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家長的家庭教育方法(模板16篇)篇一
1、明確自律的重要性,把自律作為動力,去做我們認為應該做的事,即使我們不愿意。
2、做到值得信賴。這樣,當我們說要做什么或不做什么時,別人能相信我們。
3、講真話,尤其是在講真話對自己不利的時候,更要這樣做。
4、一生中,在所有的問題上都要誠實,包括在工作上和與政府的關系上。
5、獨自一人時,要有勇氣;當有人要我們做自己應拒絕做的事時,要頂得住壓力。
6、不要矯揉造作,弄虛作假,但要顯示出自己最佳的自然狀態。
7、用不侵犯他人權利的正當方法達到個人和集體的目的。
8、在注重道德行為的場合,大膽地表現自己。
9、要有勇氣承認錯誤。
10、具有良好的體育道德,要認識到,雖然求勝的愿望很重要,但贏得勝利并不是最重要的。
11、在與他人的交往中,做到謙恭有禮,包括認真傾聽別人的發言。
12、要像自己所希望受到的對待那樣對待別人,確認這項原則適用于所有的人,不分階層、種族、國籍和宗教信仰。
13、認識到沒有一個人是生活在真空中的,那些看起來純粹是屬于個人范疇的行為,實際上常常會影響到自己周圍的人或影響到所處的社會。
14、牢記我們身處逆境時的表現就是對自己的意志和是否成熟的最好考驗。
15、不論干什么工作都要干得出色。
16、愛護他人財產——如學校財產、企業財產、國家財產、公有財產。
17、遵守法律。與法律相抵觸的行為必須是非暴力的,而且要接受法律的制裁。
18、尊重言論自由、新聞出版自由、集會自由、宗教自由和進行正常法律活動的民主權利。認識到這個原則適用于我們所憎恨的`演講、我們所討厭的團體和我們所鄙視的人。
19、養成有益于身心健康的習慣,制止那些有害于達到這些目標的活動。
20、避免產生性早熟的經歷,形成與家庭生活準則相適應的對性的認識。
21、認識到人生最重要的問題是自己將成為什么樣的人,將具有的性格和道德品質。
四至八年級。
1、頑強地掌握知識,努力學習和工作,在課堂上要注意聽講并積極發言。
2、在學校和家里從事有益的勞動。在完成勞動任務和實習作業時要嚴格遵守安全操作規程。
3、積極參加班級和學校的社會工作。
4、愛護公共財物,保護大自然,注意清潔。
5、參加體育運動,遵守個人衛生規則。
6、在課余時間從事閱讀、技術創作、藝術創作及正當游戲等有益的活動。
7、珍惜自己和別人的時間,遵守作息制度。
8、模范地遵守紀律。要謙虛,有禮貌,親切待人。穿戴整齊。嚴格遵守交通規則。
9、尊敬父母,幫助他們料理家務。
10、認真執行教師和學校其他工作人員的一切指示,以及學生自治機構的決定。
九至十一年級。
1、頑強和堅持不懈地掌握科學基礎知識和自修技能。
2、積極參加公益勞動,作好自覺選擇職業的準備,在完成勞動作業時嚴格遵守安全操作規程。
3、積極參加本校、本市和本村的社會生活與文化生活,積極參加學生自治會活動。
4、愛護人民財產,為祖國創造自然財富。
5、經常參加體育運動,鍛煉身體,時刻準備保衛祖國。
6、掌握現代的文化和技術,發揮自己進行各種創作活動的才能。
7、合理安排和利用時間,遵守時刻,學會正確組織自己的勞動。
8、遵守社會主義生活準則。給低年級同學作出文明行為的良好榜樣。對不道德的和反社會的行為持不容忍態度。
9、關心學校全體人員的團結。愛護和發揚學校的好傳統。做一個有原則性的和正直的學生。
10、尊敬父母,經常關心所有的家庭成員,幫助他們料理家務。
11、尊重教師的勞動,遵守和積極支持教師的要求以及學生自治機構的決定。
家長的家庭教育方法(模板16篇)篇二
孩子是父母的愛情結晶,愛孩子是天性使然,但溺愛孩子卻是人類獨創的一種另類之愛。在世界各國的家庭教育中,中國父母對孩子的溺愛程度當仁不讓地名列前茅。
這種溺愛,是人性之中愛的光輝的一種畸形心理,在這種非常態的愛被放大以后,溫柔變成一副枷鎖,疼愛化做一個圈套。
人性被扭曲后的結果,甚至不如非洲一種到了年齡便把小獅子扔進茫茫草原之母獅釋放出來的獸性。對此,教育家馬卡連柯說過一段經典的話:“一切都給孩子,犧牲一切,甚至犧牲自己的幸福,這是父母給孩子的最可怕的禮物?!?/p>
孩子健康成長是家長的心愿多美滋調查結果已出。
除了溺愛,嚴格的中國父母們對孩子非智力因素的忽視也相當可怕。在這方面,很多父母按照他們的思維方式,嚴重扼殺幼小孩子的心理、情感、意志和興趣等非智力因素。
從三四歲甚至更早,父母們便開始命令孩子們學漢字、念唐詩、背宋詞、練算術,而不去顧及孩子愛玩的天性,一味地學死知識,一味地命令式教育,將孩子的自尊心、自信心、堅持性和創新能力等非智力因素拋之腦后。
第二、心靈施暴,扼殺獨立人格的樹立。
有一個關于教育的小故事很有意思,說的就是中國家庭教育和國外的區別:
一個中國兒童,拿著自己畫的圖畫讓父母鑒賞,他會說,你看,我畫得象不象?
同樣,國外的孩子會向父母說,你看,我畫得好不好?
這一“象”一“好”,僅一字之差,卻有天壤之別。相同的環境下,異樣的提問方式,得到截然不同的回答是肯定的。
道理自不必多解釋什么,兩種不同的教育方式和理念躍然紙上。
自古至今,中國人從來不缺乏智慧,但我們對于創新能力、應變能力和競爭能力的缺乏,卻是毫無疑問的。父母是孩子的第一任老師,但如果我們的老師從小就遭受著一種心靈施暴的教育方式,而陳舊的理念并沒有隨著社會的發展而更新,等到教育的重大責任再次落到他們身上時,我們所享受的待遇將是多么可怕呀!
可以負責任地說,我們的孩子,在第一任老師的培養下,完全沒有樹立起獨立的人格。這不是父母的錯誤,而是中國家庭教育的悲哀。
:第三、物質刺激,變相拜金主義的誘導。
第四、動輒體罰,應試教育的“最好”幫兇。
第五、朝令夕改,缺乏教育目標的遠景性和階段性。
專家建議:父母不要為追求完美改變自己的孩子。
家長的家庭教育方法(模板16篇)篇三
1、總是稱呼老師職位或尊姓。2、按時或稍提前到課堂。3、提問時舉手。
4、可以在你的座位上與老師講話。
5、缺席時必須補上所缺的課業。向老師或同學請教。
6、如果因緊急事情離開學校,事先告訴你的老師并索取耽誤的功課。
7、所有作業必須是你自己完成的。
8、考試不不許作弊。
在學校生活部分提出以下要求:。
1.不遲到;進校后不隨便外出;。
3.上課鈴一響即坐好,靜等教師來;聽課時姿勢端正,不講閑話,勤奮學習;。
4.遇遲到、早退、因故未到等情況,必須向老師申明理由,有事事先請假;。
5.嚴格遵守規定的放學時間,延長留校時間要經老師許可:。
6.上學放學時走規定的路線,靠右行,不要繞道和買零食;。
7.遇地震、火災等緊急情況時不驚慌,按老師指示迅速行動。
此外,守則還對禮儀、服裝、發型、進校攜帶的物品以及家庭生活、校外生活等作了規定。可以看出日本人是比較嚴格的。由于日本地震比較多,學生守則中特意加入了地震防護的一些內容。
家長的家庭教育方法(模板16篇)篇四
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
當今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關注的問題。孩子是家庭的希望、社會的未來。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養成一個獨立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。眾所周知,家庭是孩子的第一個生存環境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。
第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養。我們一直沒有刻意的去教她學習什么,只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認一些字,給她一些她喜歡的書,讓她自己學會看,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自己也講一個給我聽,使她對學習有著深厚的興趣。
第二,尊重并引導孩子的.思想,注重德育的培養。重視孩子的道德培養,不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發現父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認錯誤,并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。
第三,注重孩子的獨立性培養。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當成一個獨立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題應該怎樣做,是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,更不能利用家長的權威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學會獨立思考,讓孩子有自己的能力與知識。
上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,現在是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環境的區別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長,我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。
家長的家庭教育方法(模板16篇)篇五
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
作為家長,其實我們也是和孩子一起成長,我們自以為影響和培養了孩子,其實孩子也在不停的影響和教會我們去完善自己,做更合格的父母。每個孩子的特點不同,每個家長都有一套最適合自己孩子的教育方式,下面就我家的教育方式分享二三心得。
家長自己以身作則,見到鄰居和熟人主動打招呼,孩子看在眼里,也養成了這種懂禮貌的好習慣,經常得到鄰居們的夸獎,從而也更懂得去尊重別人。
只要孩子喜歡做的事情,鼓勵孩子大膽嘗試。比如競選班干部,鼓勵她勇敢參與,承擔責任,做好老師的小助手,幫助同學。
孩子遇到困難和挫折的時候,鼓勵她勇敢面對。有時候考試成績不理想,孩子就有些沮喪,我們會教育她一次兩次的考試代表不了全部,有錯題也是好事,能發現這個單元自己還存在的問題,然后去搞懂它,以后就不會再犯同樣的錯。不需要把分數看得過分重要,努力和認真的過程遠比分數多少這個結果更重要。
社會上發生的一些熱__,我們也會借機在家里和孩子分享討論,希望她認識到這個社會也有不好的一面,從而更好的保護自己,有健康的心態和心理,身心健康,才能更好的成長。
和孩子做朋友,不用家長的威嚴壓制孩子,讓孩子有任何開心和不開心的事都愿意和家長分享。偶爾自己也會示弱,主動向孩子尋求安慰和保護,從而讓孩子學會體諒和關心父母家人。
八年的學琴過程既培養了孩子的特長,又錘煉了孩子堅持不懈的品質,每周的課,每天的練,每次的考級,反復練習,一點一滴的進步著。相信長大以后,她們也會感謝自己這些年的`堅持和努力。還有孩子最愛的畫筆,常常拿起來就不愿意放下,有些畫要好幾節課才能完成,需要細細描繪,每一筆都是耐心和恒心。我們會稱贊她的繪畫成果,更會稱贊她堅持不懈的過程。
自小就堅持讓她多聽音樂,相信音樂的無窮魅力。每天的睡前音樂,晨起的喚醒樂曲,初中以后更多的是聽一些英文歌曲,孩子聽多了,很多英文歌曲都可以跟著唱出來,我們認為這樣潛移默化的方式對她的英語學習也會有幫助。
意識的培養孩子的性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易于接受和成長。可是周末的兩天,孩子在家容易受到家長的溺愛,沒有規律的學習和生活,把在學校五天培養出來的好習慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹,才能成為對社會有益的棟梁之才。
孩子需要養成良好的學習、生活習慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發上,還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好,孩子會照你說的做嗎?不讓孩子看電視、上網玩游戲,可在孩子做作業的時候,家長卻目不轉睛的看著放大音量的電視節目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲,孩子的心里會怎么想,能感覺到平衡呢?所以,家長要以身作則,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業,或者孩子寫作業的時候,家長看看書,讀讀報,輕聲地做些家務,讓孩子感覺到他(她)寫作業時父母也沒有清閑,這樣孩子的心里會有一種平衡感,也愿意寫作業了。
家長要多與孩子交流和溝通,哪怕再忙,家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話,聊聊天,給孩子講講故事。家長與孩子的溝通,要注意講究科學方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么、關注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事,您應該表示高興;孩子向您訴說不高興的事,您應該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當孩子向您訴說您不感興趣的話題,您應該耐著性子聽,表示您關注他的談話內容。這樣,孩子便樂意向您傾訴,父母也可以更多地了解孩子的內心世界。
賞識導致成功,抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞,不斷培養孩子的自信、自強、自尊和自立。賞識是對孩子的愛,如果我們家長都能用愛的眼睛去發現孩子的優點,用正確的方式指出和改正孩子的缺點,“你能行”,“你真棒”,在家長的鼓勵下,許許多多的孩子在快樂中改變,在快樂中成長。不要因為孩子一次考試成績未達到高分就苛責孩子,而要鼓勵他說“考得不錯”、“考得挺好”,幫助孩子分析沒做對或者沒做出來的原因,找到做題的方法,下次遇到這樣的問題就不做束手無策了。賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動力、向上的自信,其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潛能就象火山一樣爆發了。
環境很容易改變一個人,尤其是對孩子很言。有人說:孩子的大腦是一片肥沃的土地,不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛、家庭和睦,才會使孩子感受到愛的存在,家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的,做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對孩子的影響是積極的,向上的,孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學習的興趣和動力,才會懂得去愛別人、愛社會。家長要常讀書、常讀報,讓孩子感覺到讀書看報是件很快樂的事情,時間久了,孩子自然就會喜歡學習的。
孩子是父母的唯一,做父母的有責任、有義務把自己的孩子教育好、培養好,不侈求孩子將來取得多么偉大的成就,只愿孩子健健康康、快快樂樂地成長,擁有自信自強的心態,擁有獨立的人格,對學習充滿興趣,對生活充滿熱情,對他人和社會充滿愛。
家長的家庭教育方法(模板16篇)篇六
作為家長,教育孩子是一項重要的任務。教育方法論是我們指導教育工作的理論體系,它是我們在實踐中總結出來的寶貴經驗。在多年的教育經歷中,我深深體會到了教育方法論的重要性以及如何用正確的方法教育孩子。下面是我個人的心得體會。
首先,我認為父母應該樹立正確的教育觀念。教育觀念決定了我們的教育行為,對孩子的成長有著深遠的影響。作為家長,我們應該明確自己對孩子的期望,關注孩子的全面發展,而不僅僅是學習成績的好壞。我們要注重培養孩子的品德修養和社會適應能力,培養他們的創新意識和實踐能力。只有樹立正確的教育觀念,我們才能真正為孩子的未來鋪路。
其次,我們要尊重孩子的個性和興趣。每個孩子都是獨一無二的,他們在興趣愛好、性格特點方面各不相同。作為家長,我們應該尊重孩子的個性差異,不能強加自己的意愿于孩子。我們應該耐心傾聽孩子的聲音,了解他們的需求,鼓勵他們發展自己的興趣愛好。只有這樣,孩子才能在自己喜歡的領域中展現才華,并找到適合自己的發展道路。
第三,家長應該成為孩子的榜樣。孩子天生有模仿的天性,他們會模仿家長的一舉一動。因此,家長要時刻注意自己的言行舉止,做一個正直、善良的人。我們要以身作則,帶給孩子正確的人生觀和價值觀。如果我們自己做不到,就無法要求孩子去做到。只有我們自己成為孩子的榜樣,才能引領他們走向正確的道路。
第四,我們要關注孩子的情感需求。孩子的情感需求同樣重要,他們需要家長的關愛和理解。我們要給予他們足夠的關注和陪伴,與他們建立起良好的溝通和信任。在孩子成長的過程中,他們會遇到各種困難和挑戰,我們要給予他們溫暖的擁抱和鼓勵,幫助他們克服困難,增強他們的自信心和抗挫折能力。只有有了良好的情感支持,孩子才能健康成長。
最后,我們要與孩子合作共進。教育是一個長期的過程,離不開家長和子女的共同努力。我們要與孩子建立良好的合作關系,讓他們在參與中學習,在實踐中成長。我們要給予他們足夠的尊重和信任,鼓勵他們發揮自己的主動性和創造力。家長和孩子要心手相連,共同面對困難和挑戰,共同迎接成長和發展的機遇。
總之,教育孩子是一項艱巨而又充滿挑戰的任務,家長的教育方法論至關重要。正確的教育方法論能夠幫助我們樹立正確的教育觀念,尊重孩子的個性和興趣,成為孩子的榜樣,關注孩子的情感需求,并與孩子合作共進。只有這樣,我們才能為孩子提供一個良好的成長環境,幫助他們成為有道德品質、有創新能力的人。
家長的家庭教育方法(模板16篇)篇七
今天,我在家大掃除,兒子很乖的幫了我好多忙。謝謝兒子。
本來今天說好的帶兒子出去玩,因為沒有干完活,所以沒有帶兩個寶貝去。我一會兩個兒子回來鬧得,他們兩個不但沒鬧還幫我干活呢。
我很慶幸,我聽了陳老師的話,試著用表揚的方式,心平氣和地和兒子交流。兒子現在好多了,比我一槍打他還有用,我以前對兒子又打又罵兒子不但不聽而且還越來越叛逆。我很慶幸自己加入了親子日記中來,兒子加油,媽媽相信你會越來越棒的。
@一八班王博濤媽媽加油,孩子會因為我們的改變而改變,堅持就有收獲。
家長的家庭教育方法(模板16篇)篇八
我還沒有下班,孩子就打電話來了,說假期的作業沒有寫完,老師讓留在學校把作業寫完再走,讓她爺爺先回家,一會再去接她;我問她為什么沒有寫完作業,她說她抄的別人的抄作業本,人家沒有抄完。我回到家孩子也剛接回來,她一聲不吭就去寫作業了,而且吃完飯也自己主動去寫作業了,說今天作業要寫到12點了。其實我也知道她自己知道錯了,我也沒有批評她,但是我想對你說孩子:我允許你不優秀,但我不允許你不努力。未來你會面臨重重考驗,但努力,是讓你隨時可以向前的武器。學習是你自己的事情,你不要依賴別人,自己做好筆記,別人可以寫好作業,你也一樣可以寫好,相信自己,加油寶貝!
教師點評:是的,我們接受現在的現實,努力走好以后的每一步,多鼓勵孩子,孩子就會有所改變。
家長的家庭教育方法(模板16篇)篇九
今天的天氣好冷,下午下起了小雨,老師說讓到教室里去接,我早早去接,走到學校門口好多家長在等著,看著所有的家長,心里難受的很!為了孩子每一個家長都不容易,門開了,我和所有的家長進去了,走到教室接完女兒,匆匆忙忙的騎上車子去接兒子,天有下起了小雨,真希望雨能停下來,走到兒子的學校接完兒子有匆匆的往家趕!走到半路有堵車了!堵了一會通了!走到家我對女兒說你去寫作業,媽媽去做飯,讓你弟弟自己玩!我在廚房做了一會飯!偷偷的看了看女兒有沒有寫作業,一看她寫的很認真,沒有打擾她,有返回廚房做飯去了,飯快做好的時候問女兒作業做好了沒有?女兒說快了!我對女兒說那你寫完作業我們在吃飯可不可以?女兒說好!等了一會女兒作業寫完了!她說媽媽你簽字,我把作業檢查了一遍!作業寫的很高興!字也寫的很漂亮,我夸獎了女兒一下,女兒心里美滋滋的,吃飯的時候我對女兒說你吃完飯可不可以做一張試卷,女兒說媽媽吃完飯我做!做完之后我在讀半個小時的書,我沒有想到女兒能那么痛快的答應我,我問女兒今天怎么回事?女兒說媽媽我要好好的學習,爭取每一次考試能考一個好成績!我對女兒說媽媽聽你這樣說媽媽為你高興!女兒加油!媽媽也加油!我們一起努力吧!
教師點評:多觀察孩子,多鼓勵她,成長的也會越快,越來越優秀,特別是你寫的她讓他看看你或者讀給他聽聽,讓她知道我們也在陪他一起努力!
作者|陳富永。
家長的家庭教育方法(模板16篇)篇十
所有的孩子都需要有一些隨性玩耍的時間。
美國兒童教育學者湯姆斯.阿姆斯壯認為,自由玩耍比有計劃性的活動,對學齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動。所有的孩子都需要有一些隨性玩耍的時間。
2.教導孩子關心別人。
即使很小的孩子都能從幫助他人的過程中,獲得快樂,并養成喜歡助人的習慣。
快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結,了解到他對別人的意義。要發展這種感覺,可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團體,幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活動。專家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過程中,獲得快樂,并養成喜歡助人的習慣。
3.鼓勵孩子多運動。
運動讓孩子喜歡自己,并從中發現樂趣與成就感。
陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳……,多運動不但可以鍛煉孩子的體能,也會讓他變得更開朗。保持動態生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運動中發現樂趣與成就感。
4.笑口常開。
開懷大笑就是很好的運動。
常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌,和你的孩子一起開懷大笑,對你和孩子都有益處。光是大笑,就是很好的運動。
5.有創意的贊美。
當孩子表現很好時,不要只是說:“很好。”贊美要具體一些,說出細節,指出有哪些地方讓人印象深刻,或是比上次表現更好,例如,“你今天主動跟警衛伯伯說早安,真的很有禮貌?!辈贿^,贊美時也要注意,不要養成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子,讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上,而不是良好的行為上。父母應該讓孩子自己發現,完成一件事情所帶來的滿足與成就感,而不是用物質報酬來獎賞他。
6.確保孩子吃得健康。
健康的飲食讓孩子身體健康、情緒穩定。
健康的飲食,不僅讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩定。不論是正餐或點心,盡量遵循健康原則,例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
7.激發孩子內在的藝術天份。
多讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動,可以豐富孩子的內心世界。
雖然科學家已證實沒有所謂的“莫札特效應”,但是多讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動,依然可以豐富孩子的內心世界。專家發現,當孩子隨音樂舞動、或是拿著畫筆涂鴉,其實都是孩子抒發他內心世界、表達情感的方法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂,也會對自己感到比較滿意。
8.常常擁抱。
溫柔的撫觸擁抱,可以減輕壓力,撫平不安的情緒。
輕輕一個擁抱,傳達的是無限的關懷,是無聲的“我愛你”。研究發現,溫柔的撫觸擁抱,可以讓早產兒變得較健康、較活潑,情緒也較穩定。對于大人而言,擁抱也能讓人減輕壓力,撫平不安的情緒。
9.用心聆聽。
用心聆聽,會讓孩子感受到被關心。
沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。想要當個更好的傾聽者嗎?不要只用一只耳朵聽,當孩子對你說話時,盡量停下你手邊正在做的事情,專心聽他講話。要耐心聽孩子說完話,不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快把話說完,即使他所說的內容你已經聽過許多遍了。陪孩子去上學途中或哄孩子上床睡覺時,是最佳的傾聽時刻。
10.放棄完美主義。
父母要學會放手讓孩子去做一些事情。
我們都期望孩子展現出他最好的一面,可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現。例如,嫌棄他們沒把桌子擦干凈,干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美,會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當你忍不住想要參一腳,急著幫孩子把事情做的更好時,不妨先想想看:“這件事跟健康或安全有關嗎?”“想像之后,這件事還有這么嚴重嗎?”如果不是就放手讓孩子去做吧。
11.教導孩子解決問題。
孩子的每一個進步都是孩子邁向更獨立的里程碑。
從學會系鞋帶到自己過馬路,每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。當孩子發現他有能力解決面對的問題,就能帶給他們快樂與成就感。當他遇到阻礙時,例如:被玩伴嘲笑或是無法拼好一塊拼圖時,你可有幾個步驟來幫助他:
(1)搞清楚他的問題。
(2)鼓勵他自己描述他的解決方式。
(3)幫助他找出解決問題的步驟。
(4)決定讓他自己解決這個問題或提供一些幫助。
(5)確定他能獲得需要的協助。
12.給孩子表演的舞臺。
當你能欣賞孩子的才能,并表現出你的熱情時,孩子自然會更有自信心。
每個孩子都有特有的天賦,何不給他們機會表現一下?如果他們喜歡說故事,鼓勵他多說故事給你聽。如果他對數字很擅長,帶著他去逛街,讓他幫你挑選價格便宜的東西。當你能欣賞孩子的才能,并表現出你的熱情時,孩子自然會更有自信心。
我們身邊的孩子所需要的,不只是衣食無慮的生活環境,他們需要大人陪伴他們去“經歷”他們的成長過程。
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家庭教育的方法。
1.培養孩子在學習中勤于思考、敢于攻關破難的習慣。有的孩子缺乏毅力,自覺控制能力較差,在學習中遇到困難時,往往不肯動腦思考,就遇難而退,或轉向教師或父母尋求答案。在這種情況下,教師或家長不要代孩子解答難題,而是要用堅定的神色鼓勵孩子動腦筋,用熱情的語言激勵孩子敢攻克困難。此時,教師或家長任何一種親切和信任的目光,一句熱情而富有鼓勵的話,都可以使孩子產生戰勝困難的信心和力量。還可以跟孩子講一些中外名人克服困難的故事,使他懂得一個人具備堅韌不拔的意志品質是很重要的。就是說,在輔導孩子學習時,不能只對一題一文進行輔導,最重要的是教育孩子學會用腦,幫助孩子克服內部或外部的困難和障礙,使孩子樹立堅定的信心和克服困難的毅力。
2.提高兒童的學習興趣,對克服學習上的困難也有重要意義。有濃郁學習興趣的兒童能自覺學習,由學習興趣產生克服困難的決心的動力。要使學生明白,一個人在前進的路上會碰到許多困難和挫折,失敗是成功之母,有志氣的人不會被困難嚇倒,應以堅強的意志,拼搏的精神戰勝困難。
3.培養孩子在規定時間內學習的習慣,力戒拖延和磨蹭。孩子在學校里的學習是有嚴格時間規定的,在家里也應該有固定的學習時間。例如,放學后應先寫作業后玩,或者在晚飯后稍稍休息一下,立即做功課。有關調查表明,學習好的學生,一般都在嚴格規定的時間內準備功課,這樣做主要是使學生形成一種時間定向,一到什么時候就自然而然地產生了學習的愿望和情緒。這種時間定向能在很大程度上使開始投入學習的準備時間減少到最低限度,使孩子能夠很快地專心學習。同時訓練學生的專注能力,集中精力學習,而不是學習時摸摸這兒、看看那兒或遲遲進不到學習狀態中,有的在學習時總有許多毫無意義的停頓,寫著寫著就站了起來,或者說幾句閑話等等。這些孩子貌似學習,但實際上學習效果極低,既白白浪費了時光,又會養成做事心不在焉的壞習慣。久而久之,會造成思維遲鈍,注意緊張度降低,影響智力發展,使學業落后,以至形成拖沓的作風,學習、工作都沒有效率。所以在對孩子的要求上,不要只滿足于孩子“一坐就是幾個小時”,而要教育他們在規定的時間內精神專注,高效率地完成任務,幫助孩子學會控制干擾,訓練他們高度的專注能力。
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家庭教育的重要性。
第一:家庭環境影響孩子的成長。
因為環境因素有廣泛性、經常性、自然性、偶然性的特點,所以,孩子會受到種種影響。尤其是自發性的特點,它有與教育相平行的影響,也有與教育相矛盾的影響,這時孩子的身心發展有時可能是有利的、積極的,有時可能是不良的、消極的。所以,不能低估環境因素的作用。有的孩子在家庭影響下,可以較早地顯示某些方面的特殊才能。俗話說“近朱者赤,近墨者黑?!痹谝欢ㄒ饬x上說明了環境對人影響的作用。古代曾有“孟母三遷”,從“其舍近墓”到“遷居市旁”,最后徙居“學官之旁”,終于使孟軻在學官的影響下,成為學者。這說明人們很早就重視環境影響人的作用。
第二:父母對孩子的成長起到了榜樣的作用。
家庭是社會的細胞,是孩子生活的第一環境,孩子的真正“啟蒙教師”是自己的父母!教會孩子做人是孩子成長的首要條件,在孩子們用詢問的眼光注視世界,同時,認識著世界的時候,在他的眼中最常見到的,是父母,父母的言行正表達著他們自己的人生態度。父母最先總是被孩子無條件認定的,于是并無意識的,但模仿對象就由此確定了。因此,作為家長事事必須以身作則,給孩子樹立起良好的榜樣,以堂堂正正的人的形象,留在孩子心目中。
第三:父母對教育的重視程度影響孩子的成長。
現在的父母大多忙于掙錢,為自己的孩子提供一個好的生活學習環境,會忽略了對孩子教育的重視程度。有些父母可能簡單的認為讓孩子上最好的學校,有最先進的學習工具就是對教育的投資。其實不然,父母對教育的重視程度不僅僅是一些物質的簡單投入,而更多的包括對孩子心理的關愛和呵護。首先必須了解孩子的心理,遵循孩子心理發展規律。其次,在生活中要教育孩子正確認識自己,既不自輕自賤,也不自驕自傲,這樣才能正確地為人處事,否則孩子就會片面地認識別人,過高地估計自己,遇到事總感覺不順心,不是嫉妒別人,就是煩惱、憤恨,被一些不健康的情緒所籠罩,也就失去了自己的快樂。要培養孩子的自信,這是一種積極的心理狀態,自信的基本點是相信自己有力量完成某項任務,即使這項任務帶有挑戰性,自信心來源于獲得成功的體驗和父母的教正方式,欣賞孩子,是每個父母對孩子都應該有的基本態度。最后,要教育孩子正確面對失敗與挫折。世界上,沒有一條綴滿鮮花的路鋪在孩子面前,只待他去收獲一個又一個的果子,去體會種種成功的歡樂,誰也躲不開那生活中必然會有的失敗和挫折。
家庭是孩子最好的學校這句話說的沒有錯,好的家庭教育能給孩子朔造一個健康的心理。以上就是關于家庭教育的重要性的相關內容,希望能夠幫助到你。
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家長的家庭教育方法(模板16篇)篇十一
編者按:家長應該如何培養男孩子成為紳士?下面我們來看看作者是怎么引導孩子的吧!
阿德:
不說這個了,兒子,媽媽只是覺得,能堅持,就盡量不要請假耽誤功課,男孩子,不能太嬌弱。
阿德,在車上時,盡管很難受,但你在嘔吐的過程中,卻沒有灑出一點點嘔吐物弄臟到車子,最難得的是,下車的時候,你還拒絕了媽媽、自己把那個膠袋提在手里拎了下去。看到干干凈凈的車子,開滴滴車的叔叔很開心,對我們也特別禮貌周到??墒?,你知道嗎?當媽媽看到你把頭都差點鉆到膠袋里面去吐時,很心疼,但心疼的同時又很開心,因為,你的舉止表明你當時很小心,很注意考慮他人的感受,你這樣做,其實是一種對滴滴車主人的尊重,一種對當時車上所有人的尊重。在這里,媽媽要為你點個大大的贊!
阿德,媽媽一直覺得你是個粗枝大葉的馬大哈!其實早上在酒店時,你的一個行為,讓媽媽覺得很不好,心里還一直盤算要找時間和你談一談呢。
看到這里,你一定會很好奇自己到底做了什么。那媽媽就直說了吧,就是,早上4點多你起床小便時,又沒有掀馬桶的坐墊,在上面滴了一些尿。你以前在舊家的時候,這樣做過好幾次。每次你小便后沒多久,姐姐也迷迷糊糊起床了,然后迷迷糊糊地來到洗手間,又迷迷糊糊地坐了上去。后面的情形就不用我說了吧?反正姐姐抗議了好幾次,媽媽也提醒了你好幾次:如果小便時是使用坐便器,一定要把坐墊掀起來,這樣子做是對女性的一種尊重。
今天早上,因為知道你以前會這樣,媽媽特意戴上眼鏡來看,結果發現馬桶坐墊又是濕的,心里有點生氣呢!可是,那時你又睡了,姐姐也沒醒,為了不影響你們的睡眠,媽媽只好悄悄地處理干凈。媽媽也猜想過:也許阿德只是因為睡得迷迷糊糊才會這樣的。兒子,就算是這樣,其實也是因為你平時沒有養成習慣,養成習慣之后,就算是有點迷糊,也會下意識地去掀開。
阿德,媽媽發現你很愛穿西裝,自從去年買了那件藍色西裝之后,別的衣服你基本都不怎么碰了。后來,你告訴我,因為你覺得穿西裝特帥,像電視中西方的紳士一樣,特別有風度。
沒錯,我的孩子,你本來就長得很不錯,也因此而得到很多叔叔阿姨的夸獎。穿上西裝之后的你確實顯得更加的帥氣,可是,如果你為此而沾沾自喜就不對了,因為長得帥氣、穿得帥氣,這些都是爸爸媽媽給的,和你自身的努力沒有任何關系,而且,媽媽覺得真正的紳士風度不僅僅體現在穿著和外表上,一個真正的紳士還應該懂得尊重他人,舉止溫文爾雅,談吐高雅風趣。
“冰凍三尺,非一日之寒”。要想成為一個真正的紳士,需要自覺的鞭策,需要認真地學習,需要時間的歷練。你還這么小,要做到溫文爾雅、高雅風趣很難,不過,只要自覺,做到尊重他人還是沒有問題的。
所謂尊重他人,其實就是哪怕我們只是做一件小事,都能站在對方的立場,考慮考慮他人(尤其是老人、女性和小孩)的感受,盡量不要給他人帶來麻煩和不舒服。
媽媽之前也和你講過,我們只是平凡而又普通的人,每天所做的也基本上就是一些小事,其實,就算是偉大的人物,所做的事情也不可能每一件都是驚天動地的,所以,從細節上為他人考慮,就是尊重他人的一種最好的體現。
兒子,你知道嗎?在媽媽的眼中,那些干凈清爽的,在公共場合能起身給老弱婦孺讓座的,不在婦女兒童面前吸煙的,能主動幫助女性或弱小的,進出門或電梯時伸出手請其他人先走的,上下車幫他人開門的……總結起來就是在小事上為他人考慮,從細微處照顧女性及老人和孩子的男人最有紳士風度!
兒子,要做到在小事上為他人考慮,從細微處照顧女性及老人和孩子,剛開始可能有點難,但是,只要你有這種意識,并且經常提醒自己,慢慢地就會成為習慣。
好了,就說這么多吧,希望你能看過后能仔細琢磨琢磨,相信你一定能體會到媽媽所說的這些話里的道理,也相信你一定能成為一個真正的紳士!
加油,我的孩子!祝你身體健康、平安快樂成長!
愛你的媽媽寫于厚街。
20xx年2月19日。
作者|念奴嬌。
公眾號|愛de絮語。
家長的家庭教育方法(模板16篇)篇十二
阿德:
你好!
不說這個了,兒子,媽媽只是覺得,能堅持,就盡量不要請假耽誤功課,男孩子,不能太嬌弱。
阿德,在車上時,盡管很難受,但你在嘔吐的過程中,卻沒有灑出一點點嘔吐物弄臟到車子,最難得的是,下車的時候,你還拒絕了媽媽、自己把那個膠袋提在手里拎了下去。看到干干凈凈的車子,開滴滴車的叔叔很開心,對我們也特別禮貌周到。可是,你知道嗎?當媽媽看到你把頭都差點鉆到膠袋里面去吐時,很心疼,但心疼的同時又很開心,因為,你的舉止表明你當時很小心,很注意考慮他人的感受,你這樣做,其實是一種對滴滴車主人的尊重,一種對當時車上所有人的尊重。在這里,媽媽要為你點個大大的贊!
阿德,媽媽一直覺得你是個粗枝大葉的馬大哈!其實早上在酒店時,你的一個行為,讓媽媽覺得很不好,心里還一直盤算要找時間和你談一談呢。
看到這里,你一定會很好奇自己到底做了什么。那媽媽就直說了吧,就是,早上4點多你起床小便時,又沒有掀馬桶的坐墊,在上面滴了一些尿。你以前在舊家的時候,這樣做過好幾次。每次你小便后沒多久,姐姐也迷迷糊糊起床了,然后迷迷糊糊地來到洗手間,又迷迷糊糊地坐了上去。后面的情形就不用我說了吧?反正姐姐抗議了好幾次,媽媽也提醒了你好幾次:如果小便時是使用坐便器,一定要把坐墊掀起來,這樣子做是對女性的一種尊重。
今天早上,因為知道你以前會這樣,媽媽特意戴上眼鏡來看,結果發現馬桶坐墊又是濕的,心里有點生氣呢!可是,那時你又睡了,姐姐也沒醒,為了不影響你們的睡眠,媽媽只好悄悄地處理干凈。媽媽也猜想過:也許阿德只是因為睡得迷迷糊糊才會這樣的。兒子,就算是這樣,其實也是因為你平時沒有養成習慣,養成習慣之后,就算是有點迷糊,也會下意識地去掀開。
阿德,媽媽發現你很愛穿西裝,自從去年買了那件藍色西裝之后,別的衣服你基本都不怎么碰了。后來,你告訴我,因為你覺得穿西裝特帥,像電視中西方的紳士一樣,特別有風度。
沒錯,我的孩子,你本來就長得很不錯,也因此而得到很多叔叔阿姨的夸獎。穿上西裝之后的你確實顯得更加的帥氣,可是,如果你為此而沾沾自喜就不對了,因為長得帥氣、穿得帥氣,這些都是爸爸媽媽給的,和你自身的努力沒有任何關系,而且,媽媽覺得真正的紳士風度不僅僅體現在穿著和外表上,一個真正的紳士還應該懂得尊重他人,舉止溫文爾雅,談吐高雅風趣。
“冰凍三尺,非一日之寒”。要想成為一個真正的紳士,需要自覺的鞭策,需要認真地學習,需要時間的歷練。你還這么小,要做到溫文爾雅、高雅風趣很難,不過,只要自覺,做到尊重他人還是沒有問題的.。
所謂尊重他人,其實就是哪怕我們只是做一件小事,都能站在對方的立場,考慮考慮他人(尤其是老人、女性和小孩)的感受,盡量不要給他人帶來麻煩和不舒服。
媽媽之前也和你講過,我們只是平凡而又普通的人,每天所做的也基本上就是一些小事,其實,就算是偉大的人物,所做的事情也不可能每一件都是驚天動地的,所以,從細節上為他人考慮,就是尊重他人的一種最好的體現。
兒子,你知道嗎?在媽媽的眼中,那些干凈清爽的,在公共場合能起身給老弱婦孺讓座的,不在婦女兒童面前吸煙的,能主動幫助女性或弱小的,進出門或電梯時伸出手請其他人先走的,上下車幫他人開門的……總結起來就是在小事上為他人考慮,從細微處照顧女性及老人和孩子的男人最有紳士風度!
兒子,要做到在小事上為他人考慮,從細微處照顧女性及老人和孩子,剛開始可能有點難,但是,只要你有這種意識,并且經常提醒自己,慢慢地就會成為習慣。
好了,就說這么多吧,希望你能看過后能仔細琢磨琢磨,相信你一定能體會到媽媽所說的這些話里的道理,也相信你一定能成為一個真正的紳士!
加油,我的孩子!祝你身體健康、平安快樂成長!
愛你的媽媽。
20xx年xx月xx日。
家長的家庭教育方法(模板16篇)篇十三
周二剛剛檢查完作業,昨天就說了,錯一道題罰五遍,今天錯一道罰十遍,她明顯很不高興,剛開始我有點高興第一頁全對,第二頁一道題抄錯數字,一道漏寫,計算錯誤兩道,第三頁全對,還是馬虎,我自己心里忍著,對孩子說,今天比昨天稍微好點,明天繼續努力,爭取全對。
寶貝什么時候可以認真點,仔細點,我心里真的很急,望賜教。
家長的家庭教育方法(模板16篇)篇十四
不經意間發現一位家長的真實教育記錄,希望對的家長有幫助:
父母很少有不知道“興趣是最好的老師”這個道理的,他們在孩子很小的時候就非常注重對其興趣的發現、引導與培養。遺憾的是,不少家長所采取的培養孩子興趣的方法往往正好是讓孩子失去興趣的“魔咒”:學吧,學吧,把這個學好了,將來就不愁沒有好的學校上,不愁沒有好的工作做。
國內一位著名的精神分析治療師曾經說過:“如果想要一個孩子厭倦學習,最好的辦法就是不斷地告訴他學習有多么重要,學習不好就什么也沒有了?!彼囊馑际钦f,因為不斷地強調學習作為一個手段對于未來的重要性,就將學習本身的樂趣不斷地削減再削減,直至孩子感到學習是一種負擔,是毫無意思的一件事情。學習的目的取代了學習的過程,那么必然帶來對過程的厭倦和不滿。
但凡在某一個領域取得偉大成就的人,都是那些始終對自己所從事的職業、所進行的事情充滿樂趣的人。很難想象一個不喜歡繪畫的人會創作出偉大的作品來,一個不喜歡鉆研的人能在科學研究的世界里取得突破性的進展。
我咨詢過很多高三的學生,他們充滿疲憊感和壓力感,在喃喃自語中追問:“我以前對學習挺感興趣的呀,為什么到了高三后就不行了呢?一想到現在這么緊張的學習就是為了高考,我就覺得學習一點意思也沒有了。這是為什么呢?”一個高考就能把學生的學習興趣撲滅,更別說從小到大如果父母不斷地在孩子耳邊嘮叨學習的重要性、考試成績的重要性所帶來的后果了。
假如努力學習、認真學習不是孩子自己主動選擇的結果,而是父母反復要求的任務,那么我們可以得知孩子會對學習產生出什么樣的情緒來。我們知道,當今的中國社會,絕大多數父母最關心的都是孩子的學習成績問題,學習的問題從來都不是學習本身的問題!當孩子的情緒問題、心理問題得到解決的時候,學習的問題也就迎刃而解了。
確實有智商非常低下的學生,也確實有存在注意力缺失障礙、閱讀障礙、邏輯推理障礙等問題的孩子,他們在學習上遇到了不可克服的非主觀因素,必須尋找學習以外的出路。但,這樣的孩子在人群中屬于極少數。假如您的孩子正好屬于這個人群,我想,您自己也不會對孩子的學習抱什么太大的希望,只希望孩子能健健康康地長大、能擁有基本的生存的本領就好。家長之所以會焦慮孩子的學習問題,常常都是因為他們的孩子各方面都很正常,卻就是不愛學習、不好好學習,于是想方設法來讓孩子對學習感興趣、對學習有毅力。
學習需要積累,如果一個孩子拉下了太多的學習債務,那想要再來彌補就很困難了,因此,學習問題必須越早解決越好。
家長的家庭教育方法(模板16篇)篇十五
昨天晚上兒子的寫的日日記主動發到了群里,我的兒子的確進步了,我很欣慰。他的每一點進步,我是看在眼里,喜在心頭。
我改變了自己以前總是用分數來衡量兒子學習好壞的觀念,兒子的進步,也給了自己信心。
自己學習時日不多,兒子卻進步不少,這或許就是專家們說的榜樣的力量吧!小孩子是看著我們大人的,我要努力學習!
家長的家庭教育方法(模板16篇)篇十六
不知道是怎么啦,我的心情很沉重?;仡^想想,以前在處理孩子的事情上。方式方法有缺陷的太多了,有時候可能誤會孩子,也沒有站在孩子的角度上想。哎,現在想來真是后悔莫及呀!寶貝們,你們能原諒父母嗎?媽媽在這里再次向你們說一聲對不起寶貝。
教師點評:?做自己該做的事,才是有意義的。