在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
冬日雪景冬日雪景篇一
在茫茫的冬天，有天上紛紛揚揚的白毛大雪，有地上積積累累的松雪，有一根根潔白透明的冰柱，還必須有一些笑聲才行。
“才見嶺山云似蓋，已驚巖下雪如塵”，下課的時候，同學們爭先恐后，三五成群地沖出教室，踏上那白茫茫的雪地，在那一頁白紙上，留下了我們的痕跡，有些同學抓起地上的雪，很快的，捏成一個雪球，在地上不停地翻滾，推著，不一會兒，雪球老大老大，這就是雪人的身子，有些同學捧起地上的雪，揮灑到空中，好似天女散花。有的同學戴上手套在雪地上，畫出一個個有趣又奇怪的圖案，她畫了一個笑臉，朝大家微笑，他又畫了一個愛心，仿佛在撲通撲通的跳著，他還畫了一幅老師和同學們在一起玩耍的圖案，似真似假，仿佛活了一般。
有的同學把雪捏成各不相同的雪雕，有可愛的兔子，也有精致的小鹿，還有一只乖巧的小貓，可真是美麗。
鵝毛大雪還在繼續，紛紛揚揚……不一會兒，一位同學哈哈的笑著，所有同學的頭、身子，都變得雪白雪白，好像一座座會動的人形雪雕，這時候不知哪位同學，拿起一塊硬邦邦的雪球，砸中樹上的積雪，樹上的積雪一下子傾倒下來，到的所有同學滿頭滿臉都是雪，同學們嘴里都含滿了雪，大家“呸，呸！”的吐著，大家對視一眼，笑了，所有同學都想出了一個壞點子，于是都拿起一個雪球，同時扔向那個造事情的同學，打的那個同學落荒而逃，邊跑還邊大喊：“你們等著，我要堆一個大雪球，看你們怎么辦！哼！”說完就沒了人影，讓大家捧腹大笑。
老師也下來了，大家圍著老師，講述著剛才的趣事。老師開始和大家堆雪人，同學們一哄而散，開始了搶雪，人多力量大，不一會兒身子就堆好了，你想也想不出來，它有多么大，四個人都抱不住，到了同學們到鼻子尖那么高，一會兒，久等的雪人頭來了，上面已經做好了萬全的準備，紅紅的樹葉眼睛，尖尖的石頭鼻子，還有同學調皮的用雪捏了一個大耳朵，頭上插著兩根樹枝，好像就那兩根頭發似的，讓人哭笑不得。
現在雪人的衣著打扮都有了，是時候該拍一張美麗的雪天照了，同學們全都圍在雪人邊上，老師喊：“三，二，一！”同學們異口同聲的大喊：“茄子！耶！”咔嚓，一張美好的雪天照保留了下來。
冬日雪景冬日雪景篇二
冬姑娘來到了南方。她帶來雪白的棉被，把大地都覆蓋了。她被子里的棉絮飄呀飄，美麗的雪景使我贊嘆不已。
“今年的雪可真舍得下，下了這么一大片!”
我迅速跑到陽臺上，看見地上白茫茫一片，許多孩子在歡樂地堆雪人、打雪仗……時不時傳來他們歡樂的叫喊聲。更令我驚奇的是，樹上真是太美了：雪從上面落下來，上下兩片葉子中間卻是空的。樹的上半截是白色，下半截卻一點雪的痕跡也沒有。許多人把手伸進深深的雪坑，坑里馬上出來一個個精致的手印。有些人還用木棍在地上畫畫、寫字……所有人都很開心、感激著南方的雪。
我和媽媽來到了商店，只見商店的招牌上面都有了雪，顯得非常有立體感。路上一大幫老老少少的人都在鏟雪，白白的雪，里面印出許多人的彩色衣裳，像在白紙上畫畫。冬姑娘畫的五彩花總是那么好看。
我跑到坪上，拿起我的小鏟子和小桶子，馬上往桶里鏟雪。“啪!雪城堡出來了!”可是我看著這雪城堡，心里有些擔憂，它非常地容易塌、很軟。這時媽媽走過來了，她告訴我說：“這些太軟了，中間的空氣太多了，要用手壓一壓，把空氣擠出去。雖然就有了只有一半，但它的結構卻比沒有壓好多了、堅固多了。”我立刻照著媽媽說的話做。果然，一個個栩栩如生的城堡誕生了。城堡的主人是個雪人，我馬上從地上抓起一團雪，放在手里捏。越捏越大，越捏越大，最后變成了一個小雪球兒。這是雪人的腦袋，還有身子呢!怎么辦?身子太大了，一時半會堆不出來，也難堆，要特別特別硬的雪才可以……我嘀咕著，有了!我又做了幾個堆在一起的城堡，只不過這個城堡沒有特性。最后我把它們揉在一起，不一會兒就變成了一個大雪球。我把腦袋按在上面，又撿了兩片葉子，做眼睛和鼻子。至于嘴巴嘛，只好用手畫了。
我在雪中歡快地跑著，用手接住每一片雪花。“世界上每一件東西都是不同的。”我一邊說著這句名言，一邊接著雪花看。
這場雪有兩個好處和一個壞處：好處就是殺死病菌、促進農作物豐收。壞處就是高速公路上結冰，許多車子輪胎打滑，從而發生追尾事故，許多人都因為這而出了車禍呢。總的來說，雪帶給我們的還是好處多、壞處少。
這次下雪帶給了大家非常快樂的體驗。我喜歡這美麗而又好玩的下雪天
冬日雪景冬日雪景篇三
冬天，沒有春天那么鳥語花香，風景宜人：沒有夏天那么驕陽似火，電閃雷鳴；沒有秋天那么碩果累累，落葉紛飛：但它給我們帶來了漫天飛舞的雪花。
早晨，我打開窗門一眼望去：雪花徐徐飄下，似蘆花，如柳絮，像輕悠悠的鵝毛，似蒲公英的種子，無盡無休地飄著，又宛如那美麗的銀蝶在院中翩翩起舞，還仿佛是一群白色的小精靈，在空中飄舞著，旋轉著，最后慢慢的落到了地上，化成了無數顆鉆石般的小水珠。
望著窗外的雪花，我不由自主地伸出雙臂，在窗外揮了幾下，打下手掌一看，只有淡淡的水紋。我又向天空伸出了手，向老天討要幾片雪花兒，老天似乎心有靈犀，不一會兒，幾個調皮的雪姑娘就悄悄地從我的手蹦進了我的嘴里。我閉上眼睛細細感受，雪那清涼的滋味慢慢地流入到我的心里。
過一會兒，我情不自禁地拿起水桶，興高采烈地跑了出去，和一個大姐姐玩了起來。我們先玩起了打雪仗，只見大姐姐以閃電般的速度拿了一大塊雪，朝我用力一扔，我嚇得魂飛魄散，一動不動地站在那兒，結果當然是我被擊個正著。我不甘示弱，飛快地拿起一大塊雪開始反攻，以超高的命中率擊中了她，我高興得手舞足蹈，而大姐姐呢，則氣得火冒三丈，拿了三四個雪塊向我猛攻，我如同一個機靈的小猴子。左躲右閃，就這樣她一個也沒擊中我，反而累得氣喘吁吁。接著，我們又堆起了雪人，只見大姐姐輕輕地拿起一塊雪，搓了起來，不一會兒，一個小巧玲瓏的身體就做好了，這時，大姐姐把雪球抖了抖，幾個調皮的雪娃娃就掉了下來，身體便如同一個小皮球一樣圓，這下大姐姐才把雪球放在了地上，接著我們又做起了雪人的頭，只見大姐姐拿了一塊偏小的雪塊，認認真真地搓了起來。在她手中，雪花如同一個個聽話的小娃娃，十分乖巧，不一會兒，一個又圓又白的頭就做好了。我們小心翼翼地將頭放在了身體上，就開始做五官了。我們細心地挑選了幾片小葉子，輕輕地地放了上去，不一會兒，一個活潑可愛的雪人就做好了。它有彎彎的月牙眼，小巧的鼻子，紅如火的嘴巴，就像一個亭亭玉立的小公主。
雪花仍在紛紛揚揚地下著，那一片片潔白無瑕的雪花，成為了冬天的一道風景線。
冬日雪景冬日雪景篇四
今年冬天下了一場雪，外面到處都是一片白茫茫的。我一步一步小心地走在這白色的雪地上，走過的路留下一串長長的腳印，真是好玩極了。
記得上幼兒園的時候下了一場很大的雪。那時候我拿著一張黑色的刮刮紙，有幾片小雪花落在紙上。我發現這每一片小雪花都像小花朵一樣美麗，這些小花朵還都是獨一無二的呢。
又過了一年，冬天也是下了一場大雪。這一次，我還是像上一次一樣做實驗，不過我又有了新的發現。我發現生活中常見的大雪花是由許多小雪花組成的。不過，一片小雪花落在我的刮刮紙上，過不了一分鐘就會消失了，所以我的刮刮紙上不能形成大雪花。
真是又美麗又神奇啊！小雪花，我喜歡你！
冬日雪景冬日雪景篇五
冬雪及蓋了大地，萬物都披上銀色的外衣，漫長而凄冷的嚴冬提前來了。清晨，我懷著一絲憂郁撩開了窗簾，突然被窗戶上的一幅幅景象給迷住了!
這是冬天饋贈的禮物嗎?美麗的冰花!這種經大自然之手創作的藝術品，千姿百態，它們錯落有致地分布著，似乎要讓智慧的人們去猜猜它像什么。
你看，它們有的像一束束潔白的羽毛，整整齊齊地排列在一起；有的像一群展翅飛翔的小鳥，追逐嬉戲；有的像參天大樹，牢牢地扎根在土里；有的像森林中的樹葉，一片一片地艷在一起，好像誰也離不開誰；有的像老扔扔的剪紙，那樣精細，那樣美觀……大自然中的各種美景都濃縮在這小小的天地之中。
咦，這是一幅“動物聯歡圖”吧。一只只“百靈鳥”站在樹上唱著動聽的歌，樹下“小熊”拉起了手風琴，“小白兔”、“小松鼠”等小動物手拉手，跳起了歡快的集體舞，還有一只美麗的“鳳夙”站在它們當中，就像亭亭玉立的少女。
天氣暖和了，屋里的溫度高了，掛在玻璃上的美景悄悄地“藏’，起來了。多么美麗、多么有趣的冰花呀!它悄悄地降落在千家萬戶的窗戶上，沒有牡丹的嬌艷，沒有茉莉花的芬芳，然而，我看到它時，憂郁便一掃而光，喜愛之情油然而生。在寒冷的冬天，沒有綠葉，沒有紅花，也沒有青山綠水，但大自然這位偉大的“雕刻家”創作的神奇而獨特的冰花，卻給人生機勃勃之感。
感謝你，冬之禮!
冬日雪景冬日雪景篇六
冬日，冷冷地，沒有一絲趣味；那一天的下午，我們還在上數學課，趣味，便悄悄地來臨了。一種趣味十分冷，但卻足以使人興奮地叫出它的名字——雪。
那一天下午，下著雨，雨敲擊著門外的樓梯，我在教室里，縮著衣服。雖然上著數學課，可已經毫無思緒再聽講了。好冷！過了一會，雨下大了一點，雨中還夾著白色的顆粒。一開始，沒人注意，不知是誰，觀察的這般仔細，叫了一聲——下雪了！
于是，我便把目光集中在窗外，真的.，下雪了！雨中夾著雪，雪花一片又一片的飄落，多美啊！大家不由自主的發出了感嘆！下課了，同學們都奔出了教室，欣賞這美麗的風景，雪花落在地上很快就化成了雨水。落在我手中的雪花也很快化沒了。
潔白的雪飄落在了教室門口的幾顆樹上，很快給它們換上了新裝。雪的潔白，也使人心肺開朗洗霏了人的心，大家都變得興奮了起來！
這全是雪的功勞啊！
這一次的雪看似來得快，走得急，沒有留下來一絲痕跡，其實他們卻留下了許多許多，雖然沒有積雪，可是，落在地上的雪還是清潔了不少臟東西。每當走過小區中的草地，地上都是臟水和泥，可雪下過后，草地上就像鋪了一張草皮一樣，干凈如新了！
雪是什么？是自然給予我們的禮物；雪是什么？是大地的美化工程師。
它不同一般，不僅潔凈了地面，有時，它還可以洗霏人們的心靈。
冬日雪景冬日雪景篇七
現下正逢寒雪，一眼眺去，重山蒼蒼白白。四野空寂，已不見昔日活潑之雛兒。
惟那絕壁古松虬枝勁節，雖似耄耋老人，于那崖上搖之晃之，欲要墜，而尚未墜也。其葉含青，稍露春色。
山嶺之間，雪沒小徑，隱約可見匆匆行跡，且咸凌亂。行經此地，不聞禽語，不見獸蹤，惟余颼颼之涼風，茫茫之白雪！
言盡，便蹲身石側，瞑目而淚溢之。此時里，前不見路，后無來者。雪下未止，愈使吾身心俱寒。許久方起身，背伏破亂盤纏，拄拐尋路還鄉。
不幾時，行遇小橋，橋身古樸，柱有裂紋。俯身探頭視水，霜雪凍焉，魚皆不見也。小橋之側，忽有咳聲傳之。尋聲而去，見一身披蓑衣，頭帶箬笠之老者，坐于一葉扁舟之上，其手執一青竹釣竿，垂絲于水中，巋然若泰山。漫天飛舞之雪覆其臉，面色依舊，竟似與釣竿融也。
是時也，空山寂寂，山徑幽幽，而老者超然于物外也。吾恍然大悟，似此寒天，老者明知難釣，尚且堅持！余正當年，豈不如一老者乎？遂轉身回城！