學校是一座知識的寶庫，我們可以通過學習不斷獲取寶貴的知識財富。學習一些優秀學校總結范文的特點，可以提升自己的寫作水平。
學校世界讀書日活動報道（匯總20篇）篇一
為了培養幼兒良好的閱讀習慣，探索科學的親子閱讀學習方法。在第27個世界讀書日來臨之際，安鄉縣__中心幼兒園于20__年3月至4月開展了“心——閱讀，愛——相伴”親子閱讀打卡活動。
在閱讀打卡活動中，家長每天陪同孩子閱讀10分鐘以上，家長們用照片、視頻的形式記錄了孩子們的成長過程。閱讀中，通過閱讀一個個有趣、生動、有教育意義的繪本，幼兒的觀察能力、想象能力、語言能力等都得到了顯著提升，親子間有了共同的語言密碼。不知不覺間，孩子們學習了知識，學會了生活，懂得了感恩，讀書興趣也更濃了，書香滋潤著他們的童年。
為了讓更多的孩子和家庭加入到快樂閱讀、親子閱讀的行列，把分享當作生活的樂趣，讓讀書成為一種自然的習慣。__中心幼兒園為堅持每天閱讀打卡的小朋友頒發獎狀，激勵幼兒園的寶貝養成熱愛閱讀的好習慣。
__中心幼兒園園長表示：將會繼續開展幼兒讀書活動，營造幼兒園良好的讀書環境。讓親子閱讀春風化雨、潤物無聲，讓迷人的書香飄溢在無數美好的家庭，讓每個孩子都踏著書籍的階梯通往錦繡未來！
學校世界讀書日活動報道（匯總20篇）篇二
春風花草香，四月書香濃。為積極創建書香校園，進一步豐富校園文化生活，讓學生感受濃濃的讀書氛圍，展現學生的個性風采和精神面貌，增強人文底蘊，我校以4月23日“世界讀書日”為契機，開展“書香伴我成長，知識伴我同行”——__小學20__年“世界讀書日”系列主題活動。
4月__日上午，我校全體師生在操場上舉行了“書香伴我成長，知識伴我同行”主題升旗儀式暨讀書節啟動儀式。強體魄、提素養、增才智，共享翰墨書香，不負使命、不負韶華，閱向未來！
01、國旗下講話。
三（1）班學生代表以“人生因讀書而精彩”為主題，進行了國旗下講話，講述她與閱讀的故事，并借此號召同學們“好讀書，愛讀書”，給大家談了她對閱讀的一些理解與思考。“世界讀書日”每年只有一天，但它的意義在于讓同學們的每一天都成為“讀書日”，每一天同學們都能享受到讀書帶來的進步和樂趣。希望每一位同學都愛讀書、多讀書、讀好書。
02、宣讀活動方案。
緊接著，黃__校長和香家強副校長為在20__年__區“我讀一本好書”暑期征文比賽中獲獎的學生及優秀輔導老師頒發獲獎證書。
04、校長總結發言。
最后黃校長鼓勵同學們與書為伴，以書為友，成為一名腹有詩書氣自華的學生，并宣布本次活動正式開始。
書香伴我成長，知識伴我同行。通過這次啟動儀式，激發了學生讀書的激情，活躍了學生思維。同時，通過啟動儀式將同學們引領到讀書活動中來，讓學生感受讀書的快樂、學到更多的知識，讓師生享受著讀書帶來的喜悅和收獲，在濃厚的書香中幸福成長。
學校世界讀書日活動報道（匯總20篇）篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們喜歡讀書嗎？你們知道今天是什么節日嗎？
告訴同學們，今天，4月23日是“世界讀書日”，聯合國教科文組織設立這個節日，是希望社會成員人人讀書，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來，已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日！
我國自古有鑿壁借光、囊螢映雪的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。書是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉。讀書可以使我們開闊視野、陶冶情操、通曉道理、提高寫作水平。如果我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。那我們選擇哪種書來讀呢？利用哪種方式讀書呢？我覺得首先要讀好課堂上的書，尤其是課本。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校閱覽室到校外書店……只要有圖書的地方，就要有我們的身影。在這里，我向同學們提議：
在4.23這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
在這一天，全家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂。
讓我們記住：4.23——世界讀書日——我們的節日！
讓我們記住：讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始！
學校世界讀書日活動報道（匯總20篇）篇四
春光明媚好讀書。今天正值第21個世界讀書日，我省啟動了“書香燕趙美麗河北”主題系列讀書活動，讓我們暫時告別電腦、放下手機，細細品一品書香，靜靜享受一下讀書的愉悅！
世界讀書日是聯合國教科文組織確定的世界性出版閱讀節日，目的就是讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式，都能享受閱讀的樂趣和成果。
習近平總書記指出，一定要善于學習，依靠學習走向未來。書香洋溢我們的人生之路，書的階梯通向經濟強省美麗河北，階梯的那端是實現中華民族偉大復興的中國夢。
這次“書香燕趙美麗河北”主題系列讀書活動，安排了五大系列、100多項主題讀書和出版惠民活動，旨在全民讀書，共筑夢想。
讀書，克服“本領恐慌”。
當前，河北正處在歷史上重大機遇最為集中、各種優勢和潛力最能得到有效釋放的時期，也是河北破解難題、補齊短板最為緊要和關鍵的時期。省委多次強調，要崇尚實干實政，狠抓工作落實，打好河北翻身仗。做到實干實政，必須克服“本領恐慌”，干在實處，走在前列。省委書記趙克志指出，學習會讓人站得更高、看得更遠、想得更深、干得更好。
回望五千年文明史，仁人志士的奮斗經歷和偉大成就啟示我們：事有所成，必是學有所成；學有所成，必是讀有所得。通過讀書學習，我們能夠站在許多前人的肩膀上，獲取知識營養，提高素質能力。讀書，就是治愈“本領恐慌”的靈丹妙藥。一個不重視閱讀的人，是一個無聊的人；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的黨員，是一個政治敏銳性不強的黨員；一個不重視閱讀的組織，是一個沒有活力的組織；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。
當今世界，情況瞬息萬變，知識層出不窮，信息海量，競爭激烈。中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統。荀子說：“學不可以已。”現代人才學“充電池”理論認為，只有成為一塊儲存知識的高效蓄電池，進行不間斷地、持續地充電，才能不間斷地、持續地釋放能量。
學貴有恒，難貴一貫。經驗不能代替讀書，有學歷不能放松讀書，有成績不能終止讀書，要大力倡導“人人學習、終身學習”的理念，大興讀書學習之風，使讀書成為更多人的家常便飯，不斷啟迪智慧，增長才干。
讀書，涵育善美品德。
知書達理，書是知識的種子。不少家長望子成龍，家里再窮也要買一架鋼琴，其實不如備一本唐詩更現實。書也許不如電影電視劇動人魂魄，但它的基因會長久地輻射出能量，潛移默化地影響著人們的價值判斷和行為規范。
培育和踐行社會主義核心價值觀，加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設，需要圖書的潤澤和閱讀的熏陶。閱讀馬克思主義經典著作和黨的領導人的重要論述，增強我們的道路自信、理論自信和制度自信；閱讀關于革命先烈和道德模范的作品，洗滌心靈、升華境界；閱讀中華優秀傳統文化作品，讓我們通古博今，延續根脈；閱讀古今中外的文學名著，陶冶情操，生活添一分曼妙高雅情調。
善美圖書之于人是靈魂、是思想、是美德。閱讀之于人是吃佳肴，是飲美酒，助人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，讓社會主義核心價值觀成為我們的共同追求。
讀書，給力河北發展。
一個大的時代的到來，常常是伴隨著一種新的氣象。建設經濟強省、美麗河北，需要千千萬萬讀書人，需要全民讀書這一標志時代進步的文明風尚。
各級領導干部要通過讀書學習，使我們的會議、文件、簡報、講話不掛空擋、不走形式；各行各業職工要通過讀書學習，增本領、添技能、顯神通，去創新創優創造；廣大農民要通過讀書學習，練就致富絕活，天天都過好日子；莘莘學子要通過讀書，早日成長為國家棟梁之才。
當前，“兩學一做”學習教育正在全黨扎實開展，這對我們黨員干部讀書學習提出了新的更高的要求。《黨章》《習近平總書記系列重要講話讀本（版）》《知之深愛之切》等重要著作是我們思想上的主心骨、工作中的頂梁柱、生活中的壓艙石，我們不但要學在前，作表率，學深學透，融會貫通，學以致用，還要通過各種針對性更強的、不同類型和范圍的`讀書活動，推動社會各界不斷解放思想、開啟智慧、真抓實干，加快建設經濟強省美麗河北。
一天不讀書是不足，兩天不讀書是缺點，三天不讀書是錯誤。春天，我們相約——。
為了增長才干而讀書！
為了凈化心靈而讀書！
為了我們共同的夢想——經濟強省、美麗河北而讀書！
學校世界讀書日活動報道（匯總20篇）篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫趙白云飛，是鄭航附小五年級二班學生。今天是世界讀書日，我這次發言的主題是“讓我們做一個讀書人”。
莎士比亞曾經說過：“書籍是人類的營養品。”既然如此，那么多的“營養品”等著我們去品味，我們可不能辜負了。只有我們多讀書，才可能成為一個有知識的人。現在是一個知識與文化的時代，在這個社會，你不看書，得不到知識，就會被社會所淘汰。
書就像是你的朋友，要珍惜和愛惜，在讀書的時候，要小心翼翼地看。書是我們的好朋友，書能讓你學到很多知識，寫作文也就不難了，這正應了杜甫那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書就好比一個天空，每天都是新的，讓你的生活充滿活力，讓你的生命更加長壽。讀《駱駝祥子》，你能了解舊社會車夫的苦難生活，讀《魯賓孫漂流記》，你能知道怎樣在一個陌生的環境下生存……書籍給我們很多的生活知識，在書中，我們仿佛度過了許多不同尋常的時光。
漢朝的劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”意思是書就像藥，讀完之后，能治好你的心病。加入你思想苦悶，不開心，看書可以幫助你從苦悶中解脫出來。由此可見，書的力量有多么巨大。
讀書是那么好，讓我們一起來做一個讀書人，在閱讀中快樂成長！
學校世界讀書日活動報道（匯總20篇）篇六
生產調度中心黨支部為迎接世界讀書日，倡導全員閱讀，讓閱讀行為傳達到每位員工，形成全員閱讀的良好態勢，專門開展讀書日特別活動，借此機會向全體員工推薦《卓越員工職場進階必備讀本》，敦促員工拒絕拖延，善于自律，改變一生。
連采一隊黨支部舉辦“讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生”讀書日活動。此次活動時間為4月23日-4月30日，首先由員工推薦心目中的好書，經黨支部篩選后選出傳遞正能量或有重大的教育意義的書籍進行購買，給出員工10天的時間進行閱讀，閱讀結束后書寫讀書心得，由黨支部進行評選，對優秀的文章進行表彰。目的在于將讀書變得平常化，常態化。
生產服務隊黨支部召開“讀好書、求新知、強本領”讀書月啟動會，號召全體員工放下手機，利用一個月的時間閱讀一本喜歡的書籍。學會讀書，開闊視野，提升自身文化素質，努力創建學習型區隊文化。
機電隊以“4。23世界讀書日”為契機，開展主題為“遇見更好的自己”讀書分享會。讓員工們感受到了讀書的快樂，引導員工們養成良好的生活習慣，進一步推動全面閱讀邁向新高度。
學校世界讀書日活動報道（匯總20篇）篇七
1、樹立良好讀書風尚，促進文明校園建設。
2、多讀書，好讀書，讀好書。
3、閱讀，與書同行;悅讀，與書為友。
4、熟讀成誦積累語言，博覽群書拓寬視野。
5、書香縈繞，情滿外校。
6、倡導全民讀書，推進文明創建。
7、讀書，識萬物，明一理。
8、讀經典的書，做有根的人。
9、人人愛讀書，讀書樂無窮。
10、美麗校園，一讀為快。
11、生命不止，讀書不止。
12、書海泛舟，乘風遠航。
13、讀書吧，它會使我們插上理想的翅膀。
14、讀好書，做好人。
15、倡導全民讀書，營造書香社會。
16、我讀書，我幸福。
17、和書本擁抱，與大師交流。
18、好讀書，放眼世界，博覽天下。
19、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
20、無心閱讀，難覓書中天地;用心閱讀，易得書中精華。
21、開展全民讀書活動，提高市民文明素質。
22、讀書放飛夢想，拼搏成就未來。
23、浸潤書香，為人生奠基。
24、多讀好書，豐富人生。
25、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
26、以書籍為友，為人生奠基。
27、捐獻一本書，奉獻一份愛。
28、書乃物中精華，善求者必博。
29、讀好書長精神，好讀書添智慧。
30、好讀書，做一個手不釋卷的人;讀好書，做一個品德高尚的人。
31、不畏讀書苦，才知收獲甜。
32、把一頁書好好地消化，勝過匆匆地閱讀一本書。
33、盡享讀書之樂，書香伴我成長。
34、與經典同行，為人生奠基。
35、最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。
36、閱讀經典，可以豐富人生。
37、閱讀滋養底氣，實踐造就靈氣。
38、做充滿書卷氣學生，創飄溢書香的校園。
39、坐擁書城，其樂融融。
40、閱讀能致遠，書香是能修身。
41、讀書伴我成長，讀書給我希望。
42、重視寫字教學，打好素質基礎。
43、快樂閱讀幾小時，開心進步每一天。
44、我讀書，我智慧;我智慧，我讀書。
45、書猶藥也，善讀可以醫愚。
學校世界讀書日活動報道（匯總20篇）篇八
尊敬的`老師、親愛的同學們：
大家好！
開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有"讀萬卷書、行萬里路"的傳統，中華民族之所以稱為"禮儀之邦"，之所以成為文明古國，一個重要的原因就是中華民族是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的民族。
我們愛讀書，因為書豐富我們的知識，提高我們的素養。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。我們愛讀書，書為我們展現一個精彩繽紛的世界；我們愛讀書，書教給我們做人的道理，書讓我們成長成熟。
進入新世紀，面對世界經濟全球化的浪潮，面對我國加快推進社會主義市場經濟體制改革和加快推進現代化建設的挑戰，面對日益激烈的就業競爭，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學習更多的新知識，練就更多的新本領，讀書學習創新發展就顯得比任何時候都更加緊迫。世界各國也都非常重視讀書活動，聯合國教科文組織還從1995年起把4月23日定為"世界閱讀日"，籍此來推動閱讀和寫作。
在此，我們向全體同學發出倡議，希望同學們能積極參與到學校第xx屆讀書節活動中來，共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
同學們，讀書吧！讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們成長、發展的每個腳步，讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！
倡議人：
日期：
學校世界讀書日活動報道（匯總20篇）篇九
敬愛的老師們，親愛的同學們：
陽春三四月，讀書好時節！以“樂享·書香”為主題的“20xx年春季讀書節”向你我走來！讀書節是學院的活動，更是全體師生的共同節日。
在“4.23世界讀書日”即將來臨之際，我們向同學們發起倡議：讓我們一起：樂享閱讀共冶書香。
讀書是創造力和活力的起點，是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂于讀書的社會風尚，決定了人們能否主動吸收各種文化的營養，在潛移默化的滋養中，提升國民素質，營造文明氛圍，引領先進文化。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不愿讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力。
立足于大千世界，讀書能使我們于峻峭呼嘯處得巋然，于清風朗月處見飄逸，于百花爭艷處嗅獨芳；讀書會使我們心馳神往，奇思遐想，視通萬里，可上九天攬月，亦可下五洋捉鱉，可朝謁秦皇漢武，幕訪孔孟太白，夏可觀十里荷花，秋賞三秋桂子，北可馳騁于塞外草原，南可躑躅于江春雨巷。
在書香的天空下，可領略“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的超然；可感受“人生如夢，一尊還酹江月”的那份大氣；可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的美麗；亦可體味“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信。讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，清新靈動的音符伴著悠揚婉轉的旋律飄入我們的心扉，讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創作的激越。
讀書是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠方。”為此，我們發出倡議，從現在做起，讓我們捧起書本，讓濃郁書香飄逸在我們的校園，讓讀書伴隨我們走向美好的未來！
倡議人：
日期：
學校世界讀書日活動報道（匯總20篇）篇十
4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發他們讀書的興趣，從小養成良好的閱讀習慣。我們大班組于4月x日——4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動。我們班借此活動，進一步了激發孩子們的閱讀興趣，在感受讀書的樂趣同時，也進一步地提高自主閱讀愿望。
通過此階段開展的一系列的活動后，不僅讓孩子們體驗到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂，同時也把愛書、護書的良好習慣給予了孩子們。
家長們在本次活動中給予我們大力的支持及理解，從制作自制圖書的成果來看，就可以看出家長們非常地用心，所以本次活動從整體上說還是很成功的。活動開放日當天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創意，在我們將它們統一掛在樹枝上后，場景還是很有意境啊！
讀書習慣的養成將陪伴孩子們一生，我們希望過通過這一系列的讀書活動，讓孩子們真正地愛上閱讀，讓讀書逐步成為幼兒的一種習慣，讓書籍成為孩子們的好朋友。
是書，點亮了我們的童年，我們的人生！愿書香充溢著您的家庭！
開展這次2022年“世界讀書日”活動，主題鮮明、內容豐富，貼近幼兒，拉近生活，讓孩子們樂于參與，達到預期目的，取得了較好的效果。
學校世界讀書日活動報道（匯總20篇）篇十一
最美人間四月天，正是讀書好時節。4月__日，第__個“世界讀書日”來臨之際，__縣舉辦“悅讀潤心書香伴成長”4。23世界讀書日主題誦讀活動。縣政協副主席董__參加活動。
此次活動由__縣委宣傳部、縣政協辦公室、文旅局主辦，縣圖書館承辦，縣作家協會、新華書店協辦。
比賽現場，參賽選手“品”文字之美，“享”誦讀之樂，演繹了《讀書點亮人生》《書香伴我成長》《一路書香一生陽光》《以書潤心與智同行》等作品，體驗了一場快樂的誦讀之旅。
選手們用心用情的演繹，一字一句、一段一篇，一個個靜靜躺在書本里的文字在誦讀聲中成了跳動的音符，充分展現了學生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌。經久不息的掌聲將活動一次次推向高潮。
經過激烈角逐，活動最終評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名、優秀獎20名。
誦讀比賽活動是短暫的，但是誦讀的任務是延續的、長久的。通過此次活動的開展，讓青少年在誦讀中受到熏陶、汲取營養，繼承和發揚中華經典文化的精髓，使中華文明薪火相傳、生生不息。
學校世界讀書日活動報道（匯總20篇）篇十二
親愛的老師們、同學們：
世界讀書日將要到來之時，少先大隊向老師們，同學們發出倡議：
在這一天，走進伴你終生讀書的學校——圖書館;。
在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;。
在這一天，家家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;。
從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚“。
朋友們，讀書吧!在這萬物生長的.季節，讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學校世界讀書日活動報道（匯總20篇）篇十三
親愛的老師們、同學們：
4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。未來有競爭力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力的民族。
作息規律的`養成改造自己。同學們，愛國首先要愛中國文化，讓我們一起翻開《道德經》、《論語》、《孟子》，晨讀傳統經典，恢復對傳統的熱愛。
今天，在“世界讀書日”這個特殊的節日里，共青團武漢科技學院委員會、機電工程學院分團委、機電鐵人班特向全校師生發出倡議：
讓我們走進伴你終生讀書的學校——圖書館；
讓我們從傳統文化中汲取豐富的養料；
讓我們在這個優雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂；
讓我們記住：4.23——世界讀書日——我們的節日；
讓我們記住：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！
xxx。
20xx年xx月xx日。
學校世界讀書日活動報道（匯總20篇）篇十四
關心圖書館發展的社會各界愛心人士：
您們好!
為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，圖書館向全社會各界愛心人士發出倡議:“愛心傳遞，知識傳承“。請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉，將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，“贈人玫瑰，手有余香“，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發揮更大的價值，使更多的讀者享受閱讀的.快樂。圖書館與您因書而結緣，您所捐獻的每一冊書籍也會使這份情緣得以光大，圖書館也因為您的積極捐贈而增輝。
借閱服務。捐獻圖書，擁抱知識，共享成功!
為了方便讀者向圖書館捐贈書刊資料，特制定圖書館接受讀者捐獻書刊資料規定：
捐贈基本完好、
思想。
內容健康、能體現時代風貌的圖書，側重社會科學、文學藝術、名人傳記、地方文獻、休閑娛樂等正式出版物或地方文獻資料，以保證捐贈書籍質量。
1.捐贈少量圖書資料：請捐贈人將圖書送到隆德縣文化旅游廣電局三樓(圖書館辦公室)。
2.捐贈大量圖書資料：每周一至周五白天上班時間，不方便前來的讀者，請與本館辦公室聯系(聯系電話：0954--6011235)，縣圖書館也會及時組織上門接收。
1.圖書館將捐贈者捐贈圖書登記入冊。
2.同一書刊資料，入藏的復本數以五冊為限。捐贈的資料，如本館已有館藏，將轉送其他需要的基層圖書室典藏。
3.本館有權決定捐贈圖書資料的典藏地點及陳列、淘汰或轉贈等處理方式。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學校世界讀書日活動報道（匯總20篇）篇十五
四月春光好，書香溢校園。在第__個世界讀書日到來之際，4月__日早上，__市第二十中學舉行了“世界讀書日，讓我們一起在書中暢游”主題升旗儀式暨“營造書香班級，爭做書香學生”主題活動啟動儀式。
主題升旗儀式。
校長時__作國旗下講話。他結合經典的讀書故事，重點圍繞“為什么要讀書”“讀書的意義是什么”以及“學校為打造書香校園所做的努力”方面展開講話。
在讀書廊里，同學們愜意地閱讀著，并相互交流所想所感。學校在圖書館、勵耕苑等地方打造楹聯文化，營造濃厚的書香氛圍，尤其是“啟智潤心，繼往開來比肩；培根鑄魂，篤志慎行偉岸”的教育理念不僅鐫刻進正門楹聯，更深深印在了每一位教師的心底。希望每一位同學都愛讀書、多讀書、讀好書，讓我們一起在書中暢游，享受閱讀之樂。
隨后，進行的是“營造書香班級，爭做書香學生”主題活動啟動儀式。校紅領巾廣播站兩位廣播員聶子怡、高浩宇帶來了朗誦《用讀書點亮人生》。與經典同行，與書籍為友，走進誦讀者的精神世界，品味高雅的人生趣味。
緊接著，各班圖書管理員攜書上臺參加“圖書驛站”——好書交換看活動。本周三（1）班和七（1）班作為各班書籍接收方，每周按班級順序依次漂流下去。
接下來，圍繞主題活動，學校各班將開展“一日三讀”活動。通過晨讀加強學生的朗讀能力的訓練與培養，讓朗朗的讀書聲充滿校園；利用課后延時的晚讀，各班通過“名人名言”“書海拾貝”“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會；通過親子共讀，讓學生在家里和家長一起讀書。為了給學生創造可隨時取閱的便捷讀書環境，各班還建立了圖書角。
深受同學們喜愛的校紅領巾廣播站也將為讀書活動的開展做好宣傳工作，為學生展示、發表閱讀成果提供平臺。
學校也將不定期開展讀書演講和朗讀比賽活動，鼓勵同學們積極參與讀書實踐活動，并在學期末評選出書香班級和閱讀之星，樹立典型，并影響和帶動全校師生讀書活動的深入開展。
學校世界讀書日活動報道（匯總20篇）篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
書香、魅力xx，在這xx絢爛的季節，在這美麗的校園，我們又迎來了一年一度的“4·23世界日”，在此全體工作人員向全院師生發出以下倡議：
開拓您的視野；在這一天，把您塵封已久的`好書翻出箱底，和您的朋友一起分享。
精神。
食糧；在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。，讓讀書成為xx學院的新風尚！
各位讀者，為了我們的未來，行動起來吧！走進圖書館，到書本的海洋中去盡情的遨游吧！去分享讀書的樂趣，去感受閱讀的幸福，去體味生活的真諦。讓閱讀成為習慣，讓書香飄滿校園。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學校世界讀書日活動報道（匯總20篇）篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
我是五二班的周博文。今天，我國旗下演講的主題是：世界讀書日，讓我們一起在書中暢游。
同學們，你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是4月23日。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日，并呼吁：希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權。因此，每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂，閱讀可以使人間充滿關愛，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：書籍使我變成了一個幸福的人。
古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際，我向全校同學發出以下三點倡議：
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放23本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日。
二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句，看完書后和父母、朋友談談自己的體會。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經典名著來閱讀。在書海里暢游，你可以向孫子請教兵法，可以跟司馬遷談天下事，可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》，還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無言。
學校世界讀書日活動報道（匯總20篇）篇十八
尊敬的老師、同學們：
我今天的演講主題是“最是書香能致遠”。“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”文字凝練的光彩，給人以最好的修飾。人生在世，讀書已不是單純考取功名之用，而是一個人的愛好與修行。閱讀時平和淡然，與作者情感的交流，或喜或悲，或領悟或釋然，這便是讀書精妙的地方。
同學們，每年的4月23日是世界讀書日。今年的主題為“地球與我”。其主旨在于希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化以及科學思想大師們，都能保護知識產權。
讀書是平靜而幸福的事，然而現在我們的閱讀時間卻是少之又少了，“沒時間”好像成為了通用的借口。但靜心思考，這不就是我們當下浮躁內心的緣由嗎?相比起滿足于網絡的大量快餐式信息，我們是否應該意識到讀書的不同意義呢?不管是怎么樣的文學，散文，小說，評論，科普論文還是詩集，都未嘗不是一個值得靜下心來慢慢品味的好對象。閱讀從你所熱愛的書開始，能帶給你不一般的快樂與滿足。之后你可以廣泛涉獵，通過文字來探索世界上的不同，發現人性的多面，世界的多變，那些你所不曾想象到的世間的奇妙壯觀，你也許無法親臨其境，但是通過閱讀，你能夠以夢為馬。這也是所謂“地球與我”的主題一部分，通過讀書，你與地球聯系，通過讀書，你深入地球的核心。
讀書并不該是沉重的負擔，嘗試著翻開書頁，細細品嘗，你必將領略它的萬般趣味。尼采說：“不能聽命于字跡者，就要受命于他人”。在閱讀中讀懂自己，從閱讀里認識自己，在閱讀中改變自己，你的人生會因為求知的積極態度而改變，哪里有思想，哪里就有威力。我相信，通過不斷的積累與嘗試，終有一天我們能發現自己到底想成為怎樣的.人，這就是閱讀的威力。
不要再以時間為借口，拾起無所事事的時光。與書籍作伴，青春飽蘸陽光，以夢為馬，我們堅定前行。因為閱讀，我們永遠年輕，永遠熱淚盈眶。我們永遠在路上。
學校世界讀書日活動報道（匯總20篇）篇十九
各位xx幼兒園的小朋友家長：
情感，促進幼兒的健康和諧發展。為了進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的`開展，結合4月23日世界讀書日的到來，開展“書香潤童心好書伴成長”為主題的頤樂幼兒園讀書節活動。
向家長發出倡議，號召全體家長積極投身到“書香潤童心、好書伴成長”的活動中來，進行宣傳發動。
1、建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到。
網
上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮，過春節的時候，送好書壓歲。
2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流。
3、建議利用微信等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學校世界讀書日活動報道（匯總20篇）篇二十
讀書使人明智，讀書使人高尚。為貫徹落實教育部“五項管理”及“雙減”政策，全面落實《教育部等八部門印發的的通知》要求，深入實施素質教育，創建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，開發區第四中學于20__年4月舉辦以“暢游書海，享受閱讀快樂；浸潤書香，傳承中華文明”為主題的讀書節活動。
利用周一升旗儀式，宣讀倡議書，開展校園讀書節動員活動，激發學生讀書興趣，拉開讀書節活動序幕。
各班級開展讀書節主題班會，規劃班級的讀書活動。
各班利用黑板報進行宣傳，營造了濃厚的讀書氛圍。
利用各班家校群，向家長發出讀書倡議，家校攜手，共享閱讀之美。
我們在萬物生長的四月，灑下閱讀的種子，積攢向上生長的力量。通過本屆讀書節活動，希望四中學子在沉默中堅持，在寧靜中升華，綻放屬于自己的光彩。