范文范本既可以成為學(xué)習(xí)的榜樣，也可以成為我們挑戰(zhàn)和超越的目標(biāo)。以下是一些范文范本的選擇，希望能給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和幫助。
弘揚(yáng)革命先烈精神的小學(xué)演講稿（通用14篇）篇一
尊敬的各位教師親愛的各位同學(xué)：
大家好!
此時此刻，我們正懷著無比崇敬的心境來到那里，祭奠我們的革命先烈。春令已到，萬物萌生，我們一同站在那里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。
春風(fēng)，拂過臉頰;雨露，滋潤萬物;花草，點(diǎn)綴世界;烈士們的鮮血，染紅了大地。想了又想，念了又念，卻依舊無法表達(dá)出我們的哀思。
歷史不會把你們忘記，那飄揚(yáng)著的五星紅旗，就是用你們熱血浸染的。那高矗的勝利豐碑，正是用你們的頭顱堆砌的。立足今日，放眼未來，讓我們一同來學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神和英雄氣概，在人生道路上，克服重重艱難險阻，邁向光明，邁向未來。
憶往昔，我看見你們置自我的生死于度外，拋頭顱灑熱血。為了國家和人民，甘愿付出自我寶貴的生命。舍己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝。
革命烈士們，你們看到了嗎看到了今日這美麗富饒的祖國，看到了這廣闊肥沃的土地，看到了這自由飛翔的白鴿嗎我想你們也會欣慰吧!“紅花無情笑東風(fēng)，青山有幸埋忠骨。”革命先烈們，你們?yōu)槿嗣竦睦娑溃銈兊乃乐赜谔┥剑銈兣c青山同在，你們與大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑。
時間在流逝，時代在提高，然而革命先烈們的精神，永垂不朽!我們也許不需要為了祖國而付出我們的生命，我們也許也沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的磅礴氣概。我們能做的，更多是認(rèn)識到精神禮貌的重要性，學(xué)習(xí)好各門文化知識，掌握好各種科學(xué)技術(shù)，完善自我的思想，美化自我的心靈。國家的尊嚴(yán)，國家的榮譽(yù)要靠我們自我來維護(hù)。烈士們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚(yáng)光大。國家的明天掌握在我們自我手里。從此刻做起，從我們自身做起，主動承擔(dān)起對祖國對社會的職責(zé)，施展自我的青春年華，努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取。在此，讓我們向解放戰(zhàn)爭期間為建立新中國而犧牲生命的革命先烈們致敬!
向抗日戰(zhàn)爭期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬!
向為探索救國救民的道路、抵御侵略而犧牲的仁人志士致敬!
向所有為中華民族繁榮富強(qiáng)做出偉大貢獻(xiàn)的先人們致敬!
人民英雄永垂不朽!
弘揚(yáng)革命先烈精神的小學(xué)演講稿（通用14篇）篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好，我是xxxx的學(xué)生，我叫xxx。我演講的題目是：
日暖風(fēng)熏，翠柏凝春，更是顯得郁郁蔥蔥，我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈的豐功偉績和音容笑貌，表達(dá)我們的思念之情.
革命先烈們有的為了民族獨(dú)立和國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命；有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血；也有的在和平建設(shè)時期，為了祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血.
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏.你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未竟的事業(yè)；先烈們，是你們把對國家，對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當(dāng)家作主的新中國；先烈們，在社會主義建設(shè)最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地.
面對你們，我們怎么能不肅然起敬你們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊，萬古流芳！你們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕你們，無私奉獻(xiàn)的英雄！正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛.
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識，長才能，成棟梁的機(jī)會.我們有信心，因為我們有榜樣！同學(xué)們，我們是時代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命.我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩！
同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！
弘揚(yáng)革命先烈精神的小學(xué)演講稿（通用14篇）篇三
今日我演講的題目是《緬懷先烈，珍惜此刻，展望未來》清明時節(jié)的雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，帶著絲絲凄涼;東去的江水，滔滔不絕，卷起陣陣悲壯;岷山的千里白雪，蒼蒼茫茫，回味著長征的喜悅!往事如煙，歲月如歌，讓我們一齊來緬懷革命先烈吧!
是啊，回望歷史的長河，中華大地上哪里沒有動人的悲歌，哪里沒有戰(zhàn)士的熱血無數(shù)先輩名垂青史，用自我的赤膽忠心捍衛(wèi)不屈的民族。我們怎能忘記盧溝橋的第一聲槍響，我們怎能忘記平型關(guān)的第一場大捷，我們又怎能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。
從1931年的9.18事變到日本帝國主義的戰(zhàn)敗投降，多少中華兒女在這片土地上灑下了最終一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出了滿腔赤誠，十五歲的劉胡蘭應(yīng)對五星紅旗舉手宣誓，無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含淚繡出五星紅旗，赤膽忠心;狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動地。一個個英雄們倒下了，但成千上萬個“不愿做奴隸的人們”站起來啦!
此刻，我站在那里說：“正是因為有了他們，我們今日的生活才是如此的幸福!”
同學(xué)們，我們每個人應(yīng)當(dāng)為自我生活在這個沒有硝煙時代而感到幸運(yùn)，感到欣慰。讓我們每一天懷著感恩的心，熱愛生命，熱愛同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)，做一個新時代的好少年!
今日，時代的接力棒要靠我們傳承，祖國的花朵要在世界大花園里競相開放。歷史的職責(zé)和使命落在了我們的肩上。我相信在座的各位同學(xué)，你們心中必須也有自我的豪情和壯志是的，中華民族就需要這樣的豪情，祖國的未來就需要這樣的志氣。
最終，我相信：只要我們努力奮斗，祖國的明天會為我們而驕傲，已逝的革命先烈會為我們而自豪!
弘揚(yáng)革命先烈精神的小學(xué)演講稿（通用14篇）篇四
今日畢節(jié)革命烈士陵園隆重聚會，舉行清明掃墓活動。此時此刻，當(dāng)我們站在紀(jì)念碑面前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無數(shù)為了中國人們解放和繁榮而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽;銘記源遠(yuǎn)流長不屈的民族精神。下頭，請同學(xué)們立正站姿，閉上眼睛，用我們最真誠的心為烈士們默哀。(默哀30秒)默哀完畢。
時間永是流逝，信念未曾更改。多少年來，革命先烈的豐功偉績一向被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死，前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應(yīng)當(dāng)被遺忘，他們的無謂和奉獻(xiàn)精神萬古長青。
應(yīng)對這不眠的紀(jì)念碑!讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生命，珍惜親情，真愛生活中一切完美的東西，為他人帶來歡樂，這才是青年人學(xué)習(xí)英雄緬懷先烈的真諦!
同學(xué)們，要提高中華民族的整體素質(zhì)和國家前途和命運(yùn)的高度，這就要求我們從增進(jìn)愛國情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大夢想做起，樹立和培育正確的夢想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和禮貌行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)我們自身的全面發(fā)展，我們舉行隆重的清明的清掃活動，就是期望同學(xué)們在瞻仰烈士的同時，汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學(xué)的感人事跡，從而使自我成長為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人。
作一名榮幸的畢節(jié)學(xué)院學(xué)子，踏踏實(shí)實(shí)地為自我進(jìn)取而幸福的人生作準(zhǔn)備，勇敢地為將來服務(wù)和奉獻(xiàn)社會蓄積力量，就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛團(tuán)體的具體行動中去吧，讓小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見證我們的成長!
今日，我們站在革命烈士紀(jì)念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績;深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自我的鮮血換來的，作為一名青年志愿者，我們必須不辜負(fù)烈士們的遺愿，讓我們踏著烈士們的足跡奮勇向前!
此刻請全體同學(xué)跟我一齊舉起右手，握緊拳頭宣誓：
人民為先，祖國至上！
誠實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)，奮發(fā)有為，誓作棟梁。
振興中華，再造輝煌!
弘揚(yáng)革命先烈精神的小學(xué)演講稿（通用14篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！告別了漫天的飛雪，告別了凜冽的寒風(fēng)，我們邁步走進(jìn)春天的校園。當(dāng)溫暖的陽光灑在身上，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我們這些朝氣蓬勃的少年兒童，都感到萬分的自豪，無比的幸福。然而，這美好的生活來得多么不易啊！
忘不了雪山草地上，每一個腳印寫著真誠，每一顆紅星閃亮著希望，每一聲槍響寄托著革命的信念。二萬五千里長征路啊，氣壯山河！
忘不了青紗帳里，中華兒女出奇兵，槍頭凝聚著民族的仇恨，向著侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河，為他們高奏凱歌！
忘不了少年英雄林森火、王二小，機(jī)警地偵察敵情，用自己少年的生命，在共和國的旗幟上留下。
豐碑長在，英魂永存。我們這些成長在祖國溫暖的懷抱中的少先隊員，將莊嚴(yán)宣誓：發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，繼承英雄業(yè)績，牢記人民期望，立志報效祖國。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真知，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，全面發(fā)展，成為繼往開來、大有作為的新一代！
讓我們在春天里播種理想，在秋天里收獲輝煌！
弘揚(yáng)革命先烈精神的小學(xué)演講稿（通用14篇）篇六
教師們、同學(xué)們：
早上好!記得再過3天是什么日子嗎是我國傳統(tǒng)的祭祖和掃墓的日子——清明節(jié)。我今日國旗下講話的題目就是《緬懷革命先烈弘揚(yáng)民族精神》。
清明是我國民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日，唐代時已成為法定節(jié)日。我國人民有“飲水思源”的傳統(tǒng)美德。據(jù)《夢粱錄》記載：在古代，每到清明節(jié)這一天，無論達(dá)官貴人，還是普通百姓，都會去上墳、掃墓、祭祖，表達(dá)對先人的敬意和懷念。我想最近一段時間，許多同學(xué)都在長輩的帶領(lǐng)下，舉行祭掃祖先靈墓的活動，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德。上周四，我校也組織五年級的同學(xué)到烈士陵園舉行了紀(jì)念先烈掃墓活動，去緬懷那些創(chuàng)造新生活、建設(shè)新中國的革命先輩們。
每當(dāng)這個時候，我們都會想起那些為了祖國的解放和人民幸福的生活而長眠于地下的革命先烈。歷史不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
我們不能忘記少年英雄林森火、王二小，機(jī)警地偵察敵情，用自己年少的生命，在共和國的旗幟上留下的鮮艷色彩!
我們更不能忘記一個叫做白求恩的加拿大醫(yī)生，為了人類的解放事業(yè)，五十多歲了，不遠(yuǎn)萬里來到中國，將自己的一切無私地留在了這片紅色的土地上!
如今，戰(zhàn)爭年代漸行漸遠(yuǎn)，我們體會不到戰(zhàn)爭的困苦與磨難。我們是幸福的.一代，我們生活在幸福的社會主義社會，生活在繁榮、民主、富強(qiáng)的新中國。
此時此刻，我們站在鮮艷的五星紅旗下，這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗，我們胸前佩戴著紅領(lǐng)巾，它是紅旗的一角，望著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我們心潮澎湃。雖然過雪山、踏草地的生活已經(jīng)過去，雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭硝煙已經(jīng)彌散，可是我們應(yīng)當(dāng)懂得，21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代，建設(shè)有中國特色的社會主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的振興，重任都落在我們肩上。
我們唯有學(xué)先烈，立志從我做起，從小事做起。我們要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。我們學(xué)先烈，就要增強(qiáng)信念感，不驕不躁，一始而終，為了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)奮發(fā)努力，堅持不懈;我們學(xué)先烈，就要增強(qiáng)職責(zé)感，遵紀(jì)守規(guī)，肯于鉆研，一心一意學(xué)本領(lǐng)，創(chuàng)佳績;我們學(xué)先烈，就要增強(qiáng)榮辱感，憎愛分明，積極向上，危害他人的事不去做，利人利家利校的事進(jìn)取干，從我做起，在一點(diǎn)一滴、一言一行中逐步養(yǎng)成禮貌禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信等良好品行。
親愛的同學(xué)們，讓我們樹立遠(yuǎn)大夢想，接過革命先輩的紅旗，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)會堂堂正正做人，這不僅僅是我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要，也是我們個人生存和發(fā)展的需要。可是知識做夢夢不來，伸手要不來，僅有靠今日的努力學(xué)習(xí)，日積月累。同學(xué)們，今日的愛國愛家就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁、社會的人才，讓我們一起努力吧。
弘揚(yáng)革命先烈精神的小學(xué)演講稿（通用14篇）篇七
教師們、同學(xué)們：
又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。我們來到了烈士的墓前，祭奠長眠在那里的先烈的英靈。站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨(dú)立和國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命；有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血；也有的在和平建設(shè)時期，為了祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自我的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未竟的事業(yè)；先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的`愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當(dāng)家作主的新中國；先烈們，在社會主義建設(shè)最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
應(yīng)對你們，我們怎樣能不肅然起敬你們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊、萬古流芳！你們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕你們，無私奉獻(xiàn)的英雄！正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今日的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強(qiáng)，和平完美的環(huán)境為我們供給了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機(jī)會。我們有信心，因為我們有榜樣！同學(xué)們，我們是時代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)當(dāng)懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)當(dāng)懂得所肩負(fù)的歷史職責(zé)和歷史使命。我們要愛自我，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩！清明節(jié)演講稿同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)完美明天！先烈們永垂不朽！
弘揚(yáng)革命先烈精神的小學(xué)演講稿（通用14篇）篇八
曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血，他們不惜自我的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮地自由飛翔，而他們卻在那里靜靜地躺了下去，永遠(yuǎn)的離開了我們。
在他們之中有共產(chǎn)黨員，也有普通的中華兒女，但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)這片神圣的土地。也許我們無法明白他們的名字，也許他們沒有像毛主席、周總理那樣偉大。但他們卻做出了不平凡的壯舉。我們今日在那里歌頌他們、緬懷他們，是因為他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途，他們的堅定信念，讓我們看到了華夏兒女的真正精神面貌。
再看今朝，改革30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；30年的滄桑巨變，30年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想！改革開放的30年，是中國經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃的30年！是中國社會和諧穩(wěn)定的30年！是教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的30年！是中國航天事業(yè)不斷創(chuàng)新的30年！也是我國體育事業(yè)蒸蒸日上的30年！我們堅信，在中華民族偉大復(fù)興的征程上，必將出現(xiàn)一個又一個輝煌的30年！中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪！
非的本事，真正經(jīng)得起各種風(fēng)險的考驗。在組織關(guān)心下不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高工作水平，不斷砥礪意志，不斷堅定對黨的信念，把愛國之情、報國之志融入到本職學(xué)習(xí)、工作中，融入到勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的實(shí)際行動中，始終站在時代前列，勇當(dāng)青年先鋒，爭取早日加入共產(chǎn)黨員的行列。
我們作為新世紀(jì)的接班人，應(yīng)當(dāng)繼承革命先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，從我做起，從此刻做起，緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，踏著革命烈士的足跡，為努力建設(shè)社會主義現(xiàn)代化祖國，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身！
弘揚(yáng)革命先烈精神的小學(xué)演講稿（通用14篇）篇九
中國共產(chǎn)黨的歷史是一部黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革發(fā)展的奮斗史，也是革命精神不斷弘揚(yáng)發(fā)展的歷史。開展對中國共產(chǎn)黨革命精神史的研究，不僅要解決其學(xué)科內(nèi)涵問題，也要明確其歷史定位問題。在民主革命時期，中國共產(chǎn)黨在革命實(shí)踐中形成了很多具有各種具體表現(xiàn)形態(tài)的革命精神，有的在各個階段成為具有里程碑意義的歷史坐標(biāo)。在20世紀(jì)90年代，研究者多將革命精神歸納為三種，即井岡山精神、長征精神、延安精神。進(jìn)入新世紀(jì)以后，又將西柏坡精神納入其中。近年來，隨著研究的不斷深入，更多的研究者把蘇區(qū)精神和四大革命精神并列在一起。但從中國共產(chǎn)黨革命精神史的完整性和科學(xué)性來考察，現(xiàn)有的“五種革命精神說”還是沒有完整反映中共建黨以后整個大革命時期的精神狀態(tài)史。筆者認(rèn)為，紅船精神可以作為中共創(chuàng)黨初期及大革命時期的革命精神的歷史坐標(biāo)，與井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一起，成為中國共產(chǎn)黨在民主革命時期的最光輝、最具有里程碑意義的革命精神。
紅船精神：中國共產(chǎn)黨革命精神的歷史起點(diǎn)。
紅船精神產(chǎn)生于中國共產(chǎn)黨的締造者們開展創(chuàng)建黨組織活動的全過程，蘊(yùn)含著整個建黨初期開展革命活動所體現(xiàn)出來的革命精神。從這個意義上說，紅船精神是中國共產(chǎn)黨革命精神的歷史起點(diǎn)，而紅船精神的提出則使中共革命精神史與中共黨史在時間序列上實(shí)現(xiàn)了一致性。20xx年6月21日，時任浙江省委書記的同志在《光明日報》發(fā)表了《弘揚(yáng)紅船精神走在時代前列》一文，明確紅船精神就是走在時代前列的精神，是“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神”，將紅船精神提升到“中國革命精神之源”的高度。中國共產(chǎn)黨的締造者們的建黨活動和革命實(shí)踐，充分體現(xiàn)了這種走在時代前列的精神，他們開天辟地、敢為人先，用最先進(jìn)的理論指導(dǎo)中國革命的實(shí)踐，使一個落后的半殖民地半封建社會的舊中國走上了一條光明大道。
井岡山精神：中國特色革命道路的開路先鋒。
井岡山精神是黨在領(lǐng)導(dǎo)井岡山軍民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭中培育和形成的一種革命精神。20xx年5月，在視察江西時對井岡山精神的內(nèi)涵作了精辟概括：“堅定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”。井岡山精神的核心特征是“敢闖新路”。大革命失敗以后，中國的革命應(yīng)該走什么道路，這是一個擺在中國共產(chǎn)黨人面前的迫切而重大的問題。蘇聯(lián)的革命經(jīng)驗不能照搬，馬列主義又沒有現(xiàn)成答案。在白色恐怖的包圍中，依靠弱小的革命力量，革命先輩們創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地，開辟了一條中國革命的勝利道路，點(diǎn)燃了工農(nóng)武裝割據(jù)的燎原之火。這正是堅持發(fā)揚(yáng)勇于開拓、敢闖新路的革命精神的鮮活反映。
蘇區(qū)精神：建立政權(quán)、執(zhí)政為民的重要實(shí)踐。
同志在紀(jì)念中央革命根據(jù)地創(chuàng)建暨中華蘇維埃共和國成立80周年座談會上明確提出：“我們要始終大力弘揚(yáng)蘇區(qū)精神，推動創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷開創(chuàng)各項工作新局面。在革命根據(jù)地的創(chuàng)建和發(fā)展中，在建立紅色政權(quán)、探索革命道路的實(shí)踐中，無數(shù)革命先輩用鮮血和生命鑄就了以堅定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流、無私奉獻(xiàn)等為主要內(nèi)涵的蘇區(qū)精神。”以此為標(biāo)志，蘇區(qū)精神成為與井岡山精神、長征精神、延安精神等并列的中共革命精神歷史坐標(biāo)。蘇區(qū)精神的核心特征是“一心為民”，我黨倡導(dǎo)的“全心全意為人民服務(wù)”的工作作風(fēng)，正是從中央蘇區(qū)時期開始形成的。毛澤東同志曾在全國二蘇大會上提出，“我們應(yīng)該深刻地注意群眾生活的問題，從土地、勞動問題，到柴米油鹽問題……一切這些群眾生活上的問題，都應(yīng)把它提到自己的議事日程上”。正是在這種思想的指導(dǎo)下，蘇區(qū)各級黨政軍干部自覺踐行“一心為民”的宗旨，關(guān)心群眾生活、真心為群眾著想、積極為群眾謀利益，形成了影響深遠(yuǎn)的“蘇區(qū)干部好作風(fēng)”。
長征精神：革命英雄主義的恢弘篇章。
曾在紀(jì)念紅軍長征勝利60周年大會上對長征精神作出過概括，他認(rèn)為長征精神“就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨(dú)立自主，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神”。長征無論在中國軍事史上還是在世界軍事史上都是獨(dú)一無二的偉大壯舉，是一部氣壯山河的英雄史詩。長征中，紅軍所表現(xiàn)出來不畏千難萬險，不怕流血犧牲，頑強(qiáng)拼搏，敢于勝利的革命英雄主義，已經(jīng)突破了時空界限，深入人心，不僅在中共革命精神史上，而且在人類精神史上樹立了一座豐碑。
延安精神是中共革命精神的集中呈現(xiàn)，其內(nèi)涵非常豐富，可以說，中共革命精神的主要內(nèi)涵在延安精神中都得到了充分的展示。最突出的表現(xiàn)在三個方面：一是延安時期鮮明地打出了“為人民服務(wù)”的旗幟;二是延安時期用實(shí)事求是來概括我們黨的思想路線;三是在延安時期提出“自己動手，豐衣足食”，開展了大生產(chǎn)運(yùn)動，把自力更生、艱苦奮斗的精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，并形成了南泥灣精神。延安精神的核心特征是“實(shí)事求是”。在延安時期，我黨首次全面接受了實(shí)事求是精神的洗禮。按照實(shí)事求是的精神整頓了“三風(fēng)”，即反對主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)，反對宗派主義以整頓黨風(fēng)，反對黨八股以整頓文風(fēng)。按照實(shí)事求是的精神在全黨興起了調(diào)查研究之風(fēng)，促進(jìn)了理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)了馬克思主義中國化。正是在這種精神的感染下，數(shù)以萬計的進(jìn)步青年聚集到延安寶塔山下尋求真理，奉獻(xiàn)青春和熱血;正是源于這種精神，形成了改造中國社會的巨大能量，使中國革命面貌煥然一新。
西柏坡精神：邁入新中國殿堂前的精神洗禮。
西柏坡精神的內(nèi)涵包括：“兩個務(wù)必”的精神，即“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”;“兩個敢于”的精神，即敢于斗爭、敢于勝利的精神，中國共產(chǎn)黨人敢于抓住歷史時機(jī)，展開戰(zhàn)略大決戰(zhàn)，展現(xiàn)將革命進(jìn)行到底、奪取全國革命勝利的膽識和氣魄;“兩個善于”的精神，即毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出的“我們不但善于破壞一個舊世界，我們還將善于建設(shè)一個新世界”的精神。這些精神內(nèi)涵都是在由革命時期向建設(shè)時期轉(zhuǎn)變、由革命黨向執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變的歷史背景下形成的。其中“兩個務(wù)必”精神是西柏坡精神的核心特征。毛澤東同志將謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗提升到執(zhí)政黨建設(shè)的歷史大課題的高度來認(rèn)識，并作為中國共產(chǎn)黨人長期執(zhí)政的重大法寶和思想武器。西柏坡精神既體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人對執(zhí)政后發(fā)展趨勢的科學(xué)判斷，也充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人政治上的高瞻遠(yuǎn)矚。
綜觀中共革命精神史，從紅船精神到西柏坡精神，都是中國共產(chǎn)黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的集中體現(xiàn)，都是黨在奮斗歷史過程中積累的最寶貴的精神財富。它們一脈相承，在歷史發(fā)展的不同階段樹起了一座座豐碑，在中國共產(chǎn)黨的歷史上形成完整的精神序列。
弘揚(yáng)革命先烈精神的小學(xué)演講稿（通用14篇）篇十
近日，中國中共文獻(xiàn)研究會“周恩來思想生平研究分會年會暨第二屆全國周恩來紀(jì)念館論壇”在天津舉行。與會學(xué)者圍繞本次論壇的主要議題：“紀(jì)念館與青少年教育”展開熱烈討論。來自中共中央文獻(xiàn)研究室、中共中央黨史研究室、周恩來思想生平研究分會的專家學(xué)者及全國30多家紀(jì)念館的館長和代表出席了本次論壇。
青年周恩來：大志向產(chǎn)生大力量。
中共中央文獻(xiàn)研究室副主任陳晉在論壇發(fā)言中指出：今天的年輕人，有著許多過去人們所無法比擬的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢。盡管時代條件變了，但青少年的成長規(guī)律并沒有改變，也不會改變。具體談到周恩來與青少年的關(guān)系，他認(rèn)為，從周恩來同志青少年時代的經(jīng)歷看，至少有三點(diǎn)特別值得當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)和借鑒：一是刻苦學(xué)習(xí)的精神。二是甘于奉獻(xiàn)的精神。三是執(zhí)著追求的精神。
陳晉說，周恩來從年輕時起，就認(rèn)為一個人是不能脫離集體、只顧自己而生活的。他曾在作文中說：人立足于世界上，既不能像草木禽獸那樣只靠自己生活，必須依靠公眾的扶持，“而服役之事乃為人類所不可免”。因此，他總是甘于默默地去做那些為公眾“服役”的事情，從來沒有在這方面吝惜過自己的時間和精力。在南開讀書的幾年里，他一直“以校為家，以同學(xué)為兄弟”。1920xx年6月，南開學(xué)校《第十次畢業(yè)同學(xué)錄》里這樣評價周恩來：“君性溫和誠實(shí)，最富于感情，摯于友誼，凡朋友及公益事，無不盡力”。從中可窺見青年周恩來關(guān)心他人、克己奉公的品德。從十幾歲到二十歲的青少年時期，正是對一個人思想品格的形成有重要影響的時期。應(yīng)該說，周恩來在學(xué)生時期培養(yǎng)形成的“服役”公眾的奉獻(xiàn)精神，對他的一生產(chǎn)生了重要的影響。
陳晉分析道，周恩來出生的年代，正是我們國家內(nèi)憂外患之時，很多有識之士都在尋找一條救國救民的道路。當(dāng)時盛行的實(shí)業(yè)救國、教育救國等主張，對青年周恩來都有過一定吸引力。但當(dāng)他到日本、歐洲留學(xué)后，他發(fā)現(xiàn)這些東西并不適合中國，而只有俄國革命的道路才值得效仿。這樣，經(jīng)過多方比較，周恩來才最終確立了共產(chǎn)主義信仰。這種上下求索、執(zhí)著追求的精神，正是那個年代的有志青年身上最可寶貴的東西。正如青年周恩來自己所感悟的：“顧凡同一人類，無論為何種事業(yè)，當(dāng)其動作之始，必籌劃其全局，預(yù)計其將來，抱無窮之希望，然后按此希望之路徑以前進(jìn)，則其結(jié)果不致與此希望相徑庭，希望者何?志是也。”現(xiàn)在的年輕人也是一樣，要有自己對社會的觀察，有一個不斷判斷的過程。大志向產(chǎn)生大力量，知道哪些東西是對的，才能決定自己的路應(yīng)該怎樣走。經(jīng)過認(rèn)真思考后，選擇一條于國于民有益的正確道路，堅定不移地走下去。
周恩來精神：青年成才坐標(biāo)的參照系。
重慶紅巖聯(lián)線文化發(fā)展管理中心主任厲華在發(fā)言中分析說，傳播周恩來精神要研究青少年心理和審美訴求，提高吸引力和感染力。在今天，傳統(tǒng)的道德思想、精神價值的力量都在社會現(xiàn)實(shí)生活中不斷地被沖擊，個性與共性、自由與紀(jì)律、個體與社會、功利與奉獻(xiàn)、享樂與節(jié)儉的心理矛盾和價值交鋒，使我們的思想文化領(lǐng)域呈現(xiàn)出紛然雜陳的多元化狀態(tài)與主流意識形態(tài)一元化并存的格局，這種格局必然表現(xiàn)為價值選擇的多元化。因此，要求時下的青少年像計劃經(jīng)濟(jì)時代開展社會教育那樣習(xí)慣接受灌輸教育是不可能的。
他認(rèn)為，要關(guān)注新一代青少年的成長，要研究如何去讓他們接受歷史教育，要解決如何讓他們承載中華傳統(tǒng)的文明。今天的青少年是消費(fèi)社會里享受技術(shù)文明成果的一代，他們比過去的青少年更聰明、更追求時髦，但也崇尚英雄;他們接受各種思想，但也喜歡分析比較;他們雖然獨(dú)立、自我，但也在尋找實(shí)現(xiàn)價值的有效途徑。重慶紅巖革命歷史博物館有針對性地開辟了專門給青少年看的展覽，在組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置上專門建立了社會教育工作部，主要針對青少年教育制定方案、設(shè)計活動、搭建平臺，由此，幫助廣大青少年走近紅巖，感受歷史，學(xué)習(xí)周恩來的精神之魂，為他們的人生觀、世界觀的形成提供了坐標(biāo)的參照系。
弘揚(yáng)革命先烈精神的小學(xué)演講稿（通用14篇）篇十一
八路軍是民族脊梁。他們用血肉之軀鑄成抗日救亡的鋼鐵長城。他們是人民軍隊的中堅、共和國的柱石。八年抗戰(zhàn)中，八路軍浴血奮戰(zhàn)在巍巍太行山上，用生命、鮮血和鋼鐵般的斗志，依托有利地形，特別是依靠廣大人民群眾的擁護(hù)與支持，同侵華日寇展開殊死搏斗。在極其艱難、復(fù)雜、曲折、險惡的斗爭環(huán)境中，培養(yǎng)、鍛煉了一大批治黨、治國、治軍的文武英才，形成了難能可貴的太行精神。為抗日戰(zhàn)爭和中國革命的勝利奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。太行山哺育了中國革命。正是太行山這座革命大熔爐，培養(yǎng)鍛煉了八路軍，鑄就了偉大的中華民族以愛國御敵為核心的太行精神。
太行精神是以愛國主義為核心的民族精神。當(dāng)中華民族又一次處于亡國滅種的危急關(guān)頭時，是共產(chǎn)黨、八路軍發(fā)動、組織、武裝民眾奮起抗擊，救亡圖存，粉碎了日本帝國主義滅亡中國的野心和陰謀，捍衛(wèi)了國家主權(quán)和民族獨(dú)立。在盧溝橋事變發(fā)生、華北淪陷、民族危難、國民黨節(jié)節(jié)潰退的緊急關(guān)頭，是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍挺身而出，毅然奔赴山西抗日前線，在太行山上點(diǎn)燃了抗日烽火，建立起華北最大的抗日根據(jù)地，并很快通過發(fā)動、組織、武裝人民群眾，將根據(jù)地擴(kuò)展到河北、山東，使華北成為全國抗戰(zhàn)的主戰(zhàn)場。正是共產(chǎn)黨喚醒了民眾，引導(dǎo)他們拿起大刀、長矛、鋤頭同日本侵略者展開殊死搏斗，保家衛(wèi)國，經(jīng)過八年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，終于趕走了日本帝國主義。
太行精神是在極端艱難困苦的環(huán)境中形成的軍民一家、魚水依存、并肩作戰(zhàn)、百折不撓、艱苦樸素的團(tuán)結(jié)精神。太行根據(jù)地的創(chuàng)建，八路軍是其中的鋼骨，當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娛菨茶T鋼骨的水泥。八路軍之所以能在四面受敵、前狼后虎、圍攻掃蕩不斷的惡劣環(huán)境下生存發(fā)展為敵后不可抗拒的力量，最關(guān)鍵的是有廣大人民群眾的支持和擁護(hù)。共產(chǎn)黨善于動員群眾、組織群眾，為了民族生存，不當(dāng)亡國奴，老年人、青壯年、婦女、兒童都組織起來，成立農(nóng)救會、青救會、婦救會、兒童團(tuán)。在根據(jù)地，共產(chǎn)黨實(shí)行了解放婦女、精兵簡政、減租減息、發(fā)展生產(chǎn)等符合實(shí)際的政策和改革措施，把農(nóng)民引向進(jìn)步和幸福，因而得到廣大農(nóng)民的擁護(hù)。八路軍始終和人民同呼吸、共命運(yùn)，這是根據(jù)地立于不敗之地的根本原因。
太行精神是在任何時候都把人民放在心中的親民精神，是人民利益高于一切，為人民不顧一切困難，無私奉獻(xiàn)的愛民精神。在八年抗戰(zhàn)中，八路軍不僅以英勇善戰(zhàn)著名，更以愛民言行被稱道。八路軍走到哪里，就把鐵的紀(jì)律帶到那里，也把好事做到那里，《三大紀(jì)律八項注意》執(zhí)行的一絲不茍。在根據(jù)地，軍民更是一家親。太行根據(jù)地為減輕群眾負(fù)擔(dān)，大力發(fā)展集市貿(mào)易，鼓勵發(fā)展小商品經(jīng)濟(jì)，實(shí)行統(tǒng)一累進(jìn)稅、整理村財政、反貪污浪費(fèi)等，把人民利益真正放在了第一位。
共產(chǎn)黨和八路軍的抗戰(zhàn)業(yè)績將彪炳千古!抗日軍民用生命和鮮血澆鑄成的太行精神將光照萬代!
在當(dāng)今，我們應(yīng)大力繼承和弘揚(yáng)太行精神。牢記昨天的血淚艱辛，珍惜今天的幸福和平，開創(chuàng)更加美好的明天和未來，為中華民族的偉大復(fù)興再鑄新的歷史輝煌。
弘揚(yáng)革命先烈精神的小學(xué)演講稿（通用14篇）篇十二
a：敬愛的老師b：親愛的同學(xué)們(齊)你們好！
a：又是一年清明節(jié)，今天，我們?nèi)w師生，帶著濃濃的敬意在這里，緬懷新中國的英烈！
b：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。a：無限哀思無限情，清明時節(jié)祭英雄。
b：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。
a：歷史不會忘記他們，新中國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
b：六年二班清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊會合：現(xiàn)在開始！
1.a：是誰，使天空變得晴朗高遠(yuǎn)？是誰，讓大地變得色彩斑斕？是你們，解放軍叔叔們！請欣賞詩朗誦——《清明節(jié)，我們走向綠色的山坡》。
2.《紅旗一角的故事》。
3.《感恩的心》。
a:是誰，給了我們健康的身體？是媽媽；是誰給了我們知識的甘露？是老師；是誰，給了我們幸福的生活？是黨，是祖國，是無數(shù)革命先烈！其實(shí)，我們應(yīng)該感激的人太多太多，讓我們都懷有一顆感恩的心，請欣賞手語舞蹈——《感恩的心》。
4.清明成語大串聯(lián)。
b:新的一年新的開始，春天的腳步漸漸近了，清明的小雨帶來新一年的生機(jī)和活力，我們現(xiàn)在來個全班成語大比拼，看誰的成語積累最多。我先說一下規(guī)則：我們就用清、明、春、天四個字做比拼，成語中只要有其中任意一個字就算數(shù)，由-------開始計數(shù)以正號為基數(shù)看誰說得多，每個人只能說一個輪回，每兩個成語之間停頓不能超過五秒鐘，要連續(xù)說，每次停頓全班為他倒數(shù)五四三二一。請老師控制時間以十分鐘為限。好！現(xiàn)在開始！舉手！
5.《吃水不忘挖井人》。
a:中華人民共和國的締造者之一毛澤東同志，將自己的一生都獻(xiàn)給了中國人民的革命事業(yè)，他的心里總是裝著他最可愛的人民。下面請聽毛主席的故事《吃水不忘挖井人》。
6.《烈士永存，豐碑永存》。
b:憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬；看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬；英靈已逝，精神永存，請欣賞詩朗誦——《烈士永存，豐碑永存》，表演者：
a:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
b:今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
a;我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣，
b:我們不怕風(fēng)浪，爭做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，
合：讓我們以實(shí)際行動告慰烈士忠魂！
合：六年二班班清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊會到此結(jié)束！
弘揚(yáng)革命先烈精神的小學(xué)演講稿（通用14篇）篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，真善美的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，一種青春的贊歌。
繼往開來，青年傳承風(fēng)采顯。
五四精神之于歲月，猶如清泉雋永，余音不絕。在新的歷史時期，五四精神在其基礎(chǔ)上亦不斷豐富著它的精神內(nèi)涵，歷久彌新，歷久彌堅。
當(dāng)今時代，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國夢”，把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，是一項長期任務(wù)，需要一代又一代人接續(xù)奮斗。近百年的風(fēng)云變幻，“五四”甚至已超越了其所誕生與嵌入的歷史，成了一種“超時空”的永恒存在，推動著無數(shù)愛國青年在奮斗中交出無愧于時代和人民的合格答卷。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。青春既是血雨腥風(fēng)里堅守的鐵骨，也是攻堅克難時創(chuàng)新的先鋒。不管時光如何變幻，不管歲月如何洗滌，“五四精神”都世代相承，激勵著成千上萬的中國青年去實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。在新的時代條件下，我們要進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想，更加需要飽含愛國熱情的青年人勇當(dāng)先鋒。
青年，自五四運(yùn)動以來，便一直以自己的敏銳和熱血青春推動歷史進(jìn)步。同時，青年也與這種進(jìn)步一道成長，肩負(fù)起對于這個國家的歷史責(zé)任，塑造起具有時代光芒的民族精神。相信，贏得過巨大光榮的中國青年，必將在新的歷史時期，贏得更大的光榮。
弘揚(yáng)革命先烈精神的小學(xué)演講稿（通用14篇）篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
本學(xué)期里我們學(xué)習(xí)了很多篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭及抗日英雄的故事，讀著這些震撼人心的故事，我的心情久久不能平靜。面對日本侵略者的屠刀，中國人民進(jìn)行了英勇抵抗，涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄人物，其中最讓我敬佩的是愛國革命家----楊靖宇。
楊靖宇1905年出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭。1925年加入中國共產(chǎn)黨，曾五次被捕，受過嚴(yán)刑拷打，堅貞不屈;出獄后，繼續(xù)從事革命工作。在楊靖宇努力下，1934年2月，東北人民革命軍總第一軍成立，楊靖宇任軍長兼政治委員。在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下第一軍很快發(fā)展到上萬人，給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊伍改編為東北抗日聯(lián)軍，它猶如一股鐵流，一次次給日軍打擊。楊靖宇的威名震動全東北。日軍調(diào)集重兵，發(fā)動更加瘋狂的圍剿和征討，懸賞萬元捉拿楊靖宇。19402年，由于日寇的“圍剿”與屠殺，東北的嚴(yán)寒、極度饑餓和疲勞，使抗聯(lián)部隊陷入極端的困難之中。這一天，楊靖宇的部隊已經(jīng)五天沒有一點(diǎn)食物了，他和剩下的十幾名戰(zhàn)士忍受著饑寒、疲勞，與敵人奮戰(zhàn)，后來其他戰(zhàn)士都犧牲了，楊靖宇仍然邊戰(zhàn)邊走。最后，楊靖宇被100多名敵人包圍時，左右開弓，打死打傷20多名敵人。他被敵人槍彈打中了右手，他就用左手還擊敵人，腹部又中了一彈，鮮血直流，他把最后一顆子彈流給了自己，犧牲時年僅35歲!將軍死后，經(jīng)日軍解剖，發(fā)現(xiàn)他胃里竟全是野草和棉絮，沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下，是如何支撐著自己高大的身軀，又是如何與敵人進(jìn)行殊死搏斗，我心中的敬意猶然而升。
楊靖宇將軍的故事告訴我們，當(dāng)時生活條件這么艱苦，而楊靖宇還有這么堅定的信念，我們今天的幸福的生活，是千千萬萬個楊靖宇用鮮血和生命換來的呀!我們可一定要珍惜來之不易的生活呀!我們要保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學(xué)習(xí)上我們要克服困難，我們要像將軍那樣堅持不懈，頑強(qiáng)拼搏，長大后為振興中華而奮斗。
謝謝大家!