活動方案應該具備可行性和可操作性，能夠實現我們所期望的目標和效果。請大家閱讀下面這些活動方案范文，希望對你們的實踐有所幫助。
元旦節包餃子活動方案（實用13篇）篇一
1、先討論包餃子所需購置的材料和所用工具：爭取同學意見想吃什么肉，合計需要多少肉。爭取同學意見想吃什么菜，合計需要多少菜。碗、筷子、勺子是自帶。
2、開展活動我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學全部參與活動中，并且避免鋪張浪費。
a、動手洗餐具。擇菜。洗菜。和面，并同時準備包餃子所用的各種菜陷。
b、開始一起動手包餃子，包括揉面搟面皮。并欣賞、觀察餃子的外形，啟發同學相互交談家人平時是怎樣包餃子的。
元旦節包餃子活動方案（實用13篇）篇二
1、所購買材料應該有葷有素，按類分別做。購買時注意食品安全。
2、班上同學必須按時到場，不得缺席。
3、參加包餃子活動的所有人員必須把指甲剪干凈且不能涂指甲油。
4、活動中請大家注意自己的財產安全，不得大聲喧嘩。
5、維護好活動場所衛生和個人衛生。
元旦節包餃子活動方案（實用13篇）篇三
為了增添20xx年春節前廠區節日熱鬧氛圍，讓廣大員工感受豐力大家庭的溫暖，加強員工之間的團結與交流，培養互助合作的'意識，激發員工熱愛生活、熱愛家庭、熱愛豐力公司的熱情，在新春來臨之際，由工會公司組織“迎新春”包餃子活動。
20xx年1月24日上午8:40時。
豐力公司一飯堂、二飯堂。
1、活動工作小組：主要負責本次活動策劃和人員組織工作。
2、餡料、器材準備組：負責提供本次活動所需的材料和器材。
3、現場音響組：負責活動現場的音樂播放。
4、宣傳組：組織本次活動的攝影及宣傳報道。
2、各小組參加人員，8:35分準時到各自活動點集中，8:45活動正式開始;。
3、參加人員服從現場指揮，注意個人衛生，活動現場保持整潔有序。
元旦節包餃子活動方案（實用13篇）篇四
2、主持人講話，介紹本次比賽的規則，宣布比賽正式開始;。
(二)猜燈謎。
煮餃子過程中穿插互動游戲――猜燈謎，在規定時間內猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份;。
(三)驚喜連連。
吃出驚喜、吃出財運，凡是吃到有特別食材的餃子，均可隨機抽取現場紅包一個。
元旦節包餃子活動方案（實用13篇）篇五
日子，不經意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬 間……轉眼，我們相聚已有半年時光。作別xx，新的一年向我們走來，圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子 這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動，便成了我們的不二選擇。
3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的`心態，來 對待即將到來的考試。
1．時間：20xx年12月24日（周六）上午11：00――17:00
2．地點：11804班．對象：11804班全體學生
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作
準備:包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 ！
元旦節包餃子活動方案（實用13篇）篇六
1、春節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗，今年大家遠離鄉，通過這一活動，讓同學們感到節日的溫暖，并借此機會弘揚我國的傳統飲食文化。
2、促進同學們的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增加班級凝聚力培養同學們團結協作精神。
元旦節包餃子活動方案（實用13篇）篇七
為了增添20xx年春節前廠區節日熱鬧氛圍，讓廣大員工感受豐力大家庭的溫暖，加強員工之間的團結與交流，培養互助合作的'意識，激發員工熱愛生活、熱愛家庭、熱愛豐力公司的熱情，在新春來臨之際，由工會公司組織“迎新春”包餃子活動。
元旦節包餃子活動方案（實用13篇）篇八
活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環節，另外穿插互動游戲。包餃子包括和面、搟皮、包餃子三個環節。
（一） 馬上包餃
10：00準時由校領導宣布比賽開始隨即開始計時，大家開始合作包餃子，計時1個小時，結束后由工作人員清點餃子。
1、在規定的時間內根據每組包出餃子的數量和包餃子質量，評出第一名為優勝小組，可領取新年禮品一份。
2、工作人員要記錄每組每個人包餃子的數量，計時結束后評出全場10名“最強快手王”稱號，每名教師可領取新年禮品一份。
3、每組每人可各提供1個個性餃子，由學校領導選出最具個性的餃子，評出10個“最佳創意”佳，每人可領取一份新年禮品。
（二） 猜燈謎
11：20、11：50分兩個時間段開始煮餃子，過程中穿插互動游戲――猜燈謎，在規定時間內猜對燈謎的教師將獲得驚喜一份。
（三）馬上吃餃
吃餃子比賽由每組推薦的兩名成員參與，在限定時間內吃掉最多餃子的`前兩名參與者將獲得學校準備的精美禮品，分兩輪（11：20、11：40）舉行，最終前三名還將摘得“大胃王”的名號，可獲得新年禮品一份。吃到特別食材餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。
（四）自由吃餃，天降財運
所有餃子都煮好后，大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子，代表獲得驚喜，可隨機抽取現場紅包一個。
元旦節包餃子活動方案（實用13篇）篇九
一、活動主題：熱乎的餃子，熱乎的心。
二、活動目的。
1.讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。
2.弘揚我國的傳統飲食文化。
3.增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的考試。
三、活動時間及地點。
時間：12月xx日(周六)晚上七點開始。
地點：全家福風味餐廳二樓。
四、活動對象。
11級化工專業同學自愿參加。
五、活動流程。
活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。
活動內容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子：(1)包餃子小組內部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機采訪各組，照相。
(3)活動期間組織同學們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽，餃子創意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。(溫馨圣誕節平安夜送蘋果活動策劃書)。
(5)吃餃子和發禮物。
做游戲：煮餃子的時間由優秀組指定其他的.小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
六、經費預算。
參加活動的同學一人交5元，作為活動經費。不足的用班費齊。
七、活動注意事項。
(1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經費預算，避免不必要的開支。
(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。
(6)做好活動結束后的善后工作。
學院：xx化工學院。
單位：xx工程與工藝專業。
策劃人：xxx。
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元旦節包餃子活動方案（實用13篇）篇十
1、包餃子是中國許多地方的傳統習俗。經過包餃子比賽及一系列活動，提前感受新年氛圍，弘揚我們的傳統飲食文化，積累我們的文化精髓。
2、了解中國傳統食品——餃子的來歷，經過動手實踐，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力，體驗勞動的快樂。
3、經過活動體驗同學之間合作的快樂，提高合作交流的能力。
4、緊張地期末考試剛剛結束，借此機會為大家放松心情，緩解壓力。豐富課外生活，促進同學的溝通與交流，增進同學之間的友誼，培養同學們的團隊合作精神，增強凝聚力。
5、為寒假招生和明年的續班做準備。
語文教研組。
時間：1月24日（周四）10:00時長：3個小時。
地點：太陽雨教育。
太陽雨全體學生。
1、材料準備：餃子餡、面團、餐具、盤子、調味品、鍋、電磁爐、漏勺、勺子、搟面杖（其中學生準備：餃子餡、餐具、搟面杖）。
2、活動場地：各班教室。
3、衛生準備：剪指甲、洗手盆、護袖、圍裙等。
太陽雨全體師生。
（一）前期準備：
1、活動內容：
（1）搟餃子皮比賽。
（2）包餃子比賽。
（3）親子活動。
（4）吃餃子比賽。
2、統計并制作參與活動學生名單。
3、通知學生活動具體時間、地點、要帶的物品及活動紀律。
4、預算活動經費：100元。
5、人員配置及職責：見附表一。
（二）活動流程：
1、集合點名：時間：1月24日10:00地點：活動大廳。
2、檢查學生所帶物品是否齊全10:10。
3、各組開始包餃子并選出參加比賽學生10:20。
（1）根據學生的人數，分成幾個小組。選拔組織能力強的學生擔任組長，協調小組之間人員的分工。
（2）各組選出參加比賽的學生，準備參加比賽。
4、比賽活動流程：
（1）搟餃子皮10:50。
要求：搟皮要中間厚一些，邊緣薄一些。
每組選出兩名選手參加比賽，三分鐘內按搟的`餃子皮的多少，評出一二三名，獎勵大拇指五三二個.
（2）包餃子比賽11:05。
要求：餃子餡不可放太多，餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。
每組選出兩名選手參加比賽，三分鐘內按包的餃子皮多少，評出一二三名，獎勵大拇指五三二個。
（3）親子活動11:20。
父（母）親和孩子一個搟皮一個包餃子，三分鐘內哪組包的最多為勝利者，可獲得5個大拇指。
（4）各組包餃子、煮餃子11:45。
（5）吃餃子速度比賽12:15。
每組派出一個人比賽吃餃子，15個餃子按吃完的先后順序評出一二三名，獎勵大拇指五三二個。
5、大家一起品嘗、評價餃子12:30。
6、放學13:00。
（三）活動注意事項。
安全第一，防范于未然；注意人員的分組和配對。
（四）應急預案。
見附表二。
太陽雨教育語文教研組1月17日。
附表一。
太陽雨教育包餃子活動人員安排表一、活動領導小組：
組長：宋老師。
副組長：周麗娟、王俊。
組員：張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕二、安全事故應急小組：
組長：宋老師副組長：周麗娟、王俊三、工作分配：
所有老師和學生分成6組，每組負責老師2人，按操作流程和《安全應急預案》組織活動。
小組帶隊教師所帶年級教室。
第一組：張渭華、何良燕六大教室王妍。
第二組：王俊、高佩五活動室。
第三組：、趙技校、韓冬梅五九號。
第四組：劉賽、張雪寧四三號。
第五組：張鑫、李凱四四號。
第六組：柳穎周麗娟一二三十號攝像：楊倩。
元旦節包餃子活動方案（實用13篇）篇十一
新年將至，我們將新年活動與我國的傳統美食――餃子相結合，讓學生在認識、感知節日的同時，了解我國的.傳統習俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強學生對民族文化的興趣，同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。20xx年的最后一天，師生開展了以“師生齊動手，快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。
二、活動準備：
1、食材。
餃子皮、餃子餡（由食堂人員準備）。
2、器材。
托盤（每班兩個，裝餃子用的）、盤子、筷子。
備注：包餃子活動所有的器材和食材由學校食堂提供準備。班主任和大隊輔導員要安排好工作。
3、班主任組織學生上一堂準備課。
（1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
（2）對學生進行分組，做好紀律組織工作。
4、工具、材料分配。
位置安排、桌椅擺放：管佳麗。
標簽粘貼：龔晟語。
材料分配：食堂人員。
三、活動對象。
全體師生。
四、活動時間。
12月29日下午1：30開始。
五、活動地點。
學校操場、食堂餐廳。
六、活動結束場地整理。
少先隊大隊部成員。
活動結束后由食堂統一煮餃子、班主任協調安排各班分批吃餃子。
元旦節包餃子活動方案（實用13篇）篇十二
“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”
1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕人，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發學習的興趣。
2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的人，引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”，意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的'責任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，體現出“老有所為”的社會問題，以此展現學校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。
三、活動策劃。
(一)老教授篇。
1、社會意義：
中國目前正在進入老年社會，“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由于現行的人事管理體制，一大批有經驗、身體好的行業專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用，成為一大問題。x學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此實現了專家治校的發展戰略，規范了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。
2、活動安排。
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。
(2)一群老教授在“本船”前研討學校發展。
(3)一位老教授在指導學校制作海圖。
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
(二)學生父親篇。
1、社會意義。
在學校，一大批父親級的學員，他們年齡的已經48歲，有的孩子都上大學了，但為了更好了發展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦，成為楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。
2、活動安排。
(1)“x父親學員‘父親節’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。
(三)年輕學員篇。
1、社會意義。
現在大中專學生的感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。
2、活動安排。
(1)組織父親級學員與年輕學員座談。
元旦節包餃子活動方案（實用13篇）篇十三
1．在聽聽講講中感受過新年的愉快。
2．對新年產生美好的愿望。
請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的'祝福。
一、說心愿。
1．新年快到了，我們每個人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。
2．誰愿意把自己的心愿講給大家聽?
3．爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講，老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)。
二、布置心愿樹。
1．幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。
2．將自己的心愿告訴心愿樹，希望它幫助自己實現心愿。
3．將心愿卡掛到心愿樹上。