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美好選擇的教育工作者作文（精選18篇）篇一
舍生而取義是孟子做出的選擇，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹做出的選擇，而誠信是我做出的最美好的選擇。
周一，我像往常一樣，快步走進教室，與同學打著招呼，感受著清晨時光的美好。坐在自己專屬的位上，我像往常一樣，第一件事就開始收拾書包，將文件袋一個個整齊地放進桌洞里，然后拿著作業去交。結果交到數學作業的時候——作業沒有了，我急忙地跑回位，把書桌里三層外三層地翻了個遍。我越找，心中越擔心害怕，數學作業能去哪了？書包都快被我拆了，還是沒找到！落在家里了？但我記得我放書包里了。
怎么辦？數學老師要檢查作業的，我若說找不到了，老師一定會認為我沒寫，那批評是免不了的，當眾被訓太丟人，我可不想那樣不堪。可時間不容我多想，要上課了，我額頭上已經布滿了一層小汗珠，我內心無比地焦躁不安。
原來那燦爛的陽光，現在略顯得昏暗，就連那鳥鳴聲也仿佛在嘲笑、譏諷著我。
同桌發現我的異常，“你怎么了？”“作業找不到了。”“你再翻翻文件袋。”她也幫著我找，可結果還是一樣——沒找到。她見我著急的樣子，又給我支招——拿別人的作業趕緊抄，她還替我借到了別人的作業，并且遞給我，讓我趕緊抄。看到別人作業的那一刻，我有過猶豫，遲疑了一秒，才接過來。
我飛快地翻開書準備抄寫，可那個人的字跡有點潦草，我有點看不懂。早知道這樣，就不應該匆忙地來學校了，在家認真檢查一下又何至于此呢！我在心中千萬次地埋怨自己。
打開的書上還是空白，數學老師來了，心虛的我不敢抬頭看老師，只埋頭低身裝作在寫東西，可內心已是波濤洶涌，心跳頻率不知加快了多少頻次。我要不要主動告訴老師作業沒找到，可能落家里了。矛盾，糾結，焦慮，那真是煎熬的兩分鐘啊。最終，我還是說服自己，將同學的作業放回去，主動站起來：“老師，我作業……作業忘帶了。”
老師看了看我，停頓了一下，“行，我相信你。”老師信任我，我卻感到無比的愧疚，導致午睡都沒好，總在想怎么把作業交給老師。就這樣，一天的課程結束了，一放學，我便飛快地跑回家，不再看那路邊的風景和小攤，心中只存一個念頭：回家找到作業，發給老師。還好，這會兒沒費什么事，在書桌的下面找到作業，發給老師之后，我才長舒一口氣，心中的巨石也落了下。
今天，在誠信與欺騙間，我堅定地選擇了誠信，做出了對我而言是最美好的選擇，他會被永遠銘記于我心中！
再抬頭看窗外，夕陽映照下的晚霞，是那樣絢爛，美麗，亦如我此刻的心情一樣。
美好選擇的教育工作者作文（精選18篇）篇二
不然，怎會?一陣輕風拂過，它就揮動自己的那褪色的羽翼，劃落枝頭。
它在空中搖曳著，掙扎著，想要飛起，飛向遠方，想要知道那兒會有什么樣的一種生活。
微風再次吹來，拂過它的額頭，它又向前邁了幾步，它開心的期待著，它將要得到新的生活。
是它性格太內向了吧。
不然，怎會?一陣輕風拂過，它就不顧念枝頭上的辛福美麗的生活，劃落樹梢。
微風又起，落葉回頭，豪不傷心的'作別身后的一切，它終于是一個人，不會再有人打擾它。
是它太思念心上人了嗎。
不然，怎會?一陣微風拂過，它就無力的絕望的告別一切，劃落枝頭。
一旁的柿子樹剛換上紅裝，可它的等在季節里的容顏，蒼老憔悴，眼中的光芒漸漸消逝去。
微風再起，落葉回頭，在樹枝上，它依然未能見到它愛人的歸來。
或許，這些都不是的。
是為了它年邁的母親。
它隨風飄落，不為種種，只是不忍心母親變得更加粗鄙，為此，它甘心付出。它選擇死亡，它只求，它的小小的力量能有半點的漪淪，能挽救母親，讓母親恢復青春。
微風再起，微風再怎么起，它也不恢回頭，它走向可死亡。
它得死亡比生存更有意義。
再冬得葬禮里，它化作春泥，用生命來回報母親。
我呢，為何就連這么漪片小小得樹葉都不及。我是不是不用回報母親呢?
美好選擇的教育工作者作文（精選18篇）篇三
我叫xxx，前，在一個石榴花盛開的季節，出生于美麗的古城西安。“姿”的意思是作為一個女孩，身姿挺拔，亭亭玉立;童者，人之初也，童心者，心之初也。“腹有詩書氣自華”，挺拔的身姿更多地源于氣質的芳華，無論何時，都能永葆一顆純真善良的童心，愛自己、愛生活、愛世界，我想這正是父母寄予我的希望吧。
步入中學，我結識了一位同樣熱愛舞蹈的新朋友，音樂課上、操場上、舞臺上，我們經歷了大大小小的各種演出后，我和她的關系更加親密了。
一天，她突然向我提出一個建議，邀請我同她一起參加“春芽杯”舞蹈比賽。“春芽杯”可是陜西省一個很有分量的中小學生藝術比賽，沒有點兒水平怎敢踏足這個舞臺。我已久不練功，參加比賽底氣不足。面對她渴望的眼神，激動的語氣，沒有答復。
回到家后，我邊吃飯邊琢磨，我從小喜歡舞蹈，三歲練功，近十年舞蹈生涯，也僅限于在學校的舞臺表演，“春芽杯”也想過，曾經也很向往，但隨著學習任務的繁重，就漸漸拋至腦后，如今她再次提出，我又一次重燃起對比賽的渴望。如果在小學，有人發出這樣的邀請我一定欣然答應，只是，現在不同了，升入中學后，同學們都卯足了勁，競爭激烈，稍不努力就有被“擠”下去，排名下降的情況發生。老師家長給予我們殷切的希望，我不敢有絲毫懈怠。另外，開學后時間緊張不在練舞，久不練功身體僵硬，現在重新開始，只怕一些基本的'動作完成起來都有困難。
夜晚，輾轉反側的我想著困難重重，頓時覺得比賽那樣遙遠。可是又想到數十年舞蹈生涯應該給自己一個好的交待，兩手空空于我而言，實在不甘心。左右為難，矛盾的心情涌上心頭。媽媽看出了我的心思，對我說：“生活其實就是不斷選擇，下決心的過程一定是痛苦的，但是做出選擇就必須全力以赴”。也許，這將是我多年舞蹈訓練的圓滿句號，有了媽媽的鼓勵與支持，我下定決心：這一次，拼了!
功夫不負有心人，比賽那天我們順利通過初試取得復試資格，最終獲得一等獎的好成績。
人生路上有無數路口，在這個路口，我選擇了那條布滿荊棘的小道，即使自己遍體鱗傷，但我不后悔，因為每一個傷口都是我的成長的印記，從此我將不再畏懼坎坷！
美好選擇的教育工作者作文（精選18篇）篇四
《那次令我驕傲的選擇》“嘩嘩嘩……”一陣激烈的掌聲在音樂的結束下想起。在哪兒？在我們六三班；干什么？舉行聯歡會。那幾十個節目在我們班上演；精彩、熱烈，每個人都非常開心。“你準備演什么節目呀？”在聯歡會開始之前，我的幾個死黨圍在我的身邊。“我也不知道，我還得主持呢。算了，我不演了。”話音剛落，班主任進了教室。還沒站在講臺上，就不停的叫著：“把節目單拿來讓我看看。”我拿起節目單奔向講臺，遞給老師。“你怎么不報一個節目啊？”我還要報呀？“我回去再想想。”我急忙回到座位上。該報什么節目呢？跳舞？我沒藝術；彈電子琴？我不會；講笑話？講的是老套的，不新穎……“你知道……”旁邊的同學開始練起了歌喉。有了，唱歌。這么簡單的問題我怎么想不出來？回到家，我便放下書包就上網，聽了一些適合我們的歌曲，讓媽媽來聽我唱。在千辛萬苦中，終于找出了適合我唱的兩首歌：《心愿》《快樂無極限》，至于選哪一首，我還做不出決定。心愿，是比較輕柔的；快樂無極限，是比較歡快的，更適合我的個性。現票數做了一次思想斗爭，剩下就別想安寧了。第二次、三次、四次……直到第二十次時，兩首歌仍然達成了平手。到了第二天下午，聯歡會開始了，我的節目還沒想出來。“當太陽升上地平線……六一聯歡會現在開始。”我報了幕。六一？六一！是六一兒童節呀，這可是我們在一起過的最后一個節日了。《心愿》是代表著即將分別的情感，這是現在最適合我唱的一首歌。“湖水是你的眼神，夢……長大間我們是否還會再唱起心愿！”我懷著激動的心情唱完了這首歌。我的演唱贏得了同學們的一片喝彩聲。這次的選擇是令我驕傲的，心愿會使我們記住彼此，會使我們之間的友誼永不磨滅。長大間，我們將再次唱起心愿！后記：寫這篇文章是在初一，事情發生在小學的時候。
美好選擇的教育工作者作文（精選18篇）篇五
在面對進退兩難的選擇時，要第一時間想著別人，也許你會認為你比別人更困難，然而，如果設身處地的站在別人的立場上，你會發現別人的困難大得多。
會考的前一天，天空中下著蒙朧的小雨，幾絲烏云時時沒有散去，看樣子，雨不會很快就停下。
空氣中少了以往的燥熱，卻又多了幾分的悶。看完考場后，我急匆匆地往家里趕，明天就該會考了,這關系到考高中。平時沒有好好學，今晚得好好的補習一下。
氣喘吁吁的回到家，我還沒來得及喝一口水，就開始緊張的復習，隨著復習的深入，一個又一個知識點被我重拾，可我發現也有越來越多不會的點，這樣下去，要想復習完就基本不可能，我嘆了一口氣，看了眼表，到飯點了，今天媽媽不在家，只好去吃提前買好的菜。
飯還有一點熱乎，雖然那是我最喜歡的菜，可我卻沒什么胃口。而窗外暗的天空讓我心情更加沉重了，正吃著飯，電話鈴響了，原來是媽媽：“你去給你爸送飯去，他今天要如班”。我心里吃了一驚。
在餐館排了好長的長龍，好不容易才買了兩個好菜和主食，我就馬不停蹄地去送飯，我把車子騎得飛快，臉上也分不清是雨水還是汗水了，只覺得騎了一年后，終于到單位了，爸爸還在加班，我留了字條，把飯放在他桌子上就走了。
回到家，天空中只剩下幾抹亮色了，剩下幾乎全黑。我一看，過了兩個多小時了，吃了兩口飯，就趕緊去復習了。
第二天的會考如期而至，我心里雖然很沒底，可我并不后悔，也許我會考會有遺憾，但我認為我做出了最美好的選擇。
美好選擇的教育工作者作文（精選18篇）篇六
我死了，進入了無邊的地獄。
我看見了兇神惡煞的王，他卻笑著對我說：“憑借你在世的修行，你的來生還是人。”
“來生我會是怎樣的人呢？”我不知道是欣喜還是惘然。
“那就要看你自己的選擇了，你跟我來！”
我悻悻的跟在王的背后，他徑直把我領到三道門前，那是三道高大而威嚴的紅漆門，誰也猜不透那門后的玄機。
“你可以進入第一道門！在這之前你必須了解，這道門后是權力……”王清了清嗓子，“從這兒進去，你就可以擁有巨大的權力，可以掌控一個國家的前途，甚至可以決定人的命運。因此許多人會為此巴結你，討好你，會向你進獻人間的珍品。但有一點你要了解，你沒有真正的朋友，你的妻兒也會因為權力而疏遠你。考慮一下吧……”
我搖搖頭，堅定的回答：“關上這道門吧！權力太過寂寞，爾虞我詐，勾心斗角，我不會選擇這樣的痛苦而疲勞的人生。”
我繼續跟在王的背后，“瞧，那就是第二道門了，門后是金錢。”
“噢，不錯啊，有了金錢我就可以做很多想做的事了啊。”我有點莫名的興奮了。
王沒有斷然回答，在沉默片刻后，終于開口了，“擁有金錢，你可以用來買人間的寶物，甚至可以換來權力，但你必須要你的金錢增值，所以你必須六親不認……”
我頓時驚得目瞪口呆，“算了，我選擇放棄！”
王把我又領到一扇門前，我看到了炫目的光華，“王,那門后又是什么呢？”
“善良！過了這道門，你也許是個普通人，沒有權利和金錢，但你可能會有朋友知心，會有親人的呵護……”
“王，我決定了，我要過這道門，我想我會幸福的，因為我的善良會得到更多善良的回應，不是嗎？”
王笑了笑，“那好，你就進這道善良之門吧。”
猛然間,我覺得后面有一股力量推了我一把。我驚醒了，原來這是一場夢。
我喃喃自語：“選擇善良，我做得很精彩！”
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美好選擇的教育工作者作文（精選18篇）篇七
今天下午，我和好朋友上完課后，坐著25路公交車準備回家，可是車上的人實在是太多了，我們倆只能站著。
在其中一個站停靠時，上來一個阿姨帶著她的兩個孩子，大的孩子差不多五歲了，理著小平頭，充滿著活力，小的孩子只有幾個月大，還需要人天天抱著，樣子十分可愛。
阿姨抱著孩子吃力地走上臺階，他們一上車，四季就按了他面前眾多按鈕的一個紅色按鈕，廣播里響出一聲溫柔的女聲“請為有需要的人讓個座，謝謝。“可是，廣播響后無一人給阿姨讓座，可能還需要等等吧，可是到我都要準備下車了，還是沒有人給阿姨讓座，懷中的孩子發出不舒服的哼叫，旁邊的哥哥露出了煩躁的神情，抱著孩子的阿姨顯得非常疲憊，仿佛連扶扶桿的力氣也沒了只能軟軟的靠在扶桿上。
這一切，我看在眼里，相信車上大部分人都看到這個畫面，其中不乏坐著的人，但無人讓座，這些坐著的人心里都充滿著自私。
把視線投到窗外，一個穿的破破爛爛，頭發臟兮兮的老人在乞討，他站在馬路中間，任誰看都膽戰心驚。老人拿著一個破瓷碗，里面只有少得可憐的硬幣，老人敲打著車窗，希望能給予一些硬幣，可是那輛車卻無情的開走了。老人失望地敲打著第二扇車窗，車主好心的給了一些硬幣，老人深深的鞠了一躬，任誰看都有一種像哭的沖動，一個七八十歲的老人向小自己二十幾歲的可以算是晚輩的人鞠躬，按正常的情況來說，這是不可能的。老人敲打的后面幾扇車窗都遭到了拒絕。
這時，我想到了小學英語老師教導我們的，假如你在街上遇到了乞討者，不管他到底是不是真的，先給他幾元錢，畢竟不是遇到什么困難也不會卑微到出來乞討。
不管是讓座還是乞討，從事情的背后都投射出人們走不出自私的小我，缺少信任。我不愿做這樣的人，哪怕被人嘲笑，我也要選擇美好與善良。只有自己邁出這一步，才能帶動身邊的人都邁出一小步。
美好的社會，需要美好的選擇，需要美好的行動!
美好選擇的教育工作者作文（精選18篇）篇八
在緩慢而笨拙的路上，我們都在盡力選擇，去選擇那通往美好的路吧，懷著心中的美好，前方的路將閃閃發光。
擁有什么樣的心境，就會看到什么樣的風景；持有什么樣的選擇，就會看到什么樣的希望。選擇陰郁，前方將黯淡無光，選擇樂觀，前方將充滿奇跡，選擇歧路，就會迷失方向，選擇美好，世間便到處花開。
請懷著希望，樂觀、堅強等美好的心境，向自己無悔的選擇，從容走去，哪怕路是荊棘編織而成，你仍會向陽而生，向上而行，因為美好與你同行，你將不懼黎明前的黑暗。
在人生的'答卷上有太多選擇，選擇權就在自己手中，一念之差，結果必然不同，在面臨選擇的時候，不要猶豫，選擇最美好的遠方，通往它的路上，也許滿是磨難，也許并不完美，也許未必會到達，可那是我們內心作出的選擇，我們會永遠相信，永不改變！在別人眼中的“錯誤”，我們仍覺得是對的，因為我們認真的年輕過，倔強過，因為那就是我們所想要的答案，遠方的美好催促著我們選擇它，竭盡全力地追尋它，無論結果如何，我們也永不后悔。
用最美的心境，去看最美的風景，做出無悔的選擇，懷著純真的夢，奮勇前行。不被他人的言行左右，不被周圍的環境左右，在通往成功的路上，不懼怕無數的磨難，在黑暗中尋找微笑，擁抱生活，用歌聲趕走陰霾，拿出最美好的心情，看準最美好的前方，也許那些看似波瀾不驚的日如一日，會在某一天，讓人看見你堅持的意義，“錯誤”的選擇是故事中最美的花紋。
選擇美好吧！你將學會尋找陽光的一面，你會撕開云霧，發現藏匿的星星，你會有一個充滿希望的路，你將會快快樂樂，一切堅硬都不能磨平你的棱角，你將會成為你所喜愛的樣子。
在人生的岔路口中，優雅的選擇與美好共舞一曲。
美好選擇的教育工作者作文（精選18篇）篇九
在一生中我們會經歷無數大大小小的選擇，可對于這個選擇，它是美好的，我想我也不會后悔。
轉眼已升入初三，雖壓力無窮，但并不會這么輕易地說算了。
“其實初三就是靠拼，你現在覺得苦或累但等你長后回望現在，便會發現樂亦無窮。”一位任課老師說過這樣一句話。是啊，不想讓自己的人生就這么飽含遺憾地過完，唯有努力，這就是我的選擇。
最可怕的不是失敗，而是比你聰明的人比你更努力。縱使結局不如意，可也至少努力了，便不再留有太多遺憾。林清玄說過：“一塵不染不是不再有塵埃，而是塵埃讓它飛揚，我自做我的陽光。“這便是我的選擇。
當我清晨讀書時，我想到阿拉斯加的鱈魚正躍出水面，未名湖邊的桃花正悄然開放，清華園里的旭日正在升起……從前覺得遙不可及的夢現在敢想了。對于夢想若不追逐，那便是風雨中搖曳的花朵。筑夢，是淬火成鋼，是逆境拓路，是負重奔跑。
不負眾望，汗水筑夢，淬火成鋼，用勇敢努力驚艷時光，這就是我的選擇。
“走四方，路條條，水長長。"每一段披荊斬棘的旅程，都會成為青春閃亮的勛章，選擇一條屬于自己的路，筑一條屬于自己的夢，這便是我青春歲月中最美好的選擇。
美好選擇的教育工作者作文（精選18篇）篇十
路過一棵樹下，一片枯黃的落葉由我面前飄落在地上。
——題記。
駐足，凝視眼前的那片樹葉，心想，為何它會凋落，難道……。
是它厭倦了樹梢上頭。
不然，怎會?一陣輕風拂過，它就揮動自己的那褪色的羽翼，劃落枝頭。
它在空中搖曳著，掙扎著，想要飛起，飛向遠方，想要知道那兒會有什么樣的一種生活。
微風再次吹來，拂過它的額頭，它又向前邁了幾步，它開心的期待著，它將要得到新的生活。
是它性格太內向了吧。
不然，怎會?一陣輕風拂過，它就不顧念枝頭上的辛福美麗的生活，劃落樹梢。
微風又起，落葉回頭，豪不傷心的作別身后的一切，它終于是一個人，不會再有人打擾它。
是它太思念心上人了嗎。
不然，怎會?一陣微風拂過，它就無力的絕望的告別一切，劃落枝頭。
一旁的柿子樹剛換上紅裝，可它的等在季節里的容顏，蒼老憔悴，眼中的光芒漸漸消逝去。
微風再起，落葉回頭，在樹枝上，它依然未能見到它愛人的歸來。
或許，這些都不是的。
是為了它年邁的母親。
它隨風飄落，不為種種，只是不忍心母親變得更加粗鄙，為此，它甘心付出。它選擇死亡，它只求，它的小小的力量能有半點的漪淪，能挽救母親，讓母親恢復青春。
微風再起，微風再怎么起，它也不恢回頭，它走向可死亡。
它得死亡比生存更有意義。
再冬得葬禮里，它化作春泥，用生命來回報母親。
我呢，為何就連這么漪片小小得樹葉都不及。我是不是不用回報母親呢?
美好選擇的教育工作者作文（精選18篇）篇十一
人生終要面對許多不同的選擇，有些選擇可以決定你的一生，而有些選擇卻顯得那么微不足道，選擇時需要勇氣，同時也需要你的智慧。
兒時，你的喜好是選擇，你的生活習慣是選擇，你的性格更是你的選擇。當你從生下來的那一刻開始，終究要面臨著許多不同的選擇，你以為愛好這個東西是天生就帶有的嗎？不，不是。它的形成多種都是來源于你不同的選擇，就好比是一粒剛撒下的種子一樣，你每天給它澆水施肥，它才會長成一棵樹。你的愛好也是如此，你常接觸什么東西，就看不上什么東西。相反，你越不怎么接觸的東西，你就越好奇，等過一段時間你膩了就會去選擇下一個未和的事物。就這樣一次又一次，你回過頭時，卻還保留著對某個事物的那種神秘感，即使你了解過它，卻還是不厭其煩去探求它，那它終會成為你的愛好，永遠的保持著它的那份新鮮與神秘，散發著一種迷人的香氣。
年少時，你開啟了一段追夢的旅途，開始為了它而不懈努力，盡顯出青春的活力。當你邁入了初中這個大門，你必然就面對著選擇哪所高中作為自己奮斗的目標。當你一次又一次被成績所壓垮，你又如何一綠色一次又一次的去堅定這個選擇？你的意志又是否會動搖？那我會回答：不會。因為這是自己一開始就做的決定，就算是跪著也要把這段路走完。自己立下的目標就要用自己的實力與汗水去爭取，怎么能輕易就放棄了呢？我到此刻還認為這個選擇是那么的美好，那么的微妙。
也許有人會說："明知自己做不到的事情就不要去逞強，該妥協時還是要妥協。"但也有人會說："人生這么長，越是覺得不可能的事情就越要去嘗試一下，你不試一試又怎么知道自己個可能呢。"我對第二句話的感觸挺深的，即使最后你的結果并不是令自己那么滿意，但是你努力過呀，努力后得到一個結果不也挺好的嗎？有時候我會因為自己做的這個選擇而感到高興，每天都在為了自己選擇的目標而奮斗著，過得也很充實，仿佛每一顆汗珠都是一粒珍珠似的，總覺得它是那么的珍貴而迷人。
人有時候還是要學會去面對一些不同的選擇，經歷一些有趣的稀奇古怪的事情，做什么事都要踏踏實實的走好每一步，盡量不要讓以后的自己因為現在的自己做的選擇而后悔，因為你要相信，你做的每一個選擇都是美好的，都是值得回憶的。
美好選擇的教育工作者作文（精選18篇）篇十二
適者生存是自然的選擇；舍生取義是孟子的選擇；先憂后樂是范仲淹的選擇；隱居是陶淵明的選擇。每個人每天都在為自己遇到的事情做出選擇，堅持和放棄是我的選擇。
你選擇了堅持下去而且還是屬于下定了決心的那種，拿出了自己所有的膽量和所有的體力進行了拼搏，并且克服了重重的困難，打倒了一個又一個攔路的小怪獸，從而到達了萬丈深淵里。殊不知此時下去的你已經是前程萬里，又向你的人生階梯邁上了一步。此時的你已經高興不已，對自己更加充滿信心。
是呀，堅持住自己的選擇是一種非常辛苦且艱難的事情。但是要記住所謂的無底深淵下面就是前程萬里，一片大好的光明在等待著你。
但是在你面對的事情不同時所做出的選擇也會有所不同。俗話說的好：有舍才有得。在一些惡劣的條件下即使有多好也只能選擇放棄。不能就因為一小步而影響了以后的每一步，放棄比起堅持也許是一件容易的事情，但對于一些人卻是如此的艱難。
堅持是必須付出汗水的，是要克服自己的膽怯心理的。從對面的那座山邁開腿胯到另一座山上去，對于狠不下心的人來說這是一件極其艱難的事情。但是對于一些事情你必須要學會放下，因為人不能一直停留在猶豫的階段里，要奮發，要向自己的人生階梯一步一步邁進，只有這樣你才有可能成功，即達到你自己的目的。當然，人生總會有低谷期，但那并不能決定你一輩子。有起有落的那才叫人生。放棄不是一件丟人的事情，也不是你放棄就永遠不會成功。
是呀，放棄也是一種需要自己邁出那個坎的重要的一步。記住：放棄并不丟人。
選擇雖然是我們不停地做著的事情，但是這并不能說是熟能生巧。因為你每天所面對的事情不同，從而做出的選擇也不同。那里面迎來的將是無限的未知和無限的挑戰，需要你有所付出才能得到。它們都將成為你人生道路的鋪路石，總有一天會鋪到你想達到的目的上，到那時，你定會恍然大悟：你做出的選擇才是美好的選擇。
所以，當“選擇”在不停地向我們奔跑而來時，你只需要慎重思考后做出美好的選擇。
美好選擇的教育工作者作文（精選18篇）篇十三
“嘿!你的作文又發表啦，祝賀你!”
一聲吆喝，教室里的同學漸漸議論起來，不少同學向我投來敬慕的目光。不，這還遠遠不夠，在我的人生規劃中，在省級報刊發表文章僅僅才走出了穩重的第一步。
規劃人生，借用一句廣告:只選對的，不選貴的。最重要的還是選擇走哪一條路，不管是寬闊筆直的快車道，還是綠樹掩映的柏油路，抑或是崎嶇的羊腸小道，甚至是坑坑洼洼的泥濘小路，哪條路都會有一番獨特的風景。
剛開始，父母想讓我走音樂這條路，于是，我便去學鋼琴。一開始我就“遭遇不測”，竟連譜子都認不熟。無奈之下，我只得開始練習，花費幾個星期的時間，好不容易記熟了曲譜，卻又得知，要彈好琴，還需要雙手的協調，像我這樣左手右手嚴重不協調的人絕對是不行的。-一年后，我便從這條路上退了出來，回到原點。
之后，我又開始接觸繪畫，報了一個素描班。一段時間后，覺得甚是枯燥乏味，一天到晚都是毫無生命的東西，這對我來說過于死板，我喜歡歡快、活躍的藝術。兩年過后，我也從這條路上退了出來，又回到原點。我一臉茫然，父母也是。退出兩條藝術道路之后，我已邁人初中。不行!我一定要選擇一條適合自己的道路，我堅信我一-定會有一個美好的選擇，規劃出一條精彩的人生之路。
陰差陽錯之下，我一頭撞進了文學這條路，開始喜歡上作文。經過我們語文老師的修改后，交款為區理極生。隨著第一次作文登刊，不久文有作文見報，這給了我極大的數勵與信心，也堅定了我走文學之路的決心，讓我相信，自己的選擇是最美好的。于是，我開始規劃這條路，終點是成為一名小有名氣的作家。
每當寫完作業，我就在公園或附近走走。四季的公園景物各有不同，我常常被這些優美的景物打動，忍不住想用文字去精心描繪一番。靈感一來，我就跑回家寫下兩三百字的感悟，描繪出沉醉在美景中的愉悅心情，帶著無比喜悅的心情在這條路上漸行漸遠。
我還愛寫人，我喜歡用平實樸素的語言去描給一個個相棚如生的人物形象，用妙筆生花的語市實出人間真情。我選擇了寫作，那我就要努力地這條路走好，我要熟練地掌握各種寫作手法，的我程富愛的文體，像擁有十八般武藝一般，安創造出自己獨一無二的寫作風格。
余下的路還很長很長，也充滿艱難險限，但我堅信自己的選擇是最美好的，我也會逐漸完善自己的規劃好的道路，印證自己的選擇，譜寫屬于自己的華章。
美好選擇的教育工作者作文（精選18篇）篇十四
在高聲朗誦《醉翁亭記》時，我們住往會沿著作者文雅的筆韻去尋找那些經典名句，可當我學習這篇文言文時，卻是被一句話所深深沉醉“至于負者歌于途”。
“負者歌于途”。是為何呢？當我們仔細揣摩文幸大意，就會知道原來是因為歐陽修治理的滁州政治清明、百姓和樂，因此就算是背著重物行路的人，也不忘在途中放聲高歌。
當我查閱了這篇文言文的背景后，卻發現歐陽修是被貶謫到了滁州城。他沒有因為被貶而意志消沉，轉而投身入滁州城的治理當中，才有了文言文中的海晏河清。
歐陽修選擇了擇地而安，但此安不是安于現狀，他讓滁州城這個不毛之地開出了一朵花，一朵向陽而生的'花。
陶淵明的選擇是隱居避世，很多人說這是一種消極的處世態度，可我認為并非如此。陶淵明的避世是看破了東晉末年官場腐敗的失望，僅憑他一人之力無法挽救國家衰敗的政治，便轉而隱居山野之中。他的避世并非厭世，他在自己的一隅中閑適并積極地生活著，否則后人也天法賞析到“采菊東第下，悠然見南山”這樣超脫世俗的千古名句了。
古來圣賢的選擇最終都使他們流芳千古，那今日的我們又該做出怎樣的選擇呢？
或許有人說定向的選擇太難做了，時局總是在變化的。確實如此，我們的選擇應該與時俱講，在不斷的磨煉中逐步完善。但選擇不是一味地跟風，追求大眾化；也不是追求標新立異，彰顯自己的個性。選擇一旦摻雜了虛偽便會失去它原有的純粹。
選擇以道義為基礎，不能違背最基本的原則，有的時候，選擇還需要勇氣和毅力，一旦做出了自己的選擇，就要堅定不夠地執行下去，守護自己的初心。
走自己的路，前途不一定是光明坦蕩，但也一定充滿天限可能。鮮血澆鑄的地方，一定會有無數朵夢中的花，在悄然開放。
美好選擇的教育工作者作文（精選18篇）篇十五
優質服務是商業的永恒主題，從我做起，立樹視“顧客為上帝”的服務理念，想顧客之所想、急顧客之所急，對顧客進行優質的服務，實現“優質服務從我做起”的服務要求。微笑是一種精神狀態，這種狀態來源于上級對員工的尊重、關心和愛護，來源于對崗位的熱愛，來源于對工作的激情。優質服務是從微笑服務開始的、微笑服務是服務員的基本功。
微笑是熱情和自信的人必不可少的一個有力工具，是給對方留下親切、友善的好印象的頭號策略。當一個人微笑時，表明她是友好的、熱情的和坦率的。微笑一下非常容易，但它產生的魅力卻是無窮無盡。世界上最偉大的推銷員喬-吉拉德曾說，“當你微笑時，整個世界都在笑。”真誠的微笑服務會讓客戶覺得如沐春風如飲甘泉，“微笑是最美好的語言”。在我們上班前的準備時間，在衣帽鏡前進行微笑練習，為達到最佳效果，讓自己的微笑停留在最美的“三米微笑”，讓客戶感受到“真誠”。
說著“算了吧，要不改天我再來”。我微笑著說：你放心，我們這款式多，品種齊全，總會有一款適合您的，您不用著眼，我會幫你挑選副適合你的眼鏡，直到您滿意為止。顧客聽后滿意的笑了，最終選擇一款他最喜歡的.眼鏡。幾天后，我又看到他我以為他對眼鏡不滿意或是出現什么質量問題啦，走過去說:你好過來啦？看有我幫忙的嗎，他說你們的眼鏡戴上，朋友都說效果很好，這不我和朋友一起來幫他也選副“漂亮”的眼鏡。我高興的點點頭，說道：一定會讓您朋友滿意的。他說：你們這的服務真好，在這買東西有一種親切感，就像到自己家一樣，感覺很好，我下次還來買。我欣慰地笑啦。看似很我們一個很簡單的動做“微笑”，卻會給我們帶無限的商機。
讓我們永遠記住并付諸實踐那句名言吧：“你今天對客人微笑了沒有？”你做到優質服務了嗎？”共同迎接華北美好的明天。
美好選擇的教育工作者作文（精選18篇）篇十六
隨著中考的日益臨近，有些同學心理壓力越來越大，出現緊張、心慌、記憶卡殼等考試焦慮現象。在重要的考試面前，擔心和緊張是正常的心理反應。但嚴重的考試焦慮則會影響學業水平的正常發揮，也會影響自己的身體健康，要克服、調節考試焦慮。
2、?怎樣克服考試焦慮？
（1）?勤奮學習，成竹在胸，從容應對考試。（2）樹立正確的考試觀念，以平常心對待中考。（3）自我訓練，如想象訓練法、暗示訓練法、放松訓練法等。（4）尋求專業心理咨詢人員或老師的幫助。
3、?你認為應樹立怎樣的就業觀？
（1）?樹立正確的職業觀念，認識到社會職業只有分工不同，沒有高低貴賤之分。（2）應正確認識自我，給自己恰當定位。既要考慮用人單位對求職者的具體要求，又要考慮自己的實際，以選擇適合自己的職業崗位。（3）要正視競爭，敢于競爭，勇敢地走自主創業的道路。
第二項目：人生追求無止境。
1、?你認為什么是人才？
只要具有一定的知識或技能，能夠進行創造性勞動，為我國物質文明、政治文明、精神文明作出積極貢獻的人，都是社會所尊重的人才。
2、?在今后的工作、學習和生活中，你打算怎樣成為全面發展的、有用的人才？
（1）成才的關鍵是靠自己的勤奮努力、不懈追求。
（2）努力做到：堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與艱苦奮斗的統一，是我們全面發展、成為有用人才的有效方式和途徑。（3）從小事做起，努力學習，不斷創新，奉獻社會，實現自身價值。
3、?“人生追求無止境”要實現人生的意義，我們應該怎樣做？
（1）勤奮學習，樹立終身學習的觀念，具備現代化建設需要的本領。（2）增強創新意識，提高創新能力，爭取有所創造、有所發明。（3）人生的意義不在于索取，而在于奉獻。要為他人、集體、國家和社會做出奉獻，人生才更光彩，自身價值才能更好地實現。（4）從平凡開始，從點滴小事做起，做好工作、學習和生活的每一個細節，實現人生的追求。
美好選擇的教育工作者作文（精選18篇）篇十七
親愛的學弟學妹們，現在我在高考考場的教室里，回望高中三年，歡笑與淚水交織，在我的眾多教訓經驗中，我覺得最可貴的就是，如何為自己畫好像，如何做出正確的選擇，選擇好目標，選擇自己的青春航道。為自己畫好像，就是為高中生活添上最精彩的筆墨！
美好未來來源于自我立志，來源于自己美好的選擇。馬丁。路德曾經在大會堂慷慨激昂地說過“我有一個夢想”，就是這樣的一句話改變了世界。是夢想，使他衍生出了優秀的才華。是時世造就英雄，更是夢想成就人才！總之，當平凡人有不平凡的夢想，以夢想為引，才能成就偉大的渺小。志存高遠者才能不畏懼遠方，夢想永遠給予他力量。所以，夢想是終生浪漫的開始，蟄伏于當下，寄希望于未來。
美好未來來源于自我反省。人們常常對自己和自己所做的一切不那么自覺。我們很少云審查自我，也很少云追問自我。日復一日的在自己的舒適圈中沒有突破，沒有進步。所以我們必須不斷的探索和了解自我。這樣才可以超越自己遇見全新的自己，我們可以在高中生涯中不斷的找尋自己想要認識自己的鏡子，全面認清自己。
美好未來來源于自我塑造。我們不僅要認識自己，立志自己，而且要知行合一。歌德曾經說過，行為是一面鏡子，在他面前，很多人都顯現出自己的真實面貌。在我們知道了自己如何之后，我們要注入奮斗之力與熱血青春。因為所有命運的禮物早就安裝標好了價，我們做的一些都是努力的成果，想要在豐收世界采摘甜蜜的果實，就必須提前播下夢想的種子，用汗水澆灌它以成長。
高中三年是一場新的征程，在啟程之前，要想好自己的目標，就像“一個流星都有它來去的方向，而我自有我的去處。”一旦選擇自己的路，就要勇敢走下去。每個人都有獨特的生命軌跡，洋溢青春的光彩，我們的選擇很重要，我們的內在力量也很重要，破萬山抵萬海。追求人生價值和生命，譜寫出優美的生命詩篇！
學弟學妹們，青年當有上青天攬日月，揮斥方遒，指點江山的理想和信念，更要有十年飲冰，熱血難涼的勇氣和毅力，夢想很美，也很遠大，美好源自選擇成功，源自為自己畫好像，夢里星河徜徉，星光燦爛！
美好選擇的教育工作者作文（精選18篇）篇十八
15年前，在一個石榴花盛開的季節，出生于美麗的古城西安。“姿”的意思是作為一個女孩，身姿挺拔，亭亭玉立;童者，人之初也，童心者，心之初也。“腹有詩書氣自華”，挺拔的身姿更多地源于氣質的芳華，無論何時，都能永葆一顆純真善良的童心，愛自己、愛生活、愛世界，我想這正是父母寄予我的希望吧。
步入中學，我結識了一位同樣熱愛舞蹈的新朋友，音樂課上、操場上、舞臺上，我們經歷了大大小小的各種演出后，我和她的關系更加親密了。
一天，她突然向我提出一個建議，邀請我同她一起參加“春芽杯”舞蹈比賽。“春芽杯”可是陜西省一個很有分量的中小學生藝術比賽，沒有點兒水平怎敢踏足這個舞臺。我已久不練功，參加比賽底氣不足。面對她渴望的眼神，激動的語氣，沒有答復。
回到家后，我邊吃飯邊琢磨，我從小喜歡舞蹈，三歲練功，近十年舞蹈生涯，也僅限于在學校的舞臺表演，“春芽杯”也想過，曾經也很向往，但隨著學習任務的繁重，就漸漸拋至腦后，如今她再次提出，我又一次重燃起對比賽的渴望。如果在小學，有人發出這樣的邀請我一定欣然答應，只是，現在不同了，升入中學后，同學們都卯足了勁，競爭激烈，稍不努力就有被“擠”下去，排名下降的情況發生。老師家長給予我們殷切的希望，我不敢有絲毫懈怠。另外，開學后時間緊張不在練舞，久不練功身體僵硬，現在重新開始，只怕一些基本的動作完成起來都有困難。
夜晚，輾轉反側的我想著困難重重，頓時覺得比賽那樣遙遠。可是又想到數十年舞蹈生涯應該給自己一個好的交待，兩手空空于我而言，實在不甘心。左右為難，矛盾的心情涌上心頭。媽媽看出了我的心思，對我說：“生活其實就是不斷選擇，下決心的過程一定是痛苦的，但是做出選擇就必須全力以赴”。也許，這將是我多年舞蹈訓練的圓滿句號，有了媽媽的鼓勵與支持，我下定決心：這一次，拼了!
功夫不負有心人，比賽那天我們順利通過初試取得復試資格，最終獲得一等獎的好成績。
人生路上有無數路口，在這個路口，我選擇了那條布滿荊棘的小道，即使自己遍體鱗傷，但我不后悔，因為每一個傷口都是我的成長的印記，從此我將不再畏懼坎坷！