由班主任和您進行溝通交流。

大會結束后請家長們移步至你孩子的教室，和老師們進行深入的溝通。家長離席后各班學生把凳子按順序送到教室，然后立刻返回廣場，整隊前往操場集合參加本周體育比賽–生命履帶。

最后，初中部全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步!在這里，也提早說一聲，晚些您回去的時候，路上請注意安全。再次感謝你們!謝謝!

家長會主持人的小學期試家長會主持稿范文（17篇）篇十四

家長會主持人的小學期試家長會主持稿范文（17篇）篇十五

丙尊敬的各位老師。

合你們好!

甲等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

乙走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

丙擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:。

合歡迎您，親愛的家長!

甲有了您們的精心呵護。

乙有了您們的悉心培養。

丙才有了我們的健康成長!

甲我們已經度過了一個半學期的初中生活，我們離八年級只剩半個學期的時間了。已在初一的那么多天中，我們班獲得了許多的榮譽。

丙廣播操比賽第一、跳大繩比賽第一，全年級唯一的五星級班集體??。

合我們是一個團結的班集體，我們是一個渴求進步的班集體。

甲：我們渴求關愛，渴求知識，渴求成長!

乙：帶著這份渴求，我們用我們的心去體察身邊的一點一滴，學會生活，勇擔責任，學會感恩，學會學習。

甲：帶著這份渴求，我們體察到本學期的學習生活和過去又有很大的不同，它要求我們同學更加努力，更加懂得交流與合作。

乙：帶著這份渴求，我們積極預習、認真聽課、溫故知新。每一堂課都留下我們努力思考的痕跡，每一份作業都留下了辛勤耕耘的印記。

丙：我們的身影還活躍在操場上，活躍在各項團隊活動中，我們奔跑跳躍、揮灑汗水，展現個性，挑戰自我。

甲：我們還學會了互相協作，互相關愛，形成了的良好生活氛圍。

合：親愛的爸爸媽媽，我們知道，我們的每一步成長都凝聚著你們的心血，所以，我們會把爸爸媽媽的叮嚀牢記在心，把我們自己的人生目標牢記在心，一步一個腳印，踏踏實實，認認真真，不斷譜寫初中生活華彩的篇章。

合：七年級63班20xx——20xx年度第二學期期中家長會《有愛，請大聲說出來》正式開始!

乙：首先請各位叔叔阿姨將自己的手機設為靜音狀態，請各位同學注意會場紀律，切勿來回主動、切勿大聲喧嘩。

甲：首先有請班主任老師發言。

??。

乙：俗話說，沒有人計劃失敗，但是成功必然是因為有計劃的努力。既是考試，則必然有成功，有失敗。下面有請我們的班長閆津雨同學與我們一起主持本次家長會的頒獎儀式。

班長：首先宣布本次考試全班前十名同學，他們分別是董茹蕓同學、李潤宇同學、楊帆同學、匡寧娟同學、馬伊凡同學、關芷漪同學、張豫同學、李澤輝同學、張楠楠同學、張佳同學。祝賀他們!

下面宣布本次開始在年級中進步10名以上的同學，他們分別是：進步38名的匡寧娟同學和苗玉玲同學，進步35名的王會龍同學，進步33名的韓穎欣同學，進步31名的郭昱昊同學，進步27名的董茹蕓、張豫同學、進步24名的趙瑞雪同學、進步14名的張佳同學、進步13名的閆津雨同學、進步11名的楊帆同學。讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!

丙：我們常說，“一份耕耘一份收獲”，是的，你們成績的進步和優異成績的取得靠的正是你們艱苦的付出，我們有理由為你們自豪!

甲：當然，我們比誰清楚，不要說我們的家長、老師對我們的成績還不夠滿意，就連我們自己也不滿意。因為“望子成龍、望女成鳳”，因為“進步永無止竟”，更因為我們承擔著父母太多太多的期望，我們必須對我們的父母完全負責!(合)。

班長：本次考試中，我們63班有7個同學作出了非常突出的貢獻，受到了老師們的表揚，他們是進步38名的匡寧娟同學和苗玉玲同學，進步35名的王會龍同學，進步33名的韓穎欣同學，進步31名的郭昱昊同學，進步27名的張豫同學、進步11名的楊帆同學。有請以上7位同學的家長和老師為他們頒獎。(掌聲)。

下面是對班委會給他們的頒獎詞：

乙：如果說進步是偶然的，那么如此大的進步則是必然的;如果說一次進步是偶然的，那么持續的進步則是必然的;你們的進步大家不僅看在了眼里，更記在了心理，希望你們以此為契機，繼續努力，創造新的、更高的成績。有請以上同學上臺領獎。丙：在本次考試中，也可以說在歷次考試中，或者說在平時的周測周清中總有兩個同學名列前茅，他們是本次考試63班的前兩名，總分超過700分的董茹蕓同學和李潤宇同學。下面是對他們的頒獎詞：

乙：你們是63班的旗幟、你們是63班的方向，不僅是因為那優異的成績，更因那刻苦的、孜孜不倦求學的身影，還有那以班為家的情懷。所有老師都相信你們，只要你們繼續努力，重點高中的重點班就在向你們招手!下面有請總分超過700分的董茹蕓、李潤宇兩位同學上臺領獎。

甲：有請以上兩位同學的家長和老師為他們頒獎。(掌聲)。

請李潤宇同學的家長發言。

丙：63班，之所以取得了一個又一個輝煌的成績，除了我們同學的努力，家長的付出外，同樣離不開一群默默無聞的老師在辛勤的耕耘，她們有的放了學還不愿離開教室，有的下了課還來教室看看，有的來教室比我們學生還要早，她們的目的只有一個，讓我們學得好一些，再好一些。下面有請數學老師劉芳老師發言。

??(看老師到場情況來定)。

甲今天的我們已經跨入初中一段時間了，心理和生活上也必然有很大改變，有時可能叛逆一些，有時可能惹您生氣了。

乙爸爸媽媽，平時我們也許沒有太多相處的時間也不愿意或者是不敢把太多的話說出來，今天，我們都給爸爸媽媽寫了一封信。

丙我們先來讀一些大家共同的心聲。

甲其實，我也沒有太多的苛求，只是希望媽媽抽出看電視的時間，和爸爸打牌的時間來陪陪我。

丙你答應我的事總是做不到，你曾一次次的答應我，買參考書帶我一起去，可每一次你都自作主張，你又不是我，你怎么知道我需要哪方面的參考書呢?還有同學這樣說到。

甲爸爸，我每次雙休日放假總會放松自己，正因為此，我才更需要你的監督，你們盡管看不懂，但可以通過字跡，檢查我是否認真。爸爸，我不想5+2=0，請你幫幫我。很多同學都這樣寫了。

乙還有同學說，你們不要總拿我和別人比，我厭惡這種方式，甚至可以說是恨透了這種方式。

甲有愛，請大聲說出來。親愛的爸爸、媽媽，如果您此時此刻想聽一下我們的聲音，就請您把我的名字大聲說出來，我會很認真的都給您聽的。

乙看完了、聽完了我們的心里話，請各位家長寫一寫自己看后的感受，給孩子回一封信，字數不限。時間盡量在5分鐘以內。

甲一個半學期的努力暫時告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是學生與每位家長的心態。

乙勝不驕，敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。在此希望每位家長都能正確引導孩子走上成功的道路，從此時的每一刻起，為自己創造一個無悔的明天!

丙：本次家長會到此結束，請班主任老師安排交流事項。

家長會主持人的小學期試家長會主持稿范文（17篇）篇十六

（合）：現在開始！

丁：王同學，年組第五名；

丙：梁同學，年組第七名；

丁：小玥同學，年組第八名。我們再一次對這四名同學表示真心的祝賀！

丙：下面有請各科課代表對于此次期中考試及學習任務為大家作總結。

甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對于渴望取得高分的同學來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。

乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。郭同學和小玥等同學始終都抱有著這一種信念。下面有請學生代表向我們介紹一下她的學習經驗。

丙：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向以上兩位同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。

丁：學校是我們度過時間最多的地方，每天的表現老師和同學都看在眼里。下面有請4位行長就近兩個月來的學生在校情況做一總結。

甲：現在我們已經是初二下半學期，我們的任務繁重不已。有5月12號即將到來的全市地理生物模擬考試，還有七月份到來的通遼市地理生物正式會考。

乙：對于地理生物會考，學生和家長要尤為重視，地理生物會考成績直接加入初三中考成績，并且也很大程度上影響著高中擇校問題。下面有請小浩同學來為大家詳細介紹。

丙：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。

丁：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。

丙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。

丙：父親像廣闊無邊的.草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們全家人遮風擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。

丙：此時此刻，歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

丁：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。下面請欣賞詩朗誦甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。

乙：青春是充滿活力的，青春是五彩的，青春是熱烈的，青春是每一個人一生中最美好的時刻，而我們，現在處在這樣的一個時刻，享受青春的美好，青春的快樂。

甲：我們八年三班的同學還真了不起呢，才藝表演照樣拿的出手。下面有請王同學、劉同學兩位同學為大家表演樂器，大家歡迎！

甲：感激生育你的人，因為他們使你體驗生命。

乙：感激撫養你的人，因為他們是你不斷成長。

甲：感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。

乙：感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。

甲：感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。

乙：感激教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧。

甲：處處感激，處處感動！下面請欣賞合唱，感恩的心。

甲：學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生。

乙：是老師領我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。

甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！

乙：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護！

丙：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵！

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。

丙：銀河會銘記這重要的日子，因為今天這里高朋滿座丁：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

家長會主持人的小學期試家長會主持稿范文（17篇）篇十七

尊敬的各位家長朋友們：

大家中午好!

1、由學校李校長就學校的整體工作情況作簡要匯報。

2、由回龍鎮衛生院醫生做健康教育知識宣傳。

3、由回龍鎮派出所干警同志做法制報告。

4、表彰獎勵。

第二階段是班級家長會，由各班班主任組織在本班召開，任課老師到班與家長見面交流。下面有請李校長講話。

衛生工作事關每一個學生的身體健康與生命安全，不能由絲毫的馬虎，醫生的報告從各個方面做了講解和指導，希望廣大師生認真落實。

家長朋友們，學校的發展離不開政府、社會各界的支持，更離不開公安、干警的辛勤努力。是他們為我們創造了和諧、平靜的氛圍，讓我們在這里安心工作、生活。下面有請回龍鎮派出所干警同志為我們做法制報告，掌聲歡迎。警官從遵守法律、法規，遵守社會公共道德規范等方面，給我們上了生動的一課，希望全體學生從小養成遵紀守法、文明禮讓的好習慣。

在全體師生的共同努力下，我校教學成績在全縣統考中名列前茅。下面對在20xx-20xx學年度取得優異成績的學生、老師、和集體予以表彰獎勵。

1、優秀學生：

六年級：張福佳胡小麗。

五年級：朱紫葉黎瀅瀅。

四年級：張福軒胡鑫。

三年級：黃意媛高娟。

二年級：習志麗寇瑤瑤。

3、優秀班級：三年級班四年級班。

4、優秀班主任及先進個人：

優秀班主任：李楠(班級管理工作細致，能根據低年級學生的特點來教育學生，方法得當，行動到位，效果明顯。重視對后進生的轉化，一方面進行思想的引導和教育;另一方面對他們的點滴進步在班上給予表揚，樹立信心，激發他們的學習興趣。)。

王妮小(在班主任工作中，王妮老師堅持做到“勤、嚴、細、實”，全面育人，關心愛護學生，耐心細致地做好學生的思想工作，效果顯著。所授班級班風、學風良好，在學校中起到榜樣作用。)。

王妮(在工作中，她總是嚴以律己，以自己的品行為學生的做表率，堅持做到“愛、嚴、細、實”班級管理。對后進生，堅持以“愛心、耐心、苦心”去換得他們的真心，因勢利導，促其轉化)。

張俏(在工作中她積極主動、一絲不茍，它能夠尊重、理解、信任班里的每一位孩子，善于發揮孩子的積極性，創造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒喜愛和尊敬。)。

后勤管理先進個人：廖鳳仙(后勤工作是一項默默無聞、需要無私奉獻的職業，廖老師在這一崗位上，一干就是6年，在這6年間，我校連續三年被評為“后勤管理先進單位”。在后勤管理工作中，她以慈母般的心腸對待每一位就餐的學生。)。

5、教學質量獎：

二年級語文：李楠(他是一個飽讀詩書、勤勤懇懇又樂于奉獻的人，他用自己的人格潤物細無聲的教育和影響著學生。)。

二年級數學：盧玲(任和平小學副校長兼教導主任一職，20xx年春榮獲縣級“教學能手稱號”;)。

三年級語文:小王妮(看似簡單直爽的她，在工作中卻不簡單。求真務實，一絲不茍，是對她的工作寫照。)。

三年級數學：胡榮華(雖是體育專業畢業的他，但在多年的數學教學中，不斷鉆研積累了豐富的經驗，教學方法靈活，深受學生的喜愛。20xx年被評為回龍鎮“優質課教師”。)。

三年級英語：上立榮(身處異鄉，默默的為和平的基礎教育奉獻著，對工作認真嚴謹，積極進取，對學生和藹可親，對同事樂于奉獻20xx年被評為回龍鎮優質課教師。)。

四年級語文：劉巧珍(樂觀開朗的她，對人熱情大方，對學生愛護有加，學生和她在一起如沐春風。20xx年被評為縣級“教學能手”稱號。)。

六年級語文：王妮(她是個多才多藝的老師，對待工作認真嚴謹，對待學生寬嚴相濟，對待同事熱情大方。20xx年被評為回龍鎮“優質課教師”)。

棗園小學：馬乾松()。

你們的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們，就等于把自己家庭的未來、希望交給了我們，這是對我們最大的信賴和支持。那就讓我們攜手共創孩子美好的明天!

和平小學全體教職員工衷心的祝你們：合家歡樂，身體健康。祝愿你們的孩子在以后的日子里學習進步!

接下來進行第二階段，請各班班主任主持本班的家長會。

謝謝大家!