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    學(xué)生喜愛的三年級小學(xué)體育課教案(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:JQ文豪

    三年級教案的評估和改進(jìn)是持續(xù)的過程,教師應(yīng)該不斷反思和調(diào)整教學(xué)策略,以提高教學(xué)質(zhì)量。希望以下的三年級教案范文能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛挽`感。

    學(xué)生喜愛的三年級小學(xué)體育課教案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    有一天,我在家里吃完飯,出去玩的時(shí)候,走著走著,我看見路邊有一家賣牛奶棒的商店,我悄悄跑了過去,聞了一下(不要模仿)牛奶棒的香味可以稱為“天下之味”比鮮花還香,比蜂蜜還誘人,實(shí)在是太香了!我饞的要“死”真想讓媽媽來給我買一個(gè),買一個(gè)也行啊?我回到家,腦子里想得都是牛奶棒,真希望吃到牛奶棒,??????我寫完了作業(yè),就睡了。

    起床后,我和媽媽去上學(xué),學(xué)校的早自習(xí)是一張大卷子,結(jié)果,我考了100分,我的心怦怦直跳,十分激動(dòng):媽媽會(huì)準(zhǔn)備什么禮物呢?放學(xué),我回到家,告訴了媽媽我考100分的事,媽媽拿出了一大包牛奶棒,高興地說:“你考了100分,我就送你最愛吃的東西,”我驚訝地說:“你怎么知道的?”媽媽說:“其實(shí),那天,我擔(dān)心你走丟,就一直在窗戶旁看你,發(fā)現(xiàn)你一直在賣牛奶棒的商店??????所以我知道的。”說完,我咬了一口牛奶棒,發(fā)現(xiàn)味道不一樣,有一股濃厚的母愛“味”。

    有人說:母愛就是一個(gè)字,有人說:母愛沒有任何意義。他們錯(cuò)了,母愛雖然是一個(gè)字,但也表明了一種感情,母愛的意義比天還高,比地還廣,所以我們要珍視母愛。

    作者:張靖松。

    公眾號:二十小學(xué)語文天地。

    學(xué)生喜愛的三年級小學(xué)體育課教案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    媽媽的愛,如溫暖的陽光,柔和的春風(fēng),甜潤的春雨……怎么也說不盡的。

    記得有一次,媽媽帶著我去菜市場買菜,她讓我在運(yùn)動(dòng)器械區(qū)玩,買完菜再來接我。不知不覺的,我爬到了3米多高的天梯上,一不小心,就從上面摔了下來,而且正好摔到骨頭連接處。記得當(dāng)時(shí)我痛得趴在地上直哭,周圍的人七嘴八舌地議論著,有的打電話告訴了媽媽。媽媽接到電話后立馬飛奔過來,看到在地上疼得直哭的我,一句話都沒說抱起我就往醫(yī)院跑去。

    腿上雖然很疼,但是躺在媽媽的懷里,聽到媽媽急促的呼吸聲和腳步聲,感受著媽媽身上的體溫,我的心里一下子變得暖烘烘的,就像剛剛貼完暖寶寶一樣。

    去醫(yī)院的路并不遠(yuǎn),可我卻覺得這段時(shí)間很漫長。到了醫(yī)院,媽媽手腳麻利地掛完號,領(lǐng)完單,二話不說地又把我抱到骨科。一見到醫(yī)生,媽媽急切地說:“醫(yī)生,怎么樣了?我孩子的腿沒事吧?”醫(yī)生檢查完我的腿,平靜的對媽媽說:“沒什么大礙,只是骨折,打個(gè)石膏,兩三個(gè)星期就好了。”聽了醫(yī)生的話,媽媽才長長的舒了一口氣。

    那時(shí),由于我比較好動(dòng),醫(yī)生怕石膏弄壞,讓我住了三個(gè)星期的院。住在病房里,媽媽總是親切的對我說:“孩子,想吃什么,媽媽去買。”“我想吃點(diǎn)水果和面包。”話剛出口,我突然想到媽媽這么忙,不能再勞累媽媽了。我趕緊又說道:“不……不用了……”沒等我說完,媽媽已經(jīng)大步的跑出院外。五分鐘后,媽媽就買好東西回來了,那速度就像運(yùn)動(dòng)場上的冠軍。

    在我住院的期間,媽媽向公司請了假,專程在醫(yī)院照顧我。由于每天晚上都要照顧我,媽媽都沒睡過一個(gè)好覺,眼睛里布滿了血絲,眼角皺紋也逐漸多了起來。

    等到恢復(fù)出院,我走出醫(yī)院的大門,我抬頭望去,外面的風(fēng)景真美啊!樹上,鳥媽媽在喂養(yǎng)著它的寶寶們;路邊,有一個(gè)阿姨正在為她的女兒系圍巾;樹叢旁,貓媽媽正在給它的寶寶梳理毛發(fā)……我依偎在媽媽的身旁,露出幸福的笑臉。

    作者|胡陳皓洋。

    公眾號:遵義陽光喔。

    學(xué)生喜愛的三年級小學(xué)體育課教案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    有一天,我在家里吃完飯,出去玩的時(shí)候,走著走著,我看見路邊有一家賣牛奶棒的商店,我悄悄跑了過去,聞了一下(不要模仿)牛奶棒的香味可以稱為“天下之味”比鮮花還香,比蜂蜜還誘人,實(shí)在是太香了!我饞的要“死”真想讓媽媽來給我買一個(gè),買一個(gè)也行啊?我回到家,腦子里想得都是牛奶棒,真希望吃到牛奶棒,我寫完了作業(yè),就睡了。

    起床后,我和媽媽去上學(xué),學(xué)校的早自習(xí)是一張大卷子,結(jié)果,我考了100分,我的心怦怦直跳,十分激動(dòng):媽媽會(huì)準(zhǔn)備什么禮物呢?放學(xué),我回到家,告訴了媽媽我考100分的事,媽媽拿出了一大包牛奶棒,高興地說:“你考了100分,我就送你最愛吃的東西,”我驚訝地說:“你怎么知道的`?”媽媽說:“其實(shí),那天,我擔(dān)心你走丟,就一直在窗戶旁看你,發(fā)現(xiàn)你一直在賣牛奶棒的商店所以我知道的。”說完,我咬了一口牛奶棒,發(fā)現(xiàn)味道不一樣,有一股濃厚的母愛“味”。

    有人說:母愛就是一個(gè)字,有人說:母愛沒有任何意義。他們錯(cuò)了,母愛雖然是一個(gè)字,但也表明了一種感情,母愛的意義比天還高,比地還廣,所以我們要珍視母愛。

    學(xué)生喜愛的三年級小學(xué)體育課教案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    我家養(yǎng)了只白色的小貓。胖乎乎的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)白色的毛絨球。圓圓的腦袋上面有著一對尖尖的耳朵,肥肥的臉上方鑲了一對藍(lán)寶石一樣的眼睛,嘴巴旁邊有六根胡須。我給它起了一個(gè)好聽的名字——球球。

    貪吃是球球的最大特點(diǎn)。一次中午,眼見球球在美美地睡大覺,我悄悄地拿了一條小魚放在它旁邊準(zhǔn)備逗它一下,慢慢的只見它的胡須開始動(dòng)了起來,鼻子無意識地嗅了嗅,似乎聞到了美味的氣息,“咻”的睜開眼睛看了看,確定是美味之后便大口大口地享受起來,沒想到吃完后它抬起頭癡癡地盯著我,眼睛似乎放著光,我秒懂了它的意思,又拿了一條小魚過來,球球激動(dòng)地在我手上一把奪過“獵物”三下五除二就解決了。吃完后,它滿足地踱著步子走到沙發(fā)旁,輕輕一躍,坐上沙發(fā)一角開始了它莊嚴(yán)的“洗臉”儀式。球球特別愛干凈,每次吃完美食后,就會(huì)一個(gè)勁地去用舌頭舔自己的爪子,不停地“洗臉”。

    球球來我家快兩年了,給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚灿辛钗铱扌Σ坏玫臅r(shí)候。它每天早上第一件事就是跑到我房間里“喵喵”地叫個(gè)不停,仿佛是媽媽派來的“小鬧鐘”,準(zhǔn)時(shí)叫你起床。如果見我還不起床,就會(huì)跳到我床上,不停地用小爪子撓我的被子,甚至鉆進(jìn)我的懷里。嚇得我趕緊起床,只能向這個(gè)“小壞蛋”投降了!

    這就是我家的小球球,一只貪吃、調(diào)皮的小搗蛋鬼,可我還是非常喜歡它,它不僅給我?guī)砹藷o限的快樂,也幫我改掉賴床的小毛病。希望它能一直陪伴著我。

    學(xué)生喜愛的三年級小學(xué)體育課教案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    親情是樹,每個(gè)人都是它的根。母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天,也能感受到溫暖如春。

    那一天中午,我和媽媽去外面吃飯,由于我們走得太匆忙,忘了拿鑰匙和錢,可爸爸要到下午才能從鄉(xiāng)下回來。我翻一翻兜,找到了吃早餐剩下的兩元錢。雖然我也很餓,但媽媽沒有吃早餐,而且天氣也很冷,我就拿出了我的兩元錢給媽媽,并說:“媽媽,我還有兩元錢,你沒有吃早餐,你現(xiàn)在去買個(gè)肉夾饃吧!”媽媽說:“我不餓,你吃吧!”我說:“我吃過了早餐,你沒有吃,你該餓了,你吃吧!”我們互相推讓著。

    “天有不測風(fēng)云”,突然刮起了大風(fēng),街上變得冷了,媽媽說:“快去買飯吧,馬上他就不賣了。”我迅速跑過去買了一個(gè)肉夾饃。媽媽說:“天氣非常冷,快把肉夾饃吃了,別涼了。”說完,媽媽還把自己的外套脫下給我穿上。雖然天氣是冷的,可是我的心里卻是熱乎乎的,有一種說不出來的滋味。

    爸爸終于回來了,他把我們接回了家,到家的時(shí)候,媽媽就發(fā)了燒。看到媽媽生病難受的樣子,我心里愧疚又感動(dòng),如果媽媽沒有把外套和肉夾饃給我,那么發(fā)燒的就是我。

    母愛就是這么無私、偉大!

    作者|城關(guān)四小四年級金一鳴。

    公眾號:快樂作文天地。

    學(xué)生喜愛的三年級小學(xué)體育課教案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    1、母愛就是潤物的細(xì)雨,母愛就是醉人的春風(fēng)。

    2、母親!在你們的手中有拯救世界的力量。

    3、母親,人間第一親;母愛,人間第一情。

    4、世界上的一切光榮和驕傲,都是來自于母親。

    5、母愛就是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安寧。

    6、母愛就是無私的,她將永遠(yuǎn)罩臨著你,伴隨你一生。

    7、我的生命就是從睜開眼睛,愛上我母親的面孔開始的。

    8、慈母的胳膊就是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?

    9、我給我母親添了不少的亂,但就是我認(rèn)為她對此頗為享受。

    10、母愛就是多么強(qiáng)烈自私狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。

    11、鉆石璀璨,沒有母愛光輝,大海無限,不及母愛廣博。

    12、我歌頌?zāi)笎郏屹澝滥笎郏褪且驗(yàn)槟笎圩屛易聣殉砷L。

    13、母愛就是指路的明燈,讓我們看清前進(jìn)的方向,獲得信心。

    14、在世上沒有比母親的撫愛更美好更深沉更無私更真切的感情。

    15、母愛就是那般純潔的,總在你遇到風(fēng)雨時(shí)悄然而至,給你慰藉和力量。

    16、沒有那無私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將就是一片荒漠。

    17、母愛就是偉大的,也就是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。

    18、記憶之中的母親啊!最心愛的戀人啊,您就是我所有的歡樂,所有的情誼。

    19、世界上一切其他都就是假的,空的,唯有母親才就是真的,永恒的,不滅的。

    20、母愛就是一床厚厚的棉被,時(shí)時(shí)溫暖你寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田。

    21、母愛就是在獵人的陷阱中,母狼望著被打死的小狼而在月夜下嗚咽的嚎叫。

    22、母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣。

    23、母愛就是撒哈拉沙漠之中,母駱駝為使渴死的小駱駝喝到水縱身跳到深淵的壯舉。

    24、母愛就是油鍋滾沸中,母鱔魚為保護(hù)腹內(nèi)的魚卵始終弓起中間身子的優(yōu)美姿態(tài)。

    25、母愛就像太陽,無論時(shí)間多久,無論走到哪里,都會(huì)感受到她的照耀和溫?zé)帷?/p>

    26、您用盡自己畢生的精力,耗盡自己華美的青春,全力譜寫了母愛這首無言的歌。

    27、人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就就是母親,最美好的呼喚,就就是“媽媽”。

    28、在你的生命中最荒謬的一天,就算你有一臺電動(dòng)的騙人機(jī)器,你也騙不過你的母親。

    29、您就是一棵棵大樹,春天倚著您的幻想,夏天倚著你繁茂,秋天倚著您成熟,冬天倚著您沉思。

    30、母親的愛就像那廣闊的大海,像那浩瀚的宇宙,此時(shí)永無邊際;像那奔騰的河流,永不停息。

    31、母愛就是明澈的山泉,潔凈而碧澈。她純而不梁、真而無邪、誠而無瑕,她能洗滌一切污濁。

    32、母愛如雪,純潔無暇;母愛如雪,細(xì)小但滋潤我的心田;母愛如雪,無處不在,落滿心間。

    33、母愛就是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛就是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛就是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑。

    34、母愛就是溫?zé)嵝撵`的太陽;母愛就是滋潤心靈的雨露;母愛就是灌溉心靈的沃土;母愛就是美化心靈的彩虹。

    35、難忘母親的聲音,它就是受傷的安慰,就是失敗的鼓勵(lì),就是成長的動(dòng)力,就是成功的原因。傾聽母愛,幸福永遠(yuǎn)。

    36、母愛就是水,清洗心靈的水;母愛就是山,讓你依靠的山;母愛就是風(fēng),吹散失望的風(fēng);母愛就是雷,沖擊人生的雷。

    37、母愛就是風(fēng),卷來濃密的云;母愛就是云,化作及時(shí)的雨;此時(shí)母愛就是雨,滋潤久旱的樹;母愛就是樹,為你撐起綠陰。

    38、母愛就是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花繽紛、彩蝶飛舞。她就是唯一沒被名利污染的一方凈土。

    39、母愛就是燦爛的陽光,熾熱而光明。她能融化冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。她以博大的襟懷哺育生命、呵護(hù)萬物。

    40、母愛包含著好多種味道。一個(gè)母親給孩子的種種味道會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)享受一切美好的東西。

    41、母愛就是一座高高的`山。無論你有多大困難,她總就是依靠的屏障。此時(shí)那高聳的身軀,為你遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。

    42、媽媽,您不就是音樂家,您卻用您的愛譜寫了人世間最動(dòng)人的旋律,那就是一首無言的歌,將在我的心中永遠(yuǎn)唱響!

    43、世上有一種愛,它博大無私;人間有一種情,它莊嚴(yán)神圣。它使我魂?duì)繅衾@,它使我幸福一生。它——最平凡的母愛。

    44、人們常說,母愛像大海那樣深,像山峰那樣高;母愛就是任何東西都無法替代的。媽媽給予我的愛從來都就是不計(jì)回報(bào)的。

    45、您就是一片寬闊的海,為兒女獻(xiàn)出真愛;您就是一堵?lián)躏L(fēng)的墻,為兒女擋風(fēng)避寒;您就是一棵參天的大樹,為兒女遮蔭乘涼。

    46、母親!我歌頌?zāi)悖∥屹澝滥悖∧悖帽纫蛔A梯,引導(dǎo)我們走向輝煌;你,好比一把鑰匙,幫助我們開啟那扇心靈之窗。

    47、母愛如一束陽光,溫暖我冰冷的心窩;母愛如一滴晨曦的雨露,滋潤干枯的心田;母愛如一首動(dòng)聽的歌,打動(dòng)幼小的心靈。

    48、媽媽就是我最偉大的老師,一個(gè)充滿慈愛和富于無畏精神的老師。如果說愛如花般甜美,那么我的母親就就是那朵甜美的愛之花。

    49、母愛就是一條長長的路。無論你走到哪里,她都伴你延伸、順暢。此時(shí)那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。

    50、母愛就就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就就是兒女成長的殷殷期盼。

    學(xué)生喜愛的三年級小學(xué)體育課教案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心?報(bào)得三春暉。”這首詩充分表達(dá)母親的愛。母愛是無私的,是偉大的。母愛如海。

    我很高興我有一位這樣的母親,不管刮風(fēng)下雨,媽媽每天都接送我們上下學(xué);無論天氣變化,媽媽都會(huì)早早的把衣服放在補(bǔ)習(xí)班;盡管我很挑食,媽媽總是想方設(shè)法給我做各種花樣的美食讓我吃。媽媽真是用心良苦啊!

    記得有一次語文考試,作文離題了,扣了好多分。我心想:這次肯定會(huì)被媽媽罵了。放了學(xué),我的心情特別沉重。媽媽來接我的時(shí)候,一眼就看出了我的心思,便摸摸我的腦袋說:“發(fā)生什么事了?孩子。”我吞吞吐吐地回答:“考試……沒考好……”原以為媽媽會(huì)怒火沖天,可出乎我的意料,媽媽聽了我的話不僅沒有罵我,反而安慰我:“雖然這次考試沒考好,但是你不要灰心,下次不要再出現(xiàn)這種情況了。”聽了媽媽的話后,我的眼淚在眼眶里不停打轉(zhuǎn)。我決定以后不能辜負(fù)媽媽的一片期望。

    母愛像冬天的陽光,給我們希望和力量;母愛像雨天里的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。媽媽,謝謝您!媽媽,我愛你!

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    學(xué)生喜愛的三年級小學(xué)體育課教案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    母愛是一首美妙動(dòng)聽的歌曲,它的音符空靈動(dòng)人;母愛是一束明亮溫暖的光,它的溫度融化冰雪。母愛溫暖人心,總能讓我在絕境中看見希望。

    每天晚上放學(xué),總是看不見你輕松的身影,聽不到你愉快的聲音,相反,你總是邁著疲憊的步伐,早出晚歸地給學(xué)生上課。甚至有一點(diǎn)點(diǎn)閑暇的時(shí)間也要用來備課,自然很勞累。但我還是不懂事,總是讓你生氣,擔(dān)心。

    記得去年暑假,我因?yàn)椴幌肷陷o導(dǎo)班而和你吵了一架,那之后,我好久都沒跟你說話。我知道你是為我好,想讓我多學(xué)點(diǎn)知識,你是愛我的。可你想過我的感受沒有?那段時(shí)光里,我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出你那天氣得發(fā)青的臉色,緊皺的眉頭仿佛快擰到了一起,甚至還有你每天忙碌的身影,都讓我不禁陣陣后悔。于是,我下定了決心,一定要向你好好說聲對不起。

    于是,當(dāng)天晚上,我就躡手躡腳地來到你房間,你看見一臉糾結(jié)的我,仿佛已經(jīng)明白了什么似的',平靜的很。然而,就在我說出那三個(gè)字時(shí),你卻再也抑制不住,眼中流露出十分復(fù)雜的神情,我看得出,既有感動(dòng),也有興奮,滔滔不絕地說著,你說,這幾天也想了很多,自己也有錯(cuò),我看著你激動(dòng)的樣子,百感交集。是啊,當(dāng)子女犯錯(cuò)時(shí),父母也會(huì)想自己的責(zé)任,而不是一味的責(zé)怪我們,將心比心,孰能無過?父母與子女之間,既是長晚關(guān)系,又是平等關(guān)系。遇事宜協(xié)商解決而不是居高臨下。

    哦,母愛,偉大的母愛,無私的母愛,永不記仇的母愛。

    學(xué)生喜愛的三年級小學(xué)體育課教案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    母愛是人間最偉大最無私最真誠的愛,世界因?yàn)橛辛四笎鄱兊酶拥呢S富多彩。

    當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí),我們便開始沐浴母愛的陽光露。因?yàn)槟笎鄣年P(guān)懷,使得我們這些小幼苗茁壯成長。風(fēng)來臨,挫折來臨,苦難來臨,不用怕,因?yàn)橐欢〞?huì)有母愛為我們支撐起一片艷陽天。

    那個(gè)流傳千年的童話你是否還記得?母親為了自己的兒子昏倒后不致因饑渴而死,用自己的鮮血澆灌會(huì)結(jié)果實(shí)的樹木。當(dāng)兒子醒來尋母親時(shí),母親已長眠于大山之間,而滿山的樹叢也都變成了血一樣的紅色,奪目耀眼。

    母愛的力量足以創(chuàng)造奇跡。據(jù)某電視臺報(bào)道,某一地區(qū)的大樓突然失火,很快,大火吞噬了整座大樓。一位母親為了不使自己的小女兒受傷,用全身掩護(hù)著她穿過熊熊烈火向外奔跑,終于把女兒救了出來,而其它的人,好多都葬身火海。后來,經(jīng)過事故專家測定,從這位母親的家里跑到外面而不致燒傷,竟然需要一步三米的距離。這位母親的速度竟然打破了跳遠(yuǎn)的世界記錄。

    人如此,動(dòng)物亦然。當(dāng)野羚羊向獵人下跪,只因?yàn)楦怪袘延袑⒁錾男×缪颍愕碾y道不會(huì)為母愛震撼嗎?每個(gè)人的成長都離不開母愛,是母愛成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感,啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感。母愛就像滿天的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn),映照著我們每個(gè)人的心田。

    人世間因?yàn)橛辛四笎鄱兊酶迂S富多彩。滄海桑田,世事變遷,惟有母愛能賜予我們神奇的力量,而且母愛的光輝將永恒不變。

    學(xué)生喜愛的三年級小學(xué)體育課教案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    我家的對門有一只可愛的小貓,它特別有趣,我經(jīng)常追著它玩。

    小貓身上黑一塊白一塊的像穿著虎皮一樣毛茸茸的,把它抱在懷里的時(shí)候,就像抱著一個(gè)火爐一樣溫暖,眼睛像圓溜溜的黃珍珠一樣明亮有神。四個(gè)爪子分別有五個(gè)像鋼鉤一樣的爪尖,爪尖下面有一塊小肉墊,小肉墊是用來不讓老鼠來感覺到小貓咪的腳步聲,這樣一來,小貓咪就可以輕而易舉地走到老鼠身邊。小貓的爪子很鋒利,抓老鼠時(shí),鋒利的爪子就會(huì)把老鼠緊緊地抓住了,無論這只老鼠怎么努力的掙扎,也逃不出小貓鋒利的爪子。小貓喜歡吃魚和老鼠。小貓的.嗅覺何靈敏,只要一聞到魚腥味,小貓就跑過來喵喵叫,用那雙明亮有神的黃眼睛望著我,好像對我說:“給我一些魚嘗嘗吧,這是我最愛吃的食物。”小貓吃魚的速度很快,很干凈。小貓睡覺時(shí),前爪把在地上,小腦袋放在前抓上后腿卷曲著,它睡覺時(shí)的樣子很安詳。小貓玩毛線球的樣子更可愛,它用兩只前爪不停地讓毛線球滾過來滾滾過去,想一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員一樣奔跑著,當(dāng)毛線球丟了時(shí),它會(huì)順著線找到了毛線球,繼續(xù)玩耍著。

    學(xué)生喜愛的三年級小學(xué)體育課教案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    1、學(xué)唱歌曲《我是小小音樂家》,感受樂曲熱烈歡快的氣氛。

    2、引導(dǎo)學(xué)生用do、re、mi三個(gè)音進(jìn)行音樂創(chuàng)編活動(dòng)。

    導(dǎo)學(xué):

    一、我是小小主持人:

    學(xué)生介紹自己喜歡的音樂作品,并和大家一起欣賞。

    1、初聽歌曲:你聽了這首歌曲有什么感受?是幾拍子的?

    2、聽歌曲:學(xué)生可以跟著小聲唱一唱、動(dòng)一動(dòng)。

    3、教師分句教唱歌曲。要特別注意歌曲的弱起小節(jié)和后十六分音符的'節(jié)奏。

    4、在涂顏色處拍手或用打擊樂(鈴鼓)伴奏并演唱。在學(xué)生會(huì)演唱的基礎(chǔ)上,按照教科書的要求,在涂顏色處拍手或用打擊樂(鈴鼓)伴奏并演唱。

    5、聽歌曲、自由表演。

    三、我是小小作曲家。

    1、游戲《找朋友》。

    2、活動(dòng)《小小作曲家》。

    (1)教師做一個(gè)范例:選圖片、節(jié)奏、分析創(chuàng)編樂曲。

    (2)以小組為單位選擇圖片進(jìn)行創(chuàng)編、教師指導(dǎo)。

    (3)小組匯報(bào)展示,集體評價(jià)。

    能完整的演唱歌曲,跟著音樂節(jié)奏邊演唱邊行進(jìn)。

    學(xué)生喜愛的三年級小學(xué)體育課教案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    在我大腦記憶的深處,最令我流連忘返的就是我兒時(shí)腿上的那個(gè)包,那一個(gè)包里不但隱藏著疼痛,還隱藏著媽媽那偉大的母愛,如果沒有那個(gè)包,就不會(huì)有那刻骨銘心的母愛。

    這個(gè)事就發(fā)生在我六歲那一年,那天,我正在外面玩耍時(shí),不小心把小腿上的一個(gè)粉刺用指甲擠破了,里面的膿水四濺,我只是洗了個(gè)臉就繼續(xù)玩兒,根本沒把那粉刺當(dāng)一回事兒,下午,我的小腿上不知不覺開始疼痛起來,我拉起褲子定睛一看,天哪!一個(gè)足有食指指甲那么大的膿包在我小腿上,我驚慌之中叫起了媽媽,媽媽聞聲趕來,問我怎么了,我就把事情的起因和經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了急的拍了一下我的右手說:“你這手咋那么不安分,粉刺出來了摳啥!看,現(xiàn)在發(fā)炎了吧!等著,我去買藥。”媽媽隨便整理了一行裝就急急忙忙去給我買藥去了,不一會(huì)兒,媽媽買藥回來了,連鞋子還沒脫,就讓我坐在沙發(fā)上給我涂藥,“啊——,媽,你輕點(diǎn)兒”。我痛的叫起來,媽媽安慰我說:“別怕,一會(huì)兒就好,忍著點(diǎn)兒,聽話。”“哎——,這么大的膿包,搞不好就要把這塊肉給割掉。”媽媽的話里帶著幾分憂愁,我隱隱約約看見媽媽的眼眶里閃爍著幾顆晶瑩的淚珠,此時(shí)此刻,我的心十分沉重,沒想到那微不足道的粉絲竟有那么厲害,我心里充滿自責(zé)與愧疚,媽媽涂好藥,輕聲說:“走,我扶你去上床睡覺,先睡會(huì)兒疼痛就會(huì)好一些。”媽媽把我扶上床,關(guān)上門,拉上燈,也上了床,用手輕輕拍我背,唱起搖籃曲:“小寶貝兒,快睡覺,一覺睡到大天亮……”

    不知過了多久,天已蒙蒙亮,我睜開眼睛,忽然看見那疲憊不堪的媽媽,媽媽對我說:“走,我扶你去吃早飯吧!”我望著媽媽,一股暖意涌上心頭,而我卻什么話也說不出來。

    因?yàn)橛心莻€(gè)包,使我發(fā)現(xiàn)我母愛的偉大。因?yàn)橛心莻€(gè)包,才讓我知道了愛的真正含義。

    學(xué)生喜愛的三年級小學(xué)體育課教案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    在我小時(shí)候的一個(gè)夏夜,我突然發(fā)起了高燒。睡在旁邊的媽媽還以為我肚子不舒服,邊揉我的肚子邊抱著我在客廳里走來走去,可我像不領(lǐng)情似的,繼續(xù)大聲的哭著。不一會(huì)兒,媽媽在無意中摸到了我的額頭,媽媽自言自語說:“咦,怎么這么燙啊?不會(huì)是發(fā)燒了吧!”媽媽說完便找了一些退燒藥給我吃,并且用酒精在腋下擦拭,但還是無濟(jì)于事,這時(shí)已是凌晨六時(shí)了,媽媽便抱著我往醫(yī)院跑,醫(yī)院八時(shí)才開門,媽媽抱著我足足等了兩個(gè)小時(shí),治療完回到家中后,媽媽已累得倒在床上,像發(fā)燒了一樣。

    還有一次,媽媽知道我最喜歡吃西瓜,由于那時(shí)西瓜還沒有完全成熟,都是使用催長劑這種藥來幫助成長的,我剛吃了第一個(gè),肚子便疼了起來,因?yàn)槲覍λ幬锓浅l`敏。媽媽找了一些治肚子疼、拉肚子和綠便的藥給我吃,吃了以后還是沒見好轉(zhuǎn)。媽媽帶我去醫(yī)院里檢查,發(fā)現(xiàn)我是便秘了。我和媽媽一起去醫(yī)院治,治好了以后,媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁了,倒床難起。

    母愛可真?zhèn)ゴ蟀?

    母愛。

    母愛像大海,博大廣闊;母愛像小溪,源遠(yuǎn)流長;母愛像太陽,明亮溫暖。

    在我小的時(shí)候,媽媽就總因?yàn)榧覄?wù)活忙的不可開交,那時(shí),我看著媽媽那樣辛苦,就總想幫她分擔(dān)些,但媽媽總說:“你還小,等你長大了,在幫媽媽干家務(wù)活。”那時(shí)哪個(gè)天真,充滿童稚的我,就有一個(gè)小小的愿望——快快長大。如今,我的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了,已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,可以幫媽媽干家務(wù)活了,可當(dāng)我要幫媽媽拖地,擦桌子時(shí),媽媽卻又說:“你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),將來考上好大學(xué),考上好大學(xué)的基礎(chǔ)是多看書,要不然到了初中、高中的時(shí)候就沒有時(shí)間看書了,快去看書吧,這些家務(wù)就由我來做吧。”說罷,便讓我去書房看書了。

    媽媽不但很呵護(hù)我,還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我以前寫作文時(shí),總是一開頭就長篇大論,而且寫得十分不條理,總是想到哪兒就寫到哪兒,媽媽給我說了我的問題,我根本聽不進(jìn)去,總是認(rèn)為自己的作文已經(jīng)十全十美了。媽媽說:“人外有人,天外有天,你不要太自戀,要聽取別人的告誡。”我媽媽的話根本沒放在心上。有一次,我出去玩了回來時(shí)早已饑腸轆轆,就問媽媽吃什么,媽媽說:“吃包子。”我很高興,因?yàn)槲液镁脹]吃到包子了,我拿起一個(gè)包子一咬,一看,里面的陷竟然又是肉又是豆沙,我就問媽媽:“媽媽,怎么陷是混的?”媽媽和顏悅色地說:“我學(xué)你的呀,你寫作文作文時(shí)想到哪就寫到哪,我包餡時(shí)也隨心所欲,想包哪個(gè)包哪個(gè)。”我頓時(shí)羞愧地低下頭。

    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這句歌詞說的可真妙,在媽媽的關(guān)懷下,我倍感幸福。

    星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。一大一小的兩只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大卡車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了......

    等到大卡車的聲音完全消失的時(shí)候,我的眼睛就慢慢地睜開了。當(dāng)我正準(zhǔn)備幫助那兩只可憐的家燕埋到土里時(shí),卻看到只有那只大的家燕躺在路的中央。我的腦子在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),到底是什么原因讓大卡車只壓住了大家燕呢?望著躺在血水中的大家燕,我想:這個(gè)應(yīng)該是媽媽,而小的就是孩子,那么......是燕媽媽把小燕撞開,自己卻被壓死了。

    我注意到了那只小家燕,它正站在它媽媽的身邊,望著自己的媽媽。過了一會(huì)兒,它就不停地呼喚著自己的媽媽,還不停地拍打著翅膀,好像想要叫醒她(它),過了一會(huì)兒小家燕用嘴叼著媽媽的尾巴,拼了命地拍打著翅膀,好像想把媽媽帶回到巢里,可這弱小的身軀怎能叼起自己的媽媽呢?小家燕用了許多種方法都沒有能夠把媽媽叫醒或帶走,最后一步一回頭的向遠(yuǎn)方飛走了。

    看到這一幕,我驚呆了。此時(shí)我深深體會(huì)到了母愛的偉大。

    學(xué)生喜愛的三年級小學(xué)體育課教案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    教學(xué)目標(biāo):

    1、通過學(xué)唱電影《劉三姐》插曲《唱山歌》,感受壯族民歌風(fēng)格特點(diǎn)。

    2、簡單了解電影《劉三姐》的故事梗概。

    3、了解壯族的風(fēng)俗歌會(huì)“歌圩”。

    4、教育學(xué)生弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的民族音樂文化,增強(qiáng)民族意識。

    教學(xué)重、難點(diǎn):

    1、用優(yōu)美、委婉的歌聲演唱歌曲《唱山歌》,感受壯族民歌風(fēng)格特點(diǎn)。

    2、歌中一字多音唱詞的準(zhǔn)確、優(yōu)美、委婉。

    教具準(zhǔn)備:光盤、歌片、錄音機(jī)、卡片(節(jié)奏火車、歌圩)、視唱卡片。

    教學(xué)過程:

    生:對。

    生:劉三姐。

    2、師:很好,劉三姐被稱為廣西壯族傳說中的歌仙,美麗、聰明、活潑、可愛,她用歌聲表達(dá)了人們追求幸福的心聲,所以人們十分喜愛她,也愛唱她的歌。那么她到底有多聰明,老師給你們放一段《劉三姐》的電影片斷你們就知道了。

    3、(大屏幕)放劉三姐帶領(lǐng)姐妹與男青年對歌的場面。

    師:請同學(xué)們注意片中主要采用的演唱形式?

    什么水面翻筋斗?鴨子水面翻筋斗,

    什么水面起高樓?大船水面起高樓,

    什么水面撐陽傘?荷葉水面撐陽傘,

    什么水面共白頭?鴛鴦水面共白頭。

    什么結(jié)果抱娘頸?木瓜結(jié)果抱娘頸,

    什么結(jié)果一條心?香蕉結(jié)果一條心,

    什么結(jié)果包梳子?柚子結(jié)果包梳子,

    什么結(jié)果披魚鱗?菠蘿結(jié)果披魚鱗。

    什么有嘴不講話?菩薩有嘴不講話,

    什么無嘴鬧喳喳?銅鑼無嘴鬧喳喳,

    什么有腳不走路?財(cái)主有腳不走路,

    什么無腳走天下?銅錢無腳走天下。

    師:從影片中我們可以看出劉三姐……。

    生:聰明,有智慧。

    師:是的,所有的問題劉三姐都是毫不猶豫、對答如流。那么,片中采用什么演唱形式?

    生:對唱。

    師:很好,什么是對唱?

    生:對唱就是一問一答的演唱形式。(師表揚(yáng))。

    4、師:廣西壯族被稱為歌海,他們不分男女老幼,隨口就唱,唱的都是生活中身邊的事情,他們用山歌作為感情交流的工具,愛歌就象愛自己的生命一樣。

    但是,當(dāng)時(shí)有個(gè)惡霸地主不讓老百姓唱歌,劉三姐就提出了對歌比賽,帶領(lǐng)眾鄉(xiāng)親用歌聲同財(cái)主進(jìn)行了斗爭。老師也給你們準(zhǔn)備了一個(gè)片斷,大家一起觀賞。

    5、(大屏幕)放劉三姐帶領(lǐng)眾鄉(xiāng)親用歌聲同財(cái)主進(jìn)行斗爭的片斷。

    什么生來頭戴冠?中了狀元頭戴冠,

    大紅錦袍身上穿。大紅錦袍身上穿。

    什么生來肚皮大?莫公享福肚皮大,

    手腳不分背朝天。見了皇上背朝天。

    丫鬟:老爺,頭戴冠是大公雞,肚皮大是老母豬呀!

    6、師:同學(xué)們都笑了,這段對歌的情緒怎樣?

    生:風(fēng)趣、幽默的,機(jī)智地罵了財(cái)主。

    生:滑稽的。

    師:很好,這是財(cái)主花了重金請來三位秀才與三姐對歌的場面,他們是秀才嗎?

    生:不是,是蠢才。

    師:這要從故事的開頭說起:

    生:不能。

    師:是的,莫懷仁不甘心失敗,又令爪牙把三姐搶到家里進(jìn)行威逼利誘,三姐毫不屈服。老漁夫之子阿牛夜闖莫府,救出三姐。阿牛和三姐在生活中萌生了真摯的感情,他們用山歌表達(dá)了內(nèi)心的情感,遷居到新的地方,開始了新的生活。

    師:故事講完了,老師要問你們,劉三姐是哪個(gè)民族的?

    生:廣西壯族的。

    師:很好。

    1、導(dǎo)入:

    師:在這部影片中,還有一首動(dòng)聽的歌曲,你們想不想唱一唱?

    生:想。

    2、聽錄音范唱:(出示歌片,放錄音范唱)。

    師:我們一起聽錄音范唱,注意歌曲的速度和情緒?

    生:(聽錄音)。

    師:誰來說說歌曲的速度和情緒?

    生:中速、優(yōu)美地、婉轉(zhuǎn)地。

    生:委婉動(dòng)聽地。

    生:甜美柔和地。

    師:你們說的都非常正確,這首歌曲由我國作曲家雷振邦,根據(jù)廣西壯族民間音樂素材創(chuàng)作的,《劉三姐》影片一上映,這首歌象插上了翅膀,立即傳遍祖國的大江南北,人們喜歡劉三姐,更喜歡她唱的'這首歌。

    3、再聽,輕聲隨唱:

    生:(聽后回答)以前一首歌中只有一個(gè)拍號,而這首歌中有兩種拍號。師:你觀察得非常仔細(xì),(結(jié)合歌曲講解)在這首歌曲中,四二拍與四三拍交替出現(xiàn),叫作“變換拍子”。

    生:(齊說)變換拍子。

    師:感覺哪兒挺難唱的、非常有特點(diǎn)的?

    生:老師,這首歌中的“哎”特別長。

    師:很好,這首歌的特點(diǎn)就是一字多音,旋律起伏,這也是難點(diǎn)之處。

    4、難點(diǎn)解決:(1、2、3、4、依次出示)。

    師:下面老師帶領(lǐng)同學(xué)們乘上節(jié)奏火車進(jìn)入“節(jié)奏城”,把這些難點(diǎn)一一解決了。

    1)師:這首歌中只有一小節(jié)3/4拍,按2/4的劃拍方法,注意突出強(qiáng)拍。

    生:(略)。

    師:唱時(shí)注意附點(diǎn)的韻味。

    生:(視唱)。

    生:旋律一樣,節(jié)奏變化。

    師:很好,大家劃拍唱一唱。

    生:(略,并把歌曲的第一樂句完整唱一遍)。

    師:這一旋律在影片中多次出現(xiàn),這首歌曲算是一首主題歌。

    3)師:歌中還有一處易混淆,(出示卡片)老師也把它提煉出來了。生:(劃拍視唱)。

    師:結(jié)束處的“彎又多”前面加上“羅”在歌曲中是弱起,我們來視唱一下。

    生:(略)。

    5、隨錄音完整演唱歌曲:(放錄音)。

    師:現(xiàn)在我們隨錄音來演唱這首歌曲,注意氣息的控制。

    生:隨錄音演唱歌曲。

    6、視唱曲譜:

    1)劃拍視唱。注意變換拍子略突出強(qiáng)拍。

    2)隨教師的伴奏視唱。(一人指譜)。

    7、唱詞,歌曲處理:

    1)教師彈琴,學(xué)生演唱。

    生:明白了。

    8、有感情地演唱歌曲。

    師:現(xiàn)在你們把自己當(dāng)成民間傳說中的歌仙,再來演唱一遍歌曲。

    生:(隨老師優(yōu)美的鋼琴伴奏演唱歌曲)。

    9、設(shè)計(jì)演唱形式:

    師:唱得非常好,但老師聽了,感覺還不解渴,我們剛才的演唱形式是……。

    生:齊唱。

    師:我們能否變換一下演唱方法?小組討論一下,設(shè)計(jì)成什么形式。

    生:討論并演唱:

    1)男女生接力唱,最后一個(gè)“羅灣又多”齊唱。

    2)領(lǐng)唱與齊唱。

    3)創(chuàng)設(shè)情境,領(lǐng)唱在江面,齊唱在岸邊。

    師:(鼓掌)你們的演唱,仿佛把老師帶到了山清水秀的廣西桂林——?jiǎng)⑷愕墓枢l(xiāng)。

    壯族風(fēng)俗歌會(huì)“歌圩”簡介:

    師:在廣西壯族自治區(qū),有許多民族音樂活動(dòng),(出示卡片)最的是傳統(tǒng)的風(fēng)俗歌會(huì)“歌圩”。大家齊讀……。

    生:(齊讀)壯族風(fēng)俗歌會(huì)“歌圩”。

    生:想。

    師:下面老師請幾位同學(xué)給大家介紹一下,大家邊聽,邊觀看老師給大家搜集的圖片——壯鄉(xiāng)風(fēng)情(大屏幕)。

    生1:壯族主要分布在廣西壯族自治區(qū)和云南文山壯族自治州等地。壯族地區(qū)有“歌海”之稱,男女老幼都用唱山歌來表達(dá)情意。“歌圩”是壯族歷史悠久的風(fēng)俗歌會(huì)。

    3:歌圩,是壯族民間傳統(tǒng)文化活動(dòng),也是男女青年進(jìn)行社交的場所。在壯語中被稱作“窩墩”“窩巖”,意為“出野外玩耍”。由于這種活動(dòng)互相酬唱,彼此對歌,所以古代人稱之為“墩圩”。

    生4:據(jù)古代文獻(xiàn)的記載,歌圩早在宋代就已經(jīng)流行,到了明代歌圩又有了發(fā)展,并定期在固定地點(diǎn)舉行。壯族歌圩有大有小,各地不一。不過,農(nóng)歷三月三最為隆重。搭彩棚、擺歌臺、拋彩球、擇佳偶,別有風(fēng)情。生5:在歌圩上,各村屯的男女青年,各自三五成群,尋找別村的青年,集體對唱山歌。通常由男青年主動(dòng)先唱“游覽歌”,觀察物色對手;遇有比較合適的對象,便唱“見面歌”和“邀請歌”;得到女方答應(yīng),就唱“詢問歌”;彼此互相了解,便唱“愛慕歌”;分別時(shí)則唱“送別歌”。歌詞隨編隨唱,比喻貼切,親切感人,青年男女經(jīng)過對歌后接觸,建立一定感情,相約下次歌圩再會(huì)。

    生6:歌圩上,除對歌外,還舉行豐富多彩的游戲活動(dòng)。有精彩的拋繡球、有趣的碰紅蛋、熱鬧的放花炮,以及演出群眾喜聞樂見的壯戲等。

    師:因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們就介紹到這里,同學(xué)們可回去搜集相關(guān)資料,下課再交流。

    師:這節(jié)課我們了解了電影《劉三姐》的故事梗概,學(xué)唱了優(yōu)美的歌曲……。

    生:《唱山歌》。

    師:還簡單了解了壯族風(fēng)俗歌會(huì)……。

    生:“歌圩”。

    師:大家都知道,我國是一個(gè)多民族的大家庭,五十六個(gè)民族,民歌很多。我們今天只是學(xué)習(xí)了壯族民歌海洋中的幾滴水,希望同學(xué)們今后更多地了解我們的民歌,學(xué)唱我們的民歌,讓它代代相傳下去!最后,我們以優(yōu)美的歌聲演唱《唱山歌》結(jié)束本課。

    生:隨教師鋼琴伴奏有感情地演唱(領(lǐng)唱與齊唱)。五、板書設(shè)計(jì):中速、優(yōu)美地、婉轉(zhuǎn)地、委婉動(dòng)聽地、甜美柔和地。

    學(xué)生喜愛的三年級小學(xué)體育課教案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    愛如天空中的太陽那樣,愛如夜晚天空中星星和月亮那樣明亮,愛如夜晚的路燈,照亮我們前進(jìn)的道路。生活中愛無處不在,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的每一個(gè)人都對你充滿無微不至的關(guān)愛,但大多時(shí)候都被你無情的忽略了。

    當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,家人會(huì)幫助你,但只因你的一個(gè)字‘不’,就深深的傷害了他們的心,他們會(huì)覺得你忽略了他們的愛。就拿我的媽媽來說,她對我非常關(guān)心,給我很多愛,但常常都被我忽略,沒有好好珍惜。從生活中的一件平凡小事就會(huì)發(fā)現(xiàn),媽媽對我的用心良苦,還是我發(fā)現(xiàn)的太晚。我每次的作業(yè),媽媽都會(huì)認(rèn)真的檢查,找出錯(cuò)誤的地方,給我講明題的思路,但我卻沒有認(rèn)真聽過一次。每次的作業(yè)都要寫到深夜,媽媽都會(huì)無條件的陪伴我。我這次‘破例’聽了一次,就體會(huì)到其中的奧秘,講的挺有道理,我隨著媽媽講的內(nèi)容把不會(huì)的補(bǔ)完整,補(bǔ)題時(shí),我無意間用余光看見媽媽不停的打著哈欠,但卻沒有說累。

    我感覺到臉有些冰涼,用手抹了一下,是眼淚,無情的眼淚,愧疚的眼淚,我不敢直視媽媽的眼睛,我甚至自己已經(jīng)傷害媽媽了無數(shù)次,忽略了媽媽對我無數(shù)次的愛,看到媽媽額頭上的皺紋一天一天變深,滿頭的青絲一根一根變白,柔軟潔白的手一天一天的粗糙,為了照顧我煩心事一天一天變多,這些已經(jīng)讓我的心像無數(shù)根銀針扎著一樣,我不能原諒自己所做的那些讓媽媽傷心,操心的事。我這時(shí)才真正的領(lǐng)悟到只有媽媽的愛是真實(shí)的,能夠信任的,媽媽的愛鼓勵(lì)我,幫助我,讓我在生活中逐漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我已經(jīng)忽略了太多,錯(cuò)過了太多,我或許應(yīng)該做到認(rèn)真聽媽媽的話,珍惜媽媽對我的愛,不再忽略一點(diǎn)一滴,真心對待媽媽在生活中對我無私奉獻(xiàn)的愛。

    媽媽的愛就像陽光那樣燦爛,如棉襖那樣溫暖,如細(xì)雨滋潤萬物那樣默默無聞,如陽光照耀大地那樣不求回報(bào)。

    學(xué)生喜愛的三年級小學(xué)體育課教案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    “母愛是什么”?我常常在腦子里問自己,但當(dāng)回憶起我那金色的童年時(shí),我明白了,我完全明白了母愛的真諦!

    當(dāng)我還是小嬰兒時(shí)常哇哇大哭,但當(dāng)母親把乳頭伸向我嘴邊,我的哭聲戛然而止。啊,母愛是甘甜的乳汁!

    幼兒時(shí)期,我的成績非常差,下課常常和其他小朋友打架,每次都打得頭破血流。上課時(shí)常做小動(dòng)作,還和小朋友們傳紙條,被老師發(fā)現(xiàn)后,李老師告訴了媽媽。但媽媽不僅沒有批評我,還開導(dǎo)我,跟我講道理,從此我的成績突飛猛進(jìn),當(dāng)上大班時(shí),我已經(jīng)成了班上的佼佼者。啊,母愛是開導(dǎo)的話語!

    轉(zhuǎn)眼間,兒時(shí)的我已經(jīng)上了三年級,二年級我的作文水平很差勁,母親就不再嚴(yán)格要求我,放手讓我自己靠自覺來提高作文水平。當(dāng)每次我的成績陷入低谷時(shí),母親不再像以前打我罵我,而是向我投去肯定的目光。我便靠自己的自覺來取得的好成績。終于我的作文水平由媽媽嚴(yán)格要求時(shí)的七八十分,一下子變成了95分,而且我還被評為語文學(xué)習(xí)委員,數(shù)學(xué)組長……啊,母愛是肯定的目光!

    我頓時(shí)明白了,母愛是無私地,世上唯一沒有被污染的愛,便是母愛!

    學(xué)生喜愛的三年級小學(xué)體育課教案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    教學(xué)目的:

    1、通過歌曲的演唱,學(xué)習(xí)用輕快的聲音演唱歌曲。

    2、結(jié)合生活中的經(jīng)驗(yàn),用敲擊各種物品的方式,探索感知,體驗(yàn)音的強(qiáng)弱。

    教學(xué)重難點(diǎn):

    1、通過歌曲的演唱,學(xué)習(xí)用輕快的聲音演唱歌曲。

    2、結(jié)合生活中的經(jīng)驗(yàn),用敲擊各種物品的方式,探索感知,體驗(yàn)音的強(qiáng)弱。

    教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)。

    教學(xué)內(nèi)容及過程:

    1、聽音樂問好、入座。

    2、發(fā)聲練習(xí)。

    3、唱一唱,動(dòng)一動(dòng)。

    4、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。

    1、聆聽《搖籃曲》。

    表演《小寶寶睡著了》。

    (1)在完整地聆聽感受中熟悉歌曲的音調(diào)。

    (2)輕聲隨范唱錄音哼唱旋律。

    (3)聽著錄音有感情地讀歌詞。

    (4)分小組編創(chuàng)動(dòng)作,請小組內(nèi)一名同學(xué)表演,其他同學(xué)有感情地唱歌。

    2、編創(chuàng)與活動(dòng):音的強(qiáng)弱。

    (1)組合一組汽車、輪船的音響錄音或用琴模仿這些音響,讓學(xué)生聽辨、模仿。

    (3)提示學(xué)生在生活中還有哪些高低不同的聲音,模仿給大家聽。

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    媽媽,生命來自您,含辛茹苦、風(fēng)霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請讓我,為您按摩你勞累的雙肩,為您洗刷飯后的碗筷,為您洗凈換洗的衣服,讓您輕松輕松;讓我為您舒展您擰起的眉頭,為您摘掉鬢邊的白發(fā),讓您的笑容永遠(yuǎn)綻放在我的心中;讓我輕執(zhí)您的雙手,和您享受一次我們的春天!

    母愛深深,深深母愛,為母愛喝彩在我們每個(gè)人的心中!

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    教師轉(zhuǎn)正是教師從試用期走向穩(wěn)定職業(yè)地位的重要環(huán)節(jié),它要求教師在教育教學(xué)崗位上取得一定的成績和進(jìn)步。這里為大家分享一些優(yōu)秀的教師轉(zhuǎn)正總結(jié)范文,這些總結(jié)凝結(jié)了教師們
    通過寫心得體會(huì),我們可以更好地與他人交流、分享和學(xué)習(xí),促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長。下面是一些成功人士的心得體會(huì)分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。11月13日,在
    范文范本是指以某一類作品為樣本,用于指導(dǎo)和參考其他同類型作品的寫作。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:你們好!
    教學(xué)反思涉及到教師的態(tài)度、方法、技巧、組織和管理等多個(gè)方面。在教學(xué)反思中,教師可以借鑒其他教師的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,從而更好地改進(jìn)自己的教學(xué)效果。在鞏固練習(xí)過程中,
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    心得體會(huì)是對自己在某個(gè)經(jīng)歷或?qū)W習(xí)中所獲得的思考和感悟的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和改進(jìn)自己的行為方式,我覺得寫一份心得體會(huì)是很有必要的。以下是一些有關(guān)工
    通過閱讀范文范本,我們可以了解不同領(lǐng)域的寫作特點(diǎn)和規(guī)范。不同領(lǐng)域的范文范本,都可以為大家提供一種優(yōu)秀的寫作范本。1.明白物體有長有短。2.學(xué)習(xí)比較長短的方法,并
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