在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
班干部辭職信班干部辭職信文藝委婉篇一
您好!
很抱歉自己在這個時候向您提出辭去班長一職。
非常感謝您在這三年來對我的信任和關照。從大一剛進大學時候，我便在全班人面前接下班長職責。剛剛從高中畢業的稚氣少女，斗志昂揚的揮灑著自己的青春，奉獻給集體，并義無反顧的參加了學生會。或許是自己能力有限，一年忙碌后，感覺力不從心，在大二上學期時曾向您提過辭去班長一職，但在您的鼓勵和支持下，重新調整自己，努力投身到班級的建設中。現在又過一年，回想作班長的3年來，感觸很多，收獲很多，但是覺得自己的能力確實不足以繼續擔當班長，特別是大四這個畢業年。
首先覺得自己最大的不足就是不善與人合作。遇到問題習慣自己一個人解決，這導致了自己雖做了很多事但是同學都不是很清楚，甚至引起同學的誤解，這使我很苦惱、委屈。在大二時和您談過一次心后，認識到了自己的不做，在您的幫助下，在副班長xx同學的幫助下，這個情況有一定的改善，但還是不足以團結同學，凝聚班級。
其次自己的決斷能力不夠，該強硬的地方沒有強硬，甚至有時候放棄原則，遇到問題總想退縮。系里老師總是說我們班的紀律很差，經常有一些曠課、遲到的同學，各個老師的投訴屢見不鮮，同學們的思想也有了岔路，作為班長，我難辭其咎。從大二開始沒有早晚自習后，大家開始松懈，這個時候我雖有留意，但是卻顧及同學面子以及怕得罪人對這種情況放之任之以至后來班風越來越差，甚至還出現了考試舞弊的現象。我想這是我在班級管理中犯的最大的錯誤!
猶記得大一那會，你給我提出的要求是至少要把我們班級建設成校級文明班級，可是現在很遺憾，我沒有做到。我想這也將成為我人生中的遺憾。再次對您說聲抱歉，辜負了您對我的信任。但您在我和班上部分同學意見不合時堅決支持我的畫面永遠都會留在我的心中。
這一次辭職是經過我再三思考后決定的，可能會讓您失望，但希望您能同意我的請求!
此致
敬禮!
辭職人：
日期：
班干部辭職信班干部辭職信文藝委婉篇二
抱歉!
原諒我辜負了您的期望，因為這件事我想了好久，礙于許多事和無奈，沒有勇氣對您說，但是，我還是說出來比較好吧，我不想干了!
原諒我的軟弱，我想辭職，主攻學習。我也不在乎什么優秀干部。
我覺得我并不適合職場工作，也許您會說，這正好是個鍛煉的機會，不，這對我來說太難、太難了……，繼續把這個工作嫁給我，會適得其反，請您成全我!
不一樣的同學，讓我感到不是很滿意，我為他們操了太多的心，累!
這兩個月的班委生活，讓我學到了許多，讓我失去了很多，讓我悟到了許多，中止，對誰都好吧!
我想我這是極不負責任的表現，但，我別無選擇，請成全!
此致
敬禮!
xxx
xxxxx
班干部辭職信班干部辭職信文藝委婉篇三
首先如果你跟你的.老師。非常誠懇仔細的聊過了，說出了你辭職的原因，但是你老師還是很生氣，不讓你辭職，那這件事就是他的原因。
因為當班干部，所以學習成績下降了。你的想法沒有任何的問題，希望能不當班干部，不影響學習，讓自己的學習成績更好。按道理來說，老師也應該同意你這種想法。但有些老師可能脾氣比較暴，或者說在某些事情上也很煩，不是很通情達理。
這種情況最好的辦法就是跟家長說，跟家長說，當班干部已經影響到了我的學習成績。如果我辭了班干部，我的學習成績就不會受到影響，我就能夠再提高好幾十分，你的家長一定會支持你。讓你的家長去跟老師說。
如果你擔心你的家長跟老師說完之后，你老師會因為這件事記恨你。那這個我沒什么好的建議，但是這肯定是他的責任，你并沒有什么錯。
我是一名老師，我是不同意你的想法，并不會因為你是干班干部就影響了你的學習。相反的班干部可以鍛煉一個學生，各方面的綜合能力。所以你要自己協調著去處理時間。
直接找班主任說明情況
建議與老師溝通一下繼續干下去。
以后參加工作后你就會知道當班干部的好處了。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
班干部辭職信班干部辭職信文藝委婉篇四
您好。
當我提筆給您寫這封信的時候，我的心情無疑是不快樂的，因為我將不得不告別我一直珍愛的工作——班長。
請你別驚訝，也不要憤怒，這的確是我經過深思熟慮后的決定，一個理智的決定，一個無奈的決定。
辭職的原因是長久以來困擾我的一個問題：我沒有威信，沒有足以震懾全班同學的威信，我的能力已經不足以擔任這份工作，所以我選擇離開。
我是一個事事較真的人，當我每做不好一事，我會深深地懷疑自己的能力，懷疑我哪里出了問題。同時我又是一個善于給自己制造陰影，又不善于走出陰影的人，我在這份工作中頻繁地走進貶低自我能力的陰影，如此往復，也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當我想放棄時，都會看到您，作為一個班主任信任期待的目光，我是您的助手，是一個在您忙碌時能搭把手的人，您的鼓勵和鞭策常常使我打消放棄的念頭，繼續管好班級，繼續努力地做著我已不能勝任的工作。
就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來，當您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別，恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織，那是一個投井的傻小孩變成的精靈，有一點卡夫卡《變形記》的味道，這促織弱小，顫巍巍的，它的主人讓他與比他強壯十倍的“蟹殼青”較量時，也是抱著“顧念劣物無所用，拼搏一笑”，而可憐的促織也只能“伏地不動，蠢若木雞”，當時看到這個荒唐的故事時，我還不以為然，現在卻發現自己多像那個弱小的促織。
第三件：我看到了比我適合十倍百倍當班長的人選——xxx。他是那樣有能力，各項工作做得游刃有余，真讓人羨慕，他也一定有威信，有能力管好整個班級的，我和他相比，相差很多。既然這樣，我選擇退出，但請您相信，這絕不是個自私的決定，我仍然熱愛我們xx班這個美好的家庭，以及這個家庭里每一個可愛的人，我也仍然愿意為班級做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。
希望您能諒解我的選擇。
您的學生xx
xx年x月x日