月工作總結(jié)是一種自我評估的機(jī)會,我們可以在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,做出改善措施。對于即將進(jìn)行月工作總結(jié)的朋友們來說,這里有一些精選的范文,希望對你有所幫助。
教育工作者的企劃部工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇一
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,我將從德能勤績四方面小結(jié)如下:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,關(guān)心國內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動支持園內(nèi)外工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種活動,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于幼兒園的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
在日常教學(xué)工作中,能堅(jiān)持把幼兒的發(fā)展放在首位,能深刻領(lǐng)會《指南》精神,并以新的課程觀指導(dǎo)實(shí)踐;樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現(xiàn),善于捕捉孩子的尋常時刻,并加以正確的'分析、判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長工作,及時將幼兒的在園情況反饋給家長,使每個家長安心工作。能積極參與課題研究,開展教育教學(xué)的實(shí)踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,認(rèn)真制定好各類計(jì)劃,及時的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于幼兒的發(fā)展。
在年級組工作中,能認(rèn)真履行組長的職責(zé),能和組內(nèi)的老師共同商討制定教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,對組里的各項(xiàng)活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強(qiáng)。作為保教副主任能認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合幼兒園開展好各項(xiàng)工作。
本學(xué)年,工作量飽滿,出勤滿,準(zhǔn)時到園上班。積極參加各種活動,能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動;積極參加園內(nèi)外活動。在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色。
由于本人的不懈努力,在本學(xué)年取得了一定的成績,在安康市第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎;在陜西省第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲城區(qū)三等獎,其中半日活動設(shè)計(jì)取得全省第一名,并作為全省一份優(yōu)秀案例在大賽頒獎暨匯報(bào)展示會上進(jìn)行展示。在____年安康市教學(xué)能手評選活動中以小組第一名的成績選拔參加陜西省教學(xué)能手評選活動,同時在陜西省教學(xué)能手比賽中也獲得了較好的成績。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
回顧一年來的工作,雖然說取得了一定的成績,但也總結(jié)出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時改進(jìn)。今后的教學(xué)工作中,我將一如既往,繼續(xù)揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),爭取盡快成長為一個優(yōu)秀的教育工作者。
教育工作者的企劃部工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇二
為您提供幫助!
一直以來我都覺得自己是最幸福的人,這份幸福來自于8年前踏入勝利小學(xué)成為和諧家庭的一份子;這份幸福來自于領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的關(guān)注、關(guān)愛;這份幸福來自于我能在三尺講臺上,撒下放飛的希望,收獲樂在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,向大家匯報(bào)我這一學(xué)期的工作情況:
作為畢業(yè)班的班主任,我深知自己肩上的責(zé)任之重。恐怕做不好這項(xiàng)工作,辜負(fù)家長的重托,對不起領(lǐng)導(dǎo)們的信任。為此每天不停的查閱有關(guān)畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗(yàn)以為我所用。首先,堅(jiān)持全面育人思想,不放棄任何一個學(xué)生,支持學(xué)生特長:常莉同學(xué)代表學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動會,獲得女子跳高第一名的好成績;張婉瑩同學(xué)在全國象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績,9月,她將進(jìn)入省象棋隊(duì),享受國家津貼;陳思、劉廣見、侯格等同學(xué)的習(xí)作先后在國家級。
作文。
大賽中獲獎,文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng),并刊登在國家級刊物上;孫增輝同學(xué)在全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲得銀牌,在全國noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎,在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績,并獲得區(qū)“少年之星”稱號;劉超同學(xué)參加全國機(jī)器人編程大賽中,榮獲一等獎,接受中央電視臺的采訪……在六年二班,我為學(xué)生提供張揚(yáng)個性的舞臺,讓他們秀出自己的精彩!其次,關(guān)注學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動處于相對輕松狀態(tài)。加強(qiáng)思想教育、心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生心理健康,保證學(xué)生體育鍛煉時間,促進(jìn)學(xué)生身體健康。第三,立足于新課改,向課堂要質(zhì)量。精心研究教材,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教,提升課堂的質(zhì)量與效率,不搞“疲勞戰(zhàn)術(shù)、題海戰(zhàn)術(shù)”,在繁雜的畢業(yè)復(fù)習(xí)階段,用心想事,用心謀事,用心做事。
暢游在網(wǎng)絡(luò)的天地,讓我逐漸更新教研觀念、創(chuàng)新教研模式。在阿城班主任崗位練兵競賽中,更讓我懂得了付出努力,就可能成為現(xiàn)實(shí)。
4月中旬,當(dāng)韓校長布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個艱巨的任務(wù)時,我的內(nèi)心很復(fù)雜,因?yàn)楸荣愔袕?qiáng)手如云,有曾參加過國家級賽課的優(yōu)秀教師,有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師,我生怕稚嫩的自己不能為學(xué)校爭光。領(lǐng)導(dǎo)看出了我的憂心忡忡,那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記。一切,激發(fā)了我的斗志,那半個月我每天捧著韓校長送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍,閑暇時就認(rèn)真的閱讀,回到家當(dāng)我吃飯、洗漱完畢,我就倚在床上認(rèn)真分析,并把鬧鐘設(shè)定兩小時報(bào)一次,這樣困了睡,醒了再看。那半個月覺得自己過得好充實(shí),在書籍中我認(rèn)識了近代教育家杜威、鄭士巖。班主任個性展示、抽簽答辯、班會《風(fēng)雨中我們飛翔》這三個環(huán)節(jié)的比賽,我排名第一。5月初,代表阿城區(qū)小學(xué)班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示。展示結(jié)束,當(dāng)哈市德育主任與我握手,對我說:“你的未來不是夢。”;當(dāng)阿城德育主任向我伸出大拇指;當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個溫暖的擁抱;當(dāng)我的同事對我說:“好樣的!”我像個小孩子一樣,燦爛的笑了,我感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的展示自我、歷練自我的機(jī)遇與舞臺,讓我獲得了自信與勇氣,擁有了一片更廣闊的天地來實(shí)現(xiàn)自己的教育夢想,也正是這次比賽,讓我讀懂了領(lǐng)導(dǎo)們對年輕教師所給予的厚望、信任、支持與鼓勵,同時也讓我更加理智地思考自己的教育人生。
在本學(xué)期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”、“哈市優(yōu)秀班主任”、“哈市課改先進(jìn)個人”、“國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”光榮稱號。面對不曾奢望的榮譽(yù),當(dāng)多年的付出被肯定,我得到的是心靈的巨大滿足,更喚起我更為熱切的追求。茫茫人海中,我乃滄海一粟。命運(yùn)注定我渺小,職業(yè)決定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,奮力拼搏,盡我所能,傾其所有。平凡中辛苦快樂;平凡中桃李繽紛。
我告訴自己:得意時淡然,失意時坦然。淡泊明智,寧靜致遠(yuǎn)!這就是我,爭做優(yōu)秀的教師,做最好的自己!
教育工作者的企劃部工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇三
初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。“同學(xué)們,現(xiàn)在開始上課。”我機(jī)械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘骸拔⑿κ欠▽殹!睂W(xué)生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的.心。
在班主任實(shí)習(xí)工作中,我組織開展了“我做文明小公民”主題班會。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
為了辦好這個班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。
教育工作者的企劃部工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇四
俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。
我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當(dāng)別人提出意見、建議時,我都會進(jìn)行反省,虛心接受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
并在半日活動中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式,并贏得了家長的支持和信任,實(shí)現(xiàn)了家園共育。
本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長的一致好評。
而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》,看著孩子們興奮、快樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累。
引用普希金一句話來表達(dá)我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂。”
空余時間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。
我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實(shí)很大,也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會,因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預(yù)防了。
手、足、口病在孩子間的蔓延。
每天早上學(xué)時,我按照幼稚園的要求,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認(rèn)真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。
而在課堂上,我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,并詳細(xì)講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。
“三人行必有我?guī)煛保诮萄谢顒又校艺J(rèn)真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學(xué)的'東西還很多。
通過這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我才會更上一層樓。
通過這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處。
我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,作為幼兒園的一名“新丁”,我覺得樓王中心幼兒園深得家長們的喜愛,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
現(xiàn)在,我已經(jīng)融入了樓王幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
**年上半年,我擔(dān)任開發(fā)區(qū)中學(xué)初三(4)班主任、教研組長和兩個畢業(yè)班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。
由于我?guī)У氖瞧胀ò啵瑢W(xué)生基礎(chǔ)較差,大部分學(xué)生對升學(xué)不抱希望,思想波動大,紀(jì)律松散。
我本著“提高每一位學(xué)生,滿意每一位家長”的思想,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,狠抓學(xué)生的課堂紀(jì)律與日常行為規(guī)范,灌輸升學(xué)意識,多次走訪學(xué)生家庭,與學(xué)生談心,在班級里開展以升學(xué)為主題的教育活動,與任課教師一起商討班級管理與提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。
初三(四)班進(jìn)步很大,畢業(yè)時班級穩(wěn)定,成績?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步,畢業(yè)率、升學(xué)率100%,總體成績在普通班中遙遙領(lǐng)先,一名學(xué)生達(dá)到一類重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線。
所帶班級數(shù)學(xué)成績由接班時平均30多分進(jìn)步到平均70多分,獲得了家長與學(xué)校的好評。
作為教研組長,積極組織各種教研活動,培養(yǎng)青年教師,研究中考方向,青年教師蔡海斌、聶紅梅等已成為學(xué)校骨干,數(shù)學(xué)組在歷次統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異成績,**年中考成績比市平均高出8分。
**年下半年,由于工作的需要,我調(diào)到區(qū)社會事業(yè)局教研室工作。
新的工作,對于我既是一次難得的機(jī)遇,又是一次嚴(yán)竣的考驗(yàn)。
只有不斷學(xué)習(xí),及時調(diào)整角色,創(chuàng)新工作,才能盡快適應(yīng)和做好教研員工作。
第一,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)、市其它教研員學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)。
我深知,教研員工作需要豐富教學(xué)理論素養(yǎng),我給自己訂下目標(biāo),每天要看兩小時的業(yè)務(wù)書籍,記下自己的工作反思與心得,定期聽數(shù)學(xué)課,堅(jiān)持參加全區(qū)數(shù)學(xué)集體備課,以便時刻了解全區(qū)的教學(xué)動態(tài),把握教學(xué)的最新信息。
第二,創(chuàng)新工作思路。
我以往面對的更多是對學(xué)生的管理和教學(xué),而現(xiàn)在要組織與指導(dǎo)全區(qū)數(shù)學(xué)教師教學(xué)活動與全區(qū)課題工作的開展,要求更高,擔(dān)子更重。
我對參賽教師精心指導(dǎo),了解評優(yōu)課的評分標(biāo)準(zhǔn),與參賽教師深入研究推敲,并且對參賽教師進(jìn)行具體的指導(dǎo),哪怕細(xì)微之處,也不放過,在我的指導(dǎo)下,付貴敏老師在全市評優(yōu)課上取得了一等獎的好成績。
新的一年即將結(jié)束,回顧過去,自己在工作中雖然取得了一些成績,但還存在著一些問題。
如:對自己的工作方法不夠靈活,
工作思路不夠大膽、細(xì)致,工作效率還有待提高。
一、增強(qiáng)管理意識,使班級工作更上一個臺階。
通過上學(xué)期的努力,班級管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學(xué)秩序井然。
這學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識,鞏固上學(xué)期的管理成果,將班級管理提高一個檔次。
1、開學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會。
在開學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進(jìn)的方向。
我也利用課余時間和學(xué)生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。
2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實(shí)施工作,黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。
我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表揚(yáng)和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。
對每一項(xiàng)班級事務(wù),落實(shí)措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。
3、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理教育,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。
為了加強(qiáng)班級凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。
本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。
組織了五次主題班會課。
在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,組織了學(xué)生開展“面對國旗,我莊嚴(yán)宣誓”活動。
4、此外,本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護(hù)的主題以多種形式對學(xué)生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,使學(xué)生受到的深刻的教育,形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。
在學(xué)校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學(xué)校做好工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
本學(xué)期,在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級管理流動紅旗。
此外,諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時刻注意自己的言行,為人師表,嚴(yán)以律己,寬以待人。
在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我用一顆赤誠的愛心去點(diǎn)亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。
二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,班級學(xué)習(xí)氛圍較濃。
1、管理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,及時掌控課堂秩序。
讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。
課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對個體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。
2、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。
平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴(yán)格要求。
在期末復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
3、班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個小對手,樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo),增強(qiáng)競爭意識。
經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比,做好獎勵工作,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。
強(qiáng)化走讀生的自我管理意識,自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級管理小能手。
1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,開展批評與自我批評,做好班主任工作總結(jié)及計(jì)劃,促進(jìn)班級工作的發(fā)展。
2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方
法,促進(jìn)他們管理班級能力的發(fā)展。
比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?bào),搞好班級的宣傳工作。
慢慢地我放手讓他們自己動手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。
在活動過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。
漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,去主持,我只是給予必要的指導(dǎo)。
使班級管理有了良性的互動。
使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。
4、做好班干部隊(duì)伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對自己嚴(yán)格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,在報(bào)紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。
我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的管理的實(shí)權(quán),幫助其完成任務(wù)。
四、防差轉(zhuǎn)差落到實(shí)處,效果明顯。
1、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),肯定進(jìn)步的同時指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。
2、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。
經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。
邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。
本學(xué)期第一次檢測后及時召開了8位后進(jìn)生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學(xué)校的安排于期中考試后及時和家長進(jìn)行交流,有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學(xué)生的及時教育。
五、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作,做好思想政治工作計(jì)劃。
初二階段是學(xué)生成長的一個關(guān)鍵時期,也可以稱為“心理斷乳期”,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨(dú)立性逐漸增強(qiáng),但他們其實(shí)還很稚氣,做事往往走向沖動。
這一階段班主任就要作好心理的疏導(dǎo)工作,及時解決他們的心理問題,引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展。
但是如果不適時機(jī)就會變成一杯自釀自飲的苦酒。
我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。
要把握人生黃金時期多學(xué)知識、多學(xué)本領(lǐng)。
將來生活才能更美好。
教育工作者的企劃部工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇五
一學(xué)年即將過去,新的學(xué)期又將開始。教育工作者要怎么做。
“十年樹木、百年樹人。”德育工作是平凡的,瑣碎的,年年月月,千件萬件,但把它穿在“育人”這根線上,就心里明、手腳勤、忙得愉快、忙得其所.是呀,這句話說得很有道理。選擇教師這一職業(yè),便決定了終生都要象燃燒的蠟燭一樣,向世人承諾光明與奉獻(xiàn)。
20xx年南京師范畢業(yè)后,被分在了家鄉(xiāng)榮炳中心小學(xué),我滿懷熱情地走上了小學(xué)教育的崗位。從事語文教學(xué)和班主任工作,“曉理、動情、施愛,幫助學(xué)生健康地成長”,我一直把這點(diǎn)放在工作的首位。“要成才,先成“人”,我把智育為重心的應(yīng)試教育和以德育為重心的素質(zhì)教育相結(jié)合。我積極研究少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,努力吸取各地德育、少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性、科研性地開拓鮮明特色的少先隊(duì)工作,從工作中總結(jié)出“小、活、實(shí)、新”的特點(diǎn),在評價中創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展了一系列既富有現(xiàn)代教育色彩又具有兒童情趣的少先隊(duì)活動。
五年的精心努力,五年的孜孜求索,使我由教育戰(zhàn)線上的一名新手逐漸成長為丹徒區(qū)的一名教壇新秀。現(xiàn)已被評為丹徒區(qū)“五一巾幗標(biāo)兵”,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被授予教育局嘉獎。20xx年、20xx年兩次被評為區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
鍥而不舍的努力使我終于在教育教學(xué)改革方面也小有收獲:“丹徒區(qū)語文青年教師課改評課活動中榮獲一等獎”,“丹徒區(qū)非省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師語文評課活動中榮獲二等獎”,多次在鎮(zhèn)級上教學(xué)研究課,有二十余篇教育教學(xué)論文分別在省、市、區(qū)級獲獎。論文《心中畫卷無限好》、《從“口”到“手”》分別獲省二等獎,論文《在活動中培養(yǎng)學(xué)生自主意識的探索》獲省優(yōu)秀獎,案例《與平安盡情擁抱》獲鎮(zhèn)江市一等獎,等等。多媒體課件在市級評比中獲二等獎。輔導(dǎo)的學(xué)生多次在市、區(qū)級的作文、書畫、雙龍杯、童話節(jié)比賽中獲獎。另外,還參加了江蘇省“校校通”工程信息技術(shù)培訓(xùn)和“班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)研究”的培訓(xùn)。
五年的教壇耕耘,雖然不是太長,但我在教書育人的平凡崗位上奉獻(xiàn)著一名普通教師的火熱情懷與赤誠的愛心。走出了一條拼搏、奮斗、奉獻(xiàn)的歷程。
一、善于實(shí)踐,豐收的果實(shí)喜立枝頭:。
工作以來的艱辛奮斗,我深深地領(lǐng)悟到教師的一生是奉獻(xiàn)、博愛的一生。
熱愛學(xué)生是教育工作者最起碼的職業(yè)道德。愛是教育的基礎(chǔ),只有愛得深,工作才能做得好。一個人如果沒有被執(zhí)著信念鼓舞著,他是不會做出偉大的事業(yè)來的。作為一名輔導(dǎo)員老師,我將這種執(zhí)著的信念熔于愛孩子、愛自己所從事的事業(yè)之中。工作以來,我每周的課時平均達(dá)到18課時,然而我從不覺得累,也從不抱怨苦。孩子們像磁鐵一樣,牢牢地吸住了我的心。我愛孩子,同他們在一起我會永遠(yuǎn)覺得快樂!我愛我從事的這個事業(yè),我的責(zé)任是重大的,工作是艱巨的,也是非常光榮的。學(xué)生每一次參加比賽,我都會認(rèn)真輔導(dǎo),因此我犧牲了無數(shù)個節(jié)假日和星期天的休息,輔導(dǎo)著參賽的學(xué)生,投入了自己全部的精力。因而,每一次學(xué)生的比賽總能取得可喜的成績。
擔(dān)任小學(xué)團(tuán)隊(duì)工作,我充分利用好課后時間帶領(lǐng)孩子們開展好各種綜合實(shí)踐活動,功夫不負(fù)有心人,孩子們在活動中碩果累累,另外,還帶領(lǐng)孩子們參加了學(xué)校的“國家級子課題的研究”工作,現(xiàn)已順利結(jié)題。
二、學(xué)無止境,思索的花朵久開不衰:。
為給學(xué)生“一滴水”,自己要有一眼清泉,只有這樣才能盡職盡責(zé),教好學(xué)生。踏上工作崗位后,我從三個方面不斷地提高自身素質(zhì)。
首先我在專業(yè)理論上進(jìn)一步深造,努力提高業(yè)務(wù)水平。大專畢業(yè)的我,不滿足于自己的文化知識水平,平時利用業(yè)余時間進(jìn)行了南京師范大學(xué)本科知識的學(xué)習(xí),現(xiàn)已即將畢業(yè)。時代不斷發(fā)展,教育也不斷有新要求,我經(jīng)常反思,自己不應(yīng)該一直停滯不前,吃老本是不行的,因?yàn)槲疫€年輕,如果一直不要求上進(jìn)那豈不是要誤人子弟?于是我一天也沒讓自己閑著,緊張而積極地投入了全國成人高考的隊(duì)伍中,我放棄了學(xué)校組織的外出旅游的機(jī)會,把自己“關(guān)”在家里“奮發(fā)圖強(qiáng)”。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,我終于通過了一門又一門的考試。
隨著新一輪課程改革的實(shí)施,我又認(rèn)識到,做一名合格的語文教師,要想把課上的得心應(yīng)手,豐富的知識、良好的知識素養(yǎng)是重要的保證。我就利用課余時間和寒暑假,大量閱讀相關(guān)書籍、勤練教學(xué)基本功。課本上所要求教學(xué)的所有知識、習(xí)題,我一遍一遍反復(fù)研究,然后指導(dǎo)學(xué)生完成,啟發(fā)學(xué)生探索,同時,還積極拓展課外知識,豐富學(xué)生體驗(yàn),擴(kuò)大學(xué)生知識面。
為了讓自己早日成為一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)教師,我還積極投身于教學(xué)改革之中,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,探索語文教學(xué)課堂模式,研究新的教學(xué)方法。
我把學(xué)生的品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育始終作為實(shí)施素質(zhì)教育的頭等大事來抓。充分挖掘?qū)W校和班級的現(xiàn)有資源:。
黑板報(bào)。
每周的小喇叭廣播活動室電腦室隊(duì)室的教育作用,依托于每天的晨會課,每周一節(jié)班會課,廣泛開展了形式多樣的特色活動。把學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合,實(shí)施了以學(xué)生自評家長評教師評的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育多向評估,把學(xué)生自我教育家庭教育學(xué)校教育有機(jī)地融合為一體。不僅重視面上的學(xué)生思想教育情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,而且經(jīng)常深入學(xué)生之中,了解情況,把握思想教育的脈搏。雖然人生地不熟,但還是堅(jiān)持家訪,白天一有空就找學(xué)生談心,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。將原來的流動紅旗制改成星級制,分?jǐn)?shù)評價改成。
評語。
評價制。改革對學(xué)生的評優(yōu)制度,采用單項(xiàng)獎評比,讓更多的學(xué)生有了展示自我、成就自我的空間……一項(xiàng)項(xiàng)的改革讓同學(xué)們真正樂于學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一項(xiàng)項(xiàng)改革更獲得了社會好評、家長好評。
我始終堅(jiān)持在平凡瑣碎的工作中,耐心地、細(xì)心地全面教育學(xué)生,使其健康成長,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代公民。
學(xué)生都說在陳老師的教育培養(yǎng)下,我們的班級蓬勃向上,成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、紀(jì)風(fēng)嚴(yán)的優(yōu)秀集體。在校廣播操、朗讀比賽、讀書比賽、“比一比,賽一賽”等集體項(xiàng)目的比賽中,均榮獲很不錯的成績。我們的中隊(duì)還被評為區(qū)“英雄中隊(duì)”。是陳老師用無私的奉獻(xiàn),讓我們學(xué)會了愛父母、愛同學(xué);是陳老師用濃濃的愛,筑就了我們的成長的。我們永遠(yuǎn)感謝您,敬愛的老師!師恩永難忘,師愛永在我們心中!
三、充滿愛心,奉獻(xiàn)的道路更精彩:。
老師奉獻(xiàn)的只是一個愛,獲得的將是眾多學(xué)生與社會的愛。我深深地感到:教師最大的快慰,最高的獎賞,不是名譽(yù)、地位和金錢,而是當(dāng)您的學(xué)生成為對社會的有用人才時,您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣,這是人世間最優(yōu)美、最高尚、最值得珍惜的感情。
面對新的形勢,從我做起,重塑人民教師的良好形象。教師的生活是清苦些,但人活在世上總是要有點(diǎn)精神的,我總牢記我父親對我說的話:“人不可有傲氣,但必須要有傲骨!”這些年來,我在金錢和物質(zhì)面前,表現(xiàn)出了一名人民教師的應(yīng)有的高尚師德。一個個節(jié)假日的加班、一節(jié)節(jié)課后的輔導(dǎo),我從不計(jì)較個人的經(jīng)濟(jì)得失,一切以學(xué)校利益為重,一切以育人為重。從沒有向?qū)W校伸過手,提過什么要求。今后的我將繼續(xù)廉潔自律,勤奮工作,為人師表。
我只是很普通的一位人民教師,我覺得我所做的一切也是很普通的,都是我應(yīng)該做的。成績永遠(yuǎn)屬于過去,今后我會更加不斷地完善自我,繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng),在平凡的三尺講臺,以春蠶的精神、蠟燭的品格,為建設(shè)中華民族的高度文明,盡自己的一份力量與責(zé)任,完成一個人民教師永無止境的奉獻(xiàn)與追求。沒有太多的豪言壯語--只因?yàn)閻郏晕以敢?我愿意用一生來守侯這個平凡的崗位!
一學(xué)年即將過去,新的學(xué)期又將開始。在過去的一年中,我盡心盡力地完成了教學(xué)及分管的各項(xiàng)工作任務(wù),為了在新學(xué)年中取得更好成績,現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:
首先我堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理及“三個代表”的重要思想,不斷通過報(bào)紙、報(bào)刊、收看電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞學(xué)習(xí)新的知識來充實(shí)自己,提升自身的政治修養(yǎng)。同時,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新的教育教學(xué)理念及新的教學(xué)方法和手段來豐富自己的業(yè)務(wù)知識,提高教育教學(xué)的能力。
過去的一學(xué)年中,我承擔(dān)著*中學(xué)七年級、九年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中,我以真誠的感情去愛學(xué)生,利用音樂課的優(yōu)勢精心塑造他們的心靈。我認(rèn)為每一位學(xué)生都是有人格、有個性、有希望的人,我真心的去尊重、去愛護(hù)他們,使他們能夠成為學(xué)有所長,全面發(fā)展的合格人才。在農(nóng)村學(xué)校,音樂課不受重視是個普遍現(xiàn)象,孩子們從小對音樂課的認(rèn)識也很少,“喜歡音樂而不喜歡音樂課”,所以我不斷學(xué)習(xí)和探索行之有效的課堂教學(xué)模式與方法,使初中音樂課不流于形式、不疲于應(yīng)付。這幾年,正處在教育改革的大好時機(jī),為了趕上時代的步伐,我積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,除了課堂教學(xué)這個主陣地外,我還積極參加學(xué)校組織的各種豐富多彩的課外活動,激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生真正學(xué)到相關(guān)的音樂知識,提升自身音樂素養(yǎng),最終取得了理想的成績。
由于中心學(xué)校人員相對短缺,每個人都承擔(dān)著多項(xiàng)工作任務(wù)。我分管的是人事、師訓(xùn)、工會工作,同時協(xié)助商興明主任分管計(jì)財(cái)、校產(chǎn)管理等工作。
人事工作事關(guān)每個人的切身利益,所以我在工作中事事謹(jǐn)慎,詳細(xì)閱讀文件,認(rèn)真領(lǐng)會通知精神,做到不錯不漏、不添不補(bǔ),公平公正地完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。通過努力,一年來沒有出現(xiàn)一人上訪沒有出現(xiàn)一次不良事件。工作中也會遇到許多困難和煩心事,每每我都會靜下心來細(xì)細(xì)斟酌,克服浮躁的心態(tài),適時進(jìn)行換位思考,所以困難也就迎刃而解了。記憶猶新的是20xx年中級職稱評審。因?yàn)榻逃职阎屑壜毞Q評審工作下放到鎮(zhèn)中心學(xué)校來做,所以給這項(xiàng)工作增添了很大的難度。我本著公平公正的原則制定了我鎮(zhèn)的評審。
工作方案。
成立了以各學(xué)校骨干教師為代表的評審小組。參評人員上報(bào)材料后評審小組進(jìn)行第一次公開評審量化結(jié)束后立即在各單位公示限期三天提出異議;在某些同志提出異議后我進(jìn)行了詳細(xì)記錄然后馬不停蹄地一一排查有的需要到教育局查閱檔案有的需要到各單位了解情況排查結(jié)束后我馬上將情況形成文字并召開參評人員及評審小組成員會議進(jìn)行通告然后重新評審并公示。最終使得參評人員人人口服心服評審工作圓滿結(jié)束。
師訓(xùn)工作和工會工作也是紛繁復(fù)雜。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及通知的基礎(chǔ)上,積極與縣局領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,出色完成了各項(xiàng)任務(wù)。20xx年初,全縣掀起了大連基本功的熱潮,我鎮(zhèn)積極響應(yīng)縣教體局的號召,制定了適合我鎮(zhèn)實(shí)際的實(shí)施方案。并投資萬元為每一位老師購買了小黑板、毛邊紙、硬筆練習(xí)紙、宣紙、鋼筆、毛筆等用品,全鎮(zhèn)上下開展起了大連基本功活動。半年過去,老師們的基本功水平有了相當(dāng)大的提高,效果良好。
從成為一名人民教師的那天起,我就抱定了干一輩子教育的信念,正是這種信念和決心,才使我以平平常常的心態(tài)、高高興興的心情,去干實(shí)實(shí)在在的事情。敬業(yè)精神激勵著我在平凡的崗位上積極履行著一個人民教師的職責(zé)。美國著名作家馬克〃吐溫說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點(diǎn)上,那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”我很崇尚這句話。我的點(diǎn)滴成績的取得,只是因?yàn)閷P摹Wⅲ皇且驗(yàn)殚L期的笨鳥早飛。
雖然取得了一些成績,但這些都已成為了過去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好。
作為一名班主任,必須有高度的工作熱情,踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,為學(xué)生著想的心愿。
1.工作要有責(zé)任心只有有責(zé)任心的班主任,工作才會實(shí)抓實(shí)干,才能管理好班級。
2.工作要細(xì)心只有細(xì)心的班主任,才能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時給予表揚(yáng),讓學(xué)生的進(jìn)步得到肯定,并能養(yǎng)成一種習(xí)慣;考試大網(wǎng)站收集只有細(xì)心的班主任,才能及時發(fā)覺學(xué)生的不良行為,及時給予批評教育,把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中;也只有細(xì)心的班主任,才能制定出細(xì)化的各種。
規(guī)章制度。
讓學(xué)生的行為每天每時每刻都有章可循有“法”可依。
3.工作要有耐心班主任工作不是一朝一夕的工作,而是一項(xiàng)長期的工作。這一點(diǎn)主要體現(xiàn)在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作上。每個班級都有一些相對落后的學(xué)生,只要班主任把后進(jìn)生教育好了,班級管理工作就有效了。但是,要完成后進(jìn)生思想的轉(zhuǎn)變,行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,卻并非易事。因此,我們班主任也要學(xué)會打“持久戰(zhàn)”。
4.重視家訪家訪是學(xué)校與家庭相互聯(lián)系、溝通的重要手段。通過家訪,教師可以了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)表現(xiàn);了解學(xué)生的家庭背景;了解學(xué)生的生活行為習(xí)慣。通過家訪,教師可以讓學(xué)生家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、工作、行為表現(xiàn)。不管是班主任,還是學(xué)生家長,只有深入了解學(xué)生,才能因材施教,讓教育效果最優(yōu)化。
5.加強(qiáng)班干部管理班干部是班主任管理班級的有力助手。班干部來源于學(xué)生的選舉,在學(xué)生當(dāng)中有一定的威信;班干部就來源于班級,來源于學(xué)生群體,方便班級管理工作的展開,可以讓班級管理工作更深入、更細(xì)致。班主任管理班干部的有效途徑之一就是經(jīng)常開班干部會議。
6.心態(tài)要端正在班級管理工作中,難免會遇到一些煩心事、棘手事,如:家中的煩惱事,學(xué)校里的不如意;學(xué)生的不聽話,同事的小矛盾;等等。尤其是在班主任盡心盡力地教育、管理下,有些學(xué)生卻屢教不改,甚至是變本加厲地違反校規(guī)校紀(jì),許多班主任可能會對學(xué)生失去信心,對自己的工作能力產(chǎn)生懷疑,或常常自責(zé),自我壓力過重,甚至可能“恨鐵不成鋼”,對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰。
其實(shí),即使學(xué)生一時沒有進(jìn)步,或變本加厲,責(zé)任并不全在班主任和老師。一方面是因?yàn)楝F(xiàn)代的教育是學(xué)校、社會、家庭三元一體的教育,只有學(xué)校教育,而缺乏社會、家庭的正確教育,我們的教育是不可能取得成功的。正如有些老師所說:“5+2=0”,學(xué)生在學(xué)校里的5天教育,經(jīng)過在家的2天負(fù)面教育,教育效果卻成了0,甚至是負(fù)值,責(zé)任并不在老師。另一方面,教師常常自責(zé),自我壓力過重,而又沒有適當(dāng)?shù)玫秸{(diào)節(jié)、釋放,教師自己也可能產(chǎn)生某種心理疾病。如果教師的心理不健康,學(xué)生也極容易得“師源性心理障礙”,那么,教育的結(jié)果也必將是一種悲哀。因此,班主任要擺正心態(tài),不管遇到什么情況,班主任的心態(tài)一定端正。
7.關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生“愛是教育的根本”,班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,多和他們聊天,游戲,了解他們內(nèi)心的想法。使他們真正感受到老師是愛他們,關(guān)心他們的。學(xué)生們信任你,喜歡你,班級內(nèi)的工作就很容易開展。
8.重視后進(jìn)生的教育工作在每一個班級中,都有一些在學(xué)習(xí),思想上后進(jìn)的學(xué)生,他們往往都很自卑,也有極個別的十分調(diào)皮,令教師頭疼。作為班主任,不能光把注意力放在那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生身上。更要關(guān)心重視后進(jìn)生的教育工作。
9.如何批評學(xué)生,怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評?第一招叫做:“退三進(jìn)一”,每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個學(xué)生身上的閃光點(diǎn),雖然可能只是一個小小的閃光點(diǎn),但很有可能你通過這個小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。
10.如何營造良好的班級氣氛?班主任在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動中,根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮剟?該否定的就否定,并給予適當(dāng)?shù)呐u和教育。總之,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地?zé)釔蹖W(xué)生,熱愛班主任工作,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是可以干的很出色的。
教育工作者的企劃部工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇六
60、燃燒自己,照亮他人。
61、清廉教學(xué),道德人生。
62、平等對待每位學(xué)生。
63、捧著一顆心來,不帶半根草去。
64、你的成功,我的驕傲。
65、良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
66、老實(shí)做人,認(rèn)真做事。
67、老師是學(xué)生的一面鏡子。
68、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。
69、開心做人,認(rèn)真教書。
70、開開心心教書,清清白白做人。
71、君子欲納于言而敏于行。
73、教育無小事,事事須盡力。
74、教學(xué)生六年,想孩子一生。
75、教書育人,言傳身教。
76、教書育人,功德無量。
77、教師是工程師,教師更是服務(wù)員。
78、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
79、教師的真誠會讓學(xué)生受益終身!
80、教師的人格是教育的基石。
81、教師的人格魅力非常重要。
82、教別人的時候,也是自己學(xué)習(xí)的時候。
83、教,用心鉆研;愛,一生攜帶。
84、教,以學(xué)高示范;師,以德高立世。
85、澆花澆根,教人教心。
86、將生活融入課堂,讓學(xué)生成為生活主人!
87、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。
88、厚德致遠(yuǎn)躬耕杏林。
89、合情合理合法,入情入理入心。
90、好筍出好竹,好師出好徒。
91、孩子需要關(guān)愛,更需要有理智的關(guān)愛。
92、孩子的進(jìn)步就是我的幸福。
93、棍棒,并不代表威嚴(yán),它是一根離心柱。
94、孤燈破夜鬢發(fā)霜,春蠶伏案桃李香。
95、關(guān)愛學(xué)生,從心開始。
96、鼓勵比加壓更有效。
97、甘作人梯培俊杰,樂為紅燭照別人。
98、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。
99、發(fā)展孩子,服務(wù)家長,成就教師。
100、當(dāng)一天教師,就要做一天榜樣。
101、從嚴(yán)律己為師表,恭謹(jǐn)效民育后昆。
102、慈父+慈母=教師。
103、春風(fēng)化雨潤萬物,愛滿心間育英才。
104、成功的教育是讓孩子一生都好學(xué)。
105、成長在賞識中,生活在尊重里。
106、不滿是向上的車輪。
107、被學(xué)生需要,就是我莫大的幸福。
108、包容學(xué)生的錯誤是教師應(yīng)有的胸懷。
109、把我的汗水均勻地灑向每個學(xué)生。
110、把思想傳給他人等于你生命的延續(xù)。
111、把教書當(dāng)作生活,把生活看成生命。
112、把愛帶給每位學(xué)生。
113、愛心溫暖心靈,童心拉近距離。
114、愛生如子。
115、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
116、愛不分高低,平等對待每一個孩子。
教育工作者的企劃部工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇七
1、完成促銷活動15次:
2、完成吊旗更換2次,賣場換季裝飾2次。
3、完成電視臺《莒州縱橫》欄目廣告拍攝7次,更換1分鐘廣告27次,6秒廣告19次,更換飛字廣告28次,更換氣象局廣告21次。
4、10年1-6月份公司寫真制作1784方,外出做噴繪441.9方。
5、促銷管理流程化:根據(jù)我們實(shí)際工作情況推出并推廣《關(guān)于規(guī)范賣場pop書寫及懸掛的管理辦法》、《關(guān)于臨時性演出活動的審批規(guī)定管理辦法》、《企劃部賣場巡查每天1小時制度》《dm促銷海報(bào)流程化管理辦法》等相關(guān)管理,使企劃部的工作清晰明朗,責(zé)任細(xì)分,做到流程化管理,保障了更快更好的完成工作任務(wù)。
6、出版發(fā)行新世紀(jì)報(bào)6期、《流風(fēng)》雜志1期。
7、寫真管理正規(guī)化:10年上半年,針對公司聯(lián)營供貨商的廣告制作,出現(xiàn)尋找公司人員講情而不收費(fèi)制作寫真的現(xiàn)象,我們推出新的應(yīng)對辦法,本著為公司負(fù)責(zé),為公司節(jié)約每一分錢的原則,對供應(yīng)商的寫真制作定出收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定先寫申請,由企劃部算出費(fèi)用后讓其本人到財(cái)務(wù)部交款再憑單給與制作,杜絕了隨便制作寫真的現(xiàn)象。
8、dm促銷細(xì)則流程化:力爭做到責(zé)任明確、分工明確,內(nèi)容清晰。現(xiàn)在以超市的'《洗化節(jié)》作為首例進(jìn)行推廣,具體流程是從企劃部提前15天下發(fā)促銷通知,讓參加促銷活動的部門進(jìn)行談判采購,按照《dm商品報(bào)表》要求上報(bào)促銷商品,企劃部根據(jù)上報(bào)的商品拍照設(shè)計(jì),然后返回各部核對,并加強(qiáng)促銷前中后的促銷跟進(jìn)檢查,利用《dm缺貨情況匯總表》、《dm促銷情況后核查表》《dm銷售情況一覽表》、《dm促銷活動回執(zhí)表》《促銷活動檢查表》到最后的活動評估表等,對促銷活動商品的缺貨、滯銷、部門自查、企劃部檢查等辦法,責(zé)任到人,保障促銷工作高效進(jìn)行。
9、培養(yǎng)員工時刻保持危機(jī)感意識、提升工作激情。工作中,我們最大限度的挖掘員工潛力,動員大家動腦筋,想點(diǎn)子,出謀獻(xiàn)策,每周一次的座談會,讓大家暢所欲言,工作氛圍融洽快樂,讓員工在工作中找到自己的發(fā)展空間,確保員工對公司的歸屬感。
10、上半年企劃部員工思想穩(wěn)定,工作熱情積極,團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng),于新峰、馬永峰非常善于自學(xué),對設(shè)計(jì)水x提升快速,工作執(zhí)行力強(qiáng),能夠以身作則,很好的完成計(jì)劃工作任務(wù)。李彥偉可能是剛進(jìn)入公司時間短,在設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格上等還欠缺,但基礎(chǔ)不錯,我們會加大壓力,讓其得到鍛煉提升。趙生娟、王俊等工作認(rèn)真,能很好的完成交辦的工作任務(wù)。
1、溝通力不到位。
企劃部從成立至今,人員隊(duì)伍不斷壯大,雖然我們按時完成相關(guān)工作任務(wù),但是,作為企劃部人員在溝通能力上還是欠缺,部門內(nèi)我們進(jìn)行多次調(diào)整修正,效果改善很大。但溝通這一項(xiàng)還是我們部門的缺陷,我們會繼續(xù)努力改進(jìn)。
2、企業(yè)文化宣傳不到位。
10年公司快速壯大發(fā)展,在企業(yè)文化建設(shè)宣傳,文化內(nèi)涵和精神理念上,我們企劃部做的還不到位,對文化內(nèi)涵沒有根據(jù)公司要求進(jìn)行有效的提煉、宣講與推廣,對此,企劃部會加大力度做好企業(yè)文化氛圍的營造與宣傳工作,促進(jìn)公司健康發(fā)展。
1、有效的提高中層管理人員的管理能力,明確中層管理人員的權(quán)力和職責(zé);
4、公司獎與罰的制度透明化、人性化,不要只罰不獎,對者能獎,錯之必罰;
5、小公司發(fā)展靠管理,大公司發(fā)展靠文化,建議成立公司的圖書室、員工活動室、黨員活動室、榮譽(yù)檔案室。增強(qiáng)員工的后勤保障,為員工提供良好的工作環(huán)境的同時,也要關(guān)心員工8小時以外的需求保障,如圖書室、員工活動室,提升員工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)員工對公司的歸屬感,增強(qiáng)公司凝聚力。
6、《新世紀(jì)報(bào)》《流風(fēng)》雜志的印量加大,針對會員發(fā)放,提升會員的滿意度,提升企業(yè)的宣傳力度。
7、建議組建新世紀(jì)的女子“儀仗隊(duì)”,在樓前做升降旗儀式。
8、建議組建新世紀(jì)文藝團(tuán),購買一輛演出車,成立“新世紀(jì)文化下鄉(xiāng)”巡回演出活動,讓新世紀(jì)的家電產(chǎn)品走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)老百姓,為我們公司的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
9、人才儲備。
設(shè)計(jì)人才儲備:作為公司的企劃部,專業(yè)、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展尤為重要。締造一支專業(yè)化的企劃團(tuán)隊(duì),塑造專業(yè)人才、提升部門綜合作戰(zhàn)能力是10年下半年企劃部的工作重點(diǎn)。我們要在合適的機(jī)會吸納高素質(zhì)的photoshop設(shè)計(jì)人員2名,作為新人民商以及公司發(fā)展儲備人才力量。
管理人員儲備:作為企劃管理人員的培養(yǎng),適合在本部門成。
教育工作者的企劃部工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇八
回想從面試到現(xiàn)在,進(jìn)入企劃部近一個月了,從中受益很多。在第一堂的培訓(xùn)課上,有趣可愛的pop字體是我覺得它們極具個性與美感。當(dāng)自己著手于第xx屆手繪海報(bào)設(shè)計(jì)大賽小海報(bào)時,不知從何下手一片茫然。在這一個月中,我動手嘗試大個廣告牌包括“__屆干部干事聯(lián)誼會”和“調(diào)研大賽”。通過兩次實(shí)踐,我體會到它是個極具耐心、細(xì)心地工作。雖然出廣告牌的過程非常痛苦,這其中的辛酸相信大家深有體會,但是,完成后的果實(shí)呈現(xiàn)時,那時的喜悅無法言喻啊。同時,我參與第xx屆手繪海報(bào)設(shè)計(jì)大賽報(bào)名與決賽現(xiàn)場的輔助工作。
總之,我非常高興自己有機(jī)會參與這一個月的實(shí)踐,工作室雖小卻很暖和,有機(jī)會認(rèn)識那么多的同事,很高興能融入在其中。對于自己,通過一個月的接觸,我希望自己能繼續(xù)留在企劃部。學(xué)習(xí)的知識,我會認(rèn)真盡自己的努力做好每一件事。
在第三節(jié)手繪海報(bào)計(jì)大賽決賽前一天,我很抱歉,由于突發(fā)狀況身體原因,自己沒能參加前期準(zhǔn)備工作,也沒有按照先前的安排如期準(zhǔn)備。我在決賽那一天,于6點(diǎn)xx分到達(dá)行知門口,大概于7點(diǎn)開始布置現(xiàn)場。我先與同事們一起去美院搬畫板,然后擺正桌子,放好畫板。然后與華葉飛一起買紅包。比賽時期,我為維持秩序,幫現(xiàn)場同學(xué)粘膠帶,同時提醒考生時間。比賽結(jié)束后,與吳曉菲一起統(tǒng)計(jì)名次、分?jǐn)?shù)。指導(dǎo)考生全部離開,并與xx學(xué)姐說明下午不來的原因。下午課程安排較滿,未能到場。我參與個人賽的現(xiàn)場時,認(rèn)為考場紀(jì)律不夠嚴(yán)謹(jǐn),時間把握不夠好,前期準(zhǔn)備不夠完善。但是,決賽氛圍挺好的,大賽順利召開成功。
進(jìn)入企劃部已有一段時間,在此期間有些忙碌,但也很愉快。
新青年打造是負(fù)責(zé)出海報(bào)、廣告牌的,甲蟲工作室則負(fù)責(zé)電子版面的制作。所以進(jìn)入企劃部不久的工作便是出海報(bào)。準(zhǔn)備第xx屆手繪海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。我們每人出了一張小海報(bào)。之后,我們在副部的xx下,還去貼手繪海報(bào)設(shè)計(jì)大賽的宣傳單。
手繪海報(bào)設(shè)計(jì)大賽忙的我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們還要輪流值班,收集作品,介紹大賽內(nèi)容。我排到的是下午,所以還算輕松,至少環(huán)境沒那么惡劣。
結(jié)束手繪海報(bào)設(shè)計(jì)大賽的工作后,我們分組進(jìn)行海報(bào)繪畫,我被分配到出“調(diào)研大賽”的海報(bào),不過可惜的是,因個人臨時有事,并沒有參與繪畫。
每周六pop練習(xí)結(jié)束后,我加入了甲蟲的培訓(xùn),個人興趣,比較喜歡設(shè)計(jì)的東西。副部教我們用ps/photoshop軟件,介紹了甲蟲的主要工作。
企劃部xx了自炊,為了加強(qiáng)我們新干事的了解而舉辦的,我相信大家玩的很開心。
企劃部xx了我一些從未接觸過的東西,像pop字體,還有海報(bào)繪畫的一些知識。我很開心能加入這個團(tuán)體。
教育工作者的企劃部工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇九
歲月不居!轉(zhuǎn)眼間我來到xx工作將近一年了。時間催促我即將告別x,憧憬激勵我在xx年開創(chuàng)事業(yè)的新高。為了更好地完成工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,現(xiàn)將x年工作情況總結(jié)如下:
自工作以來,我認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,工作能力逐步提高。伴隨著鴻建房產(chǎn)的蓬勃發(fā)展,特別是x年又榮獲“xx”,我所工作的策劃部作為公司的宣傳部門尤為重要。對外宣傳的每一篇資料,每一句話都代表著公司的形象。所有,我在實(shí)際工作中,時時嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)小慎微。
此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助,使我在工作能力提高,方向明確,態(tài)度端正。從而,對我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
xx年是我真真正正走上工作崗位的第一年,對于工作或者說事業(yè),每個人都有不同的認(rèn)識和感受,我也一樣。對我而言,我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡(luò)。
首先是心態(tài),套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的`結(jié)果。具體而言,我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己的努力。我一直認(rèn)為工作不該是一個任務(wù)或者負(fù)擔(dān),應(yīng)該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產(chǎn)生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我的力量。可以說,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。
其次,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認(rèn)識我可以用一個簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應(yīng)度、堅(jiān)忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔(dān)責(zé)任的能力,冒險(xiǎn)精神,以及發(fā)展?jié)摿Φ龋瑢⒅苯記Q定工作的生命力。一個在事業(yè)上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運(yùn)作的人。
xx年,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高工作、業(yè)務(wù)能力。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度。
教育工作者的企劃部工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十
本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來,一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗、耕耘著。回顧我的教學(xué)生涯,大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段。在些期間,不論是教育基礎(chǔ)理論,還是專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,我都經(jīng)歷了一個初步認(rèn)識,逐漸加深——修正缺點(diǎn)錯誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識的循環(huán)往復(fù)的過程。
十多年來,我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時,不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分,為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱。
下面,我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程,班級管理的經(jīng)驗(yàn)與體會,我的職業(yè)道德觀,今后的努力方向五個方面進(jìn)行總結(jié),以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,同時,對今后的打算梳理一下,使其再明晰一些,更具操作性。
我自任教以來,深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),是導(dǎo)航燈,不管專業(yè)知識多高深,業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ),最終只能是事倍功半。所以在這些年來,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程。作為我個人的補(bǔ)充,我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文。
在學(xué)習(xí)過程中,我堅(jiān)持作好筆記,對較艱定理論,我誠心向教師,行家求教,力求正確掌握,并結(jié)合自己教學(xué)中的問題,將之與基礎(chǔ)理論相對照,大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平。
平常,多聽經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課,我也多次上過示范課,在此過程中,遇到難題,請教教學(xué)功底厚的前輩,不斷研究不斷提高。沒有課的時候,我就花大量時間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,我還購置了電腦并上了因特網(wǎng),從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源。畢竟“他山之石,可以攻玉”。
在此方面,我經(jīng)過長期的實(shí)踐,得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為,要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,協(xié)調(diào)好各個任課教師之間的關(guān)系,善待差生和留級生,大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。我?guī)У陌啵旧显谖业呐ο滦纬闪恕盎ハ嚓P(guān)心,幫助;拾金不昧;尊老愛幼;不比吃穿比成績;愛勞動,講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。
要想教好書,首先得熱愛教育,在教與學(xué)的雙邊活動中,我不斷促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,健全學(xué)生的人格培養(yǎng)。“以情感人,熱愛學(xué)生;以才育人,感染學(xué)生”,“言傳身教,塑造人格;尊重理解,完善人格”,我做到盡職盡責(zé)。我在教學(xué)科研活動中求精、求實(shí)、求真、求善、求美,勇于探索、大膽實(shí)踐,以實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)肅的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,提高自身活動水平。同時我還建立和諧的師生關(guān)系,關(guān)愛每一個學(xué)生,成為學(xué)生的好朋友。面向每一學(xué)生,平等地對待和尊重、理解我的學(xué)生。教書育人,教書者必須先為人師,育人者必須先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),必須重視教師職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),這是社會賦予我們的責(zé)任,也是我們教師適應(yīng)教育改革開放的必然需要。
我將在以后的教學(xué)中,堅(jiān)持“教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”,以素質(zhì)教育作為核心,教學(xué)中以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。從教會學(xué)生學(xué)會知識轉(zhuǎn)向教會學(xué)生會學(xué)知識的一個過程。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出一分微薄的力量。
教育工作者的企劃部工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十一
xx年是本人參與項(xiàng)目執(zhí)行工作最多的一年,在集團(tuán)公司總經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理的悉心關(guān)懷下,個人得到快速的成長,工作效率及質(zhì)量有較大提高,主要完成工作如下:
1、項(xiàng)目執(zhí)行工作。
百匯海隆廣場項(xiàng)目是本人進(jìn)公司來重點(diǎn)跟進(jìn)的項(xiàng)目,主要開展市場招商調(diào)研、客戶接待、文案活動策劃執(zhí)行方面的工作,具體如下:
完成百匯海隆廣場項(xiàng)目策劃推廣文案、xx年度總結(jié)寫作;項(xiàng)目前期招商接待工作;協(xié)助接待中心啟用前期裝飾安裝工作;項(xiàng)目相關(guān)軟文寫作;跟進(jìn)并實(shí)施項(xiàng)目宣傳推廣事宜;協(xié)助專題片制作組完成制片工作;持續(xù)跟進(jìn)并協(xié)助報(bào)廣設(shè)計(jì)、現(xiàn)場包裝及物料設(shè)計(jì)工作,并充分運(yùn)用報(bào)紙、電視臺、廣播電臺、自辦刊物等廣告資源對項(xiàng)目開展了多渠道的宣傳;完成項(xiàng)目階段推廣計(jì)劃、客戶營銷活動方案寫作等;協(xié)助項(xiàng)目推廣工作的開展及媒體宣傳的跟進(jìn)工作。
2、個人學(xué)習(xí)及提升。
在本職工作完成之余,通過計(jì)劃性的跑盤工作及區(qū)域市場研究來熟悉市場情況,從而加深對海寧市房地產(chǎn)市場的進(jìn)一步了解,同時還時刻關(guān)注行業(yè)政策的變化。
堅(jiān)持進(jìn)行專業(yè)文章及項(xiàng)目軟文的寫作,用來提高個人的寫作能力及邏輯思維能力,為項(xiàng)目的策劃推廣工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧xx年工作,本人感覺從專業(yè)能力及工作態(tài)度上,較之于xx年有了一定的進(jìn)步和提高,主要表現(xiàn)在:
工作態(tài)度有明顯進(jìn)步;對項(xiàng)目策劃推廣工作的計(jì)劃性與推動力有深刻的認(rèn)識;能獨(dú)立完成項(xiàng)目策劃推廣執(zhí)行過程中的部分工作;策劃報(bào)告寫作能力有較大的進(jìn)步;有意識進(jìn)行專業(yè)提升及個人學(xué)習(xí)。
但同時還有許多的不足之處有待提高:
工作主動意識需要進(jìn)一步加強(qiáng);溝通及表達(dá)能力需要不斷提高;執(zhí)行工作中細(xì)節(jié)關(guān)注不夠;專業(yè)提升及個人學(xué)習(xí)需有計(jì)劃性并及時進(jìn)行總結(jié)。
基于xx年度工作回顧及總結(jié),也有一些心得體會來進(jìn)行分享:
1、專業(yè),來自沉淀。
不積硅步,無以至千里。任何一個人的知識與能力的提升都是在項(xiàng)目服務(wù)過程中,不斷積累,不斷修正,不斷完善的。只有專業(yè)的沉淀與堅(jiān)持不懈的努力,才能取得團(tuán)隊(duì)和個人的成功。我在具體的項(xiàng)目執(zhí)行工作中,也是在有計(jì)劃地完成專業(yè)沉淀,完成原始積累,并在今后的工作中修正。不敢求一步到位,將來再行完善。只有達(dá)到足夠的專業(yè)沉淀,才能真正做到“厚積而薄發(fā)”。
2、團(tuán)隊(duì),在于有效溝通。
沒有一個團(tuán)隊(duì)是可以不通過培養(yǎng)和耐心的溝通就可以達(dá)到團(tuán)結(jié)和諧的。只有有效溝通才有理解,有理解才有更好的合作,有好的合作才能建立高效的團(tuán)隊(duì),有高效的團(tuán)隊(duì)才可能有強(qiáng)大的專業(yè)公司。在企劃工作中,沒有個人行為,只有團(tuán)隊(duì)行為,唯有團(tuán)隊(duì)合作才能發(fā)揮強(qiáng)大聚集力量,達(dá)到事半功倍的效果。但在現(xiàn)實(shí)工作中,無論是領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)成員之間,還是團(tuán)隊(duì)成員之間存在著或多或少的溝通障礙,這就要求發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、及時協(xié)商和解決,在溝通中構(gòu)建鞏固和健全的團(tuán)隊(duì)精神。
3、學(xué)習(xí),永無止境。
企劃是一個復(fù)合型的行業(yè),除專業(yè)的策劃推廣知識外,還需要了解從項(xiàng)目前期規(guī)劃、設(shè)計(jì)、工程建設(shè)及后期物業(yè)管理的方方面面。任何一個小的細(xì)節(jié)問題都需要大量的時間和精力去摸索、研究,對于一個優(yōu)秀的房地產(chǎn)企劃人來說,學(xué)習(xí)應(yīng)該是永無止境的。
1、個人展望。
專業(yè)能力快速提升。
通過項(xiàng)目實(shí)踐結(jié)合自我學(xué)習(xí),快速提升個人專業(yè)能力,積累豐富的操盤經(jīng)驗(yàn),并及時的總結(jié)和調(diào)整。擴(kuò)寬個人的知識面,積累豐富的專業(yè)知識,提高個人的口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力,真正做到一名優(yōu)秀的策劃人。
突破商業(yè)地產(chǎn)知識瓶頸。
入職近二年來,參與的項(xiàng)目基本為商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目。繼住宅地產(chǎn)開發(fā)主流之后,商業(yè)地產(chǎn)現(xiàn)正逐漸成為地產(chǎn)開發(fā)市場的新寵兒。如果想成為一名優(yōu)秀的策劃人,對于商業(yè)地產(chǎn)知識應(yīng)該去充分的了解和學(xué)習(xí),準(zhǔn)確的產(chǎn)品定位、目標(biāo)消費(fèi)群體定位和招商是商業(yè)物業(yè)成功開發(fā)的關(guān)鍵所在。在09年本人將通過案例借鑒和自我學(xué)習(xí),在商業(yè)地產(chǎn)方面有所突破。
參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
希望能夠參與到團(tuán)隊(duì)建設(shè)中去,熟悉項(xiàng)目執(zhí)行過程中的各個環(huán)節(jié)度,明確工作目標(biāo),提高工作效率,加強(qiáng)內(nèi)部人員間的團(tuán)結(jié)合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對,對工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、從而更進(jìn)一步,達(dá)到新層次,進(jìn)入新境界。
2、對于公司的建議。
個人認(rèn)為,公司是一個能讓員工價值有足夠展示空間的企業(yè),公司發(fā)展同科學(xué)管理模式的運(yùn)用和團(tuán)隊(duì)、個人發(fā)展密不可分,一流的專業(yè)公司應(yīng)同時具備一流的管理水平,技術(shù)和管理兩方面都是不能偏頗的。我能有幸成為寶馬的一員,也希望真正與團(tuán)隊(duì)一起,努力實(shí)現(xiàn)公司效益和個人價值最大化。
從公司層面來說,員工也需要得到公司的充分信任與認(rèn)可,讓我們在公司提供的平臺上,可以盡情地發(fā)揮出各自的主觀能動性,為公司創(chuàng)造更大的價值。
回首總能夠發(fā)現(xiàn)差距,展望總能夠找到力量。新的一年有新的開始,“厚積薄發(fā),學(xué)而知新”的理念支持我在策劃推廣這個行業(yè)中一步一步往前走。
教育工作者的企劃部工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十二
時間就像我們在門縫里看著一匹白馬跑過,不知不覺我來到國強(qiáng)已經(jīng)四個月有余。在這不長也不短的磨合期里,令我感觸甚深。在這段時間里,我漸漸的融入了這個為著國強(qiáng)的明天而奮斗的團(tuán)隊(duì)企劃部。回想起這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中感觸良多。
回顧四個多月的`工作,我感覺從專業(yè)能力及工作態(tài)度上,有了一定的進(jìn)步和提高:在公司里我的主要工作是平面設(shè)計(jì),現(xiàn)已能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)工作。這是一個服務(wù)性崗位,配合各個部門對相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)。可是在我的思想里,我一直把自己定位在企劃這個職位,用做優(yōu)秀企劃人員來要求自己,力爭做優(yōu)秀的企劃人,樹立國強(qiáng)企業(yè)形象與文化和企業(yè)產(chǎn)品營銷品牌與競爭力。
但同時還有許多的不足之處有待提高:一是工作主動意識需要進(jìn)一步加強(qiáng);二是溝通及表達(dá)能力需要不斷提高;三是執(zhí)行工作中細(xì)節(jié)關(guān)注不夠;四是專業(yè)提升及個人學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性。
不積硅步,無以至千里。任何一個人的知識與能力的提升都是在項(xiàng)目服務(wù)過程中,不斷積累,不斷修正,不斷完善的。只有專業(yè)的沉淀與堅(jiān)持不懈的努力,才能取得團(tuán)隊(duì)和個人的成功。我在具體的項(xiàng)目執(zhí)行工作中,也是在有計(jì)劃地完成專業(yè)沉淀,完成原始積累,并在今后的工作中修正。
教育工作者的企劃部工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十三
本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來,一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗、耕耘著。回顧我的教學(xué)生涯,大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段。在些期間,不論是教育基礎(chǔ)理論,還是專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,我都經(jīng)歷了一個初步認(rèn)識,逐漸加深——修正缺點(diǎn)錯誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識的循環(huán)往復(fù)的過程。
十多年來,我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時,不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分,為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱。
下面,我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程,班級管理的經(jīng)驗(yàn)與體會,我的職業(yè)道德觀,今后的努力方向五個方面進(jìn)行總結(jié),以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,同時,對今后的打算梳理一下,使其再明晰一些,更具操作性。
一、基礎(chǔ)理論方面
我自任教以來,深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),是導(dǎo)航燈,不管專業(yè)知識多高深,業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ),最終只能是事倍功半。所以在這些年來,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程。作為我個人的補(bǔ)充,我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文。
在學(xué)習(xí)過程中,我堅(jiān)持作好筆記,對較艱定理論,我誠心向教師,行家求教,力求正確掌握,并結(jié)合自己教學(xué)中的問題,將之與基礎(chǔ)理論相對照,大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平。
二、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的.成長過程方面
平常,多聽經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課,我也多次上過示范課,在此過程中,遇到難題,請教教學(xué)功底厚的前輩,不斷研究不斷提高。沒有課的時候,我就花大量時間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,我還購置了電腦并上了因特網(wǎng),從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源。畢竟“他山之石,可以攻玉”。
三、班級管理的經(jīng)驗(yàn)與體會
在此方面,我經(jīng)過長期的實(shí)踐,得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為,要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,協(xié)調(diào)好各個任課教師之間的關(guān)系,善待差生和留級生,大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。我?guī)У陌啵旧显谖业呐ο滦纬闪恕盎ハ嚓P(guān)心,幫助;拾金不昧;尊老愛幼;不比吃穿比成績;愛勞動,講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。
四、我的職業(yè)道德觀
教育工作者的企劃部工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十四
1.基本的工作內(nèi)容:主要是(1)日常的辦公室事宜:每周工作計(jì)劃的催交、整理、打印;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的催交、整理、傳發(fā)給總部;(2)每周活動所需物品的準(zhǔn)備:聯(lián)系廣告公司,跟蹤廣告公司根據(jù)活動的具體需要設(shè)計(jì)舞臺背景、海報(bào)、展架等等,活動在開展的過程中,協(xié)助處理一些突發(fā)情況,多角度的拍取活動現(xiàn)場的照片,對每次拍到的照片,上傳到電腦,逐張查看、選取,存儲、留檔保存。
2.廣場-1樓電梯間廣告位事宜新的廣告位的開發(fā)不僅改變了原來電梯間的形象,還帶來了一部分收益。主要是負(fù)責(zé)跟進(jìn)廣告公司的設(shè)計(jì)事宜,以及后期的廣告費(fèi)的收取。
3.廣場商家照片的收集、更新、存檔在廣告公司為我們設(shè)計(jì)廣告位的時候的發(fā)現(xiàn),我們廣場商家的照片不全,于是利用了一周的時間收集了廣場商家的圖片,為以后設(shè)計(jì)季刊、年刊,廣告位作資料的準(zhǔn)備。
4.電梯旁樓層指示牌更新時刻關(guān)注我們廣場的一些形象物品的使用情況,發(fā)現(xiàn)有損壞要及時的更新、維護(hù)。
5.關(guān)于廣告公司來人張貼廣告物品事宜廣告公司來張貼貨梯內(nèi)的廣告和懸掛廣告位時,我們要去了解情況,及時發(fā)現(xiàn)不妥之處,保證張貼廣告位的位置、質(zhì)量,避免不必要的問題。
工作體會:
1.每項(xiàng)工作全程關(guān)注的重要性。
因?yàn)槲覀兊墓ぷ骱芏喽家c其他公司打交道(特別是廣告公司),所以我們在與其合作的全過程都要參與,任何一個環(huán)節(jié)都要留意。要不斷提醒、反復(fù)確認(rèn),還要在現(xiàn)場緊盯,不然任何一個環(huán)節(jié)都有可能出現(xiàn)意向不到的錯誤,時時的關(guān)注,避免不該發(fā)生的事情很重要。
2.活動現(xiàn)場工作體會。
活動之前一定要將準(zhǔn)備工作做好:活動的人員提前到場做準(zhǔn)備,活動所有的物品都一一準(zhǔn)備好,工程人員要提前在現(xiàn)場配合,保證活動順利開展。在活動進(jìn)行過程中除了要拍攝有質(zhì)量的照片留存外,還要時刻關(guān)注一切突發(fā)情況(話筒電池、節(jié)目內(nèi)容的變化等等)。活動結(jié)束后要將活動所需的一切物品收回,以防丟失。
3.提高自己突發(fā)情況的處理能力。
工作不會平平安安、順順利利,很多突發(fā)情況會在不經(jīng)意的時候發(fā)生,所以做事要考慮周到、認(rèn)真負(fù)責(zé)、不怕辛苦、確保少出問題;當(dāng)問題發(fā)生時要積極地、有步驟的采取應(yīng)對和解決的措施。不犯錯,但是一旦出現(xiàn)問題,就要坦然接受、積極面對,將損失減到最少,提高自己突發(fā)情況的處理能力。
教育工作者的企劃部工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十五
企劃部的主要職責(zé)分三個方面:
一是企業(yè)內(nèi)部文化的建設(shè);
二是企業(yè)對外的宣傳形象構(gòu)建;
三是產(chǎn)品品牌的建設(shè)和推廣。
首先對20xx年度的工作做總結(jié),從而規(guī)劃20xx年度的工作綱要,確定為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。
從公司整年的銷售產(chǎn)值來看,20xx年盈利狀況并不樂觀,公司投資與應(yīng)該產(chǎn)生的效益沒有達(dá)成正比,說明在各個方面我們還是做得不夠,還需要進(jìn)步和提高。總體來說,20xx年是我們公司嘗試的一年,吸收經(jīng)驗(yàn)的一年,由于沒有經(jīng)驗(yàn),很多事情都處理得不完善,歸納總結(jié)主要有以下幾點(diǎn):
1。目標(biāo)不明確。公司之前沒有制定目標(biāo)指導(dǎo)員工工作方向,以致大家覺得做又不是,不做又不是,不是不忙,又不是很忙,不是沒做,但是做了又不知道有什么用處的感覺。
2。計(jì)劃執(zhí)行力度不夠。感覺變化太多,好不容易制定一個目標(biāo)計(jì)劃,轉(zhuǎn)三頭兩天的又不同了,想法太多,專注力不夠,被擾亂的計(jì)劃和思維也很多,所以到最后就成了沒了計(jì)劃、沒了方向。
3。部門之間聯(lián)系不夠緊密。采購、市場、企劃三大部門應(yīng)該更緊密聯(lián)系,對于市場決策、采購產(chǎn)品,企劃部應(yīng)該介入,給予一定的建設(shè)性意見或者共同商討方案。
4。人員思緒不到位。再好的產(chǎn)品,再好的設(shè)計(jì),如果沒有得到基層員工的支持和認(rèn)真參與執(zhí)行,也是枉然的。對于加強(qiáng)基層人員的培訓(xùn)、管理和激勵制度,都需要加大。
5。解決問題的能力太慢。很多時候出現(xiàn)了問題或者比較緊急的事情,都不能馬上得到答復(fù)和處理,造成員工不是習(xí)慣了拖就是干急。
以上五點(diǎn)是我們無論公司到部門都存在的宏觀問題,至于微觀具體化到企劃部,這里先匯報(bào)在20xx年度的工作情況:
1。裝修。企劃部對店鋪整體風(fēng)格的定位布局首先決定了公司的整體形象,從公司對裝修成本的投入上看,公司在20xx年度對裝修這部分的重視還是比較多的,畢竟是新公司,對店鋪的總體風(fēng)格和檔次的定位還是要先規(guī)劃的,這部分的前期規(guī)劃也是作為我們未來新一年里面對裝修風(fēng)格或者成本的評估的基礎(chǔ)!就目前來說,我們店鋪檔次確實(shí)上去了,但是店鋪這種檔次與風(fēng)格究竟能給我們帶來多少客戶和影響力呢?這個問題值得我們再深思!
2。平面設(shè)計(jì)。這一年的平面設(shè)計(jì)(包括pop、網(wǎng)站等)都是比較隨意的,因?yàn)檫€沒完全把握公司的經(jīng)營方向,也沒最終落實(shí)公司的最終檔次形象,所以沒有一個標(biāo)準(zhǔn),以致時而簡潔時而花哨。
3。策劃推廣。過去一年企劃部以設(shè)計(jì)為主,策劃為輔,主要是完善美時美刻公司的對外形象、摸索經(jīng)營線路為主,而在20xx年,我們有了一年的成功失敗經(jīng)驗(yàn),今年便可以全力發(fā)展,20xx年是我們?nèi)ν茝V的一年,因此轉(zhuǎn)變側(cè)重點(diǎn)是策劃為主,設(shè)計(jì)為輔!
總結(jié)過去,良好發(fā)展的要繼續(xù)保持,存在的問題要努力解決!
1。新一年的開始首先要提升公司整體形象和對品牌形象做包裝,以全新的面貌服務(wù)于新的客戶。根據(jù)公司的整體發(fā)展規(guī)劃,對年度品牌做重新審度或定位。開發(fā)新的營銷推廣渠道,為公司的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2。確定新一年廣告核心推廣點(diǎn)以及營銷的側(cè)重點(diǎn),制度全年促銷計(jì)劃;
3。制作好單店海報(bào),保證零失誤!
4。做好區(qū)域性裝飾,季節(jié)性裝飾,節(jié)日氣氛布置。
5。與電子商務(wù)部建立起商城店鋪,從店鋪裝修、促銷pop、策劃等各方面給予協(xié)助。
6。為外貿(mào)部新開發(fā)的禮品渠道項(xiàng)目提供可行性銷售推廣方案協(xié)助。
7。學(xué)習(xí)提高自己的管理水平。
作為一個部門的主管,站在公司長期發(fā)展的高度,結(jié)合行業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特征、現(xiàn)狀,為公司提供戰(zhàn)略規(guī)劃或與之相關(guān)的建議,激發(fā)創(chuàng)意,有效地運(yùn)用手中有限的資源,選定制定可行方案,以推動公司的健康快速發(fā)展。作為企劃部的決策者和管理者,應(yīng)當(dāng)以完美配合達(dá)成公司年度銷售目標(biāo)為最終戰(zhàn)略指向,制定年度計(jì)劃。以下是具體要操作的事項(xiàng)職責(zé)細(xì)化:
文案方面:
1。根據(jù)上級的營銷策略,對各類廣告宣傳資料文案的擬定與實(shí)施,盡量避免干燥乏味的主題。根據(jù)市場行情及近期熱論話題撰寫我們的廣告軟文,引起消費(fèi)者的注意。
2。時刻捕捉和分析行業(yè)的信息與動態(tài),根據(jù)同行各項(xiàng)促銷活動的資料,來策劃我們的對應(yīng)方案,提高市場競爭力和影響力。
3。把實(shí)踐作為學(xué)習(xí),提升文案能力。研究同行的廣告軟文,對于適合我們來運(yùn)用的主題,要加以轉(zhuǎn)化利用。
設(shè)計(jì)方面:
1。制定符合公司形象的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),對風(fēng)格定位,以后按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)。
2。根據(jù)市場部或者相關(guān)部門的指令,在指定日期及時、按時的完成相關(guān)設(shè)計(jì)。
3。對于店鋪設(shè)計(jì)方面,要及時跟進(jìn)裝修出圖、進(jìn)場、維修等事項(xiàng),并且尋找更適宜合作的工廠。
4。根據(jù)節(jié)日、季節(jié)等因素,提前做好店鋪陳列的設(shè)計(jì)方案,并購置相關(guān)陳列品。
5。協(xié)助電子商務(wù)部做好商城各項(xiàng)電子設(shè)計(jì)。
策劃方面:
2。對主推美時美刻公司達(dá)諾品牌項(xiàng)目,企劃部需要配合以下兩項(xiàng)策劃:
(1)尋找可以合作的策劃公司,重新包裝達(dá)諾,制定全年推廣計(jì)劃!
3。配合市場部的計(jì)劃和步伐,制定全年的促銷計(jì)劃,改變以往無預(yù)定計(jì)劃、促銷商品選擇不合理、促銷結(jié)束后評估不到位的缺點(diǎn),加強(qiáng)促銷活動計(jì)劃性,完善常年不斷的小型促銷活動——店內(nèi)臨時促銷——時段促銷為架構(gòu)的促銷體系,制作計(jì)劃表!
重點(diǎn)規(guī)劃企業(yè)擺脫在市場以價格競爭為主的銷售宣傳推廣方式,從以往的只會搞降價促銷活動策劃轉(zhuǎn)型為提升顧客對美時美刻及公司品牌產(chǎn)品的認(rèn)知策劃,包裝、全線推廣,以求起到降低公司成本的效果,同時讓更多消費(fèi)者懂得我們、并提升其心目中的檔次。這樣公司的品牌價值起來了,成本就降低了,利潤自然上升,對于擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模、擴(kuò)張店面等等提供充足的資金空間。
對于商品采購、網(wǎng)絡(luò)營銷,企劃部要與市場部、電子商務(wù)部、采購部共同研究,由各部門主管共同決策。商品的款式、總類最終影響著店鋪的銷售命運(yùn),每個人喜歡的東西都不同,各有看法,采購部在新一年應(yīng)接納更多不同層次的消費(fèi)人群意見,最終才能制定好的采購標(biāo)準(zhǔn)。而網(wǎng)絡(luò)營銷更是市場潛力無限大,成本低、信息反饋快、信息面廣、交流方便、所產(chǎn)生的效益也無人能預(yù)估。20xx年要在這兩方面加大參與力度,并多學(xué)習(xí)同行經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。至于公司的新部門外貿(mào)部,明年計(jì)劃展會和禮品渠道開發(fā)項(xiàng)目,企劃部根據(jù)實(shí)際情況給予協(xié)助。
(1)關(guān)注基層員工:基層員工流失是目前我們工作開展的損失。獎勵激勵制度與語言不夠,老是重罰重批評的公司會影響員工心態(tài)!員工的成長過程需要關(guān)懷!
(3)在周邊與同行之間我們的服務(wù)始終都做不上去!服務(wù)是目前競爭的軟實(shí)力,如果硬實(shí)力達(dá)不到一定水準(zhǔn),加強(qiáng)軟實(shí)力的抗衡確實(shí)是一種有效的方法。在市場競爭激烈的社會,作為企業(yè)想擁有一定的良性發(fā)展空間,除了產(chǎn)品質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)之外,同時還要有一套完善的產(chǎn)品服務(wù)。這個提升產(chǎn)品服務(wù)可以體現(xiàn)在提升員工的服務(wù)意識,服務(wù)意識的提高,服務(wù)質(zhì)量自然提高了。不過這種服務(wù)提升也有賴于公司對員工素質(zhì)的挑選,工資待遇的刺激,公司的培訓(xùn),無論店員還是我們中層人員,只要做到比客戶更了解客戶,想生意不好都不行,想客戶不愛我們都不行。過往我們有開始關(guān)心,但是關(guān)心得不夠,未來新一年,我們應(yīng)更多的關(guān)注!
(4)我希望公司要挖掘員工的真正才能,不要說公司覺得某員工能做他就一定能做,然后就把這件事情隨便扔給該員工去處理,可能這個員工可以做這些工作,但是不一定是該員工的強(qiáng)項(xiàng),如果把一件某員工可以做但不是該員工強(qiáng)項(xiàng)的事情硬要該員工去做好,然后做不好就覺得該員工能力不夠,我覺得太膚淺了。其實(shí)每個員工入職的時候都該填寫一個對自己的定位、方向的入職說明書,然后公司應(yīng)根據(jù)員工自評的能力去協(xié)調(diào)和制作該員工的工作開展。不能武斷的以自己的直覺去制定員工的發(fā)展方向,令員工覺得做起事情很難開展很難做好,然后又挨批評了,更加沒信心!
教育工作者的企劃部工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十六
轉(zhuǎn)眼一瞬間xx年即將結(jié)束,新的一年xx年即將來臨,在這新舊交替關(guān)頭,企劃部對過去的一年工作做回顧,進(jìn)行總結(jié),反思不足之處,展望未來,制定工作計(jì)劃,理清工作思路,以便來年做的更好,少走彎路,少做無用功,能更進(jìn)一步的提高工作效率,為公司創(chuàng)造更好的效益,讓更進(jìn)一步的提升部門職能。
回首過去的企劃部是比較薄弱的,團(tuán)隊(duì)不健全,工作積壓沒有得到良好的消化,企業(yè)vi形象不完整;行業(yè)知識不強(qiáng),為宣傳帶來障礙;企劃部是一個服務(wù)性部門,配合各個部門做好相關(guān)的工作,同時也是樹立企業(yè)形象與文化,做好產(chǎn)品營銷與品牌建設(shè),提高行業(yè)競爭力,創(chuàng)造無形資產(chǎn)的部門,企劃部是管理功能中最基本的要素,是啟動企業(yè)的引擎,是從構(gòu)思到規(guī)劃到實(shí)施的全過程,是進(jìn)行企業(yè)管理、市場營銷、品牌管理等一切事物的基礎(chǔ),企劃部是為理性決策提供效益化的計(jì)劃方案。
一個企業(yè)倘若缺乏企劃力,就象缺乏前瞻性的眼光,勢必導(dǎo)致企業(yè)沒有生命力,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和追求效益最大化是企劃的兩大基本功能!為創(chuàng)造良好的企劃效果,企劃部必須得到公司領(lǐng)導(dǎo)的支持與肯定,給企劃部門一個高度,因?yàn)槠髣澆抗ぷ鞲鷦e的部門最明顯的區(qū)別就是:一般情況下其它部門都是直接賺錢,而企劃部確是花錢的部門,所謂“企劃未動,錢先行”。所以很多時候企劃部都是處在一個幕后英雄不尷不尬的地步,企劃部發(fā)揮的好,就是企業(yè)老總的參謀部;做的不好,就是可以被任何人騎在脖子上指手劃腳的雜貨鋪。經(jīng)過這一年的磨合,了解了企業(yè)文化,熟悉了部門與部門之間,同事與同事之間的溝通,熟悉了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的做事風(fēng)格,從而促使企劃部的工作效率及方法有必要改進(jìn)和提升。
(一)、內(nèi)部合作無間,外部合作生疏。
企劃部通過一年來的磨合達(dá)到了同一頻率,正如現(xiàn)在的工作模式,但企劃部內(nèi)部磨合后,忽略了與其他部門的銜接速度,部門間合作有時出現(xiàn)時差性失誤,在今后的工作中,要注意與其他部門的協(xié)作方法和態(tài)度,要更快更好的完成企業(yè)交給的工作。
(二)、工作不夠大膽。
受led行業(yè)知識的影響,作為一個新進(jìn)人員占多數(shù)的部門,企劃部在工作時不夠放開手腳,隨著專業(yè)知識的漸長,工作的進(jìn)一步開展,企劃部要大膽的做事,小心的求證,要多跑市場,多了解行業(yè)動態(tài),多跟行業(yè)交流學(xué)習(xí),以免發(fā)生顧此失彼的錯誤。
(一)、增強(qiáng)計(jì)劃性。
雖然企劃部處理的事項(xiàng)大多數(shù)為臨時委派任務(wù),更應(yīng)該多做有說服力的可行性方案,供企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)參考,在做市場推廣前期必須有良好的工作計(jì)劃,有計(jì)劃的開展工作,才能做出更具針對性、前瞻性的專業(yè)判斷,進(jìn)而為企業(yè)提供準(zhǔn)確的市場參考。
(二)、吸收新的知識。
企劃部屬于企業(yè)的先行部隊(duì),任何一種新的產(chǎn)業(yè)、新的知識和新的現(xiàn)象,企劃部都應(yīng)在其他部門弄清前完全掌握,這就要求企劃部時刻關(guān)注熱點(diǎn),多閱讀多學(xué)習(xí),努力吸收新的知識,更加茁壯成長。
2、企業(yè)品牌宣傳方面:舉辦了廈門市第十六屆臺交會led光電照明展、廣州第十七屆led國際照明展、參加了廈門市經(jīng)發(fā)局主辦的`節(jié)能展,經(jīng)過努力跟蹤,取得了xx年廣州光亞展比較理想的展位。
3、媒體宣傳方面:在廈門臺交會會刊刊登內(nèi)頁硬廣和軟文,《現(xiàn)代照明》雜志免費(fèi)內(nèi)頁廣告,中國交通信息化雜志內(nèi)頁廣告,并成為《中國公路》雜志社理事單位,《半導(dǎo)體照明》雜志內(nèi)頁廣告,世界照明時報(bào)采訪新聞。
一、品牌宣傳已進(jìn)入加強(qiáng)期,必須加強(qiáng)對企業(yè)品牌宣傳的力度,從以下幾方面著手:
1、繼續(xù)完善和提升公司的品牌形像,vi系統(tǒng);
1)廈門市著名商標(biāo),福建省著名商標(biāo)的申報(bào),中國馳名商標(biāo)的酬備;
2)加大企業(yè)品牌的對外宣傳,包括媒體廣告,工程案例新聞;
3)加強(qiáng)企業(yè)對外的品牌包裝,繼續(xù)完善品牌形像。
2、在加強(qiáng)工程形象宣傳方面,做一個工程全力跟蹤,多方聯(lián)系報(bào)導(dǎo),每做完一個工程,必須在當(dāng)?shù)刈龀浞值拿襟w新聞宣傳,制造聲勢,讓企業(yè)在有工程的城市家喻戶曉。
二、加強(qiáng)媒體投放力度。
2、多撰寫企業(yè)新聞篇稿,發(fā)表在行業(yè)雜志,讓企業(yè)多暴光,多亮相;
四、協(xié)助銷售部做好來客的宣傳,企業(yè)推廣,產(chǎn)品展示,企業(yè)品牌形像的傳達(dá)。
五、與行業(yè)協(xié)會、學(xué)會、聯(lián)盟等保持密切聯(lián)系,在行業(yè)內(nèi)多走動,多了解市場,率先掌握行業(yè)動態(tài),做好企業(yè)先知先覺的偵察兵,保證信息的暢通,讓公司跟上行業(yè)的步伐,甚至走在前頭,具備前瞻性。
六、搜集同行業(yè)的信息資料,進(jìn)行有必要的接力宣傳,為我所用,提高競爭意識。
七、配合公司把格綠能策劃上市,做好前期準(zhǔn)備工作,申辦相關(guān)資質(zhì)。
八、搜集led行業(yè)內(nèi)的展會資料,重點(diǎn)提案,為公司出謀劃策;
以上是企劃部所例的一點(diǎn)真知茁建,企劃部還有很多不足之處,還有很多地方需要改進(jìn)和提升,在此請各位領(lǐng)導(dǎo)為企劃部多指正,多提意見,群策群力,來年我們企劃部一定改進(jìn),多學(xué)習(xí),多參考,為公司的壯大而努力。
最后,祝大家工作勝利,萬事如意,身體健康!
謝謝!
教育工作者的企劃部工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十七
xx年年是本人參加項(xiàng)目執(zhí)行工作最多的一年,在集團(tuán)公司總經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理的悉心關(guān)懷下,個人得到快速的成長,工作效率及質(zhì)量有較大提高,主要完成工作如下:
1、項(xiàng)目執(zhí)行工作。
xx廣場項(xiàng)目是本人進(jìn)公司來重點(diǎn)跟進(jìn)的項(xiàng)目,主要開展市場招商調(diào)研、客戶接待、文案活動策劃執(zhí)行方面的工作,詳細(xì)如下:
完成xx廣場項(xiàng)目策劃推廣文案、xx年度總結(jié)寫作;項(xiàng)目前期招商接待工作;幫助接待中心啟用前期裝飾安裝工作;項(xiàng)目相關(guān)軟文寫作;跟進(jìn)并實(shí)施項(xiàng)目宣揚(yáng)推廣事宜;幫助專題片制作組完成制片工作;持續(xù)跟進(jìn)并幫助報(bào)廣設(shè)計(jì)、現(xiàn)場包裝及物料設(shè)計(jì)工作,并充分運(yùn)用報(bào)紙、電視臺、廣播電臺、自辦刊物等廣告資源對項(xiàng)目開展了多渠道的宣揚(yáng);完成項(xiàng)目階段推廣安排、客戶營銷活動方案寫作等;幫助項(xiàng)目推廣工作的開展及媒體宣揚(yáng)的跟進(jìn)工作。
2、個人學(xué)習(xí)及提升。
在本職工作完成之余,通過安排性的跑盤工作及區(qū)域市場探討來熟識市場狀況,從而加深對海寧市房地產(chǎn)市場的進(jìn)一步了解,同時還時刻關(guān)注行業(yè)政策的改變。
堅(jiān)持進(jìn)行專業(yè)文章及項(xiàng)目軟文的寫作,用來提高個人的寫作實(shí)力及邏輯思維實(shí)力,為項(xiàng)目的策劃推廣工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧xx年工作,本人感覺從專業(yè)實(shí)力及工作看法上,較之于xx年有了肯定的進(jìn)步和提高,主要表現(xiàn)在:工作看法有明顯進(jìn)步;對項(xiàng)目策劃推廣工作的安排性與推動力有深刻的相識;能獨(dú)立完成項(xiàng)目策劃推廣執(zhí)行過程中的部分工作;策劃報(bào)告寫作實(shí)力有較大的進(jìn)步;有意識進(jìn)行專業(yè)提升及個人學(xué)習(xí)。
但同時還有很多的不足之處有待提高:工作主動意識須要進(jìn)一步加強(qiáng);溝通及表達(dá)實(shí)力須要不斷提高;執(zhí)行工作中細(xì)微環(huán)節(jié)關(guān)注不夠;專業(yè)提升及個人學(xué)習(xí)需有安排性并剛好進(jìn)行總結(jié)。
1、個人展望。
專業(yè)實(shí)力快速提升。
通過項(xiàng)目實(shí)踐結(jié)合自我學(xué)習(xí),快速提升個人專業(yè)實(shí)力,積累豐富的操盤閱歷,并剛好的總結(jié)和調(diào)整。擴(kuò)寬個人的學(xué)問面,積累豐富的專業(yè)學(xué)問,提高個人的口頭表達(dá)和書面表達(dá)實(shí)力,真正做到一名優(yōu)秀的策劃人。突破商業(yè)地產(chǎn)學(xué)問瓶頸。
入職近二年來,參加的項(xiàng)目基本為商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目。繼住宅地產(chǎn)開發(fā)主流之后,商業(yè)地產(chǎn)現(xiàn)正漸漸成為地產(chǎn)開發(fā)市場的新寵兒。假如想成為一名優(yōu)秀的策劃人,對于商業(yè)地產(chǎn)學(xué)問應(yīng)當(dāng)去充分的了解和學(xué)習(xí),精確的產(chǎn)品定位、目標(biāo)消費(fèi)群體定位和招商是商業(yè)物業(yè)勝利開發(fā)的關(guān)鍵所在。在09年本人將通過案例借鑒和自我學(xué)習(xí),在商業(yè)地產(chǎn)方面有所突破。參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
希望能夠參加到團(tuán)隊(duì)建設(shè)中去,熟識項(xiàng)目執(zhí)行過程中的各個環(huán)節(jié)度,明確工作目標(biāo),提高工作效率,加強(qiáng)內(nèi)部人員間的團(tuán)結(jié)合作,相互緊密協(xié)作,充分挖掘集體的潛力。對工作的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查核對,對工作的閱歷進(jìn)行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、從而更進(jìn)一步,達(dá)到新層次,進(jìn)入新境界。
2、對于公司的建議。
個人認(rèn)為,公司是一個能讓員工價值有足夠展示空間的企業(yè),公司發(fā)展同科學(xué)管理。
模式的運(yùn)用和團(tuán)隊(duì)、個人發(fā)展密不行分,一流的專業(yè)公司應(yīng)同時具備一流的管理水平,技術(shù)和管理兩方面都是不能偏頗的。我能有幸成為寶馬的一員,也希望真正與團(tuán)隊(duì)一起,努力實(shí)現(xiàn)公司效益和個人價值最大化。
從公司層面來說,員工也須要得到公司的充分信任與認(rèn)可,讓我們在公司供應(yīng)的平臺上,可以盡情地發(fā)揮出各自的主觀能動性,為公司創(chuàng)建更大的價值。
回首總能夠發(fā)覺差距,展望總能夠找到力氣。新的一年有新的起先,厚積薄發(fā),學(xué)而知新的理念支持我在策劃推廣這個行業(yè)中一步一步往前走。