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    學生教育咨詢解答(匯總17篇)

    時間:2025-06-22 作者:溫柔雨

    范本可以讓我們對于作文的要求和標準有一個直觀的認識,幫助我們更好地完成寫作任務。在下面,我們?yōu)榇蠹艺故疽恍┙?jīng)典的范文范本,希望能給大家的寫作帶來一些幫助。

    學生教育咨詢解答(匯總17篇)篇一

    為了解答想去俄羅斯留學的同學的一些有關在俄羅斯生活方面的問題,專家特意整理了俄羅斯留學生活常見問題,供大家參考。

    隨著留學市場的不斷擴展,去俄羅斯留學的人數(shù)也在逐年增多,在俄羅斯留學不僅要學習更是要學會獨自生活,去俄羅斯留學前如果了解了當?shù)氐纳盍晳T以及事先準備好必帶的生活用品,那么將使你的留學之路更加順遂,為此專家整理了俄羅斯留學生活常見問題,算是給同學們的一些建議。

    物價正常是國內(nèi)的三倍左右,但和北京上海的物價差的不多。比如交通費跟上海差不多,但對學生更是有福利,每月一百塊人民幣的交通卡公交地鐵隨便坐。

    生活用品:電飯鍋、轉(zhuǎn)換插頭、餐具(筷子)、各種調(diào)味料(當然那邊也有賣中國貨的有點貴)、拖鞋(不太好買)。

    衣服:春秋裝多帶,毛衣少帶(室內(nèi)很熱即便是冬天)、厚外套羽絨服帶幾件。

    冬天最低0下30,室內(nèi)有暖氣,一般能保持20度以上。一般室內(nèi)春秋裝為主,毛衣、秋衣秋褲也不常穿,出門穿大衣或羽絨服。一般一年只有一月底二月初那陣子有一周會強降冷空氣比較冷,出門里面加些毛衣,外面套羽絨服。

    俄羅斯人普遍英語水平都不佳。因為英語不是他們的第一外語。他們中學大學的外語課是自主選擇的,有多國語言可選,除了英語外還有法國,德語,西語各種!所以有些人英語不好或者不會都是正常的。

    只要你能跟學習兼顧好,利用空閑時間打工也是可以的。莫斯科華人公司特別多,就業(yè)比本國人還容易,尤其是學生找兼職,翻譯、家教、導游、文職之類的特好找,待遇也不錯,一般最低也少不了一千美金一個月(還是兼職哦,有課可以去上)。

    首先你得學好俄語,俄羅斯人的大眾英語水平并不高,只會英語不會俄語恐怕問個路都難。俄羅斯有上千個大大小小不同的城市,各城市風格都不一,很值得一去。除了莫斯科、彼得堡兩大城市外,還有些比較有名的中小城市,像伊爾庫斯克(貝加湖邊上)、索契(2014年冬奧會)、摩爾曼斯克(看北極光)、新西伯利亞等等,都不錯。俄羅斯的鐵路還是蠻發(fā)達的,一般的中等城市都可以路過。火車票價格也不貴(早買比國內(nèi)還便宜)。

    莫斯科和圣彼得堡是俄羅斯最有名且最大的兩個城市。都是文化城市,尤其是彼得堡,藝術文化氣息濃厚,到處是博物館,名勝,劇院,有文藝情節(jié)的去那最合適不過了!

    現(xiàn)在俄羅斯法治也越來越嚴了對警察的權限也做了很多約束力。按法律來講,只要外國人是合法入境,并有證件證明警察是不得有任何無禮的行為的。

    有關光頭黨,媒體有過于渲染了,他們不過才年均16歲,世界上每個地方包括中國都會有這樣一些人,他們只是一群小混混,達不到層次,遠危及不到政府統(tǒng)治以及整個社會治安。而且每年只有四月底的時候他們才出來游行,針對外國人鬧點事,規(guī)模也不大。注意一下到那幾天不要單獨外出,結(jié)伴而行,盡量少出還是不會出啥事的。平時的治安還是可以的,不要晚出晚歸出門多注意完全可以避免意外發(fā)生。

    俄羅斯的`媒體和輿論:很開放,他們甚至可以在報紙上公然評價總統(tǒng)的穿著跟發(fā)型,還有諷刺領導人的發(fā)言甚至抨擊。尤其是總統(tǒng)大選的時候更是相互思想攻擊。電視上,網(wǎng)上,報紙上隨處可見論壇。俄羅斯人民眾本身也喜歡談論政治、嘲笑政壇,并當做飯后茶余的話題。

    對藝術的追求:很多俄羅斯人從小就會畫畫寫生,不需要特別培養(yǎng)。因為他們所處的環(huán)境就很有藝術文化氛圍,尤其彼得堡大街小巷都是畫畫的。還有到處是博務館,里面都是油畫,名家名作。另外很多家庭每周至少去一次歌劇院聽歌劇或者看巴蕾,還有名家音樂會。

    關于飲食:以肉蛋白、奶制品為主,蔬菜為輔。主食:黑面包、白面包。大米也偶爾吃,不多。大米(長米)一般用來做炒飯,配料里有蔬菜、肉之類的,也有玉米粒、豌豆粒。另外主食還有意大利面、通心粉、有蕎麥。一般是主食跟菜放在一個盤子里,一半一半這樣擺著,很好看,色彩也五花八門。另外他們的湯:紅菜湯、羅寧湯等,還有各色沙拉都很不錯。小吃:布林餅別有一番風味。魚子醬是較奢侈的食物,但過節(jié)過年家家戶戶都會擺放在餐桌上。當然也少不了伏特加。

    俄羅斯小伙到18周歲必須服兵役,女人則免。

    大多數(shù)俄羅斯人以自己的祖國為榮為傲,民族自尊心很強、凝聚力很高。當然有一點自大,很多人覺得自己的國家是世界上最好的。

    東正教的發(fā)源地在俄羅斯也是俄羅斯的傳統(tǒng)國教。很多人都信奉這個,甚至學校里開設東正教的課程。除了此教外還有基督教、佛教、猶太教之類的異教信仰者。

    從前蘇聯(lián)至今俄政府一直關注與重視教育、發(fā)揚科教興國的思想。俄羅斯人本科率達97%。孩子從小學到中學都免費讀,大學需要報考,考上免費,考不上也可花錢上。

    關于政府福利:除了教育上免費讀書、優(yōu)等生發(fā)放獎金外,醫(yī)療終身免費,孩子從出生開始政府按一定時間內(nèi)給撫養(yǎng)者發(fā)放經(jīng)濟資助,直至孩子成年。對多子女家庭更是提供獎勵制度,除了經(jīng)濟上資助,多子女(三個以上)還可獲得一套房子的獎勵。

    關于生活:俄羅斯人超級會享受,不管窮人富人都愛度假都有別墅(城里一套住宅,城外一套別墅)。很愛護家里,重視裝修。

    關于勞動和價值觀:俄羅斯人普遍并不那么愛財,反之,很多人并不以工作掙錢為唯一目標,他們很愛享受,工作時間也很固守陳規(guī)很重視勞者的權力。比如商店都有固定的上下班時候多一分鐘也不賣給顧客(別說銀行這些,到點就休一秒也不遲緩不管有多少人排隊)。但是出租車司機心情好的話會免費載你一程。很多時候他們?yōu)榱藦娏业淖宰鹗且曍斎缂S土的。。。

    12.俄羅斯的商場(購物)有哪些?

    莫斯科大部分地鐵站附近都設好多個商場。商場一般為三四層,里面有各式各樣的店面,如服裝店:名牌比國內(nèi)便宜,打折的時候常有三折以下;化妝品店:都是歐美名牌化妝品、香水,比國內(nèi)便宜兩到三倍;影院:分早中晚場,最貴也一般不超五十人民幣,便宜的有十塊的早場,都是新片甚至美國沒有上印的大片都搶先上映;休閑場所:大型游戲機、保齡球、桌球等;大超市(東西都比外面小超市便宜的多)里面什么都有的賣:水果蔬菜、吃的、日用,甚至有些小家電,那里面都是最便宜的(有的甚至比國內(nèi)還便宜);大型家電超市:本來俄羅斯的電子商品和國內(nèi)的價就差不多,有些還要便宜,像筆記本電子產(chǎn)品這些;商場頂樓一般都設有快餐點:麥當勞、kfc,還有歐洲、中東、中亞、日韓和俄羅斯本土一些快餐,吃一餐大概人民幣五十塊就夠了。這種綜合商場幾乎每個地鐵站都有一兩個,還有一些其它小商場圍繞著。

    13.俄羅斯勝利日:

    記念二戰(zhàn)反法西期勝利的節(jié)日,這是俄羅斯官方最大的節(jié)日了。宣傳和活動都搞得相當隆重。莫斯科紅場有閱兵式,彼得堡有游行。每當這天,大部分俄羅斯人都走出家門來到市中心最熱鬧的廣場和街區(qū)活動(此時主干街都封掉不通車只通人)。人山人海,上午有游行樂隊,長長得排滿整條主干街,穿著全世界各國各式各樣的軍裝,拿著世界各國的樂器邊走邊演,整齊的隊伍行走,還有些領隊的拉起邊上的觀眾跳起舞來,很是歡快。人們都很自覺的站在路道兩邊觀看游行,幾米處也有個警察維持秩序。場面相當熱鬧。游行結(jié)束后,馬路上就變成了步行街,隨處可見走動的人群。然后廣場上有擂臺表演,都是表演軍歌、軍姿、懷念二戰(zhàn)時期的節(jié)目。

    這個節(jié)日很盛大,直到蘇聯(lián)解體至今,一直受俄羅斯人民、受政府官方的重視,一直被視為俄羅斯國家形象上的”國慶節(jié)“。雖然俄羅斯有一個國慶節(jié),6月12日,就是蘇聯(lián)解體日,可是大家從來不慶祝,只有一天公休。大家還是很懷念蘇聯(lián)的,畢竟曾一度成為世界霸主國強盛了半個多世紀。

    學生教育咨詢解答(匯總17篇)篇二

    現(xiàn)有84,000名留學生就讀于新西蘭國內(nèi)的各個院校。

    2.留學生都在什么領域就讀?

    留學生就讀于新西蘭教育體系下的所有領域。(請參照下文的解答)留學生的入學條件可能因國家而異,但課程基本上可分為中小學校、英語學校、基礎課程、職業(yè)技校、學士、碩/博士等。大部分學生都是從英語學校或中高等學校開始,直至完成大學學業(yè)。學校提倡各個國籍的學生一起學習,這對于學生和校方都很必要。

    3.留學生都集中在新西蘭的哪些地區(qū)學習?

    新西蘭留學生遍布新西蘭全國,但主要集中在奧克蘭和基督城這兩座城市。此外,大學城惠靈頓、北帕默斯頓(palmerstonenorth)、但尼丁(dunedin)也有很多留學生。新西蘭的專業(yè)技能大學也分布于全國各地,有些學生喜歡民族風土氣息濃郁的小城市。新西蘭教育體系的最大特點是:無論城市大小,其教育水平相差很小。(請參照下面的條目)。

    4.留學生多住在哪兒?

    很多留學生都以家庭寄宿的形式住在外國人家里,也有些人與朋友合租一套公寓或住在青年公寓。

    5.新西蘭的教育體系是怎樣運行的?

    新西蘭的教育體系包括許多領域,學生教育從小學、初中的義務教育開始。大多數(shù)新西蘭學生要完成的義務教育,而留學生要從級或11年級以上開始學習。學生初中或高中畢業(yè)后,可以有很多選擇的機會,首選為8所公立大學。這些大學在學術權、自主經(jīng)營權等方面都有法律保障。此外還有20多所公立工藝(專科)學校(polytechnics)和專業(yè)技術院校(institutesoftechnology),這些學校主要培養(yǎng)學生的職業(yè)技術,但有些專業(yè)也設有碩/博士點。學生可以根據(jù)自己的需要,選擇大學或技校。新西蘭還有培養(yǎng)教師的師范院校。也有為滿足一些特殊領域的需要而設立的私立大學。

    很多新西蘭的學生都選擇私立教育機構,因為政府會給學生資助。所有這些教育機構都要遵守國家的相關教育法規(guī)。“資格條件”是指:學生在獲得所需的資格證的過程中,可以在教育體系內(nèi)轉(zhuǎn)學。除了這些領域,也有以英語教育為主的教育機構。偶爾也有些移民到這里學習英語,但這些教育機構的大部分都是留學生。接納留學生入學的這些英語教育機構都要遵守nzqa(newzealandqualificationsauthority)――國家教育準則。

    新西蘭的所有資格證都被國際認可,學士或碩/博士也在國際上頗受贊譽。由此可見新西蘭的教育水準很高。新西蘭各教育機構的很多用語,都受到了法律的限制。如學校沒有得到法律的認證,不能用“學士學位”這一術語。因為學位本身已注冊,若想使用這個用語,就要提供與別的'學校同等的教育水平。

    6.學生如何選擇優(yōu)秀的教育機構,進而放心地學習?

    新西蘭制定的保障教學質(zhì)量的相關法規(guī),在世界各國中是最多的。新西蘭的政府和學校都清楚地認識到,高水平的教育質(zhì)量才是教育體系健康發(fā)展的關鍵。新西蘭教育體系最突出的特點是:留學生注冊的所有教育機構,無論規(guī)模大小,都要遵守政府法規(guī)。如果哪所教育機構不符合此項規(guī)定,政府就會拒絕簽發(fā)學生簽證。關于這些法規(guī),vicechancellorscommittee下的特別部門將監(jiān)管公立大學,其他大學由nzqa監(jiān)管,educationreviewoffice監(jiān)管初、中等學校。這些監(jiān)管部門相對獨立地對學校進行監(jiān)管,在國家規(guī)定下統(tǒng)一管理教育機構。

    7.學生進行課余活動是否能得到保障?

    新西蘭政府為維護學生權益,制定了codeofpractice法規(guī)。這個法規(guī)對留學生在校外的權益,也做了詳細的規(guī)定。比如有關于宿舍的規(guī)定,關于資助學生的信息、步驟的規(guī)定,關于為幼齡學生而設的規(guī)定等。去年,政府還修訂了此項法規(guī),使法規(guī)得到了進一步的完善。留學生擬注冊的教育機構都要遵守這個法規(guī),因為國家不僅要對學生的學習高度重視,而且還要對影響學生發(fā)展的其他方面實施監(jiān)管。

    8.哪些院校是一流大學和學校?

    新西蘭教育網(wǎng)專家介紹,新西蘭的所有教育機構都很好,沒有所謂的一流學府之稱。有些學校在一些特殊的領域成果突出,學生選擇學校會以此為標準。但兩個以上的學校開設同一課程,其教學水平不會有太大差異,只是一些具體環(huán)節(jié)有所不同。新西蘭的教育體系由國家統(tǒng)一管理,因為國家要為新西蘭各地區(qū)的學生提供良好的教育環(huán)境。

    新西蘭的教育水平得到了國際認可。最近,在與經(jīng)濟合作開發(fā)組織國家(oecd)的教育體系比較之后,新西蘭在聯(lián)合國教科文組織(unesco)的‘pisastudy’中得到了很高的分數(shù)。這項研究中提到,新西蘭在語言領域的成就居30個國家中的第三位,其中數(shù)學排名第三,科學排名第六。在以英語為母語的國家當中,新西蘭教育水平比較高。新西蘭的企業(yè)在大學招聘學生時,不會在乎學生畢業(yè)于哪所院校,更注重學生獲得的資格證。這也說明新西蘭的各教育機構的教育質(zhì)量比較均衡。

    9.大城市的教育機構比其他地區(qū)的好嗎?

    在新西蘭不會有這種情況發(fā)生。上面也提到過,新西蘭所有教育機構的教育水平和城市的大小并無關聯(lián)。這說明留學生在新西蘭各地都能得到優(yōu)質(zhì)的教育。新西蘭的小城市也有餐廳、咖啡館、劇院等娛樂場所,而且有許多學生很喜歡住在小城鎮(zhèn),因為在這里一樣可以結(jié)交朋友,輕松度過課余時間。

    10.在新西蘭,學費和受教育權利都可以受到保護嗎?

    新西蘭的所有留學生的學費都會受到保護。,政府推出了新的強制性法規(guī),對學生的學費進行了保護。到新西蘭留學的學生,可以用自己支付的學費接受良好的教育。如果教育機構無法為學生提供教育,政府會安排別的教育機構讓學生繼續(xù)完成學業(yè)或如數(shù)退還學費。

    11.新西蘭政府為確保向?qū)W生提供高質(zhì)量的教育,推出了哪些法案?

    新西蘭的教育部門認識到,高質(zhì)量的教育水平對學生十分重要。新西蘭政府也認識到了這一點,因此,為保障高質(zhì)量的教育水平,政府制訂了嚴格的法規(guī)。幼齡學生中存在著很多問題。由于新西蘭是一個小國,所以即使是一些在大國很不明顯的問題,在這里也會受到特別的重視。新西蘭政府全心全意地為留學生提供一個安全、愉快的環(huán)境。新西蘭與世界上許多動蕩的國家相距很遠,是一個安全的國度。新西蘭歡迎世界各地的莘莘學子到新西蘭留學深造,并愿意為每位學生提供最優(yōu)質(zhì)、最高水平的教育。

    學生教育咨詢解答(匯總17篇)篇三

    如果是在國內(nèi)直接申請到新西蘭學生簽證,開學前一個禮拜入境做準備即可;如果是持新西蘭旅游簽證入境,要比開學時間提前大約1個月入境辦理學生簽證才行。

    2.我想帶小孩一起過去,那么小孩在新西蘭念書的費用大概是多少?

    新西蘭公立小學國際生學費為每年1.3萬紐幣左右,私立小學國際生學費每年1.9萬紐幣左右,不包括其他任何雜費。申請人獲得新西蘭永居身份后,小孩可接受新西蘭免費公立中小學教育。

    新西蘭公立小學一般是劃片讀書,班級里的學生質(zhì)量參差不齊,并且位置通常也比較緊張需要提前申請,私立小學教學質(zhì)量是不錯的;新西蘭小學評級是1-10級,10級為最好。

    4.讀新西蘭七級課程的申請人,配偶想一同過去的話,可以申請什么簽證?

    配偶可以申請陪讀簽證,有效期和學簽一樣,不能打工。

    5.如果申請人只有肄業(yè)證的`話,可以辦理新西蘭留學移民嗎?

    要將成績單拿給學校評估一下,如果是因為大學期間有沒修完的課,不能直接申請lv7的課程。

    新西蘭移民局會自動給申請人有效期6個月的過橋簽證,學簽4周左右獲批,學簽下來以后過橋簽證自動失效。

    7.若非新西蘭本地學歷,在當?shù)刂苯诱夜ぷ鬓k理新西蘭工作簽證的成功幾率大嗎?

    這種情況成功幾率很小,除非是高級人才,否則很難通過新西蘭的勞工市場調(diào)查。

    8.是否可以不讀書直接找新西蘭雇主?

    只有技能類職位可以直接找雇主,這是因為新西蘭移民局在審核海外工作簽證的時候,會考核這個職位在新西蘭當?shù)氐木蜆I(yè)情況。如果在當?shù)乜梢哉业骄蜆I(yè)者,例如酒店管理、軟件開發(fā)等,即使雇主資格優(yōu)秀,新西蘭移民局也大概率會拒絕海外申請者申請工作簽證。但如果通過新西蘭留學的方式,拿到新西蘭學歷,那么根據(jù)移民法,自動就會獲得為期一年的新西蘭開放式工作簽證,可以直接在雇主處工作。

    學生教育咨詢解答(匯總17篇)篇四

    答:新增學校需要由省廳規(guī)劃部門的國家學校機構代碼庫中增加學校機構后,才能進行數(shù)據(jù)報送。

    2、學校名稱發(fā)生變化,數(shù)據(jù)上報平臺中沒有變化怎么辦?答:學校名稱發(fā)生變化,需在省廳規(guī)劃部門的國家學校機構代碼庫中修改學校信息,數(shù)據(jù)上報平臺同步國家學校機構代碼庫中的信息后,學校名稱就會發(fā)生變化,不會影響學校的數(shù)據(jù)報送。

    3、教學點如何進行數(shù)據(jù)上報?

    答:教學點不能獨立進行數(shù)據(jù)報送,需把數(shù)據(jù)匯總到中心校,由中心校統(tǒng)一進行數(shù)據(jù)上報。

    4、登陸數(shù)據(jù)上報平臺時,為什么一直顯示數(shù)據(jù)處理中,無法登錄數(shù)據(jù)上報平臺?

    答:學校的用戶名密碼不正確,電腦或其他軟件的設臵阻止了提示信息,學校可通過網(wǎng)頁自助找回或者發(fā)送用戶密碼申請表至csh@查詢用戶名密碼,具體請參見網(wǎng)站首頁用戶名密碼查詢說明。

    5、用戶名或密碼忘記了怎么辦?學校負責人變更了不知道用戶信息了怎么辦?

    答:可通過網(wǎng)頁自助找回,或者發(fā)送用戶密碼申請表至我們服務郵箱csh@查詢用戶名密碼。具體請參見網(wǎng)站首頁用戶名密碼查詢說明。

    答:如學校未進行數(shù)據(jù)上報,那么該學校應該已經(jīng)被上級教育部門刪除或?qū)W校代碼發(fā)生變化,請先在網(wǎng)站首頁全部學校查詢中查詢學校的代碼,看是否可以查詢到。

    1)可以查詢到與去年一致:則您的學校被教育行政部門刪除,請詢問上級教育部門刪除原因,被刪除學校如需恢復數(shù)據(jù)報送,則需要由省廳發(fā)送恢復申請函至我們服務郵箱csh@進行學校恢復。

    2)可以查詢到與去年不一致(多見于學校類型或年級發(fā)生變化的學校):請使用admin_學校代碼作為用戶名,密碼:123登錄數(shù)據(jù)上報平臺進行數(shù)據(jù)報送。

    3)如查詢不到。有二種情況,第一種情況:國家學校機構代碼庫中不存在您的學校信息,需要聯(lián)系省教育廳,在規(guī)劃部門的國家學校機構代碼庫中增加學校信息后才能進行數(shù)據(jù)報送。第二種情況:您的學校類型為教學點,不需要獨立進行數(shù)據(jù)報送,需將數(shù)據(jù)匯總到上級學校統(tǒng)一報送。

    7、數(shù)據(jù)上報平臺中中小學顯示的年級、班級信息與學校實際的年級、班級信息不一致,且無法修改或刪除,怎么辦?這種情況如何進行數(shù)據(jù)報送?答:數(shù)據(jù)上報平臺的中小學均使用全國中小學學生學籍信息管理系統(tǒng)及中等職業(yè)技術學校學生學籍管理信息系統(tǒng)中的年級、班級信息,如與學校實際情況不一致,需在學校的學籍系統(tǒng)中進行修改,數(shù)據(jù)上報平臺會在72小時內(nèi)把您修改的數(shù)據(jù)同步到數(shù)據(jù)上報平臺中。(學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)報送高峰期、省級學籍系統(tǒng)調(diào)整、網(wǎng)絡出現(xiàn)問題等不可預估原因,同步時間會延長,具體同步時間以省學籍庫與國家學籍庫數(shù)據(jù)的同步時間為準)。

    如在數(shù)據(jù)報送期間,無法完成同步,學校需按實際情況進行數(shù)據(jù)報送。

    1)數(shù)據(jù)上報平臺中不存在的年級、班級,需要年級、班級管理中增加相應的信息。

    2)數(shù)據(jù)上報平臺中多余的年級、班級,不需刪除,數(shù)據(jù)報送前需填寫測試環(huán)境信息,在測試信息中按要求和實際情況填寫,比如測試人填寫不存在,測試地點寫未測試等。

    8、數(shù)據(jù)上報平臺中中小學顯示的學生信息與學校的實際學生信息不一致,且無法修改和刪除,怎么辦?這種情況如何進行數(shù)據(jù)報送?答:數(shù)據(jù)上報平臺的中小學均使用全國中小學學生學籍信息管理系統(tǒng)及中等職業(yè)技術學校學生學籍管理信息系統(tǒng)中的學籍信息,如與學校實際情況不一致,需在學校的學籍系統(tǒng)中進行修改,數(shù)據(jù)上報平臺會在72小時內(nèi)把您修改的數(shù)據(jù)同步到數(shù)據(jù)上報平臺中。(學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)報送高峰期、省級學籍系統(tǒng)調(diào)整、網(wǎng)絡出現(xiàn)問題等不可預估原因,同步時間會延長,具體同步時間以省學籍庫與國家學籍庫數(shù)據(jù)庫的同步時間為準)。

    如在數(shù)據(jù)報送期間,無法完成同步,學校需按實際情況進行數(shù)據(jù)報送。

    1)數(shù)據(jù)上報平臺中不存在的學生,可以通過新增學生(或基本信息導入)的方式,使用l+身份證號作為學籍號,在數(shù)據(jù)上報平臺中增加該生信息,進行數(shù)據(jù)報送。在學生學籍同步后,會自動關聯(lián)其測試成績。

    2)數(shù)據(jù)上報平臺中多余的學生,在數(shù)據(jù)上報平臺中不需刪除,數(shù)據(jù)上報平臺同步學校信息后,該生信息會自動刪除,但需注意,在下載的學生體測成績模板中需刪除該生信息后再進行數(shù)據(jù)導入。否則會導致導入數(shù)據(jù)報錯。

    9、數(shù)據(jù)上報平臺中中小學無法刪除或修改年級班級信息及學生基本信息,怎么辦?

    答:數(shù)據(jù)上報平臺的中小學均使用全國中小學學生學籍信息管理系統(tǒng)及中等職業(yè)技術學校學生學籍管理信息系統(tǒng)中的學籍信息,如與學校實際情況不一致,需在學校的學籍系統(tǒng)中進行修改,數(shù)據(jù)上報平臺會在72小時內(nèi)把修改后的數(shù)據(jù)同步到數(shù)據(jù)上報平臺中。(在學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)報送高峰期、省級學籍系統(tǒng)調(diào)整、網(wǎng)絡出現(xiàn)問題等不可預估原因,同步時間會延長,具體同步時間以省學籍庫與國家學籍庫數(shù)據(jù)庫的同步時間為準)。

    10、沒有戶籍和學籍的學生如何進行數(shù)據(jù)報送?

    答:沒有戶籍的學生無法進行數(shù)據(jù)報送;沒有正式學籍的學生可以使用l+身份證號作為臨時學籍號進行數(shù)據(jù)報送。

    11、新轉(zhuǎn)入的學生,數(shù)據(jù)上報平臺中未有該生學籍信息,如何進行數(shù)據(jù)報送?

    答:新轉(zhuǎn)入的學生,可以通過新增學生(或基本信息導入)的方式,使用l+身份證號作為學籍號,在數(shù)據(jù)上報平臺中增加該生信息,進行數(shù)據(jù)報送。在學生學籍轉(zhuǎn)入后,會自動關聯(lián)其測試成績。

    12、學生已經(jīng)轉(zhuǎn)走,數(shù)據(jù)上報平臺中有該生的學籍信息,如何進行數(shù)據(jù)報送?

    答:如果學生已轉(zhuǎn)走,那么可以在下載的體測成績模板中刪除該生信息。數(shù)據(jù)上報平臺中的學生信息,會在該生學籍轉(zhuǎn)走后自動刪除。

    13、數(shù)據(jù)導入時提示班級編號不存在或班級編號、班級名稱不對應如何處理?

    答:在數(shù)據(jù)上報平臺中點擊“學校基本信息設臵”——“年級班級管理”,查看班級編號與班級名稱是否與基本信息導入模板中的班級名稱和班級編號一致,是否存在該班級。基本信息導入模板中填寫的班級編號和班級名稱必須與數(shù)據(jù)上報平臺中的班級編號、班級名稱一致才能成功導入數(shù)據(jù)。

    2)直接下載新的數(shù)據(jù)導入模板,把數(shù)據(jù)從記事本復制到新模板中即可。

    15、數(shù)據(jù)導入時,一直提示數(shù)據(jù)處理中,如何解決?答:應該是你的表格中存在異常的數(shù)據(jù)。

    1)查詢導入模版中是否存在空格字符,如存在,可使用查找替換功能將空格字符刪除。

    3)下載新的基本信息模板,把數(shù)據(jù)從記事本復制到新模板中即可。

    答:數(shù)據(jù)上報平臺中缺少該生的基本信息,需要先導入學生基本信息之后進行體測成績導入,體測成績模板中的學生基本信息數(shù)據(jù)不允許修改,沒有進行測試的學生刪除后才能進行數(shù)據(jù)導入。

    17、學校重新調(diào)整班級之后,但是學籍網(wǎng)中的數(shù)據(jù)與實際情況不符,如何處理?

    答:首先在學校學籍系統(tǒng)中更改您的班級和學生信息,數(shù)據(jù)上報平臺會在72小時更新您修改的數(shù)據(jù)。(在學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)報送高峰期、省級學籍系統(tǒng)調(diào)整、網(wǎng)絡出現(xiàn)問題等不可預估原因,同步時間會延長,具體同步時間以省學籍庫與國家學籍庫數(shù)據(jù)庫的同步時間為準)。

    答:學籍信息修改之后會在72小時內(nèi)同步至數(shù)據(jù)上報系統(tǒng)中。(在學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)報送高峰期、省級學籍系統(tǒng)調(diào)整、網(wǎng)絡出現(xiàn)問題等不可預估原因,同步時間會延長,具體同步時間以省學籍庫與國家學籍庫數(shù)據(jù)庫的同步時間為準)。

    19、點擊數(shù)據(jù)上報之后,提示測試環(huán)境信息未填寫,如何解決?答:重新下載測試環(huán)境模板,測試環(huán)境模板中下載的所有數(shù)據(jù)不允許修改、刪除、增加。填寫完成之后,重新上傳,多余的班級測試信息填寫為未測試或不存在。

    20、點擊上報之后,系統(tǒng)一直顯示處理中,如何解決?

    答:應該是測試環(huán)境信息模板未導入,建議您在學校基本信息設臵-測試環(huán)境信息中檢查您的測試環(huán)境信息是否填寫完全,每個班級的測試環(huán)境必須填寫,如果未填寫完全,請重新下載體測成績模板,填寫完整之后再進行數(shù)據(jù)報送。

    21、數(shù)據(jù)上報之后,如果發(fā)現(xiàn)上報數(shù)據(jù)錯誤,如何處理?

    答:可在學生體測“數(shù)據(jù)上報”——“已上報數(shù)據(jù)”中點擊“撤回”按鈕,各級教育行政部門同意后,數(shù)據(jù)可撤回,按正確的數(shù)據(jù)修改體測成績模板,重新導入,導入的成績以最后一次導入的體測模板數(shù)據(jù)為準。

    學生教育咨詢解答(匯總17篇)篇五

    新西蘭留學移民項目近年來吸引了越來越多人的關注,作為移民國家,新西蘭更傾向于吸引留學生移民。因此,短期新西蘭留學移民項目成了很多人的新選擇。新西蘭留學經(jīng)歷不僅可以幫助申請人獲得新西蘭技術移民加分,而且可以在畢業(yè)后獲得為期一年的新西蘭開放式工作簽證;此外,留學移民項目更可以讓申請人獲得新西蘭當?shù)氐墓ぷ鳈C會,成功移民新西蘭,可謂一舉多得之選。

    新西蘭留學移民項目適合于新西蘭技術移民評分不滿140分的申請人,也適合于不滿足新西蘭創(chuàng)業(yè)移民、新西蘭投資移民要求的企業(yè)主、個體戶、高管等,以及資金不足、英語較差的申請人。

    提醒,只要年滿18周歲,有一定的英語交流能力,即使無雅思成績也可以選擇新西蘭留學移民項目。申請人最快可以10個月獲得新西蘭正規(guī)學歷,學習期間可以合法地工作及投資。

    學生教育咨詢解答(匯總17篇)篇六

    考試頻道小編收集整理大學生考證資料,免費提供給大家交流參考。
    下面用問答的形式向?qū)W醫(yī)的朋友們介紹一下考研過程中會碰到的常見問題。不對的地方請考友指出,也請朋友們根據(jù)自已的體會給以補充。

    1、研究生考試是在什么時候考試?我應該從什么時候開始準備?

    2、非應屆生報名都要注意什么?

    如果你的居住地就可以報名,那沒什么說的,你可以咨詢報名處的工作人員。如果你要到外地去報名,依2002年的程序看,需要帶:錢(100-200的報名費,各學校不同),身份證,畢業(yè)證,學位證。還要確定你可以蓋到哪個單位的人事公章,在登記表上你要填一個單位,回來后你就要蓋這個單位的公章。余下的問題你都是可以在報名點解決的。

    3、如何獲得相關學校的報考信息呢?

    4、讀碩士研究生是否要交費?

    答:研究生并軌現(xiàn)已成為定勢,2004年讀研究生就沒有公費的說法了,最低學費(即國家教育部的指導價)是每年收一萬五千,相當于以前的公費生;以前的自費生類研究生學生比這個還要高;并且各個地區(qū)根據(jù)本地經(jīng)濟情況還可以上下浮動。上述是北醫(yī)研招辦的一位老師講的,僅供參考。

    5、臨床醫(yī)學碩士指的是什么?

    6、目前我國的研究生教育有哪幾種形式?

    答:我國的研究生教育分為學歷教育和非學歷教育兩種。研究生學歷教育是指考生參加國家統(tǒng)一組織的碩士生入學考試,獲得研究生學籍。畢業(yè)時,可獲碩士生畢業(yè)證書和碩士學位證書。研究生學歷教育的招生工作由教育部高校學生司負責。非學歷研究生教育是指不參加國家統(tǒng)一組織的碩士生入學考試,沒有學籍。學生參加"研究生課程進修班"學習,按教學計劃修完課程,并通過國家統(tǒng)一組織的同等學歷人員申請碩士學位外語水平和學科綜合水平全國統(tǒng)一考試,獲得可以申請學位的資格,再通過碩士論文答辯,可以獲得學位證書,但沒有研究生畢業(yè)證書。研究生非學歷教育工作由國務院學位委員會辦公室負責。

    7、考研復習要注意什么問題?

    先提四條:1、準備時間不足。建議:考前的暑假動手為宜,即七月份開始,到考試還有半年,而且一動手,就要全身心的投入,至少要保證每天有8-10小時的復習時間。2、心猿意馬。合理安排復習時間,文武之道,一張一弛。學累了,該放松也得放松。3、消息閉塞。建議:向師兄師姐們探聽有關考研的一切一切;利用上輔導班時多和同學們交流;找一同考研的戰(zhàn)友。4、信心不足。不要去想結(jié)果,就象走鋼絲的切不可往腳底看一個道理。

    學無定法,此乃考研經(jīng)驗之最高總結(jié)。所謂學無定法,主要是指每個人的基礎、天分、心理素質(zhì)、身體條件千差萬別,報考的學校、專業(yè)不同,由此復習時間的長短、復習的.內(nèi)容、計劃,復習的方法也有很大的不同。你的各方面條件不可能和別人完全一樣,也千萬別全盤照搬。所以不要迷信別人的方法,要用心地去發(fā)現(xiàn)適合于自已的方法。

    9、考研的復習資料及輔導班那么多,我該如何選擇呢?

    對于輔導班,是否參加要根據(jù)自已的實際情況,如果自我感覺自已的自學能力較好,就可以不要參加,不是這樣的話還是建議選擇在本地口碑好的輔導班。另外***課的輔習,如果在報名前就開始復習的話,建議可以先借往年的輔導書,報名的時候再選購幾本***書,要注意出版時間應選擇11月份出的書,這一般是當年可供你選擇的最后一批輔導書了。英語的輔導書時效性不是很強,好書也很多,可以早早地選擇兩本適合自已的來看。英語的學習沒有捷徑可走,打好基礎最重要了。

    10、醫(yī)學考試有什么特點?

    學生教育咨詢解答(匯總17篇)篇七

    1、環(huán)境美。(打《水滸》三人名)。

    2、森林破壞。水流失。(打一字)。

    3、涇渭分明。(打一環(huán)境保護術語)。

    4、無煙列車從湖南省會開出。(打一家具名)。

    5、山道。(梨花格,打我國一種一類保護動物)。

    6、一日之功。(打一種新興的無污染能源)。

    7、江水下流(打一環(huán)境污染物)。

    8、改造戈壁治沙漠。(打三國戲目一)。

    ?

    9、制訂人口政策,努力保護環(huán)境。(打一成語)。

    10、缺了氧氣。(打一字)。

    11、四山環(huán)抱正好造林。(打一字)。

    12、層戀疊翠。(打一句現(xiàn)代歌詞)。

    13、三兩木耳。(打一生態(tài)環(huán)境名詞)。

    14、北京綠化萬木參天。(打《水滸》中兩個人名)。

    15、剪翎入籠中,喜看百鳥翔。(打《三國演義》中兩個人名)。

    16、早晚都有水。(打一新興的無污染能源)。

    17、消聲器。(打一種家用電器)。

    18、污水排放記量冊。(打一商業(yè)術語名詞)。

    19、寄語鴻雁。(打一種國家一類保護動物的古稱)。

    20、分工包干來造林。(打一物理學名詞)。

    學生教育咨詢解答(匯總17篇)篇八

    一、數(shù)據(jù)導入模板相關問題。

    (1)導入班級基本信息模板。

    答:登陸數(shù)據(jù)上報平臺,在數(shù)據(jù)上報系統(tǒng)中查看學校基本信息設置-年級班級管理,查看其中設置的班級編號與班級名稱是否與模板中的班級名稱和編號一致,模板中填寫的編號必須與系統(tǒng)中提供的編號一致。

    2)問:

    1、提示導入模板與系統(tǒng)下載模板格式不一致。

    2、提示數(shù)據(jù)處理中、上傳文件出錯等問題,如何處理?答:將模板中的數(shù)據(jù)復制到記事本(txt文本文檔)中,在記事本中查看數(shù)據(jù)是否存在雙引號或者單引號,如果存在把雙引號和單引號刪除,將單雙引號去除;如果不存在此類錯誤,直接下載新的基本信息模板,把數(shù)據(jù)從記事本復制到新模板中即可。

    (3)體測成績模板導入問題。

    1)問:系統(tǒng)提示學籍號不存在,此項男生、女生不應該填寫,如何解決?

    解答:該類提示是因為系統(tǒng)中不存在該生的基本信息,需要先導入學生基本信息之后再下載體測成績模板進行填寫導入,體測成績模板中的數(shù)據(jù)不允許新增、修改。

    2)問:提示導入模板與系統(tǒng)下載格式不一致,或提示某行某列解析錯誤,如何解決?

    問題原因:下載的體測成績模板數(shù)據(jù)被修改或者模板格式遭到破壞;

    答:下載新的體測成績模板,將兩個模板按照相同順序排列,確認數(shù)據(jù)無誤之后,把原模板中的成績數(shù)據(jù)復制到記事本(txt文本文檔)中,重新下載體測成績模板,把記事本中的成績復制到新模板中即可。

    注意事項:下載的基礎信息不可修改,復制成績的時候需要先把成績復制到記事本中,避免直接從其他excel中復制到體測模板中破壞模板格式。

    (4)測試環(huán)境模板導入問題。

    答:下載新的測試環(huán)境模板,下載的模板中數(shù)據(jù)不允許修改、增加。將原模板中的測試數(shù)據(jù)復制到記事本中,從記事本中把數(shù)據(jù)復制到新的模板中即可上傳。

    二、模板導入格式問題修改。

    1、excel內(nèi)某列前后有空格,可以使用excel自帶的函數(shù)clean批量清除。例:

    清除空格步驟如下:

    1、另選一列,然后寫上“=clean(trim(text))”

    2、向下填充其他單元格。

    3、完成。

    三、在上傳學生基本信息模板中遇到出生日期格式問題怎么修改?解答步驟如下圖:

    1、打開基本信息模板找到出生日期選中內(nèi)容。

    2、點擊:數(shù)據(jù)按鈕。

    3、點擊:分列按鈕。

    4、彈出對話框:直接點擊到第3步。

    5、選中日期

    6、點擊完成。

    1、系統(tǒng)中怎么無法刪除年級班級、學生基本信息?

    答:(1)中小學、中職學校今年的基礎數(shù)據(jù)(指年級班級、學生基本信息)采用的是全國中小學學籍系統(tǒng)及中職信息管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù),如果需要修改基本信息,需要在學籍系統(tǒng)中進行修改。

    (2)如果全國學籍系統(tǒng)中存在了您修改的數(shù)據(jù),那么系統(tǒng)會在72小時把您修改的數(shù)據(jù)同步到上報系統(tǒng)中。

    2、沒有戶籍和學籍的學生如何上報數(shù)據(jù)?

    答:沒有戶口的學生無法上報其測試數(shù)據(jù),沒有正式學籍的學生可以使用臨時學籍號:l+身份證號的方式進行數(shù)據(jù)報送。

    3、在籍不在校,在校不在籍的學生如何處理?

    問:學生已經(jīng)轉(zhuǎn)走,不在我們學校讀書,以及新轉(zhuǎn)入的學生如何處理?答:如果學生已經(jīng)不在學校就讀,那么可以在下載的體測成績模板中刪除該生信息。新轉(zhuǎn)入的學生,可以通過新增學生的方式,把轉(zhuǎn)入的學生基本信息導入之后,再下載體測成績模板導入成績。

    4、學校屬于新增學校,在網(wǎng)站首頁學校查詢無法查詢到學校id,怎么處理?答:新增學校需要由省廳或者省的規(guī)劃處在國家規(guī)劃司機構代碼庫中增加學校機構。

    5、教學點因為沒有獨立賬號,如何上報數(shù)據(jù)?

    答:教學點不需要單獨進行數(shù)據(jù)報送,可以把數(shù)據(jù)匯總到中心校,由中心校進行統(tǒng)一上報數(shù)據(jù)。

    答:如學校未進行數(shù)據(jù)上報,那么該學校應該已經(jīng)被上級教育部門刪除,具體刪除原因請詢問上級教育部門,如需恢復學校進行數(shù)據(jù)報送,則需要由省廳發(fā)送恢復申請函至我們郵箱進行學校恢復。

    7、增加學校機構、修改學校名稱如何操作?

    答:需要學校與上級教育部門聯(lián)系,由省廳或省的規(guī)劃處在國家規(guī)劃司機構代碼庫中進行修改機構名稱或新增學校,增加成功之后,可以在網(wǎng)站首頁【學校查詢】中查看學校id進行學校注冊,新學校登錄名:amdin_學校id密碼:123。

    8、學校被誤刪除,如何恢復學校?

    答:由省廳發(fā)送學校恢復申請函致我們郵箱(。

    請認真填寫該反饋表,提供相應的問題對比截圖,方便我們核查才能反饋問題給學籍系統(tǒng)。

    2、學校從國家學生體質(zhì)健康網(wǎng)中下載的學生信息與在校實際學生信息不符,怎么處理?

    問:如何刪除、修改系統(tǒng)中的學生數(shù)據(jù)?問:轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的學生如何處理?答:

    方式(1)如果您學校在全國中小學學籍系統(tǒng)、中職學籍管理信息系統(tǒng)中存在,那么其學生基本信息來源于學籍系統(tǒng)。學籍系統(tǒng)中的同步過來的數(shù)據(jù)不允許刪除、修改。如需修改,可在全國學籍系統(tǒng)中進行修改,修改完成之后,學生體質(zhì)健康報送系統(tǒng)會自動同步您修改完成的數(shù)據(jù)。

    方式(2)如系統(tǒng)中下載的學生數(shù)比在校人數(shù)多,那么可直接在下載的體測成績模板中,把多出的學生刪除,無需報送其測試成績。如系統(tǒng)中下載的學生數(shù)比在校人數(shù)少,那么需要下載學生基本信息模板,把缺少的學生基本信息導入到系統(tǒng)中,再下載體測成績模板進行體測成績導入。

    3、學籍系統(tǒng)已經(jīng)修改,但是上報系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)未修改,具體是多長時間同步一次數(shù)據(jù)?

    答:學籍信息修改之后會在72小時內(nèi)同步至數(shù)據(jù)上報系統(tǒng)中,由于各地存在省級、地方學籍庫等情況,數(shù)據(jù)同步需要省級學籍庫與國家學籍庫對接完成之后,上報系統(tǒng)才能同步學籍數(shù)據(jù),且同步數(shù)據(jù)受到數(shù)據(jù)量、網(wǎng)絡等因素影響,會存在學籍同步延遲情況。

    學生教育咨詢解答(匯總17篇)篇九

    澳洲留學生活常見問題解答:

    國內(nèi)的駕照可以在澳洲使用,只需到中國翻譯公證后拿到澳大利亞使用便可。在澳洲的制定部門也可以辦理。澳洲留學前最好學一些修車知識,那邊修理人工很貴。如果考當?shù)伛{照最好,可以當身份證用,不用帶護照到處跑。

    澳洲留學前可以少量的自備一些藥品。海外學生醫(yī)療費用可以保證留學生在學習期間看病開處方免費,感冒等小病治療藥免費,其他的藥均不免費。需要注意的是,在澳洲看牙科是不屬于醫(yī)療保險,而且費用非常的昂貴。所以,建議牙齒不好的一定要在國內(nèi)看好了,再來澳洲。同時自己必備一點日常藥物,特別是夏天的蚊蟲叮咬的'藥。醫(yī)療保險續(xù)簽時候也是要每年交的。

    澳洲留學打工是難免的,若想在澳洲打工必須先辦工簽,然后到稅務局辦理稅號。在澳洲買東西和打工未超過6000元要辦理退稅。在澳洲打工做工作有很多種的方法,幾乎何在國內(nèi)是沒什么區(qū)別的。澳洲留學切記每年7月是退稅月,只有在7月份才可以退稅。

    上述就是澳洲留學生活常見問題解答的相關講解,澳洲留學有很多的事情和國內(nèi)是不一樣的,所以在出國前要最澳洲進行相應的了解,然后在行前做好準備。以免到澳洲后給自己帶來不便。

    學生教育咨詢解答(匯總17篇)篇十

    一般沒有。

    有些人會說研究室的日本人歧視自己,或者說老師對留學生不好,這個情況是存在的。一種情況是教授的確極品,目前為止在我認識的上百留學生中聽說過1,2例。另一種是這個人自己也有點問題,把過錯推到教授歧視他身上。大部分教授都是對留學生格外親切,對日本人比較不好。反正在日本比我在國內(nèi)某城市感覺到的“歧視”少得多得多。我感到非常的受尊重。

    留學生有很多獎學金,都是白給的。而日本人的獎學金一般都是要工作之后還的。

    僅舉東京,其他地方大概會低一些:

    留學生的開銷,基本上是住宿,學費,吃這三大塊。

    學費:東京大學是國立,碩士一年52萬日元,私立要貴1.5倍以上

    住宿:都內(nèi)比較正常的房子一般要5-7萬一個月,如果住在千葉玉等比較遠的地方可以壓縮在4萬。學校的宿舍一般3-5萬。

    吃:留學生應酬少,3萬一個月足夠了。特別省的有的也能吃2萬。

    交通費:視離學校遠近和交通方式4-8k一個月不等

    女生開銷要高一點因為要有化妝品和衣服的投入。

    開銷根據(jù)每個人情況不同實際上差距很大。除掉學費每個月10萬的也有,20萬的也有,但是基本在這個區(qū)間內(nèi)。

    看相處和交往到什么程度。大部分日本人,只要遵循一個說話的規(guī)律,是非常好相處的.。他們對人非常友好,說話的時候會考慮對方。開始比歐美人好交。但是很難交往深刻,這點不是針對外國人,就連他們自己也感嘆和同胞難以交往很深。這是由他們的民族性決定的。他們就是不太喜歡對人完全推心置腹,喜歡留出一定的空間。然而如果你日語比較好運氣好還是能交到很好的朋友。

    就業(yè)肯定是不如國內(nèi)容易,因為國內(nèi)的公司100%收的是中國人。但是考慮到你的期望值什么的,也不好說。但是肯定比歐美國家容易多了。日本人對于中國人的接受程度很高了。

    就業(yè)不像國內(nèi)臨畢業(yè)幾個月找找,而是一項畢業(yè)一年之前就開始,耗時耗力的工作。難度不好說,看個人能力。像中國人很多非咨詢投行名公司不去,還很看重待遇,自然是很難找。但是一般來說學校有名,日語好英語好要“找到”是沒問題。日本人除了真正的一些精英,其他人競爭力并不高。

    目前就輿論來說傾向于拿綠卡的比傾向于移民的多。一個是怕被人指點,一個也是感覺中國以后會崛起不愿意放棄中國國籍。

    5.聽說日本有留學生優(yōu)惠計劃。不知道有獎學金或者學習生活補助么

    獎學金多,可以申請學費減免而已。申不申得上要看自己和運氣。

    主要有這么幾點,

    1)工作壓力大。日本的加班文化很嚴重。日本人也會長時間勞動。

    2)時刻不能忘記禮儀。無論做什么都要時刻注意保持禮儀消耗的體力會很大。偶爾跟中國朋友到中國餐館吵吵鬧鬧一晚上覺得特別減壓。

    3)時間表滿。玩也是賣命的玩,悠閑的時間挺少的。好玩的好吃的好看的特別多,加上日本國內(nèi)各種團體各種組織天天召集各種活動,就不由自主把時間表排的特別滿。比如中午吃飯下午去主題公園玩晚上再吃飯再去卡拉ok什么的。日本人也感嘆過我們玩都這么緊張,哪兒像歐洲人自己找個公園一躺,那才是真正的休息。

    其他的原因也有很多。比如有的人朋友少,有的人想家,有的人研究室特別忙,這都因人而異了。但是過什么樣的生活終究是自己選的。我也認識有的來了不管別人怎么做自己還是天天宅家里看動畫片,過的也毫無壓力。

    在日本一切生活上的問題都不是問題。

    最需要注意的,如果你不是想拿個文憑走人而是想有所學有所進步,

    一定一定不要光悶在中國人的圈子里。并且一定一定要選擇好你交往的中國人圈子。

    很多人的價值觀仍舊和國內(nèi)同步,還有很多人在日本去追求金錢以外的其他東西。難說對錯,可是得想好自己要的是什么,自己要成為什么樣的人,不要被環(huán)境影響而偏離了自己本來的路。

    在日本人和中國人里面有很多奇人,走出去和他們交往會得到很多鼓勵和啟迪。對自己的發(fā)展會有很多正面的影響。

    學生教育咨詢解答(匯總17篇)篇十一

    數(shù)學是什么,其本質(zhì)就是邏輯推理。從已知的條件推理得出結(jié)論,其實就類似于從a地到b地有很多條路,很多種走法,我們需要在最短的時間內(nèi)不用gps就找到最近的路線,節(jié)省最多的油耗。

    談到數(shù)學學習方法大家常會頭大,刷題成為普遍認同的真理,但筆者對此存在異議。以存在即合理的眼光看,刷題一定有其意義,但未必是適合每個人的好方法!學習數(shù)學,筆者始終認為是建立在思考之上的:思考所學內(nèi)容,思考適合的方法步驟,同時還要思考自己的狀態(tài)。一切學習方法,都是在對自己充分了解的基礎上,根據(jù)自己的需求找到對癥下藥的良方。而真正說到方法本身,大概分基礎與非基礎兩類探討。

    基礎:數(shù)學的重中之重。

    所謂基礎,是指比較簡單、一般學會就能拿分的題目。例如今年四川高考數(shù)學題出現(xiàn)了最簡單的等差數(shù)列求通項,甚至還有關于集合或是虛實數(shù)的題目等等。筆者稱這類題目為大殺器。這類題往往讓人心煩意亂:做出來覺得理所應當,要是突然糟了便是五雷轟頂,后果不堪設想。

    為什么最簡單的基礎題會成為埋伏在茫茫試卷間的大殺器?正是因為理論上講這些題都是照搬知識點,認真學了肯定做得來。于是做不來時會慌張,下來突然想起時會懊惱,恨不得回去做個十遍八遍。這個心理戰(zhàn)的最終結(jié)局往往是大量的時間被投向基礎,正如方法二,合理嗎?答案是否定的。

    非基礎:成為高手的關鍵。

    基礎部分是高中數(shù)學學習的重中之重,但絕不是數(shù)學學習的全部。想要成為真正的高手,非基礎部分才是關鍵。

    在高中,對于該部分的學習主要以老師教授(即非自學)為主。學習方法也很簡單,首先就是認真聽課。認真聽課是每個人都知道的學習方法,幾乎所有老師、學長、教育界人士都會強調(diào),但在課堂上并不容易真正做到。畢竟,聽是一件多么令人痛苦的事情,如果老師的講法不對自己的胃口,走神在所難免。但認真聽課的真正含義并不是認真聽,聽課的真實意義是思考。老師在講,那么心中馬上就想:他講的是什么?和前面講的內(nèi)容有什么關系?他之后可能會怎么做?如果都能找到答案,那么內(nèi)心便會油然生出滿滿的自信,自然變得專注,不會走神了。這才是真正的認真聽課。當然,實在是想走神也是正常的,對這種情況,有一個方法是極好的:死盯著老師的眼睛。這種情況下還能走神的大神真是少之又少,如果你是其中一個,那么你還是自己埋頭看書較好。

    當達到一種境界,題是會做了,聽別人講也覺得輕松了,此時便是打江山容易坐江山難,要想保持這種狀態(tài),是最難的。依據(jù)個人經(jīng)驗,此時最好的方法就是自己當老師,找一個學生(同學或是好友),給他講解、答疑。在這個過程中,你的思維會越來越清晰,你所吸收的知識會一點一點真正為己所有。當然,如果自己實在是魅力有限,找不到一個學生,那做自己的老師也是極好的。

    數(shù)學在命題方面千變?nèi)f化,知識點又非常容易綜合穿插,所以,對那些不擅長整合知識、對數(shù)學概念缺乏理解的同學來講,難免會感到數(shù)學很難。進入11月之后,玖久辦公室接到的咨詢電話陸續(xù)多起來,一些外地的家長都在幫助孩子尋找數(shù)學的復習方法和解題思維,希望能夠提高孩子的數(shù)學學習能力,早日讓孩子的數(shù)學成績發(fā)生變化。匯總了一下同學和家長的咨詢內(nèi)容,基本上,問題都集中在這上面:在數(shù)學學科上投入很大精力,很努力,但是到頭來,只會做老師講過的題。考試的時候,題型稍微一變,馬上就答不上來,非常讓人著急......

    其實,數(shù)學是一個簡單的學科,因為答案是唯一的,問題又非常明確,比其他學科都容易掌握,分數(shù)也更容易提高。那些認為數(shù)學難、遇到新題沒思路、做了大量習題,收效卻不大的同學其實還是沒有抓到數(shù)學的學習竅門。從大的方面講,是學生不懂得什么是學習?從小的方面講,是學生缺乏數(shù)學學習胃口,沒有數(shù)學思路。學習是讓我們發(fā)現(xiàn)一種內(nèi)在的存在方式,思路是連接知識與問題之間的過程。如果你清楚了解這點,你會非常輕松,也會非常有方向。然后,你就會像阿基米德一樣,發(fā)現(xiàn)這個世界。

    首先,你要培養(yǎng)三項能力:

    這三項能力對于數(shù)學成績的高低起著關鍵性的作用,即:

    1、理解知識,知道知識是從哪里來的,要用到哪里去;。

    2、善于分析,一道題目,能夠快速找到可以利用的條件,對應前面的恰當知識;。

    3、精于思維管理,思路靈活并且善于主動式思考,可以快速精準的解決問題。

    在形容這個解題能力的時候,曹老師舉個很恰當?shù)睦樱阂坏李},給出我們一些條件,又給出我們一個目標。但是在目標和條件之間,還有一些空,需要我們?nèi)ヌ钛a,怎樣填補?用我們解決問題的思想,將自己理解的知識點填充在空白處。好,這道題你就做的很漂亮。其實學習和工作一樣,跟我們應對生活中的任何問題都一樣。我們可以回想一下,在我們遇到問題的時候,我們是不是都會率先抓住問題的要害(善抓重點的人,問題都處理的高效精準。相反,都一盤散沙)?抓住要害就等于抓住了目標,為了達成這個目標,我們首先數(shù)數(shù)當前我們擁有什么有利條件,接下來創(chuàng)造一些條件,完成目標。在數(shù)學題中,題目就是目標;有利條件就是已知條件;創(chuàng)造條件,就是利用解決問題的思維,找到的知識點。如果這樣去看待問題,你還認為數(shù)學抽象嗎?我常常對學生講:學習不應該很辛苦,堅持、努力、鞠躬盡瘁、嘔心瀝血這些詞語都帶有痛苦的成份,不是最佳的學習方式。學習的光明境界是,了之一種內(nèi)在的存在形式,找到究竟。當我們了之知識存在的形式之后,我們會與他們輕松相應,我們認識每個知識,他們也認識我們,這樣的相處才很愉快。

    其次,我們要有一套訓練有素的數(shù)學復習標準步驟,下面就讓我們循著通往數(shù)學滿分的路,看看如何駕馭自己的思想走上數(shù)學高分的捷徑。

    一、解題思路的理解和來源。

    平時大家評論一個孩子聰明或者不聰明的依據(jù)是看這個孩子對某件事或很多事得反應以及有沒有他自己的看法。如一個聰明的孩子,往往反應快、思路清楚,有自己的主見。那么我們認為反應快、思路清楚、有主見是聰明的前提。學習成績好的同學,反應快、思路清楚、有主見就是他們的必備條件。

    那么解題也如此,必須反應快、思路清楚、有主見。同一道題,不同的學生從不同的角度去理解,由不同的看法最終匯聚成正確的解題過程,這是解題的必然。無論是推導、還是硬性套用、憑借經(jīng)驗做題,都是思路的一種。有的同學由開始思路不清漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)榍宄械耐瑢W根本沒有思路,這就形成了做題的上的差距。

    如果能教會給學生,在處理數(shù)學問題上,第一時間最短的思考路徑,并且清晰無比,這樣,每個學生都是聰明的孩子,在做題上就能攻無不克戰(zhàn)無不勝。

    解題思路的來源就是對題的看法,也就是第一出發(fā)點在哪。

    二、如何在短期內(nèi)訓練解題能力。

    數(shù)學解題思想其實只要掌握一種即可,即必要性思維。這是解答數(shù)學試題的萬用法門,也是最直接、最快捷的答題思想。什么是必要性思維?必要性思維就是通過所求結(jié)論或者某一限定條件尋求前提的思想。幾乎所有數(shù)學命題都可以用這一思想進行解除。這里我用視頻來舉兩個簡單的例子,說明數(shù)學必要性思維是如何應用的。

    縱觀近幾年高考數(shù)學試題,可以看出試題加強了對知識點靈活應用的考察。這就對考生的思維能力要求大大加強。如何才能提升思維能力,很多考生便依靠題海戰(zhàn)術,寄希望多做題來應對多變的考題,然而憑借題海戰(zhàn)術的功底仍然難以獲得科學的思維方式,以至收效甚微。最主要的原因就是解題思路隨意造成的,并非所謂不夠用功等原因。由于思維能力的原因,考生在解答高考題時形成一定的障礙。主要表現(xiàn)在兩個方面,一是無法找到解題的切入點,二是雖然找到解題的突破口,但做這做著就走不下去了。如何解決這兩大障礙呢?本章將介紹行之有效的方法,使考生獲得有益的啟示。

    三、尋找解題途徑的基本方法從求解(證)入手。

    遇到有一定難度的考題我們會發(fā)現(xiàn)出題者設置了種種障礙。從已知出發(fā),岔路眾多,順推下去越做越復雜,難得到答案,如果從問題入手,尋找要想獲得所求,必須要做什么,找到需知后,將需知作為新的問題,直到與已知所能獲得的可知相溝通,將問題解決。事實上,在不等式證明中采用的分析法就是這種思維的充分體現(xiàn),我們將這種思維稱為逆向思維目標前提性思維。

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    學生教育咨詢解答(匯總17篇)篇十二

    摘要:怎樣有效、科學地組織和引導學生開展學習,使他們掌握分析和解答應用題的能力,在這個過程中,既能鞏固已經(jīng)學到的知識,又能系統(tǒng)地地掌握科學的思維方式,并運用這種方式去觀察、分析和解決學習過程中的應用類問題,完成自己的學習任務,這是每個教師都十分關注的問題。下面就此問題談一下理解和體會。

    一、立足基礎知識,培養(yǎng)學生審題的能力。

    在平時解題的過程中,最重要的是讀題并弄清楚題意,只有先弄清楚這一點,然后才能正確分析問題,找出解答問題的正確方法。但是有的學生難免粗心大意,有些問題明明很簡單,但是卻不能給出正確的答案。有些學生會讀錯題中的條件、結(jié)論或數(shù)字、字母而導致出現(xiàn)錯誤。有的則是因為對概念的認識很模糊,對數(shù)學術語或者概念理解不夠透徹,混淆了各種信息,有的甚至把相近的概念完全記憶混亂,所以,在解題的過程中造成了錯誤。因此,在復習的過程中,對待任何一個問題,首先要認真地審題,把題目各方面的條件和要求全部都看清楚,在完全把題干理解明白之后再認真地考慮解答問題的方法,以便最終做出正確的解答。在復習的過程中要圍繞目標精選例題和練習題來展開練習,準確把握題目的難易程度。()同時,在這個過程中教師還要注意把各個零散的公式、概念、定理串成一條線,并對它們進行分類,讓學生弄清楚它們之間的關系,讓學生頭腦中的知識條理化、系統(tǒng)化,以便達到良好的學習效果。

    二、培養(yǎng)學生機敏的思維能力。

    在教學的過程中,教師要注意培養(yǎng)學生熟練解題的技巧和機敏的思維能力,要盡力提高學生的解題能力,培養(yǎng)學生解題的熟練技巧,讓學生可以既準確又迅速地解決問題。為了達到這個程度,學生在解題復習的過程中不能只停留在解答一些固定、常見的問題上,要考慮變化的題型,或者努力嘗試著一題多解,這個方法可以讓學生快速地提高解題的能力。在復習的階段,教師對學生的作業(yè)應該嚴格要求,要求學生做到正確、合理、清楚,切實培養(yǎng)學生良好的解題能力和習慣。

    三、培養(yǎng)學生的歸納、探究能力。

    在復習的過程中,教師要教會學生用歸納的方法把所學的基礎知識進行歸納、總結(jié),特別是其中有某種聯(lián)系或共性的知識,要積極引導學生發(fā)現(xiàn)其中的.規(guī)律。在學習的過程中,要努力培養(yǎng)學生的探究能力,引導學生對自己所學的知識進行積極的思考,從而培養(yǎng)學生科學的解題習慣和能力。

    在近幾年的考試題目中,經(jīng)常出現(xiàn)一些與閱讀理解有關的題目,要求學生根據(jù)題目提供的閱讀材料和其中的信息來解答問題。這類問題需要現(xiàn)場閱讀、理解和運用自己所學到的知識。所涉及的知識背景比較廣,包含的信息比較多,對學生綜合素質(zhì)的要求比較高。在解題的過程中關鍵是要能透過現(xiàn)象看到問題的本質(zhì),善于提煉問題中的重點,是一類能考查學生綜合素質(zhì)的好題目。在這個過程中,學生要認真地閱讀和理解題目所要表達的意思,及究竟想要什么樣的答案,在這種過程中,教師要抓住時機,糾正學生平時養(yǎng)成的拿起題就做、不假思索、考慮不全面就下筆的毛病,學生也能及時吸取經(jīng)驗、教訓,明白這種題目應該建立在認真閱讀、理解的基礎上,從而重新審視題目,選擇出正確的解題方法,靈活應用基礎知識,以達到理想的解題效果。

    五、培養(yǎng)學生積極的情感和態(tài)度。

    知識來源于生活,也服務于生活,這個吸取知識的過程是美麗的、充滿創(chuàng)造性的,它的美體現(xiàn)在充滿曲折性的過程及最終獲得解答的喜悅。學習本身是一個充滿了探索和創(chuàng)新的過程,為人的思維能力和創(chuàng)造能力提供了一個無比廣闊的平臺,讓人們自己在其中自由地發(fā)揮。因此,在復習的過程中,教師要把注意力放在探索的經(jīng)歷和解題的過程中,讓學生在其中體會到解題中思緒上的跌宕起伏、柳暗花明的勝利喜悅,使學生對學習和解答問題產(chǎn)生深厚的興趣,讓學生可以在獲得知識的同時獲得學習的快樂,這樣良好、積極的學習情感和態(tài)度是非常重要的,因為態(tài)度在很大程度上影響著行為,只有培養(yǎng)學生積極的情感和態(tài)度,才能正確地指導學生的學習,從而獲得良好的學習效果。

    總之,在學習的過程中,全面提高學生文化素質(zhì),發(fā)展學生的思維能力,努力培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力是非常重要的,所以,每一位教育工作者都應該肩負起自己的責任,讓學生載著豐碩的知識果實去實現(xiàn)自己的理想。

    參考文獻:

    [1]楊巨梅。談小學數(shù)學教學中的學生思維訓練[j].小學時代:教師版,(01)。

    [2]路會卿。談數(shù)學應用題的分類[j].吉林教育,2010(04)。

    [3]劉剛。一類“生活應用題”的解法及應用[j].數(shù)學學習與研究,2010(02)。

    [4]周麗娜。應用題的設計應具有科學性[j].數(shù)學學習與研究,2010(04)。

    [5]馮沛蓮。小學數(shù)學應用題教學中的幾個問題[j].新課程:教育學術,2010(01)。

    (作者單位重慶市北碚區(qū)王樸中學校)。

    學生教育咨詢解答(匯總17篇)篇十三

    1.今年的博士后基金什么時候開始申報?現(xiàn)在有申報模板嗎?想準備一下。

    答:“中國博士后科學基金管理信息系統(tǒng)”每年1月1日開放,瀏覽申請書樣式可到系統(tǒng)的資料下載區(qū)下載申請書模板。

    2.我忘記了用戶名和密碼,應該怎么辦?

    答:“中國博士后科學基金管理信息系統(tǒng)”的用戶名和密碼與辦理進出站手續(xù)時注冊的用戶名和密碼相同。如果忘記,請到“博士后進站/出站”系統(tǒng)中點擊“手機找密碼”或“密碼初始化”。

    答:應該申請駁回。如果申請材料在系統(tǒng)中已提交至設站單位審核,申請人需向設站單位申請駁回;如果已提交至中國博士后科學基金會審核,需由設站單位向中國博士后科學基金會申請駁回,由設站單位再駁回申請人。

    4.申請面上資助要求在進站一年半以內(nèi),應該怎么計算?答:從博士后進站辦公系統(tǒng)審核通過的進站日期起算,至面上資助申報截止日期當天,不超過18個月。面上資助截止日期請參閱當年《中國博士后科學基金資助指南》。

    5.申請?zhí)貏e資助要進站滿4個月,應該怎么計算?

    答:從博士后進站辦公系統(tǒng)審核通過的進站日期起算,至特別資助申報截止日期止,時間超過4個月。截止日期請參閱當年《中國博士后科學基金資助指南》。

    6.我的進站學科是材料科學與工程,投送學科可以是礦業(yè)工程嗎?

    答:投送學科是指申報項目所屬的學科,與博士后進站學科沒有直接關系。

    7.對面上資助和特別資助申請條件中的“須依托一項具體科研項目”應怎么理解?

    答:中國博士后科學基金是人才基金,是對“人”的資助。但在評選資助對象時,需要通過評價項目確定其科研能力,所以申請人員須申報一項具體項目。

    8.請問申報面上資助時,專家推薦信是否需要在申報系統(tǒng)上傳?

    答:專家推薦信只需要提供紙質(zhì)文件,不需要在申報系統(tǒng)中上傳。

    9.企業(yè)和高校聯(lián)合培養(yǎng)的博士后,申請基金應該怎樣提交材料?

    答:聯(lián)合培養(yǎng)的博士后申報面上資助可從工作站提交,也可從流動站提交;申報特別資助,只能從工作站提交。

    10.申報面上資助,怎樣填寫經(jīng)費預算等級?

    答:可以按照一等資助金額8萬元做經(jīng)費預算,也可按照二等資助金額5萬元做經(jīng)費預算。經(jīng)費預算只作為專家評價經(jīng)費使用計劃的依據(jù),經(jīng)費以實際獲得的資助金額為準。

    11.申報特別資助的項目,可以同面上資助項目相同嗎?

    答:可以相同。申報特別資助的項目可以是獲得面上資助項目的延續(xù)和伸化,但必須有新意。

    12.申報特別資助,必須先獲得面上資助嗎?

    答:獲得面上資助只是申報特別資助的優(yōu)先推薦條件,并不是必要條件。

    13.已經(jīng)申報了面上資助,還可以申報當年的特別資助嗎?

    答:已申報上半年面上資助的,不可以申報當年的特別資助,只能下一年再申報特別資助。但如果未申報上半年面上資助,則可申報當年特別資助。

    14.在站期間能申報幾次博士后基金?能獲得幾次博士后基金?

    答:在規(guī)定條件內(nèi),不限制申報次數(shù),但一站內(nèi)只能獲得一次面上資助和一次特別資助。

    15.外籍博士后研究人員可以申報博士后基金嗎?答:凡經(jīng)全國博士后管委會辦公室批準進站的博士后研究人員均可申請博士后基金,不限定國籍。

    學生教育咨詢解答(匯總17篇)篇十四

    在學習新課程的過程中,學生被從原來繁重的任務學習中解放了出來,從而可以開展許多富有意義的學習活動。對于思想政治課而言,小論文的寫作就是一種很有效和有意義的活動之一。

    其實,政治小論文作為思想政治課的一種學習形式,現(xiàn)在已為越來越多的師生所重視。推廣和普及政治小論文的寫作,可以進一步提高研究性學習的效果,對于提高思想政治課的學習質(zhì)量也有著重要意義。政治小論文作為一種終合性的學習,是學生知識、能力、覺悟水平的綜合體現(xiàn),是中學生學習分析和認識社會實際問題的重要形式。所以,通過寫小論文,容易使學生獲得知識、能力、覺悟的全面發(fā)展,從而有效地提高思想政治課的學習質(zhì)量,有效地提高中學生自己獨立地分析和認識社會實際問題的能力。政治小論文撰寫過程本身,也就是分析和解決自己原先尚未認識清楚的問題的過程,即澄清自己模糊認識的過程,為了尋找問題的答案學生必須努力學習政治理論知識,學習黨和國家的路線、方針、政策;同時,為了解決問題,學生必須接觸社會實際,從現(xiàn)實生活中去尋找答案,使自己的思想認識接受實踐的檢驗和修正,(這是一種自我教育的過程),當學生用思想政治觀點解決了原先感到困惑的問題時,也就達到了提高認識、實現(xiàn)自我教育的目的。這正好實現(xiàn)了思想政治課的教育教學目標。

    不過,因為初一、初二學生尚未真正學習過議論文的寫作方法,要求他們撰寫政治小論文確實有很大困難。要解決這一問題,我們可以通過讓學生口頭提出一個觀點,盡可能列舉各種有說服力的話語加以說明和解釋或者辯論,逐步地過度到寫在紙上,從而形成政治小論文的寫作能力。

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    學生教育咨詢解答(匯總17篇)篇十五

    不是必備之物,但有一個會方便一些,對于準備就讀碩士課程的學生更是如此。

    筆記本電腦的價格在國內(nèi)和英國相差不是很多,如在英國買,保修方便一些;如在國內(nèi)購買,可以安裝許多軟件,且可以使用中文平臺。

    2、電匯和票匯有什么區(qū)別?

    電匯速度快,可直接匯入收款人帳戶,但也是最貴的匯款方式,且你事先必須在英國已有一個銀行帳戶。

    而匯票手續(xù)費比電匯要便宜,匯票由購買人自行郵寄或攜帶出境,相對安全。

    到英國后,盡快選擇適合的銀行開立學生帳戶,將匯票存入開戶銀行,由銀行直接兌現(xiàn)或托收。可根據(jù)自己的實際情況選擇合適的匯款方式。

    3、在體檢中如發(fā)現(xiàn)有大三陽(肝炎),能否去英國?

    根據(jù)出入境檢疫局的有關規(guī)定,原則上拿到體檢黃皮書的就可以前往英國。患有下列疾病的會被拒絕入境:艾滋病和性病。具體情況,請向當?shù)爻鋈刖硻z疫局查詢。

    首先,你要準備防水的風衣,因為英國的天氣變化十分頻繁,每天出門時最好帶上雨具。如果行李很多,雨鞋和雨衣不是必須要帶的,雨傘和防水的風衣就可以了。

    如果在蘇格蘭地區(qū),冬季寒冷,可以多帶幾件冬天的衣服和鞋。毛衣三到四件,大衣一件,羽絨服既保暖又輕便,可以帶一件。

    另外,還要準備一套正式的衣服。英國院校每年都會有好幾次學生宴會、舞會,要求男生穿西裝戴領帶,女生要穿晚禮服。

    在英國做禮服很昂貴,有條件的話在國內(nèi)準備一套是明智之舉。當然,租禮服也是一個選擇,每次要35英鎊。

    此外,最好準備一套有中國特色的衣服,如唐裝,會讓你出入各種場合都倍感自如。

    而平常穿的衣服最好是扣鈕扣或拉鏈的披式外套,穿衣服要有層次感,外厚內(nèi)薄,方便隨時脫、穿,以適應氣溫的變化。

    5、電器220v的加個轉(zhuǎn)換插頭可以用嗎?

    英國的標準電源是240伏,50赫茲的交流電,使用英式三針方形插頭,因此你要準備變換器和轉(zhuǎn)換插頭,可在大的電器城,如百腦匯、國美、大中購買到。也可在英國買,但價錢會比較貴。

    6、可以攜帶電腦零件嗎?如cpu、主板等。

    可以,最好把發(fā)票帶上,證明是自己用的。

    7、cd、軟盤可以從中國帶出境嗎?

    可攜帶正版的cd、軟盤進入英國(帶發(fā)票)。

    8、哪些物品需要報關?

    從中國出境,如果你需要攜帶電腦或高級照相機和攝像機等貴重物品,需要申報,這樣在你攜帶這些物品回國時就不需納稅。

    如果你對自己攜帶的物品是否需要申報不太清楚,建議你向海關查詢。如果你想攜帶電腦和音響等貴重物品進入英國,建議你帶上注明購買時間和地點的發(fā)票。

    因為在英國入關時,如果你能出示發(fā)票,說明這些東西為你個人所用,就無需納稅。

    9、某些食品,例如咸菜、醬油等可以帶去英國嗎?

    少量的可以。其實,在唐人街可以買到一些有中國特色的食品,如餃子、月餅、豆腐、醬油等等。

    10、中國駕駛執(zhí)照在英國可以使用嗎?

    你可以在到達英國以后的.12個月內(nèi)使用你的國內(nèi)駕照(必須公證)。但入境12個月后繼續(xù)駕車的話,則需要考取英國的駕照。

    11、在英國有像中國的二手市場嗎?

    在英國,有些慈善機構開的商店,出售二手的物品,包括衣服、書籍和小禮品等,價格便宜。

    12、把手機帶到英國,能與國內(nèi)的朋友發(fā)短信嗎?

    大多數(shù)歐洲品牌的手機有可能在英國使用,具體情況請向手機生產(chǎn)廠家咨詢。

    13、在英國如何選擇手機?

    在英國購買手提電話非常便宜,有時甚至可以免費得到電話機,但話費較貴。

    英國最著名的無線通訊商有vodaphone,bt,one2one,virgin和orange等,他們提供的服務會讓你眼花繚亂,有包月也有按通話時間計費。

    在選擇手提電話及其服務時,要綜合考慮你的通話習慣,比如通話時間的長短、通話的類型(國際、國內(nèi)、電話卡)、你的朋友用的是哪家電話公司(同一家公司客戶之間的通話費用會低一些)等因素,選擇一種最適合你的組合。

    學生教育咨詢解答(匯總17篇)篇十六

    細節(jié)題,顧名思義,就是指針對文章的某個細節(jié)而設置的試題。細節(jié)題的命題方法很多,如可能是對某個細節(jié)用同義結(jié)構轉(zhuǎn)換后進行考查、也可能是將文章中的幾個細節(jié)(通常是四個)放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項或選出錯誤的一項)或?qū)讉€細節(jié)進行排序等。解答這類試題時,一個常用的方法就是運用定位法,即根據(jù)題干或選項中的線索詞從原文中找到相關的句子,與選項進行比較從而確定答案(此時要特別注意一些常見的同義轉(zhuǎn)換)。

    2、推理題解題技巧。

    推斷題定義:在理解原文字面意思的基礎上,通過對語篇邏輯關系的分析和細節(jié)的暗示,做出一定的判斷和推理,從而得到文章的深層意義及隱含意義的過程。

    3、主旨大意題解題技巧。

    topic/title型-使用逆推法。

    (1)要在閱讀原文基礎上,仔細考慮選項是否與文章主題有密切聯(lián)系。

    (2)再看選項對文章的概括性或覆蓋面如何。

    (3)要注意題目是否過大或者過小。

    (4)要避免下列三種錯誤。

    概括不夠(多表現(xiàn)為部分代整體,導致范圍過小)。

    過度概括(多表現(xiàn)為擴大范圍)。

    以事實、細節(jié)代替抽象概括的大意。

    4、詞義句意題解題技巧。

    要求考生通過閱讀上下文,結(jié)合中學生應有的賞識來推測尚不熟悉的詞或者詞組的意思。出現(xiàn)特征:劃線或者引號。

    學生教育咨詢解答(匯總17篇)篇十七

    【畢業(yè)后的檔案問題――具體流程】(怕忘卻轉(zhuǎn)的必定要轉(zhuǎn))。

    1、畢業(yè)生“學籍檔案”與“人事檔案”的差別及接洽?

    畢業(yè)生的學籍檔案是指通過加入全國同一測驗并被錄取的大中專院校學生的檔案,它以文字材料的情勢記載了高考成就、在校學習成就、家庭狀態(tài)、在校期間表示和賞罰情形等。畢業(yè)生的人事檔案由學籍檔案轉(zhuǎn)換而來,是指畢業(yè)生畢業(yè)后,在其學籍檔案中放進該畢業(yè)生的.報道證,然后由學校將檔案轉(zhuǎn)交畢業(yè)生就業(yè)單位的人事部門或委托的人才交流機構。這時的學籍檔案正式成為人事檔案,它是通過畢業(yè)生與用人單位或委托的人才交流機構簽署就業(yè)協(xié)議,然后實行相干畢業(yè)程序并取得報道證后,才得以實現(xiàn),將手交給值得愛的人,并接轉(zhuǎn)畢業(yè)生的檔案、戶口等。報到證只能一人一份,由其它部分印制或簽發(fā)的報到證無效。畢業(yè)生對報到證要妥當保管,不論什么原因,凡自行涂改、撕毀的報到證一律作廢。

    2、開具報到證的時間。

    畢業(yè)生一般在6月中下旬,確實時光以省廳通知為準。

    3、何時發(fā)放報到證。

    報到證開回后,由各學院同一到學生處領取,在畢業(yè)生辦理完離校手續(xù)后,發(fā)給畢業(yè)生。

    4、畢業(yè)生何時報到。

    報到證上的報到時光一般是從開報到證之日起順沿一個月,只對你有感覺。已經(jīng)開具報到證的,還要交回報到證。

    5.學校依據(jù)就業(yè)協(xié)議已開具報到證,但學生又不往單位報到,有什么成果?

    有下列情況之一的畢業(yè)生,由學校報處所主管畢業(yè)生調(diào)配部門批準,不再負責其就業(yè)。在其向?qū)W校交納全體培育費和獎(助)學金后,將其戶口關系和檔案轉(zhuǎn)至家庭所在地,按社會待業(yè)職員處理:

    (1)自領取報到證之日起,無正當理由,超過三個月不去就業(yè)單位報到的;

    (2)報到落戶后,未經(jīng)同意擅自分開吸收單位,經(jīng)教育拒不矯正的;

    (3)不顧國度須要,強調(diào)個人無理請求,搗亂畢業(yè)生就業(yè)秩序的;

    (4)無理要求用人單位將其退回學校的;

    (5)其它違背畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定的。

    七、人事代理的利益:

    3、人事代理制有助于形成人才干進能出、能上能下的良性用人機制;。

    4、人事代理把本來的“單位人才所有”變成了“社會人才所有”,使人事管理工作向社會化方向大大邁進,同時更有利于人才個體的自主發(fā)展。它代表了社會主義市場經(jīng)濟體制下人才治理制度的一個發(fā)展方向。

    八、畢業(yè)生就業(yè)人事代理的工作重要包含下列幾個方面:

    1、以保留人事檔案關系為主的人事代理,包括檔案管理、婚育管理、出具人事證明等;

    3、為畢業(yè)生辦理黨員轉(zhuǎn)正、職稱評定等手續(xù);

    4、辦理出國手續(xù);

    5、畢業(yè)生可以隨時流動,省內(nèi)轉(zhuǎn)變單位,出省就業(yè)辦理調(diào)動手續(xù)。

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