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    最新高考英語作文三篇(實用)

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    高考英語多少字篇一

    高考英語聽力滿分30分,分兩節,第一節,5小題,每題只讀一遍。每小題1.5分。第二節,有5小段材料,共15小題,每段讀兩遍。每小題1.5分。普通高等學校招生全國統一考試,簡稱“高考”,是中華人民共和國合格的高中畢業生或具有同等學力的考生參加的選拔性考試。

    當選項中有兩項表達意思相近時,那么正確答案必在這兩項之中!這時只需稍微聽一聽對話,即可知答案,如果出現了雙重相關,便可直接確認正確選項,只需聽完對話加之認證一下即可!

    當選項中出現有意思明顯相反的兩項時,那么正確答案必在此二項中出現!如果出現雙重異項,那么即可判斷出正確答案,異項保留原則在六級考試聽力短對話中應用廣泛!

    做題做多了,我們應該了解西方人的思維方式,當對話中出現女士的建議和要求時,我們一定要注意,這時女士說出來的話很可能就是正確選項的異意!因為女士經常以女神的形象出面,她們代表的是美好、正面、陽光的信息!

    當選項中出現比較概括、抽象的句子時,這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉,而去選擇表概、抽象、比較性的句子!此原則可衍生出一個包含取大的原則,在作題時應用也是十分的廣泛,一般當兩個選項的意思接近時,表述比較全面的一般為正確選項!

    1.聽力:考英語時盡量提前進入考場使自己平靜下來。在做聽力題時,情緒一定要非常穩定,充分利用好每段聽力前所給的讀題時間,找出每段所要聽的重點,可以在題上劃出關鍵詞,先預測一下短文或對話的內容,帶著問題去聽。萬一有聽不清楚的地方也不要著急,可以集中精力聽好第二遍。聽的過程中一定要放松,如遇到沒聽清的詞,不要多想,重要的是大意,把握對話或短文的主要意思,注意說話人的語氣,重點聽實詞。

    2.單項選擇:注意語境,利用信息,適當分析句子結構,特別注意疑問句、感嘆句、定語從句中的句子成分還原。選定答案后盡量不琢磨,不輕易改動所選答案。注意這部分一定不要花過多的時間,應該是30秒鐘做完一題。

    3.完形一定按照平時訓練的方法讀3遍,不要因為時間緊張拿起來就急于答題,上下文一定看通以后再做選擇,做完有時間帶著答案往回讀一遍。盡量避免出現連錯的現象。

    4.閱讀5篇,用時40分鐘,平均8分鐘一篇。掌握好時間。記敘文重細節和中心思想;議論文注重作者態度和核心觀點;信息題先讀題,迅速瀏覽。可以在試卷上劃出重點。先看題還是先通讀文章?要看文章的體裁,一般來說,信息類的文章應該先看題,針對性更強;而記敘文要找細節和中心思想,就一定要通讀全文,避免只看局部而造成的理解的片面性。

    高考英語多少字篇二

    第二小節為對話或獨白,共15題,每題1.5分,滿分22.5分。

    第一步:準備與預測

    ①務必確認本題題干是針對man還是woman進行提問,做出圈畫。(通常男女信息都會出現在選項之中)

    ②題干中涉及人物、時間、地點等信息需要勾畫。

    ③默讀三個選項;

    推測三個選項彼此之間可能的關系。三個選項不一樣的地方做勾畫加以突出,便于稍后傾注聽力重點。

    第二步:獲取與速記

    ①在聽到選項描述屬于man還是woman的信息時,分別用m和w在旁邊標注。

    ②記錄與選項表述一致的同義詞、近義詞或反義詞。

    ③利用縮寫或符號記錄關鍵詞。

    ④注意否定句。

    第三步:分析與作答

    ①注意弦外之音。②使用排除法。

    以一顆平常心來面對考試。考前深呼吸也會有所幫助。相信自己,考出自己的最佳水平。臨場改變不了的是原本的聽力水平,但可以調整的是聽力狀態和應試水準,而后面這兩點此時卻至關重要。

    學會放棄,特別是前五道題,只讀一遍。如果沒有聽清楚上一道題,當下一道題開始的時候,就應該把注意力放在下一道題,否則兩道題都會失誤。回頭再來推斷上一道題的答案。

    相信直覺,聽力的第一感覺往往是正確的,不要輕易更改答案。

    2、英語四級的聽力要求較高,語速較快,需要分析的部分較多;

    4、寫作部分考查的部分跟高考英語接近,但是更側重于句型和修辭手法的運用,對時態和詞語的要求會更加嚴格一些,整體的評分標準會拔高一個層次。

    高考英語多少字篇三

    1.后句比前句重要,回答比提問重要

    2.若選項中個別單詞或短語被明顯播讀,此項多為錯項。同義詞替換選項,正確可能性大。

    3.同義詞替換

    4.關注英語對話潛在規則。

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