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    最新午休托管申請書大全(21篇)

    時間:2025-06-03 作者:LZ文人

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    最新午休托管申請書大全(21篇)篇一

    尊敬的xxx:

    又是一個炎熱的周一,而這一天中午,我卻十分倒霉。當午睡時間過了一半的時候,我實在是太熱,又想起身旁的陸鑫淼下課時向我提起過沈石溪寫的一本小說,我輕輕捅了捅她,向她講起了目的,并沒有意識到危險也正在到來。一雙手伸過來,我的頭被重重的拍了一下,“誰搞的惡作劇?”我完全沉浸。“喂,”在陸鑫淼的“魔幻世界”中,竟忘記了這宿舍里還有老師,抬頭一看,果然是張老師,怒氣沖沖地看著我倆,我嚇了一跳——完蛋了。

    下午,第一節課是語文課。老師的雙眼在我和陸鑫淼的身上落下,我心中一震。老師狠狠地批評了我們,但我還是服氣的,中午,我們確實沒有睡覺,只顧聊著沈石溪的小說,竟忘記了熟睡的老師和同學。

    我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。如果不是因為我們,大家也許會安心休息,讓學習了一上午的同學們好好休息,讓疲勞了一上午的老師得到休息。在此,我要向所有被我們耽誤了午睡的老師和同學真誠的說一聲“對不起”,在以后的午休時間中,我一定會遵守紀律,努力學習,不再犯一些不應該犯的小錯誤。

    夜晚,我懷著歉意寫下了這篇檢討書,請同學們和老師原諒!

    xxx。

    最新午休托管申請書大全(21篇)篇二

    1.實行定點、定人、定責。

    午膳學生用餐在指定餐廳,午休在本班教室,由當日值班教師負責,值日行政落實。值日教師全面負責午膳學生午間紀律及文明督導。管理學生午休、做作業,督促學生安靜進行午休,督促學生認真完成好中午的作業,或做以靜為主的如看書、練字、畫畫等學習活動。

    2.實行點名、登記制度。

    當班值日教師親自對午膳學生進行午間點名、登記,發現異常情況須及時查明原因并及時處理,點名登記情況納入文明班級評比。

    3.實行統一的作息時間。

    4.餐廳管理員(免費用餐的老師)職責:。

    (1)準時上崗,不遲到,不早退;。

    (2)組織學生排隊盛飯;。

    (3)巡視、督促學生吃飽飯;。

    (4)教育學生用餐講文明、講禮讓、講衛生;。

    (5)負責給學生打湯,防止燙傷;。

    (6)組織學生洗碗,整理餐具;。

    5.宿舍生管職責:。

    (1)準時上崗,不遲到,不早退;。

    (2)做好學生的點名、登記、匯報工作;。

    (3)組織學生進行午休;。

    (4)組織、指導學生認真完成作業或看書。

    (5)教育學生午休、做作業、看書講文明、講禮讓、講衛生。

    (6)負責宿舍、學生做作業、看書所在教室的衛生清理、保潔工作。

    最新午休托管申請書大全(21篇)篇三

    學校:

    我是年級班學生的家長,經了解,學校將實施學生課后免費托管服務,相關的政策文件及《學生托管協議書》經貴校釋明后,作為學生家長,已明確清楚托管不是學校教學活動的延續。學生在課后參與托管的過程中,可以開展體育鍛煉、完成家庭作業等;同時,還可以照顧到家長上下班的'時間,讓家長接送學生更加方便,使學生在上下學途中更加安全。對托管過程中學校、家長、托管人員和學生的權利義務及責任界定已經清楚并同意。

    因此,作為學生家長,現就(學生)課后免費托管服務一事向學校提出申請,申請托管時段為:全天()中午()下午(),望學校準許!

    申請人:

    最新午休托管申請書大全(21篇)篇四

    現學校執行夏季作息安排,由于家遠,特申請在學校教室午休。為保證全體午休同學有一個良好的休息環境,特做以下承諾:

    1、嚴格遵守午休進班時間12:30,保證不遲到。

    2、不吃零食。

    4、一切聽從值班同學安排,不做無理爭執。

    5、不帶學校規定的一切不允許攜帶的東西。

    6、不無故缺席,有事必須有家長請假或電話請假(提前一天和班主任打電話溝通)。

    7、在午休期間嚴格遵守班級各項規章制度,不給班級扣分。

    以上條款,如有違反,立刻退出午休,由家長自行安排午休地點。班規面前,人人平等。為了維護班級的集體利益。我愿做此諾。

    最新午休托管申請書大全(21篇)篇五

    xx縣教育局:

    申請人:xxx(法人),男,現年xx歲,文化xx,現正經營xx縣xx學校。

    申請事由:當前,留守兒童家庭教育的嚴重缺失,繼而引發了一系列的'教育問題。為了填補這一缺失,讓我們的留守兒童能象其他孩子一樣,生活在同一藍天下,共享同一片家庭教育的陽光。同時也為讓這些無法照顧子女的家長們在遠方安安心心工作、放放心心掙錢。我們自籌資金,利用現創辦的攸縣明鋮學校為托管地點,聘請有經驗的老師作生活、學習輔導,通過家庭式的親子教育活動,學生全程參與,使其從中學會學習,學會生活,學會感恩,學會做人。特申請開辦攸縣明鋮留守兒童托管中心。

    請領導批準為謝!

    此致

    敬禮!

    20xx年5月4日。

    最新午休托管申請書大全(21篇)篇六

    本人xxx,保證在校午休期間遵守學校各項午休紀律的規定,承諾做到以下幾點:

    1.午休時做到不與同學交談,不隨意走動。

    2.下午一點之后按要求趴下休息,不能再做作業看書,直到午休結束。

    3.不準去洗手,不隨意走動,更不得出校門。

    如果違反午休紀律三次(情節嚴重的一次),則必須回家午休至少一個星期以上,屢教不改者直接取消午休資格。

    保證人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    最新午休托管申請書大全(21篇)篇七

    尊敬的數學老師:

    您好,非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

    回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

    最新午休托管申請書大全(21篇)篇八

    中午不方便回家,特向學校申請中午留校休息,并保證遵守以下學校的有關規定,如有違反自動放棄留校午休。

    望批準。

    學生簽名:

    家長簽名:家長聯系電話:

    家庭住址:

    班主任意見/簽名:日期:

    附:

    1、中午午休時間為13:00----14:00,午休期間禁止一切

    無關活動并服從午休管理老師管理。

    2、如有違反紀律被管理老師登記在冊的:1次年級記錄,

    2次通知家長,3次自動取消午休資格并需重新申請同

    意后才能再次回校午休。

    3、其他管理詳情見年級有關管理制度。

    xxx

    20xx年x月x日

    最新午休托管申請書大全(21篇)篇九

    現學校執行夏季作息安排,由于家遠,特申請在學校教室午休。為保證全體午休同學有一個良好的休息環境,特做以下承諾:

    1、嚴格遵守午休進班時間12:30,保證不遲到。

    2、不吃零食

    3、入班即靜,在午休期間(12:30—14:30)保證遵守午休紀律,保持絕對安靜,不串座位,不走動,必須在一定位置午休(保證下午上課的質量)。

    4、一切聽從值班同學安排,不做無理爭執。

    5、不帶學校規定的一切不允許攜帶的東西。

    6、不無故缺席,有事必須有家長請假或電話請假(提前一天和班主任打電話溝通)。

    7、在午休期間嚴格遵守班級各項規章制度,不給班級扣分。

    以上條款,如有違反,立刻退出午休,由家長自行安排午休地點。班規面前,人人平等。為了維護班級的集體利益。我愿做此諾。

    xxx

    20xx年x月x日

    最新午休托管申請書大全(21篇)篇十

    (家遠等原因),特申請在學校教室午休。為保證全體午休同學有一個良好的休息環境,特做以下承諾:

    1、嚴格遵守午休進班時間12:30,保證不遲到,不按時到校造成的后果由自己承擔。

    2、不無故缺席午休,有事必須在當日午休前有家長假條或電話請假(提前一天和班主任打電話溝通)。

    3、一切聽從值班教師及同學安排,不做無理爭執。在午休期間嚴格遵守班級各項規章制度,如由于不遵守學校午休紀律(如私自離校,在校打鬧等)造成的后果由學生自己與家長承擔。

    以上條款,如有違反,立刻退出在校午休,由家長自行安排午休地點。

    最新午休托管申請書大全(21篇)篇十一

    申請書。

    寫作需要注意些什么?下面本站小編為大家帶來在校午休申請書,歡迎參閱。

    現學校執行夏季作息安排,由于家遠,特申請在學校教室午休。為保證全體午休同學有一個良好的休息環境,特做以下承諾:

    1、嚴格遵守午休進班時間12:30,保證不遲到。

    2、不吃零食。

    3、入班即靜,在午休期間(12:30—14:30)保證遵守午休紀律,保持絕對安靜,不串座位,不走動,必須在一定位置午休(保證下午上課的質量)。

    4、一切聽從值班同學安排,不做無理爭執。

    5、不帶學校規定的一切不允許攜帶的東西。

    6、不無故缺席,有事必須有家長請假或電話請假(提前一天和班主任打電話溝通)。

    7、在午休期間嚴格遵守班級各項。

    規章制度。

    不給班級扣分。

    以上條款,如有違反,立刻退出午休,由家長自行安排午休地點。班規面前,人人平等。為了維護班級的集體利益。我愿做此諾。

    我是年班的學生希望申請在學校午餐和午休的機會原因有以下幾個方面中午時間來家比較匆忙時間不太夠用在一個就是父母工作比較忙沒有時間回家準備午飯而且在學校里還可以有更多的時間和同學們在一起可以增進同學們的感情可以學到更多的知識我敢保證在午休期間遵守學校規定絕對不會違反學校紀律若違反了紀律愿意服從規定回家午休.

    (家遠等原因),特申請在學校教室午休。為保證全體午休同學有一個良好的休息環境,特做以下承諾:

    1、嚴格遵守午休進班時間12:30,保證不遲到,不按時到校造成的后果由自己承擔。

    2、不無故缺席午休,有事必須在當日午休前有家長假條或電話請假(提前一天和班主任打電話溝通)。

    3、一切聽從值班教師及同學安排,不做無理爭執。在午休期間嚴格遵守班級各項規章制度,如由于不遵守學校午休紀律(如私自離校,在校打鬧等)造成的后果由學生自己與家長承擔。

    以上條款,如有違反,立刻退出在校午休,由家長自行安排午休地點。

    最新午休托管申請書大全(21篇)篇十二

    尊敬的家長:

    您好!據我們觀察與了解,學校一局部孩子放學時間及周末在一些民辦的托管機構參加學習,這從一定程度上解決了您的'孩子放學以后無人監管的實際問題。但是近年來,社會上尤其在學校周邊出現了大量校外學生托管機構。根據公安、安監、衛生、工商等部門調查通報,目前這些校外托管機構均無營業執照,場地不符合托管要求,有的托管學生人數眾多,存在較大的消防、食品衛生等平安隱患,一旦發生事故,將嚴重危及托管學生的平安。

    鑒于以上現實原因,學校根據上級通知精神特別給您提出要求,請您慎重考慮:

    1、學生家長務必負起平安監管責任,堅決杜絕將小孩送到校外托管機構,以確保孩子的人身平安和健康成長。

    2、凡不聽勸阻參加托管機構培訓,出現平安方面的問題,將由您自己承當責任。

    3、閱后請您認真填寫回執交班主任老師。

    寫信人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    最新午休托管申請書大全(21篇)篇十三

    (家遠等原因),特申請在學校教室午休。為保證全體午休同學有一個良好的休息環境,特做以下承諾:

    1、嚴格遵守午休進班時間12:30,保證不遲到,不按時到校造成的后果由自己承擔。

    2、不無故缺席午休,有事必須在當日午休前有家長假條或電話請假(提前一天和班主任打電話溝通)。

    3、一切聽從值班教師及同學安排,不做無理爭執。在午休期間嚴格遵守班級各項規章制度,如由于不遵守學校午休紀律(如私自離校,在校打鬧等)造成的后果由學生自己與家長承擔。

    以上條款,如有違反,立刻退出在校午休,由家長自行安排午休地點。

    文檔為doc格式。

    最新午休托管申請書大全(21篇)篇十四

    尊敬的領導:。

    我是xx級xx系的同學,在校學習期間,我堅持努力學習,積極向上,熱愛集體,團結同學,爭取做一名優秀的大學生。

    在此,我申請參加xx年度xxx專升本考試。

    在校三年來,我一直擔任班級干部,這使我始終對自己嚴格要求,力求做好同學們的榜樣。我堅持認真學習專業知識,不斷提高自己的知識水平與專業技能,在各學期的考試中,均取得了優異的成績,在班級名列前茅。同時,我努力加強思想道德修養的學習,努力提高自己的思想水平。期間,參加各項活動并與其他成員配合完成各項任務,很好的鍛煉了我各方面的能力。但是,我并不會滿足于目前的一點點成績,我希望能夠有進一步的學習與提高,讓自己在激烈的就業競爭中能夠有更多的實力去拼搏。

    在職期間本人做到了能堅持嚴于律己,做到生活正派、情趣健康;注重團結友好,做到真誠待人、主動熱情;恪守規章制度,做到按章辦事、謹慎認真。

    我特此向領導提出申請參加專升本考試,希望能獲得一個進入本科院校學習的機會,望領導能夠批準!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    最新午休托管申請書大全(21篇)篇十五

    各位家長:

    大家好!或許我們是多年相識的老朋友,或許我們即將成為相知的新朋友。

    托管教育是近年來新興的一個教育服務項目,它是集學校教育和家庭教育為一體的一種教育形式,同時兼有學、教、管、養等多種職能,幫助家長培養好自己的子女,使學生成為更加凸顯個性適應社會的新人。“優貝思特”通過三年的精心耕耘,在實踐中不斷探索和研究,總結出了具有優貝思特獨特的教育理念,公司以“關注孩子考分,更注重孩子素質培養”為服務宗旨,老師不但重視孩子的學習輔導和營養搭配,而且更加重視孩子的行為習慣培養和心理品質的健康成長。

    我國著名教育家葉圣陶曾說過:“教育就是培養習慣”。一旦學生養成了良好的學習習慣,好的學習方法和效果就自然成于其中。外國著名教育家烏申斯基說過:“良好的習慣是人在神經系統中存放的道德資本,這個資本會不斷的增值,而人在其整個一生中就享用著它的利息”。可見,良好的習慣對人一生的影響,所以我們應該重視。作為家長,更要幫助孩子養成良好的寫字、作業、閱讀、作文、學法、記憶、思維等學習習慣和飲食生活習慣,習慣的養成要抓準時機,用對方法,最后良好的習慣定內化為素質。

    昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定著明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個好學生、好孩子、好公民,共同創造輝煌的.未來。

    等問題,緩解您因繁忙工作帶來的生活壓力,使孩子感受到另一個“家”的溫馨。安全、衛生、輕松、快樂。

    如果您想給自己松綁,專心致力于工作和事業的發展,如果您想自己的孩子凸顯個性,追求完美,成龍成鳳,就請馬上讓您的孩子加入“xx托管教育一族”吧!讓我們攜起手來,以責任和愛心為孩子共同撐起一個幸福的家園!

    此致

    敬禮!

    20xx年xx月xx日。

    最新午休托管申請書大全(21篇)篇十六

    甲方:

    地址:

    聯系電話:

    乙方:

    地址:

    聯系電話:

    “*******”商鋪的協議或文書,不得因自身債務或責任影響商鋪的委托管理經營。

    損失、可得利益損失、對權均歸屬乙方,雙方應在屆滿3日內辦理完畢交接事宜,逾期視為無異議交接完畢。

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    最新午休托管申請書大全(21篇)篇十七

    第二條凡符合下列情形之一,在本市無合法穩定住所,且市內無配偶和親屬可以投靠的公民,經本人申請,可以登記為社區(村)托管戶:

    (一)房屋出售(市外購房入戶者須本市戶籍滿5年)的;。

    (二)夫妻離婚,房屋歸一方所有,另一方無處落戶的;。

    (三)歷史遺留的空掛戶,房主戶口遷出,房屋已出售,現在無處落戶的;。

    (六)其他原因造成的疑難戶口。

    本條所稱投靠親屬是指投靠父母、子女、(外)祖父母、(外)孫子女、公婆兒媳、岳父母女婿、兄弟姐妹,并征得被投靠人和房屋產權人同意,投靠人可以不實際居住在親屬處。被投靠人應當擁有合法穩定住所,且戶口不在戶口凍結地區和農村地區。投靠兄弟姐妹的,僅限在本區范圍內。

    第三條公民無合法穩定住所、市內無親屬投靠,現工作單位設立單位集體戶(不含人才流動服務中心集體戶),可以將本人戶口遷往單位集體戶處。

    第四條公民買賣房屋,新房主已取得房屋所有權,符合市內戶口遷入條件,房屋原有戶口未遷出的,公安機關在明確告知新房主相關情況并經新房主簽字確認后,可準許新房主戶口遷入該房屋,并另立一戶。

    新房主申請市外遷入的',應按《南京市戶籍準入登記暫行辦法》的規定執行,在房屋原有戶口遷出其房屋后,方可辦理戶口落戶申請手續。

    第五條派出所根據轄區戶口管理的實際需要,本著從嚴掌握的原則,經分局審核批準可設立社區(村)托管戶,并在人口信息系統內做好地址登記。

    第六條社區(村)托管戶門牌號碼,即社區(村)委員會實際所在地門牌號碼。

    第七條離婚、出售房屋或歷史遺留的空掛戶等無處遷移人員,向現戶口所在地的派出所申請社區(村)托管戶落戶。

    持刑滿釋放、解除勞動教養及戶口遷移等證件的人員,在原戶口注銷地或遷出地的派出所申請社區(村)托管戶落戶。

    第八條申請社區(村)托管戶口,申請人應提供下列材料:

    (一)書面申請(格式為制式表格);。

    (三)房產登記部門出具的在本市無房產證明,購買期房的需提供購房合同原件和復印件;。

    (四)取得合法穩定住所后委托派出所辦理戶口遷移的委托書;。

    第九條派出所受理后,社區民警應對申請人的實際居住情況、市內親屬不予接納等情況進行核實,填寫《社區(村)托管戶申請呈批表》,并告知申請人在取得合法穩定住所后及時將戶口從社區(村)托管戶遷往合法穩定住所,對拒絕遷出的,公安機關將當事人的戶口遷入其合法穩定住所處或對戶口進行凍結,凍結期間不再辦理所有的戶口事項。

    第十條社區(村)托管戶口的落戶由分局人口管理部門審批。

    第十一條社區(村)托管戶中的重點人員管控及人戶分離重點人員的托管工作,均按照人口管理有關工作規范進行。

    第十二條社區(村)托管戶的戶口類別登記為集體戶,并以家庭為單位,分別立一戶主。

    第十三條社區(村)托管戶按照本市集體戶管理規定,不再簽發居民戶口簿,公民需要證明其身份的,派出所可出具人口信息查詢情況證明或打印常住人口登記表,并注明“社區(村)托管戶”字樣和有效期限,人口信息查詢情況證明有效期限為三十日,常住人口登記表有效期限為一年。

    第十四條社區(村)托管戶口不享受本市“三投靠”和其他戶口投靠政策。夫妻雙方均為社區(村)托管戶口的,所生子女可隨其中一方辦理出生登記。

    第十五條社區(村)托管戶的登記為公安機關的戶籍遷移登記,不作為公民申請最低生活保障、保障性住房等政策的依據。

    第十六條社區(村)托管戶須每年清理一次,由派出所對社區(村)托管戶內人員的市內合法穩定住所進行核查。對遷往社區(村)托管戶滿一年公民在辦理戶口事項時,公安機關應重新審核其房產情況。對已經具有合法穩定住所的人員,進行動遷,對拒絕遷出的,按照委托書的委托約定,由公安機關將當事人的戶口遷入其合法穩定住所處或對戶口進行凍結,凍結期間不再辦理所有的戶口事項。

    第十七條本規定所稱無合法穩定住所是指在本市戶口通遷范圍內無合法穩定住所。

    第十八條本規定由市局人口管理支隊負責解釋。

    第十九條本規定自下發之日起執行,《社區(村)托管戶管理工作規范》(寧公人〔〕53號)、《關于加強房屋買賣戶口管理工作的實施意見(試行)》(寧公人〔〕52號)同時廢止。

    辦理條件。

    持遷移證未落戶,后地址發生變化無法落戶人員;服刑人員刑滿釋放后無法落戶的;因離婚、售房(購房入戶需滿5年)后戶口無處遷移人員;空掛戶因房主遷移無處落戶人員。

    受理機構。

    當事人常住戶口所在地派出所(玄武、鼓樓、原秦淮區在公安分局戶政受理中心)。

    辦理時限。

    材料齊全、符合條件的,15個工作日辦理。

    辦理費用。

    不收費。

    最新午休托管申請書大全(21篇)篇十八

    尊敬的領導老師:

    你們好,我是____學院____專業__級x班的__x,學生來自于一個不是很發達的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學,母親因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學生鄭重向您申請年----20__學年的國家助學金。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和弟弟上學,舍不得吃舍不得穿,節衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養體弱多病的奶奶,長期的無假日的勞作使得父親腰肩盤突出,母親患上了風濕關節炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白。弟弟已經是一名高二的學生,他學習很出色,也很懂事,常常每餐只是啃些饅頭,每當聽到弟弟很無所謂的說:“沒事,以后會好的。”我總會鼻子酸酸的。我曾經無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現在我做到了,可是在北京這樣的城市,就必須得承受很高的物價。很多時候,別人會說:“挺有精神的小伙,可是衣服穿的就有點土了。”,我只能笑笑,其實我又何嘗不愿穿著好看點,可是每當去服裝店轉轉,發現全是好幾百的,我只能在一旁羨慕別人了,這幾百塊錢需要母親呆在縫紉機前工作幾百個小時才能換來的。現在又是物價飛漲,吃飯的花銷也一下多了起來。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責,想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販爭論半天,我曾經覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。父母總是那么的愛護我們,每年過年,他們都會給我和弟弟還有奶奶買新衣服,雖然現在大了,可是他們還是堅持那樣,而他們自己還是穿著幾年前淘的便宜貨。他們總會囑咐我要穿好,吃好,不要怕花錢,而他們自己卻常常只是稀飯加咸菜就解決了。我愛我的家人,愛我的父母,不想他們受苦,我和弟弟從小就很懂事,我們說好要考上大學,然后賺錢,回報父母。我們也很努力,我成為村里的第一個重點學校的大學生,那時第一次看到父母笑得哪么開心,我心里甭提多開心了,弟弟也不負眾望,考上了市里的高中。父母常說:“看到你們這么爭氣,我們再苦再累都不覺得了。”,我每周都會打一次電話回家,弟弟也是,每次母親總會說長途很貴的,少說點吧。雖然貴點,可是這也是我們現在能做的了。

    “你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓”,“家窮志不窮”學生沒有因為家境貧困而失落,沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設,認真學習馬列主義,立足自身特點,參加校院組織的一系列“樹文明新風,做文明大學生的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志,培養吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養,熱愛中國______x,擁護黨的路線,方針,政策,關心事實政治,學生還遵紀守規,自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。

    “知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的,勤奮刻苦,銳意進取不斷培養專業興趣,不斷總結學習經驗,不斷改進學習方法理論聯系實際,摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法,取得了優異的成績,為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室,占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學討論,相互取長補短,查閱資料,不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界,并在十一期間勤工儉學,補貼家用。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發著芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

    此致

    敬禮

    申請人:xuexila。

    20__年__月__日。

    最新午休托管申請書大全(21篇)篇十九

    各位家長:

    新學期好!

    首先很感謝各位家長的信任,選擇我們作為您孩子放學后的托管機構。我們也將繼續盡心做好相關教育服務,努力讓家長滿意。

    xx教育一直堅持“用心做好教育”的理念,在小學生托管上堅持精品、精致,保證師生比在x:x之內,按照學生年級分教室。確保學生作業準確優秀完成的基礎上,還培養他們的效率意識,養成良好的學習習慣。

    放學后托管看起來僅僅是解決學生家庭作業問題,但不可忽視。如果沒有選擇真正專業的懂教育的機構,孩子很容易養成作業拖拉、注意力不集中、甚至從別的孩子身上學到不好習氣等問題。

    教育不同于別的.,不是馬上就能夠立竿見影的看到效果,但半個學期或者一個學期,還是能夠在孩子身上看到明顯的反饋的。我們相信到時候您應該會從孩子身上看到專業教育帶來的效果。

    在開學的第一個星期,xx教育這里有兩個溫馨提示:

    1、剛結束兩個月的暑假,在開學的第一周學生作業中,我們也看到有部分學生還明顯不太適應學習的節奏,主要表現在:注意力不太集中、字寫的不夠認真、怕辛苦不愿意多付出等這也是很正常的現象,需要一段適應過程。但在今后的假期中家長就可以有所關注,正常的是開學前一到兩個星期就帶著孩子調整狀態,如調整作息時間與上學同步;適當控制娛樂,不要太放縱;布置一些適應性作業;有條件的上點輔導課讓孩子提前適應上課的感覺等。

    xx教育一直堅持做專業的教育,各項安排都從教育效果最大化考慮,而不是經濟利益最大化。如小學生的輔導課,我們堅持安排在開學前的半個月,而不像很多輔導機構早早的搶先安排甚至七月份里就開始。我們也知道這樣可能會損失部分生源(很多機構都抱著先搶到學生再說的想法),但相信這樣堅持下去會讓我們贏得更多的學生。

    這一周的時間里,我們也看到了之前在我們這里上輔導課的學生就明顯的比其他學生更快的適應了新學期的學習。

    2、新的一個學期,特別對于高年級的學生來說,學習任務更加大了。如果家長有條件的話,托管班與輔導課配套起來,會達到更明顯的效果。xx教育依托在教育系統工作過的優勢,確保每位教師都是來自于一線的優秀老師,各年級相關的輔導課也將在下一周的周末開始,歡迎家長咨詢。

    最后,祝各位家長中秋快樂,闔家歡樂,身體健康,孩子學業進步!

    xx托管。

    20xx年x月x日。

    最新午休托管申請書大全(21篇)篇二十

    現學校執行夏季作息安排,由于家遠,特申請在學校教室午休。為保證全體午休同學有一個良好的休息環境,特做以下承諾:

    1、嚴格遵守午休進班時間12:30,保證不遲到。

    2、不吃零食。

    3、入班即靜,在午休期間(12:30—14:30)保證遵守午休紀律,保持絕對安靜,不串座位,不走動,必須在一定位置午休(保證下午上課的.質量)。

    4、一切聽從值班同學安排,不做無理爭執。

    5、不帶學校規定的一切不允許攜帶的東西。

    6、不無故缺席,有事必須有家長請假或電話請假(提前一天和班主任打電話溝通)。

    7、在午休期間嚴格遵守班級各項規章制度,不給班級扣分。

    以上條款,如有違反,立刻退出午休,由家長自行安排午休地點。班規面前,人人平等。為了維護班級的集體利益。我愿做此諾。

    承諾人___________。

    家長____________。

    時間:__________年____月_____日。

    此表一示兩份,一份交班主任,一份自己存留。

    最新午休托管申請書大全(21篇)篇二十一

    湖北省教育廳、省物價局近日出臺《關于開展小學生課后在校托管服務的指導意見(試行)》,明確要求托管期間不得組織集體教學或補課,不得開展收費培訓活動,校方要無償提供場地。

    意見指出,小學生課后在校托管服務遵循“家長自愿,校內實施,成本分擔,有效監管”的原則。小學生課后在校托管服務在學校指導下由家長委員會具體組織實施,時間由家長委員會與學校、學生家長協商確定。托管服務內容主要包括組織學生自習、閱讀、做課外作業,開展文體活動和興趣小組活動等。

    在托管服務保障方面,意見明確,小學生課后在校托管服務成本由家長分擔,家長委員會進行成本核算,制定經費管理辦法,發放托管服務人員勞務報酬。托管服務人員由家長委員會聘請,家長委員會應明確托管服務人員條件和托管服務工作要求。

    意見要求,學校要無償提供校園內教室、運動場地、功能室等托管服務場所及后勤保障條件,對托管服務人員進行安全知識培訓和安全管理指導。

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