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    2024年高中數學檢討書大全(20篇)

    時間:2025-05-02 作者:字海

    檢討書可以幫助我們認識到自己存在的問題,進而尋求改進和成長。以下是一些成功人士撰寫的檢討書,希望能夠給大家提供一些啟發和借鑒。

    2024年高中數學檢討書大全(20篇)篇一

    尊敬的老師:

    考試各科的成績。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。

    就說這次考的最差的數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了分。這種現象也不是第一次發生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

    在各科成績當中,我的英語雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。

    我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關系的。在基礎知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數。大量的閱讀優秀的文學作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。

    這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。

    其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。小學生萬能檢討書字精選3篇小學生萬能檢討書字精選3篇。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

    這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信,我一定能成功!

    此致

    敬禮

    檢討人:

    x年x月x日

    2024年高中數學檢討書大全(20篇)篇二

    尊敬的老師:

    今天,我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心。

    我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說話,我不該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

    我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學的休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

    我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。對此,我感到十分抱歉。

    雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學習,熄燈后不再講話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!

    2024年高中數學檢討書大全(20篇)篇三

    尊敬的期中數學老師:

    伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京xx中的學生,期中數學考試竟然得到了xx的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

    我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中期中數學成績更是非常的不好。

    這一次我期中數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。

    xxx。

    2024年高中數學檢討書大全(20篇)篇四

    尊敬的xxx老師:

    這一次數學的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺的自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握的不夠牢固。

    我知道,要想取的良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取的一個優秀的成績就并不難了。

    雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點數學考試檢討書500字5篇。考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取的一個優秀的成績,這樣才對的住自己,對的住老師的辛勤教育!

    檢討人:xxx

    年 月 日

    2024年高中數學檢討書大全(20篇)篇五

    尊敬的***:

    在數學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

    在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

    事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

    像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,這樣想想作弊真的是害人害己啊!

    老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我卻沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

    考試作弊從另一方面說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

    認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

    此致

    敬禮

    檢討人:

    *年*月*日

    2024年高中數學檢討書大全(20篇)篇六

    尊敬的領導:

    您好!

    在教學工作方面,我做的不夠好,班級數學成績一直都提高不了,因為自己在教學時沒有做到把學生帶入到課堂中,總是在講課的忘記管理學生的紀律。

    一直以來我都忽視了重要的一點,就是學生學習的課程,我雖然做過很多授課準備,但是我卻沒有對學生有多少要求,總是忘記告訴大家如何規范,因為在我的感覺中我認為既然學生已經進入到了高中不需要在讓我們老師去管教,畢竟他們也應該知道高中學習的重要性,可惜事與愿違,原因就是我自己沒有約束學生。

    我高估了學生的自覺性,也有些太自以為是,不能總是忘記自己的身份,我以前一直都認為自己只要教好課程就行,不需要擔心該如何做。只要把自己所學傳授給學生就行,但是我沒有想到學生很多都對自己缺乏有力的約束,和管理,更多的.時候是放縱的狀態,還有就是很多學生都容易被其他人影響。

    沒有給他們一個好的上課環境,對于第一個違反課堂紀律的學生沒有多加干涉更沒有去管他們讓他們慢慢的都變得沒有多少紀律和組織,變得更加放肆。對于上我的課程就沒有多少認真,因為他們覺得上和不上都不要緊,沒有個他們增加多少束縛讓他們太自由也不行,我犯的錯最大的就是這一點。

    想要教導好學生,首先要讓學生知道學習的重要性,同時要適當的規范好學生對于學習的認同感,對于不積極學習的學生要約束,和了解,我不應該做這些為題,以前是我沒有做到,沒有完成好,現在我已經明白了,我會加強自己我管理,對于學生會更叫較強對于學生的教育,不管如何我都會保證自己一定堅定不移的五教導學生。

    我不能把所有的以往寄托在學生的自覺學習上,畢竟這樣能夠自己約束自己的學生畢竟很少,我不能夠讓學生在無拘無束的在課堂上玩樂,而應該讓他們知道在我的課堂上,應該要保證上課準確認真,不能在耽誤也不能在影響到其他人。對于學習調皮的學生該教育的必須要教育,該糾正的必須要糾正,不能在放縱了,也不會在這樣做了,教導學生的時候不光要規范自己,更會加大對學生的教導。

    每天都會給學生布置相當數量的作業,不讓學生在下課后忘記作業,每天還要對于學生不懂的知識也會加到管理。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    2024年高中數學檢討書大全(20篇)篇七

    尊敬的教師:

    您好!在這次期末數學考試中我的成績實在很不理想。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,教師,我會改正的。

    教師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。

    教師,看我的實際行動把!

    20xx年x月xx日。

    2024年高中數學檢討書大全(20篇)篇八

    尊敬的數學老師:

    您好!首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數學考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,一直要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統考。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。

    這一次我數學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數,就連平均分都沒達到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后,我已經深刻反省了,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數學成績提上去。我決心:

    大膽回答問題。認真學習,努力將被我遺漏的知識點補充回來。

    2、下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要問。認真完成作業。

    3、回到家里預習。每天堅持做口算題。

    4、不能經常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數學課講了什么給家長說說。

    5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量更正不良的學習態度!爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。我在此發誓:我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

    2024年高中數學檢討書大全(20篇)篇九

    親愛的老師:

    我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業,老師布置作業的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這種方式應付,我錯了!

    我抄襲作業的原因是因為我想早點寫完作業早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業的話太不值了,現在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎?我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業,老師就不用批改作業,反而更輕松。所以,作業是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!

    通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

    xxxx年xx月xx日。

    2024年高中數學檢討書大全(20篇)篇十

    敬愛的老師:

    您好!

    關于此次我們幾個人一起飲酒的事情,我經過深深的反思,已經意識到我犯了嚴重的違紀錯誤。在此,我滿懷深情向您遞交這篇“飲酒的檢討書”以嚴肅反省我的錯誤,深刻檢討錯誤原因,以征求您的原諒,彌補給班級造成的損失。

    我對我的所作所為,所做感到深深的后悔。若是學生我做的事情已經影響到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,后悔莫及,我真是很對不起您的教導,讓您失望了,我很后悔!

    多少年來,您總是教導我們要做文明的學生,為的是能夠更好地服務社會,給社會做榜樣,每位學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日我的所作所為已經嚴重影響到了老師平時對我們的教導,實在是使得恩師痛心啊!不過,我今日會發生如此惡劣的事件亦屬有原因的,否則我亦不會給您摸黑。今天中午放學后,我和同學出去吃飯,再大家的吆喝下實在沒忍住,喝了酒,且喝了不少,請老師可以原諒我的莽撞。我只是想嘗嘗,否則我怎么會那么傻呢。回來后,整個人昏昏沉沉,在上課的時候竟然沒忍住吐了,引來了老師的關注,擾亂了整個課堂的秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做的一切!

    報效祖國,為祖國獻出我能做到的一切,這是學生多年的夙志。夜以繼日,通宵達旦,是您,我的老師,不停地提點我,讓我能夠學習較多的知識道理。老師,作為您的學生,我從來都將您視為我行事,處世的榜樣、法則,請您不要以今日之失蹄而對學生另眼相看。我發誓,以后不會再有類似情況發生,若有再犯,任憑處罰!

    經過您的嚴肅批評,我做了較為深刻的反省,我意識到我有以下這么幾點錯誤:

    1、高中生身心還未成熟,是不能飲酒的,我們這不僅僅是違反了校紀校規,更是影響了自己的身心健康發展,嚴重點說這也是觸犯了法規,是要不得的。

    2、我們一起喝酒,搞得行為異常,嚴重影響了學生、班級甚至學校的形象,這點是很不對的。

    3、我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響,讓班級榮譽受損,讓您顏面掃地,使得學校蒙受惡語。

    “分析錯誤以后,就得改正錯誤!”您對我們教訓得非常正確,我們必須改正:首先,我們必須嚴肅地去認識飲酒行為的危害,徹底端正行為,發誓今作為學生再也不做違反校規校紀的事情,更不喝酒鬧事。其次,我們必須要將教室衛生打掃干凈,不留一絲酒氣,還原一個整潔、清爽的教室環境。與此同時,保證校園良好的風紀。再有,必須檢討自我,重塑自我,以更嚴格的標準要求自己,并認真為班級做事,努力彌補班級損失。

    總之,今后我們一定要好好學習,爭取為班級贏得榮譽,在此向您做出保證!最后再一次對您說聲:非常抱歉!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2024年高中數學檢討書大全(20篇)篇十一

    由于檢討與自我檢討是1個循環不斷的過程,每1個檢討與自我檢討本身也是1個實踐的過程,其經歷及結果也將產生下1個檢討與自我檢討,下1個檢討與自我檢討的結論往往是1個最新的行動指引。

    檢討與自我檢討因此具有周期性,1切具有思維的物質自產生至滅亡的過程中,檢討與自我檢討的周期越短,進化的階躍就越大,往往它是1個傅立葉級數方程,越往前執行1個周期,下1次的波幅就會收窄,頻率也因此而加密。

    其次,檢討與自我檢討由于是1個過程,所以結論在邏輯領域中也存在真或假的定性,但這1個結論的定性不會對檢討與自我檢討的過程產生1個陰影,因為綜上所述在得出每個結論之后,無論怎樣都必須要進行經驗的分析與總結,所以這個定性并不影響下1次檢討與自我檢討的出現。

    檢討是由1切具有思維的物質去執行,自我檢討則只是由自我思維的物質本身去執行。

    檢討與自我檢討中,自我檢討是檢討的1個真子集,因此,忽略自我檢討本身,非自我檢討在檢討中往往有可能是1個空子集,當這種情況出現的時候,自我檢討的存在就是唯1為防止步向滅亡而提出最新行動指引的最后1道防線。

    這個關鍵性往往給自我思維物質帶來進化的希望與生機。

    當檢討不出現時,自我檢討的關鍵主導是具有自我檢討能力的思維物質本身,而且這個思維物質往往會在檢討不出現的時候,也將自我檢討的警惕性同迫切性如同只是看到成功1面而忽略存在失敗漏洞那樣大大降低,從而增加步向滅亡的危險性。

    總結以上論述,無論何時何地只要具有自我思維的物質都必須要進行周期性的檢討與自我檢討,從而為下1次行動提供回避滅亡的行動指引。

    脾氣差是我不對。

    俗話說"脾氣差就是慣的",我是從小生活在蜜糖里,長大以后依然生活在蜜糖里,好像1個長不大的孩子。

    小時候是媽媽慣我,那是因為我是媽媽身上的肉。

    我錯了,脾氣差已經不對,亂發脾氣就更不對了。

    有人說"長的丑不是你的錯,出來嚇人就是你不對了"。

    脾氣差還不能說我錯的非常徹底,因為我可以對路邊的大樹發脾氣,可以對樹下的螞蟻發脾氣,可以對螞蟻的大便發脾氣,這樣最多路上的人把我當作1個傻x。

    在銀河系中的一個角落里,太陽系中的一顆叫地球的星球上,公元2005年3月31日星期四,亞洲一個叫中國的國家里,然后xxx省xxx市xx中學高一二班,下午第三節課上,我在上課時間看課外書,這樣做很不對,這樣做很不好,這樣做對我是有害無利的,對我的父母也是不好的,對同學也是有影響的,對老師是不尊敬的,對班級的榮譽是有害的,對學校的名聲是有損的,請允許我道歉,我還擾亂了xxx市的社會風氣和治安,還對xxx省的工業有一定的阻撓,對中國的金融業也許也不是很有利,也許還影響了亞洲的科技發展,我對不起黨,對不起人民,對不起毛主席,對不起黨的領導,對不起鄧小&平理論,對不起馬克思主義。

    所以我決心做做一名好學生。

    要想做一名好學生,起碼應該具備下列條件:我會肯定那些學校要求肯定的事,否定那些學校要求否定的事,我不會肯定學校要求否定的事,更不會否定學校讓肯定的事。

    我會在今后的日子中做那些學校讓做的事兒,不做學校不讓做的事;不會做學校不讓做的事,也不會不做學校讓做的事。

    2024年高中數學檢討書大全(20篇)篇十二

    親愛的老師:。

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒寫數學作業這種不良行為的深刻認識以及再也不會犯這樣的錯誤了。

    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不完成數學作業,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

    我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

    不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

    “人有失手,馬有失蹄”。

    我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。

    絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

    相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再犯這樣的錯誤。

    今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

    2024年高中數學檢討書大全(20篇)篇十三

    尊敬的xxxx:

    我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

    我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

    一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的`(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習,上課聽懂就不犯困,這方面有改善)。然后,我不知道什么時候有個大毛病----發呆。這的確浪費很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上高中后作業多起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

    二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣。心理暗示也是蠻重要的。

    現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

    我知道,錯并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

    現在我對自己的學習也有新的要求。

    因為我發現我竟然有一點“為現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

    還有一點,就是要減少吃東西的時間.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到事態的嚴重性,不會再下滑。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

    我現在已經深刻的認識到自己的錯誤,找到自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

    檢討人:xxx

    20xx年x月xx日

    2024年高中數學檢討書大全(20篇)篇十四

    尊敬的老師:

    在數學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

    在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

    事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

    像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

    老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

    考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

    2024年高中數學檢討書大全(20篇)篇十五

    敬愛的老師:

    您好!

    光陰似箭,轉眼間,一學期一度的期中數學考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這半個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

    我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,粗心不是學習態度的問題,而是學習能力的問題,既然能力不足就要采取相應的措施來防治。我總結了以下幾點:

    1、思想覺悟不夠深刻。

    思想覺悟是一個學生具有的`基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

    2、沒有端正的學習態度。

    態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

    3、基本功的不扎實。

    平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個數學的公式,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

    4、平時對自己要求過低。

    有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

    5、沒有一個正確的學習目標。

    每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。

    6、課內重視聽講,課后及時復習。

    新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體系。

    7、適當多做題,養成良好的解題習慣。

    要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

    8、調整心態,正確對待考試。

    首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

    以上是我這次考試失利后的反思,在后階段的學習中我一定會針對性地做出調整,不到之處敬請見諒!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2024年高中數學檢討書大全(20篇)篇十六

    考試各科的'成績。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。

    就說這次考的最差的數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了分。這種現象也不是第一次發生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

    在各科成績當中,我的英語雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。

    我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關系的。在基礎知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數。大量的閱讀優秀的文學作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。

    這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。

    2024年高中數學檢討書大全(20篇)篇十七

    尊敬的老師:您好!

    在這里,我對我本次的數學考試表示深刻的檢討與反思.我認真的分析了一下試卷,發現導致我這次數學考試不及格的主要原因是我的填空題與應用題.

    真仔細的態度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關于這一點,我以后也會加強鍛煉,改掉自己粗心大意的壞習慣.以上就是我對這次數學考試不及格的檢討,希望老師給我一個改正的機會,我下次一定做的更好!

    此致

    敬禮

    檢討人:

    x年x月x日。

    2024年高中數學檢討書大全(20篇)篇十八

    敬愛的老師:

    您好!

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

    早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

    逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

    對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

    老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

    在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

    如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

    老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2024年高中數學檢討書大全(20篇)篇十九

    尊敬的李老師:

    您好,我是xx年級xx班的xxx,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業,因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業,輕輕松松回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲答案,結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了,老師當面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。

    事后我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。李老師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業了。因為老師布置的作業就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學的習題冊抄襲,實在是太不應該了!關于我認為習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。

    我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生,以實際行動和良好的成績為集體爭光。

    此致

    敬禮!

    xxxx年xx月xx日。

    2024年高中數學檢討書大全(20篇)篇二十

    尊敬的老師:

    對于一名學生來說,數學成績達不到優秀情有可原,可是考試不及格通常來說都是屬于不應該的。原因種種,要么是上課不認真聽講、曠課或是干脆不想學。

    糾正數學考試不及格的錯誤,不應該單純依靠檢討,學生更加應該挖掘自身對于數學的興趣,采取讓數學與生活相結合的方法激發學習興趣。

    回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的'厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

    面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

    特此,我向您保證:

    1,我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

    2,我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

    3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

    總結,我愿意接受大家的監督!

    此致!

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