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    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)對(duì)應(yīng)急事件的關(guān)鍵(專(zhuān)業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:GZ才子

    在復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境下,應(yīng)急預(yù)案成為各個(gè)單位和機(jī)構(gòu)不可或缺的管理工具。應(yīng)急預(yù)案是組織應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的屏障和保障,我們每個(gè)人都應(yīng)該重視和參與到預(yù)案的制定和執(zhí)行中來(lái)。

    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)對(duì)應(yīng)急事件的關(guān)鍵(專(zhuān)業(yè)18篇)篇一

    為貫徹落實(shí)教育部、市教委關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)精神,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生飲水衛(wèi)生,為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識(shí),預(yù)防飲用水突發(fā)事故的發(fā)生,保障師生身體健康,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定飲用水突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案。

    組長(zhǎng):蔣云山(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):佟學(xué)雙(副校長(zhǎng))。

    組員:張立存(德育主任)、李召付(總務(wù)主任)、各班主任。

    1、成立預(yù)防及應(yīng)急處理小組,明確分工,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。副組長(zhǎng)每學(xué)期應(yīng)至少召開(kāi)一次組員會(huì)議,安排落實(shí)各項(xiàng)工作。在學(xué)期中要定期檢查監(jiān)督各部門(mén)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。(教育處)。

    2、重視宣傳教育。

    (1)應(yīng)普及衛(wèi)生知識(shí),利用黑板報(bào)、廣播、墻報(bào)等各種形式做好飲水衛(wèi)生的宣傳,正確認(rèn)識(shí),做好防范。(校刊組)。

    (2)組織機(jī)構(gòu)內(nèi)的各組員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》根據(jù)學(xué)校飲用水的衛(wèi)生要求,依法對(duì)飲用水進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督。(辦公室)。

    3、衛(wèi)生室落實(shí)監(jiān)控制度。

    (1)督促有關(guān)人員持證上崗,同時(shí)要加強(qiáng)飲水從業(yè)人員的管理,做到每年一次體檢。(責(zé)任水管員:李鐵)。

    (2)嚴(yán)格消毒制度,定期對(duì)飲用水的水源、水罐、水管、藏水間、飲水機(jī)等嚴(yán)格消毒。(總務(wù)處)。

    (3)班主任每天要認(rèn)真做好學(xué)生的晨檢工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或異常及時(shí)報(bào)告學(xué)校飲用水領(lǐng)導(dǎo)小組,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人及時(shí)隔離,并與班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系送醫(yī)院就診。(年級(jí)組)。

    一旦發(fā)生生活飲用水污染造成師生中毒故立即啟動(dòng)學(xué)校飲用水突事件應(yīng)急機(jī)制,學(xué)校和相關(guān)部門(mén)應(yīng)做好以下應(yīng)急處臵工作:

    1.即刻向當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,通知當(dāng)?shù)睾袜徑尼t(yī)療單位,在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展必要的救護(hù)工作。同時(shí)立即向縣疾病預(yù)防控制中心、縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所和教育局相關(guān)股室報(bào)告飲用水染被污染情況、學(xué)生中毒情況、中毒發(fā)生時(shí)間、中毒主要癥狀、中毒的學(xué)生人數(shù)等。

    2.通知有關(guān)供水企業(yè)或自備管理相關(guān)人員,迅速采取控制措施和臨時(shí)供水措施,并通過(guò)多種媒體向居民通告,在污染事故未消除前,不得擅自飲用被污染的水。

    3.當(dāng)水質(zhì)污染嚴(yán)重,學(xué)校調(diào)整水處理工藝后仍不能達(dá)到《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》要求時(shí),如系化學(xué)性污染,供水區(qū)范圍內(nèi)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》人群身體不適等異常現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)向?qū)W生通告,不能飲用已被污染的水,只可用于沖洗衛(wèi)生間、澆花等;如系致病性微生物污染,應(yīng)立即暫停供水,同時(shí),采取應(yīng)急供水措施,運(yùn)送安全衛(wèi)生的生活飲用水。

    4.當(dāng)生活飲用水受到強(qiáng)毒物質(zhì)(如氰化物)污染時(shí),應(yīng)立即停止供水,不得飲用。另找水源,保證師生飲水需求。同時(shí),采取措施,盡快使水源水質(zhì)達(dá)到《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》的要求。

    5.積極協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)做好調(diào)查工作及各項(xiàng)后勤保障工作。

    1、發(fā)生事故后,當(dāng)事人或責(zé)任水管員應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),不得遲報(bào)、瞞報(bào)。

    2、對(duì)未能盡責(zé)而發(fā)生飲用水事故的有關(guān)人員,學(xué)校將視其情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰和責(zé)任追究。

    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)對(duì)應(yīng)急事件的關(guān)鍵(專(zhuān)業(yè)18篇)篇二

    幼兒園是未成年人集中的場(chǎng)所,也是近來(lái)犯罪分子作案較多的場(chǎng)所,近期全國(guó)各地不斷發(fā)生犯罪分子闖入幼兒園傷人案件,形式極為嚴(yán)峻。為確保師幼的生命和財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案:

    (一)健全組織:

    1、成立以園長(zhǎng)張中學(xué)為組長(zhǎng),鄭志勇為副組長(zhǎng),幼兒園各班教師為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的安全保衛(wèi)工作,并制定嚴(yán)密的防范措施。

    2、成立突發(fā)事件應(yīng)急小分隊(duì),專(zhuān)門(mén)對(duì)幼兒園的突發(fā)事件進(jìn)行制止和處理。

    (二)預(yù)防措施:

    1、制定嚴(yán)格的安全保衛(wèi)制度。警衛(wèi)人員每天對(duì)全校進(jìn)行24小時(shí)不間斷巡邏,一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員,立即進(jìn)行盤(pán)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理和匯報(bào)。

    2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理制度和會(huì)客制度。幼兒園師生出入校門(mén)一律出示相關(guān)證件,外單位來(lái)客一律在校門(mén)口進(jìn)行登記,杜絕外來(lái)人員進(jìn)校發(fā)生事端的可能。

    3、認(rèn)真落實(shí)安全檢查制度。各班每周進(jìn)行檢查一次危險(xiǎn)物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即研究整改措施,并及時(shí)整改。

    (三)預(yù)案實(shí)施的組織機(jī)構(gòu):

    現(xiàn)場(chǎng)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)的第一組織者和指揮者。

    1、撲救行動(dòng)組:應(yīng)急小分隊(duì)和所有警衛(wèi)人員。

    2、通訊聯(lián)絡(luò)組:巡邏警衛(wèi)和各班、組長(zhǎng)等負(fù)責(zé)人。

    3、疏散引導(dǎo)組:案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的`所有工作人員。

    4、安全防護(hù)救治組:幼兒園保健所有人員。

    5、善后處理組:幼兒園警衛(wèi)處負(fù)責(zé)善后處理事宜。

    (四)預(yù)案的實(shí)施:

    1、各組的通訊聯(lián)絡(luò)員一旦發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)立即向門(mén)衛(wèi)報(bào)告。

    2、門(mén)衛(wèi)接到報(bào)告后,立即組織應(yīng)急小分隊(duì)和所有警衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)采取各種方式向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。必要時(shí)要撥打“110”進(jìn)行報(bào)警。

    3、趕赴現(xiàn)場(chǎng)后,首先要對(duì)作案人立即進(jìn)行阻止和控制。視現(xiàn)場(chǎng)情況,必要時(shí)采取武力進(jìn)行控制。要本著對(duì)師生生命安全和幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全不受損失為首要目標(biāo)。

    4、每個(gè)班級(jí)要明確疏散通道并進(jìn)行演練,如遇突發(fā)事件需疏散時(shí),各部門(mén)的工作人員要立即將現(xiàn)場(chǎng)的幼兒及無(wú)關(guān)人員疏散到指定地方,并做好現(xiàn)場(chǎng)的安全警戒工作,禁止無(wú)關(guān)人員入內(nèi),防止對(duì)無(wú)關(guān)人員造成不必要的傷害。

    5、如果現(xiàn)場(chǎng)有受傷人員,安全防護(hù)救治組立即進(jìn)行救護(hù),必要時(shí)撥打“120”進(jìn)行救護(hù)。

    6、事后立即組織有關(guān)人員進(jìn)行善后處理事宜。

    (五)對(duì)撲救行動(dòng)組的要求:

    如果發(fā)現(xiàn)犯罪分子進(jìn)行破壞或行兇,要敢于同犯罪分子做斗爭(zhēng),要視

    師生生命安全和幼兒園利益大于一切,在緊急關(guān)頭英勇頑強(qiáng),不怕?tīng)奚⒎缸镄袨檫M(jìn)行制止和控制。

    西楊村中心幼兒園

    2017年5月6日

    為有效預(yù)防校園暴-力事件的發(fā)生,切實(shí)保障廣大師生的生命安全,2012年11月16日上午,我校舉行了“校園暴-力事件應(yīng)急預(yù)案演練”。為了確保演練有序、安全,學(xué)校事前對(duì)整個(gè)演練進(jìn)行了反復(fù)論證,召開(kāi)全體教職工會(huì)議,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)演練預(yù)案,詳細(xì)部署演練工作,并對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了應(yīng)對(duì)暴-力事件方面的安全知識(shí)教育。記錄如下:

    上午10時(shí)10分演練開(kāi)始。當(dāng)時(shí)正值幾個(gè)班級(jí)學(xué)生在上體育課,學(xué)校安保人員發(fā)現(xiàn)一名陌生男子翻墻硬闖進(jìn)校園。學(xué)校安保人員立即聯(lián)系應(yīng)急小組成員,并且學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)。全體班主任迅速各就各位,各處置小組人員立即集合到位與歹徒對(duì)峙,并用最快速度報(bào)警。全體學(xué)生在老師的組織下立即有序撤回到教室,并將教室門(mén)窗關(guān)好,保護(hù)學(xué)生。

    演練后 李秀革校長(zhǎng)進(jìn)行了小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出了改進(jìn)意見(jiàn)。

    通過(guò)演練,使全體師生進(jìn)一步了解應(yīng)對(duì)非法侵入事件的行動(dòng)步驟,明確各自的分工與職責(zé),提高教職工防范、自救、合作意識(shí)與能力;使全體教職員工樹(shù)立確保學(xué)生不受傷害的觀念,從而有效的提高了防范、自救、合作的能力。

    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)對(duì)應(yīng)急事件的關(guān)鍵(專(zhuān)業(yè)18篇)篇三

    為了切實(shí)做好學(xué)校平安工作,保證師生人身、財(cái)富平安和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,結(jié)合實(shí)際,特制定本預(yù)案。

    一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):xx。

    副組長(zhǎng):xx。

    成員:xx。

    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,阻止犯罪分子行兇。

    1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員應(yīng)立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn),使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

    3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),應(yīng)急小組各負(fù)責(zé)人立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

    4、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

    5、把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至平安區(qū)域。

    6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

    7、向公安、消防、救護(hù)、教育局等有關(guān)部門(mén)、單位求援,爭(zhēng)取外援迅速趕到事件現(xiàn)場(chǎng),并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息疏通。

    8、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范心懷叵測(cè)的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

    9、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育局報(bào)告。

    (二)、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。

    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施,控制可疑人物。

    1、在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)或校長(zhǎng)報(bào)告。

    2、捍衛(wèi)人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

    3、若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾、蠻不講理,捍衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn),要封鎖大門(mén)。

    4、若有證據(jù)標(biāo)明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)立即撥打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步伐查。

    5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著和其它特征和逃走方向,向警方報(bào)告。同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入學(xué)校作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

    6、在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周?chē)藛T的平安。

    7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把事件情況和時(shí)向教育局報(bào)告。

    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速制止斗毆,防止人員傷亡。

    1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間,向值班領(lǐng)導(dǎo)和風(fēng)管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,應(yīng)立即撥打110報(bào)警。

    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量(必要時(shí)攜帶防衛(wèi)器械)趕到現(xiàn)場(chǎng)制止斗毆,并在斗毆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線(xiàn),防止事態(tài)擴(kuò)大。

    3、若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。

    4、若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。

    5、若有學(xué)生受傷,應(yīng)立即進(jìn)行救治,或打120送醫(yī)院,并和時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

    6、分離斗毆雙方,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)人員、班主任等進(jìn)行詢(xún)問(wèn),了解斗毆原因和過(guò)程,并做好筆錄。

    7、對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處置。

    8、對(duì)外校學(xué)生,應(yīng)與學(xué)生就讀的`學(xué)校聯(lián)系。

    9、對(duì)參與斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分,防止此類(lèi)事件再次發(fā)生。

    10、要對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。

    11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況和時(shí)向教育局報(bào)告。

    本預(yù)案自20xx年5月1日起實(shí)施。

    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)對(duì)應(yīng)急事件的關(guān)鍵(專(zhuān)業(yè)18篇)篇四

    為應(yīng)對(duì)超市發(fā)生的各類(lèi)火災(zāi)事故,迅速撲滅初起火災(zāi)和安全疏散人員,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,確保撲救與安全疏散工作有序進(jìn)行,做到防患于未然,特制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組:xxx。

    職責(zé):統(tǒng)一指揮調(diào)動(dòng)各行動(dòng)組按照預(yù)定方案進(jìn)行滅火、疏散、救援等工作;根據(jù)火場(chǎng)情況變化,適時(shí)做出必要決策;組織火災(zāi)事故的調(diào)查及善后處理工作。

    2、滅火行動(dòng)組。

    組長(zhǎng):xxx。

    成員:由超市義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員組成。

    職責(zé):執(zhí)行總指揮的指令,根據(jù)火場(chǎng)情況(即起火部位、火勢(shì)大小、燃燒物質(zhì)等),啟動(dòng)自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、消防供水等設(shè)備,正確使用滅火設(shè)施和器材,迅速撲滅初起火災(zāi),或有效控制火勢(shì)發(fā)展,配合公安消防隊(duì)實(shí)施滅火。

    3、通訊聯(lián)絡(luò)組。

    組長(zhǎng):xx。

    成員:xxx。

    職責(zé):根據(jù)總指揮的指令和火情,發(fā)出119火警信號(hào),準(zhǔn)確報(bào)告起火地點(diǎn)與部位、著火物質(zhì)、有無(wú)被困人員等信息。保持火場(chǎng)總指揮與消防部門(mén)及各行動(dòng)組之間的聯(lián)系,做到上傳下達(dá),確保信息暢通。

    4、疏散引導(dǎo)組。

    組長(zhǎng):xxx。

    成員:起火部位工作人員和部分義務(wù)消防隊(duì)員組成。

    職責(zé):利用疏散通道、安全出口及臨時(shí)搭建的逃生設(shè)施,幫助引導(dǎo)被困人員迅速安全撤離火場(chǎng)。按照“救人第一、疏散優(yōu)先”的原則,在條件允許的情況下,盡可能將重要的信息資料、貴重財(cái)物一并撤出。

    5、安全防護(hù)救護(hù)組。

    組長(zhǎng):xxx。

    成員:xxx、xxx。

    職責(zé):利用急救器械、藥品等及時(shí)搶救、護(hù)理火災(zāi)中出現(xiàn)的傷員。協(xié)助120急救中心工作人員進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)。提供搶救工作所需車(chē)輛及其它后勤保障。

    1、超市員工發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)、火災(zāi)應(yīng)立即向超市消防安全負(fù)責(zé)人報(bào)告,并提供著火地點(diǎn)、火勢(shì)大小和有無(wú)被困人員等情況,必要時(shí)直接向119火警中心報(bào)警。

    2、消防負(fù)責(zé)人員接到報(bào)警后,應(yīng)立即通知保安人員趕往起火地點(diǎn),同時(shí)向總指揮報(bào)告,保安人員到場(chǎng)后及時(shí)向總指揮反饋火場(chǎng)信息。臨時(shí)組織在場(chǎng)人員進(jìn)行必要的撲救和救援工作。

    3、按照總指揮的指令,通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)接通知后立即通知本組成員,并安排分頭通知各行動(dòng)組成員等迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果已向119火警中心報(bào)警,應(yīng)及時(shí)安排人員在大門(mén)及路口等候引導(dǎo)消防車(chē)輛。同時(shí)攜帶對(duì)講機(jī)等通訊工具趕到現(xiàn)場(chǎng),保持現(xiàn)場(chǎng)總指揮與各行動(dòng)組及公安消防隊(duì)之間的通訊聯(lián)絡(luò)。

    4、總指揮到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,匯總火場(chǎng)各方面的情況,按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)任務(wù),指揮各行動(dòng)組進(jìn)行滅火、疏散和救援等工作,組織在場(chǎng)人員參與協(xié)助滅火、救援和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等工作。

    1、疏散引導(dǎo)組成員接到火災(zāi)通知后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)起火部位建筑結(jié)構(gòu)、被困人員所在位置以及疏散通道等情況,提出營(yíng)救方案,按照總指揮的指令,迅速展開(kāi)疏散救援工作。

    2、疏散引導(dǎo)組人員進(jìn)入火場(chǎng)后,應(yīng)優(yōu)先疏散老弱病殘及婦女兒童,根據(jù)火場(chǎng)內(nèi)部情況,迅速引導(dǎo)被困人員按照相對(duì)安全、路程短、用時(shí)少的疏散路線(xiàn)撤出。

    3、如果疏散通道被火勢(shì)封住,可采取必要的破拆措施,或利用梯子、繩索等將被困人員救出。若不具備上述條件,應(yīng)及時(shí)組織被困人員轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全的部位,等待公安消防部門(mén)救援。

    4、被困人員安全疏散后,若火場(chǎng)中存有重要資料或貴重財(cái)物等,在安全條件允許的情況下,應(yīng)組織人員盡快將其撤出,撤出后的物資應(yīng)放置在不影響撲救工作的安全地帶,并安排人員看護(hù),防止發(fā)生意外。

    5、疏散引導(dǎo)組人員進(jìn)入火場(chǎng)前,應(yīng)做好必要的.防護(hù)準(zhǔn)備,保證自身安全。

    1、滅火組成員趕到起火地點(diǎn)后,應(yīng)立刻了解著火物質(zhì)和有無(wú)易燃易爆、化工化學(xué)物品等情況,同時(shí)調(diào)集附近所有消防器材,按照總指揮的指令,迅速進(jìn)入火場(chǎng)實(shí)施撲救。

    2、滅火組進(jìn)入火場(chǎng)后,若發(fā)現(xiàn)仍有人被火勢(shì)圍困,應(yīng)按照“先救人、后救火”的原則,先解救被困人員,并為疏散人員讓開(kāi)通道,以免影響疏散時(shí)間,造成人員傷亡。

    3、若為電器設(shè)備火災(zāi),或著火部位在機(jī)房等電器設(shè)備較多的地方,一定要先切斷火場(chǎng)的電源,再進(jìn)行撲救,尤其不能用水直接滅火,以防發(fā)生人員觸電。

    4、著火物質(zhì)若為油類(lèi),可用干粉滅火器撲救,或用石棉瓦、沙土、濕棉被等覆蓋,不要直接用水噴灑油面,防止火勢(shì)流動(dòng)蔓延。若為可燃?xì)怏w火災(zāi),應(yīng)先關(guān)閉可燃?xì)怏w閥門(mén),切斷氣源。若著火物質(zhì)為橡膠、塑料等化工制品,進(jìn)入火場(chǎng)人員應(yīng)攜帶防毒面具等防護(hù)用品,防止發(fā)生人員中毒。

    5、如果火場(chǎng)附近存放有易燃易爆物品,在確認(rèn)其尚未著火或無(wú)爆炸危險(xiǎn)時(shí),滅火組應(yīng)調(diào)集充足的人員和消防器材,迅速建立防火隔離帶,防止火勢(shì)向易燃易爆物品存放地點(diǎn)蔓延,同時(shí)組織力量轉(zhuǎn)移易燃易爆物品。

    6、如果發(fā)現(xiàn)或趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),火災(zāi)已發(fā)展為全面燃燒,這時(shí)應(yīng)開(kāi)啟附近所有室內(nèi)消防箱,迅速向火場(chǎng)鋪設(shè)消防水帶,起動(dòng)消防供水系統(tǒng),控制火勢(shì)發(fā)展,待公安消防隊(duì)到達(dá)后,協(xié)助進(jìn)行滅火工作。

    1、防護(hù)救護(hù)組接到通知后,立即集合人員,并準(zhǔn)備好搶救藥品等,迅速趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

    2、及時(shí)對(duì)火場(chǎng)受傷人員進(jìn)行緊急救治,危重傷員要盡快安排車(chē)輛送往附近醫(yī)院,或向“120”急救中心求助。

    3、根據(jù)火場(chǎng)情況,緊急調(diào)用賓館車(chē)輛以備急用。

    4、安排人員維護(hù)火場(chǎng)外圍秩序,疏通道路,保證滅火、救援工作順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)人簽字:

    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)對(duì)應(yīng)急事件的關(guān)鍵(專(zhuān)業(yè)18篇)篇五

    為積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的重特大安全事故,采取切實(shí)有效措施,高效有序地組織搶險(xiǎn)援助工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《蘇州市教育系統(tǒng)重特大安全事故應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作預(yù)案》結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《預(yù)案》)。

    以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分認(rèn)識(shí)做好安全事故應(yīng)急救援工作的重要意義,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,努力將事故危害降到最低水平,維護(hù)學(xué)校的教育安全和穩(wěn)定,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。

    指在我校可能發(fā)生的造成教職工、學(xué)生人員重傷、急性中毒、死亡等其他重大事故。事故包括:

    1、校舍倒塌,通道、樓梯擁擠造成學(xué)生傷亡的事故;

    2、校園的各種火災(zāi)事故;

    3、師生發(fā)生集體急性中毒事故;

    4、師生發(fā)生重大交通安全事故;

    5、學(xué)生在體育鍛煉時(shí)發(fā)生意外事故;

    6、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室操作時(shí)發(fā)生的意外事故;

    7、校園內(nèi)學(xué)生溺水事故;

    8、校園內(nèi)發(fā)生暴力或恐怖事件等重特大安全事故;

    9、自然災(zāi)害引發(fā)的.安全事故。

    在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由張家港市特大安全事故應(yīng)急救援總指揮部和。

    市教育局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織指揮開(kāi)展搶險(xiǎn)救援工作,我校夏彤校長(zhǎng)為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急救援責(zé)任人。

    組長(zhǎng):x。

    副組長(zhǎng):x。

    成員:x。

    (b)具體分工。

    1:全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,負(fù)責(zé)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告突發(fā)事件,指揮現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)等前期事故應(yīng)急救援工作。

    2:具體分管學(xué)生體育活動(dòng)安全、交通安全、實(shí)驗(yàn)室安全。

    3:具體分管學(xué)生飲食安全、校舍安全、電氣安全、消防安全。

    4:負(fù)責(zé)高二年級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)安全工作。

    5:負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)的管理,及學(xué)校車(chē)輛的安全工作。

    6:負(fù)責(zé)高三年級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)安全工作及實(shí)驗(yàn)室藥品的安全工作。

    7:負(fù)責(zé)學(xué)校所有建筑物、校舍的安全工作及消防安全工作。

    8:負(fù)責(zé)學(xué)生各項(xiàng)集體活動(dòng)的安全工作和安全教育工作。

    9:負(fù)責(zé)高一年級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)安全工作。

    10:負(fù)責(zé)學(xué)生的食品、飲食安全工作。

    (c)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。

    1、及時(shí)迅速地向市政府、市安監(jiān)局、市教育局匯報(bào)事故的基本情況。

    2、組織、協(xié)調(diào)好相關(guān)部門(mén)及有關(guān)人員迅速開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)、事故區(qū)域警戒和治安管理,維護(hù)學(xué)校正常的教育秩序和社會(huì)治安。

    3、做好事故現(xiàn)場(chǎng)的交通疏導(dǎo)和人員疏散工作,阻止無(wú)關(guān)人員隨意進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)。

    4、按照應(yīng)急預(yù)案迅速開(kāi)展搶險(xiǎn)救援工作,力爭(zhēng)將損失降到最低限度。

    5、配合有關(guān)部門(mén)對(duì)肇事者等有關(guān)人員采取監(jiān)控措施,防止逃逸。

    6、配合上級(jí)部門(mén)對(duì)事故的調(diào)查處理工作。

    7、做好傷亡師生及家屬的善后、安撫工作。

    8、根據(jù)預(yù)案實(shí)施過(guò)程中發(fā)生的變化和問(wèn)題,及時(shí)對(duì)預(yù)案提出調(diào)整、修訂和補(bǔ)充,使之更符合教育的實(shí)際情況。

    1、堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

    2、誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。

    3、冷靜、沉著,積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

    1、通過(guò)對(duì)教職工、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護(hù)教育,牢固樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力,確保師生健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。

    2、完善風(fēng)險(xiǎn)防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理,確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

    發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),應(yīng)采取如下措施:

    1、在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),立即報(bào)告校長(zhǎng)。

    2、迅速切斷有關(guān)電源。

    3、搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

    4、積極配合消防人員滅火。

    5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

    火災(zāi)發(fā)生時(shí)要及早進(jìn)行自救,尤其是在樓房中的火場(chǎng)逃生,具體要做到“三要三不要”:

    1、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。

    明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門(mén)的位置走向,分析周?chē)幕鹎椋灰つ块_(kāi)門(mén)開(kāi)窗,可用手先摸一摸房門(mén),如果很熱,千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),不然會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢(shì)未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)。

    2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措。

    如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢(shì)不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢(shì)太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開(kāi)并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被迫跳樓時(shí),也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。

    3、火場(chǎng)人員要盡量有序迅速撤離火場(chǎng)。

    不要大聲喊叫,避免煙霧進(jìn)入口腔,造成窒息中毒。如火場(chǎng)逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,延緩火勢(shì)蔓延,同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

    根據(jù)我校實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)分析了可能引起學(xué)生食物中毒的幾點(diǎn)原因:

    1、食用了帶有某些病菌、細(xì)菌的食物;

    2、食物保存不當(dāng)可時(shí)間過(guò)長(zhǎng)造成了食物的變質(zhì);

    3、誤食了殘留有化學(xué)藥品或農(nóng)藥的食物。

    一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:

    1、發(fā)現(xiàn)師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

    2、迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告。

    3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。

    4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

    5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

    6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

    如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:

    1、立即切斷電源;

    2、救出觸電者,并立即實(shí)施搶救,同時(shí)撥打“120”;

    3、迅速向教育局報(bào)告;

    4、如引起火災(zāi),先切斷電源再進(jìn)行滅火。

    一旦發(fā)生交通安全事故,要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,如有傷者,要先搶救或送醫(yī)院,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),截留肇事車(chē)輛及有關(guān)人員。遇到路人及時(shí)求援。目擊證人和當(dāng)事人不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要如實(shí)做證,以保證執(zhí)法公正、公平。

    1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

    2、及時(shí)向局報(bào)告。

    3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

    4、通知受傷害者的家屬或家長(zhǎng)。

    5、妥善處理事故。

    2、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議,通報(bào)事件,穩(wěn)定人心。

    3、向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告情況(2小時(shí)以?xún)?nèi))),請(qǐng)求上級(jí)幫助指導(dǎo)。

    4、與駐地公安部門(mén)說(shuō)明情況,請(qǐng)求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

    5、確定專(zhuān)人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫(xiě)出事故報(bào)告,分別報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。

    6、召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,通報(bào)事件經(jīng)過(guò),并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

    7、專(zhuān)人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過(guò),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,必要時(shí)做好與家長(zhǎng)單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

    8、冷靜面對(duì)媒體采訪,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強(qiáng)門(mén)崗管理;

    9、學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

    10、根據(jù)各校實(shí)際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

    1、學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí),由校長(zhǎng)在第一時(shí)間以最快捷的方法,立即將所發(fā)生的突發(fā)事件情況報(bào)告市教育局(教育局值班電話(huà):xxx)。

    2、由校長(zhǎng)組織指揮搶險(xiǎn)救援工作,做好全體師生的思想穩(wěn)定工作,引導(dǎo)全體師生積極投入到搶險(xiǎn)救援工作中,力爭(zhēng)把損失降到最低點(diǎn)。

    3、在24小時(shí)內(nèi)由校長(zhǎng)將事件書(shū)面報(bào)告給教育局。

    4、事件的報(bào)告內(nèi)容:

    (1)事件的類(lèi)別、發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn);

    (2)事件的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì);

    (3)事件原因、性質(zhì)的初步判斷;

    (4)事件搶救處理的情況和采取的措施;

    (5)事件報(bào)告的簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間。

    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)對(duì)應(yīng)急事件的關(guān)鍵(專(zhuān)業(yè)18篇)篇六

    為加強(qiáng)管理工作,預(yù)防和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,保障商場(chǎng)及購(gòu)物群眾的安全,根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合商場(chǎng)實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

    商場(chǎng)超市是大型的綜合性商業(yè)零售企業(yè),其內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,營(yíng)業(yè)面積大,經(jīng)營(yíng)的商品范圍廣,收銀臺(tái)及貴重商品柜臺(tái)多,并且設(shè)置有大量的照明、用電設(shè)備,防火安全是商場(chǎng)工作重中之重。

    另外,商場(chǎng)也是人員密集的公共場(chǎng)所,一旦發(fā)生各種突發(fā)事件,人員的疏散工作十分重要,建立快速人員應(yīng)急疏散程序非常必要。

    3、1成立應(yīng)急指揮部。

    總指揮:由商場(chǎng)總經(jīng)理?yè)?dān)任(法定代表人)。

    副總指揮:由商場(chǎng)主管安全副總經(jīng)理和安保擔(dān)任。

    組員:由各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人及安保部工作人員組成。

    總指揮部:設(shè)在監(jiān)控室。

    職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案的具體實(shí)施,確保滅火、應(yīng)急疏散行動(dòng)能夠按照預(yù)案順利進(jìn)行。

    3、2設(shè)立通訊聯(lián)絡(luò)組。

    人員組成:由商場(chǎng)辦公室和消防中控室人員組成。

    職責(zé):做到報(bào)警及時(shí),保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)。

    3、3設(shè)立樓層指揮組。

    人員組成:由商場(chǎng)各樓層主要負(fù)責(zé)人及其辦公室人員組成。

    職責(zé):負(fù)責(zé)本樓層組織、指揮、協(xié)調(diào)滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案的具體實(shí)施;掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢(shì),果斷作出正確判斷;及時(shí)上報(bào)有關(guān)信息,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行指揮部命令。

    3、4設(shè)立滅火行動(dòng)組。

    人員組成:由各部門(mén)的義務(wù)消防隊(duì)員組成。

    職責(zé):負(fù)責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令及時(shí)撲救初起火源,控制并消滅火災(zāi);配合專(zhuān)業(yè)消防人員進(jìn)行滅火搶險(xiǎn)工作。

    3、5設(shè)立疏散引導(dǎo)組。

    人員組成:由安保部門(mén)人員和各樓層有關(guān)人員組成。

    職責(zé):在樓層指揮組指揮下,堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線(xiàn);有秩序地疏散引導(dǎo)本樓層顧客,疏散完畢后有秩序撤離。

    3、6設(shè)立防護(hù)救護(hù)組。

    人員組成:由安保部門(mén)人員、商場(chǎng)醫(yī)務(wù)室人員和各樓層經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)培訓(xùn)的人員組成。

    職責(zé):負(fù)責(zé)配合專(zhuān)職消防人員及醫(yī)護(hù)人員救護(hù),搶險(xiǎn)火場(chǎng)被困傷員及物資;負(fù)責(zé)火場(chǎng)警戒,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,看守?fù)尵瘸鰜?lái)的物資,保證滅火工作順利進(jìn)行。

    3、7設(shè)立后勤保障組。

    人員組成:由安保部門(mén)人員、后勤部門(mén)人員、設(shè)備部門(mén)人員及指揮部指定人員組成。

    職責(zé):負(fù)責(zé)保障滅火用水供應(yīng)和其它滅火物資設(shè)施供應(yīng);負(fù)責(zé)滅火后的水、電、現(xiàn)場(chǎng)搶修、恢復(fù)等工作。

    4、1報(bào)警和接警。

    值班人員或現(xiàn)場(chǎng)工作人員發(fā)現(xiàn)火情后,應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源,大聲呼救,并按下手動(dòng)報(bào)警按鈕,發(fā)出火災(zāi)聲響警報(bào),消防中控室接到聲響報(bào)警后,通過(guò)對(duì)講機(jī)立即義務(wù)消-隊(duì)員趕赴現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)撥打“119”火警電話(huà)。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物品、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話(huà)、行走路線(xiàn),并派人到約定地點(diǎn)接引消防車(chē)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)和安保部報(bào)告。

    4、2應(yīng)急疏散。

    消防中控室接到聲響報(bào)警后,立即開(kāi)啟火災(zāi)應(yīng)急廣播,說(shuō)明起火部位,疏散路線(xiàn)。疏散組成員立即組織處于著火層等受火災(zāi)威脅的樓層人員沿火災(zāi)蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。

    4、3撲救初起火災(zāi)。

    滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令迅速檢查是否切斷現(xiàn)場(chǎng)電源,利用滅火器材迅速撲救。如火勢(shì)較大,暫時(shí)不能撲滅,應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)采取隔離等措施,防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延,并積極配合專(zhuān)業(yè)消防人員完成滅火任務(wù)。

    4、4通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)及救護(hù)。

    通訊聯(lián)絡(luò)組應(yīng)立即按照預(yù)案或指揮員的指令,及時(shí)通知相關(guān)人員,同時(shí)注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時(shí)準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。

    防護(hù)救護(hù)組應(yīng)立即按照預(yù)案或指揮員的指令,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒,保證消防車(chē)輛的暢通無(wú)阻,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),配合好專(zhuān)業(yè)消防員及醫(yī)務(wù)人員搶救火場(chǎng)內(nèi)被困傷員及重要物資。

    后勤保障組應(yīng)立即按照預(yù)案或指揮部的指令,迅速調(diào)集滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散救護(hù)提供必要的支持和保障。

    滅火工作結(jié)束后,總指揮部應(yīng)派人對(duì)著火現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒保護(hù),嚴(yán)禁在場(chǎng)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),確保現(xiàn)場(chǎng)的原始狀態(tài),并配合調(diào)查人員做好事故現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查工作,后勤保障組在總指揮的安排下做好搶修、恢復(fù)工作。

    (1)各部門(mén)及全體員工要在總指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,迅速按照預(yù)案或指揮員的指令,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

    (2)各部門(mén)值班人員接到報(bào)警后,要立即組織力量趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救,掌握情況,同時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

    (3)各部門(mén)及全體員工要本著遇事冷靜,互相協(xié)調(diào),通力配合,不慌不亂的原則,盡快完成報(bào)警、撲救、疏散顧客、搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)等各項(xiàng)工作。

    (4)滅火工作結(jié)束后,由總指揮部下達(dá)各組人員撤離現(xiàn)場(chǎng)的命令,隨后進(jìn)入善后工作處理階段。

    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)對(duì)應(yīng)急事件的關(guān)鍵(專(zhuān)業(yè)18篇)篇七

    1、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的宿舍管理組織機(jī)構(gòu),指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)宿舍安全管理工作。

    2、選擇思想品質(zhì)好、身心健康、工作責(zé)任心強(qiáng)的人員管理宿舍,并保證管理人員24小時(shí)在崗。女生宿舍聘用女性管理人員和工作人員。

    3、宿舍管理人員應(yīng)當(dāng)做好住宿學(xué)生的建檔工作,做到定室、定床管理;嚴(yán)禁男女生互串宿舍、學(xué)生私自調(diào)換寢室和床位,嚴(yán)禁留宿非本宿舍人員。

    4、宿舍樓門(mén)應(yīng)當(dāng)按時(shí)開(kāi)關(guān),管理人員每天晚上應(yīng)當(dāng)按時(shí)查寢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、上報(bào)。

    5、建立嚴(yán)格的住宿學(xué)生請(qǐng)假制度。住宿學(xué)生請(qǐng)假須經(jīng)家長(zhǎng)核實(shí)及學(xué)校相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)登記后方能離校。

    1、發(fā)生宿舍安全事故時(shí)必須迅速報(bào)告校醫(yī),并向?qū)W校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

    2、迅速搶救受傷師生,在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,由通訊組及時(shí)向119、110、120報(bào)警請(qǐng)求援助。

    3、如發(fā)生火災(zāi),宿舍管理人員應(yīng)敞開(kāi)所有安全通道、安全門(mén),沉著、冷靜,立即組織學(xué)生沿安全通道疏散到操場(chǎng)集中。

    4、如發(fā)生意外事故,宿舍管理人員應(yīng)立即予以制止并采取基本的救治措施。同時(shí),立即報(bào)告學(xué)校安全處,情況嚴(yán)重者,撥打“120”急救電話(huà),并委派班主任與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。

    1、根據(jù)事件發(fā)生的信息,采用逐級(jí)匯報(bào)制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在迅速判斷、正確處置的同時(shí),向?qū)W校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并隨時(shí)與上級(jí)保持密切聯(lián)系。

    2、救護(hù)組迅速將受傷師生送至醫(yī)院救治,搶救組對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù),確保學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全。如有物品丟失應(yīng)迅速報(bào)告班主任老師并提供線(xiàn)索,以便查找。

    1、對(duì)學(xué)生在宿舍區(qū)域內(nèi)追跑打鬧,打架斗毆,喝酒,娛樂(lè)、攜帶管制刀具的,嚴(yán)肅處理。

    2、在宿舍發(fā)現(xiàn)有可疑人員或有撬門(mén)、砸鎖、有偷竊行為的人,立即向?qū)W校安全處報(bào)告,并將其帶至警務(wù)室進(jìn)行詢(xún)問(wèn)、備案、登記,情節(jié)嚴(yán)重者,送派出所。

    3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或出現(xiàn)意外情況,采取妥善措施進(jìn)行處理,并及時(shí)匯報(bào)。

    4、采取有效措施,班主任做好受傷學(xué)生家長(zhǎng)思想工作。同時(shí)迅速將事故信息報(bào)縣教育局,并做好善后處置工作。

    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)對(duì)應(yīng)急事件的關(guān)鍵(專(zhuān)業(yè)18篇)篇八

    為了建立校園預(yù)防欺凌事件發(fā)生的長(zhǎng)效管理機(jī)制,提高快速反應(yīng)和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障學(xué)生的身體健康和教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,從我校實(shí)際出發(fā),特制定我校欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。

    1.出一期校園宣傳櫥窗,校園電子屏幕宣傳,讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容。(負(fù)責(zé)部門(mén):辦公室、德育處)。

    2.舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國(guó)旗下講話(huà),啟動(dòng)“反校園欺凌”活動(dòng)周。(負(fù)責(zé)部門(mén):德育處)。

    (負(fù)責(zé)部門(mén):德育處)。

    4.舉行主題班會(huì),運(yùn)用多種形式進(jìn)行立體化宣傳普及(負(fù)責(zé)部門(mén):德育處)。

    5.舉辦多場(chǎng)法制會(huì),讓學(xué)生知法懂法(負(fù)責(zé)部門(mén):辦公室、德育處)。

    6.舉行一次以“反校園欺凌,善待身邊人”為主題的征文比賽,全體學(xué)生參與,通過(guò)學(xué)生文章檢驗(yàn)學(xué)生接受教育的成果。(負(fù)責(zé)部門(mén):德育處)。

    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)對(duì)應(yīng)急事件的關(guān)鍵(專(zhuān)業(yè)18篇)篇九

    組長(zhǎng):主管保衛(wèi)工作的副校長(zhǎng)。

    組長(zhǎng):保衛(wèi)處消防科科長(zhǎng)。

    成員:保衛(wèi)處校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員10人、后勤集團(tuán)總公司6人。

    工作職責(zé):救援組人員在接到搶險(xiǎn)救援通知后,應(yīng)馬上趕到溺水現(xiàn)場(chǎng),首先利用現(xiàn)場(chǎng)救生器材進(jìn)行緊急施救;如有必要,還應(yīng)盡快將存放在綜合樓一樓西頭儲(chǔ)物間內(nèi)的潛水及救生器材調(diào)到現(xiàn)場(chǎng),組織人員下水救援,力爭(zhēng)把損失降到最低限度。

    2、信息聯(lián)絡(luò)組。

    組長(zhǎng):保衛(wèi)處監(jiān)控指揮中心主任。

    成員:保衛(wèi)處監(jiān)控報(bào)警指揮中心工作人員。

    工作職責(zé):負(fù)責(zé)接報(bào)警;接到報(bào)警后馬上通知救援組人員在第一時(shí)間趕到救援現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)準(zhǔn)時(shí)精確地向領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門(mén)匯報(bào)事態(tài)的進(jìn)展?fàn)顩r;負(fù)責(zé)將領(lǐng)導(dǎo)小組的指令傳達(dá)到各小組及有關(guān)單位和人員;依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指令向“110”、“119”求助。

    3、后勤保障及醫(yī)療搶救組。

    組長(zhǎng):后勤管理到處長(zhǎng)。

    副組長(zhǎng):校醫(yī)院院長(zhǎng)。

    成員:校醫(yī)院護(hù)士若干、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員若干。

    工作職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施救及調(diào)集救援所需的物資、車(chē)輛等,幫助做好救援工作;對(duì)救出的溺水人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救,視狀況撥打“120”急救電話(huà)。

    4、警戒及材料收集組。

    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)對(duì)應(yīng)急事件的關(guān)鍵(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十

    本預(yù)案所稱(chēng)突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。

    突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員組成,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。

    組長(zhǎng):王濤。

    副組長(zhǎng):左加峰張永波。

    成員:崔久團(tuán)牟清華杜山蘇磊楊鈺王均霞。

    代世超王仕平張春傳王萬(wàn)文劉復(fù)利。

    應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

    1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

    2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或者實(shí)施求救工作。

    3、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

    4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

    (二)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

    (三)學(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門(mén)組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見(jiàn),并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

    (四)應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(mén)(班級(jí))的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

    (五)學(xué)校內(nèi)任何部門(mén)和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對(duì)主管部門(mén)和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢(xún)、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

    (一)開(kāi)展突發(fā)事件巡視監(jiān)測(cè)。任何人員都有巡視監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任,值班教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門(mén)衛(wèi)等人員更有監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé),一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

    (二)建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級(jí)匯報(bào)制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門(mén)匯報(bào),并隨時(shí)與上級(jí)單位保持密切聯(lián)系。

    (三)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對(duì)于各類(lèi)突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級(jí)主管部門(mén)逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前,對(duì)事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

    (四)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測(cè)、夸大其詞,或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

    三、應(yīng)急調(diào)查與救治。

    (一)突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門(mén),負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過(guò)對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn),采取控制措施等,對(duì)危害程度做出評(píng)估。

    (二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。

    (三)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)生管理部門(mén)、保衛(wèi)部門(mén)應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

    (四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施,并及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

    (五)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行救治。

    (一)火災(zāi)。

    學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災(zāi),教育活動(dòng)必須立即停止,并對(duì)人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時(shí)搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書(shū)面報(bào)告。補(bǔ)充如下:

    1、火勢(shì)比較大,靠學(xué)校自己的力量難以撲滅,應(yīng)立即撥“119”報(bào)警。

    2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi),靠學(xué)校自己力量無(wú)把握短時(shí)撲滅,可能危及重點(diǎn)部位,應(yīng)立即直接撥“119”報(bào)警。同時(shí)采取自救措施,轉(zhuǎn)移物品,打開(kāi)消防通道,疏散人員,隔離電源。

    3、一般火災(zāi)情況(火勢(shì)較小、火勢(shì)發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅)應(yīng)立即組織自行撲火,事后將火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過(guò)、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書(shū)面形式報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。

    (二)惡性傷亡事故。

    當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí),應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)未死亡人員,學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場(chǎng)急救,無(wú)法或無(wú)能力救治、或者無(wú)法判斷傷亡情況,應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門(mén)(公安部門(mén)、醫(yī)療救治中心等)報(bào)警。

    對(duì)惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查,實(shí)事求是,配合各部門(mén)提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

    (三)傳染性疾病暴發(fā)、流行。

    應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對(duì)傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門(mén)治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應(yīng)及時(shí)采取如下措施:

    1、對(duì)全校師生員工采取必要的保護(hù)措施,發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場(chǎng)所完善洗手設(shè)備,提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。

    2、所有師生居所、工作室、人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。教育師生增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,增強(qiáng)抗病能力。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。

    3、建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪的客人,各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消,盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。

    4、一旦發(fā)生疫情,嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護(hù),限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所。對(duì)我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。

    5、學(xué)校采取必要的消毒措施。

    (四)臺(tái)風(fēng)、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害。

    發(fā)生自然災(zāi)害,必須以生命第一,學(xué)校可以采取必要的停學(xué)。對(duì)影響師生安全教育教學(xué)活動(dòng),都應(yīng)及時(shí)作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)接送或在路上護(hù)送,也可以報(bào)警。對(duì)可預(yù)見(jiàn)性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對(duì)不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,事后應(yīng)及時(shí)施救,并向事實(shí)情況通過(guò)匯報(bào)程序匯報(bào)。

    (五)環(huán)境污染。

    1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源,如化工廠、液化氣廠等,如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,因及時(shí)向環(huán)保部門(mén)聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。

    2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應(yīng)配合環(huán)保部門(mén)緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,疏散過(guò)程維護(hù)好師生的秩序。

    3、平時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。

    (六)人為破壞。

    1、加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏,阻止不法人員進(jìn)入校內(nèi)。

    2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時(shí)報(bào)警。學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者,進(jìn)行人員安全疏散,對(duì)傷員進(jìn)行救治。

    3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時(shí)報(bào)警,并配合公安部門(mén)提供相關(guān)破案線(xiàn)索。

    4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報(bào)警,及時(shí)送傷者入醫(yī),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查原因。

    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)對(duì)應(yīng)急事件的關(guān)鍵(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十一

    為了加強(qiáng)落實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。

    組長(zhǎng)。

    副組長(zhǎng)。

    成員。

    下設(shè)辦公室,由xx兼任主任。

    由辦公室成立安全應(yīng)急疏散小分隊(duì):

    第一分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),z擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員、立志樓全體班主任。

    第二分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),z擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員、凌志樓全體班主任。

    第三分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),z擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員、鴻志樓全體班主任。

    第四分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)代教育技術(shù)中心z擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員:電教室全體成員。

    第五分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),實(shí)驗(yàn)室z擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員:實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室全體成員。

    第六分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),宿舍樓z擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員:全體寢室管理員。

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學(xué)校的防火,防震等安全工作。

    2、政教處負(fù)責(zé)各小分隊(duì)日常開(kāi)展的安全活動(dòng);負(fù)責(zé)全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學(xué)校的安全工作的實(shí)施。

    3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個(gè)安全隱患,負(fù)責(zé)購(gòu)置、懸掛、使用消防器材,保證消防設(shè)施的完整好用。

    為了嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)安全管理,確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全,各應(yīng)急小分隊(duì)具體任務(wù)如下:

    1、立志樓樓梯,由第一應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);凌志樓樓梯,由第二應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);鴻志樓樓梯,由第三應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。凡學(xué)生在校上課期間,各班教室前后門(mén)不閉鎖,樓門(mén)必須敞開(kāi)。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊(duì)隊(duì)員、任課教師協(xié)助分隊(duì)長(zhǎng)組織師生進(jìn)行有序的安全疏散。

    2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

    3、實(shí)驗(yàn)室由第五分隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),保證東西樓梯暢通。實(shí)驗(yàn)室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

    4、學(xué)生寢室樓由第六分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學(xué)生安全疏散。

    1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)應(yīng)急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,初步擬定應(yīng)急處置方案、措施。

    2、指揮部發(fā)出緊急集合信號(hào),通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào),若斷電環(huán)整個(gè)校園鳴鑼示警。

    3、聽(tīng)到警報(bào)各安全應(yīng)急疏散小分隊(duì)緊急集結(jié)到位,第一時(shí)間到達(dá)指定位置,實(shí)施應(yīng)急處置方案和措施,現(xiàn)場(chǎng)指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場(chǎng)人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。

    4、緊急疏散時(shí)樓梯分配:東頭兩個(gè)教室的學(xué)生走東頭樓梯,西頭兩個(gè)教室的學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)行。

    5、疏散地點(diǎn)以學(xué)校操場(chǎng)中心為集結(jié)點(diǎn),體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合,集合順序按照升國(guó)旗隊(duì)伍排列。

    1、各級(jí)人員必須切實(shí)明確自己的職責(zé)和任務(wù)。

    2、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門(mén)以及各班前后門(mén)鎖,嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。

    3、加強(qiáng)用火用電及消防器材的管理,嚴(yán)禁私拉亂接電線(xiàn)。

    4、對(duì)在突發(fā)事件中行動(dòng)遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,觸犯法律的將移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)對(duì)應(yīng)急事件的關(guān)鍵(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十二

    為深入加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作,不斷提升學(xué)校公共衛(wèi)生工作的水平,進(jìn)一步保障廣大師生員工的身心健康和生命安全,提高學(xué)校應(yīng)對(duì)食物中毒或食源性疾患突發(fā)事件的處置能力預(yù)案。

    1、應(yīng)急小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作,平時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理協(xié)調(diào)部門(mén)之間的工作,一旦發(fā)生食物中毒事件,負(fù)責(zé)組織搶救中毒師生、安排檢查現(xiàn)場(chǎng)、保護(hù)留樣食品、調(diào)查事件的起因,負(fù)責(zé)安排善后工作。

    2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)食品安全檢查工作,并制定管理措施及檢查的各項(xiàng)措施,并與區(qū)防疫部門(mén)聯(lián)系接受監(jiān)督。如果發(fā)生食物中毒立刻向衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)和教育主管部門(mén)報(bào)告,并要在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)展開(kāi)工作,搶救中毒師生,解決善后工作,并做好家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定工作,配合協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。

    3、食堂負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)食堂的食物,食品安全檢查工作。如果發(fā)生食物中毒立刻報(bào)告,對(duì)食堂的食品展開(kāi)全面檢查,搶救中毒師生解決善后工作。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和留樣食品。

    5、各班班主任及班長(zhǎng)對(duì)發(fā)現(xiàn)的飯菜過(guò)期、有異味等及時(shí)報(bào)告以便檢查,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決并報(bào)告學(xué)校。

    學(xué)校一旦發(fā)生疑似食物中毒或食源性疾患等突發(fā)事件,應(yīng)當(dāng)遵循以下程序應(yīng)對(duì)處理。

    1、立即停止食用可疑食品;立即封存原有的加工現(xiàn)場(chǎng)、食品留樣樣本、食用過(guò)的所有剩余食物及食品加工有關(guān)原料、輔料等;立即封存加工現(xiàn)場(chǎng)的工具及用具;禁止擅自銷(xiāo)毀和破壞現(xiàn)場(chǎng),追回已售出的可疑食品。

    2、收集當(dāng)日(餐)就餐人員信息(包括就餐人員名單、住址、去向、聯(lián)系電話(huà)等)。

    3、及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開(kāi),保障師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生處理過(guò)程中的知情權(quán),避免師生、家長(zhǎng)不必要的誤解或恐慌。同時(shí)要安撫好中毒學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)生情緒,做好與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

    4、及時(shí)報(bào)告。

    (1)條件:有5人(含5人)以上疑似食物中毒或食源性疾患癥狀。

    (2)供應(yīng)單位的名稱(chēng)、責(zé)任人、地點(diǎn)和聯(lián)系電話(huà)。(3)目前狀況、事情的經(jīng)過(guò)和緊急處理措施。(4)報(bào)告時(shí)間和報(bào)告人。

    5、程序:發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒或食源性疾患的學(xué)生,應(yīng)在事。

    件發(fā)生30分鐘.一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒必須在第一時(shí)間通知學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)和教育行政部門(mén)匯報(bào)。學(xué)校應(yīng)在事件發(fā)生90分鐘內(nèi)向區(qū)教育局呈書(shū)面報(bào)告。處理過(guò)程中的`重大事件應(yīng)隨時(shí)報(bào)告。

    6、成立應(yīng)急處理小組:

    (1)事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)立即成立由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生保健教師、后勤及其他骨干教師等力量組成的應(yīng)急處理小組,安排好分工,各司其職,做好安撫學(xué)生、家長(zhǎng)工作,并組織力量送醫(yī)院及時(shí)救治。

    (2)學(xué)校要安排好必要的車(chē)輛,以備運(yùn)送患病學(xué)生至醫(yī)院及時(shí)救治。

    7、救治病人:

    (1)學(xué)校應(yīng)安排教師及時(shí)將患病學(xué)生送到就近醫(yī)院,協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治患者,做好登記工作,并及時(shí)通知家長(zhǎng)。

    (2)學(xué)校應(yīng)安排教師做好排摸調(diào)查工作,加強(qiáng)家校聯(lián)系(派專(zhuān)人接聽(tīng)家長(zhǎng)咨詢(xún)電話(huà)),以免延誤救治時(shí)機(jī)。

    (3)學(xué)校應(yīng)在事件發(fā)生的第二天做好隨訪工作,繼續(xù)排摸調(diào)查,安排專(zhuān)人做好家長(zhǎng)解釋工作,并將有關(guān)情況及時(shí)書(shū)面報(bào)告區(qū)教育局,直至所有患病學(xué)生全部康復(fù)到校上課。

    8、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng):保留造成或?qū)е乱伤剖澄镏卸净蚴吃葱约不嫉氖称芳捌湓稀⒐ぞ摺⒃O(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。

    9、配合調(diào)查:配合衛(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

    10、控制事態(tài):落實(shí)衛(wèi)生行政部門(mén)要求采取的其它措施,把事態(tài)控制在最小范圍(包括教學(xué)秩序和下一餐用餐等)。

    認(rèn)真做好食品安全突發(fā)事件的總結(jié),分析、查找食品安全突發(fā)事件發(fā)生的原因和存在的問(wèn)題,總結(jié)教訓(xùn),認(rèn)真整改。進(jìn)一步做好學(xué)校食品安全工作,堵塞危及食品衛(wèi)生安全的漏洞,確保食品安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,明確責(zé)任、杜絕類(lèi)似事件的再次發(fā)生。并向相關(guān)部門(mén)書(shū)面報(bào)送整改措施及總結(jié)。

    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)對(duì)應(yīng)急事件的關(guān)鍵(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十三

    安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。營(yíng)造一個(gè)安全的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,不僅是全體師生員工和廣大家長(zhǎng)的迫切意愿,也是推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的重要保證。建立和完善應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的.預(yù)案、機(jī)制和制度,確保全體師生員工的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全。

    聯(lián)動(dòng)學(xué)校及社會(huì)各部門(mén),有效的防范和制止各種校園暴力侵害的發(fā)生,第一時(shí)間啟動(dòng)預(yù)案,保障師生財(cái)產(chǎn)生命安全,集合學(xué)校多方面力量對(duì)突發(fā)性事件及時(shí)制止、補(bǔ)救,將損失降低到最小。

    1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

    組長(zhǎng)。

    電話(huà)。

    副組長(zhǎng)。

    成員。

    全體中層。

    2、工作小組。

    隊(duì)長(zhǎng)。

    電話(huà)。

    副隊(duì)長(zhǎng)。

    指揮。

    xx總體組織指揮,協(xié)調(diào)聯(lián)系各有關(guān)部門(mén)。一隊(duì)成員。

    xx及小學(xué)樓全體教職員工,負(fù)責(zé)組織小學(xué)部全體師生。二隊(duì)成員。

    xx及中學(xué)樓全體教職員工,負(fù)責(zé)組織中學(xué)部全體師生。三隊(duì)成員。

    xx負(fù)責(zé)組織5號(hào)樓全體人員。四隊(duì)成員。

    xx及學(xué)生服務(wù)處人員,負(fù)責(zé)組織10號(hào)樓全體人員。五隊(duì)成員。

    xx帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險(xiǎn)救災(zāi)及后勤保障。六隊(duì)成員。

    xx搶救、照顧傷員。

    3、學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班電話(huà):xx四、工作組各隊(duì)職責(zé):

    1、工作組一、二、三、四隊(duì)。

    在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線(xiàn)、順序,有秩序地快速地疏散師生。

    2、工作組五隊(duì)。

    a、負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,維護(hù)應(yīng)急疏散秩序。

    b、妥善安排學(xué)生生活保障等工作;盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;及時(shí)調(diào)度應(yīng)急物資和資金。

    c、盡力做好醫(yī)療救治和現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作;

    d、做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)接待工作并為其現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

    a、在師生中如果發(fā)生傷害事故及時(shí)實(shí)施救護(hù),立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。

    b、配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情發(fā)展動(dòng)態(tài),隨時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)。

    c、接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長(zhǎng)或教師家屬,說(shuō)明基本情況,做好安撫工作,穩(wěn)定其情緒。

    (3)工作組六隊(duì)。

    a、在師生中如果發(fā)生傷害事故及時(shí)實(shí)施救護(hù),立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。

    b、配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情發(fā)展動(dòng)態(tài),隨時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)。

    c、接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長(zhǎng)或教師家屬,說(shuō)明基本情況,做好安撫工作,穩(wěn)定其情緒。

    五、應(yīng)急措施。

    第一:初期,以防范、勸阻為主,視情節(jié)嚴(yán)重報(bào)警并上報(bào)。

    如校門(mén)口出現(xiàn)類(lèi)似嫌疑人尋性滋事,僅口頭辱罵,安保人員持警棍在門(mén)內(nèi)勸阻離開(kāi),嚴(yán)把大門(mén)及小門(mén)并馬上向總務(wù)處或辦公室打電話(huà)匯報(bào)情況,等待領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)并時(shí)刻等待報(bào)警。

    如嫌疑人直接有破壞行為或持械在門(mén)口滋事,發(fā)現(xiàn)者直接報(bào)警并馬上向總務(wù)處或辦公室匯報(bào)情況,全副武裝持鋼叉、警棍等在門(mén)內(nèi)嚴(yán)陣以待救援。等待救援的同時(shí)防止嫌疑人破壞大門(mén)或攀爬進(jìn)校。救援人員(工作五組)馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)制止嫌疑人下一步行動(dòng)。

    如嫌疑人已經(jīng)混進(jìn)校,還未實(shí)施暴力侵害,有發(fā)現(xiàn)其神色行為可疑或持器械的教職員工,在保證自身安全的情況下,立即上報(bào)總務(wù)處或辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組接到通知后立即啟動(dòng)預(yù)案,并就近尋找器械和人員進(jìn)行防范。

    第二:已實(shí)施校園暴力時(shí),首先報(bào)警,以保護(hù)學(xué)生生命安全為主,打擊制止施暴者為輔。

    犯罪行為被制止后,各疏散組有序帶學(xué)生入校,并安撫學(xué)生情緒,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人向110匯報(bào)發(fā)生情況,救援小組及醫(yī)療小組協(xié)助120對(duì)傷員進(jìn)行救治。

    如夜間發(fā)生校園暴力侵害案,第一負(fù)責(zé)人為值班領(lǐng)導(dǎo),視上面三種情況,以保護(hù)師生安全為主,及時(shí)撥打110和啟動(dòng)預(yù)案。其他領(lǐng)導(dǎo)小組和救援小組人員以最快速度趕到學(xué)校進(jìn)行指揮及救援。

    六、應(yīng)急責(zé)任制。

    1、校長(zhǎng)是學(xué)校安全第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校安全工作的直接責(zé)任人,校內(nèi)教職員工是學(xué)校安全工作的責(zé)任人。

    2、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向總務(wù)處或辦公室報(bào)告,并同時(shí)打110報(bào)警。

    3、值班領(lǐng)導(dǎo)或任何現(xiàn)場(chǎng)工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn),使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

    4、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

    5、工作小組集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織班主任、教師把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全地方。醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門(mén)、單位求援,爭(zhēng)取外援迅速趕到事件現(xiàn)場(chǎng),并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。

    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)對(duì)應(yīng)急事件的關(guān)鍵(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十四

    為加強(qiáng)突發(fā)事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保我校(園)迅速有效地處理各類(lèi)學(xué)生突發(fā)事件,將突發(fā)事件對(duì)學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的教學(xué)工作造成的損失降至最小程度,保障學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校(園)實(shí)際,制定本預(yù)案。

    1、因自然災(zāi)害而引起的突發(fā)事件:地震、水災(zāi)等。

    2、因人為因素而引起的突發(fā)事件:火災(zāi)、疫情、中毒、爆炸、危險(xiǎn)品污染或泄露、交通事故等。

    3、治安案件:刑事案件、暴力活動(dòng)、邪教、打架斗毆、偷盜等。

    4、校園欺凌和暴力等。

    5、其他重大事件等。

    上述給我校(園)正常的教學(xué)、生活和學(xué)校穩(wěn)定造成不良影響和帶來(lái)嚴(yán)重后果的重大突發(fā)事件,超出本部門(mén)有效處理能力,需要本校(園)更多的職能部門(mén)做出響應(yīng)、或本校(園)以外的職能機(jī)構(gòu)給予援助時(shí),即啟動(dòng)本預(yù)案。

    1、“依法管理,分級(jí)控制”的原則。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),根據(jù)突發(fā)事件發(fā)生的具體情況實(shí)行班主任、政教處、學(xué)校(園)三級(jí)預(yù)警,對(duì)重大突發(fā)事件的報(bào)告、控制實(shí)施依法管理和處置。

    2、“快速反應(yīng),科學(xué)應(yīng)對(duì)”的原則。建立三級(jí)預(yù)警和處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制,保證人力、物力、財(cái)力的儲(chǔ)備,一旦出現(xiàn)危機(jī),確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,及時(shí)應(yīng)對(duì),保證對(duì)突發(fā)事件的有效控制和快速處置。

    3、“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),資源整合”的原則。將事前預(yù)防與事后應(yīng)急有機(jī)結(jié)合,把應(yīng)急管理的各項(xiàng)工作落實(shí)在日常管理之中,提高突發(fā)事件防范水平。發(fā)生重大突發(fā)事件時(shí),充分利用和發(fā)揮現(xiàn)有資源作用,對(duì)已有的各類(lèi)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)、人員、設(shè)備、物資、信息、工作方式進(jìn)行資源整合,保證實(shí)現(xiàn)校(園)一級(jí)的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。

    2、刑事、治安案件;

    3、疫情;

    4、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)安全事故;

    5、重大事件。

    (二)啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。

    1、學(xué)校(園)具有下列情形之一的為一級(jí)突發(fā)事件:搶劫、重大傷害、聚眾斗毆、特大火災(zāi)、重大盜竊、投毒、黑惡勢(shì)力在校園滋事、非法組織在校園活動(dòng)、甲類(lèi)傳染病、罕見(jiàn)自然災(zāi)害以及大規(guī)模師生參與的非組織政治活動(dòng),校園有公安部門(mén)通緝的持槍暴力犯罪嫌疑犯等。

    2、學(xué)校(園)具有下列情形之一的為二級(jí)突發(fā)事件:校園欺凌和暴力、斗毆、輕微傷害、搶奪、校外人員入校盜竊、傳播反動(dòng)信息、發(fā)生交通事故或?qū)嵙?xí)、實(shí)驗(yàn)致傷事故、發(fā)生公共衛(wèi)生事故、自然災(zāi)害以及有我校(園)師生參與的非組織政治活動(dòng)等。

    3、突發(fā)事件不構(gòu)成以上危害程度,降為三級(jí)標(biāo)準(zhǔn),啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

    (一)指揮系統(tǒng)。

    分三級(jí)設(shè)置突發(fā)事件指揮系統(tǒng)。突發(fā)事件發(fā)生,即自動(dòng)生成處置突發(fā)事件指揮部。指揮部視突發(fā)事件情況啟動(dòng)對(duì)應(yīng)的應(yīng)急方案,負(fù)責(zé)對(duì)本職能范圍內(nèi)突發(fā)事件進(jìn)行緊急處置。一級(jí)突發(fā)事件由校(園)黨支部書(shū)記擔(dān)任總指揮,校(園)長(zhǎng)擔(dān)任副總指揮,成員由相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組成;二級(jí)突發(fā)事件由校(園)黨支部副書(shū)記任總指揮,成員由政教處主任、突發(fā)事件源所在的班主任和學(xué)生干部組成;三級(jí)或三級(jí)以下事故由政教處主任在突發(fā)事件源系統(tǒng)內(nèi)依照工作職責(zé)處置。

    (二)指揮協(xié)調(diào)職責(zé)。

    1、在總指揮的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,具體安排組織重特大突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案的組織和實(shí)施;組織有關(guān)部門(mén)按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開(kāi)展救助工作,力爭(zhēng)將損失和影響降到最低程度;根據(jù)突發(fā)事件狀態(tài),統(tǒng)一部署應(yīng)急處置預(yù)案的實(shí)施工作,對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施。

    2、根據(jù)預(yù)案實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題和突發(fā)事件的變化,及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂、補(bǔ)充和完善,確保讓所有參與應(yīng)急處置預(yù)案的部門(mén)和人員知道他們應(yīng)盡的職責(zé),指派專(zhuān)人和突發(fā)事件源單位經(jīng)常保持聯(lián)系,使突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案不斷得到更新和完善。

    3、根據(jù)突發(fā)事件情況,組織進(jìn)行人員和物資疏散工作;在本職能范圍內(nèi)緊急調(diào)用各類(lèi)物資、設(shè)備、人員和占用場(chǎng)地。

    4、在突發(fā)事件應(yīng)急處置過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)和突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)的主管人員保持密切聯(lián)系,定期通報(bào)事故現(xiàn)場(chǎng)的態(tài)勢(shì)。

    5、配合上級(jí)部門(mén)進(jìn)行事故調(diào)查處理工作,做好學(xué)校穩(wěn)定和傷亡人員的善后及安撫工作,適時(shí)發(fā)布公告,將突發(fā)事件的原因、責(zé)任及處理決定公布于眾,接受監(jiān)督。

    (一)信息通報(bào)。重大突發(fā)事件發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)向?qū)W校主管部門(mén)通報(bào)有關(guān)信息。通報(bào)信息要確認(rèn)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與恢復(fù)工作中潛在的各種問(wèn)題。

    (二)思想教育。由學(xué)校(園)黨支部、團(tuán)支部參與,負(fù)責(zé)宣傳和學(xué)生教育,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),消除學(xué)生恐慌心理,宣傳自救互救知識(shí)和救援工作中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事。

    (三)治安保障。德育處要加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件地區(qū)的安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng),防止發(fā)生混亂和其它滋生事件。

    (四)政策支持。對(duì)于遭受損失的學(xué)生,通過(guò)社會(huì)捐助、學(xué)校救濟(jì)、同學(xué)互助等形式給予支持和救助。

    1、后勤集團(tuán)要保證水、電的正常供應(yīng)。

    2、校醫(yī)務(wù)室要做好緊急狀態(tài)下的醫(yī)療救治工作。

    3、校醫(yī)務(wù)室針對(duì)疫情級(jí)別安排隔離、消毒工作。

    4、學(xué)校(園)設(shè)立處理重大突發(fā)事件專(zhuān)項(xiàng)資金,專(zhuān)款專(zhuān)用,并視災(zāi)害程度隨時(shí)增加資金的投入。

    5、德育處要具備快速反應(yīng)能力,事發(fā)后,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

    6、學(xué)校(園)要組建志愿者隊(duì)伍,在統(tǒng)一指揮下,接受指令,完成相應(yīng)任務(wù)。

    7、學(xué)校(園)要做好接受社會(huì)捐贈(zèng)的有關(guān)工作。

    重大突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件源單位必須做到:

    (一)按照規(guī)定立即將所發(fā)生突發(fā)事件情況報(bào)告相關(guān)職能部門(mén),并由其分別迅速轉(zhuǎn)報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。

    (二)在12小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,報(bào)送上級(jí)部門(mén)。報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生突發(fā)事件的單位、事件發(fā)生的時(shí)間、詳細(xì)地點(diǎn)、事件的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)、突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷、搶救處理情況和已采取的措施、需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助搶救和處理的有關(guān)事宜、事件的報(bào)告單位、簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間、聯(lián)系電話(huà)、聯(lián)系人和聯(lián)系地址。

    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)對(duì)應(yīng)急事件的關(guān)鍵(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十五

    為確保實(shí)驗(yàn)室安全,根據(jù)國(guó)家和學(xué)校有關(guān)實(shí)驗(yàn)室安全管理文件精神,本著“安全第一,預(yù)防為主”、“沉著應(yīng)對(duì),遇事不亂,反應(yīng)迅速,處置果斷”的工作原則,特制定實(shí)驗(yàn)室突發(fā)應(yīng)急處置預(yù)案。

    事件發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)工作人員及相關(guān)責(zé)任人應(yīng)迅速組織、指揮,及時(shí)有序地疏散學(xué)生、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)已傷人員作好自助自救、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、切斷事故源,盡量阻止事態(tài)蔓延,保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)。同時(shí)準(zhǔn)確向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告。

    生物實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急處置具體內(nèi)容:

    1、化學(xué)強(qiáng)腐蝕燙、燒傷(如濃硫酸)事故發(fā)生后,應(yīng)迅速解脫傷者被污染衣服,及時(shí)用大量清水沖洗干凈皮膚,保持創(chuàng)傷面的潔凈以待醫(yī)務(wù)人員治療,或用適合于消除這類(lèi)化學(xué)藥品的特種溶劑、溶液仔細(xì)洗滌燙、燒傷面。對(duì)眼部燙、燒傷后,立即用純凈水洗滌(不得用水直沖眼部)眼睛,并及時(shí)送眼科診治。

    2、化學(xué)藥品(氣、液、固體)引發(fā)的中毒事故發(fā)生后,應(yīng)立即用濕毛巾捂住嘴、鼻,將中毒者從中毒現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移至通風(fēng)清潔處,采用人工呼吸、催吐等急救方法幫助中毒者清除體內(nèi)毒物,等待醫(yī)務(wù)人員治療。也可通過(guò)排風(fēng)、用水稀釋等手段減輕或消除環(huán)境中有毒物質(zhì)的濃度,并撥打120急救電話(huà),保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

    3、化學(xué)危險(xiǎn)氣體爆炸事故發(fā)生后,或突發(fā)電器、電路火險(xiǎn),應(yīng)馬上切斷現(xiàn)場(chǎng)電源,立即將人員疏散和將其他易爆物品迅速轉(zhuǎn)移,撥打火警電話(huà)119。若系有機(jī)物或能與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)藥品著火,應(yīng)用滅火器或沙子撲滅,不得隨意用水滅火,以免因撲救不當(dāng)造成更大損害。

    4、發(fā)生被盜、失竊等事故后,立即向?qū)W校有關(guān)部門(mén)報(bào)告,并保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助公安機(jī)關(guān)破案。

    5、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災(zāi)、地震、房屋垮塌等自然災(zāi)害事故發(fā)生后,應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,馬上組織疏散、搶救現(xiàn)場(chǎng)工作人員或進(jìn)行人員自助自救,以確保人員的人身安全,作好善后工作。

    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)對(duì)應(yīng)急事件的關(guān)鍵(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十六

    副組長(zhǎng)。

    成員。

    下設(shè)辦公室,由同志兼任主任。

    由辦公室成立安全應(yīng)急疏散小分隊(duì):

    2、政教處負(fù)責(zé)各小分隊(duì)日常開(kāi)展的安全活動(dòng);負(fù)責(zé)全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學(xué)校的安全工作的實(shí)施。

    3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個(gè)安全隱患,負(fù)責(zé)購(gòu)置、懸掛、使用消防器材,保證消防設(shè)施的完整好用。

    為了嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)安全管理,確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全,各應(yīng)急小分隊(duì)具體任務(wù)如下:

    1、立志樓樓梯,由第一應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);凌志樓樓梯,由第二應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);鴻志樓樓梯,由第三應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。凡學(xué)生在校上課期間,各班教室前后門(mén)不閉鎖,樓門(mén)必須敞開(kāi)。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊(duì)隊(duì)員、任課教師協(xié)助分隊(duì)長(zhǎng)組織師生進(jìn)行有序的安全疏散。

    2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

    3、實(shí)驗(yàn)室由第五分隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),保證東西樓梯暢通。實(shí)驗(yàn)室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

    4、學(xué)生寢室樓由第六分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學(xué)生安全疏散。

    2、指揮部發(fā)出緊急集合信號(hào),通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào),若斷電環(huán)整個(gè)校園鳴鑼示警。

    4、緊急疏散時(shí)樓梯分配:東頭兩個(gè)教室的學(xué)生走東頭樓梯,西頭兩個(gè)教室的學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)行。

    5、疏散地點(diǎn)以學(xué)校操場(chǎng)中心為集結(jié)點(diǎn),體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合,集合順序按照升國(guó)旗隊(duì)伍排列。

    1、各級(jí)人員必須切實(shí)明確自己的職責(zé)和任務(wù)。

    2、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門(mén)以及各班前后門(mén)鎖,嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。

    3、加強(qiáng)用火用電及消防器材的管理,嚴(yán)禁私拉亂接電線(xiàn)。

    4、對(duì)在突發(fā)事件中行動(dòng)遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,觸犯法律的將移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)對(duì)應(yīng)急事件的關(guān)鍵(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十七

    為保證食堂就餐人員身體健康及生命安全,確保食堂正常運(yùn)營(yíng),廣州八月八餐飲特制定員工食堂應(yīng)急預(yù)案,主要應(yīng)對(duì)食堂突發(fā)情況,避免食物中毒出現(xiàn),做好日常防范工作,應(yīng)對(duì)緊急事件處理,建立責(zé)任追究制度。

    1、提前接到停水通知,計(jì)劃做好蓄水工作,變更菜單,盡量使用用水量少的菜式。

    2、如果忽然停水、停電,我們將安排1臺(tái)送水車(chē)及大號(hào)煤氣灶隨時(shí)準(zhǔn)備待用。

    1、日常防范。

    1)食堂所有工作人員日常做好“廚房六常管理”工作,熟悉《食品加工安全規(guī)范》及《安全防范措施》,嚴(yán)格按執(zhí)行食堂操作規(guī)范,不加工制作冷葷涼菜,不得擅自加工制作四季豆、扁豆類(lèi)菜品,杜絕出品未熟透的菜品。在加工時(shí)發(fā)現(xiàn)食品外觀及味道異常或有變質(zhì)可疑時(shí),經(jīng)確認(rèn)后,應(yīng)立即停止加工,并處理該批全部食品。

    2)食堂常備果蔬農(nóng)藥殘留檢測(cè)儀,每批鮮菜必須經(jīng)檢測(cè)后方可進(jìn)入操作間切洗。

    3)當(dāng)餐每個(gè)菜品存留一小份樣本,放置專(zhuān)用冰箱48小時(shí),并成立以每個(gè)食堂經(jīng)理或主管為組長(zhǎng)的“食堂安全應(yīng)急小組”,專(zhuān)設(shè)食堂中毒預(yù)案,定期做食堂食品安全培訓(xùn)與演習(xí)。

    2、緊急處理。

    發(fā)生疑似食物中毒事件時(shí),應(yīng)立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng),保留造成食物中毒或者導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)將不適者送往最近醫(yī)院,積極配合相關(guān)部門(mén)調(diào)查取證。緊急處理流程如下:

    1)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位;

    5)食堂各部位負(fù)責(zé)人:作好24小時(shí)輪流值班,以防其它意外事故;

    7)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同各方妥善處理事后工作。

    3、建立責(zé)任追究制度。

    2)對(duì)造成重大食物中毒事件,情節(jié)特別嚴(yán)重的`,要依法追究責(zé)任人的法律責(zé)任。

    1、事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作;

    4、發(fā)現(xiàn)職工有類(lèi)似食物疑似中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治;

    5、迅速向各級(jí)食品藥品監(jiān)督局報(bào)告;

    7、迅速排查食用致毒食物的人員名單,并檢查他們的身體狀況;

    8、積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)對(duì)應(yīng)急事件的關(guān)鍵(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十八

    為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校及校園周邊各類(lèi)突發(fā)公共事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立健全應(yīng)急機(jī)制,確保學(xué)校師生的生命與財(cái)產(chǎn)安全,保證正常的教育教學(xué)生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,制定本預(yù)案。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組員:

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:安全辦、學(xué)區(qū)綜合科。

    辦公室主任:安全辦主任xx兼任。

    辦公室成員:xx。

    領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

    負(fù)責(zé)學(xué)校及周邊突發(fā)事件工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及協(xié)助有關(guān)部門(mén)對(duì)事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預(yù)案,組織相關(guān)人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)控制、后勤保障、人員救治、宣傳和輿情控制以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)學(xué)校的安全、法制教育,對(duì)多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的安全管理。負(fù)責(zé)及時(shí)收集和分析相應(yīng)的數(shù)據(jù)和工作情況,提出處理各類(lèi)突發(fā)事件的指導(dǎo)意見(jiàn)和具體措施,及時(shí)總結(jié)和推廣各學(xué)校處理突發(fā)公共事件的經(jīng)驗(yàn)和做法;督導(dǎo)、檢查各學(xué)校落實(shí)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作的情況;根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。重大問(wèn)題及時(shí)向市請(qǐng)示報(bào)告。

    1、避免傷亡事件原則:事件處置過(guò)程中應(yīng)確保師生人身安全。

    2、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗誰(shuí)負(fù)責(zé)原則:事件發(fā)生時(shí)由領(lǐng)導(dǎo)小組為主處理事件,其它在崗人員積極配合,通力合作。

    3、快速反應(yīng)原則:值班教師在事件過(guò)程中必須做到第一時(shí)間報(bào)告,學(xué)校保安及簡(jiǎn)直保安人員必須第一時(shí)間趕到,第一時(shí)間果斷處理。

    4、疏導(dǎo)性原則:堅(jiān)持疏導(dǎo)為主,防止激化矛盾,嚴(yán)格區(qū)別對(duì)待一般學(xué)生、群眾和不法分子。

    5、盡可能減少損失原則。

    6、各方無(wú)條件配合原則:一切聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)小組指揮,服從大局,絕不允許出現(xiàn)互相推諉、拖拉、扯皮現(xiàn)象。

    1、要高度重視,把穩(wěn)定工作作為重中之重,抓緊抓好,盡早制定本學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,明確分工,落實(shí)職責(zé),確保校園平安。

    2、要加強(qiáng)宣傳與教育引導(dǎo)工作,及時(shí)開(kāi)展形勢(shì)政策和法制教育,根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和實(shí)際情況深入細(xì)致地做好師生的思想工作,及時(shí)了解情況,化解矛盾。

    3、要加強(qiáng)值班制度。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度。值班教師除因公務(wù)出差外,原則上不能請(qǐng)假,并保證手機(jī)暢通。值班室要堅(jiān)持一天24小時(shí)值班,值班人員要嚴(yán)守紀(jì)律,忠于職守,堅(jiān)守崗位,及時(shí)傳遞信息,妥善處理有關(guān)事務(wù)。

    1、事故發(fā)生后,要在第一時(shí)間以最快捷的方法立即將事故的情況學(xué)校,由學(xué)校上報(bào)縣。

    2、在24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,報(bào)告上述部門(mén)。

    3、事故報(bào)告以下內(nèi)容:

    (1)發(fā)生事故的學(xué)校及事故類(lèi)別、發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn);

    (2)事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì);

    (3)事故原因、性質(zhì)的初步判斷;

    (4)事故搶救處理的情況和采取的措施;

    (5)事故的報(bào)告單位、簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間。

    1、重特大事故發(fā)生后,學(xué)校立即啟動(dòng)實(shí)施事故的應(yīng)急預(yù)案,并隨時(shí)將搶險(xiǎn)救援情況及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)。

    2、請(qǐng)派出所加強(qiáng)事故現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)、治安和交通疏導(dǎo)工作,預(yù)防和制止各種破壞活動(dòng),維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

    3、請(qǐng)辦公室第一時(shí)間派出急救隊(duì)伍,搶救傷員,并做好事故現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生防疫工作。

    4、事故發(fā)生后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自組織有效的搶險(xiǎn)救援工作,把損失降到最低點(diǎn),同時(shí)做好師生的思想穩(wěn)定工作,積極投入的搶險(xiǎn)救援工作中去。

    1、各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,如思想不重視,工作不到位,造成工作疏漏和失控,按規(guī)定追究責(zé)任。

    2、參加執(zhí)行預(yù)案的'有關(guān)人員,必須認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格服從命令,聽(tīng)從指揮,堅(jiān)守崗位,嚴(yán)守秘密。

    3、對(duì)重大突發(fā)性事件和鬧事苗頭,不得掩蓋、隱瞞,必須在穩(wěn)住事態(tài),力爭(zhēng)把事態(tài)苗頭消滅在萌芽階段的同時(shí)及時(shí)報(bào)告。學(xué)校要牢固樹(shù)立安全工作責(zé)任重于泰山的觀念,建立健全各項(xiàng)安全制度,以對(duì)人民負(fù)責(zé)的高度責(zé)任心,確保學(xué)校正常教育程序。為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,為確保我校的一方平安做出積極的貢獻(xiàn)。

    程序。

    (一)發(fā)生中毒的地址、單位、時(shí)間。

    (二)中毒人數(shù)、危重患者人數(shù)及死亡人數(shù)、中毒表現(xiàn)。

    (三)可能引起中毒的毒物。

    (四)中毒發(fā)展趨勢(shì),已采取的措施和需要協(xié)助解決的問(wèn)題。

    在重大中毒現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)立即組成組織、機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)搶救工作的領(lǐng)導(dǎo),可分設(shè)3個(gè)小組。

    (三)供應(yīng)組:負(fù)責(zé)搶救藥品、器材等的供應(yīng),以及車(chē)輛調(diào)度。

    (一)催吐、清除毒物,嚴(yán)重者洗胃,抽搐止驚,快速補(bǔ)液,生命體征穩(wěn)定后迅速送往醫(yī)院。

    (三)避免遲遲不報(bào),延誤治療。

    (五)不放過(guò)遲發(fā)病例。

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    工會(huì)工作計(jì)劃是對(duì)工會(huì)組織在一定時(shí)期內(nèi)進(jìn)行工作安排和目標(biāo)規(guī)劃的書(shū)面記錄,有利于提高工作效率。工會(huì)工作計(jì)劃的范文中包含了具體的任務(wù)和時(shí)間安排,可供大家參考借鑒。
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    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格和類(lèi)型的寫(xiě)作技巧。這些范本的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感。一、項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé):(1)作
    行政工作需要具備一定的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意愿,不斷提升自己的知識(shí)和能力。了解這些行政范文的寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu),可以幫助我們更好地撰寫(xiě)自己的行政文檔。2、各類(lèi)行政類(lèi)信息整
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    教師工作總結(jié)是我們提高教學(xué)質(zhì)量和水平的有力工具,也是個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要依據(jù)。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié),我們可以更好地了解教師職業(yè)發(fā)展的重要性和方向。
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    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,我們能夠更好地記錄下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。下面是一些來(lái)自各界精英的培訓(xùn)心得體會(huì),希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考
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