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教育顧問發言稿(優質18篇)篇一
老師們、同學們:
古人云,“不學禮,無以立”。禮儀是一個人思想水平、文化素養和道德修養的外在表現,是做人的基本要求。
文明禮儀教育是學校教育工作的重要內容,在今天開學典禮上,我們進行禮儀教育動員。要求同學們以校規、校紀為準繩,用《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》和禮儀常識等對自己的言行進行禮儀約束;要求同學們杜絕不良習慣,培養個人高尚的人格,養成自尊、自愛、自律的良好品德;要求同學們在日常的言行中、平時的`待人接物中,展現自己文明有禮的形象。
同學們,禮儀,是立身之本!作為一名省示范性中學的學生,我們更應該有省示范性中學的學生應有的行為規范與修養。可是,在我們的校園里,不經意間就會看到、聽到、或感受到這樣或那樣不文明的現象,如:有的人見到老師不主動問好;下課時,有的人在走廊上嬉笑打罵,還不時夾著難聽的臟話;有的人走在路上隨手亂扔果皮、紙屑;有的人在食堂、商店不排隊;甚至有因小矛盾大罵出口,甚至大打出手的,等等,嚴重影響了一中學生形象。
同學們,中華民族素有“禮儀之邦”美稱,懂禮儀不僅是每一個人基本素養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。日常生活中,一聲“謝謝”,等于一次情感的交流;一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的沖突;一句“沒關系”,等于給人吹去了一陣溫暖的春風。學校開展禮儀教育,就是要培養有君子風范、有淑女形象的現代公民。學校要求:校園禮儀必須做到以下八點應該,不得違犯以下八點嚴禁。
五點應該:
1、見到老師,要問好。
2、進入老師辦公室,要先喊“報告”,經老師同意后再進入。
3、儀容服飾,要樸素大方、活潑整潔。不燙發、染發、不佩戴首飾。男生頭發前額不得過眉,鬢角不得超過耳垂。
4、升旗儀式時,要保持肅立、要脫帽、行注目禮。
5、同學之間要互相幫助,談話要多使用禮貌用語。
五點嚴禁:
1、不得在校園攜帶、使用手機。
2、不得吸煙酗酒。
3、不得亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾。
4、不得在教學區域大聲喧嘩、追跑、推搡等。
5、不得惡語傷人,不譏諷同學的生理缺陷和亂取綽號。
老師們、同學們,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生,真正的文明,心靈上一定有一種潔凈感。讓我們播撒文明的種子,從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!
謝謝大家!
教育顧問發言稿(優質18篇)篇二
老師們、同學們:
同學們都笑了,可能覺得愛美是人的天性,追求美是每個人的權利,但是我們還太小,由對于美和丑的標準往往十分模糊,處于強烈的好奇心理,大家常新特奇視為美,但這僅是膚淺表層的外在美,僅是一種形式。所以我覺得笑過還應該嚴肅的思考。小學時代是人生極為重要的階段,其不僅是小學生許多行為習慣養成階段,更是為將來發展,終身進取打基礎的階段。雖然我們生活在這個處處充斥著時尚氣息的時代,但是生活在校園這方凈土的學生,應該選擇適合我們年齡特點的著裝,簡單大方,整潔干凈,這樣就使我們的學生氣質油然而生。
我們學校是同學們快樂成長的大家庭,我很希。
望大家。
能融入這個大家庭中,成為文明校園的一份子。在這里,老師也想提個小小的建議,要想更好的.融入這個社會,需要改變的還有很多,首先就應該從儀表禮儀開始。不需要穿名牌的衣服,但至少是干凈的。不需要每天去搭配,但至少都是協調的。總之一句話,是要符合學生氣質的。
教育顧問發言稿(優質18篇)篇三
各位同學:
不久前,我看到過這樣一篇報道:有一年,巴爾的摩貧民區的200名少年接受了一位社會學教授的調查。25年后,這位教授在后續調查中驚奇地發現,除20人不知去向或死亡外,剩下的180人中有178人已成為各行各業的佼佼者。于是他拜訪了其中的許多人,問他們:你成功的關鍵是什么?答案卻驚人的一致,他們說:“因為我遇到了一個好老師。”是啊,一位好老師往往就可以創造出一個奇跡!
我們不會忘記,36年以來日復一日地跪在講臺上傳道授業,年復一年地跪著前行在山道,用雙膝為孩子們撐起一片藍天的陸永康老師;我們不會忘記,忍受著別人的誤解甚至指責,獨自下井挖煤、修路,資助貧困生上學的劉念友老師;我們也不會忘記,為救學生,以身擋車,光榮犧牲的殷雪梅老師;我們更不會忘記2003年重慶市開縣井噴事故中第一個打電話通知學校師生盡快撤離的潭世明老師,而他則留在村中,挨家挨戶報警,幫助村鄰和學生逃生。災難過去,人們在他家門前找到了譚老師,緊握在他右手的手機告訴人們,10分鐘內,他連續打出了7個報警電話。正是這7個電話,讓他失去了最后的逃生時間,正因為這10分鐘的等候,讓他的爺爺、奶奶、生日祝福,爸爸、媽媽、堂弟、堂妹與他一同離開了人世。這個年輕的生命,就永遠鐫刻在了21歲的年輪上。是的,也許他們都只是普通的人民教師:可也正是他們,用生命深刻地詮釋著“師魂”二字;用熱血譜寫著一曲曲壯麗的.頌歌;用青春和熱血托起了明天的太陽!
古語云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人。”朋友們,我們教師是平凡的,平凡的我們為愛而付出,雖然沒有優秀教師那種舍生忘死的壯舉,卻也是“捧著一顆心來,不帶半根草去”。說到這兒,我想起了這樣一件事,記得那是上個月的一個星期一,那天是我的生日。到了晚上,當我走進教室準備上課時,原本安靜的教室里突然聽到一聲:“預備,起!”我抬頭一看,全班57個孩子用手打著拍子從座位上站起來,齊聲唱著“祝你生日快樂”,祝福寫在他們帶笑的眼神里,關愛寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,直到歌曲唱完,一聲“老師,我們愛您,生日快樂”!我的淚水再也控制不住地流滿了臉頰。雖然我和孩子們共同學習和生活只有短短三個月的時間,可沒想到師愛的力量是如此巨大。頭疼腦熱時,關切地撫摸額頭的手;悲觀氣餒時,一句鼓勵的話語;情緒低落時,撥開云霧的一縷陽光;羔羊迷途時,指點迷津的諄諄教誨……都在孩子們的心靈上留下了一串串堅實的溫馨腳印。此時,我收獲到了孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,此刻,我真正體會到了一個教師所有的快樂、幸福和光榮,因為是身為老師的我們,用脊梁支撐著祖國的未來,用雙手托起了明天的太陽!
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”在座的前輩們,年輕的同事們,我們是普普通通的人,從事平平常常的工作,但我們既然選擇了這個職業,就要矢志不移,從事了這份事業,就要無怨無悔。讓我們繼續用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,因為我們擁有一個光榮的稱號—人民教師!
親愛的老師們,為了我們神圣而光輝的事業,為了給校增光添彩,讓我們攜起手來,共同托起明天的太陽。
教育顧問發言稿(優質18篇)篇四
為深入貫徹中、省及全市脫貧攻堅工作會議精神,按照“發展教育脫貧一批”的要求,結合我縣實際,特制定本方案。
一、目標任務。
把提升貧困村基礎教育水平、資助家庭貧困學生就學、幫扶因學致貧家庭實現穩步脫貧作為教育脫貧的首要任務。以辦好基礎教育和提高勞動者綜合素質為重點,進一步提升基礎教育發展水平,大力發展職業教育,不斷提升學生資助水平,全面改善基礎教育辦學條件,到20xx年底全縣實現建檔立卡貧困戶教育脫貧。
二、具體政策。
(一)從20xx年秋季起,對符合入園年齡,經縣教體局審批設立的公辦幼兒園及普惠性的民辦幼兒園就讀的學前三年在園幼兒每年給予750元的生活補貼。對無收入來源、家庭特別困難的學前兒童,按類別標準免保教費。
(二)從20xx年秋季起,對全縣建檔立卡貧困家庭義務教育階段寄宿生按照每生每年小學1000元、初中1250元的標準給予生活補貼。
(三)20xx年秋季起,對建檔立卡貧困家庭的普通高中和中等職業學校在校生免除學雜費,每生每年發放元生活補助。
(四)20xx年秋季起,對貧困家庭的中高職在校生,除享受國家職業教育資助政策外,每人一次性再給予3000元扶貧助學補助。
(五)對建檔立卡貧困家庭在校大學生實行助學貸款。
三、保障措施。
(一)精心組織。本方案由縣教體局負責組織實施,要切實做好教育脫貧的組織協調、跟蹤監測、檔案管理、信息報送等工作。認真落實鄉村教師生活補助政策,辦好特殊教育,開展貧困生職業學歷教育。組織全縣教職工開展教育脫貧包幫工作。
(二)強化宣傳。各鎮各部門要把發展教育脫貧一批作為脫貧攻堅的重要任務,全力做好工作配合。要廣泛宣傳有關教育扶貧政策。包戶干部職工要深入到因學致貧家庭,講清楚現行教育脫貧的具體扶持政策,并做好銜接落實。
(三)嚴格考核。縣教體局每學年對教育脫貧政策落實情況組織開展一次專項督查,并將落實情況上報縣脫貧辦(當年10月底前)。要將教育脫貧與包村單位、包戶干部考核相掛鉤,對違反政策規定,工作不力的嚴格按照《旬陽縣庸政懶政行為責任追究暫行辦法》等有關規定從嚴問責。
教育顧問發言稿(優質18篇)篇五
尊敬的各位領導、各位奮戰在班級一線戰友:
大家好!
我是xx中學的班主任沈xx老師,非常榮幸能參加這次德育工作經驗交流會。我是本校八年級的班主任,兼語文老師。我發言的主題是:德學并進,寓教于樂,潛心育人。
當班主任既要抓牢學生的思想品德教育,又要管理好學生的學習生活,更要引導他們先成人,后成才。我不想做那種一天到晚“死守陣地”的“看守型”班主任;也不想做那種遠離學生“放開那紛紛擾擾自由自在”的“放羊式”班主任;更不想當“暴風驟雨一觸即發”的“暴君式”班主任。
可是,不去守一守,心里老覺得不踏實;若不松一松,又覺得自己太專制;若不“嚴”一“嚴”,又覺得教育沒到位,還特別擔心這群還處在青春叛逆期的孩子們會在自己稍稍疏忽時做出什么“一鳴驚人”之舉,留下遺恨終身的苦澀回憶。總而言之,我很想找到一種學生樂于接受,自己又不至于打“疲勞戰”或“突襲戰”的集“德育”與“樂學樂教”于一身的教育方法——一種“潤物細無聲”的新教育方法。
路漫漫其修遠兮,不經意間,一覓就是10余年。
20xx年,我第一次挑起“班主任”的“大梁”。當時,我還兼任了6個班的歷史課,和一個班的地理課。而到這個班上課,每個星期只有2節歷史課,與他們“親密接觸”的時間太少了。那么我該如何實現我的“德學并育,寓教于樂”教育追求呢?我一邊上課,一邊觀察學生的表現,一邊摸索解決問題的方法。一個星期后,一個全新的想法終于在我心中誕生了!我決定就用這個新方法當班主任!如果能取得成功,那就會獲得“雙贏”!就這樣,帶著這份期待我迫不及待的將這個想法付諸于實踐。
在第二周的班會課上,我把兩個嶄新的日記本分別發給了第一組和第八組的第一位同學——看到這里,您可能會想,寫日記?這算得上什么新鮮?別著急,聽我慢慢道來:這兩個日記本可不是一般的日記本,它的名字就很特別——我的班級日記,我的成長足跡!
依此類推,在全班內循環,每一個同學每天都有機會閱讀和點評這本日記,若干年后,它將會是我們快樂相聚時的見證!來吧!讓我們從今天開始寫:2001年9月11日……請用心記錄下真實,不要吝嗇你的真情!沒有不能寫的故事,只有記不起的真情!請認真工整的書寫“我們的班級日記,我們的成長足跡”吧!班級只是個小小的中間站,寫的內容不必拘泥于小小班級之內,可以寫“班級事、校事、家事、國事、天下事”,只要是你能想到的,能記錄成長足跡的事情都可以寫!
另外我還要求他們每寫一篇就給日記編好序號,每個人都可以點評所有日記,并要注明自己的“大名”。
我每天興奮等著早自習的到來,因為我想讀懂他們內心世界,我期待和他們在無聲的交流中有情共享思想的火花!
剛開始的時候,孩子們寫的最多的是“為班級爭光”、“共同努力,把班級越辦越好”、“對班級紀律的建議”、“團結就是力量”、“班干部的心聲”等內容,我發現,這些文章有的出自自制能力較強的孩子之手,有的出自“淘氣包”之手,有的出自后進孩子之手,他們用或老成或天真的語言訴說著一個共同的主題:愛我的班級,為我的班級爭光,為我的班級做貢獻。我發現他們都漸漸的愛上了這個新組合的班級,他們都漸漸的圍繞在我的身邊爭先恐后的為班級出謀劃策,他們的心里都在說:我為班級爭光,班級因我而榮!
我們的班級也因此而一步步走上正軌,我們連續三個月都獲得了這個學期班級四項評比的總分第一名,期末考試我們班的學習成績也獲得了總體評價第一名。一年之后,我們班還被評為瀏陽市的先進班集體。
隨著時光的流逝,孩子們在這個特殊的日記本上寫下了越來越多的具有自己獨特個性的文字:
“失敗,重新給了我勇氣和信心!”
“同學,你是否地理學的不好呢?是不是正為此大傷腦筋?馬上就要參加生地匯考了,讓我來說說我學習地理的錦囊妙計吧!”
“從小到大,我從來沒有得到過這樣的掌聲,我激動的說不出話來!我聽到老師親自為我唱‘你從哪里來,我的孩子,就像一只蝴蝶飛進我的窗口……’。那一刻,我真真切切的感受到集體的溫暖!對于我這個從小就失去了母愛的人,老師和同學們的關心讓我更覺得感動,我要感謝這次車禍,它讓我吃了很多的苦,可它也讓我得到了更多的愛!”
而我呢,則在他們的日記下面趕緊寫上心里話:
“好樣的!哪里跌倒就從哪里爬起來,老師會幫助你的,只要你不放棄,我們一定會是最后的勝利者!”
“多好的學習方法!多好的同學啊!當你這樣鄭重的寫下自己的學習方法時,也許就為正在迷茫中的伙伴點上了一盞明燈!我真高興我們班上有你這樣無私助人的孩子!”
“歡迎你回家——用堅強的意志勇敢面對人生的孩子!希望你勇敢地、幸福地、珍重地生活下去!”
原來,當“德育”與“樂學樂教”真正實現統一時,當班級管理有了新的載體時,班主任也可以當很得輕松,但也當得很真,很實!
彈指一揮間,11年過去了,我擔任了四屆班主任,每屆至少有一個學年堅持使用班級日記管理模式。班級日記的規模也由當初的2個本子,發展到今天的8個本子,每天有八個同學從不同的角度寫班級日記,更具有實效性和針對性。在潛移默化間,同學們的寫作能力也得到了一定的提高。每次在日記中讀到諸如“課堂禁零令”、“運動會的凝聚力”、“早戀”、“我的學習方法談”、“關于尊師與自我”、“吸煙者靜思錄”、“家鄉的艾葉粑粑”等等洋溢著生活氣息和成長印記的文字時,我都會為之喝彩和感動,忍不住寫下“優秀日記”、“優秀反思日記”、“優秀體驗日記”等等不同的評價。同時,我又展開了有針對性的給每孩子們寫日記的活動,取名《成長日記》,堅持給部分孩子也寫一些日記,主要目的是關注、鼓勵、引導他們,但凡收到老師親筆寫的日記的同學,都是“別有一番滋味在心頭”,平時的言行舉止也悄悄發生著改變。
班級日記的可行性也得到了肯定,《作文周刊》曾全文刊登班級日記管理經驗《班主任可以這樣當》;全國基礎教育論文評選活動中,班級日記管理模式初探的論文也獲得了國家一等獎的肯定;同時還受到了湖南省教育科學十一五規劃重點課題《中小學教師本色作文導寫》的重視,目前正在向該課題組提出《本色日記與班級管理新探》的子課題研究申請。
生命只一次,人生只一瞬。在短暫的中學歲月中,新組建一個集體,并在其中健康快樂、自由自律的成長,又是何其難得和幸福?多希望我的學生能成為幸福的求學者!在流金求學歲月中,一邊苦讀,一邊沉思,還能記錄點滴真情故事,甚至為班級和自己做“傳”——哪怕這個組織是多么的渺小,哪怕有那么多的好日記未曾變成鉛字發表過。可是,這對每個需要被關注和引導的孩子來說,卻是獨一無二的、有積極意義的!他們本身就是最好的、最重要的、最直接受益的讀者!班級德教之法千千萬,樂于接受、真誠表達《班級日記》潤物細無聲!
我喜歡教書,我更喜歡當班主任!雖然繁瑣的事務磨去了我許多的雄心壯志,盡管仍然有“不聽話”的孩子讓我措手不及難以管理。但是,只要有班級在,就必須得有班主任,必須得有人承擔班主任的責任!我是一名普通而平凡的教師,不是天上的神,不能普度眾生,只盼能盡己所能,努力營造良好的成長環境,伴隨孩子健康快樂成長,足矣。
謝謝大家!
教育顧問發言稿(優質18篇)篇六
老師們、同學們:
大家好!
學生良好行為習慣的養成是形成良好班風校風的基礎,也是決定他個人成長的重要因素。作為政治教師,我們更應當以學校的相關活動作為契機,首當其沖抓好德育工作。
文明禮儀教育。我校把文明禮儀教育作為主要突破口,全面開展文明禮儀教育活動,學校利用國旗下講話進行全校發動宣傳,進行集體承諾、宣誓,從而促進我校師生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,養成良好的文明禮儀習慣,弘揚傳統文化,創建文明校園。
靠環境熏陶,以小見大守規范。高雅的環境可以熏陶人、特定的環境可以教化人。在精心打造高雅校園環境的同時,我校采取布置特定環境的辦法,在上下樓梯粘掛“請靠右慢行”教育宣傳標語,有效地控制了學生行走不規范的現象,基本養成了靠右走的習慣。針對有的學生隨意丟棄廢物的不良習慣,學校要求全體教師不要光靠制度來約束,還要以身作則來引領。老師們發現同學喜愛吃零食,經常隨意丟棄果皮紙屑,就不厭其煩地在學生面前把廢物撿起,后來這些同學也就不好意思再隨意扔東西了。
以家庭教育為支撐。家庭教育是學生的啟蒙教育,對學生的成長起著至關重要的作用。因此,學校通過召開家長會、家委會、“家長學校”,調動家長參與教育的積極性,同時,發動家長參與學校一些主題活動,促進家庭成員共同努力,鞏固學校教育。
為積極響應學校的號召,我在日常工作中嚴于律己,以身作則。從以下幾方面要求自己:
一、平等民主地對待學生。有一句名言叫“蹲下身來看孩子”,我們要蹲下來和學生保持一樣的高度,以學生的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,我們才更有心去主動地創造更充裕的時間和空間了解、剖析、關愛學生,為學生提供最適合的`教育。
二、做學生的人格表率。“教師的世界觀,他的品行,他的生活,他對每一現象的態度,都這樣那樣地影響全體學生。”這句話道出了一個道理:教師不僅是學生知識的傳授者,更應該做學生的楷模。加里寧也說過:“教師必須好好檢點自己,他應該感到他的一舉一動都處于最嚴格的監督下,世界上任何人也沒有受著這種嚴格的監督。” 因此,教師應該從各個方面做好學生的人格表率。
三、隨堂聽課。經常去聽課,我會發現一些平常發現不了的事情,使我了解學生更加深入。有一次我去聽一節科學老師的課,上的是電路問題。老師叫學生按要求動手連接電路,完成最快的居然是平時各門功課很難及格的學生。課后我了解一下,他對電工方面的知識很感興趣,自己在家里經常動手實踐。也發現有些學生在某些課上發言很積極,總之,通過聽課,老師和學生都給我很多驚奇,使我也成長很多。
四、做好特殊學生的管理工作。我這里的特殊學生指的是父母離異的學生、父母一方去世的學生、父母在外打工的學生、父母忙于工作不太管自己子女經濟又挺好的學生。這些學生中往往包括學困生、德困生。我代的班里有這樣一位學生,父母在外做生意。跟爺爺奶奶一起生活。平時疏于管教,孩子上了網。我了解了情況以后,就時刻關注該學生的情況,相互溝通,聊上網的利弊,聊雙休日如何安排等等。跟家長也經常聯系,共商如何更好地教育他們的子女。
行為規范教育是學校德育工作的奠基工程,是學校德育工作的一項長期任務,面對當今學校德育面臨的新情況,我們將不斷改革德育方法,豐富德育內容,開發德育途徑,拓展德育渠道,選擇最佳教育對策,以不斷提高德育工作的實效性和針對性,把學生的思想道德教育和行為習慣的養成教育工作抓出典型、抓出經驗、抓出效果。我也將繼續努力,不斷創新,讓我帶過的每個孩子都擁有人生最重要的金鑰匙——好習慣。
教育顧問發言稿(優質18篇)篇七
尊敬的各位家長:
下午好!今天我們再一次齊聚實驗學校,召開本學期家長會。作為主管德育副校長,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這一年多來對我校德育工作的支持,對我們和美實驗學校工作的支持。
通過這一年不懈的努力,我校教育教學工作均取得了豐碩的成果。我校先后獲得了民主評議先進學校、先進基層黨組織、德育管理先進學校等榮譽,還成功申請成功“國學傳承教育基地”。這一切成功都源自于和美人對教育事業孜孜不倦的追求與探索,也源自于所有家長對我們工作積極的配合。
1、開展了學雷鋒、樹新風社區活動,到學校附近的和美社區進行義務勞動,獲得物業公司和家長的好評。
2、參加海港區教育系統運動會,雖然第一次代表和美組隊參賽,卻取得c組第四名的好成績。
3、成功舉辦和美實驗學校第一屆田徑運動會。
4、紀念五一二地震進行防震演練疏散活動,使學生在求生自救方面多了一項技能。
5、舉辦了實驗學校第一屆“親近經典,展示風采”藝術節活動,要求了教育局領導和部分學生家長,并得到了與會人員的一致好評。
6、舉行了實驗學校第一次“法制教育報告會”,請北部工業去派出所李志存指導員現場授課,對學生進行普法教育。
7、部分教師和學生代表北部工業在人民廣場參加彩色周末表演。
8、學校鄉村少年宮正式成立,包括金孔雀舞蹈社團、軍樂社團、田徑社團、籃球社團、蓓蕾美術社團、心綠種植社團等一批優秀社團,在社團指導教師的帶領下每天都能有序的開展活動。
尤其是心綠種植社團耕耘的學校種植基地,在全體師生的共同努力下喜獲豐收,照片和新聞故事被刊登在xx晚報、網、網等主流媒體,為學校爭得了榮譽。
9、積極貫徹國家陽光體育工程,為了使學生有健康的體魄,深入開展大課間活動。學生們穿著整齊、嶄新的校服,每天上午在操場上做操、跑步、游戲。通過一系列的鍛煉,目前我校學生身體健康,入冬感冒發生率較過去有了很大的改善。
10、強化養成教育管理,以良好的行為舉止塑造和美文明。
通過打造隊列特色,抓好上學放學路隊規范管理,開展學校禮儀隊伍訓練、學生輪崗值周、每周一次的文明、衛生流動紅旗的評選等活動對學生進行養成教育管理。同時,開展禮貌活動月活動,鼓勵學生說十字禮貌用語“請、您好、對不起、謝謝、再見”。
從細節入手,著力打造行為、舉止文明的學生隊伍,樹立和美學生形象。現在的和美校園到處都能聽到禮貌用語,到處都能看到學生文明禮儀的表現,學生的自律性有了明顯的提高。
11、投資對學校校園文化進行了整理和布置,使我校更具書香氣息,讓學生都能體會到學校育人的氛圍。
我國法律規定:父母對未成年子女有撫養教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我認為:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。
然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應該跟上。
現在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學校或校外干什么,甚至有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,班主任是誰,更談不上了解孩子的學習狀況和孩子的思想狀況,作為家長我們不應該出現這種情況。
2、要搞好家庭教育,還要優化家庭教育環境。
家庭是孩子的第一學校,而父母則是他們的啟蒙老師。在孩子的成長過程中,由于經常不斷受家庭潛移默化的影響,他們的思想品德、行為規范將不同程度打上家庭的烙印。
所以,作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
4、注意培養孩子形成健康的心理。只有心理健康了,才能產生積極向上的動力,克服困難的毅力,把握自我的能力,從而激發孩子學習的積極性和自覺性,樹立一定的人生信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。
5、注重培養孩子良好的習慣。一個人好習慣越多,對這個人成長越有利。相反,一個人壞習慣越多,就越阻礙這個人成功的機會。孩子最應該養成的十二個習慣。
做人:真誠待人、誠實守信、認真負責、自信自強;
做事:遵守規則、講究效率、友善合作、合理消費;
學習:主動學習、獨立思考、學用結合、總結反思。
以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優秀的家長,我們的孩子都能成長為優秀的人才。
1、作息時間。
我們每周一要舉行升旗儀式,學校7:25開校門,其他時間7:30開校門。為了學生的安全,要求學生7:15之前不要提前到校。中午的入校時間是1:10,學校要求學生1:00以后到校。請家長朋友們嚴格控制孩子的上學放學時間,杜絕出現意外事故。
2、為了學生的健康和養成良好的消費習慣,不亂花錢,請家長配合學校工作,囑咐孩子不要在校外購買玩具、不潔凈的食品,不隨便給孩子太多的零花錢。
3、請家長朋友關愛孩子的健康,定期為孩子理發、洗澡,叮囑孩子勤剪指甲、勤洗手,校服、鞋等衣服臟了要及時清洗。
4、低年級家長在接送孩子時請主動將交通工具擺放在學校門口兩端,防止堵塞學校門口交通,造成不必要的交通隱患。
5、學校不允許任何年級的學生騎自行車上下學,如果您的孩子存在這種情況,請為了孩子的安全考慮,禁止孩子騎自行車上下學。
6、學生中有乘坐私人校車的情況,上學期我們已經對此進行了統計。如果您的孩子現在正乘坐私人校車,請您認真核實私人校車的從業資格及車輛的安全狀況,并與他們簽訂安全協議書,這也是避免出現安全隱患時遇到不必要的麻煩。
再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。
同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。讓我們共同祝愿和美的明天更加美好!
教育顧問發言稿(優質18篇)篇八
兩年以上工作經驗|男|28歲(1988年4月5日)。
居住地:上海。
電話:180******(手機)。
e-mail:wangx@。
最近工作[1年2個月]。
公司:xx有限公司。
行業:專業服務(咨詢、人力資源、財會)。
職位:保險顧問。
最高學歷。
學歷:本科。
專業:港口航道與海岸工程。
學校:華東師范大學。
自我評價。
性格開朗,待人誠懇,上進心強,處事穩重踏實,適應能力強,對工作認真負責有較強的事業心和責任感,本人愛好廣泛,求知欲望強,生活中嚴格要求自己,熱愛集體,尊重他人,溝通協調能力強,有很好的人際關系。
求職意向。
到崗時間:一個月之內。
工作性質:全職。
希望行業:專業服務(咨詢、人力資源、財會)。
目標地點:上海。
期望月薪:面議/月。
目標職能:保險顧問。
工作經驗。
/10―/12:xx有限公司[1年2個月]。
所屬行業:專業服務(咨詢、人力資源、財會)。
外企服務分公司保險顧問。
1.根據客戶提供的入職信息,協助為員工辦理用工備案,xx籍員工的檔案調轉;。
2.根據員工所在地按當地政策及比例申報社保及公積金;。
3.協助并指導外來從業人員辦理居住證:
/5―2013/8:xx有限公司[1年3個月]。
所屬行業:專業服務(咨詢、人力資源、財會)。
外企服務分公司保險顧問。
1.按照客戶提供的離職信息結合當地報停時間截點辦理員工退工及停保;。
2.為不同客戶的雇員進行補充商業保險投保;。
3.協助為新注冊的公司辦理社保、公積金、獨立用工賬戶,并申辦法人一證通ukey;。
/9―2012/6華東師范大學港口航道與海岸工程本科。
證書。
/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
教育顧問發言稿(優質18篇)篇九
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
我叫張仁,_黨員。
我愛打球,愛攝影,愛玩“拖拉機”。但這并不影響我的工作,我有企業財務、財政與金融、會計學三個專業學歷,有會計和審計二個執業資格證書,有高級會計師和經濟師二個技術職稱,是省衛生經濟學會和市會計學會會員。
我輪換到審計科長的崗位,在院班子的正確領導下,我以_黨員的標準嚴格要求自己,努力學習理論,刻苦鉆研業務,團結同志,誠實做人,踏實做事,完成了四項工作:
一、努力學習專業理論。審計工作,責任重大。為了掌握新知識,我把壓力變為動力,堅持利用節假日、雙休日和每晚睡前一個小時的時間來學習,通過本科函授教育和各種培訓,系統地學習了審計理論與實務和相關法律法規知識,不斷提高專業理論水平。
二、認真履行審計職責。9月底止,我共對23項基建維修工程和18份經濟合同進行審計,為單位節省了9萬多元的開支。同時配合中介機構對一重大基建項目進行審計,審減金額199萬多元。
三、精心編制財務預算。在年的財務預算中,我為單位爭取到了927萬元的財政撥款,比09年增加167萬元,其中在職人員工資從80萬元增加到100萬元。
四、積極參加外部審計。8月至今,市主管局抽調我參加本系統部分法人代表離任審計,我將抓住這次學習和實踐機會,不斷提高專業技能。
成績和榮譽只能說明過去,不能代表未來。不論競聘結果如何,我都一如既往勤奮工作,為單位的建設和發展作出應有貢獻。如果能夠留任,我努力做到:
一、制訂內審規章制度和工作流程,明確職責,落實任務。
二、堅決服從領導安排,圍繞單位發展目標做好各項服務工作。
三、及時對基建投資、修繕工程、設備購置等項目進行審計。
四、定期對預算執行、財務收支、項目經費管理、經濟管理制度落實情況進行審計。
五、配合、協助上級進行專項審計。
實踐中我體會到,審計不僅是對單位經濟活動的真實性合法性進行審核和監督,更重要的是通過審計來促進各項工作的開展,為單位的建設和發展保駕護航,這才是審計工作的目的和意義。任何事情,誰也不敢保證做得盡善盡美,但我的人生經歷充分說明,有愛,就能做得更好。我愛本單位,我愛心中的“她”,“她”的名字叫做“審計”。
我的演講完了,謝謝大家!
教育顧問發言稿(優質18篇)篇十
我們每個人都要珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識,特別是對于我們同學們來說,非常重要,所以,今天,我們再舉行一次安全教育。
今天早上,利用晨會時間,再給同學們做一次安全知識教育。希望同學們能夠聽的仔細,熟記于心,并能付諸于行動。
1、來校時,要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校,高年級學生若能自理,行走時沿人行道走,不在機動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時,要看紅綠燈,堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料,堅決不可接授,防止發生食物中毒;千萬不能單獨跟陌生人離去,早晨來校前,我們提倡同學吃早餐,但要在正規餐飲店或在家就餐,不可在馬路上小攤點就餐,馬路攤點大部分都不衛生,產品多屬三無垃圾,存在許多安全隱患,若食用,輕則有可能導致食物中毒,重則危及生命。這一點希望同學們能夠記在心中。對于來校時間,我們提倡準時到校,反對早到,夏秋季我校早上到校,下午到校,春冬季我校早上、下午到校。
1、希望同學校嚴格遵守到校時間,不許提前到校,上學時,不許攜帶危險刀具,易燃易爆物品入校園。
2、到校后,要進入教室,按照老師的要求做作業或者活動,不可獨自在操場或校園做危險游戲,感覺到身體不適,要及時向老師報告,同學中發現異常現象,要立即向老師報告,上課期間發生地震或突發事件,要聽從老師的指揮,有序撤離。特別是上下樓梯,要統一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,發生踩踏的事故,出操集會后上樓時四路縱隊應變成兩路縱隊,有序上樓。提倡輕腳慢步上樓,課間活動時不做危險性游戲,不奔跑、不追逐,做文明游戲。
上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動,應在老師指下進行。在實驗室做實驗時,要按照老師要求去做,不可盲操作,防止發生意外,上微機不可接觸電源,防止觸電。生病后特別是傳染病,要迅速回家治療,康復后憑醫院診斷方可返回學校園。放學時應迅速整理學具、站隊,經文體委員和護送路隊的老師清點人數后,列隊走出校門。
1、外出活動時,要在家長陪護或幾個同學結伴而行,注意交通安全。
2、不到危險場所去、不上山、不下溝,不去澇池、水塘、水庫、河流里面游玩。
3、雷雨天,不隨帶金屬物品,不到野外空曠去,不在大樹下避雨,防止發生雷電事件。
4、不玩火,不隨意攜帶易燃易爆危物品,不隨便進入林區,不在林區,不在野外燒荒,防止發生森林火災事故。
5、戶外活動時,不要亂吃野菜和野果。
6、在炎熱的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清潔的飲料,要不在太陽下暴曬。
7、不要亂捅馬蜂窩。
1、住樓房的不要從窗戶或陽臺往下探身以防萬一。
2、使用電器,應在家長指導下進行,不用手觸摸帶電插板,不隨便亂拉亂接電線,不能使用大功率電器,夏天有雷雨時,不要舍不得關掉電視,要迅速將插頭拔掉。
3、不隨便使用液化灶具,防止煤氣泄露;冬季取暖時,要給房子留通風,防止煤氣中毒,冬天用炭火取暖時,更要注意通風。
4、不吃腐爛變質、過期食品。
同學們,希望在我校能形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍;生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們時刻加強安全意識,做到警鐘長鳴!
教育顧問發言稿(優質18篇)篇十一
尊敬的各位領導,各位企業家,各位嘉賓:
今天,房地產協會全體成員齊聚一堂,共同回顧不平凡的20xx年,一起展望充滿希望的20xx年。借此機會,我代表市委對大會的勝利召開和當選的新一屆房協領導班子表示熱烈的祝賀,對大家在過去一年為房地產業的加快發展所作出的積極努力表示崇高的敬意!20xx年,面對復雜嚴峻的經濟形勢和樓市調控政策,房地產開發企業牢牢把握穩中求進、做大總量、提升質量的基調,沉著應對,順應市場規律,大力推進項目建設,積極開展房產營銷,有力促進房地產持續健康發展,取得了顯著成績。全縣房地產開發投資、商品房供應和銷售的增速達到歷史新高。可以說,房地產行業在20xx年打了一個漂亮仗,交了一份令人振奮的答卷。
眾所周知,在經濟趨緊、政策加壓的大背景下,要想保持已有成績實屬不易,要實現高速增長就更加艱難。但過去一年的實踐證明,只要政府部門不斷改善政務服務、優化投資軟環境,及時為項目建設和銷售協調處理實際困難和問題,開發企業守規矩、講誠信,就能夠在復雜嚴峻的形勢下攻堅克難、創新突破。所以,20xx年很不平凡,既為我們今年的發展奠定了堅實基礎,也為我們今年努力實現房地產持續健康發展積累了寶貴經驗。
20xx年,房地產調控趨勢延續,以緩慢調控為主。對房地產市場而言,房地產發展的良好態勢仍將持續,區域城鎮化將為房地產發展提供持久動力。目前,我們的城鎮化率較低,相對全國平均水平差距很大。但是,這種差距也讓我們看到了發展的前景。未來5到10年,我們的城鎮化率必須每年提升2至3個百分點,每年要有10至15萬農民轉化為市民,未來幾年將是我們城鎮化的主升浪潮期。所以,房地產開發企業要順應趨勢,趁潮而上。
下一步,我將繼續堅持生態城市建設目標,加快新型城鎮化建設。隨著多條高速公路的通車,區域通達性大大增強,今年將全力促成城際輕軌開工建設,為我們更好融入核心經濟區和加快城鎮化進程打牢基礎。同時,重點城鎮的發展、城市新區建設、“城中村”改造、大學城建設、古鎮開發等,將有力擴大消費,增加剛性需求。
據初步統計,今年我們在建在售樓盤將達到126個,名義可售房源1000萬平方米,再除去部分企業自持不售的房子,實際可售房源不足800萬平方米。而今年的銷售目標要確保700萬平方米,如果不加大項目建設力度,保證足夠的開工量和預售量,排行極有可能面臨供應不足的尷尬。所以,20xx年房地產的發展必須要有各開發企業的全力投入。我們將真心實意為企業服好務,協調解決好具體問題,同時也將加大市場監管力度,全力維護良好的市場秩序。
希望房地產協會積極工作,充分發揮在行業自律、行業規范、行業發展等方面的積極作用,在聯系會員、城市營銷、信息服工程監理制、施工合同制、工程質量終身負責等建設管理制度,加強對工程組織、資金、投資、進度和質量管理。四是落實勞動安全防護措施,要求施工單位嚴格遵守工程建設安全生產有關管理規定,嚴格按安全標準組織施工,加強監督檢查,采取必要的安全防護措施,嚴格操作規范,消除事故隱患,確保生產安全。五是實行全過程跟蹤監督,由相關工作人員組成項目建設督查小組,對項目建設的監理、工程質量、工期進度、財務管理等每一個環節實行全過程監督和檢查。六是完善工程建設資料,建設單位、施工單位、監理單位明確專人負責各項資料的'收集整理工作,保證資料的真實性、安全性和完整性,并及時歸檔管理。
調研,制定切實可行的營銷推廣及市場招商方案,搭建好營銷及招商隊伍,加強營銷及招商人員的業務培訓,加大銷售及招商工作力度,保證項目銷售及招商計劃的順利實現。三是以誠信、熱情、耐心、細致的服務理念展開工作,要對各個客戶及代理商建立客戶檔案,了解前期銷售情況及實力情況,及時跟蹤做好服務工作,扎實有效推進樓盤銷售工作。
我相信,只要大家帶著激情去工作,帶著愛心去奉獻,在不遠的將來,所有與昭平縣輝達房地產有限公司共同奮斗過的人,都會帶著驕傲去回味每一個我們共同打拼的日子,自豪的說:我們經歷了輝達房地產有限公司從起步邁向騰飛的新航程。
教育顧問發言稿(優質18篇)篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們高興的迎來了新學期正式開學的第一天,今天我想利用這個機會跟大家通報一些事,2月20日凌晨,橫崗街道某學校兩名學生(姐弟)在密閉門窗的房間內使用炭火盆取暖,熟睡后死于一氧化碳中毒。此起意外事故的發生,再次給我們敲響了警鐘:事故的發生往往肇始于微小的隱患。,在這里給大家講幾點:
狠抓安全不放松。生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。
安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業;它關系到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人。所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”,樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉化為一種行動。因此,我在這里向全體師生倡議:
1、遵守校紀、校規,不做危及個人以及他人的事。
在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓、靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑;嚴禁爬高或在護欄上探取東西,大掃除時沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃;在做衛生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷;學習用電常識,不要用金屬質等導電物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電,不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭,不要用濕布擦電器開關;住宿學生不得將貴重物品帶入宿舍;不得在宿舍使用明火。
2、注意衛生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛生;養成衛生好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
3、放學后及時回家,不在外逗留、游玩,注意交通安全,橫過公路時,應觀察無來往車輛時,做到快速通過;乘車應注意乘車安全。受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲;嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些社會不良人員;不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。
4、 加強緊急避險以及自救知識的學習,遇到特殊情況能夠自救并營救他人。
老師們,同學們,安全責任重于泰山,希望廣大師生,為了自己,為了家庭,為了學校,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們切記四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生命,注意安全,茁壯成長。
最后,祝愿大家在新學期里,身心健康,心情愉快,成績優異、萬事如意!
教育顧問發言稿(優質18篇)篇十三
俗話說:“養不教,父之過”“有其父,必有其子”,這是自古以來人們對家庭教育的很普遍的認識。一個人從一出生,首先接觸的就是家庭,一個人所受家庭教育的好壞將直接影響他的發展以及前途。怎樣發揮家庭教育的優勢,提高家庭教育的有效性?今天,我們就來交流這個話題。
自有家庭以來,家庭教育天天在進行,家庭教育是教育事業的重要組成部分。一個人的成長,學校教育是重要的,這點不容忽視,但永遠離不開家庭和社會,離不開三者之間的緊密配合。
許多家長片面的認為,教育就是教知識,所以,許多家庭教育只重智育不重德育,完全忽略了對孩子心理品質的培養,思想品德、意志性格的培養。這種認識集中體現在只關注成績,只要成績好,一切都可以。
曾子為了教育自己的孩子要誠信,把一頭豬給殺了。作為家長,作為家庭教育的主導者,我們不能只關注孩子的成績,而應該讓孩子德智體美勞全面發展。
身教重于言教,以身立教,是家庭教育中必須遵循的基本原則,這一原則反映了家庭教育的特殊性和青少年兒童的特點。青少年兒童的可塑性、模仿性很強,家長的言行品德是孩子最容易模仿、最樂意模仿的對象,也是最經常、最直接模仿的對象。年齡越小,越把家長的行為看成是神圣的榜樣。因此,家長必須要言行一致、表里如一、以身作則、為人師表,凡是要求子女做到的,自己必須先做到,做得更好。而且要特別注意日常生活中,在無意之中發揮以身立教的作用。
家長是孩子的第一任教師,是長期的全方位的教師,孩子每天在家庭這所學校里接受著教育,父母的知識水平、品德修養、審美情感、價值觀念無時不在影響著他們,家長本身就是一本活教材。因此,家長要摒棄家庭學習主體是子女的傳統觀念,樹立家庭教育中施教者和被教者都是學習主體的意識,追隨社會與孩子共同發展,根據孩子成長的不同階段,有針對性地學習兒童心理學、教育學以及有關方面的知識和技能,不斷提高自身的心理素質和文化素質,不斷自我反省,分析教育子女的成功與失誤,積累豐富的經驗。
良好的家庭教育環境是一種巨大、無形的資源和教育因素,它對孩子身心發展的方向與水平起著潛移默化的作用。每個家庭都要重視家庭環境的作用,并著意去改善它,建設它,使孩子置身其中,熏陶浸染,以取得以境育人的良好效果。首先,家長要給孩子創造一個低污染、無噪音、干凈整潔、優美合理的空間環境。其次,要創造一個有利于孩子健康成長的人文環境。家庭的娛樂方式、學習氣氛、學習條件、審美情趣以及接觸電子傳媒的數量和質量等等,都應該是合宜的。第三,營造寬松的心理環境。家庭成員應互相愛護、理解、尊重,關系融洽、親密無間,家庭和諧美滿、民主快樂,有助于孩子心理健康和人格發展。
不論你的孩子有多大,家庭教育是終生的,家庭教育不僅是人生的第一所學校,而且是人生永不畢業的學校。學校教育對青少年成長的影響是階段性的,而家庭教育由于一般沒有生活環境和教育者的更換問題,更具有教育上的天然連續性,可以長期伴隨孩子的成長,使家庭教育成為一種終身教育。人的一生始終都是在直接或間接地接受著家長的教育和影響,在這連續性的教育中,家長可以針對子女的特點,對其因材施教,使子女獲得持久的發展。
假如我們的孩子生活在批評和指責中,他就學會了譴責。
假如我們的孩子生活在鼓勵和表揚中,他就學會了自信。
假如我們的孩子生活在分享的快樂中,他就學會了慷慨。
假如我們的孩子生活在認可和磨練中,他就學會了自強。
假如我們的孩子生活在誠實和正直中,他就學會了什么是真理和公正。
假如……。
有些將孩子直接交給學校的家長,把所有的責任都歸于學校和老師,可曾想過孩子的家庭教育到位了嗎?如果只注重學校教育,那將是不健全的教育。所以學校應指導家庭,幫助家庭建立起有利于學生健康發展的教育環境,使家庭教育要與學校教育和諧發展,也只有這樣教育質量才能很大程度的提上去。
教育顧問發言稿(優質18篇)篇十四
加強安全教育,使學生把握必要的安全常識,進步自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。(小學安全教育,小學安全教育研討記錄)
"抓好基層基礎,確保學生平安"。
(一)預防中暑,防止溺水
1、中暑是怎么回事?
中暑是人持續在高溫前提下或受陽光暴曬所致,大多發生在烈日下長時間站立、勞動、聚會會議、徒步行走時。輕度中(小學安全教育,小學安全教育研討記錄)暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。
2、戶外流動如何防止中暑呢?
(1)喝水。大量出汗后,要及時增補水分。外出流動,尤其是郊游、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。前提答應的話,還可以帶些生果等解渴的食物。
(2)降溫。外出流動前,應該做好防曬的預備,最好預備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出流動時一旦有中暑的征兆,要立刻采取措施,尋找陰涼透風之處,解開衣領,降低體溫。
(3)備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。假如中暑癥狀嚴峻,應該立刻送病院診治。(小學安全教育,小學安全教育研討記錄)
3、預防中暑還應留意哪些?
(1)夏季課間流動量不宜大,要避免劇烈運動。流動量大流汗就多,輕易中暑。
(2)夏季晝永夜短,天色炎熱,人們的睡眠不足,晝寢能夠有效地增補睡眠,同時可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學習。
4、游泳時應留意什么?(小學安全教育,小學安全教育研討記錄)
游泳是一項十分有益的流動,同時也存在著非常多的危險,所以學校嚴禁學生私自到河邊玩耍、私自下河游泳、到不明情況的地方游泳,即使在家長帶領、能夠保證安全的情況下,也應該留意:
(1)游泳需要經由體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴峻沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經期的女同學也不宜去游泳。
(2)要慎重選擇游泳場所,不要到江河湖海去游泳。
教育顧問發言稿(優質18篇)篇十五
同志們:
一、關于全國全省審計工作座談會精神。
(一)全國審計工作座談會主要內容。
7月9日至10日,_在哈爾濱召開了全國審計工作座談會。這次會議專題研究審計信息化工作,劉家義審計長作了《加快審計信息化建設步伐,全面提升審計能力和技術水平》的重要講話,石愛中副審計長作了《總結經驗,扎實工作,推動審計信息化實現新發展》的講話。
劉家義審計長主要講了三個方面內容:
1.深刻認識加快審計信息化建設的重要性和緊迫性,努力適應形勢發展需要。劉審計長指出,加快審計信息化建設是適應信息科技高速發展的必然選擇,是推動完善國家治理的內在要求,是提升審計監督能力的重要途徑。不管是從日益繁重的審計任務對工作形成“倒逼”的角度,還是從積極適應時代發展潮流、主動轉變審計發展方式的角度來看,加快審計信息化建設都是一項需要我們長期堅持的重要舉措。劉審計長強調,審計事業發展面臨嚴峻挑戰,既有審計任務繁重和審計人員不足的矛盾,又有各單位單兵作戰、各自為戰難以適應現代審計組織方式的矛盾;既有信息技術快速發展與復合型人才結構性短缺的矛盾,又有現有技術水平難以滿足海量數據處理需求的矛盾。應對這些挑戰,出路只能是加快審計信息化建設,靠人才興審、科技強審,通過信息化、數字化,提高審計監督能力、過程控制能力、決策支撐能力和機關事務管理能力。
3.進一步強化工作措施,為審計信息化建設提供切實保障。劉審計長指出,在較高的工作起點上提升審計信息化建設水平,需要我們站在宏觀、全局和戰略的高度,提高認識,統籌兼顧,用新的理念指導審計信息化建設向更高層次推進。謀劃審計信息化建設,重點是處理好長期性與階段性、統一規劃與分類實施、安全性與方便性、適用性與創新性、規范性與靈活性、集中統一與縱橫交互、行業性與全面性、團隊與個人、行政管理與項目管理、內部與外部等“十大關系”。進一步提高對審計信息化建設的科學認識,強化組織領導,提供資金保障,著力培育人才,抓好經驗總結,加強考核指導。
石愛中副審計長在講話中對今后一個時期審計信息化建設作出了具體部署:一是以推廣應用為重點,進一步普及計算機審計;二是以加快數字化為重點,進一步完善審計管理應用;三是以健全機制為重點,進一步推進數據資源建設;四是以提高效能為重點,進一步研究探索審計組織方式變革;五是以改進加固為重點,進一步完善國家審計信息系統;六是以提升信息化素養為重點,進一步用信息化手段提高指揮審計的能力。
(二)全省審計工作座談會主要內容。
7月24日,省廳在常州市召開了全省審計工作座談會。趙耿毅廳長作了重要講話。
1.全省信息化建設取得的成效。
今年5月,我省“金審工程”二期建設順利通過_專家組的檢查驗收,全省審計信息化建設取得明顯成效。
(1)強化金審工程建設,大力夯實信息化發展基礎。全省五年累計投資億元,有力保證了“金審工程”二期建設任務全面完成,多項工作名列全國前茅。
教育顧問發言稿(優質18篇)篇十六
尊敬的各位領導、教官、老師們,親愛的同學們:
大家下午好!我叫,來自軍訓一團六連,是計算機科學學院xx級新生。
在這個清新、明媚而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的求學勝地、棟梁之才的搖籃——師范大學,開始人生又一嶄新的航程。今天,xx校區在此隆重舉行xx年軍訓開訓典禮,首先請允許我代表全體參訓學員向各位領導、教官和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們為我們提供了良好的軍訓環境,讓我們有機會體驗難得的綠色軍營生活。
軍訓是我們大學的第一堂課。它將教會我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。在這次特殊的訓練中,也許,我們會遭遇烈日驕陽;也許,我們會面臨瓢潑大雨;也許,我們會遇到體力不支的情況。但“逆境是阻擋弱者的大山,也是冶煉強者的熔爐”,所以我們決不能屈服,要勇于克服困難,培養頑強拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說,“沒有偉大的意志力,就不可能有雄才大略”。我們要認真對待這次軍訓,發揚“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰斗”的軍人作風,磨練意志,強健體魄,提高思想覺悟,增強組織紀律性。我們將在軍訓中使自己變得更堅強,更勇敢,更自律!并把這種精神帶到今后的學習和生活中去。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。時光荏苒,青春短促,人生有涯,求知無限。面對新的征程,讓我們用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱,用優異的成績去證實自己人生的價值!
現在,就讓我們吹起前進的號角,擊響出征的戰鼓,以充沛的精力去迎接新的征程!在這里我謹代表成龍校區xx級全體軍訓學員鄭重承諾:在這次軍訓中,我們尊敬首長和教官,嚴格遵守軍訓紀律,一切行動聽指揮;虛心學習,刻苦訓練,磨練意志,強健體魄;團結互助,同舟共濟,相互激勵,共迎困難;認真學習理論,明確動作要領,不遲到、不早退、不曠課,搞好寢室內務衛生;發揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,爭做一名優秀的師大學子,爭當軍訓積極分子。軍訓期間我們會牢記:我是一個兵!在教官的指導下,爭取得到最有效的鍛煉!
明天是我們人類靈魂工程師的第35個節日。在這里,我們全體學員祝老師們節日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!
最后,再次讓我代表軍訓的所有學生向關心支持我們的各級領導致以最崇高的敬意,向辛勤指導我們軍訓的教官致以最真誠的感謝!向連日來陪伴在我們身邊的老師道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
教育顧問發言稿(優質18篇)篇十七
個人簡歷有的是有求職目標,有的是沒有求職目標,相對而言用人單位更喜歡有求職目標的個人簡歷。因為大部分的企業單位在招聘的時候都是有專門的職位,如果個人簡歷上沒有求職目標會讓對方感到很無奈,沒有針對性來判定個人簡歷是否能通過。那么,在時間緊張的情況下,通常就會被忽略,而在招聘期間,招聘方往往會受到大量的個人簡歷,也就是說沒有目標的個人簡歷將會第一個被淘汰。
很多招聘者都表示很不喜歡長篇大論的個人簡歷,要知道個人簡歷本身就帶有“簡潔介紹”的意思,在個人簡歷上也不適合寫太過的內同。不過在簡潔的基礎上,也要有內同,要求個人簡歷要寫的言之有物,太過簡單信息不足同樣也不是好的個人簡歷。雖然說個人簡歷不需要太過花哨,不過在制作個人簡歷的時候,適當的增加一些亮點,讓個人簡歷更加的美觀,在眾多的普通簡歷中就會脫穎而出。
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目前所在:廣州年齡:27。
戶口所在:湖北國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓認證:未參加身高:162cm。
誠信徽章:未申請體重:45kg。
人才測評:未測評。
我的特長:
人才類型:普通求職。
應聘職位:客服專員/助理(非技術):,其它類:
工作年限:4職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職日期:一個星期
月薪要求:3500--5000希望工作地區:廣州,,。
公司性質:私營企業所屬行業:教育/培訓/院校。
擔任職位:招生主管。
工作描述:負責整個學校學員的需求分析與處理公司客戶的資料與服務咨詢;。
根據公司服務流程對客戶學生的學習狀況做出分析與診斷;。
制定輔導計劃與方案負責各種語言的學習分析診斷,制定培訓方案;。
跟蹤客戶輔導項目實施及客戶維護,協調及安排教務工作;。
教學研究與支持、量表分析與診斷;。
根據招生情況制定教學計劃,審核每日招生老師的工作達標狀況并給予培訓與指導。
離職原因:
公司性質:私營企業所屬行業:教育/培訓/院校。
工作描述:1、根據公司制定的銷售計劃,積極拓展客戶,完成公司銷售額。2、為每個參加培訓的學生家長清晰介紹學校課程學習計劃,保持與顧客的良好溝通與聯系。3、根據客戶的需求為學員設計適合的課程及學習計劃,解答客戶有關課程的問題;4、運用科學測評工具,從深層次發現學生學習中的優勢和問題,依據學生個體特點,因材施教制定長期系統性的學習規劃,幫助學生明確目標、提升動力、改善方法、培養習慣,真正提高學生的學習能力,讓其終生受益。咨詢式營銷(推廣):5、使用科學的方法對客戶個體狀況進行分析診斷和溝通,為學生推薦最適合的教育...
離職原因:尋求自身發展更優的平臺。
公司性質:股份制企業所屬行業:通信/電信/網絡設備。
擔任職位:文控中心經理助理。
工作描述:主要負責公司的文檔控制,信息發布控制,監控各部門文控運作等事務;負責公司所有的樣品及樣品文件的'管理,并能參與編寫文件和資料的控制程序,及時召集相關部門參與公司例會與質量會議,并進行會議記錄的編寫,整理與發出;負責公司專利申請項目的聯絡與相關工作的跟進處理,協調溝通解決項目進展遇到的問題,并能及時跟蹤工作的進展。
離職原因:希望能有更好的發展和職業前景!
公司性質:外商獨資所屬行業:石油/化工/礦產/地質。
擔任職位:工業工程部經理助理。
工作描述:負責部門經理對內對外的業務接見與事務安排,熟悉工業工程的生產流程及生產七大浪費、以及詳細了解ie方面的流程及實際操作,了解公司的生產流程、品質管控,本人至今接受課程培訓數十堂,課程主要有iso品質管制,員工溝通技巧問題解決方法等。在龍記工作一年多,已學到一定的技術技能,以及對管理也有很大的進步,能用心去學習這個職位的專業水平,希望能更上一個臺階。
離職原因:希望能有更好的發展前景。
志愿者經歷。
畢業院校:武漢工貿職業學院。
專業一:應用電子技術專業二:
起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號。
外語:英語良好粵語水平:一般。
其它外語能力:
國語水平:優秀。
熟悉ie手法,了解5s管理;iso9000等質量管理體系之部分文件,熟悉運用電腦操作各種辦公軟件,了解autocad、coredraw、photoshop的基本繪圖軟件。
協助企業管理3年以上的工作經驗,能夠熟練運用各種辦公軟件word、excel、openoffice等,熟悉大型企業的文化培養,能夠利用現有資源進行合理分配及優化改善。熟悉對內對外信息的收集和整理,日常辦公事務的安排和反饋(上傳下達),重要會議的記錄采寫、重大會議項目的督導跟進等。具備一定的基層組織管理和實踐經驗,負責公司專利申請項目的聯絡與跟蹤,負責相關崗位作業人員的培訓及績效指標的擬訂,了解iso9001/14001質量環境管理體系,有教強的學習能力.了解項目管理的工作流程.文件信息及其承載媒體。
本人誠實正直、謙和自信;積極上進,有很好的團隊合作意識,能夠承受一定的工作壓力,具備一定的信息資源和企業資訊管理知識,溝通能力強,做事仔細,思路清晰,及時反饋問題,擁有迅速掌握新技能的能力,善于創新,與時俱進,勇于競爭;敢于挑戰自我,能夠較快地適應新環境,具有絕對的服從團隊精神;已積累一定的管理經驗,能接受新的思維模式.能推進公司管理體系的建設和質量改進,有效組織日常管理工作.
教育顧問發言稿(優質18篇)篇十八
尊敬的老師們、同學們:
寒假將至,春節即來,為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節,所以,我們今天在這里集會給大家進行一次假期前的專題安全教育。安全涉及的內容很多,我想從以下幾個方面講一下寒假期間的安全問題,以及在春節期間的注意事項。
1、關愛自己,緊繃安全之弦。
老師們和各位的父母每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,相當于在中國960萬公里的土地上每天要消失一個班的學生(重大自然災害除外),這給社會、給家庭帶來了非常的不幸,給很多父母造成無法愈合的創傷。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關注安全,關愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。
2、遵守交通規則,注意交通安全。
春節是走親訪友的高峰期,也是各類交通人身安全和健康事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,嚴禁騎車上道,不管是摩托車也好,還是自行車也好,同時嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類游戲活動。注意乘車安全,報廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發生交通事故,要想法及時通知父母,并撥打120及時實施搶救。
3、正確燃放煙花爆竹。
接近年關,煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質產品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,最好能在父母的陪同下,在正規的經銷處購買。春節燃燒鞭炮、焰火時,要由父母陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發生。
4、防火、防電、防煤氣。
寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。
春節將至,上墳燒紙現象也將驟增,野外用火概率增加,風干物燥,森林防火形勢嚴峻。同學們假期不要玩火,嚴禁在上墳燒紙時燒荒燎堰,杜絕把火種帶上山,以防止山林火災。
5、監控文化生活,嚴防精神污染。
網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網吧,不登錄不健康的網站,也不要涉足營業性電子游戲室等娛樂場所。不參加不健康的文娛活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。要培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。
6、出門必須和父母打招呼,并按時回家。夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。
7、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。
8、養成優良的衛生習慣,注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品,每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規律,按時起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質。
9、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學習計劃,認真完成寒假作業,開展好“五個一”活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天父母,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。
10、提倡勤儉節約,培養優良品德。
寒假期間提倡勤儉節約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養優良的社會公德。要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌認識,要不斷提高自身道德修養;要規范自己的行為習慣,培養自己的優良道德品質和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開。
同學們,安全重于泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患于未然,安全認識要警鐘長鳴。強化安全認識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止人身安全和健康事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。
最后祝全體同學身體健康,全家幸福,假日快樂。