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    早教圣誕節活動方案(模板17篇)

    時間:2025-06-14 作者:BW筆俠

    活動方案的編寫需要團隊合作和多方溝通,確保每個環節的質量和順利進行。如果你需要編寫一份活動方案,不妨參考以下范文,或許能給你設計活動提供一些新思路。

    早教圣誕節活動方案(模板17篇)篇一

    活動名稱:

    20xx年12月活動地點。

    多功能廳活動對象:中班組所有幼兒、教師活動宗旨:

    “圣誕節”是孩子們喜歡的節日。每年12月剛到,各大商場、店面就布置一新,孩子們就會打聽關于圣誕節的事情,既然孩子們這么感興趣,就和他們一起過個快樂的圣誕節吧!希望通過活動能給孩子們帶來歡樂。

    我們將“迎圣誕”的宗旨定為:快樂、創新、感動、關愛環境創設:

    1、收集有關《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。

    2、收集有關圣誕節的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節的主題環境創設。

    3、jinglebell碟片。

    4、多功能廳門口放圣誕老人一個,歡迎幼兒;大廳內放圣誕樹;舞臺背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。

    5、幼兒每人一頂圣誕帽。

    活動目標:

    1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛。

    2、通過游戲、表演節目等活動體驗節日的喜悅。

    活動過程:

    一、活動導入。

    1、聆聽節奏樂《鈴兒響叮當》。

    2、請幼兒相互交流自己過圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

    3、欣賞ppt《圣誕節的由來》,介紹圣誕節的由來。

    二、游戲:你我同樂。

    1、雪花飛飛。

    2、圣誕老人送禮物。

    3、灌籃高手。

    4、蹲蹲樂。

    5、猴子賣桃。

    三、表演節目。

    1、圣誕節來了,我們準備了許多好看的節目,一起看看吧!

    2、幼兒表演童話節目。

    四、祝福送給好朋友。

    1、圣誕節來了,你想和誰分享這個節日呢?

    2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。

    3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

    幼兒園圣誕節活動方案活動概況20xx年圣誕節親子活動,主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節晚會為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個親子報名參加,為了整臺晚會辦得有生有色,對主持及后臺支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當然,最主要配合親子們的要求,在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能,同時方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校,自行簡化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區域,不同單位集團親子們都可集體參加。

    活動目的本活動特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺,同時也給小朋友表一個表現的機會,同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

    面向對象適用于12歲以下的小朋友及父母。

    活動主辦方,協辦方學?;騿挝患瘓F活動贊助對晚會需要的設備的支持,及親子們需要的道具的支持。

    1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)。

    2、音響設備。

    3、獎品。

    4、主持人。

    5、攝像宣傳策略。

    早教圣誕節活動方案(模板17篇)篇二

    20xx.12.25。

    康橋雙語幼兒園綠家園。

    年齡3—6歲(小班/中班/大班)。

    1、各種人物或者動物等頭盔若干個。

    2、大布條一條。(長度至少10米)。

    家長和幼兒。

    游戲形式。

    加深親子依戀之情,培養家長與幼兒之間的感情。

    一、介紹活動準備的材料—各種人物或者動物等頭盔。

    二、介紹游戲的名稱——《認寶寶》。

    三、介紹游戲的玩法。

    一次游戲由6——7個幼兒參加,參加的幼兒戴上頭盔,家長背對著幼兒,這時老師給幼兒調整順序和戴上頭盔,然后請幼兒坐在椅子上,協助的老師或阿姨用大布條把參加活動的幼兒實施的包圍起來,不讓幼兒身上的衣服,手腳等任何部位顯露出來,一切準備完畢,請家長轉過身來認自己的寶寶。認對了自己的`寶寶就把寶寶抱起來,然后到領獎處拿獎品。

    四、說明游戲規則。

    1、比賽前老師和幼兒在準備的一些工作,家長不能偷看。

    2、比賽時,家長不能去掀開寶寶的頭盔和身上的布條。

    3、認寶寶過程中,家長不能用手勢和聲音與寶寶做暗號交流。

    五、親子游戲開始。

    六、宣布獲勝者。

    七、給獲勝者獎勵。

    八、活動結束。

    早教圣誕節活動方案(模板17篇)篇三

    (一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

    (二)懂得團結合作,感受成功的喜悅。

    (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

    (四)體驗集體過節的愉快心情。

    (一)場地準備:教室。

    (二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

    (三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

    (四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在__年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

    王老師負責活動的`主持及幼兒和家長的管理和協調。

    李老師負責協助王老師,放音樂及活動物品的準備。

    卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

    上午活動:活動一認識圣誕節。

    活動二裝飾圣誕樹。

    下午活動:制作圣誕祝??ā?/p>

    晚上活動:圣誕狂歡夜。

    (一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

    (二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

    (三)集體游戲:《找朋友》。

    游戲:《傳球》。

    (四)親子游戲:《秀一秀》。

    (五)游戲(幸福轉轉轉)。

    (六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發禮物?!垛弮喉懚.敗?。

    (七)歌表演:《新年好》。

    (八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

    結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happyneasparty。一起哼唱《merrychristmas》,感受圣誕氣氛。

    活動延伸:

    請同學們在課后再去了解其它一些西方國家的重大節日。如:萬圣節、復活節、感恩節等。把這些節日的來歷、意義介紹給其它同學。

    早教圣誕節活動方案(模板17篇)篇四

    參考啟動儀式,但準備更充分。

    整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為“愛與誠信的感恩”,點燃希望與祝福,高雅而不失莊重;第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”,格調熱烈、狂喜與滿足。

    獎項要多,大獎要有足夠的分量,整個晚會活動期間,圣誕老人與小精靈們貫穿之中,游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式,游戲不但娛樂性強,觀眾的參與熱情也高,再加上豐富的禮品及禮品發放形式,肯定會帶來極佳的現場效果。每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱,并現場真實的頒發,使圣誕老人的傳說在現實演繹中表現得淋漓盡致,親切熱烈,將觀眾與xx商場緊密合成一體。

    開場:以音樂、雪花等營造氣氛,主持人開場,幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物,圣誕老人聲情并茂,不小心將包袱掉在地上,轉身去拾,結果背對觀眾的x處褲子破開,一個白色的圓蛋掉了出來,寓意圣誕(生蛋)快樂,主持人撿起蛋,將之作為一個抽獎箱或重要道具,放在顯眼位置,好多的大獎的出現都將與其有關,圣誕老人從原處返回,讓觀眾產生一種期盼,只要圣誕老人爬出來就會有禮物,或大獎出現。

    結尾:結尾時,在23:59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合,倒計時開始前大廳大禮品鐘下降,主持人邀請嘉賓圣誕老人,圣誕老人在主持人的調侃下一點點脫去圣誕裝,最后露出美麗的臉,原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓xx商場公司總經理,兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式),在數到“0”時,裝飾網及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來,(與舞臺保持3米高左右,上用細線固定)聲音清脆動聽,同時背景音樂渲染,慢慢靜下來。

    (數秒鐘后)正當人們的視線要轉移時,大鐘下面遮口打開,無數個小禮品,數千只小氣球,小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出,伴隨鐘的擺動,由上空飄搖而下,同時地面禮花炮向空中燃放,使現場氣氛達到點,所有人歡呼成一片,主持人和賓朋與顧客相約xx。

    亮點節目:搞笑版圣誕老人現代舞,原汁原味巴西風情舞,贊美詩,大型服裝展演——共享xx商場等。

    早教圣誕節活動方案(模板17篇)篇五

    圣誕節是一個很有意義的節日,下面小編整理了早教圣誕節活動。

    歡迎閱讀!

    家長們:

    十二月是圣誕節倒計時月,圣誕節是很多西方國家的公共假日,這天全家人會圍坐在圣誕樹下共進美餐,也是孩子們縱情玩樂的好時候。為了讓孩子們了解西方的圣誕節,體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂,培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己的能力,將舉行xx年櫻桃班圣誕節親子派對。

    以參加家庭自愿報名,并且自由組合出節目(形式多樣,不受局限),全體參與者共同完成開頭和結尾兩個集體節目的形式開展。實現三包責任制:即家庭自由組合包場地布置、包節目、包餐!

    1、環境布置。

    (1)基本情況:因為是小區活動室,而且我們每周六的讀書會在那兒舉行,相信家長們對活動室情況環境都有所了解,我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括:a墻上玻璃、b天花板懸掛、c主墻面、d桌椅、e乒乓球臺(餐桌)、f一塊約30平方米的空場地、g室外迎門布置。

    (2)報名結束后,家長根據自家現有資源,報名完成以上7個部位的布置。

    (3)活動布置于當天下午2:00準時開始(孩子們可以參加)。

    (4)布置原則:以不損壞小區活動室財物、安全第一為原則。鼓勵大膽想象,可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。

    2、音樂準備(圣誕歌曲、會場表演音樂等):h需要一個家庭。

    3、餐食準備:i各家自帶,不宜過多,以點心為主;或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣;或者不準備餐食,在游戲中插入一個水果晚餐總動員的游戲(媽媽為孩子準備最有愛的水果餐)。請大家定奪!

    5、拍照和攝影準備:j需要一個家庭。

    1、開場繽紛熱舞(幼兒全體)。

    當然是《跳江南style》騎馬舞啦!k需要一個爸爸領舞,孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個節目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!

    2、家庭自由組合節目:大家可以自由飛翔,發揮我們最大的主觀能動性,以表演(歌舞、演奏、魔術等)、游戲(這里面內容很豐富啦)等形式展開,一定給大家一個驚喜哦!

    3、結束集體游戲:打扮爸爸。

    (1)游戲規則:孩子在規定時間6分鐘內要給爸爸穿好襯衣,系好領帶、戴上墨鏡、帽子,扎好腰帶,涂抹口紅,拍紀念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。

    (2)自備道具。

    4、圣誕節老人l派送禮物(需要一個家庭的爸爸來扮演圣誕老人,在迎接小朋友和最后派送禮物環節出現哦):孩子牽著家長的手,把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后,便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦!

    (三)活動結束后清理:全體。

    如果涉及到麥當勞外送服務的,先每家預交50元,多退少補。如果不涉及到此類服務,將全部免費參加哦!

    報名截止日期:12月9日(星期日)

    招募活動自愿者兩名和支持人一名:m。

    一年中除了孩子們的兒童節,圣誕節可能是他們最期待的西方節日了,因為在這一天有童話里的圣誕老爺爺,騎著馬車發禮物。作為成人,希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么,請家長們行動起來,幫助孩子去實現吧!

    上帝感謝你們的積極參與!

    早教圣誕節活動方案(模板17篇)篇六

    活動時間:12.25(上午10:00——12:30)。

    活動對象:0—3歲兒童,家長。

    前期宣傳:1、海報粘貼在早教中心大門口。

    2、打印圣誕節宣傳彩頁,老師去各大社區公園超市門口散發。

    3、短信平臺發送信息告知家長圣誕節的活動時間、地點。

    前期物品準備:

    會場物品準備:圣誕老人服裝、腕鈴若干、圣誕帽、圣誕樹、小禮品。

    活動流程:

    場前準備:播放圣誕歌曲(祝你圣誕快樂、鈴兒響叮當、雪絨花等)。

    1.場外門口迎賓老師兩位:“寶寶家長您好,歡迎您來參加愛貝貝圣誕節聯歡會,請您先到簽到處填寫一下寶寶的信息,一會兒活動中會有發放禮品環節?!?/p>

    2.會場兩位老師穿著卡通服裝與孩子互動跳舞、抓泡泡、另一位老師吹泡泡讓孩子先做活動前的身準備(攝影師、照相師抓拍每個孩子在會場的瞬間鏡頭)。

    3.孩子陸續入場,場控人員掌握會場的時間,在10:00分開始活動。

    活動開始:

    一、主持人開場白。

    二、會員寶寶表濱秀。

    1、托班寶寶舞蹈《螃蟹操》。

    2、四階寶寶模特秀。

    3、三階寶寶律動《找朋友》。

    4、托班寶寶民族舞蹈《竹竿舞》。

    5、感統班xx舞蹈《吹泡泡》xx《認識國旗》。

    6、五階寶寶童話劇《小老鼠偷油吃》。

    三、親子活動:

    親子韻律操——《thehokeypokey》。

    親子游戲:動物蹲。

    四、(圣誕老人發放圣誕禮物)。

    五、邱子怡和周梓烯寶寶生日慶典,唱生日歌,炊蠟燭、吃蛋糕,生日宴會。

    六、合影:全體家長、寶寶和老師拍照留念。

    結束:音樂接近尾聲時,主持人到圣誕樹旁說活動結束語,并宣布活動圓滿成功。

    早教圣誕節活動方案(模板17篇)篇七

    1.讓每個幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

    2.讓幼兒在游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和增強英語運用的意識。

    3.通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗參與活動的快樂。

    12月22日24日。

    1.在英語活動中滲入有關圣誕節的內容,各班教師共同學習英語歌曲集體舞蹈《xxx》。

    2.讓幼兒了解圣誕節的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關圣誕節的內容和圖片,張貼到教室里)。

    3.12月15日幼兒園大環境創設(操場、門廳、走廊等)。

    4.各班布置教室環境,使其充滿圣誕氣氛。

    5.提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自助餐食物英語名稱。

    6.請家長給自己的孩子準備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子,供活動使用。

    7.提前通知家長制作圣誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品。(活動當天引導幼兒再對圣誕襪子進行裝飾)。

    8.準備圣誕節當天的禮物和自助餐。

    9.制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)。

    1.當天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。

    2.見人都必須說:merrychristmas。

    時間:12月25日。

    上午9:托小班。

    下午13:中大班。

    1.洗禮。

    早晨幼兒陸續來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接幼兒的到來,與幼兒親切地擁抱、握手、說merrychristmas,讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

    2.圣誕表演狂歡。

    (1)老師組織幼兒到操場集合,分別站在指定圓圈上。

    (2)主持人致圣誕快樂詞。

    3.游園活動。

    開展各種英語游戲和表演,英語游戲體現圣誕節的元素,引導幼兒盡可能的多說英語。

    早教圣誕節活動方案(模板17篇)篇八

    圣誕狂歡——共享快樂。

    1、通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,知道圣誕節是西方的重要節日。

    2、通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛,并與同伴、老師、家長共同分享節日的快樂。

    本班所有幼兒家長,園內領導,圣誕老人。

    (家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶1個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。

    (自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮。

    一位老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。另一位老師負責協助,放音樂及活動物品的準備。生活老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

    開場詞(開場前背景音樂merrychristmas!)。

    a:各位家長。

    b:各位小朋友們。

    ab:大家上午好!

    a:今天,我們在小三班共迎圣誕!

    b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

    ab:讓我們把所有的祝福送給您、感受圣誕給您帶來的開心時刻。

    a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》。

    (寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)。

    a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕。

    (播放幻燈片)。

    b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

    請欣賞林林家庭帶來的歌曲《天路》。

    (林林家庭表演)。

    a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸?!?。

    (優優家庭演唱)。

    (嬌嬌家庭表演)。

    a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

    (琪琪家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)。

    b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》。

    玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

    要求:家長不能代替寶寶踩到氣球。

    b:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。

    噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

    音樂起~~~~~~~~~~~。

    (源源家庭表演)。

    b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞然然家庭帶來的《三字經》。

    (然然家庭表演)。

    (佳佳家庭表演)。

    b:手指可以做很多事情,明明家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

    (明明家庭表演)。

    a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》。

    玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。

    要求:家長不可以以任何形式提示。

    (瑤瑤家庭、茜茜家庭演唱)。

    結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。

    家長疑問解答。

    安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

    緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

    處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理。

    注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。

    早教圣誕節活動方案(模板17篇)篇九

    以參加家庭自愿報名,并且自由組合出節目(形式多樣,不受局限),全體參與者共同完成開頭和結尾兩個集體節目的形式開展。實現三包責任制:即家庭自由組合包場地布置、包節目、包餐!

    (一)活動準備

    1、環境布置

    (1)基本情況:因為是小區活動室,而且我們每周六的讀書會在那兒舉行,相信家長們對活動室情況環境都有所了解,我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括:a墻上玻璃、b天花板懸掛、c主墻面、d桌椅、e乒乓球臺(餐桌)、f一塊約30平方米的空場地、g室外迎門布置。

    (2)報名結束后,家長根據自家現有資源,報名完成以上7個部位的布置。

    (3)活動布置于當天下午2:00準時開始(孩子們可以參加)。

    (4)布置原則:以不損壞小區活動室財物、安全第一為原則。鼓勵大膽想象,可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。

    2、音樂準備(圣誕歌曲、會場表演音樂等):h需要一個家庭。

    3、餐食準備:i各家自帶,不宜過多,以點心為主;或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣;或者不準備餐食,在游戲中插入一個水果晚餐總動員的游戲(媽媽為孩子準備最有愛的水果餐)。請大家定奪!

    5、拍照和攝影準備:j需要一個家庭。

    (二)活動進行時

    1、開場繽紛熱舞(幼兒全體)

    當然是《跳江南style》騎馬舞啦!k需要一個爸爸領舞,孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個節目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!

    2、家庭自由組合節目:大家可以自由飛翔,發揮我們最大的主觀能動性,以表演(歌舞、演奏、魔術等)、游戲(這里面內容很豐富啦)等形式展開,一定給大家一個驚喜哦!

    3、結束集體游戲:打扮爸爸。

    (1)游戲規則:孩子在規定時間6分鐘內要給爸爸穿好襯衣,系好領帶、戴上墨鏡、帽子,扎好腰帶,涂抹口紅,拍紀念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。

    (2)自備道具。

    4、圣誕節老人l派送禮物(需要一個家庭的爸爸來扮演圣誕老人,在迎接小朋友和最后派送禮物環節出現哦):孩子牽著家長的手,把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后,便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦!

    (三)活動結束后清理:全體

    如果涉及到麥當勞外送服務的,先每家預交50元,多退少補。如果不涉及到此類服務,將全部免費參加哦!

    報名截止日期:12月9日(星期日)

    招募活動自愿者兩名和支持人一名:m

    一年中除了孩子們的兒童節,圣誕節可能是他們最期待的西方節日了,因為在這一天有童話里的圣誕老爺爺,騎著馬車發禮物。作為成人,希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么,請家長們行動起來,幫助孩子去實現吧!

    上帝感謝你們的積極參與!

    早教圣誕節活動方案(模板17篇)篇十

    凡是活動之前的所有老顧客,只要累計消費郝蓮娜達3000元以上者,均視為貴賓顧客,通知她們統一來領禮品,禮品為零售價為500元左右的三件套妝和一張價值200元消費卡。組織她們現場排隊領獎品,然后合影留念。在活動當天購買滿3000元者,也將視為貴賓顧客,享受貴賓待遇,即可參加領禮品與合影留念活動。

    舉辦此項活動的目的是,在老顧客當中形成極好的口碑,通過口碑相傳來吸引新顧客。

    選中郝蓮娜新款美白套裝,在活動當天限100名,購買新款美白套裝者,一年后可以贈送價值相同的套裝產品。此項活動一方面為了推廣新款美白套裝產品,另一方面也是為了促進新顧客購買。

    凡是今年要結婚的準新娘,只要來我們美容院登記,就會在結婚當天送鮮花過去和試用套裝。此項活動主要為了拉近與潛在顧客的距離,吸引新客源。

    大派優券,優待券上標明,凡持優待券的消費者只需花費999元,即可體驗價值為1288元的高級護理項目一個月,可以借此機會發展更多的會員客戶。

    該促銷活動可通過社區的公益活動,增加對企業背景和服務項目的宣傳,開展"開展體驗消費、幸運抽獎"等活動,提高消費者的參與興趣,并有針對性地使用免費贈券。

    推出“100元錢就能買年卡”的促銷活動,規定美容院每天銷售30張美容年卡,購買順序依此為1至30元,售完后的其它項目均按原價銷售。

    加強美容師的服務技巧和產品銷售技能,通過宣傳教育提高顧客的忠誠度。

    為提高服務質量,推出只要你提出意見,就能享受免費美容和100元優待,活動時間一周,美容院將顧客提出的意見在店內張貼,限期改正。

    早教圣誕節活動方案(模板17篇)篇十一

    1.圣誕節的色彩。

    2.圣誕節的食物。

    3,圣誕節的植物。

    4.圣誕節的象征。

    5.圣誕節的聲音。

    1.紅、綠、白,是圣誕節的色彩。

    2.圣誕節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的。

    3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征。

    4.裝飾圣誕樹是圣誕節的活動。

    5.圣誕裝飾物和花環是被懸掛在圣誕樹上的。

    6.圣誕節有特殊的圣誕之歌。

    7.在圣誕節可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

    8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

    9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節。

    10.有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。

    11.圣誕節是贈送和接受禮物的日子。

    12.人們認為耶穌在圣誕節誕生。

    1.圣誕老人一個快樂的男人,總是穿著一件紅外衣,是圣誕節的象征。

    2.冬青樹一種在圣誕節用于裝飾的樹。 :

    3.花冠一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

    4,小精靈圣誕老人的助手

    5.星星樹頂的一種裝飾品。

    6.長襪一種大型圣誕襪。

    7.馴鹿一種為圣誕老人拉雪橇的動物。

    8.禮物一種禮品。

    9.裝飾物用于裝飾房子和樹的東西。

    10.頌歌圣誕之歌。

    11.皮納塔用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型,用于裝糖果和禮物等。

    本主題園地的目的是培養孩子們積極的自我概念,如,名字再認技巧。用長襪為道具,在每只長襪上貼上硬板紙,將班里每個孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個洞,在主題園地中,貼上圣誕海報或標語。然后將圖釘釘在主題園地上,留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應的釘子上。

    1.紅鼻子馴鹿魯道夫(傳統)

    2.鈴兒響叮當 (傳統)

    3.圣誕節的12天(傳統)

    4.祝愿大家圣誕快樂 (傳統)

    5.薄荷棒棒糖之歌

    哦,我舔了一口薄荷棒棒糖,我想它的味道一定很美。

    哦,它通常是懸掛在我的圣誕樹上,我很喜歡它的味道。

    6.圣誕老人

    圣誕節有一個男人,他的名字叫圣誕老人,噢喔!

    圣誕老人,

    圣誕老人,

    圣誕老人,

    他的名字叫圣誕老人,噢喔!

    7.爬上屋頂(傳統)

    8.圣誕老人來到鎮上(傳統)

    9.圣誕循環詩

    二、四、六、八,圣誕老人不遲到。

    這是我的長襪,我已經不能再等待,二、四、六、八。

    10.圣誕節的圣歌

    嘿,嗨,嗬嗬嗬,有人搔著圣誕老人的腳趾頭。

    起來嘍,圣誕老人,開工嘍,孩子們一定要有他們的假日娛樂。

    嘿,嗨,嗬嗬嗬,圣誕老人,圣誕老人,走走走。

    11.圣誕老人在他的商店里

    圣誕老人在他的商店里,

    圣誕老人在他的商店里,

    圣誕的場景是什么樣的,

    圣誕老人在他的商店里。

    圣誕老人帶著一只大鼓,大鼓上有個洋娃娃,

    洋娃娃拖著長長的裙子,裙子上有一個圓球,

    圓球上帶著一只陀螺,他們都在商店里,陀螺就在商店里。

    在唱歌時也可以做一些圖片。

    圣誕老人的工作室

    這里是圣誕老人的工作室。(用雙手做成一個屋頂狀)

    這是圣誕老人。(豎起大拇指)

    這是圣誕老人的小精靈,(擺動其他手 指)

    他們正忙著將玩具放在架子上。

    這兒是煙囪

    這是煙囪。(將手握成拳狀,將大拇指隱入掌心)

    這是頂。(用另一只手掌蓋住拳頭)

    請將煙囪快打開,(將手掌迅速拿開)

    圣誕老人要出來。(將大拇指從拳頭中彈出來)

    (伸出五根手指,在念詩的過程中,隨著詩的內容一一將手指縮回)

    五塊圣誕小餅干,躺在門邊盤子里,喀啦啦,一塊被吃掉了,剩下四塊小餅干。

    四塊圣誕小餅干,睜著眼睛向我看,嘎吱歧,塊被吃掉了,剩下三塊小餅干。

    三塊圣誕小餅干,足夠你我來分享,啊哈 哈,一塊被吃掉了,剩下兩塊小餅干。

    兩塊圣誕小餅干,正在曬太陽,嘻嘻嘻,一塊被吃掉了,剩下一塊小餅干。

    一塊圣誕小餅干,哈哈哈,最好盡快抓住它,要不被你看見了,就不會剩下啦。

    看見圣誕樹上禮物了嗎? (用手遮住雙眼)

    有些是給你的,(用手指)

    有些是給我的,(用手指)

    長的,(伸開雙臂)

    高的,(用手從地板開始比畫)

    短的,(也從地板開始比畫低)

    啊,這兒有個圓的。(用手臂環成圈)

    包裝成藍色,真有趣呀,真有趣(用手遮住雙眼)

    哦,圣誕樹的禮物。(將雙臂打開)

    蠟燭可以用來做成圣誕禮物。這項活動可以讓孩子們有機會了解,物質是怎樣從固體變成液體,再變成一個固體的。孩子們可以放一些石蠟在一個頂部曲狀的金屬罐頭盒中,形成一個噴口??梢约尤刖G的或紅的蠟筆作為色彩。

    金屬罐頭盒的底部可以放在盛有水的平底鍋里,將鍋放在爐子上燒,直到石蠟熔化。同時孩子們可以準備一些小紙杯。

    在紙杯模子的底部放一根蠟燭芯。將線系在紙夾或鉛筆上做成燭芯。然后將鉛筆放平,水平地穿過杯子,讓線垂直地懸在紙杯中。當蠟熔化后,老師小心地將蠟倒入杯中。:等到蠟變硬后,就做成可以裝飾或作為禮物的蠟燭了。

    注意:四五歲的孩子不適于參力口這項活動。為了安全起見,活動中要經常監督一下較好。

    用放大鏡觀察松針和松枝。

    用天平稱松果的重量。

    紅、綠、半白的材料表示不同的背景。

    收集不同大小和形狀的鈴鐺,仔細聽聽這些鈴鐺的不同聲音。

    可以將觸覺箱放在科學臺,觸摸覺箱中有很多圣誕用品,如:蝴蝶結、餅干成型器、包裝紙、不易碎的裝飾物、長襪、鈴鐺、蠟燭等。

    收集空盒子、包裝紙碎片、連環圖畫紙、和一些碎料,將它們放在模仿游戲區。同時準備剪刀、錄音帶、蝴蝶結和絲帶。

    將綠色、紅色和白色的繪圖紙剪成條狀,向孩子們演示怎樣將它們連成鏈狀。鏈子可以是粘起來的、系起來的或是釘起來的。這要根據孩子的手工水平來決定。

    給孩子們提供圣誕餅干成型器、紙和裝有紅色和綠色顏料的平底淺鍋。孩子們可以將餅干成型器作為繪畫工具在紙上畫畫。

    在開始這項活動前,先讓孩子們描出自己的鞋樣,用做魯道夫的臉。然后孩子們依次描出自己的雙手,用來表示馴鹿的鹿角。最后,剪下一個紅色的圈,表示馴鹿的鼻子。這樣就可以讓孩子們將所有的東西貼在一張白紙上,并加上面部特征。

    孩子們可以用新聞紙、印花郵票、水彩筆、蛋彩畫等,來設計自己的包裝紙,也可以用膠棒粘上閃亮片。

    在畫桌上準備一些紙、水彩筆和蠟筆,也可以給孩子們提供圣誕卡的模板。

    收集小松枝作為畫畫的工具。可以放在畫架上,也可以放在桌上的蛋彩畫顏料平盤中。

    將紅色的繪圖紙剪成糖果罐的樣子,用白色蛋彩畫顏料在上面畫出大理石花紋。

    在四季圖中涂上膠水,將閃光片粘在上面。

    用蛋彩畫顏料畫一個松果,撒上閃光片,然后等顏料干卻。閃光的松果可以用于裝飾 教室,或作為禮物或帶回家。

    購買綠色的松餅罐襯墊。為了做紙花冠,從輕質硬紙或板繪圖紙上剪下一塊圓形材料給班里的每個小朋友。孩子們可以將綠色松餅罐襯墊粘成環狀,纏上紅色紗線,如果想進行設計的話,可以用蠟筆、水彩筆畫上蝴蝶等圖案。

    給孩子們提供紅色、綠色和白色的面團和圣誕餅干成型器。孩子們就可以做面團了??蓯鄣拿鎴F將下列原料混合、攪拌,直到溶解:兩杯水,半茶匙鹽食用色素或蛋彩畫顏料在高溫下將下列原料混合:兩大湯匙色拉油兩大湯匙明礬 兩杯面粉大約揉5分鐘直到面光滑為止,然后放在密封的容器中。

    松枝、松針和松果

    有香味的紅綠面團

    在立方體制冰盒中注入加有食用色素的水,然后冰凍。將冰塊放在桌上。

    組織一次去圣誕樹農場的旅行,孩子們可以砍一棵自己中意的圣誕樹。然后根據有關圣誕樹的使用要求,裝飾一下市中心和教室。

    與當地養育院的孩子們或其他孩子一起組織一次圣誕頌歌活動。在頌歌之后一起分享圣誕小餅干。

    在開展數學活動的地方放上各種圣誕卡,孩子們可以根據顏色、圖案和大小等來對卡片進行分類。

    收集兩套相同的圣誕卡。將卡的封面剪下,將相同的兩張卡中的一張剪碎,做拼圖時用。然后在孩子們拼圖時將另一張作為樣板。

    在這個活動中,孩子們要站成一圈。選出一個孩子,讓另外的孩子蒙上眼睛,這時將一個小鈴鐺給選出來的孩子。等這個孩子帶著鈴鐺藏起來后,就開始搖鈴鐺,讓其他的孩子聽聲音來判斷鈴鐺藏在哪里。這樣輪換進行,讓每個孩子都有機會藏鈴鐺和搖鈴鐺。

    將一個孩子們熟悉的東西放到盒子里。讓孩子們搖動盒子來感覺,并試著確定盒子里藏的什么。然后打開盒子,將東西給孩子們看。這項活動不僅適合小組活動,也適合大組活動。

    烹調

    蛋奶酒

    4個雞蛋 2茶匙明礬 4大湯匙蜂蜜 4杯牛奶

    將上述材料放一起攪拌,直到透亮并產生泡沫為止。然后倒入玻璃杯或茶杯中,并在上面灑上一些肉豆蔻,這樣就有顏色和滋味了。不過這只是一升的量。蛋奶酒一般都是馬上食用或是放在冰箱里,等到小憩和午飯時再食用。對雞蛋過敏的孩子不要食用。

    早教圣誕節活動方案(模板17篇)篇十二

    1、了解西方的傳統節目――圣誕節。

    2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

    3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

    4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

    幼兒園圣誕節活動主題三:自制圖書"我看到的圣誕節"

    1、請幼兒說說圣誕節周圍環境的變化。

    (1)圣誕節快到了,你在哪發現了圣誕節?

    (2)你看到了圣誕節是什么樣子的?

    2、師把幼兒所看到的圣誕節編成一個小故事,與幼兒進行講述。

    3、請幼兒把自己看到的圣誕節畫下來,師講述"幼兒看到的圣誕節"引導幼兒自己看到的圣誕節進行作畫。

    4、協助幼兒把作品訂成一本小圖書,引導幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。

    幼兒園圣誕節活動主題四:韻律活動:鈴兒響叮鐺

    1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據音樂節奏拍手入室,初步感受音樂的歡樂氣氛。

    2、引導幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具,引出主題----慶祝圣誕節。

    3、幼兒傾聽音樂,引導幼兒大膽積極的做出動作。

    (1)幼兒傾聽音樂,讓幼兒說說:你聽完這首歌曲有什么感覺?

    (2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作,教師引導幼兒進行觀察和模仿。

    (3)教師把幼兒表演的動作進行組合,師范表演。

    (4)引導幼兒學習韻律表演,重點指導幼兒跑跳步的動作。

    4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂進行的表演。

    早教圣誕節活動方案(模板17篇)篇十三

    1、限時一元秒殺區。凡是進店消費的顧客,在美容院特定的時間里參加圣誕秒殺活動。這段時間內,所有的顧客只需要一元,就能夠參加抽獎?;顒拥莫勂酚挟a品試用裝、體驗券、紀念品以及會員卡等,目的是為了匯聚人氣,炒熱美容院的氣氛。

    2、活動抽獎。凡是在活動期間中在美容院中消費達到68元,就能夠獲得一張抽獎券。消費者每滿68元就能夠獲得一張抽獎券,滿136元送兩張,以此類推。多買多送。特定獎一名,獎品為港澳雙人游一份;一等獎兩名,美容院內冬季家庭護理消費券;二等獎四名,美容院特色產品一套;安慰獎50名,帶有美容院logo的紀念品一份。

    3、圣誕驚喜。凡是在圣誕節當天進店消費的顧客,有機會憑借號碼牌贏取美容院提供的驚喜大獎。而進店消費的前100名顧客,都能夠獲得美容院內免費提供的圣誕禮品。禮品共只有100份,先到先得,送完即止。

    1、渲染氛圍。在西方圣誕節是一個盛大的節日,其重要性好比我們國家的春節一樣。圣誕節有很多標志性的物件,比如說圣誕帽、圣誕樹以及圣誕老人等。為了營造節日的氣氛,大型的美容院可以在大門外放置較為高大的圣誕樹,或者圣誕老人。對于小型 的美容院,就室內添置小型的圣誕樹即可。所有的員工在活動期間換圣誕裝,佩戴圣誕帽。門口、門窗上做好圣誕噴繪,同時在美容院內劃分出圣誕禮品的區域,搭配各種彩燈等裝飾,以此來渲染節日的氣氛,刺激顧客的消費。

    2、活動宣傳。在美容院的各個服務平臺中,提前一周進行活動促銷的方案的發布。制作相關的海報、宣傳單以及橫幅。醒目的想大眾展示這次活動。如果人員充足的情況下,比如說美容院生意較清淡的時候,可以安排員工去周邊人流量較大街道去發宣傳單和優惠券。

    3、活動備注。在本次活動的優惠券印上一些節日祝福、活動最終解釋權以及裁定權歸本美容院所有。并且做好進店的前臺登記,將顧客的資料詳細記載好。

    早教圣誕節活動方案(模板17篇)篇十四

    二,活動目的:通過happy 20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情。

    三,具體活動策劃方案

    (一)圣誕禮物派送——“對對碰“

    活動時間:12.22—23(報名)

    12.23晚派送賀卡

    12.24下午,生科院操場“對對碰“(晚派送禮物 )。

    活動規則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖“等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取“黃蓉“的寢室成員能尋找到抽取“郭靖“的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 )。

    附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。

    宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。

    (二)圣誕游園活動

    時間 12.24(周x)下午

    地點 室外 生科院操場

    內容:7個小游戲組成,流程如下:

    首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

    1、名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

    道具:問題

    參加人員安排:集體

    游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)

    答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。

    2、名稱:吹氣球

    道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫“表演節目,獲得獎品等)

    參加人員:5人一組,多次

    游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據“字條“的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著“跳繩一百,獎勵桔子兩顆“,那么該同學只有得按“字條“的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵 。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

    3、名稱:搶凳子

    道具:凳子(若干)

    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

    游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算 是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

    4、名稱:心心相印,我來比你來猜

    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

    參加人員:兩人一組,可多組參加

    游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

    早教圣誕節活動方案(模板17篇)篇十五

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

    abcd:大家好!

    a:重新走進大學校園的我們,對未來充滿了憧憬,編織著未來輝煌的故事!

    b:二年來,我們在學校,商學院領導、老師的指導下和關愛下,在班委和全體同學的努力下,在84位兄弟姐妹輔助互愛,共同進步!

    c:今夜,我們燃起心中的的篝火,用歌聲和微笑迎接 圣誕節 的來臨。

    d:在這里,我向在坐的每位表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問候:花好月圓人更圓,國旺家旺人更旺!

    a:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

    b:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

    c:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

    d:佛說:前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,而我們該是經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊!

    b;前路漫漫真如鐵,但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華,廣寒宮玉兔迷離,嫦娥廣袖飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

    c:當心事浸沒五月的堤岸,當記憶焚燒悔恨的靈魂,當暴風摧毀希望之舟,勿忘我仍舊晶瑩剔透,彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的,在青春的背后,我們曾發現生命的憂郁和疲憊,可在這憂郁疲憊的背后,又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕,所以我們的生命應該張揚,我們的青春應該驕傲!

    d:這不僅僅是一次順應節日的晚會,更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。二年前,你我互不相識,從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個月之后,你我又將背起更大的行囊,各奔東西。因而今夜的幾個小時,顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!

    abcd:***班圣誕聯歡晚會現在開始

    1.破冰(旨在打破拘謹的氣氛)

    2.樊智勇獨唱

    3.三句半《校園生活》演員待定(4人)

    4.歌曲

    5.雙簧《吃年糕》演員待定(2人)

    6.歌曲

    7.游戲

    8.男女對唱

    9.全體大合唱《團結就是力量》

    a:生命的價值在創造中實現,要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風暴雨。

    b:在課堂中,在運動場上,在實驗室里,我們學習知識,錘煉意志,設計生命的藍圖。c:我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福,燃起希望。

    d:讓我們燃燒青春的熱情,為華夏開拓更絢麗的未來,創造屬于我們的金秋收獲季節。

    abcd:今天晚會到此結束。

    以下游戲任選一個:

    每人腳綁3個氣球,堅持到最后氣球完好無損者獲獎;

    在規定的地點用特制的圈,套中者獎品拿走,每人限套3圈,套完為止;

    道具:凳子(若干)

    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

    游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

    參加人員:兩人一組,可多組參加

    游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

    道具:繩子若干

    參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

    游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

    道具:鼓或音樂、花

    參加人員:集體

    游戲規則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節目。表演后,花就從這個“幸運者”開始傳,節目依此進行。

    道具:“寶物”(一般為字條)

    參加人員:集體

    游戲規則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然后,主持人給予相應的獎勵。

    道具:無

    參加人員:集體

    游戲規則:本游戲就是由一人起頭說出一個成語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。

    道具:氣球一個、繩子一條

    參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

    道具:電影或錄像、歌舞表演

    參加人員:自定

    游戲規則:先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿,然后由觀眾評出最佳模仿者。

    早教圣誕節活動方案(模板17篇)篇十六

    完善統一咖啡西餐經營項目,通過圣誕節特殊的日子,把握西餐行業消費旺季,提高咖啡廳知名度和人氣指數,結合省會西餐市場發展現狀,采用嚴謹的營銷策略執行操作,以“免費品嘗咖啡”為引線,以“圣誕節”為主題貫穿整個活動,制定出適合咖啡廳占領省會市場可行性操作系統及實施方案,使咖啡廳在20xx年歲末成功運作,開創省會西餐行業新篇章!

    咖啡廳石家莊店于20xx年xx月成立,作為全國著名品牌連鎖經營店,咖啡廳融合了現代商務多功能氣息,立志于成就具有中國特色的西餐品牌文化時尚,打造全國商務休閑溝通網絡。根據目前現狀,咖啡廳石家莊店因開業前期市場宣傳執行欠佳,造成餐廳客流量較少,社會影響力和品牌美譽度整體無法體現出來。臨近冬季,正是餐飲市場火爆階段,咖啡廳應盡快做多種活動宣傳,以吸引客源,在春節前穩步經營,達到快速盈利的目的。

    金喜文化傳播有限公司經過充分市場調研,以獨到的創意、多年酒店成功操作的經驗,在臨近圣誕節之際,為咖啡廳策劃了“‘兩岸咖啡’圣誕節活動,此次活動延伸宣傳范圍,加大宣傳力度,進行有目的的實施策略,為擴大咖啡廳石家莊店的社會知名度、品牌美譽度、消費認知度打下堅實基礎。

    成功溝通始于兩岸。

    1、主辦單位:咖啡廳石家莊店。

    2、承辦單位:金喜文化傳播有限公司。

    地處建設北大街與光華路交接口,緊鄰棉一立交橋北,與鄰近的中浩商務中心、東海國際大廈、老百姓大藥房、米氏家具城、華普超市、北國超市等大型公共設施共同構成省會北部的商業旺圈。交通位置優越、便利,區域輻射半徑內無同行競爭對手,因此,咖啡廳有著得天獨厚的環境優勢,在此基礎上,企業盡可放心利用周邊有利環境、設施進行大規模、有目的的宣傳。

    隨著東南商業經濟的快速發展,人們把目光聚集在固定區域,造成一定區域內商業飽和,整體雖呈繁華之勢,但因競爭趨勢明顯激烈,企業卻未得到真正的利益。而北部承載著傳輸經濟流通的重要責任,造成城鄉、外省與本土資源的優勢互補,信息的相互交流,填補了北部市場“冷淡”的空白。所以,咖啡廳圣誕節活動的實施,具有一定的可操作性、可執行性。能夠促進咖啡廳走新時代多功能型西餐發展道路,引導餐飲業健康和諧發展,能充分帶動北部商業的發展進程,打造北部餐飲市場新型標桿!

    一真情兩岸——免費品嘗咖啡活動方案地點:咖啡廳門前廣場活動寓意:圣誕節是西方最重要的日子,而近幾年在中國,圣誕節亦是都市人日趨崇尚的重要節日,通過免費品嘗咖啡,體現咖啡廳近距離走進消費者中,以極具親和力的表現手法,提升品牌的`誠信度及社會效應,就能把消費者帶入咖啡廳深層次的境界,大量的形象展示為活動的順利召開起了很好的推動作用。建議:由金喜為商家提供形象展臺的設計方案含制作,宣傳單頁的設計制作,商家派禮儀小姐做促銷活動。待定二咖啡廳圣誕親善大使贈送禮物。

    1、活動時間:20xx年xx月xx日。

    2、地點:咖啡廳二樓餐廳。

    3、內容:圣誕樹上的雪花悄然無聲的的飄落,風捎來醉人的醉聲,當夜色鋪滿天空,平安夜的歌聲唱起,我們再一次在歡歌笑語的圣誕節相遇。為培養文化的人氣指數,我們特邀五位圣誕親善大使為在咖啡廳消費的賓客贈送圣誕禮物。同時,在圣誕禮物上標有咖啡廳的主題標語或祝福語。

    例:成功溝通始于兩岸兩岸咖啡祝各界賓鵬圣誕節快樂!初雪的石家莊到處洋溢著圣誕的色彩,圣誕親善大使歡快的歌聲,為滿鵬賓客送來了圣誕祝福,也送來了溫暖了兩岸情懷。

    4、活動寓意:品牌與消費者零距離接觸,能夠留下過目不忘的印象,起到推動咖啡廳品牌廣告效應。

    1、臺歷:

    2、dm宣傳單頁:

    將咖啡廳圣誕節活動優惠措施體現出來,如贈送咖啡紀念禮品、免費品嘗部分菜品,通過夾報的形式和現場品嘗咖啡時派發,讓消費者感受到咖啡廳菜品的精典。

    3、鋼琴曲點單:

    中內外著名鋼琴名曲薈萃,簡約、時尚,消費者就餐時可聆聽優美的鋼琴曲,并根據自己的興趣點曲自己喜愛的音樂,鋼琴師即可彈奏出悅耳動聽的音樂。

    4、咖啡品嘗操作臺:

    5、易拉寶:

    6、吊旗。

    7、大型菜品展牌:

    采用不銹鋼金屬制作,具有穩定性強、隨意更換廣告內容、保存時間最長的特點,主要內容:企業理念,企業精典招牌菜菜品名稱,價位。擺放于二樓餐廳樓梯旁邊,便于消費者上來就可自行挑選菜品。

    8、圣誕節通票略。

    1、在省會咖啡西餐廳招牌菜品嘗尚屬首例,消費者可以在活動時間內免費享受一定優惠服務措施品嘗手工咖啡、優惠券、打折卡及禮品的贈送,招牌菜的特價推出,塑造咖啡廳品牌知名度和美譽度。

    2、引領咖啡廳由普通消費階層向高檔位轉型,彰顯企業尊貴色彩,弘揚品牌文化理念,推動西餐行業健康有序地發展,促進西餐行業流暢溝通!

    xx文化傳播有限公司成立于xxxx年,下設廣告部、慶典部、演出部、印刷部,是一家集品牌推廣、創意策劃、整合營銷、慶典實施、廣告發布、平面設計、優質印刷、媒介策略、媒體代理及咨詢于一體的綜合性專業文化傳播公司。作為慶典文化傳播的先驅者,金喜自成立之初,就倍加關注社會發展,服務社會大眾,積極倡導“秉承誠信基礎追求無限攀登”的經營理念,恪守“推動行業發展傳承廣告文化”的企業服務宗旨,力爭為客戶推介營銷策略、創意策劃、設計、制作、發布等一站式服務項目的延伸?!暗歉咭灾逻h人和而聰慧”。我們超越桎梏,具有廣闊的前瞻意識,善于靈活掌握市場發展的經濟趨向,瞄準市場穩步發展的突破口,取得了驕人的成績。最終,我們在業界脫穎而出,贏得了客戶的高度贊譽及社會各界的廣泛認可。

    早教圣誕節活動方案(模板17篇)篇十七

    12月24日(周五)——26日(周日)(共3天)

    ××圣誕禮歡樂健康送

    1、圣誕“歡樂健康送”

    內容:活動期間,在××購買服裝類、床品、箱包滿200元,均可獲贈:價值元歡樂健康券+圣誕大禮包一份。(歡樂健康券含價值元保齡球票、價值元沙狐球票、價值元動感影票、價值元臺球票。)

    滿500元,可獲贈:價值元歡樂健康券+價值元英派斯健身券+圣誕超值大禮包一份。

    操作:活動用禮券由保齡球館為各分店,保齡球、影票、臺球、沙弧球、成本價每張元,英派斯健身券每張元,由各店與保齡球館分別結算。圣誕大禮包成本約元,圣誕超值大禮包成本約元。圣誕禮包由各店自行購買包裝紙,成本價包裝休閑食品、玩具等。

    2、圣誕“繽紛玩具節”

    地點:各店中廳或公共區域

    內容:各店玩具展銷,展示不同類別、款式的玩具??烧逛N圣誕禮品,如圣誕帽、圣誕樹、圣誕雪花、襪子等。各店廠家,給與顧客幅度的優惠。

    環境布置:由策劃部制作背板,各店拷圖制作。各店專柜擺放裝飾精美的圣誕樹,12月10日前布置到位。

    3、限時搶購:活動期間,每天下午17:00—21:00,穿著類、床品5—6折限時搶購,限時搶購品牌由各店自行。各店于12月17日前品牌。參加限時搶購活動的品牌不再參加贈券、贈禮活動。

    4、圣誕狂歡夜:12月25日晚18:00——21:00

    地點:××商城地下一層中廳

    演出:擬邀請10名大學留學生或由××藝術團演員現場表演節目,中間穿插互動有獎問答(國外品牌知識)。主持:。

    5、圣誕禮、××情

    12月24、25日兩天,由2名化妝的圣誕老人(由各商場指定,著圣誕老人服裝)在商場為小朋友派發禮品。禮品費用約元。

    6、圣誕寄語板

    各店在總服務臺設,“圣誕寄語留言板”由顧客填寫對親人朋友的祝福,并由化妝的圣誕老人現場派發禮品?!笆フQ寄語留言板”由策劃部設計,各店拷圖制作。

    12月24日××晚報d1版通欄元

    ××商報頭版通欄元

    費用共計:元。

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