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教師節(jié)特別活動(dòng)（優(yōu)秀17篇）篇一
首先出場(chǎng)的是我的老班。老班姓高，給人的感覺也是高高在上，高人幾等。老班教我們班地理，于是常用“上知天文，下知地理”的境界來(lái)激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。但激發(fā)來(lái)激發(fā)去，激發(fā)的結(jié)果是，我只清楚地知道世界上有地理這門科目，對(duì)于其它的地理知識(shí)，如中國(guó)各省區(qū)的簡(jiǎn)稱之類，我都是一知半解。致使我的地理考試，幾乎第次都亮紅燈。唯一一次沒亮的，全班地理平均分竟然達(dá)到了130分。我在地理上的弱智，使老班總是對(duì)我另眼相看和特別照顧。在地理課上，老班最喜歡提問的對(duì)象就是我。剛開始的幾次，我還積極發(fā)言，大膽置疑。但隨著老班提問次數(shù)的增多――不，是隨著我回答問題錯(cuò)誤次數(shù)的增多，我就變得只是積極站立，大膽沉默了。有一次，因?yàn)槲艺酒饋?lái)一語(yǔ)不發(fā)，老班也用一語(yǔ)不發(fā)來(lái)對(duì)待我，所以我也只能一語(yǔ)不發(fā)地站著。于是，老班繼續(xù)講他的課，而我就始終沉默著。但我既沒有在沉默中爆發(fā)，也沒有在沉默中滅亡，而是偷偷地拿出了小說(shuō)和口香糖，邊嚼邊看，達(dá)到了忘師的境界。當(dāng)我正為自己的聰明而沾沾自喜時(shí)，老班早已走到了我的身邊。結(jié)果，我被老班當(dāng)場(chǎng)臭罵了一頓。通過(guò)這件事，我明白了：其實(shí)聰明有時(shí)并不好，尤其是在自作聰明的時(shí)候。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我的語(yǔ)文老師。此師姓胡，在背后我們親切地稱他為老胡。老胡雖然一副老態(tài)龍鐘的樣子，但卻沒有老糊涂。講起課來(lái)，思路清晰，妙語(yǔ)不斷，從他口中說(shuō)出的成語(yǔ)，我們很少聽說(shuō)過(guò)。為了適應(yīng)他的講課風(fēng)格，老胡曾強(qiáng)烈要求我們摘抄成語(yǔ)詞典。上課時(shí)，老胡唯一的缺點(diǎn)就是聲音太過(guò)低沉沙啞，聽起來(lái)有種讓人昏昏欲睡的感覺。老胡性格隨和，忍耐力極強(qiáng)。在課堂上，只要你不大聲說(shuō)話或鼾聲過(guò)大，他講課的積極性一般不會(huì)降低。我最喜歡上老胡的作文課，因?yàn)樗麑?duì)有初戀情結(jié)及個(gè)性色彩的文章寵愛有加。這使在過(guò)去寫命題作文時(shí)一度“死機(jī)”的我，獲得了信心。于是，每到作文課，我都把自己的日記本攤開，大段大段地摘抄以前寫過(guò)的日記。記得一次作文話題為《我的夢(mèng)》，我就把一首曾送給別班女同學(xué)――題為《蚊子戀愛進(jìn)行曲》的打油詩(shī)交了上去，以作應(yīng)付。誰(shuí)知，老胡竟然慧眼識(shí)作，把我的“情詩(shī)”在課堂上當(dāng)作范文讀示，聽之甚爽！全文如下：我?guī)е寺溽嘣趷矍榈牡缆飞希释幸惶戾忮艘粋€(gè)女孩／可不幸的是／就是不停地踩到狗屎／天／我又踩到了一塊／并在旁邊發(fā)現(xiàn)了一只蚊子／由于長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人對(duì)蚊子――不／是蚊子沒對(duì)人的問津／她格外慶幸遇到我／趴在我的身上就是一口／致使我的血液在她身上流動(dòng)／我不能打死她因?yàn)榇蛩偷扔诖蜃约海瘣鬯偷扔趷圩约海俏野阉粼谏磉叄M管有她的日子有時(shí)會(huì)很痛！
此文在班級(jí)公布后引起軒然大波，我自以為尤其“狗屎”一詞令人拍案叫絕。但老胡只是拍了拍身上的粉塵，然后說(shuō)：“全文很有詩(shī)味（乍一聽，很像‘屎味’），唯有‘狗屎’這一物象有損于美?！睆睦虾慕Y(jié)論中我得出的結(jié)論是：原來(lái)狗屎不僅是臭的，而且是丑的。
我的英語(yǔ)老師在第三個(gè)出場(chǎng)。這是五個(gè)任課老師中唯一的一位女性。第一次見到她時(shí)，覺得英語(yǔ)老師真是溫柔；當(dāng)?shù)谝淮温犓v課時(shí)，我不禁驚嘆，原來(lái)英語(yǔ)老師這么有男人味呀！英語(yǔ)老師喜歡操著一口流利的方言普通話（介于方言與普通話之間）給我們講解英語(yǔ)。說(shuō)出的英語(yǔ)也特有方言味，這使我們聽起課來(lái)感覺特別親切。英語(yǔ)老師很喜歡自言自語(yǔ)。經(jīng)常在講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后問我們：“doyouunderstand（懂嗎）？”然后再搶到我們前面或者與我們異口同聲地回答說(shuō)：“yes！”從這里可以看出，對(duì)于英語(yǔ)，她比我們懂得要多得多。英語(yǔ)老師最喜歡在黑板上練習(xí)英語(yǔ)書法，這可以從我們記錄的厚厚的課堂筆記本中看出。但我不知道英語(yǔ)老師是否也喜歡在備課本中“練書法”，只知道上次學(xué)樣組織檢查教師備課評(píng)比中，全校只有三個(gè)老師未交，其中一個(gè)就是她。這讓我想起了她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話：“作為學(xué)生不交作業(yè)是不對(duì)的！”
第四個(gè)上場(chǎng)是數(shù)學(xué)老師。曾經(jīng)有位同學(xué)給他起外號(hào)叫老鼠（老數(shù)）。但終因數(shù)學(xué)老師風(fēng)華正茂，年齡尚輕，該提案被眾生以多數(shù)票壓倒少數(shù)票而否決。數(shù)學(xué)老師雖然個(gè)子不高，但整體觀感很瀟灑。第一次給我們上課時(shí)，就有男生用“帥得掉渣”來(lái)形容他。而女生對(duì)此卻不發(fā)表任何言論，想必是默認(rèn)，而非否認(rèn)。于是，漸漸地，“帥哥”一詞成為數(shù)學(xué)老師的代名詞。“帥哥”說(shuō)話很有個(gè)性，聲音抑揚(yáng)頓挫，極具震撼力，其豪爽的語(yǔ)調(diào)與老胡形成反向?qū)Ρ?。但有的同學(xué)卻說(shuō)他并不豪爽，該生的解釋是，他一嚎，我的耳膜震得很不爽。
教師節(jié)特別活動(dòng)（優(yōu)秀17篇）篇二
一、活動(dòng)主題：
辛勤育桃李，師恩似海深。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)尊師敬校宣傳教育活動(dòng)。
1.出版“慶祝教師節(jié)”校園宣傳欄，懸掛“慶祝教師節(jié)”橫幅。
2.團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳小組做好尊師視頻宣傳資料。
3.開展尊師敬校主題攝影展覽。
4.開展文明禮儀“大聲說(shuō)”活動(dòng)，各團(tuán)支部各班組織倡導(dǎo)同學(xué)向老師說(shuō)出“老師好!老師教師節(jié)快樂”等文明詞語(yǔ)，以宣揚(yáng)文明禮儀和尊師敬校的良好氛圍。
5.各班于9月20日之前出一期以“尊師敬?！睘橹黝}的黑板報(bào)，黑板報(bào)形式多樣，可采用貼字、剪畫等多種元素。14級(jí)秋季新生由于參加軍訓(xùn),故不需參與此項(xiàng)活動(dòng)。
(二)開展“我為老師送祝?！被顒?dòng)。
1.同學(xué)們可在校廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌送祝?；顒?dòng)。(9月2-12號(hào))。
2.“贊美和祝福老師”便利貼留言活動(dòng)，9月2-12日期間全校可以用便利貼寫下對(duì)老師的感謝與祝福，貼在廣播站門前的“祝愿樹”。
四、活動(dòng)要求：
1.各團(tuán)支部、班要認(rèn)真組織、積極參與。
2.注重宣傳，努力營(yíng)造良好的尊師敬校氛圍。
3.尋找載體，講究實(shí)效。各班、各支部除了參加學(xué)校布置的活動(dòng)外，還要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的慶祝慰問活動(dòng)，努力增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性。
教師節(jié)特別活動(dòng)（優(yōu)秀17篇）篇三
合：新學(xué)期新氣象，您期待已久的“”又開播了。祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓，接受更難的挑戰(zhàn)，希望大家加把油！
(甲)：我是主持人...，
（乙）:我是...。
（甲）:..你有沒發(fā)現(xiàn)這一學(xué)期我們學(xué)校來(lái)了很多新同學(xué)。
（乙）：是呀，很多新同學(xué)。歡迎新同學(xué)加入我們的大家庭。
（甲）：歡迎新同學(xué)加入我們“四海之音”的隊(duì)伍。
（乙）:希望大家能多多投稿。
下面是我們的“新聞袋袋褲”時(shí)間，請(qǐng)聽：
甲：8月31日下午1：30，小學(xué)紅領(lǐng)巾值崗會(huì)議在四樓會(huì)議室舉行，3-6年級(jí)共60名紅領(lǐng)巾值崗人員參加了會(huì)議。這次會(huì)議，規(guī)范了少先隊(duì)的管理，讓更多優(yōu)秀的隊(duì)員參與到學(xué)校的常規(guī)管理中去，切實(shí)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”在學(xué)校管理中的小助手作用。
乙：9月1日上午，小學(xué)20xx-第一學(xué)期開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。全體師生參加了開學(xué)典禮活動(dòng)。
甲：開學(xué)初，我校開展了“我愛我家”班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)。在活動(dòng)中，各班班主任與學(xué)生根據(jù)本班特點(diǎn)，群策群力，使班級(jí)布置特色各異，將班級(jí)營(yíng)造成了一個(gè)幽雅潔凈、富有內(nèi)蘊(yùn)的班級(jí)人文環(huán)境。
乙：本周一，我校第三屆讀書節(jié)隆重開幕，錢主任給大家介紹了本次“七彩讀書節(jié)”的活動(dòng)方案。本屆讀書節(jié)活動(dòng)多多，精彩多多，敬請(qǐng)期待！
甲：周四下午，我校舉行了教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)，***老師，***老師，***老師，***老師，***老師，***老師，這八位老師榮獲“校園最美麗教師”稱號(hào)。
（合）節(jié)日快樂（《長(zhǎng)大后我就成了你》15秒）。
（乙）也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；
（甲）也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。
（乙）也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。
（合）親愛的老師，我們沒有厚禮獻(xiàn)上，就請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的祝福：老師，節(jié)日快樂！
（甲）有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。
（乙）也有人把教師比做明行燈，兢兢業(yè)業(yè)，指明著人生方向。
（合）是?。±蠋?，是你們響應(yīng)黨中央“科教興國(guó)”的號(hào)召，在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的.年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。是你們教育著我們，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。
同學(xué)們，此時(shí)此刻，我相信你們心中一定有很多話要想對(duì)你的老師說(shuō)。
（甲）是啊，在今天，我們心中的話語(yǔ)千千萬(wàn)萬(wàn)，那么就送上一首小詩(shī)送給所有的老師，并祝你們節(jié)日快樂！
下面請(qǐng)聽小詩(shī)《祝福您，老師》。
【甲】一季季的花開花謝。
【乙】一年年的光陰荏苒。
【合】難以磨滅的情懷。
見證了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
【甲】回想聆聽教誨的樂趣。
此時(shí)此刻的我。
【乙】只想點(diǎn)燃一盞心燈。
照亮您風(fēng)雨兼程的路途。
【甲】耕耘和收獲的滿足。
【乙】驅(qū)除了您疲憊的身軀。
【甲】桃季滿園的欣慰。
【乙】美麗了講臺(tái)上的分分秒秒。
【合】還有那神圣的職業(yè)道德。
讓忙碌的您。
辛勤耕耘那三尺講臺(tái)。
【甲】辛酸苦辣您咽下。
【乙】艱難險(xiǎn)阻腳下踩。
【合】待到春色滿園時(shí)。
您在叢中笑。
【合】“老師”，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師，是祖國(guó)大花園的園丁。
【甲】有人說(shuō)，老師塑造著未來(lái)祖國(guó)的棟梁。而我認(rèn)為；老師就是當(dāng)代的棟梁，沒有他們今天無(wú)私的奉獻(xiàn)，怎么會(huì)有祖國(guó)未來(lái)的騰飛和輝煌。
【乙】老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)微，比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時(shí)，是老師給我們鼓勵(lì)；當(dāng)我們成功時(shí)，又是老師與我們共同分享成功的喜悅；當(dāng)我們迷惑不解時(shí)，老師象航燈，照亮我們前進(jìn)的道路，為我們前進(jìn)中掃平障礙。
【甲】老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階，一階一階地把我們送往知識(shí)的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影，三尺講臺(tái)上，他們揮灑著晶瑩的汗水；黑板上，他們書寫著知識(shí)的篇章。
【乙】春蠶雖然不漂亮，可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的；蚌很容易被人們遺忘，可它們磨礪出了珍貴的珍珠；老師也是一樣，滿園的桃李是他們的勞動(dòng)成果。
（甲）同學(xué)們，在教師節(jié)這天里，讓我們從向老師主動(dòng)問好做起；
（乙）讓我們從認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè)做起；
（甲）讓我們用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)向身邊的老師問好，
（乙）讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)我們敬愛的老師，
【合】老師，您辛苦了！也請(qǐng)老師們放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好知識(shí)，做一名優(yōu)秀的接班人！
（甲）接下來(lái)進(jìn)入“你點(diǎn)我播”欄目。
（乙）老師，今天你的學(xué)生有滿懷的祝福，用歌聲來(lái)傳達(dá)！《長(zhǎng)大后我就成了你》。
【合】今天的“”廣播到此結(jié)束，再次道一聲“老師，你辛苦了！”老師節(jié)日快樂。
謝謝大家的收聽，再見?。ā堕L(zhǎng)大后我就成了你》）。
教師節(jié)特別活動(dòng)（優(yōu)秀17篇）篇四
我的老師姓朱，是我們的語(yǔ)文老師。
朱老師的個(gè)子中等，頭發(fā)經(jīng)常披著。一張瘦瘦的臉上有一個(gè)小巧的鼻子，鼻子下面是一張紅紅的嘴巴。朱老師瘦瘦的，衣服經(jīng)常換，今天紅色，明天黃色，后天紫色……每天都不重樣。
但是我覺得朱老師最大的特點(diǎn)，是她那一雙炯炯有神的眼睛。我做錯(cuò)事或者是考試考得不好的時(shí)候，她會(huì)用嚴(yán)厲的目光看著我，那時(shí)候我真的是巴不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?？墒钱?dāng)我表現(xiàn)好或是考了一百分的時(shí)候，她的眼睛會(huì)流露出肯定的眼神，那眼神既是要告訴我“你真棒”，還要告訴我“千萬(wàn)不要驕傲”。
今天是9月10日教師節(jié)，我想借此文章來(lái)感謝朱老師對(duì)我的付出。
公眾號(hào)：快樂作文保德分校。
教師節(jié)特別活動(dòng)（優(yōu)秀17篇）篇五
特邀與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們，老師們、同學(xué)們：
仲秋季節(jié)，滿園香飄飄。
我們甘做人梯的教育工匠們也高興地迎來(lái)了自己的職業(yè)生日——今年的9月10日是全國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。
在此，我代表校委會(huì)和家委會(huì)及所有家長(zhǎng)，向辛勤工作的全校教職員工致以誠(chéng)摯的問候和節(jié)日的祝福!并向多年以來(lái)一直關(guān)心、支持、幫助學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的社會(huì)各界朋友們表示最衷心的感謝和美好的祝愿!
在去年的9月份，為了進(jìn)一步加強(qiáng)家委會(huì)組織建設(shè)工作，特此組織我校家委會(huì)赴濟(jì)南名校學(xué)習(xí)，各位家委會(huì)主任將先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái)，在上下學(xué)護(hù)導(dǎo)、課程建設(shè)、組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)等方面進(jìn)行了積極的嘗試和探索，特別是在家長(zhǎng)委員會(huì)的支持下，我校校本教材《寫字天天練》課程順利完成、《做中學(xué)》開啟了智慧之旅、《解放月報(bào)》加強(qiáng)了家校聯(lián)系、更為學(xué)生提供施展才華的平臺(tái)，為學(xué)生的全面發(fā)展起到了積極作用。
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教師節(jié)特別活動(dòng)（優(yōu)秀17篇）篇六
九月十日，是第**個(gè)教師節(jié)。這天早晨，天氣晴朗，晴空萬(wàn)里，笑瞇瞇的太陽(yáng)公公跳出了東方的地平線。小紅背著書包。愉快地走在上學(xué)的路上。心中思索著一個(gè)小秘密。
今年的教師節(jié)，該送給老師什么禮物呢？小紅走著走著，看到一片草地上長(zhǎng)著各色各樣的鮮花。紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……看得出來(lái)，花兒是剛開的。瞧！還有露珠在花瓣上滾動(dòng)呢。其中，菊花開得最燦爛了。
小紅眼前一亮，“這美麗的菊花不是送給老師的禮物嗎？老師看到這美麗的菊花，一定會(huì)喜歡的?！毕氲竭@里，他便摘了起來(lái)。這朵顏色艷麗，那朵芳香四溢，這左一朵，右一朵，不一會(huì)兒，小紅就摘好了兩大把鮮花。看著自己的戰(zhàn)果，小紅甭提有多高興了。
上學(xué)的路既漫長(zhǎng)又短暫。小紅連跑帶跳，不大一會(huì)兒，便來(lái)到了學(xué)校。他偷偷地走到敬愛的語(yǔ)文老師的辦公室旁，悄悄地打開窗戶，見老師正爬在桌子上休息呢。看到這些，小紅的腳步更輕了，千萬(wàn)別把老師吵醒，老師太累了！日復(fù)一日地為我們批改作業(yè)，一個(gè)個(gè)對(duì)勾，一句句批語(yǔ)，難道不是老師嘔心瀝血的杰作嗎？看，老師的墨水瓶連蓋都沒有合住，那可憐的一丁點(diǎn)兒墨水都要見底。那個(gè)不在嶄新的老花鏡，反射著太陽(yáng)的光芒。
小紅把那一把金燦燦的菊花放入老師的筆帽里，悄悄的走開了，心里默念著：謝謝您！
教師節(jié)特別活動(dòng)（優(yōu)秀17篇）篇七
9月到了，同學(xué)們又迎來(lái)了開學(xué)季，教師節(jié)馬上就要到了，想要給老師表達(dá)一些感謝，新東方網(wǎng)高考頻道小編為大家匯總了一些范文，看看其他學(xué)生是怎樣向老師表達(dá)感謝的。
獻(xiàn)給我最敬愛的老師，給老師帶去我最真摯的祝福。不需崇拜舞臺(tái)上享受絢麗光輝的明星，也不需追求叱咤風(fēng)云的光輝人物，因?yàn)樗麄兿硎芰颂嗟馁澝?，而我要說(shuō)的，卻是一位平凡的教師，那就是我們的班主任，曾經(jīng)我們?nèi)?25)班的娃娃頭。
對(duì)于這位老師，不需要要太多的修飾，更不需要華麗的辭藻，我只想懷著對(duì)老師的尊敬與感謝來(lái)贊美老師，歌頌老師。她所做的每一件事，都深深地打動(dòng)著我。
我們的班主任很年輕，大概只是三十歲左右，她表面上很樸實(shí)，可我認(rèn)為，她所表現(xiàn)出來(lái)的理智與溫柔遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一個(gè)知識(shí)淵博的長(zhǎng)者。我們的班主任做事很認(rèn)真，這是我從我們的所有任課老師的口中獲得的，而老師的這一特點(diǎn)也體現(xiàn)在我們學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。每次學(xué)校布置任務(wù)，老師都在力求完美，付出自己最大的努力，老師的班主任手冊(cè)上，記錄著我們每天的一些小事，每次班會(huì)的方案和計(jì)劃整整齊齊的放在班里的檔案盒里。就說(shuō)我們今天上的全校老師觀摩的班會(huì)課吧，老師告訴我們，她每天晚上構(gòu)思、打草稿一直到十二點(diǎn)，這樣的日子持續(xù)了一星期，足以想象出老師的辛苦，可是她這一星期以來(lái)的早自習(xí)從未遲到過(guò)，老師的焦慮有時(shí)也會(huì)影響自己的情緒，可是我明顯的看出老師在盡量的克制自己，課堂上還是精神飽滿的給我們講課，我真的很感動(dòng)，很感動(dòng)。老師的這種精神在潛移默化中也影響著我們，我們開始仿照老師，認(rèn)真去對(duì)待生活中的每一件事情。老師的勞動(dòng)換來(lái)的是美好的結(jié)果，今天的觀摩課我們配合很默契，做操的時(shí)候，我第一次看見老師笑得那么甜，那么輕松，大家也很高興，看到老師快樂，我們的心情也很輕松。
老師的認(rèn)真還反映在我們的學(xué)習(xí)方面，老師對(duì)我們的要求嚴(yán)格，自從七年級(jí)第一次踏進(jìn)中學(xué)的大門，第一次聽老師講上課及作業(yè)要求，說(shuō)實(shí)話，我們大家都很頭疼，因?yàn)樗闊┝耍蔡щy了，可是，只能面對(duì)，而現(xiàn)在，我們已經(jīng)慢慢適應(yīng)了，也明白老師做這一切都是為我們好。但是在班里，未免有一些我們犯的錯(cuò)誤，有嚴(yán)重的，也有輕微的，可是，直至現(xiàn)在，老師都用一顆包容的心來(lái)對(duì)待我們，她給我們說(shuō)好話，講道理，每當(dāng)看見老師，我都會(huì)有一陣莫名其妙的愧疚感，我也沒犯什么錯(cuò)誤，可是我每次都會(huì)產(chǎn)生這種感覺，不知道同學(xué)們是怎么想的，但是，大家都是有良知的人，肯定都會(huì)理解老師的良心用苦的。
記得老師曾告訴我們，她就是我們的娃娃頭，她也是我們班的一員，我們要共同努力去創(chuàng)建一個(gè)文明向上的班集體。因此，在老師的帶領(lǐng)下，我們八年級(jí)9班變成了一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng)的集體，在體育場(chǎng)上，有同學(xué)們奮力拼搏的身影，有同學(xué)們高亢洪亮的吶喊;在學(xué)習(xí)上，我們也不甘心落人于后，都在努力進(jìn)步;在日常行為方面，班中同學(xué)也在嚴(yán)格要求自己……這一切的一切，只源于同一個(gè)追求：不給班級(jí)抹黑，為班級(jí)爭(zhēng)光，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師。因此，我們?nèi)辔迨齻€(gè)同學(xué)擰成一股繩，共同努力!
而今，我們?nèi)〉玫囊磺谐煽?jī)，都離不開老師的培養(yǎng)和鼓勵(lì)，是老師指引著我們前進(jìn)的道路，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我們我班主任用她的一顆真摯的心、用一顆包容的心感化著我們，溫暖著我們，老師，您的教育我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，您的形象在我的心中永遠(yuǎn)高大而美麗。
老師，您不是因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄱利?
老師，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)，對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，老師”!
教師節(jié)特別活動(dòng)（優(yōu)秀17篇）篇八
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編收集整理的特別的教師節(jié)周記，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧?？靵?lái)參考周記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的特別的教師節(jié)周記，希望對(duì)大家有所幫助。
燦爛的陽(yáng)關(guān)照射在老師的辦公桌上。一位笑容滿面的女孩穿著粉紅色帶領(lǐng)的t—穴襯衫，戴著紅領(lǐng)巾，后面的羊角辮上還牢實(shí)地扎了個(gè)蝴蝶結(jié)，她背著棕褐色的書包，手中緊緊地抓著一小把野花連蹦帶跳地朝老師的辦公室走來(lái)。她躲在門口偷偷地望了一下，老師果然不在，這可是個(gè)天大的好機(jī)會(huì)，她想著想著便三步并兩步悄悄地溜了進(jìn)來(lái)。
老師的辦公桌上井然有序地放著一寫非常眼熟的東西。誒，這個(gè)陳舊的地球儀不是前年我們?nèi)嘁黄饻愬X給老師買的教師節(jié)禮物嗎？都已經(jīng)兩年了，可老師為什么還不舍得丟掉呢？女還又看了看桌子的正中央，那兒整齊地?cái)[放著翻開的語(yǔ)文教科書，書上還立著一副老花眼鏡，桌子的右上角上還放著一本日歷，上面清楚而又醒目地用綠色印刷著九月十日中國(guó)教師節(jié)幾個(gè)不大不小的印刷字，可見老師昨晚又熬夜了，女孩深深地嘆了一口氣，她為我們熬過(guò)了多少個(gè)夜深人靜的夜晚??！這時(shí)，女孩想起了老師兩鬢斑白的頭發(fā)，眼角深深的.皺紋，不禁心里一陣激動(dòng)。她把右手上一路上剛采來(lái)的野菊花插進(jìn)了老師的筆筒里，她在心里默默地念著，老師，這是我代表全班五十二個(gè)同學(xué)送給你的野菊花，這晶瑩剔透的水珠是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一份心。女孩左手還握著一束黃紫兩色相間的野菊花，她可能還要去感謝其他幫助過(guò)她的老師吧。
花的世家有多少品種高貴的花呀，可女孩為什么偏偏要采野菊花送給老師呢？因?yàn)槔蠋熅拖衲锹奖橐暗囊熬栈ㄒ粯用利悾粯蛹儤?，無(wú)私地散發(fā)出誘人的芳香，奉獻(xiàn)出自己的青春，自己的愛。
過(guò)了一回兒，老師進(jìn)來(lái)了，她看到了筆筒里的野菊花欣慰地笑了，這些孩子長(zhǎng)大了，知道要怎樣回報(bào)關(guān)心他的人。
教師節(jié)特別活動(dòng)（優(yōu)秀17篇）篇九
一、活動(dòng)主題：
一日為師終生為父__祝老師們身體健康、生活快樂。
二、活動(dòng)目的：
積極參與社區(qū)的活動(dòng)，提高飯店的親和力。
三、活動(dòng)安排。
1、贈(zèng)送活動(dòng)。
針對(duì)對(duì)象x各大中小學(xué)校的老師;。
執(zhí)行方式x每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;。
2、征文比賽。
針對(duì)對(duì)象x各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;。
具體內(nèi)容x以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限;。
執(zhí)行方式x即日起接受到9月9日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;。
9月10日，進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)5名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名;參與獎(jiǎng)。
3、有獎(jiǎng)問答。
針對(duì)對(duì)象x9月10日的顧客。
具體內(nèi)容x結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問答相結(jié)合的活動(dòng)(或確認(rèn)要消費(fèi)就送問答卷進(jìn)行有獎(jiǎng)問答)，使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到“尊師重教”的宣傳活動(dòng)，也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受飯店的感恩之情。
教師節(jié)特別活動(dòng)（優(yōu)秀17篇）篇十
**健康網(wǎng)**醫(yī)院。
活動(dòng)時(shí)間：
3月8日至3月31日。
活動(dòng)地址：
xx路307號(hào)。
活動(dòng)熱線：
xxxx。
活動(dòng)qq咨詢：
xxx。
友健康問題，**健康網(wǎng)聯(lián)合**醫(yī)院推出“三.八”節(jié)關(guān)愛女性健康系列活動(dòng)。
據(jù)介紹，**健康網(wǎng)聯(lián)合省內(nèi)知名專家型醫(yī)院——**醫(yī)院，共同把三月份定為“女性健康活動(dòng)月”，自3月8日———3月31日，推出“情系三月、感恩女性、三重關(guān)愛”特別關(guān)愛系列活動(dòng)。
關(guān)愛一：138女性婦科+138名女性乳腺免費(fèi)健康體檢。從3月1日起報(bào)名，**醫(yī)院為138女性婦科、138名女性乳腺進(jìn)行免費(fèi)體檢，共計(jì)276名，女性朋友可自行選擇婦科檢查或乳腺檢查（額滿為止）。其中為報(bào)名預(yù)約的138名女性進(jìn)行婦檢、白帶常規(guī)檢查等方面的檢查，為報(bào)名預(yù)約的138位女性進(jìn)行乳腺常規(guī)檢查、乳腺彩超的免費(fèi)檢查。
關(guān)愛二：為38名省級(jí)“三八紅旗手”價(jià)值380元的免費(fèi)健康體檢，還可以享受到一名“婦科保健專家”隨時(shí)提供健康保健。380元免費(fèi)健康體檢包括內(nèi)科、外科、婦科常規(guī)檢查；血、尿、便常規(guī)檢查；胸片、心電圖；肝膽脾、腎、子宮、乳腺彩超；乙肝三系5項(xiàng)、肝功能5項(xiàng)、腎功能2項(xiàng)、血脂2項(xiàng)、血糖生化檢查。
關(guān)愛三：贈(zèng)送女性朋友健康真情卡。活動(dòng)期間女性朋友可至**醫(yī)院免費(fèi)領(lǐng)取健康真情卡一張，只要憑這張健康真情卡就可享受到**醫(yī)院的免費(fèi)健康咨詢及指導(dǎo)，并可享受婦科專家提供健康保健建議。
說(shuō)明：
1、本次活動(dòng)為**健康網(wǎng)聯(lián)合**醫(yī)院主辦，參與活動(dòng)需接受報(bào)名預(yù)約，具體情況可咨詢**健康網(wǎng)網(wǎng)站。，活動(dòng)：，qq咨詢：
2、上述所列優(yōu)惠活動(dòng)不可重復(fù)享受，并不能與**醫(yī)院現(xiàn)有優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)享用。
3、**健康網(wǎng)及**醫(yī)院擁有本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
教師節(jié)特別活動(dòng)（優(yōu)秀17篇）篇十一
5月20日，因?yàn)橹C音為“我愛你”，很多年輕人選擇在這一天結(jié)婚。而一些戀愛中的網(wǎng)友提出一種新玩法，把“520”冠名為“撒嬌日”，“她們”可以向“他們”討要禮物。
網(wǎng)絡(luò)情人節(jié)是信息時(shí)代的愛情節(jié)日，定于每年的5月20日和5月21日。網(wǎng)絡(luò)情人節(jié)又被稱為表白日、撒嬌日，在這個(gè)年輕化、精神化和含蓄化的節(jié)日里，艾爾為您送出最真摯的情人節(jié)祝福，參與鮮花贈(zèng)佳人活動(dòng)，累計(jì)贈(zèng)送999朵鮮花還可以獲得精美背飾---華麗春天蝴蝶翼。
每項(xiàng)活動(dòng)開始后，在主界面的【精彩活動(dòng)】中，可以查看到活動(dòng)信息和獲取獎(jiǎng)勵(lì)。
再次感謝您對(duì)《艾爾戰(zhàn)記》的支持與厚愛。
活動(dòng)一：登陸得好禮。
活動(dòng)名稱：登陸得好禮。
活動(dòng)時(shí)間：5月16日0:00~5月19日23:59。
活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)期間，達(dá)到指定登錄天數(shù)都可以獲取獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)共提供3天的登錄獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
累計(jì)登陸1天：[光能]*500，[鉆石]*80，[金幣]*30000。
累計(jì)登陸2天：[光能]*700，[鉆石]*80，[金幣]*40000。
累計(jì)登陸3天：[光能]*1000，[鉆石]*80，[金幣]*50000。
活動(dòng)二：開工得福利。
活動(dòng)名稱：開工得福利。
活動(dòng)時(shí)間：5月16日0:00~5月19日23:59。
活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)期間，達(dá)到指定活動(dòng)條件即可獲取獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
掃蕩40次副本：[強(qiáng)化石]*1，[果實(shí)]*3，[金幣]*10000。
挑戰(zhàn)6次勇者試煉：[強(qiáng)化石]*1，[光能]*300，[金幣]*10000。
挑戰(zhàn)5次排位賽：[強(qiáng)化石]*1，[競(jìng)技幣]*200，[金幣]*10000。
挑戰(zhàn)8次隱藏副本：[強(qiáng)化石]*1，[科寶飲料]*500，[金幣]*10000。
活動(dòng)三：光輝密藏免費(fèi)次數(shù)增加。
活動(dòng)名稱：光輝密藏免費(fèi)次數(shù)增加。
活動(dòng)時(shí)間：5月16日0:00~5月22日23:59。
活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)期間，光輝密藏每日增加免費(fèi)次數(shù)2次。
活動(dòng)四、段位賽獎(jiǎng)勵(lì)翻倍。
活動(dòng)名稱：段位賽獎(jiǎng)勵(lì)翻倍。
活動(dòng)時(shí)間：5月16日0:00~5月19日23:59。
活動(dòng)規(guī)則：挑戰(zhàn)段位賽，活動(dòng)期間，參加段位賽挑戰(zhàn)獲得的競(jìng)技幣數(shù)量增加1倍。
活動(dòng)五、鮮花贈(zèng)佳人。
活動(dòng)名稱：鮮花贈(zèng)佳人。
活動(dòng)時(shí)間：5月16日0:00~5月22日23:59。
活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)期間，贈(zèng)送好友鮮花達(dá)到指定次數(shù)可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
累計(jì)為好友贈(zèng)送3朵鮮花：[精力]*20，[人品值]*10。
累計(jì)為好友贈(zèng)送19朵鮮花：[精力]*50，[人品值]*30。
累計(jì)為好友贈(zèng)送49朵鮮花：[精力]*80，[人品值]*50，[9朵鮮花]*1。
累計(jì)為好友贈(zèng)送999朵鮮花[華麗春天蝴蝶翼]*1。
活動(dòng)六、累計(jì)消費(fèi)回饋。
活動(dòng)名稱：累計(jì)消費(fèi)回饋。
活動(dòng)時(shí)間：5月16日0:00~5月22日23:59。
活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)期間，累計(jì)消費(fèi)到一定金額贈(zèng)送好禮。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
累計(jì)消費(fèi)1000鉆石：[光能]*2000，[金幣]*10w，[精力]*25。
累計(jì)消費(fèi)3000鉆石：[光能]*3000，[金幣]*30w，[精力]*50。
累計(jì)消費(fèi)5000鉆石：[光能]*5000，[金幣]*50w，[精力]*75。
活動(dòng)七：每日充值。
活動(dòng)名稱：每日充值。
活動(dòng)規(guī)則：5月16日0:00~5月19日23:59，每日充值達(dá)到指定金額即可獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)每天更新。
活動(dòng)時(shí)間：5月16日0:00~5月16日23:59。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
活動(dòng)時(shí)間：5月17日0:00~5月17日23:59。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
累計(jì)充值50元：50鉆石，[科寶飲料]*8000，[金幣]*20w。
累計(jì)充值100元：100鉆石，[科寶飲料]*10000，[金幣]*50w。
活動(dòng)時(shí)間：5月18日0:00~5月18日23:59。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
累計(jì)充值50元：50鉆石，[科寶飲料]*5000，[書簽]*3，[金幣]*10w。
活動(dòng)時(shí)間：5月19日0:00~5月19日23:59。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
累計(jì)充值50元：50鉆石，[科寶飲料]*6000，[9朵鮮花]*1。
活動(dòng)八：登陸得好禮。
活動(dòng)名稱：登陸得好禮。
活動(dòng)時(shí)間：5月20日0:00~5月22日23:59。
活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)期間，達(dá)到指定登錄天數(shù)都可以獲取獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)共提供3天的登錄獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
累計(jì)登陸1天：[藍(lán)色時(shí)裝碎片]*15，[鉆石]*80，[金幣]*30000。
累計(jì)登陸2天：[藍(lán)色時(shí)裝碎片]*15，[鉆石]*80，[金幣]*40000。
累計(jì)登陸3天：[藍(lán)色時(shí)裝碎片]*15，[鉆石]*80，[金幣]*50000。
活動(dòng)九：赫尼爾時(shí)空大挑戰(zhàn)。
活動(dòng)名稱：赫尼爾時(shí)空大挑戰(zhàn)。
活動(dòng)時(shí)間：5月20日0:00~5月22日23:59。
活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)期間，挑戰(zhàn)赫尼爾時(shí)空達(dá)到指定次數(shù)可獲得超值獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
挑戰(zhàn)16次赫尼爾時(shí)空：[強(qiáng)化石]*1，[金幣]*20000。
挑戰(zhàn)32次赫尼爾時(shí)空：[強(qiáng)化石]*3，[金幣]*30000。
挑戰(zhàn)48次赫尼爾時(shí)空：[強(qiáng)化石]*5，[守護(hù)石]*1，[金幣]*40000。
活動(dòng)十：赫尼爾時(shí)空免費(fèi)次數(shù)增加。
活動(dòng)名稱：赫尼爾時(shí)空免費(fèi)次數(shù)增加。
活動(dòng)時(shí)間：5月20日0:00~5月22日23:59。
活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)期間，赫尼爾時(shí)空每日增加免費(fèi)次數(shù)20次。
活動(dòng)十一：赫尼爾時(shí)空獎(jiǎng)勵(lì)翻倍。
活動(dòng)名稱：赫尼爾時(shí)空獎(jiǎng)勵(lì)翻倍。
活動(dòng)時(shí)間：5月20日0:00~5月22日23:59。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：活動(dòng)期間，每天前48次(每次翻牌計(jì)算1次)挑戰(zhàn)赫尼爾時(shí)空副本，獲得獎(jiǎng)勵(lì)增加1倍。
活動(dòng)十二：送花獎(jiǎng)勵(lì)翻倍。
活動(dòng)名稱：送花獎(jiǎng)勵(lì)翻倍。
活動(dòng)時(shí)間：5月20日0:00~5月22日23:59。
活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)期間，贈(zèng)送好友鮮花獲得的精力和人品值提高1倍。
活動(dòng)十三：伙伴培養(yǎng)暴擊。
活動(dòng)名稱：伙伴培養(yǎng)暴擊。
活動(dòng)時(shí)間：5月20日0:00~5月22日23:59。
活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)期間，每日進(jìn)行伙伴培養(yǎng)前50次必然出現(xiàn)爆擊。(使用超級(jí)培養(yǎng)消耗20次爆擊機(jī)會(huì))。
活動(dòng)十四：累計(jì)充值送好禮。
活動(dòng)名稱：累計(jì)充值送好禮。
活動(dòng)時(shí)間：5月20日0:00~5月22日23:59。
活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)期間，累計(jì)充值達(dá)到指定金額即可獲得對(duì)應(yīng)豐厚獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
教師節(jié)特別活動(dòng)（優(yōu)秀17篇）篇十二
昨天晚上，媽媽先讓我睡下，她自己卻一個(gè)人在廚房里“鬼鬼祟祟”地忙活著什么，我偷偷下床想打探個(gè)究竟。媽媽發(fā)覺了，樂呵呵地說(shuō)：“快去睡覺，我正忙著，準(zhǔn)備在明早給你一個(gè)驚喜呢！”唉，我真不明白她葫蘆里到底賣的什么藥。
今天是快樂的“六一”，我早早地就起了床，媽媽卻早已在廚房里忙開了。我洗漱，晨讀，然后準(zhǔn)備吃早飯。奇怪，媽媽竟一反常態(tài)地要求替我剝蛋殼。她滿懷希望地接過(guò)我手里的.蛋，小心翼翼地剝了起來(lái)。隨著一小片一小片的蛋殼落地，嫩嫩的蛋白便露了出來(lái)，媽媽的臉上卻漸漸地露出詫異，最后竟寫滿了失望。
“媽媽，”我不解地問，“你怎么了？”
“哎，本想送你一份特別的禮物，給你一個(gè)驚喜，”媽媽悵然地說(shuō)，“我從電視上看到，用醋在雞蛋殼上寫字，蛋煮熟了后字便會(huì)顯現(xiàn)在蛋白上，可是我的實(shí)驗(yàn)失敗了?！?/p>
“原來(lái)你昨晚就是在準(zhǔn)備這個(gè)的，那你在蛋殼上寫的什么字呢？”
“旺——旺——節(jié)——日——快——樂！可能是我寫的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，醋已經(jīng)在夜里蒸發(fā)掉了?！眿寢屚锵У?。
媽媽的話霎時(shí)震顫了我的心靈，我熱淚盈盈地說(shuō)：“謝謝你，媽媽！你對(duì)我無(wú)微不至的愛就是給我的最珍貴的禮物！”
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教師節(jié)特別活動(dòng)（優(yōu)秀17篇）篇十三
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，我們心中難免會(huì)有一些新的想法，這時(shí)可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來(lái)。那么問題來(lái)了，應(yīng)該如何寫感言呢？以下是小編為大家收集的教師節(jié)作文：教師節(jié)特別感言，希望能夠幫助到大家。
九月十日教師節(jié)在我們的腦海中一直都在記著這個(gè)節(jié)日。今天沐浴著奧運(yùn)之風(fēng)我們終于迎來(lái)了這個(gè)屬于辛勤園丁的節(jié)日。
花兒需要園丁執(zhí)著的澆灌；鳥兒需要飼養(yǎng)員執(zhí)著的喂養(yǎng)；我們需要老師執(zhí)著的培育。人人都說(shuō)老師是辛勞的可人人也說(shuō)老師是偉大的。是的看看老師臉上的皺紋老師雙鬢的微霜小小的我們已經(jīng)懂得了什么叫做辛勞；是的看著我們的靈魂被塑造身心被洗禮小小的我們已經(jīng)懂得了什么叫做偉大。您不愧是紅燭始終用自己短暫的燃燒永恒的照亮別人的'心。因?yàn)橛辛四覀儗W(xué)會(huì)了很多知識(shí)你們比《十萬(wàn)個(gè)為什么》還要《十萬(wàn)個(gè)為什么》因?yàn)橛辛四覀兊牟椒プ叩酶鼒?jiān)定身板挺得更筆直因?yàn)槟o我們樹立了一個(gè)做人的典范。
學(xué)習(xí)的過(guò)程就如《在山的那邊》這篇課文所說(shuō)：在山的那邊依然是山我曾一次又一次的失望在一次又一次的失望之后你終會(huì)看見海。你只有堅(jiān)持不懈你就會(huì)收獲很多。學(xué)習(xí)的路上老師常常給予我們鼓勵(lì)與安慰在我們最困難時(shí)是老師伸出手來(lái)將我們扶起給予我們慈母般的關(guān)愛；一路上老師常常給予我們指導(dǎo)與關(guān)心在我們最難辨別方向時(shí)是老師給我們指引出一條正確的道路讓我們無(wú)疑前行。在我們最失望時(shí)是老師在傾聽我們的訴說(shuō)為我們解除煩惱。老師是母親給予我們關(guān)愛給予我們指導(dǎo)；老師是母親為我們排憂解難為我們指引前方。師恩等于母愛這是無(wú)疑的！感謝您——老師您讓我們成為自信的能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)而是一種快樂和責(zé)任一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索去尋找和發(fā)現(xiàn)讓生活充滿驚喜！感謝您——老師您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢饽馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)在困難中積聚力量在黑暗中尋找光明。
您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中給我們教誨、見識(shí)和想象由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么你總幫助我們壘好基礎(chǔ)你為成長(zhǎng)的我們做到了最好的榜樣！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)被我們保留。感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷在我們嘗試時(shí)您總是殷切關(guān)注著即使結(jié)果是那么微不足道也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄也可以像大海一樣深邃向天空一樣遼闊而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題每個(gè)發(fā)現(xiàn)們中體驗(yàn)都令我們著迷讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍老師其實(shí)您也會(huì)老會(huì)倦會(huì)累。您時(shí)刻做我們學(xué)生心靈的“創(chuàng)可貼”讓我們能得到及時(shí)的安慰和鼓勵(lì)。
教師節(jié)特別活動(dòng)（優(yōu)秀17篇）篇十四
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。在此，我們校園之聲廣播站全體成員要向二十一學(xué)校的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝愿你們身體健康，幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個(gè)普通的名字，但是在我們今天這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，教師的名字顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)。同學(xué)們，從你入學(xué)的第一天開始，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，同學(xué)們，感恩師長(zhǎng)，不需要鮮花，不需要禮物，一句標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)一句：“老師，您好!”一聲聲文明的話語(yǔ)，一件件文明的行動(dòng)都是送給老師最美好最珍貴的禮物。在老師的心里只要看到同學(xué)們上課積極發(fā)言，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，這比什么禮物都要寶貴!
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們用同一旋律，譜寫出同一個(gè)聲問候“老師，節(jié)日快樂!”
伴隨著音樂聲，我們的節(jié)目又要接近尾聲了，期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞，讓我們的生命永遠(yuǎn)充滿活力，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿朝氣!今天的廣播到此結(jié)束，感謝您的一路傾聽，我們下期節(jié)目再會(huì)!
1.2017關(guān)于教師節(jié)特別廣播稿。
2.9.10教師節(jié)特別廣播稿。
3.2017教師節(jié)特別廣播稿。
4.教師節(jié)校園特別廣播稿。
5.關(guān)于教師節(jié)的校園廣播稿。
6.關(guān)于教師節(jié)的廣播稿2017。
7.2017關(guān)于教師節(jié)的廣播稿。
8.2016教師節(jié)特別廣播稿。
9.2017教師節(jié)校園特別廣播稿。
10.關(guān)于教師節(jié)的廣播稿。
教師節(jié)特別活動(dòng)（優(yōu)秀17篇）篇十五
在5月26日，我們學(xué)校因青年節(jié)與六一節(jié)的到來(lái)，舉行了盛大的合唱節(jié)。
全校同學(xué)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)，期待著令人陶醉的歌舞表演。學(xué)校的塑膠擺了一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)上鋪上了鮮紅的地毯，舞臺(tái)周圍擺滿了艷麗的鮮花，來(lái)慶祝這個(gè)合唱節(jié)。
“砰…鐺…”隨著學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的鼓聲下，合唱節(jié)拉開了序幕。主持人在臺(tái)上繪聲繪色的講著合唱節(jié)的表演內(nèi)容。
吹號(hào)的，打鼓的，在臺(tái)上輕松的唱著打著?！芭椤K…”各種樂器聲被它們演奏的惟妙惟肖，這功勞可是算在前面打拍子的人啦。
“總想對(duì)你傾訴……”一位女老師帶著高調(diào)走上臺(tái)，唱走進(jìn)新時(shí)代。伴舞的是我們四年級(jí)學(xué)生，那圓潤(rùn)的的歌喉在藍(lán)天中顫抖，聽起來(lái)似乎遼遠(yuǎn)而又逼近，唱詞像珠子似的，一粒一粒的從話筒中滾下來(lái)，滴在地上，濺到空中，落進(jìn)每個(gè)人的心里，引起一片深遠(yuǎn)的回音，從每個(gè)人的眼里我看到了無(wú)限的激動(dòng)，無(wú)窮的高興，無(wú)比的興奮。
“下面是木蘭辭”全校同學(xué)都期待著回顧古代，欣賞這位女英雄的英雄事跡。
歌唱祖國(guó)是結(jié)束進(jìn)行曲，大家都懷這愛國(guó)的心情過(guò)完了這個(gè)快樂的合唱節(jié)！
教師節(jié)特別活動(dòng)（優(yōu)秀17篇）篇十六
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，就在今天，我們班要參加一個(gè)特別的美術(shù)活動(dòng)--“千課萬(wàn)人”美術(shù)活動(dòng)。
我們穿著整齊的校服，早早的來(lái)到學(xué)校，一起坐上大巴車。一路走，一路看風(fēng)景，不一會(huì)兒就到了上課的地方。那里的大樓看起來(lái)已經(jīng)被歲月罩上了一層輕紗，但走進(jìn)大門，一派華麗的景色便映入了眼簾。
美術(shù)課開始了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)了劇院，懷著既緊張又激動(dòng)的心情走上了舞臺(tái)一一落座。上課的老師叫魏老師，魏老師首先給我們講了一些著名畫家畫的水墨頭像畫。接著，老師示范了水墨畫的兩種方法，使我們更加明白也更簡(jiǎn)便地作畫。然后教我們?cè)鯓诱汉谀?，老師最后給我們做了一個(gè)“開路先鋒”，畫了一幅畫，這幅畫贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈掌聲。
“千課萬(wàn)人”美術(shù)課很快結(jié)束了，我還沉浸在幸福喜悅中，我覺得我們都是一群幸運(yùn)兒，正在幸運(yùn)的美術(shù)課堂的大海里遨游呢！
教師節(jié)特別活動(dòng)（優(yōu)秀17篇）篇十七
今天是特別的一天，因?yàn)槭?月10日，是一年一度的教師節(jié)。以下是本站小編收集整理的特別的教師節(jié)。
作文。
范文，希望對(duì)你有幫助。
九月十日是我國(guó)的教師節(jié)，這是一個(gè)難忘的日子，在這里我向老師道一聲：老師您辛苦了!
今天天剛蒙蒙亮的時(shí)候，我高高興興地背起書包，來(lái)到了我們這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸樸的學(xué)校，今天是教師節(jié)嘛，我特意從我家屋后的山上摘了兩束小野菊花，我們就一朵朵的小菊花，我們這些花就是老師這個(gè)園丁培育出來(lái)的，為了表達(dá)老師對(duì)我的教育之恩，我就把這兩束菊花送給老師。
我來(lái)到了老師的辦公室，本想敲門，可是看見老師正在一絲不茍的在書房查閱資料，那炯炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，我不忍心打擾老師的工作，就走向窗子邊，把小野菊花放進(jìn)老師的筆筒里，一定會(huì)給老師的房里增添一些清香的。那整舊的桌上有著老師最心愛的地球儀，可美呢!
老師您的大公無(wú)私我們銘記在心。今天是您的節(jié)日，您應(yīng)該在家好好休息才是，可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的開始工作起來(lái)，有時(shí)連自己的睡覺時(shí)間也利用了，那桌上還有老師天天架在鼻上的眼鏡。
在我的印象中，有一次，我生病了，老師怕我跟不上學(xué)習(xí)，就每天叫同學(xué)來(lái)幫我補(bǔ)課，我的成績(jī)就漸漸上升了。
我低頭看看我的紅領(lǐng)巾，我的老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的，我們也要向他們那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕困難，在我眼里，我的老師就是這樣的一個(gè)人。
老師您是個(gè)英雄，您這樣不屈不撓地為我們付出，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
老師您辛苦了，我真心地祝您節(jié)日快樂。
小時(shí)候的我，活潑可愛，長(zhǎng)大了，變得不愛說(shuō)話，在小學(xué)階段，是我在學(xué)生生活過(guò)的比較愉快的，有些回憶想要說(shuō)出來(lái)，就當(dāng)故事吧。
兒童時(shí)期，特別惹老師的喜歡，學(xué)習(xí)成績(jī)頗好，剛上幼兒園小班沒幾天，就提拔到了大班，我也是唯一一個(gè)在那個(gè)時(shí)期拔高的學(xué)生。
入小學(xué)了，語(yǔ)文老師很欣賞我，欣賞的是努力和悟性。第一次寫的作文被當(dāng)作范文在學(xué)校里廣播，第一次做語(yǔ)文課代表，第一次認(rèn)認(rèn)真真的收拾學(xué)生們的作業(yè)本交到教務(wù)處，第一次與老師探討古文的釋解……第一次犯錯(cuò)誤，老師耐心講道理，很多第一次，她鼓勵(lì)我去勇敢嘗試。
她是我的老師，最敬重的老師，她告訴我：你是最棒的，最好的，一次次給我勇氣，無(wú)論是來(lái)自學(xué)習(xí)方面的還是生活上的，還有許多做人的道理。
在一季度即將完結(jié)的時(shí)候，老師突然不帶我們課了，來(lái)了一位新老師，我們大家都不習(xí)慣新老師的講課方法，那次全校語(yǔ)文考試年級(jí)排最后一名，作為語(yǔ)文課代表的我也考得不是很理想，于是從此不做“官”了。
從后來(lái)的打聽才知道，老師生病了，做手術(shù)，不能再帶課了，那天，我們?nèi)w學(xué)生到老師家，見她躺在床上，勉強(qiáng)下床來(lái)招呼我們，看著大家手里提的東西，老師不高興了，老師說(shuō)：都把東西拿回去，老師不希望大家向家長(zhǎng)要錢買東西，等你們長(zhǎng)大了，用自己的汗水掙得的工資來(lái)看望老師。
老師從此再也沒有講過(guò)課，不過(guò)有很多學(xué)生跑到家里去要求老師授課，過(guò)年過(guò)節(jié)我們大家還去看望她，老師老了，在心里像是我的母親，在這教師節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，說(shuō)一聲，謝謝您老師，教師節(jié)快樂!
9月10日是一個(gè)特別的日子，對(duì)，是我們老師的日子，教師節(jié)。
一大清早，筱薇就起來(lái)了。她走在去學(xué)校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給老師呢?正當(dāng)她思索時(shí)，突然，她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競(jìng)相開放。筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是，她興奮地跑過(guò)去，采了一束當(dāng)送給老師的禮物。
她來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。
筱薇來(lái)到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著頭，向辦公室里巡視，發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機(jī)，這真是天助我也，這是個(gè)好機(jī)會(huì)!于是她輕輕地推開窗戶，把菊花插進(jìn)了筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí)，卻無(wú)意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡，老花鏡下面還放著一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團(tuán)火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩(shī)。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國(guó)花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。老師，祝您節(jié)日快樂!
這樣想著想著，筱薇的眼睛模糊了，淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí)，她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天，又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會(huì)欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑，自己也抹了抹眼淚，望著菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛!
大家看完我的文章不知道是不是和我想的一樣呢?