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    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)

    時(shí)間:2025-07-12 作者:筆塵

    范文范本的存在可以讓我們更好地了解各種不同類型的寫作方法和技巧。鑒于總結(jié)的重要性,以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇一

    只要想到“作文”這兩個(gè)字,就像在我冒火的頭上倒了一桶油,馬上就會(huì)有火山爆發(fā)、山崩地裂一樣的壓迫感。

    寫作是最讓我頭疼的事,也是我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱,更讓想不到的是,這次寒假又要上作文補(bǔ)習(xí)班。霎時(shí),我感覺(jué)整個(gè)人都要暈過(guò)去了。第一天早上8點(diǎn)來(lái)上課,前半節(jié)課寫了一個(gè)開(kāi)頭,到11點(diǎn)半只寫了600多個(gè)字,也算完成了,然后我才回家。回到家,沒(méi)想到爸爸和媽媽還不斷鼓勵(lì)我。就這樣,我一天天地進(jìn)步著,也不那么懼怕寫作了。昨天,我終于破記錄了,寫到了840個(gè)字,得到了老師的表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得只要勇敢地面對(duì)煩惱,多加訓(xùn)練就可以克服它。

    另一個(gè)煩惱就是我的奶奶整天在我耳邊嘮叨、囑咐,煩得我連電視節(jié)目都看不成。我只能照著奶奶的安排去做,做完以后才可以自由活動(dòng)。如果我不理會(huì)她,并一直堅(jiān)持做自己的事情,她就會(huì)生氣,一整天不理我。

    跟奶奶聊天的時(shí)候,她就會(huì)無(wú)休止地說(shuō),一直聊到你煩,而她卻不感到煩。有時(shí)候她還會(huì)重復(fù)以前說(shuō)過(guò)多次的話。我每次回應(yīng)她都說(shuō)“知道了,知道了!”后來(lái),我也慢慢理解了奶奶的良苦用心。

    最后一個(gè)煩惱就是周末的作業(yè)太多了。只要一有周記或六項(xiàng)作業(yè)以上,我們?nèi)喽紩?huì)尖叫:“啊!”老師就會(huì)在這時(shí)候找出第一個(gè)搗亂的.同學(xué),后果就是作業(yè)變成兩倍。每逢周末,我都會(huì)想:“要是作業(yè)少一點(diǎn)就好了,作業(yè)一多,我本來(lái)想去玩的時(shí)間也就泡湯了。”于是,我加速做題,兩天之內(nèi)總算做完了所有作業(yè)。想到下周還會(huì)有很多作業(yè),心中不禁又開(kāi)始嘀咕了。

    這就是我成長(zhǎng)的煩惱,有些已經(jīng)克服了,有些還在糾纏著我,我多么希望能無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大。

    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇二

    人說(shuō):少年不識(shí)愁滋味。可我的煩惱多了,像學(xué)習(xí)成績(jī)不夠冒尖,兜里沒(méi)有零花錢,體育成績(jī)不夠好但最大的煩惱是媽媽把我的學(xué)習(xí)管得太緊了,像一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。放學(xué)回家后,我早早完成了老師布置的作業(yè),就拉開(kāi)門,對(duì)媽說(shuō):“媽我作業(yè)做好了,我要休息一下了。”就在我要坐下來(lái)休息的那一瞬間,媽媽卻走了過(guò)來(lái),著急地說(shuō):“哎呀!你看你,只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),就想休息了。學(xué)生,學(xué)生,以學(xué)為生啊!何況你現(xiàn)在已是初中生了,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。快回去檢查檢查作業(yè)做做我買給你的練習(xí)題。”面對(duì)媽媽連珠炮般的話語(yǔ),我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,向我的書桌走去。

    小時(shí)候,每個(gè)周末我都可以和爸爸媽媽出外游玩,原本我以為長(zhǎng)大了也可以繼續(xù)有這樣的活動(dòng),但是又到一個(gè)周末,五天忙碌的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了。耶!可以好好休息了!星期五下午,我背著沉重的書包回到家中。放下書包,我猛地?fù)湎蛄松嘲l(fā),從書架上拿起一本故事會(huì),津津有味地看了起來(lái)。正當(dāng)我沉醉在那驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)時(shí),一只手把我的書搶走了,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽。媽媽敲了一下我的頭:“大小姐,周末就可以休息了嗎?還不趕快去做作業(yè),別拖到明天后天啊!”我反駁道:“為什么不可以啊?我很累啊!爸爸不是說(shuō)明天去爬山嗎?”媽媽埋怨道:“去什么去啊,你明天必須把數(shù)學(xué)題做完,還有,現(xiàn)在給我進(jìn)房去!”沒(méi)辦法,我只好拖著疲倦的身軀回房間做作業(yè)了。

    小時(shí)候的我天真可愛(ài),總想著長(zhǎng)大,可現(xiàn)在真正長(zhǎng)大了,卻覺(jué)得負(fù)擔(dān)太重,想回到童年那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。

    長(zhǎng)大了,每個(gè)人心里都會(huì)有變化,我也一樣。小時(shí)候向往的不是5角錢一個(gè)的草莓棒棒糖,就是一個(gè)幾塊錢的小公仔,可隨著年齡的增長(zhǎng),我現(xiàn)在想要的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了小時(shí)候想要的。現(xiàn)在的東西越來(lái)越貴,一百塊錢賣不了幾個(gè)東西。

    每當(dāng)我看中了一件我心儀的東西,摸摸我干癟的口袋,唉,只能看不能買,真是太難受了。我曾多次向媽媽提出增加零花錢的要求,但屢次遭拒絕。為什么的零花錢越來(lái)越少?同學(xué)們都擁有自己的手機(jī),但是我沒(méi)有;表兄弟們都有可愛(ài)的掛飾,但是我沒(méi)有;朋友們都有很多的壓歲錢,但是我的全部充公。

    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇三

    小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

    可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪。

    2

    昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

    作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

    “初”來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

    似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

    若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

    雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。

    我真不想長(zhǎng)大,小時(shí)侯多好啊,無(wú)憂無(wú)慮的!

    我想重返童年!

    成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō),應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

    每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了。可是這些在我看來(lái),是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。

    我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

    成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!

    “太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明天還是一樣的開(kāi),美麗小鳥一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥一去不回來(lái)……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺(jué)的,幼稚天真的我已長(zhǎng)大,進(jìn)入了青春期。

    不知什么時(shí)候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開(kāi)始詢問(wèn)媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品,期待痘痘消失的那一天。可一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了……我等了好久,但痘痘依然未見(jiàn)有起色。哎!青春真煩!

    放假了,回到家希望自己獨(dú)立,自己的事情自己做,有時(shí)父母的問(wèn)候卻讓我感覺(jué)是一種嘮叨。但回到學(xué)校了,遇到一點(diǎn)挫折或困難(如生病)竟有強(qiáng)烈的想家意識(shí),思念父母,有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺(jué)奇怪,我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想,這應(yīng)該是成長(zhǎng)的過(guò)渡期。

    最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(zhǎng)大了,脾氣越來(lái)越差。往往,與父母討論或商量一些事時(shí),當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來(lái),媽媽常常說(shuō)我:“哎!長(zhǎng)大了,脾氣越來(lái)越倔強(qiáng),真拿你沒(méi)辦法!”經(jīng)過(guò)一論爭(zhēng)吵后,我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來(lái),和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。

    升中學(xué)以來(lái),我長(zhǎng)高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過(guò)三兩件,但媽媽說(shuō)小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來(lái)不少了,我想這趟又花不少錢了!

    不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

    隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是。

    日記。

    寫完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們(的確有些是不想讓他們清楚)。

    那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。

    我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

    我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇四

    我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星,我想成為大樹,可我卻是一顆小草,我想成為大河,可我卻是一條小溪,于是我便有了煩惱。

    時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,又迎來(lái)一年一度的考試,每天書桌上都有著堆積成山的作業(yè),天天就讀抄默寫,看著都讓人煩惱,可我還有一項(xiàng)艱巨的任務(wù),沒(méi)有完成,使我頭暈耳鳴。

    天黑了,夜幕降臨,天空上布滿了星星,眨呀眨呀,仿佛在向我們問(wèn)好,說(shuō)著:你好呀,你好呀,于是我便想坐在沙發(fā)上看電視,想著我還有那么多作業(yè)沒(méi)寫完,過(guò)了一會(huì)兒我便打消了這種念頭,回房間寫作業(yè)了,一回到房間,我就變成抄寫工了,不停的刷試卷,不停的做題剛寫到一半,快來(lái)啊!媽媽大聲喊道,你明天終于不要整天呆在家里寫作業(yè)了,你出去把你老師發(fā)的資料打印一下。我剛聽(tīng)前半句,高興都來(lái)不及,媽媽說(shuō)完后半句,我都能聽(tīng)到自己的心碎成一片一片的.。恨不得躲到一個(gè)角落哭三天三夜,這個(gè)是我渴望放松的心情。可媽媽輕聲告訴我:你馬上就要上六年級(jí)了,多買幾本作文書看看,可以讓你多學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書都是老師極力推薦的,一定很好,而且里面的內(nèi)容都很詳細(xì),多看些書多刷些題,對(duì)你都是有很大幫助的。我多想反抗,可是看著媽媽嚴(yán)肅的臉,我還是慢慢回房間了,其實(shí)我心里非常難過(guò),雖然我知道媽媽都是為了我好,可我還是有點(diǎn)不愿意。

    有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋找不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有快樂(lè),我真的好煩惱,希望一切煩惱都會(huì)過(guò)去。

    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇五

    生命是不能停止的,煩惱會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你的心中。它并不可怕,只是需要我們用正確的心態(tài)對(duì)待。

    郭冰玄呀郭冰玄,你為什么這么優(yōu)秀,連鋼琴也這么優(yōu)秀!

    星期天早晨,我是8點(diǎn)起床的。看看表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還挺早,還有時(shí)間練琴,便趕緊洗漱吃飯。

    干完雜事以后,9點(diǎn)多了,還有半個(gè)多小時(shí)的練習(xí)時(shí)間。

    剛好9點(diǎn)50,快點(diǎn)去!我打心底地催著自己,因?yàn)樯蠋状芜B著遲到3次。

    到那兒了,老師居然比我晚!只能等一會(huì)兒了,但可不是干等,匯報(bào)作業(yè)不通過(guò)可就慘了(我的老師特別嚴(yán)厲,別看是一個(gè)小姑娘)!

    我連一個(gè)音階還沒(méi)練完,就聽(tīng)見(jiàn)身后有人說(shuō):“重新,指法全錯(cuò)光!”

    呀,居然是牛老師,什么時(shí)候到的!

    “唉,你在家練時(shí)是不是又沒(méi)有看指法!我說(shuō)過(guò)多少遍了!”老師一邊收拾東西一邊說(shuō)。看她的樣子好像很生氣,可能是沒(méi)按她的要求做。

    我又認(rèn)真地彈了好幾遍,但總是被提醒:轉(zhuǎn)指呀轉(zhuǎn)指。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于練好了!

    “希望你以后不要再這么粗心了!”

    “哦……”我只能這樣回答了。

    但下一個(gè)曲子老師一直對(duì)我說(shuō)沒(méi)有用感情彈。

    “強(qiáng)弱標(biāo)記,仔細(xì)看!”“p,輕記號(hào),你沒(méi)有輕下來(lái)!”“dim,漸弱!”

    好吧!我承認(rèn)自己每認(rèn)真!

    下一曲,是海頓的〈〈e大調(diào)小奏鳴曲第一樂(lè)章〉〉。

    “海頓是一個(gè)衣食無(wú)憂的作曲家,你沒(méi)有彈出此曲的真正感情!”

    “………”

    下一首莫扎特的就更不必說(shuō)了……。

    “咚咚咚”的幾聲敲門聲,原來(lái)是郭冰玄。我站在門口聽(tīng)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)的確不如她彈地流暢,老師也沒(méi)有讓她停,心里就有一陣子不爽。我這人兒,是很有好勝心的,別人會(huì)我也會(huì)的東西就必須比別人好。

    回到家,心里特別不好受,為什么我總沒(méi)她好!

    我一定能超過(guò)她!

    我內(nèi)心瞬間好受起來(lái)。

    其實(shí),有的煩惱是需要自己解決的。只要找到出路,就可以擺脫煩惱的束縛。

    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇六

    成長(zhǎng)的`步伐來(lái)了,也緊隨而來(lái),讓人時(shí)常籠罩在憂郁中。

    記得有一次:吃完晚飯,我正準(zhǔn)備收拾碗筷,但媽媽一手搶過(guò),她說(shuō):“你呀,別干這種重活,會(huì)很臟的,我來(lái),我來(lái)。你快去寫作業(yè)。”我又去幫爸爸倒垃圾,被爸爸言辭拒絕,說(shuō):“這種臟活,你不許干,快去學(xué)習(xí)!”我有些瑟抖,害怕還是恐慌,我不知道,但我知道,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),我就是小公主,我就是被嬌慣的對(duì)象。我苦悶,我煩惱,!我何時(shí)才能展翅飛翔。我看著書桌前那張合影,想起了和朋友一起的快樂(lè)時(shí)光,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活呦!”原來(lái)我是一只快活的小鳥,現(xiàn)在卻像關(guān)在籠子里鴿子,但愿有一天,我能沖出“牢籠”,在藍(lán)天自由地飛翔。“美惠!你怎么沒(méi)有做作業(yè)?”媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了,我沉默了一會(huì)兒,大腦正在搜索著逃避的借口。“美惠,你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃,用眼斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉地說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了,明天再補(bǔ)吧!”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)了幾下,蹦出幾個(gè)字來(lái):“我不管,今天就得補(bǔ),另外再加一張。”我聽(tīng)了這一沉重的附加作業(yè),不由地吐了吐舌頭。無(wú)奈,只好取出筆做了起來(lái)。

    我的煩惱就是爸爸媽媽過(guò)度的愛(ài)——溺愛(ài)。

    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇七

    在記憶里中,有那么一段黑色的歷經(jīng):針對(duì)一顆松得快沒(méi)了的牙齒,媽媽就會(huì)用線套在一顆“老牙”上,用力一拽。這味道可難受。可是要了解在用餐的情況下,這顆牙齒也是很要緊的,一不小心就會(huì)“咯”得一聲掉下去。

    殊不知,就在一個(gè)月前,我還在吃水果的情況下,可能是咬得太猛了,竟把一顆牙給咬松了,并且松得還較為強(qiáng)大,這下可將我害慘了,因此,媽媽又取出她的武器裝備:線。在我的牙齒上綁得牢牢地的,隨后施展好的“暴力行為”行式,用力一拉。但是,這顆牙不僅未掉,還將我弄得哇哇大哭,媽媽也不了得寬慰我:“沒(méi)事兒,迅速就行的`。”但我可征求不上這番寬慰,我認(rèn)為,媽媽的一根線醫(yī)師的“老虎鉗”也要可怕。媽媽也忍不住我的掙脫,公布撤兵。

    但是,這顆還未拔完的老牙幫我卻產(chǎn)生了極大的麻煩:啃雞翅時(shí)務(wù)必得用另一邊咬,用餐時(shí)得謹(jǐn)小慎微,害怕牙齒忽然掉下……這種可統(tǒng)統(tǒng)是我的煩惱啊!

    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇八

    “太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明天還是一樣的開(kāi),美麗小鳥一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥一去不回來(lái)……”

    《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺(jué)的,幼稚天真的我已長(zhǎng)大,進(jìn)入了青春期。不知什么時(shí)候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開(kāi)始詢問(wèn)媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品,期待痘痘消失的那一天。可一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了……我等了好久,但痘痘依然未見(jiàn)有起色。

    哎!青春真煩!放假了,回到家希望自己獨(dú)立,自己的'事情自己做,有時(shí)父母的問(wèn)候卻讓我感覺(jué)是一種嘮叨。但回到學(xué)校了,遇到一點(diǎn)挫折或困難(如生病)竟有強(qiáng)烈的想家意識(shí),思念父母,有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺(jué)奇怪,我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想,這應(yīng)該是成長(zhǎng)的過(guò)渡期。最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(zhǎng)大了,脾氣越來(lái)越差。

    往往,與父母討論或商量一些事時(shí),當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來(lái),媽媽常常說(shuō)我:“哎!長(zhǎng)大了,脾氣越來(lái)越倔強(qiáng),真拿你沒(méi)辦法!”經(jīng)過(guò)一論爭(zhēng)吵后,我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來(lái),和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。

    升中學(xué)以來(lái),我長(zhǎng)高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過(guò)三兩件,但媽媽說(shuō)小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來(lái)不少了,我想這趟又花不少錢了!每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。

    有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧!

    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇九

    煩惱——人生必嘗之苦茶也,源于思,始于憂,以寬處世,以雅待事,必淡之。

    ——題記。

    可是,再怎么美好也只是兒時(shí)的回憶,只是回憶罷了……我長(zhǎng)大了,比以前成熟了,不再是小孩子了,學(xué)習(xí)壓力大了,更愛(ài)自由和無(wú)憂無(wú)慮的生活了。

    現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的。

    “初”來(lái)乍到,我便被敵人打了個(gè)“頭破血流”。不堪一擊的我只好在無(wú)奈之下站起身行,在痛苦和艱難中磨練自己。

    也就是這學(xué)習(xí)壓力之沉重,代替了兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),造就了我“成長(zhǎng)的煩惱”。翻開(kāi)厚重的回憶之書,那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許是回眸的一些往事,但這也是唯一能讓我感到幸福的書本。

    我們?cè)诔砷L(zhǎng),煩惱也日益增多。暮然回首,兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),也越發(fā)飄渺。我們走向的,是壓力,是煩惱。剛進(jìn)入初中的那段歲月,在黑暗中迷茫的我,不斷“碰壁”,對(duì)初中的生活毫無(wú)頭緒。看著一席翠綠的草地,蒼勁的樹木,盛開(kāi)的鮮花,我便思緒萬(wàn)千。可當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,壓力、煩惱蕩然無(wú)存。迷茫的我也不再迷茫。

    兒時(shí)聽(tīng)過(guò)一首純音樂(lè)——天空之城。那時(shí)聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得挺優(yōu)美。但當(dāng)今天再一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,心中卻感覺(jué)這首歌的優(yōu)美中還略帶了些什么,并不是單單純純的優(yōu)美了。

    用手指輕拂天空之城的旋律,眼淚也情不自禁地順著臉頰落了下來(lái)。手指觸到的只是一種莫名的感覺(jué)。沒(méi)有悲傷,沒(méi)有憂郁,沒(méi)有哀愁,更沒(méi)有煩惱。只是很平淡的,平淡的。

    這時(shí),我忽然明白——煩惱其實(shí)是呼之即來(lái),揮之即去的。

    想了這么多,那原本濃郁的茶香更加濃郁的。彌漫在整個(gè)屋子了,也彌漫在我心里。

    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇十

    在擁擠喧鬧的路上,我獨(dú)自一人背著書包,心情無(wú)比郁悶。我低著頭踢著路邊的石子,卻在想著下午那件事。

    我和她是小學(xué)同學(xué),一直很要好,到初中也只是一班之隔。今天她和另一個(gè)人吵架了,那個(gè)人來(lái)找我希望與她和好,被她看到以為我?guī)鸵r著別人,并不聽(tīng)我解釋。課間我路過(guò)時(shí),聽(tīng)到她和別人說(shuō)了一聲“我討厭她”目光還有意無(wú)意地掃過(guò)我。

    ——我討厭她。

    我,討厭她。

    這四個(gè)字令我頓住腳步。

    一秒。兩秒。三秒。卻未等到身后的任何反應(yīng)。我撇撇嘴角,突然覺(jué)得小學(xué)六年的情誼被摔得支離破碎。

    我沒(méi)有回頭看她。

    記得小時(shí)候,稚氣未脫的我們?cè)驗(yàn)橐粔K糖鬧得不可開(kāi)交,但事后她卻帶來(lái)了很多糖,不好意思地笑著說(shuō),“送給你,我們和好吧。”她笑起來(lái)的時(shí)候有兩個(gè)淺淺的酒窩,很是好看。

    是什么,讓我們變了?

    成長(zhǎng)嗎?誤會(huì)嗎?

    喧鬧的街頭,我看著行色匆匆的行人,心里無(wú)比沉重。

    正當(dāng)我眼底氤氳模糊一片的時(shí)候,卻看到了一個(gè)模糊的熟悉的身影走來(lái)。然后聽(tīng)到她說(shuō),“你誤會(huì)了,那句話不是說(shuō)你的。我當(dāng)時(shí)想找你解釋的,但是……”她抿了抿嘴唇揪住了衣角,沒(méi)有說(shuō)下去。

    我明白——她不好意思去和我解釋。

    為什么?小時(shí)候我們吵架后都肯硬著頭皮去道歉,長(zhǎng)大后,連“對(duì)不起”都覺(jué)得難以啟齒。

    是因?yàn)槌砷L(zhǎng)嗎?

    因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)歡笑和痛,才有了堅(jiān)定的友誼。有人說(shuō),走過(guò)千山萬(wàn)水后才會(huì)幡然醒悟,那么多年的時(shí)光只是上天給你的一場(chǎng)夢(mèng)。它只為支撐你此后堅(jiān)強(qiáng)的走完冗長(zhǎng)的一生。

    我說(shuō),若回憶是一場(chǎng)有痛有笑的夢(mèng),那成長(zhǎng)便是真正的有哭有笑的過(guò)程,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,所以有時(shí)候在成長(zhǎng)中除了堅(jiān)強(qiáng)別無(wú)選擇,伴著成長(zhǎng)的煩惱走完冗長(zhǎng)坎坷的一生.

    在熙熙攘攘的街頭,我抬起頭,和她相視一笑。

    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇十一

    不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的,我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切,辛疾說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味,”或許是他老人家的,少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展、把越來(lái)越多的煩惱,通通留給了我們。

    隨著我一天天的'成長(zhǎng),有很多煩惱困擾,在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,太多不愿意于家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹挥幸徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我說(shuō)一句話,而且,我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以不愿讓耳朵受罪,就不想和家人說(shuō)啰,然而,我就開(kāi)始寫日記,寫完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情,開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)的眼神很不自然,似乎有一些事瞞著他們。

    我們的生活七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)陰云。

    成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些煩惱,來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自交往但是,煩惱并不可怕,關(guān)鍵是如何面對(duì)從現(xiàn)在起,讓我們消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇十二

    來(lái)到這個(gè)世界就注定要成長(zhǎng),而在成長(zhǎng)的旅途中也會(huì)有許許多多的煩惱哦!

    記的上了初中以后,擔(dān)任了生活委員,一切煩惱便從天而降了。

    早上,急急忙忙吃完飯,“飛奔”到我們班的公地上,做自己的分內(nèi)事,“有沒(méi)有遲到的同學(xué)?有沒(méi)有沒(méi)來(lái)的同學(xué)?”我問(wèn)組長(zhǎng),組長(zhǎng)打量我一眼,然后說(shuō):“你自己沒(méi)有長(zhǎng)眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!”我本來(lái)就不會(huì)說(shuō)話,對(duì)于他的話,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。

    晚上了,我有去檢查公地,這次可不止組長(zhǎng)和我作對(duì)了,他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對(duì),我連組長(zhǎng)都斗不過(guò),更何況幾個(gè)人了,我的眼淚終于忍不住掉了下來(lái),我心想:開(kāi)校第一天就這么多煩惱,以后的日子我該怎么辦了。

    我想班主任提出辭職,可是她不許,她對(duì)我說(shuō):“當(dāng)干部,有時(shí)會(huì)受很多委屈,甚至?xí)龅礁蟮穆闊阋欢ㄒ赂胰ッ鎸?duì),這樣你才會(huì)更加優(yōu)秀,記住用微笑對(duì)待生活,生活也會(huì)用微笑對(duì)待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    后來(lái)我想明白了:成長(zhǎng)中的煩惱,只要自己快樂(lè)的去面對(duì),煩惱就會(huì)拋到九霄云外去的哦!

    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇十三

    在我們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)有一些煩惱伴隨著。有了煩惱,就只會(huì)讓我們失敗,讓我們痛苦,甚至放棄生的希望。所以我們必須克服它。

    記得有一次考試,我考得不理想。怕回到家受到父母的責(zé)怪或被父母打罵。所以我就動(dòng)了邪念:把分?jǐn)?shù)改了或假報(bào)分?jǐn)?shù)……最終,我決定假報(bào)分?jǐn)?shù)。回到家,媽媽果然一開(kāi)口就問(wèn):你這到分?jǐn)?shù)了嗎?你考了多少分,”從媽媽問(wèn)話的語(yǔ)氣中,我感到她仿佛已經(jīng)知道了我的分?jǐn)?shù)。好像是在試探我。我心里直打鼓,不知自己應(yīng)該怎么說(shuō)。但我還是執(zhí)迷不悟,假報(bào)了分?jǐn)?shù)。母親一下臉上露出了微笑,還鼓勵(lì)我,夸獎(jiǎng)我。黑夜睡覺(jué)時(shí),我輾轉(zhuǎn)難眠,感覺(jué)實(shí)在對(duì)不起母親,我想告訴她真話,但又不敢,心里復(fù)雜極了,心想還是明天把真實(shí)情況告訴她。轉(zhuǎn)念一想,她每天總是那分?jǐn)?shù)來(lái)看待我。我考的好,她就非常疼愛(ài)我;我考得不好,只要她有什么怨氣,都會(huì)灑到我身上,拿我當(dāng)出氣筒。她把成績(jī)看得比孩子還重要。最終,我決定繼續(xù)不告訴她。我不理解,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)真的比孩子的健康和生命還重要嗎?一次好成績(jī)能決定與他就是一個(gè)好的學(xué)生嗎?一次失誤考得不好,難道就不是一個(gè)好孩子嗎?這種煩惱在我心中積壓的太深太深了。有多少次想把自己的想法告訴媽媽,但我沒(méi)有勇氣。只能把這種煩惱埋在我心里。

    還記得有一次,在舞蹈班。暑假每個(gè)舞蹈老師都為了抓緊時(shí)間排練舞蹈。其中有一項(xiàng)基本功“側(cè)翻”,老師反復(fù)教了幾遍,我也用盡了自己最大的努力,結(jié)果還是失敗了。當(dāng)時(shí)由于時(shí)間緊,排練項(xiàng)目多,老師也許心急如焚,一氣之下,把我冷到一邊,既不教我,又不讓我練。這時(shí)我心中的煩惱又涌上了心頭,我氣餒,我不知道自己有多么笨,此時(shí)此刻,真想放棄眼前的`一切,真相告訴老師“冰凍三尺,非一日之寒”,你恨鐵不成鋼,那是因?yàn)槟悖瑳](méi)長(zhǎng)時(shí)間用心把鐵多磨制,才沒(méi)露出里面的鋼韌。從這件事我明白了,煩惱也要有個(gè)克服過(guò)程。成長(zhǎng)是離不開(kāi)這些煩惱的,當(dāng)你克服不了,最后留下的是長(zhǎng)時(shí)間的痛苦和傷心。

    在我們生活中,我們不應(yīng)該遇到一道難題、遇到一道坎坷、遇到一絲煩惱、遇到一絲疼痛。我們應(yīng)該往直前,去戰(zhàn)勝它。這樣煩惱也就只能是一只紙老虎了。

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    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇十四

    小的時(shí)候,和大我十歲的姐姐一起躺在嫩綠柔軟的草地上,仰望湛藍(lán)無(wú)暇的天空。那時(shí)的我天真無(wú)邪,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)姐姐說(shuō):"要是我能快點(diǎn)長(zhǎng)大就好了,長(zhǎng)得跟你一樣高,那樣我就可以天天玩,不用做作業(yè),有好多好多的玩具,吃不完的糖果。”姐姐笑著摸了一下我的頭,沉默不語(yǔ),棕色的瞳孔里流露出我理解不了的情感。

    光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我長(zhǎng)得跟爸爸差不多高了,他后腦勺那一大片白發(fā)暴露在我眼前。有一次,爸爸因?yàn)楣ぷ鞯氖旅Φ媒诡^爛額,家里又有許多事要他處理。看著爸爸緊皺著的雙眉,我卻無(wú)能為力。隨風(fēng)飄揚(yáng)的白發(fā)耀武揚(yáng)威,在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃。我被這刺眼的光照的睜不開(kāi)眼睛,想著我曾經(jīng)還是那個(gè)騎在爸爸背上的小女孩,爸爸也還是那個(gè)身強(qiáng)體壯、整天哈哈大笑的爸爸。快樂(lè)的笑聲回蕩在我的腦海中,像復(fù)讀機(jī)一樣不停息,仿佛在嘲笑我的無(wú)可奈何。小時(shí)候的我未曾想過(guò),我長(zhǎng)大了,爸爸也會(huì)漸漸變老。要是那樣,我寧愿做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩,我要爸爸做我一輩子的超人。

    這好像不是我童年想象中的長(zhǎng)大,沒(méi)有吃不完的糖果和許許多多的玩具,只有做不完的作業(yè)和大大小小的考試。每一次考試,我都拼盡全力完成。我不愿看到父母和老師眼中的失望,更不愿辜負(fù)自己的努力和堅(jiān)持。我們每天被小山似的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣,被試卷上鮮紅的成績(jī)封鎖在對(duì)考試的抗拒和緊張中,被條條框框的規(guī)定圈起來(lái)。我賭上了所有的賭注,只為贏得自己想要的生活。忘了是哪個(gè)作家說(shuō)過(guò),要是有來(lái)生,我愿做一個(gè)只會(huì)讀書的傻子。剛開(kāi)始我還不理解這深?yuàn)W的語(yǔ)言,會(huì)讀書怎么能稱為傻子呢?現(xiàn)在我明白了。

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    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇十五

    我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩。昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。作業(yè)之多難為了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅阻抑了歡笑之渺,壓力之沉重,造就了在夢(mèng)幻中的我們成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

    若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇十六

    除了以上的幾種煩惱,我想更多的'人可能還有這樣的一種煩惱——“我沒(méi)有別人好”。這里的“好”也可能是“別人的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好”,“別人比我長(zhǎng)的漂亮”,“別人比我會(huì)表現(xiàn)”等等。如果遇到這種煩惱,就要去想想,別人的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好,可能是因?yàn)樗任腋拥呐τ霉Γ蚴撬焐陀新斆鬟^(guò)人的智慧;也可以想我在哪方面比他要強(qiáng)。記住,“上帝關(guān)上了一扇窗戶,也會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗”!你總有一方面是強(qiáng)于別人的。若你實(shí)在想不通,就記住“四大圣哲”中蘇格拉底的一句話:“最優(yōu)秀的人其實(shí)是你自己!”要相信自己,才能成功。

    而我的煩惱則是友情的煩惱,以前我和黃文宣都是親密無(wú)間的好朋友,也只會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣埽蟛涣速€氣加沉默,然后一天就結(jié)束了。我也經(jīng)常到她家玩,我們總是像瘋丫頭一樣在床上蹦蹦跳跳,好是開(kāi)心。而現(xiàn)在,我們的友誼圈更大了,我們?cè)僖膊皇且粋€(gè)2個(gè)人的小宇宙,有時(shí)朋友之間傳一些小秘密,都只傳了幾個(gè)人,有一些人就聽(tīng)不到了,我們的友情也變淡了。直到現(xiàn)在,發(fā)生了一件事,不是那種雞毛蒜皮的事情,而是更加成熟的矛盾,我們有時(shí)會(huì)互相猜忌,也有時(shí)會(huì)誤會(huì)對(duì)方,再也回不到以前的“死黨”了。現(xiàn)在想一想以前,都覺(jué)得好遙遠(yuǎn),觸不可及。以前,我們會(huì)手拉手在操場(chǎng)上散步,她會(huì)學(xué)麻雀的樣子逗我笑;可是現(xiàn)在,我們?cè)诓賵?chǎng)上已經(jīng)不再是那么單純的散步了……然而,到現(xiàn)在還是沒(méi)有結(jié)束這場(chǎng)“冷戰(zhàn)”,就快要小學(xué)畢業(yè)了,我希望我們不要給對(duì)方留下遺憾,這個(gè)友誼的句號(hào)也要畫得完美。所以記住,你永遠(yuǎn)是我的朋友!

    哎,“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”啊,這個(gè)煩惱真是令人頭大……。

    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇十七

    丁咚復(fù)丁咚,小女對(duì)琴坐。不聞鋼琴聲,唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。成長(zhǎng)多煩惱,請(qǐng)君仔細(xì)聽(tīng)。“嗝”先來(lái)喧嘩,“鼻炎”湊熱鬧。“粗心”乘虛入,措手又不及。原為歡樂(lè)鳥,煩惱早拋掉。各中原由咋回事,請(qǐng)君為我側(cè)耳聽(tīng)。

    “嗝”起云涌。

    我最大的煩惱就要數(shù)經(jīng)常打嗝了。說(shuō)來(lái)也怪,我多數(shù)彈琴的時(shí)候,就會(huì)莫名其妙地打起嗝兒來(lái)。以至于我一直擔(dān)心上音樂(lè)課唱歌時(shí)會(huì)打嗝,讓同學(xué)們笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。醫(yī)生說(shuō)“嗝”起云涌是我這個(gè)年齡的正常現(xiàn)象。真希望“嗝”起云涌的日子早點(diǎn)兒結(jié)束!

    鼻炎進(jìn)犯。

    我第二大煩惱就要數(shù)鼻炎了。鼻炎是老天對(duì)我有“禮”吧!一旦氣候變化,我來(lái)不及增減衣服,鼻炎就會(huì)死死地纏住我,讓我頭暈?zāi)X漲,感覺(jué)像霧像雨又像風(fēng),白白浪費(fèi)我很多好時(shí)光。

    “粗心”乘虛入。

    在煩惱中坐第三把交椅的要數(shù)“粗心”這個(gè)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的影子了。我身體不好或是一不留神,“粗心”就乘虛而入,趕走我的好朋友100分。

    一年一年,時(shí)間飛跑,小小少女在長(zhǎng)高。冬已盡,春來(lái)臨。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,跑掉煩惱快成長(zhǎng)!

    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇十八

    伴隨著嬰兒落地時(shí)哇哇的哭聲,人的成長(zhǎng)之旅便從這一站開(kāi)始出發(fā)。在咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步之后,自己便很快的懂得自己正在向那毛蟲一樣經(jīng)歷著成長(zhǎng)中必要的蛻變,懂得自己正在逐步的長(zhǎng)大。

    不知從何時(shí)開(kāi)始,自己漸漸的開(kāi)始變得內(nèi)向起來(lái),也許是經(jīng)歷春雨洗禮后的我開(kāi)始蛻變了吧!

    每每在生日吹滅蠟燭后,家人們便對(duì)我說(shuō):“你又大了一歲,可不能再調(diào)皮了。”是的,我又長(zhǎng)大了一歲了。13歲的我正在通往著另一個(gè)站牌——小時(shí)候總向往著的初中生活。

    經(jīng)過(guò)一個(gè)年頭,我漸漸的融入在了這個(gè)新的班級(jí)之中,可是煩惱也隨著時(shí)間的推移而增多,不知是因?yàn)樽约旱哪挲g的數(shù)值增大,還是進(jìn)入青春期的正常現(xiàn)象,總之,就是有苦不能說(shuō),也道不出。

    每一天,背著沉重的書包的我過(guò)著三點(diǎn)一式的生活,學(xué)校到家里,家里到學(xué)校,天天如此,似乎生活的節(jié)拍早就定了下來(lái)。學(xué)校里,老師又在苦心婆心的勸說(shuō)著:“響鼓不用重捶。”家里,父母又在循循善誘的教導(dǎo)說(shuō):“孩子,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’,這句話的道理你是懂得的,時(shí)間不等人啊!你一定要好好用功。”于是在父母、老師的希冀之下,只好強(qiáng)忍著看電視的欲望,出去瘋玩的沖動(dòng),坐在四四方方的教室里聽(tīng)講,下課后又在拼命趕作業(yè),回家之后,豈能亂跳;只有坐在寫字臺(tái)前,寫著一頁(yè)又一頁(yè)的作業(yè)。

    就這樣從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,到現(xiàn)在,七年的時(shí)光,不管短暫還是遠(yuǎn)久,都過(guò)去了,不知還要在堅(jiān)持幾年,才會(huì)有自己的一片天。

    可是,時(shí)光如流水般一縱即逝,而那逝去了的年華還會(huì)在回來(lái)嗎?那記憶深處的童真、童趣,還會(huì)在遠(yuǎn)方向你招手嗎?不會(huì)了,逝去的年華不會(huì)再來(lái),記憶深處的童真、童趣也不會(huì)向你招手,可成長(zhǎng)的旅程還沒(méi)結(jié)束,它仍然馬不停蹄的奔向遠(yuǎn)方。

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    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇十九

    成長(zhǎng)是人必然經(jīng)歷的過(guò)程,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)快樂(lè)、有過(guò)幸福、有過(guò)憂傷,當(dāng)然,也缺不了煩惱。

    發(fā)成績(jī)了,我的心忐忑不安地上下亂跳,“啊,怎么會(huì)這樣?”我撓了撓頭,對(duì)眼前試卷上的成績(jī)大失所望,紅艷艷的大叉號(hào)布滿我的試卷,使我的心瞬間冰涼無(wú)比。試卷上錯(cuò)的題我都會(huì),都是因?yàn)榇中牟懦龅腻e(cuò),“唉,粗心就是我,它像一個(gè)小偷,偷走了本應(yīng)該在我手中的分?jǐn)?shù)。”

    回到家中,我一頭鉆到被子里,爸爸發(fā)現(xiàn)了,悄悄地走到我旁邊,發(fā)現(xiàn)了桌子上的卷子。爸爸仔細(xì)的看了看,將我從被子里抱出來(lái),替我抹去了臉上的淚水,“誰(shuí)都有馬失前蹄的`時(shí)候,這次考得不好,下次繼續(xù)努力就是了。”爸爸的寬容和理解讓我的緊張稍稍放松。我有些無(wú)奈地說(shuō):“這可不是努力的問(wèn)題,全都是粗心惹的禍。”爸爸聽(tīng)了,“這更沒(méi)什么問(wèn)題,以后只要仔細(xì)一些就可以了,答完卷子后不能放松,拿筆指著從頭到尾逐個(gè)檢查,這樣就不會(huì)粗心了。”爸爸的話,讓我如夢(mèng)初醒,看著爸爸那慈愛(ài)的眼神,我心中涌起一股暖流,也暗暗下定決心“下次,一定要認(rèn)真檢查,絕不再讓粗心鬼打敗自己!”。

    又一次考試,我牢牢記住爸爸的話,答完試卷后認(rèn)真檢查,徹底改掉了粗心的毛病。終于,我得到了100分。爸爸知道后,欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看起來(lái)一切都在他的預(yù)料之中。

    煩惱也算得上是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一只攔路虎,我只有適應(yīng)它,下定決心,才能克服它,俗話說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智”。成長(zhǎng)路上,只有經(jīng)歷更多煩惱,才會(huì)變得更加成熟。,讓我歡喜,讓我憂。

    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇二十

    頤是我小學(xué)乃至幼兒園的好朋友。我們不僅是同班同學(xué)八年,而且還是“老鄉(xiāng)”。我們天天“貼”在一起,認(rèn)識(shí)我們的人都喊我們是“雙面膠”。確實(shí)挺貼切,我們就連上廁所都在一間呢!用姐姐的話說(shuō),我們是穿一條內(nèi)褲長(zhǎng)大的。

    上初中后,那條“內(nèi)褲”消失了。

    我太了解她了,她很害怕被冷落,所以很努力的想和整個(gè)班的同學(xué)搞好關(guān)系。皇天不負(fù)苦心人,她交到了很多好朋友。一開(kāi)始我并不在意的,但她和她那些所謂的好朋友好得竟都快比與我的關(guān)系還好了!

    我怎能不生氣呢?難道我一個(gè)八年的好朋友還不如那些只認(rèn)識(shí)幾個(gè)月的“陌生人”?心里有一股無(wú)名火,熊熊燃燒著,但我克制住了,因?yàn)樗坏┌l(fā)出來(lái),更會(huì)傷害我和她的友誼了。

    記得我競(jìng)選學(xué)生會(huì)的時(shí)候,居然競(jìng)選上了生活部,但我沒(méi)有去,我擔(dān)心工作時(shí)間會(huì)減少和她玩的時(shí)間。可我想錯(cuò)了,從那天起,她便不再主動(dòng)找我玩。

    每天中午去吃飯,我們班下課得早一些,我就會(huì)去她們班門口等她,但她經(jīng)常和她的好朋友玩到很晚,讓我一個(gè)人在那兒等。但當(dāng)她們班下課早的時(shí)候,她卻不會(huì)等我,每次我都得追上去,每一次這樣,我都有心被掏空的感覺(jué)。

    我沒(méi)臉再和她說(shuō)一句話,仿佛我們不是同一個(gè)世界的人,每一次看著她和她的朋友有說(shuō)有笑地散發(fā)著陽(yáng)光活力的時(shí)候,我卻總是在角落死死地盯著她們,我的眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),狠狠地咬著下嘴唇,一只手扣著手心,另一只手掐著大腿。我看不慣她們那么親熱,那些人的位置應(yīng)該是我的,我應(yīng)該站在她身邊,堂堂正正的,而不是像只尾隨別人的蟲子!

    我有種要失去什么的感覺(jué),我是最想維持這段友誼的,到頭來(lái)卻是我傷害了它。

    就在我快淡忘這件事之后,頤給我寫了封信,當(dāng)看到“你還是我最好的朋友”這句話時(shí),我腦子里轟地一炸,像有萬(wàn)馬奔騰,心里的憤恨、哀傷、委屈及惆悵都在這一瞬間消失殆盡。天空似乎又晴朗了!也許,這就是成長(zhǎng)吧!

    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇二十一

    門外的喧鬧聲格外刺耳,我默默地掩上了門,抬頭才發(fā)現(xiàn),連燈都格外刺眼,我索性閉上了眼,縮在墻角低聲嗚咽,我很清楚――他們又吵架了。

    不知何時(shí),吵鬧聲停止了,我再次睜眼,視線已被淚水模糊,“離婚了,你跟誰(shuí)?”這是他們丟給我的問(wèn)題,短短一句簡(jiǎn)單的話,此刻在我看來(lái),卻好似世界的未解之謎一般,難以回答,我不知道啊!我真的不知道啊!我不知道該如何回答啊!兩邊,都是我最親的人啊!待他們離去,我的淚水再一次決了堤。

    由于母親的竭力爭(zhēng)取,所以我便跟了她。我和母親的關(guān)系不大好,她有心事只會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上與她的網(wǎng)友們傾訴,她聽(tīng)不進(jìn)我的心聲,我便開(kāi)始覺(jué)得,她厭惡我!我的心聲不過(guò)會(huì)得到她的沉寂,或“切”的一聲,為什么?難道小孩子的思想都得不到尊重嗎?小孩子的`思想都會(huì)被大人們定義為“幼稚”嗎?于是,我開(kāi)始封閉自我,誰(shuí)也看不透,摸不著,我開(kāi)始拒絕有誰(shuí)介入我的世界,變得悲郁消極,直到,媽媽喝醉時(shí)的笑容,深深地觸動(dòng)了我的心。那笑容,最純真,最溫柔,最純粹,不摻一絲雜質(zhì),她還擁有啊,在我面前。我忍住淚花,直到關(guān)了燈睡覺(jué),與她之間的代溝好比深淵,永遠(yuǎn)填不滿一樣,這算是他們離婚以來(lái),她對(duì)我露出的第一個(gè)微笑,我咬了咬嘴唇,心里像打翻了五味瓶一樣,什么味道都有,卻什么味道都不是,悄然淚下,然后,我露出了淡淡的微笑。

    是的,母親,你最美了,像天上的天使。

    成長(zhǎng)的道路上,時(shí)而陰雨綿綿,時(shí)而燦爛連連,碰上荊棘,我們哭泣著,亦或大步勇往直前,都始終要繼續(xù)走下去,比起悲觀流淚,浪費(fèi)時(shí)間,我寧可微笑面對(duì)一切,讓困難如浮云飄走,烏云背后定是陽(yáng)光!所以,我相信,在不久的將來(lái),我的太陽(yáng)定會(huì)燦爛無(wú)比!那么,煩惱,煙消云散吧!

    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇二十二

    在芳香四溢的花海中,猶如玫瑰一般,美麗中帶著刺!

    ——題記。

    “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”今天,我在手機(jī)上聽(tīng)到這首歌,心中無(wú)比感慨。

    每一個(gè)人在他成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些煩惱,諸如嘮叨的父母、同學(xué)之間的誤會(huì)、做不完的作業(yè)等,即使遇到煩惱,也要學(xué)會(huì)化解,因?yàn)椋砷L(zhǎng)本身就是一種煩惱。

    父母的嘮叨。

    進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)的任務(wù)繁重,可父母還天天跟在我后面,催這個(gè),催那個(gè),日夜不停的嘮叨。可我的心里一萬(wàn)個(gè)不愿意,就跟父母說(shuō):“我現(xiàn)在是中學(xué)生了,就不能追得松點(diǎn)兒?jiǎn)幔磕銈儞Q位思考一下,我知道該怎么做。”父母聽(tīng)完我的話后,高興的說(shuō):“女兒上中學(xué)長(zhǎng)大了,知道該做什么,不該做什么,我們今后就少管或不管你,遇事自己解決。”聽(tīng)到這些話,我高興的沖父母做了一個(gè)“鬼臉”,煩惱頓時(shí)煙消云散。

    同學(xué)之間的誤會(huì)。

    在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間的友誼處理不當(dāng),也會(huì)帶來(lái)煩惱。最近,我們換座位了,可和我平時(shí)玩的最好、關(guān)系可以超越一切的同學(xué)跟我吵架了,現(xiàn)在互不理睬。我也不知道是怎么得罪她的,可我仔細(xì)回想了一下,可能是她找我借書我沒(méi)有借她的原因,于是我主動(dòng)找到她,跟她解釋清楚,原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì),誤會(huì)解除了,煩惱就化為了快樂(lè)。

    做不完的作業(yè)。

    “同學(xué)們,趕快交英語(yǔ)作業(yè)!”“同學(xué)們,交數(shù)學(xué)作業(yè)!”“同學(xué)們,趕快交道德與法制作業(yè)!”聽(tīng)聽(tīng)!聽(tīng)聽(tīng)!各科課代表又在催作業(yè)了。我此時(shí)才完成一門作業(yè),還有三門呢!“怎么又是你?作業(yè)這么少都沒(méi)完成?”數(shù)學(xué)課代表說(shuō)。“我身體不舒服,沒(méi)心情做。”“這是什么邏輯?去跟老師解釋吧!”“同學(xué)們!”班長(zhǎng)又在喊了,她一喊,準(zhǔn)沒(méi)“好事”!不出所料,她抱著一堆試卷走了進(jìn)來(lái),“這節(jié)課測(cè)驗(yàn),把書本都收起來(lái)。”“什么嘛!,不是昨天才考過(guò)?”“昨天是小考試,班上考的,今天是周考!”我抬起了頭,窗外的天是夢(mèng)幻的藍(lán)色,思緒萬(wàn)千,作為學(xué)生的主要任務(wù)是什么?不能因?yàn)樽鳂I(yè)多或是考試多一點(diǎn)就感到煩惱,于是,窗外的風(fēng)景也漸漸多了一份成熟,取而代之的是手中不停歇的筆。

    哦,我的伙伴,我親愛(ài)的同學(xué),這可能就是吧!然而,煩惱的同時(shí)也折射出了生活的光彩。來(lái)吧!讓我們一起抹去煩惱,快樂(lè)地向前吧!因?yàn)椋砷L(zhǎng)本身就是一種煩惱!

    成長(zhǎng)的煩惱解析(通用23篇)篇二十三

    在成功的背后夾了多少汗水?在幸福的背后擁有多少悲摻?在笑容的背后滴了多少淚水?在快樂(lè)面前手舞足蹈,卻在煩惱面前留多少?gòu)埢艧o(wú)措!

    嬰兒時(shí),公雞敲醒了我的美夢(mèng)。我不曉得,因?yàn)槲也欢模挥啄陼r(shí),我哭著向媽媽要錢,我不領(lǐng)會(huì),因?yàn)槲姨幱谟字芍小?dāng)然那里栽滿著我美好的回億。曾經(jīng)那貪婪而歡快的笑容涂滿了我整個(gè)童年!而剛剛跨進(jìn)春天的大門——青春期,進(jìn)來(lái)時(shí)我看見(jiàn)五彩繽紛的花兒璀璨了我眼中。又來(lái)了多少群星鼓勵(lì)我,為我施下幾分壓力!

    為了補(bǔ)償空虛,我逗留在雨中靜靜的哭,試圖用雨中悅耳動(dòng)聽(tīng)的下雨聲來(lái)充實(shí)自己的心情,卻又遭到阻礙交通的罪名;烏黑的心情彌漫的只是一片片摸不著的霧,在霧中我等待朋友的到來(lái),他卻遲遲不來(lái),我盡量聯(lián)想他們正在含辛茹苦的做作業(yè),卻又讓我在窗口前看見(jiàn)他們正在嘻戲的笑聲,只留我在垂頭喪氣中渡過(guò),回到家,看到一大堆小山——作業(yè)積在我眼前,我又要在這冷酷無(wú)情的環(huán)境下趕著……種種惱恨,我相信每個(gè)人都會(huì)有所經(jīng)歷。

    或許有人會(huì)嘆息:要成功很難啊!但我要你們知道:既然踩下了的腳印,那就要以你們最堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志來(lái)拉進(jìn)勝利的的距離。那么只是你們的必經(jīng)之路,我相信你可以就可以!

    因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后……。

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    心得體會(huì)是在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地思考和理解所學(xué)所得。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范
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    編寫述職報(bào)告可以幫助我們整理工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一階段的工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。過(guò)去一年里在公司的領(lǐng)導(dǎo)下、同志
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    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能為大家提供參考和借鑒。一、公共教學(xué)部教學(xué)秘書是在
    職業(yè)規(guī)劃需要我們保持積極的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),以應(yīng)對(duì)職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在下面,小編為大家推薦一些職業(yè)規(guī)劃的精選范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
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    范文范本是對(duì)某一類作品中優(yōu)秀部分的歸納和總結(jié),它可以指導(dǎo)我們寫作時(shí)如何運(yùn)用相應(yīng)的表達(dá)方式和技巧。小編在收集這些范文范本時(shí),盡可能選擇了一些典型的、具有代表性的作
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    學(xué)生工作總結(jié)是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、提高自己。以下是一些學(xué)生工作總結(jié)的例子,供大家參考和借鑒經(jīng)驗(yàn)。
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    學(xué)校教育是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要環(huán)節(jié),是打造未來(lái)社會(huì)棟梁的基石。學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀學(xué)校總結(jié)范文的特點(diǎn),可以提升自己的寫作水平。大家好!我是來(lái)自初三(x)班的xx,今天
    范文范本可以將我們從寫作的誤區(qū)中解救出來(lái),讓我們更加準(zhǔn)確地定位自己的寫作方向和目標(biāo)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家更多的寫作啟示和參考。
    寫心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己。"通過(guò)心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己在決策能力上還有所欠缺,因此我決定要提高自己的決策能力,做出更加明智和
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