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    鎮武裝部長的個人述職報告(熱門16篇)

    時間:2025-05-31 作者:夢幻泡

    作為一名員工,對自己的工作進行總結是必不可少的,這就是為什么我們需要寫一篇準確的述職報告。小編為大家準備了一些高質量的述職報告范文,供大家參考和使用。

    鎮武裝部長的個人述職報告(熱門16篇)篇一

    xx年,在教育局的正確領導下,在教師進修學校的指導下,在地方黨委政府的支持下,在全校教職員工的團結協作和努力拼搏下,我校堅持“德育為首,以人為本,質量強校”的辦學思想,以教學常規管理為切入點,堅持科學發展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,著力構建和諧校園,較好地完成了本年度工作任務,現將一年來的工作總結如下:

    xx年我校全年總收入497454元,其中經費273000元,事業收入224454元??傊С?88280.85元,其中維修費26624元,辦公費222661元,購買設備及圖書67950元,差旅及交通費14609元,勞務費123113.5元,電費15289元,培訓費18083.5元。

    1、以義務教育學校標準化建設為契機,學校教學設施及環境軟硬件建設得到了進一步的提升。

    一年來,我們堅持集中使用有限資金,多方籌集資金,努力完成義務教育學校標準化建設國檢達標。本學期我校為乃林皋小學、塘坊小學安裝白板共兩塊。興隆小學鐵大門和塘坊小學鋼窗投入一萬三千余元,房申小學購買圖書投入二萬余元,購買圖書角、檔案柜、合唱臺、窗簾共投入二萬四千余元。

    本學期我校按照均衡發展的要求,改善中心幼兒園食堂及明櫥亮灶設施共投入近二萬三千余元,中心小學及塘坊小學、房申小學、乃林皋小學照明及電路改造投入二萬余元,中心小學建車棚、倉庫、煤庫投資十三萬余元,校園文化建設四萬余元,為乃林皋小學、房申小學、塘坊小學安裝了符合要求的監控設施投入三萬余元,以上項目均未付款,預計在xx年結清賬目。

    2、加強學校教學和教研工作,學校教學質量及教師業務能力進一步提高。

    xx春學期組織期中、期末兩次統一質量監測。用兩天的時間,組織各校校長對全鎮所有任課教師備批進行了檢查評比。xx年春學秋召開了由師校領導參加的全鎮語文主題學習教研會,確立了小學語文主題學習模式。xx年北票市基線測試全市第八名。xx秋學期開展一次校級優秀課評選活動。

    本學年度推薦張立敏、孟杰兩名教師為遼寧省鄉村骨干教師,推薦高華、楊海燕兩名老師為朝陽市十三五骨干教師。侯曉麗老師在年初教師進修學校舉辦的班主任工作培訓中做經驗介紹。在秋學期教師新秀大賽中被選拔代表北票參加朝陽市新秀大賽。

    師校房彥輝老師為我校全體教師進行了以“如何保持健康心態”為主題的心理健康知識講座。

    xx年秋學期舉行了“弘所德教文化,傳承中華美德”德耀北票語文主題學習師生誦讀展演活動。

    我?,F正在研究中的省級科研立項一個,題目是《針對提升貧困鄉村小學教師幸福感策略的研究》。還有一個國家級立項和朝陽市級立項正在審批之中。

    3、加強體、藝、衛工作,促進學生身心健康發展。

    xx年春,我校在興隆小學召開了全鎮第五屆體育藝術節。我校在北票市中小學生合唱、器樂、舞蹈大賽中榮獲優秀組織獎。其中我校上報的器樂、合唱、舞蹈分別獲一等獎。我校的三隊兩組織活動代表北票市迎接朝陽市三隊兩組的檢查評比。我校幼兒園食堂管理規范,得到上級各部門的肯定。

    4、在全鎮范圍內認真組織開展“德耀北票,立德樹人活動”。努力營造“德耀北票,立德樹人”活動氛圍,率先開展了“弘揚德孝文化,傳承中華美德”德耀北票師生誦讀展演活動,活動信息發布在北票在線和朝陽在線。

    小巴里小學的國學誦讀活動在北票電視臺播出。我校評選出七名校級最美教師,七名校級最美學生。我校丁振寶老師,被評為朝陽市最美鄉村教師。

    5、積極開展普法教育,加強普法宣傳活動,xx春學期聘請我鎮司法所張所長為我校法治副校長,并邀請北票市司法所領導對我校學生進行了《未成年人保護法》知識講座。積極組織開展了“關愛光明,普法先行”活動,xx年秋我校被北票市政府評為北票市“六五”普法教育先進單位,房紹明同志被評為“六五”普法教育先進個人。

    自擔任大三家鎮中心小學校長以來,圍繞局重點工作,圍繞基礎教育的改革發展方向,創建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協調合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育工作的順利開展。學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理,一年來圓滿完成教育局重點工作任務,全年無一例上訪,無安全事故發生。

    在這方面從我做起,從班子做起,嚴格控制公務用車,招待費嚴格管理不超標,堅持政府采購,重大事項民主決策,考核成績及時公開,評先選優公示上墻,努力打造廉政班子隊伍。教師做到了不亂訂教輔材料,不接受家長財物及吃請,不收費補課,不體罰和變相體罰學生。我校從上到下,全年無違紀行為,在社會上樹立良好的師德師風形象。

    xx年6月,我校進行了黨支部換屆選舉工作,在全體黨員開展了“兩學一做”活動,以學黨規黨章,學系列講話,學習毛豐美為主要載體,有針對性地解決突出問題,把黨的思想政治建設抓在日常,嚴在經常。

    1、一個好的校長,就是一所好的學校。要當好一名校長,首先必須勤于學習,熟悉掌握相關的教育法規,做刻苦學習的典范,才能做到工作有思路,辦學有特色。在學習先進的管理經驗上,我還存在一定的差距。

    2、教學質量。

    教學質量是學校的生命線,是學校的`立足之本。本學年我校教師外7人,調走2人,退休2人,重病3人,在北京治病2人,懷孕或孕期不能工作2人,目前返聘2名退休教師仍擔任班主任工作。這些都對我校的教學質量產生重大的影響,所以在今后的工作中,我們還要努力加強教師隊伍建設,穩定教師隊伍工作力度要加強。

    3、資金問題:本學年,在迎接義務教育標準化建工作中,我校投入了大量的資金用于硬件設施的建設,用在校園文化建設上的資金就顯得捉襟見肘。

    4、現在中心校、房申小學的院墻存在著安全隱患、小巴里小學的臺階缺少護欄,急需重建。

    1、抓好學校常規管理,要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學校各項工作科學化、規范化、優質化。

    2、堅持以德治校,立德樹人。堅持教育教學改革的決心不動搖、方向不能改變、創新機制和條件要進一步優化。

    3、對待群眾、師生努力做到即嚴格要求,又不失人文關懷。

    4、堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。

    5、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

    6、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創建平安和諧校園。

    7、努力改善辦學條件,打造北票市校園文化建設先進校。大三家鎮中心小學肩負著黨和人民的重托,社會各界的關注、學生家長的期待。今后,我們全校師生一定不辱使命,克服困難,爭當德耀北票典范校,共同開創大三家教育美好的未來!

    鎮武裝部長的個人述職報告(熱門16篇)篇二

    各位領導、各位老師:

    大家好!

    轉眼間,xx年漸行漸遠,xx年悄然而至?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有喜悅和收獲,也有缺憾和不足。現就一年來的工作,向領導和老師們匯報。

    一年來,本人以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指南,緊隨時代步伐,認真學習黨的十八大精神,不斷提高自身的政治素養。始終樹立大局意識,樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的理念,努力使自己成為校長的好助手,教師的領頭雁。

    1、抓常規管理。每學期初和末組織做好課程的編排,學籍管理,教師的任課,教學計劃和總結的收集。因教師常規工作與教師績效掛鉤,所以對教師的績效考核(教學部分一塊)盡量做到數據充分,公正公平公開。

    2、抓月檢月查。每月組織教研組進行一次常規檢查,將檢查情況在教師例會上通報,不僅表揚好的典型,也對教師常規工作中出現的問題給予指出,以便教師更好地做好自己的`常規工作。特別是今年秋季,根據泰豐學區關于教師備課的管理規定,我們組織教師認真學習,并盡可能地按照學區的精神去踐行。在10月份學區組織的教師備課專項檢查中。我校的徐校長、謝書記、黃琳老師、郭良云老師、陽功翠老師、朱甫華校長、周治好主任等備課受到好評。

    3、抓教研活動。一是上半年以學區“送教下鄉”活動為載體,組織我校教師參加聽課評課活動,積極撰寫聽課反思;二是以“一師一課”為平臺,抓好教師網上曬課。上半年我校參加網上曬課的教師達12人次,其中吳祖亭老師和汪德強老師的課選送到市參評。這學期我校正在組織教師參加第二輪網上曬課,截止到目前止,我校有25位教師參與了曬課的準備工作;三是以教學視導為契機,組織老師們參加聽課評課活動,聆聽教研室專家的業務指導,力爭讓老師們做教學的明白人。

    4、抓畢業班教學管理。

    質量是學校永恒的生命。在畢業班工作管理上我們一是選派優秀教師擔任畢業班的教學。二是定期召開畢業年級年級科任教師會,增強教師的責感和使命感。三是在時間等方面給予一定的傾斜和支持。因為這樣,在xx年中考中我校的整體成績有了一個新的提升,排名市25名。其中歷史、地理和信息排在市前15名內,數學、政治排在市20名內;在xx年小六年級調考中,我校也取得了理想的成績,綜合排名在53所學校中的第12名,特別是陽功翠老師的語文排在全市第4名。

    5、抓清明詩會、學生科技和無線電競賽、綜合實踐活動和實驗電教等工作,每一項工作都能較好的完成。

    6、抓學生興趣活動。上半年組織參加園林片區初中足球賽,并獲得了第4名的好成績,組隊參加了市小學生田徑運動會。

    雖然教師是一項清貧的職業,但也有它充實和幸福的一面。靜下心來教書,教好書是自己不變的追求。

    1、堅守常規,教好自己的書。腳踏實地做好自己的教學常規,無論是備課、作業、教學、輔導、檢測等都希望能起到帶頭的作用。以不辜負學生、家長和學校的期望。

    2、不斷充電,更好的提高課堂教學效率。只要是學校及以上的教學研究活動,自己都是積極主動參加,將學習到的好方法、好經驗貫穿到自己的教學中,使教學常教常新。xx年除了參加潛江市小學數學教研活動外,還加入了xx年“荊楚小學數學骨干教師工作坊”的培訓學習。

    3、教研結合,不斷提升自身素質。年年歲歲書相似,歲歲年年生不同,每年教學都有很多新的感悟,新的困惑。把這些點滴記載下來,對今后的教學中一定會有所借鑒,將更好地促進自己的教學。

    回眸xx,留下了些許美好的記憶,也發現了自己很多的不足。一是和教師交心談心少,溝通少,對老師的教學需要了解的少。二是心直口快,工作不注意方式方法,往往得罪了老師自己還一無所知;三是工作開拓創新的勁頭不足,教學管理經驗不足,學校教學質量還達不到老師和領導的期望等。希望在今后的工作中,懇請大家多提寶貴的意見和建議,為了一個目標——把我們學校辦得越來越好而努力。

    鎮武裝部長的個人述職報告(熱門16篇)篇三

    尊敬的各位領導:

    20xx年,我們逸夫小學在教委的正確領導下,扎實工作,開拓創新,較好地完成了各項工作任務,現將我校一年來的工作情況匯報如下:

    20xx年,我們緊緊抓住教師素質提高年這一契機,把教師隊伍建設作為學校的頭等大事來抓,制定了切實可行的方案和要達成的目標。主要體現四個嚴。一是制度嚴,宏觀與微觀相結合;二是培訓嚴,理論與實踐相結合;三是管理嚴,彈性與剛性相結合;四是考評嚴,量化與細化相結合。本著四嚴的指導思想,通過透明化管理,陽光操作辦法,使教師們工作起來能小處著手,大處著眼,有章可循,有據可依,塑造了一批遵守校規、愛崗敬業的良好教師隊伍形象。

    20xx年,我們仍然把提高教學質量作為學校發展的中心工作,深入實施課程改革,以課堂教學為重點,以轉變學生學習方式為主線,逐步實現“減輕負擔、提高質量”的教學目標,具體做法是實現五高。一是教學制度高標準;二是教學活動高質量;三是教學常規高要求;四是教學方法高品位;五是教學手段高檔次。在“五高”思想的指引下,我們對教師的教學、常規管理,都制定了嚴格的高標準考核辦法,以文化涵養魅力,以品位提升質量。教師的核心工作要體現一個愛字,要讓課堂上有愛在流動,課下有愛在涌動,生活中有愛在溫暖。

    為全面提高教學質量,我們先后在教師中開展了各種類型的優秀課展示評比活動。主要有教學領導的示范課、教研組長的先行課、典型教師的觀摩課、同學年組的對比課、短淺學科的能力創新課、青年教師說課大賽等。同時抓好學生的寫字教學、作文提高教學、英語口語教學、朗讀教學,并通過切實可行的競賽活動,使學生的綜合能力得到更好的鍛煉和提高,使我校的教學質量又邁上了新的臺階。

    管理工作中,我們重點體現人本位思想,以實現自我管理、無因管理為目標。在六育人精神統領下,主要做到三常。一是常規管理常抓不懈;二是校園活動常常更新;三是安全工作常想不忘。我們雖然制定了各種制度和考核辦法,但在操作中主要以活動來豐富管理。通過階段性的教育活動,以廣播宣傳、電視播放、召開班隊會、升旗儀式等方式,來教育、感染、熏陶、影響師生的身心成長。在5.12四川地震后,組織師生及時捐款捐物,累計金額2。6萬余元。奧運會、殘奧會、亞麻節后對學生進行熱愛祖國,熱愛家鄉教育,并以捐資助學、手拉手等活動推進控輟工作開展。同時我們把學校資金全都花在實處、當處、透明處。10年,投入21.6萬余元用于校園環境建設及辦公設施改造;投入近8萬元用于教育教學活動管理;投入近6萬元用于教師外出學習及校本培訓提高。把有限的資金發揮出了實際的作用,使有形的資金催生出了無窮的力量。

    為完善管理工作,我們繼續推進師生對話日記的開展,通過這一活動,使學生的語言能力、作文水平均得到了提高,對班主任工作的順利開展也起到了良好的推進作用。我本人也積極進行這一課題的實踐探索。在今年5月份撰寫的論文《對話日記—架起師生心靈的橋梁》在省級督導期刊上發表,并獲得好評。

    本年度,在構建平安和諧校園這一主題的引領下,我們先推出給你快樂我就快樂的人文思想。學校的全體師生以幫助別人、關懷別人而溫暖自我,以快樂別人來快樂自己。提出的口號是快樂可以生產,快樂可以傳染,快樂可以創造。把自己的快樂傳遞給別人,達到快樂共享。在此基礎上,又提出給你快樂我才更快樂的人文理念,把讓別人快樂比自己快樂看得更重要,把關愛別人,體貼別人作為自己的快樂準則,這樣生活在集體中的每個人都是快樂的幸福的。

    20xx年,我校幼兒園繼續鞏固完善四大育兒特色。一是早期閱讀;二是雙語教學;三是手指速算;四是家園共育。我們重視對幼兒的.語言開發和口語表達,為使幼兒從小喜愛閱讀,我們抓住3—6歲兒童語言發展和書面語言的關鍵期,開展各種閱讀識字活動,促使幼兒在小學前就具備初步的閱讀能力,為入小學系統學習奠定基礎。我們不但利用在園時間培養幼兒閱讀能力,還利用“每周一練”“閱讀空間”等書面形式培養親子閱讀習慣。使幼兒不但能明白短文的意思,還能在短文中認識漢字,使幼兒樹立閱讀觀,從小學會思考,思維得到更好的拓展和延伸。同時雙語教學、手指速算均取得了良好的效果。

    各位領導,以上是我校本年度主要工作內容,這些成績的取得得益于教委領導的傾力支持;得益于兄弟學校的親切關懷;得益于逸夫所有教職員工的辛勤努力,在取得成績的同時,我們也清醒地看到工作中還存在這樣那樣的不足,教學硬件設施還相對落后,學困生較多,學生兩極分化還比較嚴重,這些問題,我們將在以后的工作中加以解決。爭取實現教育教學的更大飛躍。

    鎮武裝部長的個人述職報告(熱門16篇)篇四

    黨管武裝是我們黨的優良傳統,是一項必須堅持的政治制度,作為鄉黨委書記、民兵營教導員、第一責任人,一年來,我始終做到高度重視武裝工作,與全鄉經濟工作及服務重點項目工作一樣,同安排、同部署、同檢查、同落實。確實把武裝工作牢牢抓在手上,落實在實際行動之中,使我鄉的國防教育工作、優撫工作、征兵工作、民兵預備役工作,雙擁工作以及武裝部兩部一家建設取得了很好成績。鄉黨委把武裝工作列入黨委議事日程,充分認識新時期武裝工作的重要性,把經濟建設與國防建設,改革發展與維護社會穩定都與武裝工作密切結合起來,創造性地開展武裝工作。不斷加強督辦,經常聽取武裝部長的工作匯報,積極協調各部門關系,形成抓武裝工作合力,確保三到位,即認識到位,領導到位,落實到位。提高了黨管武裝工作的認識,強化了黨管武裝工作的責任。根據縣人武部文件精神,現將一年來履行黨管武裝工作述職報告如下:

    一、支持武裝工作,關愛武裝干部,讓武裝干部有主要精力抓本質工作。

    xx鄉作為xx、小漩兩大電站建設的主戰場,服務業主,實施征地、搬遷以及安置移民的任務十分繁重。在這種情況下,對于武裝工作,我們還是做到了專職專責,確保有一名黨委領導和一名武裝專干具體抓武裝工作。對人武干部的任用做到了放心、放手。對其職權范圍內的事和正常的工作,大力支持他們積極主動地抓好落實。在安排部署工作時,充分考慮武裝部門的性質和任務,保證了他們主要時間和精力抓好工作的落實。對縣人武部下達的各項命令與指示,我和武裝部長總是帶頭執行,并切實抓好了相關工作,以維護軍事工作的嚴肅性。

    二、切實加強國防教育,增強國防意識。

    積極宣傳國防知識,在中小學,把國防教育納入學校教學內容;在群眾中,采取開群眾會、辦專欄、刷寫標語、懸掛大型橫幅等多種形式,增強群眾國防意識,增強群眾愛黨、愛國、擁軍的熱情,增強國防工作的使命感。

    三、切實抓好征兵工作,為部隊輸送合格兵員。

    在征兵工作中,充分調動班子成員積極性,實行任務到人,責任到村,與經濟目標同樣考核。加強征兵工作宣傳力度,在工作中做到早宣傳、早動員,通過召開班子會、村書記、民兵連長會議,層層分解任務,一級抓一級,在兵源逐年減少的情況下,鄉黨委政府下發了文件,專題安排全鄉冬季征兵工作,嚴格執行征兵紀律,確保了兵源質量,進站28人,超額完成任務,雙合格8人,輸送到部隊5人。

    四、積極開展雙擁、優撫工作,發揚擁軍優屬、擁政愛民的光榮傳統。

    在開展雙擁工作,組織專班對全鄉現役軍人、退伍軍人、烈屬20余戶進行走訪慰問,切實做好擁軍優屬工作,樹立一人參軍,全家光榮的良好氛圍,促進了農村青年報名參軍的積極性。對于在為國家戍邊守土,為維護和平穩定奉獻青春的子弟兵的家人,積極幫助他們尋求良好的致富項目。在政策上給予傾斜,資金上給予支持。一年來,共幫助7戶現役軍人家屬尋求到適合他們自己發展的產業,使他們走上了富裕和諧的道路,使子弟兵能夠安心服役。充分發揮退伍、復員軍人的作用,根據他們的自我愿望和自身素質特點,安排到主副職村干部的崗位上,讓他們為農村的發展發光發熱。通過選拔任用,全鄉有9名退伍軍人走上了村干部的崗位,其中有一人成長為村黨支部書記。

    五、切實加強民兵預備役工作,充分發揮民兵作用。

    一方面與武裝部長一起,注重抓好了民兵預備役建設,鄉成立了40人組成的民兵應急執勤分隊,統一配備服裝,開展民兵隊伍訓練,在搶險救災、處理突發事件中,民兵應急分隊充分發揮了突擊隊和主力軍的作用。年初結合民兵整組,狠抓兩部一家建設,公路沿線的小漩、龍王溝、xx河民兵連建設,達到了全市一流標準,特別是xx民兵連建設多次代表全縣迎接省市檢查,得到了各級軍事機關的高度評價。20xx年4月16日,市分區參謀長徐江海對鄉應急分隊進行點驗,對我鄉民兵應急分隊給予高度肯定。20xx年8月5日,全縣連續普降暴雨,縣政府和人武部黨委下達緊急命令,我們應急分隊迅速聚結,參加縣城關防洪演練人員齊、動作快、完成任務好,是縣委常委人武部郭部長的講評,為我縣抗洪搶險鍛練了一支精兵強將。建國六十周年大慶,為應對重大突發事件,確保全縣過一個安全詳和的節日,縣委書記、人武部黨委第一書記親自下達命令,要求我們參加應急維穩,拉動演練,在全縣人民都沉浸在節日的氣氛中,我們應急分隊在交警的全力配合下,迅速整裝出動,展示了我們應急分隊的良好形象。得到了縣委、縣政府和部黨委的高度認可。小漩電站從開工到無數次征地、交地、移民拆遷,等工作中,隨時都有我們應急分隊的身影。

    一年來,作為第一責任人,我積極履行職責,保持恪盡職守的工作作風,較好地處理了三個關系:一是正確處理了經濟建設與武裝工作協調發展的關系。我們在大力推進經濟建設的同時,能夠想到國家的安危,想到國防建設、想到武裝工作,能夠恪守為官一任,富一方經濟,強一方武裝,保一方穩定的為官從政之道;二是能夠正確處理職務與責任的關系,履行第一書記和民兵營教導員的職責;三是能夠正確處理務實與務虛的關系,使我鄉的武裝工作多次迎接省市縣檢查考核,各級領導的好評。

    鎮武裝部長的個人述職報告(熱門16篇)篇五

    尊敬的領導,各位老師大家好!我們學校在中心校婁x校長的引領下,自20xx年7月我們與“新教育”結緣,已歷三年,三年的堅守,三年的執著,一路走來,x二中師生體驗到了“新教育”的魅力,感受到了“新教育”帶來的生命的感動。

    回顧一年的工作,我從以下兩點向領導和老師匯報。第一、根據“新教育”的“四大改變”、“六大行動”,結合本校實際,進行了本校的“六大行動”。

    從20xx年,就開始大力推進“書香教室”活動,每周兩節,風雨無阻。以經典為伴,與大師對話,為學生的發展夯實基礎,為學生的成長打底色。使學生養成多讀書,會讀書的好習慣。每班200本書,放在圖書角,有詳實的借閱情況記錄,每班每周兩節讀書課,由班主任負責,進行閱讀指導,由教學口檢查落實,并通報檢查結果。

    12月12日,在中心校婁校長帶領下,我們學校六九兩個級段36位老師早上5:30出發,驅車百里之外到扶溝縣第一初中學習參觀,早上7:30到達扶溝縣第一初中,先聽取了扶溝一初領導的相關介紹,然后30多位老師根據自己所教的學科分頭深入班級認真聽課,課后與執教老師認真交流。一天的學習,老師收獲滿滿,開闊了我們的視野,增加了我們工作熱情,改進和提高我們自己的`教育教學水平。

    要求學生每周寫五篇日記,并且每周每班上交三篇優秀習作,上傳學?!靶陆逃敝黝}帖上,通過寫讓學生學會觀察生活,感受生活,寫真事,說真話,抒真情。老師學期末寫出工作總結,存入教師個人檔案。

    每一個學期初,學校進行“四育并舉”活動,重點加強了“禮儀”、“感恩”、“責任”、“衛生”教育,“四育并舉”全面提升學生思想道德和文明禮儀素養,營造向上、向善、文明的校園文化。并通過“四育并舉”安排“學生四個一”活動。由紀律口負責檢查、評比,在校領導的落實和班主任的明確具體要求下,強調了習慣,抓出了實效,這項活動得到師生和家長的一致認可。

    我們根據“新教育”的“每月一事”,結合本校實際進行“每期一事”活動。學校黨支部、團委在12月23日,組織了全校教師“同心向前”趣味活動。12月15日,舉辦“學會感恩,我們在行動”感恩演講會,12月17日,舉辦了第四屆校園集體舞比賽,在班主任的認真組織下,學生積極練習,熱情高漲,培養了學生的班級集體意識?!懊科谝皇隆笔呛⒆觽兩喂澋奈枧_,是孩子難忘的經歷,用活動擦亮他們,使學校生活不再平淡,讓學生畢業后,不會忘記在這所學校度過的那激動人心的時刻,曾激動過他靈魂的元素。

    根據學生行為習慣較差,本校通過借鑒并結合本校實際開發的一門“周周成長課”,來進一步打造德育課堂,真正為學生搭建成長的平臺,每周一升國旗后20分鐘,單獨設課,用主題引領,以話題切入,每月一個大主題,每周一個小主題、小話題,配套有寫本《成長明白本》。各班有自己的成長口號,由學生主持,課前全班學生高喊三遍,每班由專人做好每節的成長課記錄,每月班主任整理一個成長課優秀案例。并學校制定了“周周成長課”方案,配有成長課話題,由黨支部負責檢查評比,并通報結果。

    讓學生在思與悟、寫與說的過程中歷練思想、內化品質、鍛煉口才,做最好的自己。

    “周周成長課”既是德育課,又是智育課,更是素質養成課,小舞臺,大精彩!周周成長課,豐富孩子們的生命成長內容,喚醒孩子們的生命尊嚴。

    學校每一個學期從“四育并舉”的(感恩教育、責任教育、禮儀教育、衛生教育)到“國旗下講話”、“用閱讀點亮夢想”、“聆聽窗外”、“師生共寫”、“每期一事”“六大行動”,再到今年根據學生行為習慣養成偏差,新開發的一門校本課程“周周成長課”,我們用這些教育行為踐行“新教育”的思想靈魂,并取得了顯著效果。我們群策群力,集思廣益,走符合學校發展的特色之路。

    在全體老師的努力下,近四年連續獲縣“中招質量”先進學校,20xx年5月獲縣“師德建設先進單位”,學校也得到家長的一致認可,使得本校的生源有增無減。

    第二、作為校長,我一定盡心盡力,盡職盡責做好學校的各項工作。

    1、學校均衡發展檢查后,局領導又來本校實地調研,知道本校學校建筑面積缺少5236平米,我一定積極協調新建教學樓、寢樓、教學輔助用房。

    2、努力帶領學校踐行“新教育”理念,讓全體師生過一種“幸福完整的教育生活”。

    鎮武裝部長的個人述職報告(熱門16篇)篇六

    12月,根據組織安排,本人擔任中國共產黨**縣委書記、縣人武部黨委第一書記。兩年多來,在市委、市政府和軍分區黨委的正確領導下,我始終堅持富縣與強武相統一,認真履行黨管武裝職責,全縣國防后備力量建設呈現出良好的發展勢頭。按照會議要求,現將本人的履職情況報告如下。

    一、提高認識,增強黨管武裝領導力。

    “國無防不立,民無兵不安”。武裝工作是黨的工作的重要組成部分,也是黨中央、國務院、中央軍委賦予地方各級黨委、政府的一項重要職責。黨管武裝,必須要體現在管方向、抓根本、議大事、解難題上。一是深化認識抓武裝。為熟悉并履行好人武部黨委第一書記職責,我始終把學習作為第一要務,注重加強總書記和中央軍委關于實現強軍目標,推動強軍實踐和加強國防后備力量建設相關決策指示的學習,密切關注新軍事變革的發展趨勢,從我縣國防后備力量建設的實際出發,加強對軍事斗爭準備新情況新問題的研究解決,努力當好黨管武裝工作的“明白人”。二是統攬全局抓武裝。堅持把武裝工作擺上縣委的重要議事日程,每年召開常委議軍會,為人武部門解決一些重點難點問題。堅持把黨管武裝工作納入全縣目標考核范圍,與其它工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲,有效增強了各級領導干部管武愛**武的責任意識。三是深入一線抓武裝。定期到縣人武部現場辦公,聽取人武部班子建設情況匯報,了解各方面對人武工作的意見和建議。“八一”建軍節等重要時間節點,能夠深入部隊基層,與普通官兵、干部群眾座談交流,了解基層實際情況,推動武裝工作在基層的鞏固落實。

    二、夯實基礎,增強后備力量戰斗力。

    黨管武裝的中心任務就是推進軍事斗爭準備。近年來,圍繞這一中心任務,我重點抓了三項工作。一是抓實抓好專武干部訓練。重點加強專武干部、民兵骨干和民兵應急分隊的訓練。去年7月,完成了專武干部資格認證考核。同時,依托“基層專武干部資格認證培訓”,組織了縣民兵情報信息組組長集訓,專武干部隊伍業務技能有了明顯提高。二是高標準開展國防動員。針對首次夏秋季征兵的特點,以提高新兵質量為核心,緊貼本地實情,堅持全面準備、深入動員、嚴格把關、依法廉潔征兵,共向部隊輸送優秀合格青年370名。今年以來,我們還對照任務,明確要求,強化措施,完成了3500名基干民兵整組任務的潛力調查、數據會審,下步我們將按照軍分區要求全力抓好落實。三是精心組織實戰化演練。全力組織縣交通局、交警大隊等部門和單位,開展“淮防-”軍地聯合實兵演習,全過程演練強敵干預背景下縣防衛區物資補給、保障部隊過境和警戒防衛的組織指揮,促進了軍事斗爭準備的有效落實。

    三、傾力支持,增強武裝建設保障力。

    在全縣黨政機關行政事業經費日益壓縮的情況下,始終保持對武裝工作投入的基礎性、連續性,做到了保障標準不降、支持力度不減。一是思想高度重視。按照“軍事機關給任務、地方政府給條件”的思路,“再窮不能窮武裝,再緊不能緊國防”的原則,要求縣鄉兩級政府必須把武裝建設投入放在優先位置,只要是軍事斗爭準備和人民武裝建設需要的經費和開支,必須及時撥付,足額到位。二是加大支持力度。20,縣人武部武器裝備搬遷至軍分區集中統管,我縣在第一時間撥付了10萬元相關保障經費。此外,我們還先后投入70萬元為消防大隊更換了消防車輛,并為武警消防官兵補助了每人每天3元的伙食費。三是健全保障機制。建立健全“軍地結合、順暢高效、規范有序”的物資經費保障機制,把人武經費納入財政預算統一安排,并且做到了年初有預算、工作中有伴隨、不足部分有追加,進一步提升了國防動員和后備力量建設的保障水平。

    四、發揚傳統,增強擁軍優屬凝聚力。

    把擁軍優屬作為一項重要的政治任務、和諧**建設的一項重要內容,自覺強化擁武意識,營造擁武氛圍,抓住難點,突出重點,全力推動雙擁工作再上新臺階。一是注重抓好國防教育。堅持把國防教育納入全民教育體系,充分利用**的紅色資源開展國防教育。有效發揮媒體輿論的導向作用,在縣電視臺、《**日報》上開設國防后備力量建設專欄,加強對部隊官兵、基層民兵參與經濟建設和抗洪搶險等急難險重任務的宣傳報道,進一步增強了社會各界支持國防建設的責任感和積極性。二是扎實做好擁軍工作。中秋、春節等節日期間,帶領縣四套班子相關領導多次對駐盱部隊、武警官兵進行了走訪慰問,并力所能及地為他們解決了一些實際困難。去年8月,我了解到駐盱73682部隊駐地離體系醫院較遠的實際,指定舊鋪衛生院承擔該部隊官兵的`基本就醫問題,費用納入預算,全部由財政解決。三是嚴格落實優撫政策。按國家規定及時提高了義務兵優待金標準,近一年來共發放優待金800多萬元,優待面達100%。及時足額做好重點優撫對象的撫恤定補發放工作,共為離退休、傷殘、“兩參”軍人發放各類定補600多萬元。規范開展復轉軍人安置工作,7名轉業軍官全部安排進了行政機關。370名退役士兵,全部納入退伍軍人免費職業技能培訓,并100%推薦了就業崗位。

    近年來,我雖按照職責要求做了一些工作,但與推動人民武裝工作科學發展的要求相比,與加快轉變戰斗力生成模式的標準相比,還有一定差距。下一步,我將認真學習領會軍地各級領導指示精神,繼承和發揚黨管武裝的優良傳統,堅持著眼大局管武裝,立足長遠抓建設,服務發展辦實事,管用結合見成效,不斷開創**黨管武裝工作新局面。

    鎮武裝部長的個人述職報告(熱門16篇)篇七

    近年來,本人始終把武裝工作作為鎮黨委工作的一項重要內容,緊密結合新時期武裝工作的特點和要求,嚴格按照黨中央關于國防后備力量建設的要求,以三個代表重要思想和黨的第十七次全國代表大會精神為指導,全面貫徹上級軍事機關工作指示,充分認清新形勢下黨管武裝的重要性,嚴格落實黨管武裝的各項制度,大力強化黨管武裝的責任意識,正確處理了經濟建設與國防建設的關系,切實重視和加強黨對武裝工作的領導,圍繞武裝工作與經濟建設協調發展的目標,黨管武裝工作取得新的成效。現將黨管武裝工作作如下述職,請予評議:

    一、認清形勢,提高認識,切實增強黨管武裝的政治責任感和使命感。

    始終堅持黨管武裝原則,把加強黨對國防后備力量建設的領導作為一項嚴肅的政治任務來抓。利用領導班子會議、黨委中心學習小組學習等的時機,定期組織學習黨中央、國務院、中央軍委關于加強國防后備力量建設的方針、政策和上級黨委、軍事機關的有關指示。充分認識到建立鞏固的國防是我國現代化建設的戰略任務,是維護國家安全統一和全面建設小康社會的重要保障。國防后備力量作為武裝力量重要組成部分,是黨領導下的人民武裝,是現代化建設的一支生力軍。我和鎮黨委一班人站在政治和戰略的高度,始終不渝地堅持黨管武裝這一根本原則和制度,充分認清黨管武裝的極端重要性,以強烈的政治責任感和時代使命感,全力抓好黨管武裝工作。重視強化專武干部抓武裝工作的職責意識,增強創一流、爭先進工作意識,樹立高度的'抓武裝工作榮譽感和抓好武裝工作的責任意識,努力加強國防后備力量建設。

    二、加強領導,加大力度,努力提高黨管武裝工作水平。

    始終圍繞著黨管武裝工作,主要著眼管方向、議大事、抓根本、解難題,著力提高黨管武裝工作的水平。

    一是切實加強黨對武裝工作的領導。始終把加強對武裝工作的領導作為黨委、政府的政治責任。堅持國防建設與經濟建設協調發展的方針,把國防后備力量建設納入經濟建設和社會發展的總體規劃,把武裝工作納入黨委、政府的任期目標,納入農村目標管理范疇,把國防后備力量建設的財力保障納入年度財政預算。定期了解、研究民兵預備役工作有關情況,認真研究制定并下發了城關鎮年度民兵工作要點,明確我鎮年度民兵預備役工作總體指導思想、工作重點、工作要求等。建立健全組織網絡,成立了國防教育領導小組、雙擁工作領導小組、民兵整組領導小組、征兵工作領導小組。及時解決武裝工作遇到的困難,確保武裝工作的順利進行。對武裝的主要工作、重大活動,都堅持做到黨政領導指導到位、檢查到位、督促到位,真正把武裝工作落到實處。

    二是抓黨管武裝工作的各項制度建設。按照新時期人民武裝工作的要求,依據《兵役法》、《國防法》、《民兵工作條例》,建立健全了黨管武裝工作制度、黨委議武會議制度、武裝部工作職責、黨政領導過軍事日制度、民兵干部學習制度、民兵活動制度、民兵政治教育制度等規章制度等。堅持做到每季召開一次黨政議軍會議,遇有特殊情況隨時召開,對我鎮的武裝工作和民兵預備役建設的有關工作進行安排部署,對工作遇到的重難點問題進行集體研究,逐一解決,確保武裝工作的順利進行。

    三是抓教育把方向。為保證我鎮民兵預備役在編人員在任何時候、任何情況下都能成為組織上落實、政治上合格、軍事上過硬和召之即來、來之能戰的堅強隊伍。切實加強對武裝工作政治思想的領導,經常督促鎮武裝部組織民兵預備役人員深入學習三個代表重要思想以及各級關于民兵預備役建設的重大方針政策,不斷深化民兵預備役人員對黨的最新理論成果的認識和理解。進一步加強黨委對武裝工作的集中統一領導,保證了上級關于國防后備力量建設的決策指示在本級的貫徹落實。在加強民兵預備役思想政治建設方面,督促鎮武裝部采取了如基干民兵點驗、民兵干部會議、宣傳欄、標語、宣傳車等多種形式,大力開展以愛國主義為核心的全民國防教育,不斷強化全民國防觀念,確保民兵預備役建設的正確方向。

    四是抓組織強隊伍。進一步加大專武干部隊伍建設力度,確保專武干部配齊配強。把專武干部的培訓教育納入黨委工作計劃,抓好了專武干部的培訓教育。采取定期交心談心方式,解決專武干部思想認識上的偏差,增強專武干部做好武裝工作的信心和決心。夯實民兵隊伍的骨干基礎,結合村支兩委換屆選舉的契機,全鎮12個村(場)通過群眾推選,鎮武裝部考察和黨委任命的方式選出了素質過硬的民兵連長。同時注意抓好了民兵干部的選調和培訓,結合武裝的重大工作,抓好民兵連長的業務培訓,提高民兵連長抓好武裝工作的能力水平。建立民兵營(連)長考察制度,按照上級的有關規定,嚴格落實專武干部和民兵干部政治和生活待遇。

    五是抓武裝部和民兵營正規化建設。根據上級軍事部門關于加強基層武裝部正規化建設的要求,克服了機關人員多、辦公室不足和財政緊張的困難,調整增加武裝部辦公室,落實完善了資料室、器材室。新制作各種制度,添置了檔案柜等必備辦公用具,強化了辦公室內部建設。及時督促全鎮各民兵連部規范化建設,按照上級要求堅持一個標準,一把尺子,統一制作,統一發放,統一規范,規范和完善了村民兵連建設,使我鎮民兵連部建設順利通過省軍區檢查和軍分區的檢查驗收,促進了武裝工作的全面發展。

    六是抓好用兵。堅持把管兵、練兵與用兵結合起來,做到在管中用,在用中練,在實踐中錘煉隊伍,更好地發揮了民兵預備役人員在全面建設小康社會、發展農村經濟、開展扶貧幫困、搶險救災、維護社會穩定等工作中的生力軍和突擊隊作用,努力將民兵隊伍鍛造成一支召之即來、來之能戰、戰之能勝的精兵。注重發揮好民兵經濟建設作用,把民兵作為農民知識化工程的主要培訓對象,增強民兵致富能力,號召民兵科技致富、勤勞致富,帶動群眾致富方面當先鋒、做模范。利用民兵活動的有利時機,結合我鎮的工作實際,組織民兵進行義務勞動、扶貧幫困、政策法規宣傳等活動。近年來,先后組織民兵開展義務勞動、扶貧幫困、政策法規宣傳等活動200余人次,較好地發揮了民兵的模范、帶頭作用。注重發揮好民兵突擊隊作用,組織民兵完成急難險重等遂行任務。完成各類搶險救災方案的編制,組織民兵成立護村隊、治安聯防隊、治安巡邏隊等,組織民兵隊伍完成縣內重大活動維穩任務6次,投入兵力700余人次,為維護本地的社會治安和社會穩定發揮重要作用。

    三、與時俱進,開拓創新,認真做好擁軍優屬工作。

    始終堅持把抓好新形勢下擁軍優屬工作,作為促武裝工作發展的重要保證。充分發揮軍民共建示范點的窗口作用,大力開展軍民共建活動。在全鎮開展以對駐軍官兵實施掛號、就診、取藥、治療、住院五優先,定期組織醫護人員送醫進軍營,組織流動圖書館,開展好書送軍營活動,組織編排文藝節目到部隊進行慰問演出等。認真做好對現役軍人的優撫工作,及時發放現役軍人家屬優撫費,對軍烈屬進行了走訪慰問,了解軍人家庭在生產、生活中的困難,切實幫助解決實際問題。進一步改善軍屬、傷殘軍人、轉業復員退伍軍人等優撫對象的生活條件。在春節和八一建軍節前夕,組織人員走訪慰問駐軍,組織主持召開八一建軍節座談會,與駐軍官兵進行座談,加深軍民情誼。組織召開年度新兵座談會,確保擁軍優屬工作落到實處,維護了一方穩定。

    鎮武裝部長的個人述職報告(熱門16篇)篇八

    xxxx年,在教育局的正確領導下,在教師進修學校的指導下,在地方黨委政府的支持下,在全校教職員工的團結協作和努力拼搏下,我校堅持“德育為首,以人為本,質量強?!钡霓k學思想,以教學常規管理為切入點,堅持科學發展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,著力構建和諧校園,較好地完成了本年度工作任務,現將一年來的工作總結如下:

    xxxx年我校全年總收入497454元,其中經費273000元,事業收入224454元??傊С?88280。85元,其中維修費26624元,辦公費222661元,購買設備及圖書67950元,差旅及交通費14609元,勞務費123113。5元,電費15289元,培訓費18083。5元。

    本年度我校李明同志榮獲朝陽市優秀教師,艾玉紅同志榮獲北票市優秀教師。以上人員我們在選拔時均遵照上級文件要求,先班子開會研究評選辦法,再通過全鄉教師大會民主投票,陽光計票,最后產生上報人選并進行公示,無異議后上報。教職工年度考核我們認真按上級要求,采取平時考核、教師互評、領導小組評價及獎懲加減分評定每一名教師的分數,并將考核成績進行了公示。以上兩項均做到了公開公正公平,無異議發生。

    1、以義務教育學校標準化建設為契機,學校教學設施及環境軟硬件建設得到了進一步的提升。

    一年來,我們堅持集中使用有限資金,多方籌集資金,努力完成義務教育學校標準化建設國檢達標。本學期我校為乃林皋小學、塘坊小學安裝白板共兩塊。興隆小學鐵大門和塘坊小學鋼窗投入一萬三千余元,房申小學購買圖書投入二萬余元,購買圖書角、檔案柜、合唱臺、窗簾共投入二萬四千余元。

    本學期我校按照均衡發展的要求,改善中心幼兒園食堂及明櫥亮灶設施共投入近二萬三千余元,中心小學及塘坊小學、房申小學、乃林皋小學照明及電路改造投入二萬余元,中心小學建車棚、倉庫、煤庫投資十三萬余元,校園文化建設四萬余元,為乃林皋小學、房申小學、塘坊小學安裝了符合要求的監控設施投入三萬余元,以上項目均未付款,預計在xxxx年結清賬目。

    2、加強學校教學和教研工作,學校教學質量及教師業務能力進一步提高。

    xxxx春學期組織期中、期末兩次統一質量監測。用兩天的時間,組織各校校長對全鎮所有任課教師備批進行了檢查評比。

    xxxx年春學秋召開了由師校領導參加的全鎮語文主題學習教研會,確立了小學語文主題學習模式。

    xxxx年北票市基線測試全市第八名。

    xxxx秋學期開展一次校級優秀課評選活動。

    本學年度推薦張立敏、孟杰兩名教師為遼寧省鄉村骨干教師,推薦高華、楊海燕兩名老師為朝陽市十三五骨干教師。

    侯曉麗老師在年初教師進修學校舉辦的班主任工作培訓中做經驗介紹。在秋學期教師新秀大賽中被選拔代表北票參加朝陽市新秀大賽。

    師校房彥輝老師為我校全體教師進行了以“如何保持健康心態”為主題的心理健康知識講座。

    xxxx年秋學期舉行了“弘所德教文化,傳承中華美德”德耀北票語文主題學習師生誦讀展演活動。

    我校現正在研究中的省級科研立項一個,題目是《針對提升貧困鄉村小學教師幸福感策略的研究》。還有一個國家級立項和朝陽市級立項正在審批之中。

    3、加強體、藝、衛工作,促進學生身心健康發展。

    xxxx年春,我校在興隆小學召開了全鎮第五屆體育藝術節。

    我校在北票市中小學生合唱、器樂、舞蹈大賽中榮獲優秀組織獎。其中我校上報的器樂、合唱、舞蹈分別獲一等獎。我校的三隊兩組織活動代表北票市迎接朝陽市三隊兩組的檢查評比。

    我校幼兒園食堂管理規范,得到上級各部門的肯定。

    4、在全鎮范圍內認真組織開展“德耀北票,立德樹人活動”。

    努力營造“德耀北票,立德樹人”活動氛圍,率先開展了“弘揚德孝文化,傳承中華美德”德耀北票師生誦讀展演活動,活動信息發布在北票在線和朝陽在線網站。

    小巴里小學的國學誦讀活動在北票電視臺播出。

    我校評選出七名校級最美教師,七名校級最美學生。

    我校丁振寶老師,被評為朝陽市最美鄉村教師。

    5、積極開展普法教育,加強普法宣傳活動,xxxx春學期聘請我鎮司法所張所長為我校法治副校長,并邀請北票市司法所領導對我校學生進行了《未成年人保護法》知識講座。積極組織開展了“關愛光明,普法先行”活動,xxxx年秋我校被北票市政府評為北票市“六五”普法教育先進單位,房紹明同志被評為“六五”普法教育先進個人。

    自擔任大三家鎮中心小學校長以來,圍繞局重點工作,圍繞基礎教育的改革發展方向,創建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協調合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育工作的順利開展。學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理,一年來圓滿完成教育局重點工作任務,全年無一例上訪,無安全事故發生。

    在這方面從我做起,從班子做起,嚴格控制公務用車,招待費嚴格管理不超標,堅持政府采購,重大事項民主決策,考核成績及時公開,評先選優公示上墻,努力打造廉政班子隊伍。教師做到了不亂訂教輔材料,不接受家長財物及吃請,不收費補課,不體罰和變相體罰學生。我校從上到下,全年無違紀行為,在社會上樹立良好的師德師風形象。

    xxxx年6月,我校進行了黨支部換屆選舉工作,在全體黨員開展了“兩學一做”活動,以學黨規黨章,學系列講話,學習毛豐美為主要載體,有針對性地解決突出問題,把黨的'思想政治建設抓在日常,嚴在經常。

    1、一個好的校長,就是一所好的學校。要當好一名校長,首先必須勤于學習,熟悉掌握相關的教育法規,做刻苦學習的典范,才能做到工作有思路,辦學有特色。在學習先進的管理經驗上,我還存在一定的差距。

    2、教學質量。

    教學質量是學校的生命線,是學校的立足之本。本學年我校教師外7人,調走2人,退休2人,重病3人,在北京治病2人,懷孕或孕期不能工作2人,目前返聘2名退休教師仍擔任班主任工作。這些都對我校的教學質量產生重大的影響,所以在今后的工作中,我們還要努力加強教師隊伍建設,穩定教師隊伍工作力度要加強。

    3、資金問題:本學年,在迎接義務教育標準化建工作中,我校投入了大量的資金用于硬件設施的建設,用在校園文化建設上的資金就顯得捉襟見肘。

    4、現在中心校、房申小學的院墻存在著安全隱患、小巴里小學的臺階缺少護欄,急需重建。

    1、抓好學校常規管理,要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學校各項工作科學化、規范化、優質化。

    2、堅持以德治校,立德樹人。堅持教育教學改革的決心不動搖、方向不能改變、創新機制和條件要進一步優化。

    3、對待群眾、師生努力做到即嚴格要求,又不失人文關懷。

    4、堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。

    5、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

    6、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創建平安和諧校園。

    7、努力改善辦學條件,打造北票市校園文化建設先進校。

    大三家鎮中心小學肩負著黨和人民的重托,社會各界的關注、學生家長的期待。今后,我們全校師生一定不辱使命,克服困難,爭當德耀北票典范校,共同開創大三家教育美好的未來!

    鎮武裝部長的個人述職報告(熱門16篇)篇九

    各位領導、各位老師:

    一年來,本人在上級的領導關心和指導下,在本校全體教師的支持下,我始終以“愛崗敬業、拼搏進取、開拓創新”作為自己的奮斗目標。忠于職守,務實工作,認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結合學校發展制定好新的規劃,切實制訂好學年度工作計劃,并認真組織實施。履行校長職責,依法治校、以德治校、科研興校的辦學方向。認真完成上級交給的各項任務。使各方面的工作在一年來有所的發展,下面,就一年來的工作情況進行匯報。

    1、在學習上,每天以最佳的狀態投入工作中,我堅持從書本、雜志、網絡上汲取新知識、新思想、新觀念;通過外出培訓學習、取他人長,補自己短;隨著“新課程標準”改革的步伐加快,我及時把握課改實驗的脈膊,準確的帶領向全體老師先后到市里的幾個實小參觀,聽專家講座,積極參加名師送課下鄉交流活動,向名師學習,我們有著一批年輕充滿朝氣的教師隊伍,他們都很積極上進,只是缺乏正確的引領,由于我們學校教師人員不多,大部分老師都是擔任很多課程,針對這種情況,我們就派骨干教師先參加學習,回來后把學到的新的教學模式在全校以引路課公開課的形式出現,然后再每一位教師根據不同的學科選擇一節,從備課環節開始,由主講老師備好,再以教研組為單位說課、在修改課、經過反復的備、磨、說、講、討,每個環節層層把關,一節好課出了效果。我體會到這樣通過深入教學一線上課、聽課、評課、導課,與教師一道研究學習,交流新課程標準理念使自己能及時了解課堂教學動態,更好地調整和把握教學方向,也有助于提高自己的教學能力和指導能力。

    在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結班子成員,求真務實地開展好學校的每一項工作;在學校管理上,有較強的事業心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取、勤奮務實的工作態度,對待工作認真負責,有一定的開拓創新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,來這里快進一年的時間了每天我都是坐晚上6.30的班車,在走路大約20分鐘的時間才到達學校,一來校就是一整天的工作。在這里上班發現的,我們的老師們有多很辛苦,中午都不回家,校園里也沒有食堂,大家都是自己帶著一些剩菜剩飯兌付幾口,在中午休息至于我們還常常一起探討工作。說實話,開始來的`時候,我真的沒有想到還有著這樣工作的一批年輕人,在默默無聞的工作著,我參加工作快近30年了,98年我開始擔任校長職務,先后走過幾個地方,真沒有像這里條件這么艱苦的,如今是網絡信息化快速發展的時代,但是在我們的校園里唯一的一臺電腦和打印機都已經用了多年,我來后,教辦裴校長大力支持工作先是給我們重新配置了一臺新的辦公電腦,現在我們的教室里已經布好班班通的網站,準備計劃在本學期幫助我們上微機室和班班通,上級領導的大力支持,如似驕陽的期待!如今我與她們同甘苦共患難,頭一天上班來,我看到這里的環境和條件設施,我想了很多,可以說是幾夜我徹夜難眠。如此的條件,一群年輕氣盛的年輕人,他們令我感動。我作為她們的領頭人,我該如何當好這個排頭兵,領頭雁?怎么樣使她們的潛能都得以發揮?學校到底該怎么辦才?怎么辦才能夠讓家長滿意,得到社會認可?等等這一連串的問題浮現在我的腦海,工作中我們是同事,生活中我們是兄弟姐妹,怎么讓這個大家庭更加溫暖!為此,我縷清楚了思路,多次召開領導班子會議確立了正確的辦學方向,指定了詳細各項規章制度,如指定《大石河完小高校課課堂評價方案》、《班主任管理考核細則》、《教師年度評優評先、業績考核方案》等,使得各項工作常態化,規范化,并根據每個人的情況進行明確的分工;一年來,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了自身特色。

    2、走進來,走進名校,名校長長。

    校長既是教師又是領導,但不是一個純粹的管家而是教育者、管理者、決策者、經營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅持以下觀點:學校是大家的,學校的工作大家干,只有大家齊心協力,才能把學校辦好;校長要做校長的事,做重要事,做關鍵事,做把關事,教師各負其責,能做的事自己做,該做的事努力做,做不了的事、難做的事校長幫助做。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創造空間,因為我相信每個人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人認可。關鍵是能否把握機會、能否經受磨練。

    我一年來參先后加全國十二五校長提高班培訓、第四期骨干教師培訓和信息技術網絡培訓,并以優異的成績結業。這次市局組織的校長掛職交流,我選擇了三小,我現在正在學習中,我與三小張書民校長達成共識,同意下一批組建城鄉共同體,她們在我掛職交流期間她們哪里舉報的各項活動我和我的老師們都可以隨時隨地的參加和參與他們的行動,同時他們在掛職交流的第三周也將派她們的領導和骨干教師來我校指導幫扶工各項作。我將牢牢把握這次掛職交流的大好機會,為我校的創建十星級創建來講可謂及時雨。相信在他們這么好的幫助指導下,我校今后發展一定會更上臺階。在忙也不忘走進書里,有人說讀書使人更有魅力,特別是愛讀書的女人更美麗,我愿意做這樣的人。我共讀名著李鎮西、董進宇、竇桂梅等名師書籍,走進名師課堂,共撰寫讀書筆記20000字左右,寫讀書心得體會,同時帶領全體教師一同走進名師,學習精華。

    1、發揮優勢,彰顯個性。十幾年的校長經歷,使自己擁有平和健康的心態、精力充沛的體魄、開朗寬容的性格、容易與人相處、與外界溝通。以“事業第一、學校第一,”時時處處以身作則,帶領學校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。朝著“家長滿意、學生喜歡、同事佩服、領導放心、自我認同”的方向不斷努力,做一個富有激情、愛心、責任心、健康向上、懂得科學管理學校的新型校長。在工作中不斷提高奉獻精神和教書育人的責任感,樹立高尚的師德風范,為學校完成本年度的各項工作計劃提供有力的保證。

    2、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,我個人的一舉一動、一言一行,都代表著學校,也影響著學校,因此,我必須把個人的命運與學校命運聯系在一起,與學校共榮辱。正確處理好與教職員工的關系,經常與教師進行情感交流.虛心聽取每一位教職員工的意見與建議,保持敏銳的洞察力,努力營造一個融洽的人際關系;把問題處理在萌芽期。做到以禮服人,以情動人使每一位教師都能保持良好的心境投入工作和生活。雖然我們學校小,但我們領導、教師合拍、合心、合力,使學校的教育教學工作順利進行。

    1、認真落實兩個常規,加強教學管理。

    在常規教學管理中,建立了各種常規管理制度,完善常規管理辦法。課堂教學是整個教學工作的中心環節,也是校長管理學校的主要陣地。因此,我們制定了詳細的校長聽評課計劃,深入課堂聽課,科學安排時間,在做好學校常務性工作的同時,堅持深入教學第一線任課,我擔任三年級的語文課程,我們學校年輕教師很多,正確的引領他們向優秀教師邁進是我的夢想,為他們指路,帶領出出色的教師隊伍,我為他們上引路課,手把手教老師如何上好一節優質課,反復的指導,切磋,帶領大家一同研討,加大聽課、評課力度,保證每學期聽課在40節以上,每周聽課不少于2節課,積極參加市里的優質課評比,一年來我們先后有2節語文、英語、科學、美術、2節體育參賽并獲獎,并通過網絡平臺、個人博客,進行相互交流。我本人建有教育博文380多篇,只要有時間我就把工作中的點滴經驗和體會寫出來,把先進的的教育教改信息、參加活動的體會、感受、發現的問題、改進的建議等在網上與同事分享與交流,真正推動我校高效課堂的改革和深入發展。

    2、抓校本教研,提高教師業務能力。

    我校從學??沙掷m發展的高度,認識校本教研工作,并把它作為學校興校的主要策略,明確提出向教研要質量,靠教研上臺階,走教研促教學。深入推進課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學生主動參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學評價標準。教師逐步把微笑帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現代技術帶進課堂。通過教研組活動以及培訓學習,把我校的課堂教學改革不斷引向深入。實現教師的不斷創新,自我超越,盡快提高教學質量。號召師生:開開心心每一天,輕輕松松每學期。

    想干事、會干事、能干成事的校長,是一個充滿激情的校長。要有干事的沖動,要有成功的渴望,要不斷提出新的奮斗目標。我的激情可以感染教師,教師的激情可感染學生,教師、學生和我的激情融會在一起,才能充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣,學校的事業才能永葆生機與活力。在我和全體師生的共同努力下,在期末教育教學質量檢測中,我校在全鎮4所小學排名第一,其中16科考試科目8科第一,我本人擔任的三年級語文總效果排名第一;積極參加教辦組織的冬季長跑和春運會。我本人撰寫的《默默堅守做鄉村最美麗的教育者》師德論文,《閱讀繪本教材》教學設計一等獎;20xx年10月份在我校成功通過教師專業示范校驗收,成為教師專業發展示范學校。

    請大家一如既往地幫助和支持我,使我校管理水平有更嶄新的發展。

    鎮武裝部長的個人述職報告(熱門16篇)篇十

    剛剛過去的,無論是對于xx高級中學來說,還是對于每一位xx人來說,都是極不平凡的一年,都是刻骨銘心的一年。

    在這一年里,xx人揮汗如雨,日以繼夜,甘灑熱血寫春秋;在這一年里,學校各項工作都有了質的飛躍;在這一年里,全校上下掀起了濃烈的創建xx省三星級高中的熱潮,并取得了圓滿的成功。

    作為校長,感慨頗多。我看到的是全校師生嶄新的精神風貌,看到的是校園風景這邊獨好,看到的是教學質量大幅提高,看到的是社會聲譽越來越好。

    現在我把有關工作向大家作簡要匯報,不當之處請批評指正。

    創建是一種追求,是奉獻自我、開拓進取的追求,是向往卓越、鑄就輝煌的追求。

    在創建的日子里,我校全體教工“人人參與創建,個個爭做貢獻”,大家以學校發展為大局,心往一處想,勁往一處使,認認真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮,團隊精神得到加強。為了把迎評工作做得更好,許多同志加班加點,既要認真上好每一節課,又要一絲不茍地整理資料,每晚只睡三、四個小時,從不叫一聲苦;有的同志因為工作繁重而勞累過度,生病住院,病情稍有好轉,又沖鋒陷陣在工作第一線;廣大教師以創建為契機,以新課改為平臺,自覺融入這個追求卓越的大集體中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉獻,我一直被大家這種精神所感動!

    經歷過學校這一輪跨越發展的所有師生,每個人的身上都有著動人的故事。全校師生員工在為創建三星級高中而忙碌的同時,也在奉獻著精彩人生,這是校園精神的濃墨重彩,這是校園文化的寶貴財富。

    我要真誠地感謝我的同事們,為學校的創建不畏艱辛、奮力拼搏,付出了全部精力和心血,做出了突出的貢獻。

    在迎評的日子里,xx人就是與眾不同,大家把每一項工作想了又想,查了又查,堅持一絲不茍,確保萬無一失。

    評估專家們推門聽了17節課。課堂上,我們的老師是那樣的從容不迫,胸有成竹,師生配合默契,課堂氣氛活躍。課后,專家們給予高度的好評:每一節都是好課,有的課完全可以參加全省優質課評比。

    流連忘返的校園風光、感人至深的升旗儀式、整齊精彩的廣播操表演、引人入勝的教師論壇、豐富多彩的課外活動、翔實規范的文本資料、服務育人的“誠信超市”、長廊介紹的博士校友等等展示了一道道亮麗的風景,無不給專家們留下美好而深刻的印象,令人陶醉。

    專家們深情而感嘆地說,一所農村高中能夠做得這樣好,居然無可挑剔,是我們想象不到的。

    自創建三星級高中以來,我校全體教職員工充分認識到教育的本質是育人,學校應以學生為本。我校確立了“為每個學生提供最佳服務,讓每個學生得到最大發展”的辦學理念,牢固樹立為學生服務的意識,真正尊重學生、愛護學生,充分挖掘每一位學生的潛能,使每一位學生在學校里盡可能地得到更好的發展,為每一位學生的終身發展奠定基礎。

    在這一辦學理念的指引下,我們堅持德育為先的方針,切實改進和加強德育工作。注重學生的自主管理,建立學生會、青年志愿者組織。召開家長座談會,設立誠信超市,利用各方面力量和資源,構建德育合力。

    近年來,學校精神文明建設成績喜人。去年榮獲了泰州市德育先進學校、泰州市文明單位、泰州市綠色學校、全國青少年科技教育先進學校、第六屆全國中小學生日常行為規范知識教育活動先進集體等稱號。所有這些,都為教育教學質量的提高奠定了堅實的基礎。

    我們充分認識到學校之間的競爭主要就是服務質量的競爭。我們雖然沒有一流生源,但我們能提供一流服務。我們主張把生源的差異作為一種資源來開發。我們的目標是中考成績同一檔次的學生,在我校三年高中學習取得的進步,要遠遠優于其他學校。

    剛剛過去的一年,xx老師們齊心協力,不計名利,全身心地投入,超負荷地工作,克服了常人難以想象的困難,再次品嘗了成功的喜悅,教育教學質量得到最大限度的提高。高考,市教育局下達給我校的本科指標為78人,我校實際達本科工作線的有169人,指標完成率全市名列前茅。

    校長有一定的權力,應該說,校長掌握著為師生服務的大權,同時校長也承擔了相當大的責任和風險,可謂重任在肩。盡管工作和生活遇到了許多困難,然而我沒有沮喪,沒有氣餒,始終把“人生的價值在于奉獻”當作我前進的路標,竭盡全力,辦好讓人民滿意的`學校。

    作為校長,我時刻告誡自己:身體力行、為人師表。我敢于喊響一句口號:從我做起,向我看齊。凡是要求教師做到的,我首先做到;凡是要求教師不做的,我堅決不做。

    在同志們的大力支持下,我們戰勝了一個又一個困難,取得了一次又一次勝利。我的每一天都時刻準備迎戰新的戰斗,從不指望風平浪靜。

    學校工作雖然千頭萬緒,復雜多變,但是一些主要工作,只要具有超前意識,認真調查分析,細化每個環節,拿出解決問題的多種方案,堅持原則,秉公辦事,充滿自信,就一定能取得滿意的效果。

    平時對自己的要求近乎苛刻,起早帶晚,東走西奔。我追求完美,講究嚴謹,總想把每件事做好,甚至完美無缺,盡管有時力不從心。

    我堅持勤政廉政,堅持校務公開,接受群眾監督,決不以權謀私。我注重發揚民主,認真傾聽教職工的意見和建議,力求合理決策,正確決策。注重團結同志,關心他人。

    我深知自己的不足:口頭表達不行,對外交往不活。時而方法欠妥,時而情緒急躁。為了黨的教育事業,為了學校的發展,主觀上,我爭取把工作做得好一點;客觀上,肯定留下了不少缺憾,請同志們包涵諒解。

    講這些,只是對自己一年來的工作回顧,把遇到的酸甜苦辣與大家分享。這其中的長吁短嘆,激昂高歌,令人回味無窮。

    一晃,來到xx馬上五年了,這五年,是飛快的五年。在xx這片熱土上,做了一點事情,留下了一絲痕跡,收獲了無限欣慰。

    我將戒驕戒躁,奉獻自我,不斷做出新的業績來,用真情回報社會。

    鎮武裝部長的個人述職報告(熱門16篇)篇十一

    (xxxx年x月xx日)。

    我于2005年12月從xx調至xx鎮政府工作,次年x月經大湖鎮第十四屆人大一次會議通過,正式當選為xx鎮副鎮長。五年多來,在xx縣委縣政府的正確領導下,不斷加強自身的政治理論學習,增強“立黨為公、執政為民”的理想信念,立足xx鎮實際,結合分抓的線條工作,按時完成鎮委鎮政府派給的各項任務?;仡欁约航鼛啄陙?,各方面的工作情況、查找出的問題和下步工作思路,報告如下:

    一、堅持政治理論學習,增強黨性修養生。

    通過自學和參加鎮委中心組,認真學習黨的十七大和十七屆四中全會精神,學習在全黨深入開展學習實踐科學發展觀講話和學習《廉政準則》,不斷加強黨性修養,牢固樹立共產主義的堅定信仰和對中國特色社會主義的堅定信念。

    二、堅持求真務實,不斷開創工作新局面。

    部門干部、職工的意見,鼓勵部門同志大膽開展工作,對工作中出現的難題,主動幫助解決,從不推卸責任。在與部門同志的溝通中,做到大事講原則,小事講風格,小節不計較,努力營造團結和諧的工作氛圍,有利地促進各項工作健康、穩定的開展。在鎮委書記、鎮長的正確領導下,在大家同志的共同努力下,我鎮xx、xx年度被評為計生先進集體,xx年本人被評為計生先進個人。

    三、堅持以人為本,努力為群眾多辦好事實事。

    從踏入xx工作開始,我就將xx鎮作為我的第二故鄉,認真、用心去做好每一項工作,經常到駐隊農戶了解情況,交流談心。在xx年“xxxx”主題實踐活動和xxxx年開創“xxxx”活動中,以實際行動,融入到人民群眾中去,為所掛駐村的農戶捐資和幫助貧困戶解決一些實際困難,盡其所力為群眾多辦好事實事。維護村民權益,xxx年調處xx村民承包林地糾紛和xx村委違規發包土地及“xx養殖公司”承包地糾紛;xx年調處xx村咸水入田,失收賠補,配合書記、鎮長,成功平息了矛盾,杜絕了惡性的事件發生,維護了群眾的合法權益,創建了良好的法治環境。xx年我鎮被評為維穩先進鎮。在這些事件的處理過程中,使個人的組織協調能力得到了充分發揮,也得到領導和同志們的肯定。

    四、堅持廉潔自律,樹立公道的良好形象。

    多年來,我奉行勤政廉政,干凈干事的原則。從不擺弄權利收取錢財。

    鎮武裝部長的個人述職報告(熱門16篇)篇十二

    按照黨委分工,我主要分管工業交通、招商引資、安全生產工作,負責武裝工作,駐場鎮社區工作。xx年,面對“5?12”地震帶來的各種壓力和繁重的工作任務,在縣委、縣府和鎮黨委、政府的正確領導下,在各級領導和同志們的關心支持下,通過自己的真抓實干和加倍努力工作,圓滿完成了分管工作和領導交辦的其他任務?,F簡要述職如下:

    我深知作為一名基層干部尤其要加強學習鍛煉和修養,特別是在全面建設小康社會進程中,更需要不斷地深化學習,與時俱進,才能不斷地提高自身的綜合素質,推進全鎮各項事業科學發展,又好又快發展。一是認真學習領會黨的十七大和十七屆三中全會精神的科學內涵、精神實質,堅持“兩個務必”,堅持用科學發展觀和以人為本的執政理念統帥自己的言行,堅持“用心想事、用心謀事、用心干事”的工作理念;始終堅持與鎮黨委和上級黨組織保持高度一致,堅決執行黨委、政府作出的決定、決議,維護“班長”的權威和集體領導,尊重領導,團結同志,堅持原則,秉公辦事,增強了服務意識、責任意識和創新意識,事業心和責任感更加堅定。二是積極學習和掌握分管工作涉及的政策、法律知識,市場經濟知識、行政管理知識,增強了自己對分管工作的領導能力和管理水平。三是提高認識,端正態度,積極參加領導干部作風整頓,虛心聽取各方面的意見、建議,立足整改提高,做到立說立行。

    1、切實抓好工交工作。一是千方百計為轄區工業企業服務,幫助企業協調解決阻礙生產經營的相關問題,支持企業又好又快發展。二是向黨委、政府提出領導干部聯系企業工作意見和建議,明確各自職責和工業工作在經濟工作中的重要地位。積極為東亞機磚廠擴建、世強制磚廠重建搞好協調服務工作。三是組織動員群眾投工投勞新建和維修村社道路,全鎮今年新建村社道路16.16km,維修41.66km,投資15.5萬元,投勞2.1萬個,圓滿完成了三灣村2.5km柏油路、永陳村1泥碎路、東川路5.47km及東塔、東江、白蟬等村0.4km斷頭路建設和東泉、東林、東河、三灣等村農村客運招呼站建設工作,改善了群眾生產生活條件。四是高度重視重點建設,認真組織帶領拆遷隊伍,深入5個村23個社按時完成了綿遂高速公路征地拆遷工作,受到縣上一致好評,為市重點工程按時進場施工創造了條件。

    2、切實抓好招商引資工作,助推經濟發展步伐。成功引進綿陽世強建材有限公司,投資140萬元啟動原一磚廠,引進預制項目1個已開工建設,預計投資100萬元。既解決了歷史遺留問題,又創造了新的發展基礎。

    3、強力抓好安全生產工作。一是作為安全生產工作的第二責任人,始終堅持高度警惕。狠抓了安全生產示范鎮鄉創建工作,認真組織制定了安全生產管理規章制度和安全生產重(特)大事故應急救援預案的編制工作,堅持橫向到邊,縱向到底層層簽訂《安全生產責任書》,明確各自的責任,形成上下互動,齊抓共管的安全生產工作格局。二是抓檢查,重整改。針對安全檢查中發現的各種安全隱患,及時發出整改通知和安全隱患通告,要求責任人和單位限期整改,重點抓了東泉村順河路安全隱患、地質災害預防、河道汛期采砂安全和船舶管理、消防安全、食品安全、民用爆炸物品安全管理等專項治理,消除了安全隱患,避免了國家集體和人民生命財產損失,受到市、縣領導充分肯定。

    4、切實做好武裝工作。一是認真做好兵員動員,從講政治的高度全力做好征兵工作,按時完成了25名上站體檢任務,體檢合格15名,嚴格執行征兵政策,xx年冬季我鎮共向部隊輸送10名合格新兵,圓滿完成上級賦予的征集任務。二是認真執行上級民兵整組命令,按時完成民兵整組信息錄入工作,初步實現了民兵預備役工作微機化管理。三是抓好民兵應急隊伍建設。“5?12”地震后根據上級命令按時組織12名民兵待命赴北川搶險救災,組織10名民兵參加“同一首歌——走進三臺”執行安保任務,受到縣上好評。

    “5?12”地震后第一時間與主要領導趕赴學校、醫院、企業、社區、農家院落組織群眾撤離到安全地帶;切實抓好震后農房鑒定排查摸底工作;切實抓好災后防疫和塘家山堰塞湖泄洪安全工作,切實加強災后建材監管工作,推進災后重建加快發展,著力做好災后農房重建試點村工作。

    自覺接受鎮紀委和人大主席團監督,按時完成人大代表提案辦理工作。工作中一身正氣,毫不懈怠,無愧于組織,無愧于人民群眾,工作是稱職的。

    以上述職,不妥之處,歡迎提出寶貴意見和建議。

    鎮武裝部長的個人述職報告(熱門16篇)篇十三

    回顧一年來的教學管理工作,感覺有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為四部分:

    一、畢業班工作;。

    二、初一招生工作;。

    三、教師隊伍建設;。

    四、信息技術工作;。

    從這四方面入手向各位領導、同事匯報如下:

    去年的畢業班是98級,6個教學班328名學生,全體領導和教師傾注了很大精力,98級全體師生經過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總人數的22%,一批升重點率30%,成績另人滿意,總結畢業班的管理工作有幾點很值得一提。

    1、班主任班級管理到位、及時、得當,98級初三的一年內,每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。

    2、老師、學生、家長、領導四方配合得好,學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風行,團結一致,使98級學生學風正,考風正。

    3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現在還記憶猶新。

    4、獎勵措施發揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結協作,對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。

    5、中考信息摸得不錯,尤其是上學期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學的指導作用不可低估。

    6、注重了學生應考能力的訓練,年后的月考,老師們狠抓考風,注重考后分析,對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。

    xx年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀中學歷屆招生人數最多,質量最好的一屆,也是經濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:

    1、大張旗鼓的宣傳發動:宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間,學校利用各種渠道發送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。

    2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經過很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應良好,3、熱情周到的報名服務:招生報名前的準備充分,10天的報名接待工作,每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,讓學生、家長有了一個良好的印象。

    4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。

    5、撕心裂肺錄取收費:01級新生優秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級的成績,也與參與收費錄取的'老師正相關。他們的接待工作是一流的,他們為學生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務。

    世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業奉獻,為人師表,團結向上,競爭協作已成為世紀中學的學校文化,一大批優秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設步子大,效果高,學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。

    1、培養團隊精神,世紀中學教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經驗但學習勁頭足,鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創造了條件。

    2、走出去請進來增加學習機會,學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學習了先進的理念,感受了教學改革的氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。

    3、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣,年青教師聽課不少于40節,老教師不少于20節。被聽課次數也在5次以上。

    4、不失時機推舉名師,本學期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優課活動二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優課,學校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。

    5、開展課題研究,提高文化品位,學校申請立項7個課題,承擔上級分配課題2個,研究風氣日漸濃厚。“美麗5分鐘”課題順利通過市級專家初檢,并獲好評。現又申報了三項省級課題。

    6、發掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動腦筋的,有特別會抓重點的,有特別周到、仔細的,不同的特點不同的培養方法,培養他們的優勢,發揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。

    綜上所述,學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協力的結果,是上級領導正確指引的結果,是校長認真謀劃,身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。本學期即將結束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學校溫馨氣氛不夠,聽課后系統的評課做得很少,以后工作中努力彌補,謝謝全體教工,領導的支持。謝謝!謝謝大家!

    鎮武裝部長的個人述職報告(熱門16篇)篇十四

    鐵沖中心學校理科黨小組工作總結我們黨小組在黨總支的正確指引下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹十八大精神。緊緊圍繞中心校工作大局,結合本校實際情況,開展了健康向上、豐富多彩的黨組織活動。不斷提高了黨員們的思想政治素質,充分認識到了黨的先進性,發揮黨組織的核心堡壘作用,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用?;仡欉@一學期來的工作,簡要總結如下:

    一、提高政治思想,增強文化素質。

    每月一次定期召集全體黨員進行政治學習,充分學習十八大精神內涵,深刻體會“三個代表”重要思想,不斷加深對黨中央方針、政策的理解,及時關注教育動態。

    在保持共產黨員先進性教育活動中,我校黨小組更是精心組織學習,認真宣傳發動,通過分析評議,自我剖析,整改提高,使得廣大黨員的黨性意識和紀律觀念得到了明顯的增強,學習理論的自覺性有了明顯的提高,增強了黨員的黨性修養。

    二、精心組織活動。

    豐富多彩的思想教育活動,激發了廣大教職工愛崗敬業的情懷。在黨小組的領導下,開展了教師演講、征文等活動,激發了青年教師的工作積極性。工會在慰問了退休教師,送去了關愛與溫暖;并和少先隊共同開展了教職工文體運動會,形成了活潑健康,積極向上的校園氛圍。黨小組在“七一建黨節”前夕開展了茶話會,了解身邊先進的黨員事跡,學習關于近期模范共產黨員的先進事跡,樹起了學習的榜樣。

    我們黨小組還經常組織全體黨員和教職工學習黨的知識,宣傳黨的理論,激發了黨員的活力和黨組織的戰斗力、凝聚力、創造力。

    三、發揮堡壘作用。

    一個支部,一個堡壘;一個黨員,一面旗幟。黨建工作的扎實開展,給教師隊伍建設帶來了活力和生機。學校黨小組一班人,無論是工作,還是學習,都走在教職工前面。黨員薛金標,盡職盡責,為薛庵小學的教育事業作出了卓越的貢獻。薛海洋校長,勇于實踐,敢于創新,積極投身教育教學改革,帶領青年教師撰寫教學論文。黨小組一方面讓黨員教師在全園中樹形象,作表率,另一方面積極引導廣大青年教師積極向黨組織靠攏,不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。在教育教學改革不斷深化的今天,在機遇與挑戰并存的時代,薛庵小學黨小組將更加團結奮進,勇于創新,追求卓越,為學校建設教育作出新的貢獻!

    鎮武裝部長的個人述職報告(熱門16篇)篇十五

    各位領導、老師們:

    1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業,能以《中小學教師職業道德規范》規范自己,用心開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關的教育政策法規。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優良的政治思想素質為社會主義現代化教育建設服務。

    2、道德品質上。我恪守學高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學生智慧,用自己的愛心激發學生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

    (一)學習和作風狀況個人簡歷。

    1981年至1994年在龍池小學任教;

    1995年至xx年任龍池小學教導主任;

    xx年2月至xx年6月任高治小學校長;

    xx年7月至xx年年6月任竹園鎮思想純正,待人坦誠。

    我自任校長以來,工作責任心強、事業心強,上進心強。在工作中能堅持黨的方針、政策,能遵紀守法,能夠以人為本,能做到時時處處關心教師和愛護學生,從沒想到校長是權力的象征,是謀利益的機會,而是領導交給的重擔,是領導付于的責任。所以能時時以校長的標準衡量自己,事事以法律法規和上級要求為準則,能做到以平衡的心態對待人和事,能夠以熱情飽滿的精神迎接每一天的工作,能夠以信任、坦誠的態度對待每一位同事,能夠走出對職工耍小心眼和打擊報復的魔圈,讓教師能夠在心境踏實中安心工作,消除了人力內耗的現象。所以每到一所學校,職工總是以心直口快,處事公正評價我。

    校長的職責就是管人,人管住了,事也管好了,從而工作就會順利,效果就會良好。小學校長管理的原則大同小異,但管理的方法卻是千變萬化,純法制化、制度化管理雖然公正,但顯得僵硬,無人情味,純人性化管理雖顯得和氣融洽,但缺乏公正性、深入性,校長將成為“泥水匠”,管理的模型就會成為紙燈籠。所以我每到一校,從實際出發,按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度,充分體現制度的完整性和實際的效果性,這樣領導和教師說話做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理,除用自己的熱情、關愛去感化人,規范人外,我還善于觀察人,善于尋找和抓住機會做思想工作,如領導與領導之間、領導與職工之間、職工與職工之間、職工與家長之間等協調工作。幾年來,我將對職工的了解,依據各自的生活習性、性格特點和工作能力進行分類掌握,如從個性上我分為“規范型、偏移型、動蕩型和逆向型”,即優秀職工稱為規范型,這種人是單位的主力軍,是寶貝、是財富,適于人性管理。大方向正確,小毛病常有為偏移型,工作特點是常在標準底線走,這類人雖壞不了大事,但要時刻提醒。情緒不穩定,工作態度時好時壞,工作效果時好時差即為“動蕩型”,這類人必須校長親自把脈處方,章程化管理和人性化管理并用。思想頑固,逆反心理突出,鉆研對抗方法,經常與領導作對,看同事不順眼即為“逆反型”,這種人要特別留心,其管理方法在他性格的反面,而且管理方法不能直接出擊,要打“藥海戰術”,動用親戚、朋友、群體監督協調、感化,剛性管理要占重要地位。從工作能力上我又分為“復合型、單一型、開發型、帶動型”等,即多個專長,綜合能力強稱之為“復合型”;只有一項特長稱為“單一型”;雖有基礎,但還需要培養稱為“開發型”;工作能力一般或低下,稱為“帶動型”。掌握了這些,便于尋找管理方法和工作搭配。

    七年的校長工作,不論在哪個學校,不論在哪個時期,我都能因地致宜的制定長遠工作規劃和短期工作計劃,工作任務根據輕重緩急,一批一批下達,工作效果一項一項的驗收,讓教師了解工作目標、工作方法,明確該干什么,不能干什么,怎么干等等,這樣學校工作效果,學校有桿稱來衡量,職工個人工作成績,自己有桿稱來衡量,從而就找到了自己所在的位置。

    我深知管理事項是千頭萬緒,管理方法是千變萬化,但我能夠理清工作思路,找準工作突破口。我深知領導的力量xx于學校領導班子,所以我非常注重領導班子的建設,由于我的助手全是剛走上領導崗位,工作技能欠缺,經驗不足,所以我除了鉆研自己的工作技巧外,還要指導他們的工作,每一項較大工作,從方案到過程,再到驗收,三個流程我都必須關注。能夠明確管理方法既有常規性,又必須有新穎性,即“不能常穿一套衣,只能常長一副臉”。

    例如我對教學采用了“梯度式平臺教學和師生雙向選擇”的管理模式,充分調動了教師工作的積極性,激發了他們責任感;對教師教案采用了“表格式和抽測式”考核辦法,節約了大量的時間,解脫了繁重負擔,提高了教學質量;對班級管理采用了“自評、互評、學生家長打分”的.評估方法,這樣提高了管理效能,得到了各方面的好評,確保了學校歷年平安;對校內工作采用了“民主討論,有獎建議,校外征集”等辦法,因此加快了民主管理的進程和學校發展;對教師能力培訓學習采用了“集體培訓學習、個別輔導、一幫一、多幫一、單項輔導、綜合培訓學習、定期下達學習任務、不定期考核、自我評估、設立專項的教師學習獎學金和獎勵考核分”等等辦法,大大的提高了教師學習的積極性工作能力;在協調學校周邊關系上我采用了“細觀察、深了解、尋親情、多交談、冷處理”的方法,有效的化解了周邊的矛盾,明確了互存互利,形成了鄰里和睦,促進了和諧發展;在激發職工上進方面采用了“榜樣標兵示范人,考核獎勵激勵人,規章制度約束人”的辦法,擊活了教師的上進心,形成了隨著“指揮棒”動的格局;在處理校長與職工的關系上,采用了“寬容、理解、關愛、勾通、互勉、自謙”等方法,增強了友誼,促進了團結,減少了阻力,形成了合力,彰顯了管理技能。例如xx年我調離高治小學,離校那天,我并未告知職工,天剛亮,我還未起床,全體教職工自發在操場等候,送我到調入學校(竹園一小)報到,最后灑淚而別。這件事,老百姓見了深受感動,竹園一小教師見了深受啟發。

    校長工作讓我進一步明確了一校之長,必須有超人的思維,超前的思維,如果校長思維落后于職工思維,那么管理方法肯定庸俗,工作效果肯定不好。懂得校長關鍵在于動腦、創新是發展的源泉、先進的辦學理念是發展的靈魂。所以我能夠堅持新的工作思路,新的工作方法,即人們所說的“人有我優,人無我有”治校策略。要盯準教育這個大市場,充分估計各方面帶來的沖擊。例如我在建設高治小學環境時,必須建成讓人們感到新穎、舒服,更是周邊學校沒有的獨特景觀;在教學組班中我采用了“梯度式平臺教學,師生雙向選擇”的方法十分湊效。在教研教改工作中成功引進了國家級子課題與校級課題相結合,很快激發了教師積極性。在訓練教師寫作時,成功的辦起了重慶市正規刊物《苗圃》。在鞏固學校生源,辦起了竹園一小星橋幼兒園,學生多,效果好。在激發愛校熱情方面譜寫了校歌,建起了隊伍浩大的管樂儀仗隊。我始終堅持每個階段都有新的工作目標和新的工作任務,每學期都有一樣或幾樣新鮮菜奉獻給領導、家長、社會。

    自任校長以來,深知校長必須清正、廉潔,經濟上一塵不染。我首先是用對財務人員,完善財務管理制度,做到“一據三名,一期三定”,即一張支出據有收款人,經辦人,單位負責人三方簽字方可有效,一期定時扎賬、定時清賬和定時公布賬。凡是較大筆開支必須經集體討論定價后,再報上級審批方可定案。由于我出生家庭極為貧寒,對勤儉節約的觀念是根深蒂固,所以我每到一??偸前堰€債、投入發展放在首位,能做到不等不靠,自實其力謀發展,把治理學校當成治理家庭,把職工當作自己的親人,我不能做半點對不起他們的事。

    由于我的為人,由于我的工作思路和工作方法,得到了各級領導的支持,得到了廣大職工和社會各界的支持、理解與配合,工作較為順心,成績較為突出。高治小學環境建設得到了人們的向往,我個人自負重傷,險失生命,但我無怨無悔。學校管理得到了人們的肯定,教學改革得到了人們的稱贊,還巨債讓人們感到驚訝,五年獲得各級各類的獎牌29塊,讓人們羨慕,尤其是民間自發奉送的“嘔心瀝血、不負重望”的大型牌扁讓人振奮。七年的平安,讓人們感到欣慰,教學質量的穩定上升讓人們感到滿足,我個人獲得的縣優秀德育工作者、優秀黨員、優秀教育工作者、優秀少先隊工作者、縣黨代表、鎮建校標兵、優秀黨員、優秀教育工作者等殊榮,讓我感到激動……但這一切的一切,歸功于領導的教導和幫助,歸功于我的同事和社會各界對我的大力支持與配合。成績終歸歷史,對事業無盡的追求才是我人生的坐標。

    我幸運的趕上了飛速發展的好時機,也趕了上重教、支教的好氛圍,同時也趕上了清除危房的這個好政策,盡管竹園一小目前是奉節縣中心鎮最差的學校,學校自身欠債高達百余萬元,全校是d級危房,位置處于偏僻,教師年齡結構老化,但只要領導相信我,同時給我一定的時間,我一定有決心、有信心、有能力把此校治理好,決不辜負領導的重托,個人也決不留下任何遺憾!

    述職人:xxx。

    xx年xx月xx日。

    鎮武裝部長的個人述職報告(熱門16篇)篇十六

    20xx年以來,在上級的正確領導和村黨政的大力支持下,全校教職工通力協作,艱苦奮斗,學校各方面的工作取得了一定的發展,我衷心感謝上級領導和學校全體同事。下面,我就一年來的工作情況進行述職。

    只有明確目標,才有奮斗的方向。根據上級的指導精神,結合本校實際,仔細思考、認真規劃,制訂學校辦學目標:營造良好校風,提升辦學質量,辦人民滿意的教育。明確了目標,師生統一思想、齊心協力,為提升辦學質量認真求索、努力進取。

    作為學校管理的新手,自感責任重,壓力大。只有通過不斷學習,更新觀念,提高自己的管理水平,才能適應教育新形勢發展需求。所以,我堅持不斷學習,虛心求教,以提高自身能力,更好地服務學校工作。工作中,我以身作則、務實奉獻,全身心投入,用實際行動做為對教師最好的號召。

    教師的工作是體現良心的工作,事業心、責任感是教師的良心的充分體現。通過師德教育,進一步統一班子成員、教師的思想,提高教師的事業心、責任感,為教書育人奠定思想基礎。同時,著力培養團結協作的.團隊精神,營造良好的人際氛圍,在大力推進制度化管理中滲透情感,使學校的管理有人情味,教師工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。學校不斷完善《教師工作制度》、《績效考核制度》等工作、評價制度,在日常工作中貫徹落實,有效的推進教師工作的規范化,更好的服務于教育教學工作。

    質量就是生命。結合學校實際存在的問題,有針對性的開展教育教學工作,力爭全面提高辦學質量。

    (一)、抓好德育、安全工作,促進良好校風的形成。

    1、教育德為先,培養人才,素質為重。根據學校的實際情況,充分發揮德育職能部門的作用,把“養成良好行為習慣、營造良好校風”作為德育工作目標,充分發揮學校、家庭、社會合力,利用校會、班會、廣播、板報等進行宣傳教育,通過開展手抄報比賽、誦讀《弟子規》、征文、朗誦比賽等活動深化教育,并利用“四賽評比”、“班風建設督查活動”、“文明班評選”等形式進行檢查評價,同時加強家校聯系、村校合作,逐步形成一個德育系統工程,有效地推進學校德育工作,良好校風逐步形成,較好地促進學校的健康發展。

    2、落實責任,嚴抓安全。教育與演練齊步,校內與校外并行,共同促進,系統監控,防范于未然,確保學校安全無事故。

    (二)、切實抓好教學工作,逐步提高教學質量。

    對于xx小學來說,教學質量是當前最為嚴峻的問題,我深知教學質量的好壞直接影響到每一個學生、每一個家庭,所以,我視學校教學質量為生命,深入課堂,聽課、評課,掌握教學第一手資料,切實抓好教學工作。

    1、做好基礎性管理工作。嚴格執照校歷,貫徹教育行為的規范化,全面落實課程計劃,做到開齊、開足課時。利用《教師教學常規》、“教學常規工作檢查”等加強教學常規管理的力度,充分發揮教務處的管理職能,細化教學管理流程,推進教學管理的規范化。

    2、結合班級實際,落實“培優輔后促中”措施。任課教師按照學校要求制定出“培優輔潛”計劃,做好培優與輔導工作,抓好課堂效益,加強課外輔導,因材施教,真正使每個學生都學有所成、學有所長,有效提升教學質量。

    3、進一步加強校本教研工作。貫徹上級校本教研指導精神,充分發揮教導處、教研組的組織、督促作用,針對我校師資薄弱、專業不均勻、課堂教學效果不理想等實際情況,以“提高教師教學業務水平、提升課堂教學質量”為目標,通過教學反思、互聽互評、課堂教學研討會等一系列教學教研活動,竭力解決校本問題,促進教學質量提升。

    (三)、努力提升校園文化。

    打造清新、整潔的校園環境,充分利用好學校櫥窗、廣播等加強文化渲染,利用課間、課外時間,開展豐富多彩的文化活動;另一方面,積極爭取上級支持,爭取當地村政加大對學校辦學設施的投入,改善辦學條件,不斷優化育人環境。通過努力,校容校貌、辦學條件都得到逐步改善,從精神、物質等不同方面提升校園文化底蘊。

    (一)、學校團結和諧,師生齊心協力,圓滿完成上級布置的各項任務,學校全年安全無事故,沒有違規違紀事件發生。

    (二)、學校各項制度健全,貫徹落實,沒有亂收費行為。

    (三)、校園文化建設推進效果好,順利通過上級復評,學校硬件設施逐步改善,良好校風基本形成。

    (四)、適齡兒童入學率100%以上、鞏固率達到100%,學生整體素質有明顯提高。所派學生參加鎮競賽獲得優異成績,其中榮獲縣四年語文競賽三等獎一人,縣四年抽考前200名一人,縣六年語文競賽三等獎一人,兩位老師被縣局評為優秀指導老師。

    (一)、由于本人能力和管理經驗限制,教師工作、學生日常行為的規范化還須下苦功夫。

    (二)、師資薄弱、專業不均衡情況未能得到較好改善,很大程度制約著學校辦學質量的提高。

    (三)、受資源限制,校本教研、校本培訓效果不明顯,校本問題未能得到理想解決,部分學科教學質量未能得到提升。

    成績是對我工作最大的鼓勵,不足之處是我今后努力的方向。我決心在上級領導和全體教師的督促與支持下,增強信心,堅定信念,務實求進,使今后的工作做得更好,最大力度推進xx小學辦學質量的提升。

    以上述職,敬請各位領導、老師批評指正。

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