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    學生重陽節(jié)活動策劃方案 學校重陽節(jié)活動安排(10篇)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy
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    學生重陽節(jié)活動策劃方案 學校重陽節(jié)活動安排篇一

    登山賞菊,敬老愛老。

    二、活動時間:

    重陽節(jié)當日。

    三、活動地點:

    公園。

    四、活動內(nèi)容:

    1、徒步登上山、賞菊怡情看美景、相約古渡吟詩作畫。

    2、歡度重陽看大戲、攝影作畫留記憶(以從老年人的`視角把古城的變遷與發(fā)展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。

    以上活動中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

    3、表彰10名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。

    五、參加人員:

    社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者(參加登高活動的年齡:50—70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)。

    六、具體活動:

    1、登高:一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(nèi)將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎。

    2、表彰:有冠名單位的領導,來社區(qū)參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。

    3、看大戲:由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。

    學生重陽節(jié)活動策劃方案 學校重陽節(jié)活動安排篇二

    一、活動主題

    九九重陽節(jié),濃濃敬老情

    二、活動目的

    培養(yǎng)學生尊老的美德。

    三、活動時間

    20__年_月_日

    四、活動地點

    __鎮(zhèn)__村敬老院

    五、參加人員

    __鎮(zhèn)政府領導,__德育處,__中隊輔導員,__部分學生代表。

    六、活動過程

    (一)__學生為敬老院打掃清潔衛(wèi)生。

    (二)表演節(jié)目:

    1、__大隊輔導員_老師講話。

    2、慰問敬老院老人,贈送禮物。

    3、__學生表演節(jié)目。

    學生重陽節(jié)活動策劃方案 學校重陽節(jié)活動安排篇三

    一、活動目的

    “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

    二、活動時間

    20__年_月_日。

    三、活動對象

    全校少先隊員。

    四、活動過程

    活動以學校、少先隊中隊為單位,結(jié)合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

    1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。

    2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。

    3、利用__廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。

    4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

    五、活動說明

    1、重陽節(jié)前_天內(nèi),3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交_張學生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。

    2、重陽節(jié)前_天內(nèi),各中隊將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊部。

    學生重陽節(jié)活動策劃方案 學校重陽節(jié)活動安排篇四

    一、活動的提出

    重陽節(jié),每一年都過,但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗都有其獨特的淵源,也都有著獨特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日,既是學生豐富對社會的感知的需要,也是培養(yǎng)學生綜合能力的一大契機,何不開發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽節(jié),因為還是我們中國的“敬老節(jié)”,就更有活動的空間了。

    二、活動的目標

    1、通過了解重陽節(jié)的習俗,感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問、與人交往、協(xié)作等能力。

    2、通過學做重陽糕,了解重陽糕的做法,培養(yǎng)動手實踐的能力和創(chuàng)新能力。

    3、通過開展敬老節(jié)的活動,激發(fā)關愛老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)關心老人、敬重老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    三、活動的時間

    20__年__月__日--__月__日

    四、活動的準備

    1、調(diào)查同學們身邊的有關重陽節(jié)的信息。

    (1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的?

    (2)過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

    (3)如果你是這次活動的策劃者,你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?

    2、匯總同學們調(diào)查的結(jié)果。

    (1)有關重陽節(jié)的風俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。

    (2)有關家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

    (3)有關活動的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫“敬老節(jié)”。)

    3、調(diào)查情況分析。

    (1)學生很認真地參與調(diào)查活動,有的是請教家里人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進行了網(wǎng)上搜索。學生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。

    (2)學生的提議很有價值,或說重陽節(jié)的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現(xiàn)了學生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動,定能互相促進。

    4、全面了解有關重陽節(jié)的信息,確定活動子課題。

    (1)學生利用網(wǎng)絡全面查找有關重陽節(jié)的信息。

    (2)討論、確定活動的子課題:重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節(jié)的文學作品、重陽節(jié)的祝福、其他相關資料。(敬老作為后續(xù)活動)

    5、分組,確定每個活動小組的成員及組長。

    五、活動的過程

    1、重陽節(jié)的風俗匯報活動。

    (1)集體商討:匯報的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝福卡等。)

    (2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報方式,自由準備。

    準備的過程中,尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們?yōu)榱藥ьI同學們一起成功的做出重陽糕,利用雙休日的時間請來了自家的奶奶,親自向奶奶取經(jīng),在實踐中親身體驗做重陽糕的過程,掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!

    2、集體匯報活動。

    (1)賞菊小組匯報,介紹重陽節(jié)賞菊風俗的來歷,利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片,讓大家體驗賞菊的美好感受,發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。

    (2)做重陽糕小組匯報,利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟,講解制作方法,提供事先準備好的做重陽糕器具,請進爺爺奶奶,帶領同學們一起(分組)制作重陽糕,采訪同學們制作重陽糕的感受。

    (3)來歷小組匯報,以小品的方式匯報重陽節(jié)的來歷故事,談排練過程中組員之間發(fā)生的矛盾,后來是怎么解決的。

    (5)飲酒小組匯報,利用幻燈片介紹重陽節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等,請大家喝菊花茶。

    (6)文學作品小組匯報

    介紹有關重陽節(jié)的文學作品(對聯(lián)、詩歌等)。

    (7)登高小組匯報,利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受,向同學們推薦常州適合登高的地方。

    (8)品嘗重陽糕,每一小組的同學品嘗自己制作的重陽糕,一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受,俗話說:“每逢佳節(jié)倍思親。”現(xiàn)場打電話給外地的親人。

    3、回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么?大家七嘴八舌,意見大致為三種:

    (1)送一些適合老人的禮物給老人們。

    (2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目。

    (3)為老人勞動。

    4、進一步商量怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?

    大家一起出謀劃策:(吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等,(用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等,

    (娛樂的)撲克、象棋等。總之,送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。

    5、赴敬老院慰問老人。

    學生重陽節(jié)活動策劃方案 學校重陽節(jié)活動安排篇五

    活動目標:

    1.明白九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識

    2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

    3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

    4.經(jīng)過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

    活動準備:

    1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

    2.制作壽星卡

    3.幼兒調(diào)查表

    4.重陽糕120塊

    活動資料:

    一.邀請爺爺奶奶來園做客

    1.了不起的爺爺奶奶。

    (1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

    (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

    2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

    3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

    4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

    經(jīng)過活動,幫忙豐富以下經(jīng)驗:

    ①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

    ②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

    ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

    二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

    討論:

    1、活動準備

    (1)做調(diào)查問卷

    (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領

    (3)此刻爺爺奶奶年大了,有些什么不方便

    (4)小結(jié):爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

    2、實踐活動:

    (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

    (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

    3、活動后:

    (1)鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的

    (2)交流:對今日的活動的感受

    (3)經(jīng)過調(diào)查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

    我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

    我調(diào)查的是生日__月__日屬相

    1、最喜歡吃的東西

    2、他的愛好是

    3、最想見的人

    4、還有什么不順心的事

    5、最想讓我為你做的一件事

    備注:能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

    一,介紹重陽節(jié)的來歷及意義:同學們,你們明白重陽節(jié)嗎

    重陽節(jié)在哪一天

    重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)

    你明白重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人)

    在重陽節(jié)即將來臨之際,我們利用這次活動,來體驗我們中華民族的傳統(tǒng)風俗,增長我們的見識,加深我們對自我親人特別。

    學生重陽節(jié)活動策劃方案 學校重陽節(jié)活動安排篇六

    一、活動意義

    農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候__。創(chuàng)立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自我的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

    二、活動目的:

    1、讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義;

    2、培養(yǎng)兒童敬重老人,關心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

    3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。

    三、活動時間:

    __年10月12日午時15點

    四、活動地點:

    __敬老院

    五、活動準備:

    (一)物資及節(jié)目準備:

    1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

    2、教師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。

    3、幼兒排練節(jié)目

    (二)場地準備

    1.提前與場地負責人進行溝通,確定。

    2.根據(jù)場地情景進行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。

    3.在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅。

    布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。

    六、活動流程

    (一)主持人開場

    1、請爺爺奶奶入坐。

    2、教師:爺爺奶奶真辛苦,今日是爺爺奶奶的節(jié)日,今日我們一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

    3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂;

    4、小朋友代表講話

    (二)幼兒節(jié)目表演

    1、現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟?/p>

    2、小合唱《茉莉花》

    3、爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》

    4、歌表演《明月幾時有》

    5、全體合唱《感恩的心》

    (三)結(jié)束

    1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果,為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿,給爺爺奶奶說一句悄悄話。

    2、合影留念。

    學生重陽節(jié)活動策劃方案 學校重陽節(jié)活動安排篇七

    一、設計意圖

    金秋時節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩晕疑磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽撸谏钪凶匀坏刈哌M感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L與提高感到欣慰與驕傲。

    二、活動準備

    1、鼓號隊訓練。

    2、做禮物包裝獻花。

    3、學習有關“重陽節(jié)的兒歌”。

    4、活動當天7點半之前入園。

    三、活動過程

    1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側(cè))。

    2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感激您,向你們節(jié)日問個好。”

    3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感激祝福的話。

    4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。

    5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

    四、活動評析

    這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節(jié)目獻給在場的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語,孩子們感動了所有在場的老人家,路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,感動地說“多謝,多謝。”

    敬老活動得到了圓滿的成功,通過這樣的活動,孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的歡樂。也讓老人家感受到被關懷的歡樂。

    學生重陽節(jié)活動策劃方案 學校重陽節(jié)活動安排篇八

    一、活動目的

    20__年10月21日(九月初九)是中國的又一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。中國已經(jīng)步入老齡社會,當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風尚。作為21世紀的中學生,尊老敬老的道德意識就顯得更必要,尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,在九九重陽節(jié)到來之際,我們東林大隊部組織“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”活動,為托老所的老爺爺、老奶奶帶上我們的關愛和節(jié)日的慰問,同時其他學生在家為爺爺、奶奶等長輩們做一件力所能及的事。

    二、活動人員:全體學生(少代會大隊委員候選人參與市民中心托老所活動)

    三、活動時間:10/16-10/21

    另:10月19日下午13:40

    四、活動地點:各自家里及世博家園市民活動中心

    五、活動內(nèi)容:

    1. 周一升旗儀式上,大隊部發(fā)出敬老活動的倡議書

    2. 學生在一周內(nèi)為爺爺、奶奶等長輩們做一件力所能及的事,并以周記形式記錄下來。

    3.10月19日少代會大隊委員候選人參與市民活動中心托老所活動。

    節(jié)目安排:

    (1)詩歌朗誦《留住童年》

    (2)相聲《吹牛》

    (3)舞蹈《恰恰恰》

    (4)英語詩歌朗誦《夏天的最后一朵玫瑰》

    (5)古箏獨奏《漁舟晚唱》

    (6)書法表演《梅花》

    (7)學生和老人互動,陪老人聊天,共享重陽糕。

    “莫道桑榆晚,為霞尚滿天。”

    祝愿所有的老年人健康快樂。

    學生重陽節(jié)活動策劃方案 學校重陽節(jié)活動安排篇九

    一、指導思想

    重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

    二、活動時間

    20__年__月__日

    三、活動資料

    1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫忙敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

    2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

    四、活動安排

    1、到敬老院慰問孤寡老人

    時間:__月__日上午8點30分

    負責:

    參加人員:30名學生志愿者(帶備清潔工具)

    集中地點:學校教學樓中廳

    拍照:

    參加報名:10月__日午時放學前到各班班長處報名,10月__日課間操后各班班長將名單交學校團委。

    2、慰問退休教師

    時間:__月__日上午8點30分

    負責:

    參加人員:6名學生志愿者

    慰問物品采購:

    集中地點:學校教學樓中廳

    拍照:

    參加報名:__月__日午時放學前到各班班長處報名,10月__日課間操后各班班長將名單交學校團委。

    五、活動要求

    1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織。

    2、活動過程要注意安全。

    3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將經(jīng)過學校廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

    4、活動結(jié)束后,以簡報、總結(jié)等形式向相關上級部門匯報活動的開展情景。

    學生重陽節(jié)活動策劃方案 學校重陽節(jié)活動安排篇十

    一、指導思想

    重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

    二、活動時間

    20__年__月__日

    三、活動內(nèi)容

    1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

    2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

    四、活動安排

    到敬老院慰問孤寡老人。

    時間:上午8點30分

    負責:___

    參加人員:30名學生志愿者。(帶備清潔工具)

    集中地點:學校教學樓中廳。

    拍照:___

    參加報名:__月__日下午放學前到各班班長處報名,__月__日課間操后各班班長將名單交學校團委。

    五、活動要求

    1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織,

    2、活動過程要注意安全。

    3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

    4、活動結(jié)束后,以簡報、總結(jié)等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

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