教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）

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教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）篇一

教務(wù)副主任是在教學(xué)副校長(zhǎng)和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助教務(wù)主任做好教務(wù)處常規(guī)性及突擊性工作，指導(dǎo)、檢查、督促各科任教師、年級(jí)組主任日常工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作常態(tài)管理的規(guī)范化、制度化。其主要職責(zé)是：

1、在校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，分管文化課培訓(xùn)部教務(wù)工作。

2、協(xié)助教務(wù)主任制定并實(shí)施培訓(xùn)部教學(xué)工作計(jì)劃，做好教學(xué)管理工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、審查各備課組及科任教師的教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，定期參與教研組和備課組開(kāi)展的教研活動(dòng)，共同研討各科教學(xué)情況。

4、協(xié)助教務(wù)主任做好培訓(xùn)部各科任教師教育教學(xué)工作質(zhì)量的反饋調(diào)查工作。

5、定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，研究教學(xué)工作，通過(guò)師生座談會(huì)、個(gè)別談話(huà)、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式，了解各學(xué)科教學(xué)情況，聽(tīng)取師生對(duì)改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。

6、協(xié)助教務(wù)主任積極推進(jìn)高效課堂建設(shè)，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮各級(jí)名師、骨干教師的示范作用，同時(shí)搞好青年教師的培養(yǎng)工作。

7、認(rèn)真做好培訓(xùn)部各項(xiàng)考試工作，負(fù)責(zé)考試的組織、安排、總結(jié)等。收集、分析教學(xué)情況，并存檔。

8、深入課堂聽(tīng)課（每周隨堂聽(tīng)課不少于1節(jié)，一學(xué)期不少于30節(jié)）。根據(jù)聽(tīng)課情況，協(xié)助教務(wù)主任、教研室主任召開(kāi)部分教師和學(xué)生座談會(huì)，為課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化提出改進(jìn)意見(jiàn)。

9、全力以赴加強(qiáng)快速通道班的教學(xué)管理工作，確保快速通道班成為學(xué)校教學(xué)模式發(fā)展的典范。

10、指導(dǎo)教務(wù)助理科學(xué)合理的進(jìn)行教師課程臨時(shí)調(diào)整，保證教學(xué)的正常進(jìn)行。

11、做好文化課外聘教師的維穩(wěn)工作。協(xié)助教主主任每學(xué)期召開(kāi)至少一次科任教師座談會(huì)，共同探討研究教育教學(xué)工作。

12、制定學(xué)生文化課每日量化任務(wù)內(nèi)容，并監(jiān)督量化任務(wù)的實(shí)施和完成情況。

13、及時(shí)完成學(xué)校交辦的其它任務(wù)。

教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）篇二

教學(xué)主管是明德教育教學(xué)理念、教學(xué)原則和教學(xué)方法的忠實(shí)實(shí)施者和創(chuàng)造者，所以教學(xué)主管在全校的教學(xué)工作中起著至關(guān)重要的作用。現(xiàn)將主任的職責(zé)描述如下：

1．教學(xué)主管首先要加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求自己，做群眾的表率；要正確對(duì)待工作，正確對(duì)待自己，正確對(duì)待別人，要襟懷坦蕩，大公無(wú)私；要善于學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平和管理水平。

2．認(rèn)真做好教師的思想工作，狠抓教師的思想和業(yè)務(wù)，了解教師狀況，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)面前展現(xiàn)良好的精神面貌，凝聚教師的戰(zhàn)斗力。

1．制定全校教師培訓(xùn)計(jì)劃（包括實(shí)習(xí)教師，為其安排指導(dǎo)教師），對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和教學(xué)技能培訓(xùn)，以提高教師的教學(xué)和業(yè)務(wù)水平。對(duì)于實(shí)習(xí)教師要特別關(guān)注，用一對(duì)一的培訓(xùn)方式迅速提高他們的業(yè)務(wù)和教學(xué)水平，此項(xiàng)工作將記入教學(xué)主管年終考核。

2．制定學(xué)校本學(xué)期的.教研教改計(jì)劃，細(xì)分到每月、每周，做到每個(gè)學(xué)校有教研課題，每個(gè)人有教研任務(wù)，并能夠及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)制定有效的改進(jìn)措施。

3．對(duì)于學(xué)校組織的培訓(xùn)，每次都要及時(shí)組織教師進(jìn)行總結(jié)和消化，教學(xué)主管要根據(jù)教師的總結(jié)寫(xiě)出一份書(shū)面材料并于培訓(xùn)結(jié)束后半個(gè)月內(nèi)上交教研中心，不得拖延。

1．教學(xué)主管要在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下抓好日常管理工作，做好教師的調(diào)配，最大限度發(fā)揮教師的特長(zhǎng)，優(yōu)化資源配置；通過(guò)教務(wù)管理會(huì)，輔助校長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作。

2．每學(xué)期初做好教學(xué)主管工作計(jì)劃，并能夠掌握各班的教學(xué)計(jì)劃及人數(shù)、年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)情況，有效控制各班的進(jìn)度，按照計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)工作。

3．各校的合班、分班、教師調(diào)動(dòng)、教材變更等情況，至少要提前一周向校長(zhǎng)匯報(bào)和請(qǐng)示，待校長(zhǎng)批準(zhǔn)后再予以變動(dòng)。

4．按時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)上報(bào)各種計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)表，認(rèn)真詳實(shí)填寫(xiě)《教學(xué)主管月度工作報(bào)表》，并于每月最后一天將電子文本上報(bào)校長(zhǎng)。

5．每月第二個(gè)周五和第四個(gè)周五上報(bào)學(xué)校教學(xué)進(jìn)度（電子版），按照要求正確填寫(xiě)表格。

6．認(rèn)真做好招生咨詢(xún)工作，解決好在招生過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

7．妥善處理好各方面對(duì)學(xué)校和教師的投訴，要既能解決問(wèn)題，盡量讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，又能得到家長(zhǎng)的理解和支持。

教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）篇三

教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）篇四

系主任全面負(fù)責(zé)系內(nèi)工作，關(guān)心廣大教職工的生活和學(xué)習(xí)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，在提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益方面發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，具體職責(zé)如下：

一、貫徹、執(zhí)行黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針、政策，遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，貫徹學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想，認(rèn)真組織協(xié)調(diào)系部工作，全面負(fù)責(zé)系的各項(xiàng)工作，完成學(xué)院下達(dá)的任務(wù)和有關(guān)工作，定期向院長(zhǎng)匯報(bào)工作進(jìn)展情況，每年向院長(zhǎng)提交一份述職報(bào)告。

二、做好人才培養(yǎng)工作，系主任應(yīng)以超前意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)制定本系專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，積極探索具有鮮明特色的高職人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)機(jī)制。

三、全面領(lǐng)導(dǎo)全系教學(xué)工作，系主任應(yīng)確保本系的教學(xué)中心地位，制定教學(xué)改革方案、提高教學(xué)質(zhì)量。組織日常教學(xué)環(huán)節(jié)檢查，負(fù)責(zé)接受各級(jí)教學(xué)檢查評(píng)價(jià)。積累并完善教學(xué)工作質(zhì)量考核材料，積極執(zhí)行教務(wù)處的有關(guān)精神，保證教師把主要精力投入到教學(xué)工作中。

四、積極協(xié)助有關(guān)職能部門(mén)拓寬就業(yè)渠道，建立本專(zhuān)業(yè)較穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)行畢業(yè)生雙證書(shū)制度，努力提高畢業(yè)生一次就業(yè)率。

持走“教、學(xué)、做”相結(jié)合之路，努力加強(qiáng)與社會(huì)的橫向交流與合作，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)。

六、負(fù)責(zé)本系師資隊(duì)伍的建設(shè)，按學(xué)科發(fā)展和專(zhuān)業(yè)建設(shè)需要，做好人才穩(wěn)定、培養(yǎng)和引進(jìn)的基礎(chǔ)工作，充分尊重專(zhuān)家意見(jiàn)。嚴(yán)格實(shí)行授課聘任制，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和教學(xué)、科研水平。提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和教學(xué)、科研水平。

七、負(fù)責(zé)全系學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，要從抓教學(xué)質(zhì)量入手抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極探索學(xué)生管理的新模式，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，努力培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高質(zhì)量畢業(yè)生。

八、負(fù)責(zé)本系教材選定工作，按照有關(guān)規(guī)定，對(duì)教材的選擇要嚴(yán)格按照規(guī)定選出切實(shí)符合學(xué)生需求的教材，做好教材發(fā)展規(guī)劃，對(duì)使用效益和質(zhì)量問(wèn)題負(fù)責(zé)。

九、負(fù)責(zé)本系規(guī)章制度的制定和落實(shí)工作，加強(qiáng)系內(nèi)工作制度化、規(guī)范化管理，加強(qiáng)對(duì)所屬部門(mén)和人員的教育，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。

十、完成學(xué)院交給的其他任務(wù)。

教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）篇五

教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）篇六

一、根據(jù)校長(zhǎng)工作思路，結(jié)合本校具體情況，制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、幫助校長(zhǎng)擬訂教學(xué)人員補(bǔ)充方案，編制學(xué)校的校歷、課程表、作息時(shí)間表。

三、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，審查其工作計(jì)劃，定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)各教研組的教學(xué)研究活動(dòng)，督促和檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行的情況。

四、貫徹教學(xué)常規(guī)，督促和檢查教師執(zhí)行的情況，并做好記錄。

五、根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)課，安排代課。

六、按時(shí)參加有關(guān)會(huì)議，填報(bào)有關(guān)表、冊(cè)。

七、安排好教師繼續(xù)教育工作，定期對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。定期組織全校性的觀(guān)摩、研討課及教學(xué)基本功大賽等活動(dòng)。

八、做好各級(jí)別考務(wù)工作。負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)考試成績(jī)并對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析，提出加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)和措施。

九、建立健全教學(xué)檔案和學(xué)生檔案，管理好學(xué)生的學(xué)籍、新生編班、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、畢業(yè)等工作。

十、帶領(lǐng)全校教師積極投身課改實(shí)驗(yàn)，全面提高教學(xué)的實(shí)效性。

十一、加強(qiáng)教務(wù)處內(nèi)部處風(fēng)建設(shè)，制定好教務(wù)人員的工作職責(zé)，明確分工，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。

教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）篇七

崗位要求:。

1.2年以上教育培訓(xùn)行業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),1年以上教務(wù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。

3.良好的表達(dá)應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)、溝通能力好,較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),條理性強(qiáng)。

1.主持教務(wù)部日常管理工作,熟悉教務(wù)管理的流程;。

2.負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍與教務(wù)工作人員的協(xié)調(diào)配合;。

3.負(fù)責(zé)教學(xué)秩序的檢查和教學(xué)效果的監(jiān)管工作及對(duì)對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的特殊情況的追蹤了解;。

5.提升教學(xué)管理服務(wù)水平,完成本部門(mén)續(xù)約任務(wù)。

教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）篇八

1、幫園長(zhǎng)履行各項(xiàng)職責(zé)，引領(lǐng)幼兒園整體的教學(xué)、科研、培訓(xùn)工作。

2、根據(jù)總部課題研究計(jì)劃及要求，開(kāi)展課題、教科研計(jì)劃，安排好每次教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容，并做好教科研工作總結(jié)，定期向園長(zhǎng)匯報(bào)教育教學(xué)工作。

3、指導(dǎo)教師制定教育計(jì)劃，撰寫(xiě)教育筆記，定期進(jìn)班跟進(jìn)教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)與幫助;并組織園內(nèi)教師互相觀(guān)摩、競(jìng)賽，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

4、協(xié)助園長(zhǎng)完成對(duì)園內(nèi)教師的考核工作，安排好園內(nèi)教師病事假的代班。

5、負(fù)責(zé)對(duì)教師教案的檢查，周計(jì)劃的制定，并督促執(zhí)行。

6、有計(jì)劃、有目的的落實(shí)各項(xiàng)課題、教科研工作。及時(shí)做好工作總結(jié)、反思。

教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）篇九

1、班主任是學(xué)校派到各教學(xué)班負(fù)全面職責(zé)的教師，班主任教師務(wù)必忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好班主任工作。訂好班主任工作計(jì)劃，檢查執(zhí)行，做好總結(jié)工作；了解和掌握本班學(xué)生的家庭、思想品德、學(xué)習(xí)、生活和身體狀況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)；了解班級(jí)班、隊(duì)干部的思想狀況狀況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。

2、班主任要依據(jù)《小學(xué)德育綱要》、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際狀況制定本班群眾建設(shè)的目標(biāo)，運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育，建立班級(jí)常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守國(guó)家法律和學(xué)校的規(guī)章制度。培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的潛力，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，幫忙學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、組織管理班級(jí)群眾，搞好日常組織管理工作：組織隔周一次的班會(huì)課；組織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng)；督促學(xué)生上好正課、早讀、自習(xí)課，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生安全教育管理，處理班內(nèi)突發(fā)事件。指導(dǎo)并幫忙學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生上好每一門(mén)課，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。指導(dǎo)本班的少先隊(duì)組織和班委會(huì)的活動(dòng)。為本班學(xué)生寫(xiě)操行評(píng)語(yǔ)，負(fù)責(zé)填寫(xiě)本班學(xué)生的學(xué)籍薄。

4、協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道。聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合，透過(guò)對(duì)學(xué)生家訪(fǎng)、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)持續(xù)經(jīng)常聯(lián)系，構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，共同做好學(xué)生的教育工作；聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)，采取恰當(dāng)措施，因材施教，使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生，多學(xué)些知識(shí)，耐心幫忙后進(jìn)學(xué)生。

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教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）篇十

1、學(xué)期結(jié)束匯總學(xué)生成績(jī)、填發(fā)成績(jī)報(bào)告單。

2、科學(xué)地分析全校學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，提出存在的問(wèn)題及解決的辦法。

3、填寫(xiě)畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)成績(jī)總表，做好學(xué)生成績(jī)的檔案管理工作。

4、做好學(xué)生成績(jī)的信息管理和維護(hù)工作，做到安全、準(zhǔn)確和有效。

1、配合辦理全校計(jì)劃內(nèi)在校生的教材訂購(gòu)和發(fā)放工作。

2、配合管理教師教學(xué)教材的使用和部分學(xué)生教材的購(gòu)買(mǎi)工作。

3、做到每學(xué)年對(duì)教材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)解決和反饋。

1、謄印學(xué)科的補(bǔ)充練習(xí)題、測(cè)驗(yàn)卷。

2、做好學(xué)科測(cè)驗(yàn)題的保密工作和測(cè)驗(yàn)卷的積累工作。

3、復(fù)印少量的有關(guān)資料。

4、校印學(xué)科教學(xué)必需的零星講義、補(bǔ)充教材和其它數(shù)量較多的有關(guān)資料。

1、督促執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》。

2、編制學(xué)校日歷和學(xué)科教學(xué)進(jìn)程表。

3、根據(jù)教師工作計(jì)劃安排教學(xué)任務(wù)。

4、編制考試進(jìn)程表考試安排表。

5、做好考試和補(bǔ)考的組織工作，做到考試規(guī)范化和科學(xué)化。

6、制定校本培訓(xùn)、教研、課題計(jì)劃，督促指導(dǎo)幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

1、組織教學(xué)檢查活動(dòng)，提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)或措施。

2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。

3、召開(kāi)教師座談會(huì)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和教師的教學(xué)情況，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。

4、召開(kāi)學(xué)校教師檢查小組的工作會(huì)議，組織檢查小組的教師隨堂聽(tīng)課，對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作提出意見(jiàn)和建議。

5、組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課、聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的意見(jiàn)。

6、匯總月考、期中和期末教學(xué)檢查情況，召開(kāi)全校教師大會(huì)，進(jìn)行全面的分析和總結(jié)。

1、制訂教學(xué)方面的規(guī)章制度，對(duì)教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行情況進(jìn)行及時(shí)的反饋。

2、密封與保存一~六年級(jí)統(tǒng)測(cè)和全校期終考試試卷。

3、編制、保管和供應(yīng)教學(xué)用各種表格。

1、管理教師業(yè)務(wù)考核檔案。

2、每學(xué)期結(jié)束時(shí)組織教師填寫(xiě)工作情況表，對(duì)學(xué)期教學(xué)情況進(jìn)行檢查、分析和總結(jié)。

3、開(kāi)展教師教研活動(dòng)，為教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高提供良好的條件。

4、配合學(xué)校人事部門(mén)做好教師職稱(chēng)的評(píng)定工作。

5、配合制定教師進(jìn)修規(guī)劃，選派教師進(jìn)修。

6、配合組織人事部門(mén)搞好教師的調(diào)動(dòng)與補(bǔ)充。

積極完成校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、教務(wù)主任交辦的其他工作，認(rèn)真配合其他部門(mén)做好工作。

教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）篇十一

3、參與教師的招聘、入職、試用轉(zhuǎn)正考核等工作;。

5、做好學(xué)生與教師的匹配工作，并指導(dǎo)下屬合理安排課程、做好課時(shí)的統(tǒng)計(jì)等;。

6、對(duì)教學(xué)部門(mén)教師課件檢查，如有問(wèn)題給出相對(duì)應(yīng)的建議，并進(jìn)行再次修改課件;。

7、參加各學(xué)科組的教研活動(dòng)，對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)價(jià)、指導(dǎo);。

8、定期組織召開(kāi)教研組長(zhǎng)、專(zhuān)職教師會(huì)議和講座，達(dá)到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享交流和提高教研活動(dòng)的效度。

教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）篇十二

教學(xué)主任崗位職責(zé)教學(xué)主任是在主管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，是管理全校教學(xué)工作的綜合性職能部門(mén)，最主要的任務(wù)是保證教學(xué)工作的穩(wěn)定、有序運(yùn)行，不斷提高管理水平和工作質(zhì)量。職責(zé)范圍是：

負(fù)責(zé)教師的校本培訓(xùn)（含教師隊(duì)伍建設(shè)）、教研工作、科研課題的實(shí)驗(yàn)與研究。

1、督促執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。

2、編制學(xué)科教學(xué)進(jìn)程表。

3、根據(jù)教師工作計(jì)劃安排教學(xué)任務(wù)。

4、編制考試進(jìn)程表考試安排表。

5、做好考試和補(bǔ)考的組織工作，做到考試規(guī)范化和科學(xué)化。

6、制定培訓(xùn)、教研、課題計(jì)劃，督促指導(dǎo)學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

1、組織教學(xué)檢查活動(dòng)，提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)或措施。

2、組織教師教研活動(dòng)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和教師的教學(xué)情況，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。

3、組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課、聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)。

4、匯總月考、期中和期末教學(xué)檢查情況，召開(kāi)全校教師大會(huì)，進(jìn)行全面的分析和總結(jié)。

1、制訂教學(xué)方面的規(guī)章制度，對(duì)教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行情況進(jìn)行及時(shí)的反饋。

2、編制、保管和供應(yīng)教學(xué)用各種表格。

1、管理教師業(yè)務(wù)考核。

2、每學(xué)期結(jié)束時(shí)組織教師寫(xiě)工作總結(jié)，對(duì)學(xué)期教學(xué)情況進(jìn)行檢查、分析和總結(jié)。

3、開(kāi)展教師教研活動(dòng)，為教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高提供良好的條件。

4、把握教師，學(xué)生的出勤情況，配合校長(zhǎng)進(jìn)行考勤登記。

1、學(xué)期結(jié)束匯總學(xué)生成績(jī)與各班學(xué)生復(fù)報(bào)情況。

2、科學(xué)地分析全校學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，復(fù)報(bào)率，提出存在的問(wèn)題及解決的辦法。

3、做好學(xué)生成績(jī)的信息管理和維護(hù)工作，做到準(zhǔn)確和有效。

1、配合辦理全校計(jì)劃內(nèi)在校生的教材訂購(gòu)和發(fā)放工作。

2、配合管理教師教學(xué)教材的使用和部分學(xué)生教材的購(gòu)買(mǎi)工作。

3、做到每學(xué)年對(duì)教材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)解決和反饋。

1、印制學(xué)科的補(bǔ)充練習(xí)題、測(cè)驗(yàn)卷。

2、做好學(xué)科測(cè)驗(yàn)題的保密工作和測(cè)驗(yàn)卷的積累工作。

3、復(fù)印少量的有關(guān)資料。

4、校印學(xué)科教學(xué)必需的零星講義、補(bǔ)充教材和其它數(shù)量較多的有關(guān)資料。

積極完成校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、教務(wù)主任交辦的其他工作，認(rèn)真配合其他部門(mén)做好工作。

教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）篇十三

1、每月制定月招生計(jì)劃及部門(mén)員工實(shí)施細(xì)則;每月月底做好本月工作總結(jié)報(bào)告和部門(mén)人員工作任務(wù)完成(考核)情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)給主管校長(zhǎng)。

2、以周為單位匯總本部門(mén)本周詳細(xì)工作狀況，包括新報(bào)、續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)化、流失與退費(fèi)等情況于每周二上報(bào)校長(zhǎng)。

3、配合其他部門(mén)維護(hù)學(xué)生的穩(wěn)定;。

4、通過(guò)各種方式挖掘?qū)W生資源，搜集潛在的學(xué)生信息，對(duì)有意向的學(xué)生做好跟蹤回訪(fǎng)，不斷擴(kuò)大招生。

5、為學(xué)生家長(zhǎng)做好參加學(xué)校各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)及前景分析，對(duì)家長(zhǎng)講明利弊，尊重客戶(hù)的個(gè)人選擇。

6、熟練掌握市場(chǎng)宣傳配套資料內(nèi)容及相關(guān)信息，為客戶(hù)提供主動(dòng)、熱情、周到、詳實(shí)的服務(wù)。

7、通過(guò)面談、電話(huà)、電子郵件等方式對(duì)客戶(hù)的問(wèn)題進(jìn)行答疑，并及時(shí)通過(guò)各種方式聯(lián)絡(luò)及回訪(fǎng)，提升試聽(tīng)、報(bào)名率。

8、及時(shí)搜集整理市場(chǎng)調(diào)查的相關(guān)資料，做到準(zhǔn)、快、細(xì)。

9、校區(qū)的人員管理及其它事務(wù);。

教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）篇十四

1、負(fù)責(zé)協(xié)助園長(zhǎng)做好教育管理工作，應(yīng)站在全園認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，并做好記錄和總結(jié)。

2、工作勤奮，以身作則，秉公辦事，作風(fēng)端正，敢于承擔(dān)責(zé)任。所有事情起到模范榜樣的作用和公平作用。不準(zhǔn)用職權(quán)包庇或隱瞞問(wèn)題。

3、負(fù)責(zé)組織好幼兒、教師和班級(jí)的各種評(píng)比活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)、分析。

4、積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，不遲到、早退或無(wú)故缺席。

5、遵紀(jì)守法，帶頭執(zhí)行本園各項(xiàng)制度及規(guī)定。

6、對(duì)幼兒、家長(zhǎng)、同事態(tài)度熱情，說(shuō)話(huà)、辦事講究藝術(shù)。

7、負(fù)責(zé)全體教師日常教學(xué)工作的檢查、考核及獎(jiǎng)勵(lì)分配，做好教學(xué)教玩具的資料收集、整理工作。

8、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃，組織大型主題活動(dòng)(如家長(zhǎng)會(huì)、半天開(kāi)放日、主題班會(huì)、主題活動(dòng)等),發(fā)動(dòng)教師共同商討、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

9、負(fù)責(zé)教師的課程培訓(xùn)，聽(tīng)課，評(píng)課和范課以及公開(kāi)課的憑量工作。

10、負(fù)責(zé)園所的檔案管理與教學(xué)物品的保管工作。

教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）篇十五

1.規(guī)劃本園課程，制定園所學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

2.負(fù)責(zé)全園教師的日常教學(xué)行為管理。

3.根據(jù)教師及園所實(shí)際情況組織教研活動(dòng)，定期對(duì)保教人員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。

4.做好全園相關(guān)教學(xué)、教研方面的會(huì)議記錄。

5.定期或不定期的組織全園教師進(jìn)行觀(guān)摩課評(píng)比活動(dòng)。

6.組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，加強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒園間的良性溝通。

教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）篇十六

3、處理各項(xiàng)家長(zhǎng)咨詢(xún)及突發(fā)事件的處理;。

4、配合市場(chǎng)部制定分校招生計(jì)劃，配合招生，安排好招生課的各項(xiàng)工作;。

6、制定分校年度教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，監(jiān)督教學(xué)各項(xiàng)大賽的實(shí)施;。

7、對(duì)接各項(xiàng)總部各部門(mén)的相關(guān)教學(xué)工作，完成總部制定的各項(xiàng)目標(biāo)。

教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）篇十七

1.熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生。熟悉個(gè)性化教育的經(jīng)營(yíng)模式和業(yè)務(wù)流程。積極主動(dòng)創(chuàng)造性地做好本職工作，有先進(jìn)的教育理念、較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德修養(yǎng)。

2.本科及以上學(xué)歷，具有教師資格證書(shū);有從事一線(xiàn)教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教齡3年以上。

3.具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的組織能力、配合協(xié)調(diào)能力。

和團(tuán)隊(duì)管理能力。能夠做好教師的招、用、育、留等工作，做好優(yōu)秀教師的選拔和留存工作;營(yíng)造教學(xué)研究的良好氛圍，提高團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)和凝聚力。

4.具有指導(dǎo)一線(xiàn)教師教學(xué)、開(kāi)展分公司教研活動(dòng)的能力。有較高的教學(xué)水平和能力，能夠指導(dǎo)學(xué)科教師的教學(xué);能夠獨(dú)立地開(kāi)展設(shè)計(jì)、主講、備課、講課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)質(zhì)量分析等教研活動(dòng)，引領(lǐng)本地區(qū)的教研工作。

5.具備適應(yīng)現(xiàn)代辦公自動(dòng)化的能力。能熟練運(yùn)用office辦公軟件及各種即時(shí)通訊軟件(如qq、微信)，同時(shí)具備較強(qiáng)的口頭表達(dá)和溝通能力。

教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）篇十八

3、參與校區(qū)教師招聘工作，和教師的儲(chǔ)備工作，并參與教師的績(jī)效考核工作;。

4、組織各類(lèi)教學(xué)教研工作，促進(jìn)教師隊(duì)伍自身能力的增長(zhǎng);。

5、配合學(xué)管部門(mén)，完成各項(xiàng)教學(xué)工作，并輔助完成續(xù)轉(zhuǎn)任務(wù);。

6、根據(jù)總部的要求，安排對(duì)應(yīng)的學(xué)科教師參與總部的課程開(kāi)發(fā)工作;。

7、負(fù)責(zé)安排自習(xí)室的值班工作，保證自習(xí)室每天都有學(xué)科教師進(jìn)行值班;。

8、做好跨部門(mén)溝通工作，并接受校長(zhǎng)或總部領(lǐng)導(dǎo)交代的其他各項(xiàng)任務(wù)。

教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）篇十九

4、協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展全園的教研工作，同時(shí)帶領(lǐng)教研組成員開(kāi)展教學(xué)交流、研討工作;。

5、協(xié)助園長(zhǎng)并組織完成各類(lèi)教學(xué)活動(dòng);。

7、負(fù)責(zé)組織多種形式的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，指導(dǎo)教師更新教育觀(guān)念，改革教育內(nèi)容和方法，總結(jié)和積累教育經(jīng)驗(yàn)。

8、定期組織教師進(jìn)行專(zhuān)題研討，解決工作中存在的疑難問(wèn)題，推廣教學(xué)過(guò)程中有效的方法、手段，營(yíng)造相互學(xué)習(xí)、能者為師的工作、學(xué)習(xí)氛圍。

9、珍惜外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，肩負(fù)起橋梁與窗口的作用，把外出學(xué)到的好的東西帶回來(lái)，并帶頭先自己進(jìn)行實(shí)施。

10、配合園長(zhǎng)對(duì)教師各個(gè)崗位人員進(jìn)行工作檢查和考核。

教學(xué)主任的角色與職責(zé)大全（20篇）篇二十

1、跟進(jìn)各校區(qū)教師團(tuán)隊(duì)保育、教育管理工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)教務(wù)教學(xué)相關(guān)事項(xiàng)。

2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針、政策和國(guó)家法律、行政法規(guī);保證各項(xiàng)教務(wù)教學(xué)規(guī)章制度、工作計(jì)劃、工作要求得到貫徹執(zhí)行。

3、組織與保證教務(wù)教學(xué)工作的全面完成，提高工作質(zhì)量，工作效率及管理水平。

4、負(fù)責(zé)跟進(jìn)、優(yōu)化各校區(qū)教務(wù)教學(xué)工作計(jì)劃。檢查、督促、總結(jié)計(jì)劃執(zhí)行情況，負(fù)責(zé)教務(wù)教學(xué)事務(wù)工作管理，按規(guī)定審核，處理來(lái)往文件和事項(xiàng)。

5、負(fù)責(zé)落實(shí)教務(wù)教學(xué)督導(dǎo)、評(píng)估工作;崗位責(zé)任制，負(fù)責(zé)對(duì)教務(wù)教學(xué)人員進(jìn)行定期考核，抓好各項(xiàng)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作。

6、做好教務(wù)教學(xué)業(yè)務(wù)、教學(xué)技能培訓(xùn)，提升教務(wù)教學(xué)人員積極性。

7、負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，重大情況及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。