作文不僅可以展示出學生的語言表達能力，也是培養(yǎng)思維能力和創(chuàng)造力的重要途徑。我為大家找到了一些富有想象力和創(chuàng)造力的作文范文，希望能激發(fā)大家寫作的靈感
教師指導五年級學生的我想對你說作文（匯總13篇）篇一
古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句名言已流傳千古。老師，您是辛勤的園丁，修剪著我們；您是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人的世界。
回頭想想，無論是成功后的喜悅，做錯事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念等都是值得我們細細采擷，慢慢體會。
歲月匆匆，花開花落。敬愛的老師，我忘不了您的諄諄的教誨，忘不了您那此項的目光，您把一生都獻給了您的事業(yè)，對我們傾注了無限期望和心血！您用那汗水澆綠了無數(shù)棵幼苗，您用心血染紅了千萬朵花，您那精神是我們前進的動力。老師，您是最偉大的，您桃李滿天下，您被許多歌贊美過、歌頌過。您教給我們知識，您說：“知識就是力量！”教給我們?nèi)绾巫鋈耍f：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)光，給人以光明，給人以溫暖。”您教給我們的東西不計其數(shù)，是我們?nèi)松飞系囊啡恕Ｗ屛覀冏兊膱詮姟⒉桓适救酰鍪虑榈臅r候，認定目標、堅持不懈、腳踏實地。
老師加減乘除算不盡，您所做的貢獻，詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬啊！
教師指導五年級學生的我想對你說作文（匯總13篇）篇二
你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎么回事。“后面的同學告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了，有很多同學跑上講臺，想跟你談談話，可一頭忙碌的你一句：“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
最后，老師，我要對你說：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天!好人一生平安!
教師指導五年級學生的我想對你說作文（匯總13篇）篇三
有些話不知該說不該說，但是我還是趁這次寫作寫出來。
去年夏天，我和哥哥去金鳳凰電影院看電影。快到電影院時才記起來忘了給您說了，但我又轉念一想：我走時萌萌姐姐不是知道嗎？她給您一說不就行了！然后我就心安理得的.看電影了。晚上，您回來后看見我不在家，就問我去了哪里？萌萌姐姐竟然沒告訴您!您聽后，頓時劈頭蓋臉。那是我正在小姨家吃飯，您打來電話讓我馬上回去。當時，我無濟于事的和三姨打車回去，心里雖然有些忐忑不安，但并不害怕您會生氣。可就但我一進門，我的心情全變了--害怕.著急······因為看見了您生氣的面孔。面對您，我只有低著頭沉默不語。因為我不敢看著您，您讓我擔驚受怕。您嚴厲的問我去看電影為什么不給家長說！我結結巴巴的告訴您：“我走時萌萌姐姐知道，我以為她會給您說。之后您又說了一大堆以后不管去哪都要給家長說之類的話。訓罷！又讓我把從小姨家拿回來的好吃的扔下樓去。我不想去，可又怕聽到您生氣的話語才迫不得已的扔下去，不過我把塑料袋挽的緊緊的不然里面的吃的弄臟。您把這件事處理完后就去睡覺，我和姐姐又裝作倒垃圾去把好吃得好的撿回來。不料把您吵醒了，您出房間看了一番才去睡覺。
這件事我錯了，但您也錯了。我不應該不告訴您，您不應該不給我一個自由的空間。我要做一只鷹，翱翔在廣闊的天空中，不要做悲觀在籠中的小鳥。
您自己喝酒.打牌.甚至一夜不會來都沒人管，而我出去看電影都不行。我愛您，尊重您，只要您給我一個自由的空間。這一個小小的要求您都不肯答應嗎？我的爸爸！
教師指導五年級學生的我想對你說作文（匯總13篇）篇四
媽媽，是你給了我生命，給了我幸福，你把這世界上最好的東西都給了我。但唯獨給不了的是你的人。媽媽，在我十歲那年，您離開了我，我永遠也見不到您那可親的笑臉。
我清楚得記得，小時候，我受了委屈您就會想方設法地來哄我；我孤獨的時候，您就會放下手上的活來陪伴我；我取得好成績的時候，您就會興高采烈地與我一起分享快樂；我高興的時候，您還會教我寫字、畫畫……這樣的日子已經(jīng)不會回來了，失去你，這已經(jīng)是不可挽回的事實。我隨時會聽見別人的媽媽對孩子親切的叮囑，我多么羨慕呀。
今夜，我又想起了您，媽媽，今晚您會和我在夢中相見嗎？
教師指導五年級學生的我想對你說作文（匯總13篇）篇五
老師，您是一片陽光，是烏云擋不住的陽光；您的雨滴，滋潤著我們茁壯成長。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂……您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心，容著不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！我們的成績中凝結著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，擔負神圣職責。祝你：
萬事如意，天天都有好心情！
教師指導五年級學生的我想對你說作文（匯總13篇）篇六
說到老師，大家肯定要問：“人人都有老師，你的老師究竟有什么特別之處呢?”真是“鼓槌子打石榴，敲到點子上了”呵呵，她的特別之處就是很嚴厲，噓!安靜，下面聽我說。
張老師長得眉清目秀，長長的頭發(fā)總是普普通通的在后面扎著一個馬尾，兩只大大的眼睛里閃爍著智慧的光芒，一口整齊的牙齒白白凈凈，就只是那俊俏的鼻梁上架著一副又大又厚的眼鏡，這給她的美貌減了分。
跑題!現(xiàn)在來說正事，張老師的眼鏡后面藏著一雙充滿殺氣的眼睛，在她的課上，誰都不敢搗蛋，因為張老師馴服學生可是有一套的：
1、罰抄課文十遍(那感覺可真是爽歪歪)。
2、到教室外罰站，讓經(jīng)過教室的老師都看見(站到你小腿發(fā)酸才罷休)。
3、罰掃廁所(那氣味……)。
4、放學叫家長來治你(那時候學校里全是哭聲……)。
這就是我們的張老師，一個對我們十分嚴厲，又有對我們這些祖國的花朵的期望的好老師，如果你想了解更多，就來我們五(1)班吧!
教師指導五年級學生的我想對你說作文（匯總13篇）篇七
在生活中，我有一些長處，也有一些短處。媽媽，請您不要總拿我的短處去和別人的長處比，不是說“尺有所短，寸有所長”嗎?有一次，王琦到我家來吃飯，他先吃完了，可我還在吃。這時，您嚴厲地對我說：“你看看，別人王琦吃得多快，而你的碗里還有一半!”因為那天我不舒服，便對您說：“我不舒服，今天沒胃口。”您頓時火冒三丈，生氣地對我說：“沒胃口，你哪天有胃口?今天不把飯吃完，你就別想和王琦玩!”我含著苦澀的淚硬把這飯給吃下去了。
我才和王琦玩了不到半小時，您在電腦前說：“王琦，鄒逸歆作業(yè)沒做完，你做完了嗎?”“還差數(shù)學作業(yè)。”王琦回答。“你看看，王琦作業(yè)都快做完了，你到現(xiàn)在還沒動一個字!”您斥責我一通。“王琦現(xiàn)在在我家玩，我陪他玩，能不能明天寫?”我吭哧吭哧地說。您嚴厲地說：“明天我們要到奶奶家去!”您接著又問王琦：“王琦，你數(shù)學考了多少分?”“90分。”王琦應聲答道。“王琦考了90分，你才考了85分，你還好意思玩?”我再一次流淚了，心想：我原來那么多次考了90多分，哪一次不比王琦高，可您表揚了我嗎?再說，我的強項是語文，數(shù)學不怎么樣，而王琦的強項是數(shù)學!媽媽，我知道您好想讓我“罔談彼短，靡恃己長。”可您也應該給我一些適當?shù)墓膭钛?
媽媽，您能否多贊揚一下我呢?
教師指導五年級學生的我想對你說作文（匯總13篇）篇八
媽媽，您好！一直以來我總渴望能依偎在您身旁說說心里話，卻不知從何談起。今天我要跟您說說埋在我心中已久的話。
媽媽，您是一個善良、勤勞、慈祥的好媽媽。每天早上我起床時，總能看到枕頭旁疊放整齊的干凈衣服，吃到香噴噴的早飯；每天放學回家，我總能看到您洗衣服、做飯、操持家務的忙碌身影。來來去去，您一定感到腰酸背痛吧！我知道您時刻吧、穿掛在心上，您所做的一切，常常讓我很感動。
一次偶然的機會，我終于知道了其中的原因。那天晚上，我因為疲倦早早的睡了，隱隱約約中我聽到了爸爸詢問您的話：“不到月底，錢怎么又花光了？”而媽媽呢，好像是怕影響我休息，壓低嗓音說：“父母年紀大了，買點補品花了300多元；給瑤瑤訂書100多元，還有她的衣服和生活用品……”聽著聽著，我的淚水不禁流了下來。媽媽，原來您花了那么多錢，大多數(shù)都花在了我和長輩身上！您真是一位孝順老人、疼愛子女的好媽媽！
媽媽，我想對您說：您辛苦了！我愛您！我要更加努力學習，鍛煉自理能力，做一個懂事的好孩子！
教師指導五年級學生的我想對你說作文（匯總13篇）篇九
每當我提出想穿漂亮衣服，扎美麗發(fā)卡時，您總是說：“干什么花枝招展的，樸素點不是很好嗎？”可是媽媽你想過沒有，我是個女孩子，我也愛美呀！
記得上幼兒園時，我就非常喜歡穿裙子。每到炎熱的夏天，您就會給我穿上漂亮的花邊裙。我和小朋友玩耍時，那些小朋友都會選我當媽媽玩過家家，因為我穿了漂亮的裙子。
當我跨進小學的大門時就很聽老師的話，體育老師說上體育課不讓穿裙子，我就堅決不穿。但在其他的時間我還可以盡情穿漂亮的裙子，我的一、二年級是比較幸運的。
可到了三年級，您說為了讓我有一個健康的身體，給我報了羽毛球班。在羽毛球班里，每天都要穿運動衣、運動鞋，從此我的裙子便被您高高地掛在了衣櫥里。羽毛球我學得很認真，老師很高興，把一個又一個的技巧教給了我，我的球技提高很快，但那時我心里最想要的是裙子！
每當看見暑假里小女孩們穿著裙子在外面玩耍，每當我看見胖胖的同桌也穿著漂亮的裙子時，我的鼻子就有點酸了。我真的好想對您說：“媽媽，愛美是女孩子的天性，我是女孩，我也愛美，不要怪我，請還給我一些穿裙子的機會，哪怕是一天兩天，好嗎？”
教師指導五年級學生的我想對你說作文（匯總13篇）篇十
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”媽媽，這是孟郊寫給母親的詩，表達了他對母親的感恩之情。其實，我也有很多話想對你說。
媽媽，我想對你說，你在我心中是最勤勞的媽媽。每當我放學回到家，看到房子被收拾得干干凈凈的時候，我就知道是你辛勤的付出才換來的干凈整潔。
媽媽，我想對你說，我每次考不好的時候，總是被你罵，可是，我知道每一次你打在我身上，疼的是你的心，你現(xiàn)在的嚴厲都是為了我的將來著想。
媽媽，我想對你說，每一次我做作業(yè)時，不會做的題，你總是會認真、耐心地教我。每一次我作業(yè)多的時候，盡管會做到很晚，可是你依然會陪著我，直到我做完作業(yè)才去睡覺。
媽媽，你的愛比山高，比海深，比太陽還要溫暖。媽媽，我想對你說：“我愛你！”
教師指導五年級學生的我想對你說作文（匯總13篇）篇十一
親愛的爸爸！和別人的父親比你不是最好的，但在我心中你是最好的。
因為工作的原因，你每年只有過年才可以回家，所以剛好撞上了期末考試。那一次我引以為傲的數(shù)學，只考了88分。放學后我的雙腿像被灌了鉛一樣，怎么也抬不起來，可是家還是出現(xiàn)在我的眼前。
您翻開了我的試卷，可是我低下了頭，因為我不想辜負您對我的期望，面對您皺成了“川”字的額頭，我的心都提到了嗓子眼，果然您狠狠地罵了我：“怎么只考這么點分數(shù)？這就是你平時不認真的結果……”您的每一句話像針扎在我的心上，我想哭也不敢哭，只能默默的忍受著一切，你走后我回到了房間，我一個人坐床邊小聲的哭泣，此時的我像一個沒人要的孩子，月光灑在我哭濕的床邊，我默默立下一個誓言：下次一定要讓你滿意我的成績。
轉眼間就又過了一年，老師也正在公布期末考試的成績。教室外邊的氛圍如平靜的湖面，被熊孩子激起了波浪，我的心理也像波浪一樣。“丁依然，99分！”此時的我感覺有一股清涼的風拂走了我的煩惱。
放學后我的雙腿不再那么沉重，而是像腳踏著筋斗云回到了家，您只是看了看我的分數(shù)說：“還有一分呢，被你吃掉了嗎……”
我知道您是為了讓我越來越優(yōu)秀，但是我也需要鼓勵，希望今后您能給我一些肯定。
教師指導五年級學生的我想對你說作文（匯總13篇）篇十二
在歲月長河中慢慢行走，轉眼十三年過去了，這三年中，我在你們的教育下明白了了許多。今天，我想打開心房，跟你們說說我的心里話：
媽媽，你望子成龍的心情理解，但是我想請你們想一想，我每次成績下來后回到家的時候，你都會問我“考得怎么樣？考了多少？”“怎么就這點，最高分多少？”“我不管你考了第幾，只要沒有我要求的分數(shù)就是不合格。”媽媽，您知道嗎？每次聽完你說的話，我的心都像被揉碎了一樣。望子成龍的心態(tài)是每個家長都有的，我理解。但是，我請你給我一點的表揚可以嗎？您曾經(jīng)也是個孩子，您一定知道表揚對人的影響。
也許是“孩子愛看的書都是雜書，不愛看的書都有好處”這種“根深蒂固”的觀念，您買書時似乎都故意跳過我愛看的書。現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，不會再往雜書堆里鉆了，我希望您可以給我自主閱讀的`時間。
即使說了您那么多的“不好”但是，您對我的付出我永遠記得。每天清晨，當我還在睡夢中沉睡時。您悄悄地起身，為我做好簡單而營養(yǎng)的早餐。平時，你在我學習時，都會坐在我旁邊，安靜的看書。您不僅要為家務操勞還要時刻關注我的學習，實在是太辛苦了。
在歲月長河中慢慢行走，您永遠陪伴在我身邊，和我一起成長。我會永遠記住你對我的付出！相信有一天，您一定會為我驕傲！
教師指導五年級學生的我想對你說作文（匯總13篇）篇十三
媽媽：
您好！
每當聽到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首熟悉的歌時，我總會想起您，我最親愛的媽媽，所以借用這次習作的機會，我想對您說一說心里話。
媽媽，我想對您說：“是您，給了我生命和無微不至的照顧！”每天，您變換著花樣給我做可口的飯菜，讓我穿干凈整潔的衣服；晚上，您堅持給我講故事，直到我進入甜甜的夢鄉(xiāng)；半夜我踢開被子，您就起床把被子重新蓋在我身上；我生病了，您就一直在我的身邊照顧我……媽媽，我愛你！
媽媽，我想對您說：“是您，教育我要心胸寬闊，誠信做人！”有一次我和同學鬧矛盾，回家后把對同學的不滿發(fā)泄給您聽時，您微笑著告訴我：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚。”聽了您的話，我一下子就釋然了，第二天到學校后我主動對同學說了聲道歉。媽媽，我愛您！
媽媽，您像一把傘，為我遮風擋雨；您像一盞燈，指引我前進的方向。
不知不覺間，我已長大，而您卻華發(fā)早生……。
媽媽，我想對您說：“我永遠愛您！”
祝您身體健康！