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    教育工作者訪談心得體會(優秀15篇)

    時間:2025-06-14 作者:MJ筆神

    工作心得體會是對自己工作能力和職業素養的一種檢視和評價。以下是一些精選的工作心得體會范文,希望能夠激發大家對工作總結的興趣和熱情。

    教育工作者訪談心得體會(優秀15篇)篇一

    在近期的工作中,我有幸參加了一場訪談會,對我來說這是一次非常有意義的經歷。在這場會議中,我對訪談的方式、溝通技巧、團隊合作等方面有了很深入的認識和了解。在這篇文章中,我將分享我的體驗,一起來看看我從這次訪談會中得到了什么啟示。

    第二段:訪談會的益處。

    訪談會是一種非常有效的交流方式,它能夠讓不同的人共同思考、分享他們的故事和經驗。通過訪談會,我們能夠了解到不同的觀點、不同的人生經歷,這對我們的工作和生活都有非常大的幫助。在這次訪談中,我深深地感受到,團隊合作對于訪談會的成功至關重要。只有所有人齊心協力、相互配合,才能取得更好的效果。

    第三段:聆聽的重要性。

    在訪談會中,聆聽是非常關鍵的一環。我發現,只有傾聽對方的故事、體驗,才能真正了解他們的真實情況和想法。同時,聆聽還有助于建立更好的關系,增強人際交往的能力。通過對訪談對象的認真聆聽,我們能夠體會到他們的情感和需求,這對我們的工作和生活中都非常有幫助。

    第四段:溝通技巧的運用。

    在訪談會中,我們需要用到許多溝通技巧。比如說,問開放式問題、避免使用負面語言等等。通過合適的溝通技巧,我們能夠更好地與他人交流,表達我們自己的想法和觀點,同時也能夠更好地理解別人的意見和要求。通過這次訪談會的體驗,我意識到,掌握溝通技巧對于我們的職業發展和人際關系的建立都非常重要。

    第五段:總結與展望。

    通過這次訪談會的學習和體驗,我深刻地認識到,訪談會是一種非常有效的交流方式,在我們的工作和生活中都有著非常大的幫助。同時,我們也需要不斷地學習、提升自己的溝通技巧和團隊合作能力,以更好地參與這種訪談活動。我相信,通過不斷地努力和思考,我們一定能夠成為更好的聆聽者、更好的溝通者。

    教育工作者訪談心得體會(優秀15篇)篇二

    在現代社會中,訪談作為一種重要的人際交流方式被廣泛應用。在我作為訪問者參與訪談的過程中,我深刻體會到了訪談的重要性,也明白了如何在訪談中表達自己并獲取信息。通過這次訪談,我對人際交往有了更深入的了解,并增強了我的溝通能力和自信心。

    首先,訪談的過程需要雙方的積極參與。作為訪問者,我需要充分準備,了解被訪者的背景資料,并提前制定好訪談的主題和問題。在訪談的過程中,我要有足夠的耐心聆聽被訪者的回答,并及時與其互動。同樣重要的是,被訪者也要積極配合,給予真實、詳細的回答。通過這種互動,雙方能夠建立起相互信任和理解的關系,從而實現有效的信息交流。

    其次,在訪談中展示自己的思想和態度也是一個重要的環節。通過訪談,我可以表達自己對某個問題的見解和觀點,讓被訪者了解我的思考方式和價值觀。在表達自己的觀點時,我必須清晰明了,避免含糊不清或者模棱兩可的說辭。此外,我還應該注意自己的語言和態度,要保持禮貌和尊重,不給被訪者帶來任何不良感受。

    另外一個重要的體會是,在訪談中獲取信息的技巧。作為訪問者,我要學會提問并靈活運用不同類型的問題。開放性問題可以幫助被訪者展開回答,深入挖掘問題的內涵;封閉性問題則可以幫助我獲取具體的答案。此外,我還要學會傾聽細節,注意觀察被訪者的言行舉止,通過非語言的溝通方式獲取更多信息。這些技巧能夠幫助我更好地獲取所需信息,提高訪談的質量和效果。

    最后,訪談還能夠提高我自信心和溝通能力。通過參與訪談,我不僅僅是一個聽者,更是一個參與者。我可以在訪談中展示自己的觀點并得到被訪者的回應,這增強了我的自信心。同時,訪談也是一種與陌生人進行交流的機會,這鍛煉了我的社交能力和表達能力。通過與不同的人交談,我能夠更好地理解和尊重不同的觀點,提高自己的溝通技巧。

    總而言之,訪談是一種重要的人際交往方式,在我參與訪談的過程中,我深刻體會到了訪談的重要性以及如何在訪談中表達自己并獲取信息。通過積極參與和展示自己的思想和態度,我不僅能夠在訪談中獲得所需信息,也能夠提高自己的溝通能力和自信心。訪談不僅僅是一種方式,更是一種交流的藝術,只有不斷學習和實踐,才能在訪談中獲得更好的表現。

    教育工作者訪談心得體會(優秀15篇)篇三

    訪談是一種常見的交流方式,可以取得許多有意義的信息。無論是在學術研究、新聞采訪、招聘面試等各種場合中,訪談都起著至關重要的作用。在過去的一年中,我有幸進行了幾次訪談,這些經歷讓我深刻地認識到了訪談的重要性和需要注意的問題,也讓我收獲了許多有益的心得體會。

    第二段:準備和技巧。

    在進行訪談之前,充分的準備是至關重要的。首先,需要了解受訪者的背景和經歷,以及訪談的主題和目的。其次,要準備好問題列表,這可以使訪談更加有條理和有效。最后,需要注意一些基本的訪談技巧,如傾聽、提問以及與受訪者建立良好的關系。

    第三段:面臨的挑戰。

    在進行訪談的過程中,我們常常會面臨一些挑戰。比如,有時候受訪者會回答問題十分含糊或模糊,這時我們需要適時地追問或者換一種方式來提問。有時候受訪者會表現出緊張、抗拒或不配合的態度,這時我們需要耐心地與其溝通,化解緊張情緒。此外,在大多數情況下,訪談過程不可避免會遇到一些技術問題,如參數設置不當、聲音質量差等,這時我們需要適時檢查和調整設備。

    第四段:體會和經驗。

    通過進行訪談,我收獲了很多經驗和體會。首先,我意識到了訪談需要具備一些軟技能,如溝通能力、傾聽能力和解決問題的能力。其次,我也發現了訪談需要細致入微和有耐心。最后,我意識到了備份重要性,一定要在訪談結束后及時保存或備份相關錄音和視頻資料,以防資料丟失。

    第五段:結論。

    總之,訪談是一種重要的交流方式,通過訪談可以取得許多有益的信息。在進行訪談時,我們需要做好充分的準備,掌握一些基本的技巧,并克服面臨的挑戰。通過訪談,我們可以得到經驗和體會,并更好地實現交流和互動的目的。

    教育工作者訪談心得體會(優秀15篇)篇四

    飛學士學號:2021202129072此次的對陳先生的人物訪談,我擔任的是人物采訪。這次訪談對我有著極大的影響,是我們對未來擬定職業生涯的一次探索性活動,更是學生對自我的設計,自我規劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,更讓我對鍋爐行業甚至能源企業有了更多的了解,現在我也說說自己的感受。

    我上過學校開設的就業指導課程;也積極關注大學生就業現狀和發展趨勢;也了解如今就業形勢的嚴峻,但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經歷,就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是熱能與動力專業,如果沒有對自己所向往的職業和該行業對從業人員的要求有一定的了解的話,在學校自己就不能更有針對性地去學習,以后找實習單位、找工作或者創業勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下。

    總結。

    (一)要重視和精通自己的專業知識。中國的能源產業正在蓬勃發展,能源技術日新月異,但是中低層次的就業崗位已接近飽和,就業形勢不容樂觀,但是行業中仍然十分缺乏高、精、尖人才。能源行業的公司一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓,但那些培訓都是非常簡單淺顯的,而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎之上的,公司一般不會送新員工到專門的培訓機構去培訓。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道。

    (二)。

    要積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。如果能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。就會發現生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。若想做,就會去找方法,若不想做,只會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,鍛煉技能,考驗專業知識,訓練勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷一將是受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

    (三)要學好英語和計算機的應用,就采訪中,陳先生提到的繪圖等都要用到電腦軟件,傳統手工繪圖已經跟不上時代的前進了。陳先生是特別注重這些能力的。英語的重要是不言而喻的,你要學習國外先進的理論和技術,去國外留學等,英語就是必需品。成功的職業人給我們的建議是:要有更高的發展,那就得學好英語。這次活動也讓我深刻體會到自己的不足,特別有幾個大問題:

    (一)缺少獨立意識,獨立執行的能力。

    大學不僅是學習的樂園,更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發展非常不利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。

    (三)不夠重視專業的重要性。

    我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道。

    結束了和陳先生的訪談,自己真的明白了很多,不只是在考研上,更是在以后的工作上,相信我們的未來都會很美。

    教育工作者訪談心得體會(優秀15篇)篇五

    訪談是現代社會中非常常見的一種交流方式,它不僅可以讓人了解到自己感興趣的話題,也可以深入了解到各種動態和信息。今天,我想分享一下我在進行訪談時的一些心得體會,讓更多的人了解訪談的重要性和技巧。

    第二段:準備工作。

    在進行訪談前,要先進行充分的準備工作。除了熟悉自己要訪問的對象的相關信息外,還要對其所涉及的話題進行深入了解,尤其是針對新聞事件或公眾人物等。此外,還要對采訪的地點、時間、工具等做好充分的安排和準備。

    第三段:溝通技巧。

    溝通技巧是進行訪談時一個十分重要的環節。在訪談中,要保持耐心和禮貌,不要急躁和著急,盡可能讓被訪者感到舒適和自在。同時,要注意采用恰當的詢問方式,避免使用模板化的問題,以便得到更詳細和真實的信息。

    第四段:注意事項。

    在進行訪談時,還需要注意一些事項。首先,要保持足夠的尊重,不要試圖去表現自己,否則會影響受訪者的心情和回答。其次,要注意問答的邏輯性和連貫性,避免陷入一些重復或無意義的問題和回答。此外,在報道時,需要考慮到受訪者保密要求和隱私問題等。

    第五段:總結。

    總結以上訪談的心得體會,我們可以看出,訪談是一門藝術,需要掌握一定的技巧和方法。在進行訪談前,要充分做好準備工作,在訪談中要注意溝通技巧和提問方式,同時也要注意一些事項和細節。只有做好這些,才能讓訪談更加深入、詳細、真實。同時,訪談也是一種寶貴的學習機會,通過不斷的訓練和實踐,我們可以不斷提高自己的訪談能力,讓自己變得更加專業和成功。

    教育工作者訪談心得體會(優秀15篇)篇六

    作為一名學生,我們在學習的過程中除了理論知識的學習,實踐經驗的積累也是非常重要的。最近,我參加了一次醫學領域的訪談會,深受啟發和感悟。在本文中,我將分享一下我的體會和感受。

    第一段:對訪談會的介紹和背景。

    這次的訪談會是由一家醫藥公司與我所在的大學聯合舉辦的。訪談會主題是“醫學領域的創新與發展”。主講嘉賓是該公司的高管和業界知名專家。本次訪談會的目的是,讓我們對醫藥領域的前沿技術、政策、趨勢和市場競爭有更加深入的了解。

    第二段:對訪談會內容的概述。

    在本次訪談會中,我們了解到了很多醫學領域的創新技術和發展趨勢。比如,人工智能、大數據等技術在醫療領域中的應用、新型疫苗的研究和應用、醫藥市場發展的趨勢、醫保政策等等。其中,對我印象最為深刻的是工業4.0時代下的醫藥研發新模式,通過藥物的數字化設計、先進生產技術、遠程實時監控、云平臺數據分析等手段,實現生產效率和質量的提升,進而降低生產成本。

    第三段:對主講嘉賓的印象和感受。

    在訪談會中,主講嘉賓們語言簡潔、思路清晰,在回答聽眾提問時也非常耐心和詳細地解答。他們通過豐富的實踐經驗和專業的知識,深入淺出地讓我們了解了醫學領域的創新發展。同時,他們也在訪談中分享了自己對于醫藥行業未來長期發展的觀點和期望。通過這次訪談,我深刻地感受到了醫藥行業的發展不僅取決于技術和市場,更取決于人才的培養和事業的熱情投入。

    第四段:對訪談會的收益和啟示。

    通過參與這次訪談會,我收獲頗豐。首先,我了解到了醫藥行業的最新技術和發展趨勢,這將對我的專業發展和未來的職業規劃產生很大的借鑒作用。其次,我在參與訪談過程中積極提問和交流,這讓我提高了自己的表達能力和溝通能力。最重要的是,我從這次訪談中深刻領悟到,只有不斷掌握新知識、不斷提升自己的專業水平,才能在激烈的市場競爭中占得一席之地。

    第五段:對未來的展望和總結。

    通過參與這次訪談會,我對未來的專業發展有了更加清晰的認識和規劃。我決心在醫學領域深耕細作,不斷學習和提升自己的實踐能力和專業水平。同時,我也將樹立正確的人生觀和價值觀,不僅追求經濟利益,更要為人類的健康獻出一份力量。總之,本次訪談會讓我大受啟發和鼓舞,在接下來的學習和成長過程中,我將繼續保持學習的熱情和追求卓越的精神。

    教育工作者訪談心得體會(優秀15篇)篇七

    有人說我們這一代是最艱難的一代,學姐并不認同。

    在學姐他們那個時候還沒有訂單班,工作是要自己找的。當然比起現在找工作當時還是相對容易的。不過,在找工作的時候,這才是人生的一中寶貴的經歷與磨煉。因此凡事都會有兩重性。在競爭社會中被淘汰,并不意味著被消滅,而是一種激勵。失敗并不是結束,而是另一個開始。

    學姐對我們這一代充滿著期待,她認為年輕人還有很長的資本。也許一開始沒有機會,但經過磨煉,就一定會有機會。有人輕易地放棄自己,那是他們的個人問題,不是社會的全部。社會有陰暗面很正常,但不要太極端。可能老一輩的人認為我們嬌生慣養,這是一種代溝,我們并不是垮掉的一代,不能用絕對的思想去看待自己。

    那么怎么才能讓社會去接納我們呢?

    學姐的看法十分獨特,要主動地融入社會而不是讓社會去適應自己。一方面,人要合理地定位。正確地分析自己與社會的關系。自己有什么特長,本領,自己的身體素質,動手能力等等,并不是每個人都可以成為劉翔,但每個人都是獨特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關鍵。另一方面,我們要合適地走位。人不一定要從一而終,要學會改變。學姐看來,首先要做到的就是與社會和諧。強調個性與社會對抗并不是好的出路,與社會合拍地尋找機遇才可以走的更遠。

    我們又接著聊到了大學生就業問題,學長說:現在的就業形勢比較嚴峻,大學生一定要在校園里學出真本事,到了社會才能有所作為。

    綜述:此次校友尋訪活動增強了隊員們對學校的歸屬感、自豪感和責任感,激勵學生努力學習,立志成才。同時對優秀校友的尋訪,讓隊員們獲益良多:不僅鍛煉了大家的寫作、采訪、交際能力等綜合素質,尤其是校友們的奮斗歷程與人生體驗,對我們這群正處在象牙塔里的大學生具有很強的借鑒和指導意義---要在大學里好好地規劃學習和職業生涯,增強知識面,加強專業素養和職業規劃,從而更好地提高就業的競爭力。

    教育工作者訪談心得體會(優秀15篇)篇八

    訪談法是一種研究方法,通過與被訪者進行深入的交流和互動,獲取關于特定問題或主題的信息。在過去的一段時間里,我對訪談法進行了學習和實踐,并在實踐中積累了一些心得體會。本文將從選擇訪談對象、建立良好的溝通關系、靈活運用訪談技巧、對信息進行準確分析以及合理運用訪談結果五個方面,分享我在訪談法中的一些心得體會。

    選擇訪談對象是訪談法實踐的第一步。在選擇訪談對象時,應該考慮到他們與研究主題的相關性和專業度。例如,在進行心理學研究時,選擇有心理學背景或相關經驗的人作為訪談對象更有價值。此外,還應定期對訪談對象進行調查和背景分析,以確保他們具備提供有效信息的能力。在我的實踐中,我發現選擇合適的訪談對象對于訪談過程的有效展開起著至關重要的作用。

    建立良好的溝通關系是訪談過程中的核心任務。與訪談對象建立起信任和友好的關系可以使他們更愿意分享個人觀點和經驗。在我實踐中,我通常會使用一些開放性的問題來引導對話,鼓勵訪談對象展開更多的思考和討論。此外,我還會傾聽并尊重他們的觀點,對他們的新鮮和獨特觀點給予肯定。通過這樣的溝通方式,我往往能夠獲取更加深入和真實的信息。

    靈活運用訪談技巧是訪談法的關鍵。在訪談過程中,我們應該針對不同的訪談對象和情境,選擇合適的技巧和方法。例如,當訪談對象不愿意分享某些敏感信息時,我們可以采用間接提問的方式,通過引導他們分享相關經驗或其他相關內容。同時,我們還可以運用一些肢體語言和非語言溝通技巧,如微笑、直視對方眼睛等,來進一步增進彼此之間的互信和共鳴。

    對獲取到的信息進行準確的分析是訪談法的重要環節。在訪談結束后,我們應該將收集到的信息進行整理和分類,從中提取出有效的數據和觀點。此外,我們還需要對信息進行評估和驗證,確保其準確和可靠性。在我的實踐中,我通常會將訪談記錄進行反復研讀和分析,以確保我對所獲取信息的理解和解讀是準確的。

    運用訪談結果是訪談法實踐的最后一步。在獲得充分的信息和觀點后,我們可以將其應用于研究、決策或解決問題的過程中。在我的實踐中,我常常將訪談結果與其他研究方法的結果進行對比和印證,以獲取更全面和豐富的信息。此外,我還會將訪談結果進行整理和總結,形成研究報告或其他形式的輸出,以與他人共享和交流。

    總而言之,訪談法是一種富有挑戰和樂趣的研究方法。通過選擇合適的訪談對象、建立良好的溝通關系、靈活運用訪談技巧、對信息進行準確分析以及合理運用訪談結果,我們可以獲得更多深入和真實的信息。同時,在實踐中,我們應該不斷總結和完善自己的經驗,以提高訪談的質量和效果。相信以這些心得體會作為指導,我的未來在訪談法的實踐中將更加成熟和自信。

    教育工作者訪談心得體會(優秀15篇)篇九

    留守兒童作為一個弱勢群體,因長期與父母分離,再加上代管人多為家中老人,隔代教育中的溺愛現象比較嚴重,學習上、思想上與孩子進行交流較差。

    再加上身邊的同學的家長是在家的,一種自卑的感覺就會就此衍生出來。這樣的自卑也會對他們的成長以及性格造成極大的影響。

    因此,這些孩子在學習上、思想上、行為上、心理上容易發生偏差。作為一名教師,如何作好這些留守學生的教育工作,關愛他們,幫助他們,讓他們能健康快樂成長。對關愛留守兒童工作體會很深,我認為主要應注意以下幾點。

    一、關注留守兒童心理健康教育。

    我與x班同學結了對子,她是一個學習成績中等,性格很內向的小女孩,很少與他人交流,從而養成沉默寡言的性格,上課回答問題也膽小,不敢舉手發言,針對這一情況,我就經常請班上活潑開朗的同學跟他一起玩,在班級集體活動時,讓他多與同學交流,在課堂上經常鼓勵他,我也經常與他交流,這樣他就慢慢學會與同學交流了。

    二、關心留守兒童的學習。

    同學學習成績中等,完成作業時常會遇到困難。我找到班主任和課任老師,針對她的情況,專門拿出方案,進行補課。她的成績穩步提高了,在外打工的家長也放心了,還經常打電話和我交流。

    三、關愛留守兒童的生活。

    留守兒童的情感波動性較大,對周圍的反應敏感性強,他們需要平等友善、關心、理解和尊重。

    由于父母不在身邊,他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習慣、也更容易在自尊心上受到傷害。

    作為教師應當采取措施使留守兒童經常保持樂觀、穩定、愉快的積極情緒,使他們獲得愛的互助、愛的激勵,從而促進其在學校、家庭的學習與生活。并引發全體同學對留守兒童的關心和幫助。

    比如:我利用寫信的方式,讓所有的同學都寫一封給父母親的信,往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童,因為他們的心中是那么的思念父母。

    而后將好的作文展出或誦讀,讓全體同學都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣所有的同學都深受感染,他們都會用一顆誠摯的心關心身邊的留守兒童,認為自己應當幫助,體貼父母不在身邊的同學,那么,留守兒童也不再覺得自卑、孤獨、可憐。他們要與同學、與教師、與社會上關愛他們的人親切的交流。班同學也相處融洽,形成了一個和諧的班集體。

    我所做的這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂地成長,農村留守兒童是一個相當長時期內都會存在的現象,那么,只要留守兒童存在,關愛留守兒童這項活動就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。

    我知道我的能力也是有限的,但是我還是希望盡我微薄的力量,能為這些想要愛的孩子們做些什么。可能做得不多,但是這都是我能做的。

    教育工作者訪談心得體會(優秀15篇)篇十

    還記得第一次知道抗日戰爭是在爺爺的說書里,《雞毛信》里聰明機智不怕犧牲的海娃,《放牛少年王二小》里被頌揚的王二小,還有那調皮機靈幫助敵后武工隊狠狠教訓敵人的小兵張嘎。

    遙想七十年前,中華民族那積貧積弱的時代,日本人的鐵蹄肆意踐踏我國大好河山,置我同胞于苦難,喪心病狂的殺戮掠奪,對中國人民犯下了令人發指的滔天大罪,是堅忍勇敢又帶有滿腔熱血的戰士們保衛了我們的國家,守衛我國國土。

    為響應我國“抗戰勝利70周年”的號召,浙江師范大學夏風甬月實踐隊在寧波當地尋找曾參與戰爭的老兵。在詢問眾多熱心村民和人脈廣泛的老村長后,在村委會的聯系安排下,老兵俞南成驅車前來,親切熱情地與隊員們打招呼。

    從隊員的采訪中,了解到老兵俞南成曾經參加過越南戰爭。在21歲時,由于家庭條件不好,又恰好處于戰爭時期,俞南成毅然決然地投身戰爭,保家衛國。一開始,他在野戰部隊呆了一年多,繼而轉到鐵道部隊當游擊隊,一干就是四年。而令余南成最難忘的,是他在當兵第三年時,成功打下了敵方的戰斗機。似乎又看到冒著黑煙的飛機在眼前垂直墜落,俞南成老爺爺的脊背微微挺直。那段經歷在他心中留下了難以磨滅的光輝印記,從他的眼神中,隊員看到了驕傲與自豪。

    談起軍中生活,無疑是艱苦甚至是難熬的。戰爭時,住宿在山上,菜只能夠每周一次送上山,而當時的保存技術差,天氣稍微潮濕,菜就爛掉了。為此,山上的人自己養豬,放牛。每年的5月份到11月份,是越南的暴雨季節,條件便愈發的艱苦。說到這,老人欣慰地感嘆,能在和平年代,在家中享受政府的優待,享受兒女繞膝,真的很幸福。

    最后,老兵俞南成詢問了夏風甬月實踐隊在這里的經歷,當得知實踐隊在艱難的條件下依舊開設了暑期假日培訓班后,老人心中萬分感慨,他感謝隊員們來到這里體驗困苦的生活并為徐洋村的發展做出努力。他熱情地與夏風甬月的隊員以及隊旗合影。隊員們也從老人的經歷中學到了不少可貴的精神,大家相信,老兵俞南成在戰爭中所做的貢獻一定會為他帶來無數的好運。

    聽著旁邊學堂里的讀書聲,老兵俞南成和隊員們對徐洋村的未來充滿了信心。

    教育工作者訪談心得體會(優秀15篇)篇十一

    從電視里面所講述的是一個公安局的所長和指導員的不道德行為。

    路政稽查要對全縣的民用車作一次檢查,恰恰就把公安局指導員_的車(這輛車民用繳養路費,還是冒用其他車輛的牌照)擋下了,這個指導員就下來斷吼到:“我看哪個敢查我的車,我就弄死他。”這樣霸氣的話他也說得出,這些話是得到當時溆浦圍觀居民的證實了的。之后稽查人員要檢查他的車,令人沒有想到的是,他們居然打了起來,當然稽查人員還是把那個很囂張的指導員的車擋下來了,再之后到了晚上,出現了驚人的一幕,路口到處都是警察,看到路政稽查的車和人就揪下來,甚至打他們,在路政稽查的大院里更是上演了百姓們僅有在電視里才能看到的一切:警察拿著槍和警棍沖至稽查大院,看人就打。

    在之后的詢問中,大家都明白,他們在睜著眼睛說瞎話,也許我們不明白,在我們這個多創傷的祖國身上到底還有許多這樣的.“膿瘡”,反正,我看了以后真的很難過,這樣的人居然也是指導員和所長,我覺得他們那樣的事情應當受到嚴厲的處罰,這樣的人居然能為老百姓工作,看了這期《焦點訪談》的人的心境應當和我是一樣的吧!

    當然,我說的不是很全面,公安局的很多惡劣行徑我是沒有說完的,反正看了這節目的人應當明白,在我們當今社會上,居然有這樣的不道德的公安和什么指導員,大家想想,我們的國家會興旺嗎?我真的期望國家能把那群害群之馬趕出去,并給予嚴厲的懲罰,這樣才能更好得建設國家。

    教育工作者訪談心得體會(優秀15篇)篇十二

    今年寒假,我有幸參與了學院組織的校友采訪活動。在分好小組并參加了訪談培訓之后,我們就開始準備采訪的材料,收集校友的信息,整理采訪提綱?我們不忽略每一個細節,力求準備得最充分。

    幾天后,我們與本組的采訪對象取得了聯系,并初步確定了采訪時間。并最終于2月15日,懷揣著激動而忐忑的心情踏上了采訪的旅程。激動是由于我有機會向已經離開學校進入社會的前輩取經,而忐忑則是出于不知如何與有著年齡和閱歷差異的校友們交流。在一番周折之后,我到達了我們與校友趙陽先生約好的飯店。約在飯店而不是趙先生的工作地點是趙先生考慮他的工作地點沈北新區離沈陽市內較遠,不太方便我和我的同伴,由此也看出了趙先生的體貼照顧。見到學長之后,他對我們相當熱情,那種親切感將我們之前的不安與忐忑完全融化,這也深刻體會到母校所給予我們的堅固聯結。即使學長已經離開了母校,可他和我們都在同樣的校園里度過最珍貴的青春,彼此之間有著更多的親切和溫暖。

    從與學長的交流中,我們了解到了另一個大學畢業生的去向——選調生。不同于公務員,選調生是通過大學四年的積累而爭取的,不僅僅靠考試通過就行。學長在選調成功之后被分配到沈北新區土地辦公室,為農民服務,頗有‘大學生村官’的風范。學長告訴我們,做任何事情都要踏踏實實,“機會是給有準備的人的”,只有平時勤勤懇懇的工作來積累更多的經驗才能做到厚積薄發,而如果選擇從政就一定要不斷培養自己的政治素養,不然你就不會有更好的發展。同樣的,在企業工作也一定要多跟前輩學習不懂的就要多請教,有工作不能逃避要主動爭取,要相信任何一個交給你做的工作都會從中得到鍛煉。

    其次我認識到了一些基礎技能的重要性,比如英語、基礎的office辦公軟件等等。還有我們所學的基礎專業課,像是管理學和經濟學,原來這些都能在以后的工作中得到很好的應用,希望以后自己在工作中不要有‘書到用時方恨少’的感慨吧。同時我們還要多在大學期間積累社會經驗或者多爭取一些鍛煉機會,比如社團和學生會,也許在以后找工作的過程中都能不知覺中體現出優勢。

    真的不一定能承受的了這其中的艱辛或者挑戰吧。還是踏踏實實的務實工作比較實際,也許創業真的只是一些少數人才能承受的大任務。

    在這次尋訪校友活動中,我收獲了很多,同時也有很多的感觸。我學會了如何和陌生人拉近距離,學會了如何鼓勵自己更好的完成計劃,我一定要將這次學到的東西運用到以后的.學習工作中去。而且我對于自己所學的管理專業以及個人發展的前景也有了一些明確的認識,有了學長的指點,對于以后的路,相信我也有了一些自己的方向。對于我而言,學長取得的驕人的成績是我的榜樣,也是我今后奮斗的方向,我想我今后會更加努力學習,認真實踐,積極做好準備,端正態度努力成為一個有用的人,一個具備相當素質能力的人,一個具有黃牛精神勤勤懇懇的人,一個熱愛本職工作和學習的人!

    同時,這次與學長的交談中,我也越發感受到校友間誠摯的情誼,即使素昧平生,只因我們是帶著母校的關懷而來,身上同樣有著樸實無華、堅韌頑強、勤勤懇懇的精神,學長便對我們坦誠相待、關懷備至。

    在此真誠地祝愿學哥學姐們順利建成!!

    教育工作者訪談心得體會(優秀15篇)篇十三

    最近我有幸采訪了一位模范人物,他是一個擺脫貧困、奮斗出色的企業家。在訪談過程中,我深深地感受到了他的自信、思維和領導力。不僅如此,我也認為這次訪談讓我更加深刻地了解了他的個人成長歷程,醞釀了我對于人性的思考和認識。這次訪談對于我而言是一個切實的學習體驗,也是一次思想提升的好機會。

    第二段:訪談的重要性。

    訪談是一項非常有價值和重要的工作,它不僅能夠了解和了解訪問對象的生活和工作,而且能夠引導我們思考自己的成長歷程和追求。這次訪談讓我深深意識到,一個人即使是出身貧寒也能經歷一系列的努力和奮斗而獲得成功,反之亦然。

    第三段:準備工作。

    在訪談前,我要花費相當的時間來準備。首先,我需要對訪問對象進行詳盡的調查和了解,以便更好的引導對話和獲取信息。其次,我要準備好相關的問題,以便及時和精準的引導對話。最后,我還要適當的熟悉進入訪談的場景、氣氛和環境,以便能夠更加自然和舒適的展開訪談。

    第四段:提問技巧。

    在訪問期間,我盡量使用開放性問題,有意深入到具體的細節中去,這樣能夠更好地引導談話和提取重要信息。同時,我也使用了適當的反問、轉換和澄清技巧,以確保訪談的連貫性和完整性。實際上,在訪談中,并不是問題那么重要,而是你如何聆聽和判斷。

    第五段:總結。

    總的來說,這次訪談對于我而言是一次非常有價值、豐富和有意義的經驗,我在過程中不僅收獲了許多關于工作和成長的啟示,同時也進一步加深了對于人性和思想的認知。好訪談需要充分的準備、自信且具有一定的獨創性,在引導對話和提取信息的過程中需要靈活應對,最終達到一個整體的、連貫的、喜人的效果。

    教育工作者訪談心得體會(優秀15篇)篇十四

    HR(humanresources)是現代公司的重要職能部門,負責招聘、管理、培訓和發展公司員工,保障公司人力資源的有效運作。作為HR的一員,面對應聘者的大量應聘信息,面試時的問題策劃和模式選擇都需要經驗和技巧。訪談HR是值得推崇和學習的經驗,本文主要介紹一下筆者的訪談HR心得體會。

    第二段:訪談準備。

    在訪談前,應該充分準備和考慮問題策劃。首先,應根據崗位需求,挑選出最具相關性的問題。其次,需要在問題提問時考慮到求職者的性格特點,以及滿足其個人才能和職業生涯規劃的需求。最后,需要考慮面試的方式,例如紀律性的面試還是更加感性的談話,這取決于面試崗位的性質。

    第三段:訪談過程。

    在訪談過程中,HR應該保持高度的專業素養、禮貌和理智,同時也應該盡可能營造開放、謹慎的面試氛圍。在談話過程中要經常注意傾聽,注意詢問盡可能多的問題并細致分析每一個問題和對應的回答。在面試崗位無法得出結論前,可以考慮增加第二輪面試或借鑒其他同行的建議。

    第四段:訪談反思。

    訪談完畢后,HR應該及時進行反思。應該從面試的效果和職位定位的成功角度進行分析,確定面試中存在的問題和潛在的面試風險。同時借鑒面試中比較好的策略或方法,嘗試在今后的面試中加以運用,并且向后期的招聘乃至公司的運營中不斷運用。

    第五段:結論。

    通過我的訪談經驗與反思,我們可以得到以下結論:

    1.每次訪談前需要充分準備,考慮面試的困難與機會,并對應選擇問題和面試方式。

    2.面試時應努力保持專業嚴謹、溫和禮貌和仔細傾聽。

    3.在面試結束后應該積極反思面試的過程和結果,并且吸取經驗。

    總而言之,訪談HR是HR職業發展中的一種寶貴經驗和技能,可以幫助我們更好地管理人力資源,推動公司的發展和壯大。

    教育工作者訪談心得體會(優秀15篇)篇十五

    為了深入學習和了解,我特意采訪了我們村的一名老師,是我家的一個鄰居,我一直叫他張大爺,他在我們村的小學教書,現在已經退休了,今年69歲了。

    他說,改革開放30多年來,國家經濟發展,國力日益強盛。特別是近20xx年來,民生極大改善,群眾幸福指數不斷提高。同時,基層老黨員也期待國家能繼續改革創新,加強黨在基層的影響力。工作中,他見證了老百姓社會保障水平的提高。“20xx年我下崗時,沒有任何醫療保障。現在人人都有,沒有單位的居民也有,特別是年紀大的,更能體會到醫保的好處。新農保的政策更好。這幾項保險逐步與國際接軌。我感覺,老百姓的基本需求,吃飯、看病、就業基本都解決了。”談到這時,張大爺的臉上露出了欣慰的表情。

    他說,這些年黨在惠民方面做了許多實事好事,但黨的基層政權建設還有待加強。他說:“基礎不牢,地動山搖。希望后國家政策向基層傾斜,特別是對社區的職能應該進一步明確和加強,讓閑下來的老黨員有事做。”應加強基層組織建設,加強對基層黨員干部管理,讓他們發揮黨員作用。他認為,如今基層黨員作用發揮不明顯,甚至看不出與普通民眾有什么區別。希望能采取切實可行的舉措,把基層黨員的作用發揮出來,進一步密切基層黨員和廣大人民群眾的關系,這樣才能確保長治久安。

    采訪老黨員心得體會暑假期間,我和幾位朋友來到老人中心,目的是來看望這里的退休老黨員。

    我們來到這里的時候快十點多了,老黨員們看到我們的到來都非常高興,熱烈歡迎我們的到來。

    我們雖然很累吧,但還是認真地傾聽老黨員給我們講他們當年的故事,我們認真的傾聽,短短一個小時,老黨員們字字如磯,“堅定信念、踏實認真、鍥而不舍、追求卓越”,深刻地讓青年團員們感受到了他們對于黨,對于祖國的深切情感以及對于自身使命的偉大責任感。離開的時候,我們依依不舍,老黨員們真情的話語依然回響在耳畔,我們要做的,從現在起,做好每一件事,走好每一步。

    當問老黨員入黨經歷的時候,他的話又再一次讓我們感受到了質樸與真實的力量。老人回憶說,當時入黨確確實實是因為周圍的一些黨員身上的優秀品質感染并激發了他。生活與學習中與黨員室友不經意間的交談,讓他感受到了黨組織的先進思想與積極上進的信念。他向往這樣的組織,更期望通過自己的身體力行,言傳身教,讓這樣的精神得以延續。對如今青年人在入黨時存在一些動機不純的問題,老人寬厚的表示畢竟入黨動機是一個不斷端正的過程。他鼓勵青年人應該抱著一種追求上進的政治熱情,來加入黨的組織。并在入了黨以后,通過黨內的教育,不斷的提高對黨的認識。只有通過不斷的學習,不斷的完善,才能使我們的黨后繼有人。雖然沒有豪言壯語,如慈父般真情的言語讓在場的我們感受到了一位老黨員的殷切期望。

    傾聽完老黨員們的故事,我們也將結束我們這次活動,最后我們合影留作紀念。這次活動讓我感受到老黨員、老革命者對黨的接班人的關愛與期盼,鼓勵每一名學生黨員都奮力前行,盡力為黨、為人民、為身邊的同學發揮黨員的作用和價值,也引導著其他積極向黨組織靠攏的同學融入到黨員為他人服務的建設隊伍中來!

    最后,老黨員張大爺語重心長地說,你們年輕人作為黨未來的接班人,作為祖國未來的希望,要把長期參加學習作為一種任務,把提高素制裁能力作為一種責任,把取得實際效果作為衡量目標,加強理論學習,研究思考,黨性修養,實踐鍛煉,長大后不管在社會的哪個崗位,哪個角落,貢獻出自己的力量。經過這次的采訪,讓我對黨的認識更深了一層次。我了解了許多有關黨的知識,使我對黨的了解又加深了一步,在采訪中,我了解了許多老黨員的優秀品質,面對學習,生活中的種種困難,只有發揚黨員們的優秀品質才能克服,作為新一代的我們,要不斷發揚老一輩的優秀品質,提高自己的素質,將黨員精神發揚光大。我了解到了作為一名黨員應具備的品質與情操,因此對共產黨更是信仰與崇敬,作為一名合格的黨員。

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