通過模仿范文范本，我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式，提高我們的寫作水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本，供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
設(shè)計師的書籍設(shè)計心得感悟體會（匯總16篇）篇一
書籍設(shè)計是一門博大精深的學(xué)問，它涵蓋了許多細(xì)節(jié)，其中包括排版、圖像處理、紙張選擇等方面。在我看來，一個成功的圖書設(shè)計必須是視覺效果和閱讀體驗的完美結(jié)合體。在此，我想分享一下我一些書籍設(shè)計的心得體會。
二、排版是王道。
無論是紙質(zhì)書還是電子書，排版都是最重要的。一本好的書籍設(shè)計需要考慮許多因素，例如行距、字距、字體大小等。在設(shè)計排版時，我們需要考慮到整個頁面的布局，以及每個部分的位置和大小，并且需要對各種風(fēng)格的富有表現(xiàn)力的排版技巧有所了解。
三、封面要吸引眼球。
封面是吸引讀者的第一步，因此一個好的封面設(shè)計非常重要。它需要和書的內(nèi)容、讀者的受眾群體以及其他品牌推廣有很好的協(xié)調(diào)性。通過一個唯美或吸引人的封面，可以更好地吸引讀者的興趣，以便引導(dǎo)他們進入書的內(nèi)容。
四、圖像處理與文字設(shè)計的協(xié)調(diào)。
圖片和文字是一本書的靈魂，因此它們必須協(xié)調(diào)一致。一般來說，圖片必須與文字有一個視覺和主題上的聯(lián)系，而且要有好的分配比例。在這個過程中，我們需要充分考慮到讀者的需求，使用適當(dāng)?shù)哪康模约皥D像內(nèi)容正確的處理技巧。
五、印刷和紙張。
印刷的質(zhì)量和紙張對一個出版物的質(zhì)量都有著非常大的影響。例如，厚、純白的紙質(zhì)可以讓一個開放性的書籍更為確切和可靠感，或者采用高質(zhì)量的彩色印刷，以優(yōu)美的印刷品質(zhì)來分散感官。因此，我們需要選擇適合出版物主題和受眾的印刷質(zhì)量。同時，在這個過程中，注意對環(huán)境保護的影響是必要的。
六、結(jié)語。
總的來說，好的書籍設(shè)計需要恰當(dāng)?shù)貙⒁曈X效果與讀者體驗結(jié)合在一起。通過更好的封面設(shè)計、圖文協(xié)調(diào)、排版等因素的結(jié)合，可以讓讀者獲得更佳的閱讀體驗。當(dāng)然，每一個設(shè)計中都包含著無數(shù)的技巧，我們需要通過不斷嘗試和實踐，不斷提高自己的圖書設(shè)計水平和體驗?zāi)芰Α?/p>
設(shè)計師的書籍設(shè)計心得感悟體會（匯總16篇）篇二
設(shè)計是一項關(guān)于創(chuàng)意、美感和功能的藝術(shù)，如今已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧榱颂岣咴O(shè)計能力和水平，讀書是一個極其重要的方式。在我的讀書經(jīng)歷中，有幾本設(shè)計相關(guān)的書籍讓我受益匪淺，以下是我的心得體會。
第一段：概述。
第二段：《設(shè)計心理學(xué)》。
《設(shè)計心理學(xué)》是一本講述人類心理與設(shè)計之間關(guān)系的經(jīng)典書籍。它清晰地說明了為什么某些設(shè)計會讓人感到舒適和愉悅，而另一些設(shè)計則會產(chǎn)生負(fù)面情緒。該書深入闡述了人類心理對于設(shè)計的影響，以及如何運用這些知識來創(chuàng)造出更加人性化的設(shè)計。讀完該書之后，我意識到設(shè)計的核心并不在于如何運用繁瑣的技巧，而是了解人們的感受和需求。
第三段：《用戶體驗要素》。
《用戶體驗要素》是一本介紹用戶體驗設(shè)計的經(jīng)典著作。它準(zhǔn)確地解釋了什么是用戶體驗，以及如何用正確的方法創(chuàng)造出優(yōu)秀的用戶體驗。這本書詳盡地講述了用戶體驗的重要性，以及如何深入挖掘用戶需求，優(yōu)化用戶交互過程，提高用戶滿意度。該書的閱讀，讓我受益良多，幫助我更加專業(yè)地思考和設(shè)計用戶體驗。
第四段：《設(shè)計中的設(shè)計》。
《設(shè)計中的設(shè)計》這本書，講述了設(shè)計中的本質(zhì)和過程。它強調(diào)了設(shè)計的戰(zhàn)略性，并探討了設(shè)計師如何通過思考，創(chuàng)造出令人驚嘆的作品。這本書將設(shè)計當(dāng)作一種策略性的思考過程進行講解，對于設(shè)計師的思維拓展有著非常大的幫助。它鼓勵我們思考設(shè)計的本質(zhì)目的，而不是停留在技巧層面。
第五段：總結(jié)。
設(shè)計書籍雖然不能告訴我們所有的答案，但它們可以幫助我們站在巨人的肩膀上，開拓我們的思維和視野。對于我來說，這幾本書幫助我更加深入理解了設(shè)計的本質(zhì)、如何創(chuàng)造出優(yōu)秀的用戶體驗、透視設(shè)計從策略層面進行思考方面都有很大的幫助。它們是我工作過程中的寶貴資料，希望它們也能對您有所幫助！
設(shè)計師的書籍設(shè)計心得感悟體會（匯總16篇）篇三
作為一名設(shè)計愛好者，筆者深知設(shè)計學(xué)習(xí)之路的漫長而不易。在這樣復(fù)雜的領(lǐng)域里，每一本好的設(shè)計書籍都是我們前行的墊腳石。經(jīng)過近日的閱讀收獲頗豐，本篇文章旨在探討設(shè)計書籍中的一些心得體會，希望能與大家分享。
第二段：關(guān)于設(shè)計基礎(chǔ)。
首先，設(shè)計基礎(chǔ)是設(shè)計學(xué)習(xí)的必備基礎(chǔ)。而從設(shè)計基礎(chǔ)入手地方，應(yīng)該是學(xué)習(xí)線條與形狀的基本知識。其中，《線條的藝術(shù)》是一本非常不錯的書籍，它詳細(xì)講述了線條的分類、運用及其在設(shè)計中的表現(xiàn)，對于新手設(shè)計學(xué)習(xí)來說是一個很好的選擇。而《形式的感性理解》則更多的從感性層面分析設(shè)計，使設(shè)計學(xué)員能夠?qū)W會如何將自己的想法轉(zhuǎn)化為真正的設(shè)計作品。
第三段：關(guān)于設(shè)計理念。
設(shè)計不僅只是一種言語的表達(dá)方式，更是一種文化理念的傳播。設(shè)計師可以通過設(shè)計書籍了解不同國家和地區(qū)的設(shè)計文化，也可以深入了解不同領(lǐng)域的設(shè)計巨匠。《這份教師》是一本經(jīng)典的日本設(shè)計理念書籍，它教會我們設(shè)計的本質(zhì)是為他人服務(wù)，使我們在學(xué)習(xí)設(shè)計的過程中，養(yǎng)成了服務(wù)于大眾的習(xí)慣。《設(shè)計的邏輯》則以人文主義設(shè)計思維為出發(fā)點，讓我們明白設(shè)計不僅僅是一種造型表達(dá)，更應(yīng)該追求其中所蘊含的某種人文情懷。
第四段：關(guān)于設(shè)計實踐。
設(shè)計書籍不僅能夠幫助我們獲取設(shè)計基礎(chǔ)和理念，還能夠幫助我們在實踐中更加得心應(yīng)手。《平面設(shè)計實驗課》、《互動設(shè)計之路》、《良好設(shè)計的七大準(zhǔn)則》等等都是針對設(shè)計實踐的經(jīng)典書籍。通過對這些書籍的學(xué)習(xí)，我們了解到如何制作出更加完美的設(shè)計作品，更好地將自己的想法融入其中，以實現(xiàn)設(shè)計所要表達(dá)的精神。
第五段：設(shè)計進階。
最后，在設(shè)計追求的過程中，我們總是想要不斷突破自己的極限。而通過閱讀設(shè)計書籍，我們可以獲得更深層次的啟發(fā)，實現(xiàn)真正的技藝提升。《設(shè)計的解構(gòu)》、《設(shè)計的戰(zhàn)爭》、《設(shè)計實踐中的策略》等等都是將設(shè)計推向了更高層次的經(jīng)典書籍。其中最知名的是《設(shè)計的解構(gòu)》，它重新審視了設(shè)計本質(zhì)，并解構(gòu)了設(shè)計的整個過程，使讀者能夠透過表象看到別人無法看到的本質(zhì)，獲得更深層次的設(shè)計思考。
結(jié)語：
通過設(shè)計書籍的閱讀，我們才能更加全面地認(rèn)識設(shè)計，掌握實踐技巧，達(dá)到進階的深度。但閱讀不代表掌握，設(shè)計還需要持續(xù)的實踐與反思，才能真正做到將書本知識變成自己的設(shè)計思想，用設(shè)計來影響世界，傳承設(shè)計文化。
設(shè)計師的書籍設(shè)計心得感悟體會（匯總16篇）篇四
書籍設(shè)計是一門綜合性強的學(xué)科，需要設(shè)計師具備扎實的美學(xué)功底和藝術(shù)素養(yǎng)，同時需要了解出版流程，熟悉印刷工藝等多方面的知識。通過自己的學(xué)習(xí)和實踐，我對書籍設(shè)計有了更深層次的認(rèn)識和理解。在此分享我的心得和體會。
第二段：精選素材。
要做好書籍設(shè)計，首先需要精選素材。封面設(shè)計需要一個清晰明確的主題，要深入挖掘書籍內(nèi)涵，體現(xiàn)出書籍的特點和特色。配色和字體的搭配要考慮整本書的讀感，下手要有規(guī)劃。
第三段：考慮閱讀習(xí)慣。
另外，閱讀習(xí)慣也是書籍設(shè)計的關(guān)鍵。閱讀是一種非常私密、安靜的事情。因此在設(shè)計書籍時，需要給讀者留出足夠的空間，避免強制性的設(shè)計元素過多，特別是在章節(jié)劃分和排版頁面上。對于具有長篇幅的作品，建議采用莫蘭迪色調(diào)，能給讀者帶來一份安靜，更有利于長時間閱讀。
第四段：版式設(shè)計。
版式設(shè)計也是書籍設(shè)計需要注意的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在設(shè)計時，尤其是內(nèi)頁設(shè)計，需要遵循內(nèi)容所在章節(jié)、內(nèi)容類型、讀者目標(biāo)的發(fā)揮。這點相當(dāng)重要，不同的書籍類型需要考慮不同的版式，以最優(yōu)的一頁展現(xiàn)內(nèi)容的清晰度和易讀性。需要保證正反面的排版效果一致，切忌不同的版式混雜在一起，應(yīng)打造一個整體完美的視覺感。
第五段：契合主題的設(shè)計語言。
書籍設(shè)計的一項核心內(nèi)容是設(shè)計語言。根據(jù)書籍主題，選擇契合主題的設(shè)計元素。在設(shè)計過程中，可以適當(dāng)添加符號、圖案、線條、圖像等設(shè)計元素，使得書籍在視覺上更吸引讀者目光。只有讓讀者在第一時間內(nèi)注意到書籍，才能吸引他們進一步閱讀，從而帶來更好的閱讀體驗，培養(yǎng)更多的忠實讀者。
結(jié)語：
任何作品的成功，都離不開精良的設(shè)計和積極的推廣。書籍作為一種文化載體和傳承形式，設(shè)計師的作用就更為重要。設(shè)計師需要深入了解書籍主題和閱讀習(xí)慣，提出最符合主題特點的設(shè)計方案，并確保整本書流程連貫、視覺效果完美。希望本文分享的設(shè)計心得和體會能夠?qū)Ω魑辉O(shè)計師的工作有所啟迪和幫助。
設(shè)計師的書籍設(shè)計心得感悟體會（匯總16篇）篇五
在做服裝設(shè)計的時候要做的事情就是怎么將一塊布或者是幾塊布搭在一起，成為一件好看的衣服，這個過程需要的就是我們設(shè)計師對于面料的了解，面料的材質(zhì)在做成衣服時會有什么樣的效果，穿在身上會產(chǎn)生什么感覺，以及一閃而逝的靈光。但是無論多么需要天賦的工作，扎實的基本功才是我們成功的重要條件，所以在我們工作的過程中無論學(xué)習(xí)了多少不同的新知識，每天還應(yīng)該堅持鍛煉自己的基本功。
一件衣服是否能夠在市場中占據(jù)一定的地位，能夠被大眾接受，和很多方面的因素有關(guān)，而我們最終的目的是什么，我們在設(shè)計服裝的過程中就應(yīng)該突出什么。我現(xiàn)在的工作大多和市場流行脫不開關(guān)系，頂尖的設(shè)計師主導(dǎo)潮流，而我們現(xiàn)在只能跟隨潮流，所以調(diào)查市場是一件必做的事情。現(xiàn)在市場上面流行的是什么，消費者注重的因素是什么，我們應(yīng)該怎么和服裝聯(lián)系在一起，創(chuàng)造一個完美的整體，收到消費者的追捧，這都是需要花費大量的時間去調(diào)查的.，也是我現(xiàn)在需要努力的地方。
計與美術(shù)不同，因為設(shè)計即要符合審美性又要具有實用性、替人設(shè)想、以人為本，設(shè)計是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。
設(shè)計沒有完成的概念，他需要精益求精，不斷的完善，需要挑戰(zhàn)自我，向自己宣戰(zhàn)。設(shè)計的關(guān)鍵之處在于發(fā)現(xiàn)，只有不斷通過深入的感受和體驗才能做到，打動別人對與設(shè)計師來說是一種挑戰(zhàn)。設(shè)計要讓人感動，足夠的細(xì)節(jié)本身就能感動人，圖形創(chuàng)意本身能打動人，色彩品位能打動人，材料質(zhì)地能打動人、……把設(shè)計的多種元素進行有機藝術(shù)化組合。設(shè)計是科技與藝術(shù)的結(jié)合，是商業(yè)社會的產(chǎn)物，在商業(yè)社會中需要藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作理想的平衡，需要客觀與克制，需要借作者之口替委托人說話。
第二，平面設(shè)計是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術(shù)。他一定要傳達(dá)某種東西，這就象是作品的靈魂。第一次要讓受眾一看圖就能看出主題設(shè)計還是根據(jù)受眾來分的，有的受眾喜歡視覺效果，有的受眾喜歡內(nèi)心震撼等，視覺沖擊是表面的一種藝術(shù)，它給人帶來的是視覺的享受。一張好的平面作品不論從版式構(gòu)圖還是從字體的選用、行距、字距上必須是極其講究。也就是說看圖的受眾一定要從中感覺到協(xié)調(diào)。感覺到美的存在。這些不是充分條件。而是必要條件。是一張好的作品所必須的。
第三，平面設(shè)計的根本是設(shè)計師將思想融入作品中的表現(xiàn)。
平面設(shè)計師所擔(dān)任的是多重角色，你需要知己知彼，你需要調(diào)查對象，你應(yīng)成為對象中的一員，卻又不是投其所好，夸夸其談，你的設(shè)計代表著客戶的產(chǎn)品，客戶需要你的感情去打動他人。一個再棒的平面設(shè)計師，不論他對色彩了解多少。對構(gòu)圖掌握多深。如果沒有靈感，做的東西沒有靈魂。那它也只能是一堆垃圾。充其量是一堆技術(shù)含量高的垃圾。
設(shè)計師更應(yīng)該明白嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度自身更能引起人們心靈的振動。必須是具有寬廣的文化視角，深邃的智慧和豐富的知識；必須是具有創(chuàng)新精神知識淵博、敏感并能解決問題的人，應(yīng)考慮社會反映、社會效果，力求設(shè)計作品對社會有益，能提高人們的審美能力，心理上的愉悅和滿足，應(yīng)概括當(dāng)代的時代特征，反映了真正的審美情趣和審美理想。優(yōu)秀的設(shè)計師有他們“自己”的手法、清晰的形象、合乎邏輯的觀點。
但現(xiàn)在的平面設(shè)計前景不容樂觀。設(shè)計中本為創(chuàng)意而來，但現(xiàn)卻向抄襲低頭。本為設(shè)計而來，卻成為鍵盤操作手。
做設(shè)計，路很長，最后祝所有的設(shè)計同仁越走越好。
設(shè)計師的書籍設(shè)計心得感悟體會（匯總16篇）篇六
我把設(shè)計主要分為操作員和設(shè)計師兩種水平，操作員：只有運用軟件的能力，沒有設(shè)計理論的基礎(chǔ)。設(shè)計師：有分析產(chǎn)品特性的能力，能準(zhǔn)確表達(dá)產(chǎn)品概念的設(shè)計者。
看到很多初學(xué)者詢問很多考證的問題，我想說那些是商家騙錢的手段而已，這種行業(yè)看中的是綜合實力，adobe的證件我以前也考過，社會的風(fēng)評卻對這個證件一直很差，可以說從工作初期到現(xiàn)在做為設(shè)計師的人只是依靠實力。
對于設(shè)計有了軟件功底后最主要還是學(xué)習(xí)印刷，這是一個上升階段必須經(jīng)歷的主題，其次應(yīng)該從版式設(shè)計和色彩心理學(xué)入手，脫離操作員的水平。
平面設(shè)計是個服務(wù)性行業(yè)，屬于間接由商家宣傳到消費者，而設(shè)計師就是將這些商業(yè)信息傳達(dá)給市場的人。這個行業(yè)社會階層屬于中流，因為做的人比較多市場競爭也十分激烈，所以很多自身待遇是難保證的，社會需要有發(fā)展的行業(yè)，而設(shè)計是已經(jīng)處于飽和階段。
有市場的地方就會有設(shè)計，所以設(shè)計是一種被動的行業(yè)，但是好的設(shè)計可以帶動市場，所以設(shè)計也是一種可以主動改變市場的行業(yè)。初學(xué)者們不要讓別人來誤導(dǎo)自己的眼睛和方向，生活就是要我們找到捷徑，活用前人留給我們的知識，在他們的路上我們其實可以走的更遠(yuǎn)。
剛畢業(yè)的時候我也就一操作員的水平，每個月100元跑到大公司里去打工，什么也學(xué)不到這是真的，只能一點點的摳，整天在里面打轉(zhuǎn)也只是一頭霧水。公司里沒有什么真正的朋友，在同樣的競爭環(huán)境里，沒有誰希望自己的那一份被后來有居上的.年輕人們超越過去，所以即來之則安之，別打著燈籠找天使大姐，除了自己沒人會幫你。
有時候許多人想過放棄，就像以前的很多前輩們一樣，站在岔路口上，過了一年半載就對自己失去了信心，然后另劈新路重新尋找自己的目標(biāo)，也許那時候你會發(fā)現(xiàn)，這些時間已經(jīng)過去，而你只是站在那里發(fā)呆而已。所以忠告大家，要清楚自己的位置在決定你要去的方向，在油膩的生活里迷路真的比死亡還要可怕。
至少在設(shè)計圈里，有些人想要一步登天想要好高務(wù)遠(yuǎn)是不可能的，丟失了自己對工作和別人的尊重就等于丟失了一切。如果可以的話再去買些好書看看，經(jīng)驗就是積累，急不來的。
一個作品反映的是一個人的生活，對于生活的選擇和決定，對于事物的看法，對于情感的理解，不懂得適時做出正確的選擇，就不能做出正確的決定。就像設(shè)計不懂得搭配色彩找到明快的節(jié)奏，如果心里沒有答案，只有方向，作品就會變的油膩、模糊。
節(jié)奏，說到節(jié)奏就要說到音樂，音樂有很多種類，我們也可以從音樂里找到色彩的節(jié)奏，不聽歌詞，只想這個節(jié)奏，他是什么顏色，讓我能看到微笑和勇氣。每個人對于一件事的看法可以用很多種，對于一張圖片就是對一件事情看法的體現(xiàn)，你有多少種對事的理解有多少種，所做的圖片就有多絢麗，也可以將自己認(rèn)為最正確的一種答案用最簡單的方式敘述，作品是展露自己的窗口，讓別人理解自己內(nèi)心的窗口，不要讓讀者沒有方向沒有選擇。
學(xué)習(xí)設(shè)計就是學(xué)習(xí)選擇自己該走的路，沒有答案就應(yīng)該勇敢的尋找，說出自己想要的，也許有些東西一直在身邊可是沒有發(fā)現(xiàn)，因為自己總是不會滿足，在簡單的生活里找到滿足，在復(fù)雜的世界里發(fā)現(xiàn)生活，找到自己對人對事明確的路，其實我覺得這就是設(shè)計，把對事的看法用線面點來表達(dá)。
距離可以產(chǎn)生美，點的距離和節(jié)奏有時候會產(chǎn)生微妙的變化，在堅實的物體周圍加上弧形圍繞的字體，就會產(chǎn)生和諧，不和諧的節(jié)奏就會讓人眼睛發(fā)痛，我覺得不和諧是因為自己的對事的疑惑，因為不完美又想找到答案，如果殘缺要比完美能讓自己感到輕松一些，那我會選殘缺。如果心里沒有答案就應(yīng)該坦誠的表達(dá)，要做自己，這比什么都應(yīng)該重要。
顏色有自己的生命體系，每個人都有一樣的顏色，可是總會有或輕或重的偏好，如果我可以這樣理解生命。單一的顏色是沒有生命的，只有寂靜。兩個以上的顏色在一起才能表現(xiàn)出自己對事情的看法，誰輕誰重，問自己對這件事的看法，把他變成顏色，用單一的顏色表達(dá)一種態(tài)度，兩種以上的態(tài)度得到選擇。每一個點線面的拼接也許都是一個概念、一個詞語，我們把這些單一的元素拼貼起來自然就會有答案。
有時候人會做夢，有好的也有不好的，有人說夢是一種愿望，解夢也就是解答心里的愿望，每天勞碌的生活過后，疲勞就會讓人容易做夢，自己對事情的理解就會通過愿望在夢里以另一種方式體現(xiàn)。
有一天，當(dāng)我們漫漫張大面對一個家的責(zé)任……我們才會知道自己已經(jīng)張大，20多年的歷程寫下的經(jīng)歷不要忘記，翻開日記我們依然黑白分明，有一天，你會從零開始然后繼續(xù)寫這可笑的故事。
設(shè)計師的書籍設(shè)計心得感悟體會（匯總16篇）篇七
設(shè)計是一種創(chuàng)作，某種角度上說與作家寫小說、畫家作畫有相同之處。但是我們的創(chuàng)作受到不小限制，諸如已有建筑的條件、業(yè)主的要求以及各種材料和設(shè)備的技術(shù)情況等的限制，這又與作家和畫家的創(chuàng)作極不相同了。作為室內(nèi)設(shè)計師的我們都應(yīng)該經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，既能理解原設(shè)計者的意圖，使室內(nèi)設(shè)計與建筑設(shè)計一脈相承;又能在各種條件限制下滿足使用要求，對建筑空間進行再創(chuàng)造。
所以，要成為一個真正合格的室內(nèi)設(shè)計人是很不容易的事.我們總是希望在設(shè)計創(chuàng)作時，以自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗，做出有創(chuàng)造性的、有水平有室內(nèi)設(shè)計，但是種種阻礙使他們的良好愿望常常難以實現(xiàn)。這些阻礙中突出的一個是;有些業(yè)主不適當(dāng)?shù)馗深A(yù)設(shè)計。這些業(yè)主和老板們認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人人都懂，沒什么學(xué)問可言;有些老板不尊重我們的設(shè)計，似乎他比我們的構(gòu)思更加高明，任憑自己的個人愛好，隨心所欲地指揮設(shè)計師構(gòu)筑方案，要設(shè)計師幫他“畫”出圖來!于是，我們成了老板們實現(xiàn)自己方案的“繪圖工具”，他們之間的關(guān)系成了老板與其雇傭的“繪圖員”般的關(guān)系!在這種情況下設(shè)計出的方案可想而知，它決不會有多高的水平，更體現(xiàn)不出設(shè)計師的創(chuàng)作能力.許多例子證明，一件成功的室內(nèi)作品，往往不是業(yè)主委托一個自己信任的設(shè)計師，設(shè)計師殫精竭慮，從頭至尾一氣呵成的結(jié)果。
老板聘請了我們，就應(yīng)該給他一個良好的創(chuàng)作環(huán)境，讓我們在吃透業(yè)主意圖的情況下自主地進行構(gòu)思、創(chuàng)作。業(yè)主有權(quán)對不符合自己意圖的設(shè)計部分提出修改意見，我們則以最好的表現(xiàn)手段實現(xiàn)業(yè)主意圖，直至業(yè)主滿意為止。只有這樣，才能發(fā)揮我們創(chuàng)作的積極性，做出高水平的設(shè)計來。擺脫業(yè)主及老板的不適當(dāng)?shù)母深A(yù)，也是促進室內(nèi)設(shè)計保持良性循環(huán)的要素之一。
我們需要獨立創(chuàng)作空間，大部分的'設(shè)計師做設(shè)計時都在夜深人靜的時候，沒有繁囂的嘈雜，獨自對空間的理解進行設(shè)計，這樣做比白天有無數(shù)亂七八糟的雜事要處理，靈感來得快;我們?nèi)簩偎囆g(shù)家性格，自我，尊嚴(yán)放在第一位，他們尋求的是自由自在的工作空間。這也就是我們和現(xiàn)實的矛盾呀!
時光飛逝轉(zhuǎn)眼間20xx年即將離我們而去，新的20xx年已近接踵而來，光陰似箭，歲月匆匆，時間伴隨著我們的腳步急馳而去，穆然回首，才發(fā)現(xiàn)過去的一年并不能畫上圓滿的句號，內(nèi)心不僅感慨萬千，新的一年又開始了，在我們昂首期待未來的時候，有必要對過去一年的工作做一個回顧，總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn)，以待在新的一年有所改進。從進入公司以來，在領(lǐng)導(dǎo)及各部門各同事的幫助下，我順利的完成了工作的任務(wù)。在工作期間同事互幫互助，對我也很照顧讓我工作上迅速上手。我們公司的開發(fā)速度很迅速，從立項、研發(fā)、生產(chǎn)工作井井有條一氣呵成的完成開發(fā)項目。我知道我還有很多不足，還有很多需要提升在下個年度里，我將努力做好工作，積極學(xué)習(xí)提高自己的設(shè)計水平更好的服務(wù)公司。在工作期間里也總結(jié)了一些收獲：
1、收獲了領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)照和幫助，讓我很好的融入了這個大家庭。
2、從事一份新的工作，就有新的挑戰(zhàn)，新的歷練，在工作上也讓我了解到以前不同的思維、設(shè)計、交互方式的差異，更加完善了我對ui設(shè)計的理解。
3、體驗了從需求、立項、設(shè)計、研發(fā)、生產(chǎn)這一整套流程下的工作模式。有待進取：
1、對產(chǎn)品了解不夠深：表現(xiàn)在產(chǎn)品使用人群、產(chǎn)品使用環(huán)境、產(chǎn)品的優(yōu)缺點。
2、對用戶需求、操作、習(xí)性沒有做過深度有效的調(diào)研。
3、對產(chǎn)品操作上沒有很好的結(jié)合使用環(huán)境、使用者狀態(tài)分析。
期望公司能在視覺這一塊區(qū)域能加大力度，視覺和硬件都是產(chǎn)品的競爭力，現(xiàn)今全民交互的大時代，制造工藝的平均化，最廉價的提升產(chǎn)品競爭力的方式就是在視覺上提升。希望公司能給我們設(shè)計人員多提供一些專業(yè)上的培訓(xùn)機會。參加一些業(yè)界頂級設(shè)計師講座等;多思維的碰撞和討論才能產(chǎn)生完美的產(chǎn)品。工作時間上能科學(xué)化安排。
公司產(chǎn)品方面以后可以推出一些親民產(chǎn)品結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢，研發(fā)普通級別能改善生活的產(chǎn)品。例如智能穿戴、智能家居這方面的產(chǎn)品，生活需求大于工業(yè)需求，現(xiàn)在很多網(wǎng)絡(luò)公司和制造業(yè)公司合作，進軍智能生活市場。我們應(yīng)該跟隨市場趨勢，利用我們公司的優(yōu)勢創(chuàng)造更多的市場競爭力。
在以后的工作中我要保持著良好的心態(tài)，不怕苦不怕累，任勞任怨，多付出少抱怨，做好自己的本職工作。在以往的工作當(dāng)中也存在著不足，爭取改正以往的缺點，總結(jié)經(jīng)驗吸取精華，分析失敗原因和工作當(dāng)中的不足，為明年的工作做好戰(zhàn)前的準(zhǔn)備!努力提高設(shè)計水平、專業(yè)知識和表達(dá)能力，提供健全的設(shè)計，創(chuàng)造大家共同介入討論機制，力爭每個方案達(dá)到完善，望好東西，多交流，多分享。大家互相學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)、外部學(xué)習(xí)總之多多學(xué)習(xí)提升自己的工作能力，更好的服務(wù)公司為公司創(chuàng)造更大利潤，來報答公司的苦心栽培。新的一年即將到來，我愿與公司共成長。祝愿公司業(yè)績年年長。
設(shè)計師的書籍設(shè)計心得感悟體會（匯總16篇）篇八
隨著數(shù)字化時代的來臨，書籍的閱讀受到了很大的挑戰(zhàn)。然而，書籍作為文化遺產(chǎn)的重要一環(huán)，蘊含著不可替代的意義和價值。因此，在這個時代，對于書籍的設(shè)計，更需要關(guān)注書籍閱讀所帶來的舒適和體驗感。就筆者在設(shè)計書籍時的心得體會進行分享，希望可以幫助更多的設(shè)計師提高書籍設(shè)計水平。
第二段：封面的設(shè)計。
封面是書籍最為重要的視覺呈現(xiàn)方式，也是推銷書籍的關(guān)鍵元素之一。在設(shè)計封面時，要考慮到書籍定位、風(fēng)格、主題、目標(biāo)讀者等一系列因素。封面過于簡潔或者過于花哨都會影響到讀者的購買欲望。因此，有效的封面設(shè)計需要通過對目標(biāo)讀者的了解，找到恰當(dāng)?shù)钠胶恻c，使封面既能夠吸引人眼球，又能夠準(zhǔn)確地展示出書籍的內(nèi)容和定位。
第三段：版式的設(shè)置。
版式設(shè)計是書籍內(nèi)部的視覺呈現(xiàn)方式，也是決定書籍可讀性的關(guān)鍵部分。一個好的版式設(shè)計應(yīng)該能夠營造出舒適的閱讀環(huán)境，讓讀者不至于感到厭煩或不適，同時也能夠提高讀者的閱讀效率。因此，設(shè)計師需要考慮到文字的排布、文字的大小、行距、字距等各種因素，讓讀者能夠流暢地閱讀，并且具有美感。
第四段：配色與字體的選擇。
配色與字體是影響書籍整體視覺質(zhì)感的重要因素。配色的選擇應(yīng)該根據(jù)書籍的定位和主題選擇合適的顏色搭配。字體的選擇也是同樣的道理，不同的字體適合不同的書籍類型。書籍中的圖片和插圖應(yīng)該與主題相符合，且和文字能夠完成一個統(tǒng)一的視覺風(fēng)格，給讀者帶來完整的閱讀體驗。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，書籍設(shè)計是一個復(fù)雜而創(chuàng)新的過程，需要設(shè)計師在考慮書籍內(nèi)容外，還需要考慮觀看者的閱讀習(xí)慣、文化背景、以及審美取向等多方面的因素。通過合適的封面、版式、配色，字體和畫面的精心搭配，設(shè)計師可以呈現(xiàn)出一個完美的書籍設(shè)計來。這樣的設(shè)計不僅可以鼓舞讀者看書的興趣，更能夠完成合適的閱讀效果。
設(shè)計師的書籍設(shè)計心得感悟體會（匯總16篇）篇九
第一段：引言（約200字）。
進入大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，畢業(yè)設(shè)計是全程學(xué)習(xí)的最后一站。在這個重要的節(jié)點，作為畢業(yè)設(shè)計師，我不禁回顧起自己曾經(jīng)經(jīng)歷的點點滴滴。這四年的苦辣酸甜，道不盡的心路歷程，在畢業(yè)設(shè)計中匯集成了一份珍貴的財富。在這篇文章中，我將分享我在畢業(yè)設(shè)計中的心得體會，希望能給即將面對這個考驗的同學(xué)們帶來幫助與啟發(fā)。
第二段：項目選擇與規(guī)劃（約300字）。
在畢業(yè)設(shè)計初期，最重要的一步就是選擇適合自己的項目。我選擇了一項與我的專業(yè)知識和興趣相結(jié)合的項目。這一決定讓我在設(shè)計過程中充滿動力與信心，并且減少了學(xué)習(xí)上的難度。同時，在項目規(guī)劃上，我制定了詳細(xì)的時間表和目標(biāo)，以確保自己能在規(guī)定的時間內(nèi)完成工作，并有足夠的時間調(diào)整和改進。良好的項目選擇和規(guī)劃是畢業(yè)設(shè)計成功的基石。
第三段：艱辛與挑戰(zhàn)（約300字）。
一項完整的畢業(yè)設(shè)計需要很長時間的努力和奮斗。我遇到了許多艱難和挑戰(zhàn)。首先，項目中的技術(shù)難題令我迷茫和困惑。但我沒有退縮，而是通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，逐漸掌握了解決問題的方法。其次，時間管理也是一大挑戰(zhàn)。因為畢業(yè)設(shè)計是一個相對自由的學(xué)習(xí)過程，自我管理和自律顯得尤為重要。通過與導(dǎo)師和組員的密切合作，我學(xué)會了如何高效地分配時間，合理地安排各項任務(wù)。這一過程不僅提高了我的時間管理能力，也增強了團隊合作的經(jīng)驗。
第四段：收獲與成長（約300字）。
雖然在畢業(yè)設(shè)計過程中遇到了很多困難，但在克服困難的同時，我也獲得了更多的收獲與成長。首先，我深入了解了專業(yè)知識，并將其應(yīng)用到實際項目中。通過對項目的研究和實踐，我提高了自己的專業(yè)技能，并且發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)領(lǐng)域的潛力。其次，我在溝通和協(xié)調(diào)方面得到了鍛煉。與導(dǎo)師和組員的討論和交流，幫助我提升了自己的表達(dá)能力和團隊合作能力。最重要的是，我逐漸建立了自信和耐心，并學(xué)會了從失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
第五段：反思與展望（約200字）。
畢業(yè)設(shè)計是我大學(xué)四年的最后一課，也是一個人成長和進步的集中體現(xiàn)。回首這段旅程，我覺得自己不僅獲得了專業(yè)技能，更得到了自律和自我管理的能力。在將來的工作中，我將繼續(xù)努力，保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。同時，我也要感謝畢業(yè)設(shè)計帶給我的一切挑戰(zhàn)和機遇。只有經(jīng)歷過這些，我才能真正成為一個更加優(yōu)秀和有能力的設(shè)計師。
總結(jié)：通過畢業(yè)設(shè)計師心得體會，我們可以感受到在完成畢業(yè)設(shè)計中經(jīng)歷的各種困難與挑戰(zhàn)，也能看到在這個過程中獲得的收獲與成長。作為即將面臨畢業(yè)設(shè)計的同學(xué)，我們應(yīng)該認(rèn)識到，在選擇項目、艱辛努力、反思展望的過程中，我們將不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
設(shè)計師的書籍設(shè)計心得感悟體會（匯總16篇）篇十
室內(nèi)設(shè)計是一門與人們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的藝術(shù)。每個人在裝修房屋時都希望能營造一個舒適、溫馨、美觀的居住環(huán)境，而設(shè)計師的任務(wù)就是幫助人們實現(xiàn)這一目標(biāo)。在我的設(shè)計師生涯中，我積累了許多心得體會，這些經(jīng)驗不僅幫助我提升了自己的設(shè)計水平，也讓我明白了室內(nèi)設(shè)計的本質(zhì)。在這篇文章中，我將分享我心中的設(shè)計師室內(nèi)設(shè)計心得體會。
首先，一個好的室內(nèi)設(shè)計需要立足于空間規(guī)劃。當(dāng)我們接到一個設(shè)計項目時，第一步就是要對空間進行合理規(guī)劃。我們需要了解房屋的結(jié)構(gòu)和功能需求，并充分考慮到居住者的生活方式和個人喜好。例如，如果一個家庭有孩子，我們要考慮到孩子的成長和安全需求，并合理劃分空間，避免過于擁擠或不方便的布局。而對于單身居住者來說，我們可以選擇更加開放的布局，營造一個舒適、自由的居住環(huán)境。總之，合理的空間規(guī)劃是一個好的室內(nèi)設(shè)計的基礎(chǔ)。
其次，色彩搭配是室內(nèi)設(shè)計中的關(guān)鍵要素。色彩可以直接影響人們的情緒和感官體驗，因此我們應(yīng)該認(rèn)真考慮色彩的選擇。在選擇顏色時，要充分考慮到空間的大小、光照條件和居住者的品味。明亮、溫暖的顏色可以使空間顯得更加開闊和溫馨，適合用于客廳和臥室；而柔和、清淡的顏色則適合用于廚房和浴室，可以讓人們感到清新和舒適。此外，我們還可以利用色彩來營造特定的氛圍，如利用冷色調(diào)營造出涼爽的感覺，利用暖色調(diào)營造出溫馨的感覺。總之，色彩搭配是一個室內(nèi)設(shè)計師必須要掌握的技巧。
另外，家具和配飾的選擇也是室內(nèi)設(shè)計中不可或缺的要素。在選擇家具時，我們要注意與空間的協(xié)調(diào)性和功能性。家具的樣式和材質(zhì)應(yīng)與整個空間的風(fēng)格相符，同時要滿足居住者的實際需求。比如，如果一個家庭有孩子，我們要選擇一些耐用的家具，同時要考慮到兒童的安全。此外，配飾的選擇也起到了畫龍點睛的作用，可以為整個空間增添一抹色彩。一個簡單的壁畫、一盆綠植或者一款精致的裝飾品都可以讓整個空間煥發(fā)生機。因此，在設(shè)計過程中，我們要注重家具和配飾的選擇，做到合理搭配，使之與整體風(fēng)格相呼應(yīng)。
一項成功的室內(nèi)設(shè)計離不開細(xì)節(jié)的處理。細(xì)節(jié)是決定一個設(shè)計品質(zhì)的關(guān)鍵，它們不僅能展現(xiàn)設(shè)計師的用心和專業(yè)水準(zhǔn)，也能給居住者帶來愉悅的感覺。比如，在軟裝設(shè)計中，我們可以通過選擇合適的窗簾、地毯、坐墊等來豐富空間層次感和質(zhì)感。而在照明設(shè)計中，我們可以利用不同的燈光方式和位置，營造出不同的氛圍。總之，只有關(guān)注到每個細(xì)節(jié)，才能使整個空間更加完善，更加有質(zhì)感。
最后，與居住者的溝通合作至關(guān)重要。作為室內(nèi)設(shè)計師，我們要深入了解居住者的需求和喜好，與他們保持良好的溝通和合作。我們應(yīng)該耐心聽取他們的意見和建議，并根據(jù)他們的需求進行相應(yīng)的調(diào)整。只有將居住者的需求與設(shè)計師的專業(yè)能力相結(jié)合，才能設(shè)計出一個真正符合他們期望的居住環(huán)境。因此，與居住者的溝通合作是實現(xiàn)一個成功室內(nèi)設(shè)計的關(guān)鍵。
總之，作為一名室內(nèi)設(shè)計師，我深知設(shè)計不僅僅是外表的美化，更是在滿足功能需求的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出一個宜居、舒適、美觀的居住空間。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，逐漸形成了自己的設(shè)計風(fēng)格和心得體會。合理的空間規(guī)劃、色彩搭配、家具和配飾的選擇、細(xì)節(jié)的處理以及與居住者的溝通合作，這些都是一個好的室內(nèi)設(shè)計師應(yīng)該具備的能力。只有不斷努力學(xué)習(xí)和實踐，我們才能成為一個優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計師，為人們創(chuàng)造出更加美好的生活空間。
設(shè)計師的書籍設(shè)計心得感悟體會（匯總16篇）篇十一
書籍設(shè)計是相當(dāng)重要的一種設(shè)計形式。一個好的設(shè)計可以極大地提高讀者的閱讀體驗和對內(nèi)容的理解度，更可以在激烈的市場競爭中起到競爭優(yōu)勢的作用。但是，書籍設(shè)計的過程中需要注意哪些方面的問題呢？在我的工作經(jīng)驗和實踐中，我略有心得，接下來我會分享我的體會。
第二段：設(shè)計主題。
在進行書籍設(shè)計時，一個好的主題可以提高閱讀的吸引力。主題既可以是書籍內(nèi)容的主題，也可以是設(shè)計風(fēng)格的主題。具有清晰的主題感可以使讀者更快地地走進內(nèi)容世界，同時有時還有助于建立該作者或該類書籍的品牌。比如，一本關(guān)于古代文化的書籍設(shè)計，可以采用古典主義的設(shè)計元素，或者利用類似古卷的褪色效果和古老紋飾的排版，創(chuàng)造出帶有濃厚文化氣息的美感，給讀者帶來濃郁的歷史感。
第三段：排版設(shè)計。
排版設(shè)計可以增加讀者的友好性，使讀者更容易理解內(nèi)容，并有助于文本的處理和編輯。在整個設(shè)計過程中，可以利用好對閱讀文本的空間布局、字體、顏色、字號和行間距等元素。一個好的文字排版設(shè)計可以更好地展示書籍內(nèi)容，更好地幫助讀者理解書籍，更好地引導(dǎo)讀者的閱讀過程。同時，排版設(shè)計的美感也應(yīng)該和書籍設(shè)計的主題相呼應(yīng)。例如，《殺死一只知更鳥》的設(shè)計非常簡潔、清晰、易于理解，并且符合該書的教育性質(zhì)。
第四段：配色方案。
在創(chuàng)作配色方案時，應(yīng)注意統(tǒng)一性。相似的色彩可以制造安定和均衡的氣氛，多種縮影色也可以創(chuàng)造具有差異化的顏色風(fēng)格。此外，顏色的選擇需要考慮讀者的細(xì)節(jié)觀，就是說應(yīng)該選用能使讀者更好地理解書籍內(nèi)容的顏色組合。例如，在創(chuàng)作科技類書籍的界面設(shè)計時，應(yīng)該用到科技色彩，而在創(chuàng)作文學(xué)類書籍的界面設(shè)計時，應(yīng)該用到文學(xué)色彩，這樣才能使閱讀者更好地進入到書籍的世界中。
第五段：結(jié)論。
在書籍設(shè)計中，以上內(nèi)容涉及了主題實現(xiàn)、排版設(shè)計和配色方案。一個好的設(shè)計，可以提高閱讀者的閱讀體驗和吸引力，也可以在競爭激烈的市場中增加競爭優(yōu)勢。最重要的是，在設(shè)計書籍時，需要考慮讀者的需求，并為讀者提供最佳的閱讀體驗。在實踐中，要把握好主題和細(xì)節(jié)，有效地應(yīng)用排列和配色技巧，并通過實踐和學(xué)習(xí)，不斷深化對書籍設(shè)計的理解和掌握。
設(shè)計師的書籍設(shè)計心得感悟體會（匯總16篇）篇十二
性別：女。
民族：漢族。
婚否：未婚。
年齡：23歲。
學(xué)歷：本科。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
自我評價。
樂觀開朗進取;良好的思維能力、學(xué)習(xí)能力及應(yīng)變能力;做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熟練掌握各種作圖軟件，有良好的團隊協(xié)作精神。大學(xué)期間，兩次獲得人民獎學(xué)金，并被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。熟練英語，能夠熟練運用office辦公軟件。
求職意向。
期望工作地區(qū)：廣東廣州市。
期望工作行業(yè)：廣告/市場/媒體/藝術(shù)。
期望工作職業(yè)：設(shè)計師/網(wǎng)頁設(shè)計師。
工作性質(zhì)：全職。
到崗時間：面談。
實習(xí)經(jīng)驗。
所屬行業(yè)：家居/室內(nèi)設(shè)計/裝潢。
企業(yè)性質(zhì)：民營公司。
工作描述：
1、根據(jù)公司需要，進行平面媒體的版面編排;。
2、完成平面宣傳品的創(chuàng)意設(shè)計;。
3、完成對照片、圖片的后期處理;。
4、熟悉圖像處理軟件。
通過社會實踐，熟練專業(yè)技能，了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)，其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、資金、社會的關(guān)系。
教育背景。
專業(yè)：平面設(shè)計。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)描述：專業(yè)方向為設(shè)計學(xué)，學(xué)習(xí)主要是用來進行圖像處理的，把渲出來的圖通過ps使其更加具有真實感;flash、fireworks、dreamweaver統(tǒng)稱為網(wǎng)頁三劍客，是制作網(wǎng)頁的必備軟件。cad是用來進行平面制圖的，平面布置圖、施工圖、立面圖、以及三維圖的繪制都是用cad這個軟件來操作，完全設(shè)計的需要。
擴展閱讀：個人簡歷的寫作標(biāo)準(zhǔn)。
1、整潔：簡歷一般應(yīng)打印，保證簡歷的整潔性。
2、簡明：要求簡歷一般在1200字以內(nèi)，讓招聘者在幾分鐘內(nèi)看完，并留下深刻印象。
3、準(zhǔn)確：要求簡歷中的名詞和術(shù)語正確而恰當(dāng)，沒有拼寫錯誤和打印錯誤。
4、通俗：語言通俗曉暢，沒有生僻的字詞。
5、誠實：要求內(nèi)容實事求是，不卑不亢。表現(xiàn)自然。
設(shè)計師的書籍設(shè)計心得感悟體會（匯總16篇）篇十三
第一段：引言（~200字）。
室內(nèi)設(shè)計是一門融合藝術(shù)與功能的創(chuàng)造性工作，作為一名設(shè)計師，我認(rèn)識到它不僅僅是提供美觀的空間，更重要的是要滿足使用者的需求和舒適度。在多年的實踐中，我逐漸領(lǐng)悟到一些心得和體會，這些經(jīng)驗對我提升成為一個優(yōu)秀的設(shè)計師起到了重要的作用。接下來，我將分享我的心得體會。
第二段：理解需求并與客戶溝通（~250字）。
作為室內(nèi)設(shè)計師，首先要明確的是客戶的需求。每個人的理念和喜好可能都不一樣，因此與客戶進行深入的溝通是非常重要的。我喜歡與客戶進行面對面的交流，通過細(xì)致的詢問和傾聽，確保我真正理解了他們的需求和期望。這有助于建立一種信任關(guān)系，同時也能夠確保我所提供的設(shè)計符合他們的要求。
第三段：注重細(xì)節(jié)和功能性（~250字）。
細(xì)節(jié)決定成敗，這在室內(nèi)設(shè)計中是至關(guān)重要的。每一個設(shè)計元素的選擇和擺放都必須經(jīng)過精心的考慮和解讀，以確保整個空間的和諧和美感。此外，我還注重設(shè)計的功能性。一個優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計不僅要追求美觀，還要滿足使用者的需求，使他們能夠在舒適且無障礙的環(huán)境中生活和工作。因此，了解使用者的習(xí)慣、需求和工作流程，以及結(jié)合實際運用，是設(shè)計一個功能性空間的關(guān)鍵。
第四段：創(chuàng)新設(shè)計與平衡（~250字）。
在追求新穎創(chuàng)新的室內(nèi)設(shè)計中，平衡是至關(guān)重要的。設(shè)計師應(yīng)該有自己的風(fēng)格和創(chuàng)意，但也要將其與客戶的口味和整體要求相結(jié)合。我認(rèn)為平衡意味著找到設(shè)計的妥協(xié)點，既能滿足客戶的需求，又能體現(xiàn)設(shè)計師的創(chuàng)意。此外，創(chuàng)新也是一個重要的因素，通過靈感和獨特的構(gòu)思，設(shè)計師可以帶給客戶一個獨特的室內(nèi)環(huán)境，使其突出于眾。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累（~250字）。
室內(nèi)設(shè)計是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的領(lǐng)域。作為一個設(shè)計師，我深知知識和技能的重要性，因此我始終保持著對新技術(shù)和設(shè)計趨勢的學(xué)習(xí)興趣。通過定期參加培訓(xùn)和展覽會，我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，并吸收先進的設(shè)計理念和技巧。此外，與其他設(shè)計師的交流和分享也是非常有益的，通過他們的經(jīng)驗和故事，我汲取了許多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。
總結(jié)（~150字）。
室內(nèi)設(shè)計是一個艱巨且挑戰(zhàn)性的工作，但也是具有創(chuàng)造力和滿足感的。通過理解客戶需求、注重細(xì)節(jié)和功能性、平衡創(chuàng)新與客戶要求，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累，我找到了自己的設(shè)計風(fēng)格，并與客戶建立了緊密的合作關(guān)系，為他們提供獨特而美好的室內(nèi)空間。我對室內(nèi)設(shè)計的熱情和執(zhí)著將繼續(xù)推動我不斷追求更高的設(shè)計境界。
設(shè)計師的書籍設(shè)計心得感悟體會（匯總16篇）篇十四
設(shè)計是一門融合創(chuàng)造力、藝術(shù)性和實用性的綜合性學(xué)科。在這個全球化的時代，設(shè)計已經(jīng)成為了一個跨越國界的職業(yè)。中外設(shè)計師在各種設(shè)計工作中積累了豐富的經(jīng)驗，并獲得了許多寶貴的心得體會。通過與中外設(shè)計師交流和學(xué)習(xí)，我深切感受到了他們對于設(shè)計的熱愛與追求，并從中汲取了靈感和啟示。在這篇文章中，我將分享中外設(shè)計師的心得體會，從中汲取營養(yǎng)，不斷完善自己的設(shè)計觀念和技巧。
第一段，中外設(shè)計師對于設(shè)計的理解和追求。無論是中外設(shè)計師都認(rèn)為設(shè)計不僅僅是滿足功能性的需求，更是要通過設(shè)計來傳遞情感和態(tài)度。中外設(shè)計師注重以人為本，關(guān)注人的需求和感受，將用戶體驗放在首位。在設(shè)計中融入文化元素也是中外設(shè)計師追求的目標(biāo)之一，通過將設(shè)計融入當(dāng)?shù)匚幕瘉碜屪髌犯咏拥貧猓妆蝗私邮芎拖矏邸１热纾袊鴤鹘y(tǒng)文化的運用在國外設(shè)計作品中，讓人們更好地了解中國文化，促進文化的交流和了解。
第二段，中外設(shè)計師對于創(chuàng)意的追求和方法。創(chuàng)造力是設(shè)計的靈魂，中外設(shè)計師對創(chuàng)意追求更是毫不吝嗇。中外設(shè)計師注重找尋靈感的渠道，并從中汲取創(chuàng)意的火花。他們會在生活中隨時隨地留心觀察，記錄下一些有趣的事物或者細(xì)節(jié)。同時，他們也會進行深度閱讀和研究，從中吸取知識和靈感，拓寬自己的思維。中外設(shè)計師還善于借鑒和聯(lián)想，通過不同領(lǐng)域的靈感結(jié)合，形成創(chuàng)新的設(shè)計思路。
第三段，中外設(shè)計師對于細(xì)節(jié)的追求和處理方法。細(xì)節(jié)決定成敗，中外設(shè)計師十分注重細(xì)節(jié)的處理。無論是色彩搭配、字體選擇、空間布局還是材質(zhì)運用，中外設(shè)計師都要求極致的完美。他們注重每一個元素的細(xì)節(jié)，通過微調(diào)和反復(fù)修改來達(dá)到更好的效果。同時，他們也十分重視與客戶的溝通和協(xié)作，將客戶的需求融入設(shè)計中，確保設(shè)計作品能夠達(dá)到客戶的期望。
第四段，中外設(shè)計師對于技術(shù)的運用和創(chuàng)新。隨著科技的發(fā)展，設(shè)計師們也逐漸將新的技術(shù)應(yīng)用于設(shè)計中。無論是3D打印技術(shù)、虛擬現(xiàn)實還是人工智能，中外設(shè)計師都能靈活運用，并將其融入設(shè)計中。通過科技的應(yīng)用，設(shè)計師們能夠更好地模擬和展示設(shè)計效果，提高設(shè)計作品的可視性和可理解性。同時，中外設(shè)計師也通過創(chuàng)新的方式來使用傳統(tǒng)的技術(shù)和材料，給人以新鮮感和驚喜。
第五段，中外設(shè)計師對于設(shè)計人才的培養(yǎng)和設(shè)計教育的思考。中外設(shè)計師認(rèn)為培養(yǎng)擁有全面素質(zhì)和跨學(xué)科能力的設(shè)計人才尤為重要。他們認(rèn)為設(shè)計教育應(yīng)該強調(diào)實踐與理論相結(jié)合，同時要注重拓展學(xué)生的思維和視野。中外設(shè)計師也提倡設(shè)計師間的交流和合作，通過互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗，共同提高和成長。
通過與中外設(shè)計師的交流和學(xué)習(xí)，我深刻體會到設(shè)計是一門無國界的學(xué)科，中外設(shè)計師在設(shè)計理念和方法上并沒有太大差異。通過與他們的交流，我不僅學(xué)到了技巧和方法，更感受到了設(shè)計背后的熱情和追求。作為一個設(shè)計師，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，多向中外設(shè)計師學(xué)習(xí)，不斷完善自己的設(shè)計觀念和技巧，為設(shè)計事業(yè)做出更大的貢獻。
設(shè)計師的書籍設(shè)計心得感悟體會（匯總16篇）篇十五
書籍設(shè)計是一個充滿創(chuàng)意和想象力的過程，不僅僅需要視覺美感，還需要考慮讀者的閱讀體驗和內(nèi)容傳達(dá)的重要性。在過去的幾年里，我在參與若干的書籍設(shè)計項目中總結(jié)了一些體會，希望能夠?qū)Υ烁信d趣的讀者提供一些有用的靈感和經(jīng)驗。
第二段：字體和排版。
字體和排版對于書籍的設(shè)計非常重要。我們需要選用清晰易讀的字體，并結(jié)合內(nèi)容的特點來選擇排版方式。例如，對于詩集和小說，我們可以使用比較大的字符和較小的行距來突出其文藝性；對于技術(shù)類書籍，我們可以使用更小的字符和更緊湊的行距來更好地表達(dá)其內(nèi)容。
第三段：封面的重要性。
書籍的封面是吸引讀者進一步閱讀的關(guān)鍵。我們需要根據(jù)內(nèi)容和讀者的需要來設(shè)計吸引人的封面，創(chuàng)造出令人印象深刻的視覺形象。這需要在設(shè)計中融合抽象和具體的元素，例如，大膽的顏色、標(biāo)志性的圖片和對比明顯的字體。只有通過巧妙的設(shè)計，才能自然而然地讓讀者產(chǎn)生閱讀欲望。
第四段：圖像和插圖。
圖像和插圖是書籍設(shè)計中不可或缺的元素，可以幫助闡釋、解釋和表達(dá)復(fù)雜的主題和內(nèi)容。在設(shè)計中，我們需要精心挑選圖片和插圖，并考慮它們對于內(nèi)容的作用。例如，對于一本歷史類書籍，我們可以使用照片和圖像來增強讀者的歷史感受和視覺印象。
第五段：總結(jié)。
在書籍設(shè)計中，我們需要通過字體、排版、封面、圖像和插圖等元素來傳達(dá)文本的精髓和情感。盡管每本書籍都有其特殊的需求，但是定制和精心設(shè)計的過程都是復(fù)雜而重要的。只有通過良好的設(shè)計，我們才能夠創(chuàng)造令人難忘和影響深遠(yuǎn)的書籍，給讀者帶來愉悅和深刻的閱讀體驗。
設(shè)計師的書籍設(shè)計心得感悟體會（匯總16篇）篇十六
資料設(shè)計是設(shè)計里最實用的，聽起來好像比較枯燥，但是非常重要，而且設(shè)計好了的話能起關(guān)鍵性的作用。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于設(shè)計師。
范文吧!
學(xué)設(shè)計第一個要認(rèn)識到的就是設(shè)計不是藝術(shù)。我就是一開始沒有分清這個概念，在第一次上設(shè)計課時可苦大了。設(shè)計是溝通，是傳達(dá)，而藝術(shù)是表現(xiàn)，是創(chuàng)作。這并不是說設(shè)計里沒有表現(xiàn)的成份，更不是說藝術(shù)是不在乎溝通的。但是兩者放在這兩項上的重視是有較大差別的。設(shè)計是不能憑感覺做的，要考慮各種因素，要尋找最隹的表達(dá)方法，要把自己的感覺翻譯成大眾能夠理解的有效視覺語言。
決定一個設(shè)計作品的質(zhì)量的往往是它的細(xì)節(jié)，例如字體的選擇，圖形的構(gòu)造，顏色的差異等等。這些細(xì)微的差別(nuance)在體現(xiàn)作品整體上起著相當(dāng)大的作用。無論一個設(shè)計的想法有多好，如果制作粗糙，便會失去魅力。另外，如果我們要求自己注意這些細(xì)節(jié)和它們的影響，很可能會從中發(fā)現(xiàn)一些新的靈感和方向。
從一開始學(xué)設(shè)計時，老師就不斷地強調(diào)變化(variation)的重要。做一項作業(yè)時，我們從來不會去專門尋找它所謂的正確答案，而是試著把自己的各種想法整理出來，盡量用不同的方式來表達(dá)，從中再探索，不斷地讓一個想法把自己帶到另一個想法。這樣可以擴大我們的想像力，看到不同的可能性。雖然最后的成果很重要，但是過程更重要。這個探索的過程是無法用任何東西取代的。今天老師提到variation(變化)和alternative(替換)的區(qū)別，我覺得挺重要的。變化是尋找同一種表達(dá)方式的各種表現(xiàn)方法，而替換則是尋找另一種表達(dá)方式。比如說吧，音樂符號，五線譜，樂器都是音樂的不同變化表達(dá)方式，而替換的表達(dá)方式可能包括提示音樂氣氛的顏色，知名音樂家等。有時如果一個想法好像總是做不好的話，也許該尋找一個替換的想法，而如果找到了合適的想法的話，便應(yīng)該看看它都可以有什么變化的表現(xiàn)方式，以得出最隹的解答設(shè)計。變化和替換的界限往往并不是很清楚，但是如果有個大概概念的話，還是會有些幫助的。
我覺得學(xué)設(shè)計與做設(shè)計最大的好處就是會接觸到許多不同的領(lǐng)域。像我們的作業(yè)題目曾經(jīng)包括污染，城市變化，爵士樂宣傳，未來建筑的趨勢，水的問題等等。通常都是讓我們自己在題目里選擇一個角度，然后做出有說服力的視覺作品。要想表達(dá)好自己的觀點，必須先搜集很多的相關(guān)資料，對題目有一定程度的理解。完成品可以是抽象的表現(xiàn)，但是想法必須是有形，有根據(jù)的。很多人認(rèn)為設(shè)計就是在電腦上做出漂亮的東西，其實完全不是這樣的。我們學(xué)設(shè)計的一大部分時間都是在到處尋找資料，研究以及消化它們，然后再試著從中找到自己的位置，與自己想表達(dá)的概念。沒有完全理解某個問題時，是不可能有效地表達(dá)它的。如果連自己都不知道自己想說什么，不管完成品有多好看，也是白紙一張，因為它沒有清楚的內(nèi)容。通過最近這幾個學(xué)期，我的研究能力提高了，也重新認(rèn)識了設(shè)計的含義。
那天在電視里看到一個偶像歌手在臺上唱歌，一會兒朝下面招手，一會兒跑來跑去，歌詞空間的地方還忙著跟大家打招呼，一點也沒有認(rèn)真唱歌。突然覺得他和實力歌手的區(qū)別就跟一個自以為是設(shè)計師的人與專業(yè)設(shè)計師一樣。前者只注意著表現(xiàn)自己，而后者卻是在專心表達(dá)某些事物。有時候，把一個普通的東西，例如地鐵時間表，或者雜志文章分頁，設(shè)計的太漂亮，太突出，太與眾不同反而會失去它的基本功能。那些多馀的花花捎捎的東西影響人們?nèi)プx真正的內(nèi)容，就跟我從來都記不住偶像歌曲一樣。
有一次一個老師對我說的話讓我一下子對設(shè)計明白了很多。他告訴我我當(dāng)時做的東西是圖像驅(qū)使(imagedriven)，而不是思想驅(qū)使(ideadriven)的。那時我很喜歡在photoshop里隋便拼湊一些圖像，自己覺得看起來很酷，以為加上個標(biāo)題就成了一個作品。但是老師看了說這些只是一些拼湊的圖像，你并沒有給它們輸入任何意義，所以對別人也不會有意義。要想超越這個層次，作品必須讓思想優(yōu)先，圖像應(yīng)該服從與支持你的想法，而不只是獨立的裝飾品。
這是一個有意思的比喻：文字排列設(shè)計(typography)應(yīng)該像玻璃。它應(yīng)該正確地反映文字的個性與特征，但是同時應(yīng)該透明得可以讓人看穿。如果字體或文字的形狀本身所說的,比文字中所要表達(dá)的還多還強烈的話，這種設(shè)計選擇就等於自己把自己鎖起來了。
關(guān)于招貼。基本上，招貼(海報)有兩種類型，1)資料提供(informative)，2)說服引導(dǎo)(persuasive)。資料提供式招貼協(xié)助觀眾獲得必要的知識。最好用獨特的方式，比如利用圖像或比喻來讓招貼里的資料易懂易記。說服引導(dǎo)則是挑戰(zhàn)觀眾去在某個事物上有偏向某個方向的觀念，也可利用資料提供來達(dá)到這個目的。招貼是個獨特的東西，它給你非常大的面積與空間來發(fā)揮，但是很多人往往不去利用這一優(yōu)勢，還按照設(shè)計書皮的思路來設(shè)計招貼，這樣的完成品最后看上去只會像一張放大了的書皮，失去了招貼應(yīng)有的活力。一般來講，招貼有三個可讀入的層次。遠(yuǎn)距離時，它應(yīng)該有一定的特征把你吸引過來，中距離時，你應(yīng)該能夠了解這張招貼是關(guān)于什么的，非常近距離時，則應(yīng)該可以讀到其他的細(xì)節(jié)。招貼有它自己獨特的使命，把握好的話，發(fā)揮是無限的。
那天翻出最初學(xué)設(shè)計時的作品草稿，覺得那時候真的是什么都不懂。現(xiàn)在回想起來，這一年來學(xué)到的最重要的有兩點。一.每個設(shè)計構(gòu)思都有適合它自己的語言。風(fēng)格不應(yīng)該只是一種死板的美觀的外表，而應(yīng)該利用來表現(xiàn)思想。有的人偏愛數(shù)字化的效果，所以什么東西都做成那種樣子，這種習(xí)慣性的東西使本來的特點麻木，喪失代表性與意義，成為純裝飾的玩意兒。我以前一直以為好的設(shè)計都有一個特定的所謂的樣子，比如很酷，很細(xì)的線條，模糊的文字等，其實如果這些東西沒有任何實際用途的話，濫用它們只不過會使你的作品降質(zhì)。二.每個人都有不同的擅長，這才使設(shè)計作品豐富多彩。面對一個設(shè)計問題時，要考慮尋找自己最能發(fā)揮的解決方法。而且要做就要做到最好，不能馬虎。有時候，有的想法最適合用影像合成來表現(xiàn)，但是如果自己沒有信心與能力做得像，做得有說服力的話，不如另找自己可以表現(xiàn)的想法。作為學(xué)生，我們經(jīng)常以為把自己想要做的告訴老師就可以了，初學(xué)設(shè)計的學(xué)生經(jīng)常會拿著一張潦草的手稿說到，"雖然你們看不太出來，但是我想的是這兒有一個跑步的人，后面有旋風(fēng)，還有特別酷的色彩效果..."老師只好說，"你說的很好，為什么不做出來?"然后他才發(fā)現(xiàn)原來他沒有能力做出他想像的東西。設(shè)計并不只是一個想法的問題，也是一個制作的問題。有效的結(jié)合兩者，才能得出好作品。
這兩天都忙著印出最后的完成品，再貼到可以展示的板子上。我真是服了我自己了，都做過不知多少次了，還是會把板子裁歪，把表面弄臟，更笨的是，還又把手指頭削掉一點...我們班里有少數(shù)的一兩個人每當(dāng)做這些最后的完工時，都會到專業(yè)的印刷店讓那里的人全包，印啊，帖板啊，裁剪啊，據(jù)說做兩張大海報一共要花約$60。在我們學(xué)校里印才$10，當(dāng)然還得自己買板子什么的。她們覺得挺值得的，做出來都專業(yè)極了，亮亮的。可是我總覺得在學(xué)習(xí)作業(yè)最后加這么道程序，有點...反正明年的展覽模型課要小心不要和她們一組。
去年夏天在北京買了一本非常好的書，“構(gòu)思與創(chuàng)造-寫作技巧論”，潘大華著。本來是想用來提高自己的中文水平，但是越讀發(fā)現(xiàn)書里的許多內(nèi)容其實對我學(xué)習(xí)設(shè)計也有不少幫助。通過不同的方式，設(shè)計與寫作都是在表達(dá)，在溝通。好的設(shè)計可以講一個故事，好的寫作可以讓人看到一幅畫不出來的畫。這本書講到很多非常有意思并且非常關(guān)鍵的概念，例如看見與發(fā)現(xiàn)的不同，獲得靈感的基礎(chǔ)是信息，知識，與經(jīng)驗的積累，比喻與象征，烘托和對比，如何觀察與表現(xiàn)生活的大角度和多角度，疏密與虛實的關(guān)系-主題和節(jié)奏的需要等等。雖然是一本關(guān)于寫作的書，但是我覺得任何做跟創(chuàng)作有關(guān)的人讀來都會受益。這讓我又意識到，這個世界上互通的東西實在太多了，幾乎什么都可以和什么聯(lián)系起來，真是越想越有意思!回想起來，直到幾年前，我是完全不喜歡學(xué)習(xí)的。作業(yè)就是任務(wù)，做完做好就扔在腦后了，知識全部都是為了應(yīng)付考試，考完后什么都記不起來了。不確定什么時候開始，我對學(xué)習(xí)的看法好像完全改變了。我現(xiàn)在覺得學(xué)習(xí)就像在做游戲，在解一個很大很大的迷。解不解開不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是，只要我學(xué)習(xí)，往前走，我之前積攢的點點滴滴零零碎碎就會漸漸地自己拼湊起來，而我看著它們就會覺得非常有意思。而且學(xué)習(xí)再也不代表上課聽講，已經(jīng)和生活混為一體了。這個變化和我在日本的半年生活體驗有關(guān)，和大學(xué)里的教育方式有關(guān)，和很多事情有關(guān)，而我看著它們就會覺得非常有意思.
這個變化和我在日本的半年生活體驗有關(guān)，和大學(xué)里的教育方式有關(guān)，和很多事情有關(guān)，而且和我學(xué)習(xí)設(shè)計非常有關(guān)。說不太上來，但是這短短的幾個學(xué)期的設(shè)計課一定是影響了我很多，我開始學(xué)著去思考，去尋找，去理解，去欣賞，去評價，去表達(dá)。
做設(shè)計時，他人往往只能看到完成品，但是作品一般都不是一天就能完成的，這中間有許多不同的過程，大部分都是在完成品上看不到的。這些過程相當(dāng)?shù)闹匾驗榫瓦B想法也是逐漸成熟的。
最近真忙啊。這學(xué)期我一共拿了三節(jié)課，一節(jié)是網(wǎng)絡(luò)設(shè)計，一節(jié)是形象設(shè)計，還有一節(jié)是一個特殊的與清華大學(xué)設(shè)計系交流文化的設(shè)計活動，主題是水意識。形象設(shè)計的課程對我們來說是一個前所未有的嘗試和挑戰(zhàn)。過去這節(jié)課的內(nèi)容是研究各類企業(yè)形象，然后摹擬一套視覺系統(tǒng)。但是今年出現(xiàn)了一個有意思的狀況，正好我們大學(xué)里的綜合學(xué)院需要一個新的形象，而老師想，那來做設(shè)計的再好不過的人選就是我們這些設(shè)計系的本科學(xué)生啦!同學(xué)們都為次感到很興奮，因為這不但相當(dāng)于一項真實的設(shè)計工作，而且如果成功的話，我們一起努力的成果將會出現(xiàn)在學(xué)校的信箋上，網(wǎng)站上，宣傳單上，紀(jì)念品上....真正設(shè)計形象標(biāo)征前，我們要做很多調(diào)查和研究，搜集各類相關(guān)資料，再仔細(xì)分析它們。不但要準(zhǔn)確理解這個新形象的需要，還要確定它所代表與能夠代表的特征。我們做的第一件事就是請來綜合學(xué)院的系主任，訪問他對這個新形象的期待與要求。我們當(dāng)時問的主要問題包括，這個綜合學(xué)院是什么?與其他學(xué)院或其他學(xué)校的綜合學(xué)院有什么不同?如果它是一個人，是個什么樣的人?它的觀眾都是誰?等等。在這里斬時脫離一下設(shè)計，講一下當(dāng)時系主任對我們學(xué)院的教育方針的形容，因為我覺得很有意思，也很有價值。他說我們學(xué)院是學(xué)習(xí)學(xué)院，不是教學(xué)學(xué)院。所謂的教學(xué)學(xué)院就是老師主要負(fù)責(zé)傳授已有知識，而在學(xué)習(xí)學(xué)院里，學(xué)生來學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)，是一種積極探索的環(huán)境。在這種學(xué)習(xí)學(xué)院里，很多課程的基礎(chǔ)是研究和試驗，沒有固定的課程內(nèi)容，因為新的理論和知識不斷地在被發(fā)現(xiàn)。據(jù)他說，學(xué)問也分兩種，一種是基本學(xué)問，還一種是應(yīng)用學(xué)問。我們學(xué)校大部分的分學(xué)院都是應(yīng)用學(xué)問的學(xué)院，是相對更有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，比如醫(yī)學(xué)院是為了醫(yī)治疾病，建筑學(xué)院是為了完善建筑結(jié)構(gòu)等。而綜合學(xué)院包涵很多以基本學(xué)問為主的子學(xué)院，例如天文學(xué)院，美術(shù)學(xué)院，音樂學(xué)院。知道地球如何在宇宙里運轉(zhuǎn)斬時并不會對我們有什么直接的影響，做出各種獨特的藝術(shù)品也不會改變世界和人們的生活習(xí)慣。但是這種對基本知識的渴望來自于我們?nèi)祟惖暮闷嫘谋拘裕覀兊木C合學(xué)院非常鼓勵這種天生的好奇心，以及對學(xué)習(xí)和表達(dá)的熱愛。系主任最后說的一句話讓我印象很深，他說：如果你們畢業(yè)時發(fā)覺自己懂得更少了，對知識的渴望更強了，那我們的努力就沒有白費了。
說到設(shè)計，一般人往往都會馬上談起創(chuàng)意。好像做設(shè)計除了追求創(chuàng)意就再沒有什么了似的。創(chuàng)意確實很重要，因為它能在傳達(dá)中起相當(dāng)大的作用。但是我覺得很多人都忽略了一個更重要的因素，誠意。為了創(chuàng)意而創(chuàng)意的東西是空虛的，維持不久的。有了誠意，創(chuàng)意才會有力。
昨天瑞士設(shè)計師jean-benoitlevy來我們學(xué)校做了一個關(guān)于海報的演講，挺有意思的。歐洲人還是有歐洲人的特點，非常富于表達(dá)，我很希望能吸收一些他的風(fēng)格。因為我們課堂比較小，各各老師的理念又比較接近，結(jié)果慢慢的大家的作品都有很多相似處，這樣可不太好，還是得把眼界放寬些。回想最早學(xué)設(shè)計的時候，我一心就是上課，做作業(yè)，總覺得擠不出時間去翻書，看展覽，或者聽講座什么的。我覺得很多學(xué)生都容易犯這個錯，總以為把所有時間都花在做作業(yè)上的話，作品肯定就會好。其實真的不然。去一個活動大概不會對你有什么明顯的影響，但是去了十個，二十個，五十個后，每次聽到的看到的就會不知不覺地積累起來。不過去展覽講座等不能太盲目。不要死要求自己每個活動都一定去，也不要過份期待這些活動對自己的幫助。因為每個人不同，每個人被影響的方式也不會一樣。至於筆記，我是覺得除非聽到一句特別棒不想忘的話寫下來，其他時候最好別記筆記，隨意放松的聽就好了。
差不多是上個學(xué)期吧，就是做水的計劃的那陣子，我開始變得比較會獨立思考了。我們這個系很難考，要賭進半年的時間，經(jīng)歷兩次選拔。那陣子為了入系每個人都是拼了命的，由于大部分人都不懂設(shè)計，老師自然就成了神仙。入系之后，我們不自覺的還保留著對老師的強烈倚賴，老師不開口，自己也不知道要做什么。水的計劃是個很特殊的活動，因為前所未有，試驗性很強，什么都是走著來，作業(yè)什么的都是相互商量漸漸形成的，和平常要求很具體的課程大不一樣。這其中有很多問題，因為除了做作業(yè)，我們還得出作業(yè)，大家意見很難統(tǒng)一，頭疼極了，但是也對我們起了不少影響。就拿我自己來說吧，我發(fā)現(xiàn)我更有主見了。我慢慢覺得老師也不一定永遠(yuǎn)是對的，至少我不用從來都認(rèn)同他。這并不是說我不聽他的了，我還是很認(rèn)真地聽他所有的評論，然后有選擇的吸取。我開始認(rèn)識到我們的出發(fā)點有時并不一樣，重視的和思考的也會不一樣。我越來越希望用自己的方式表達(dá)自己所想表達(dá)的，我想這也是老師希望我們努力前往的方向。還有一件事對我影響很大，就是小組合作。過去考系的那段時候，壓力很大，每次作業(yè)我第一個也是唯一想到的就是，我得做一個特別利害比別人都棒的作品，然后就想啊想啊想，總是想不出來，看到同學(xué)有一個很獨特的構(gòu)思就恨自己怎么沒想到。由于水的計劃，我們第一次真正接觸了合作。小組成立后，最初需要的不是構(gòu)思，而是每個人單純地去尋找對主題有幫助的資料。大家有不同的渠道，有不同的興趣，收集的資料很豐富，對我們研究討論非常有幫助。這讓我突然醒悟到，做設(shè)計怎么能就是為了做壓倒其他人的作品呢?重點是參于，貢獻，傳達(dá)啊。我對作業(yè)的態(tài)度就是在那時一下子變了。當(dāng)時我同時拿著另一堂課程，傳達(dá)策劃，主題是未來建筑。我沒有馬上去找所謂的最隹答案，而是認(rèn)真地分析了資料與自己，希望能真正在這個題目上說些什么，同時豐富我們所探索的主題范圍。奇怪的是，我這么想了以后，構(gòu)思反而來的容易多了。
明天我就要搬出家住了!其實這個決定也挺突然的。雖然在美國大部分人上了大學(xué)都會離開家，我從來就沒想過這個問題，因為過去家離學(xué)校很近，在家住即方便又實際。但是今年夏天我們把家搬到了遠(yuǎn)離城市的一個地方，按同學(xué)的話說就是鄉(xiāng)下。這兒靠著山，環(huán)境和空氣都非常好，但是一開學(xué)我才發(fā)現(xiàn)，這兒太-----遠(yuǎn)-----了!每天開車等車換車實在不是辦法，我也第一次考慮到了搬出去。找房子還挺好玩的，查校刊，打電話，去參觀。學(xué)校附近有一大片住宅房子，都是按單間出租的，我以前從來沒去過，一去看和電影里的很像。我找的那間挺不錯的，很便宜，破破的，半地下室，正好里面還剩了些舊家具，真是再合適不過了。要搬出去的另一個原因是我又找了個實習(xí)兼工作，下個星期開始。在一個設(shè)計工作室，主要是打打雜，整理材料，做些準(zhǔn)備工作，偶而也會接觸些實際設(shè)計。我們同學(xué)好像因為聽起來跟打工差不多都不愛去，其實我反而更喜歡這樣不完全做設(shè)計，因為在學(xué)校做的已經(jīng)夠多了，在那兒我倒原意做些不費腦子的零七八碎，同時了解一下美國設(shè)計工作室的環(huán)境和運轉(zhuǎn)方式，有機會時早些增加點經(jīng)驗還是好的。工資不高，但是付房租什么的沒問題，所以正好互相抵消了。嗯，馬上我就要完完全全地忙起來了，試試看吧!
有這么一種奇怪的現(xiàn)象，做設(shè)計的和搞藝術(shù)的常常對立，互相看不起。做設(shè)計的覺得搞藝術(shù)的從來都不用大腦，整天隋心所欲地玩弄顏料，搞藝術(shù)的覺得做設(shè)計的從來不會有感情，整天對著電腦跟機器人一樣。其實這都是對對方了解的太少所造成的。我覺得藝術(shù)與設(shè)計是互補的，互相可以學(xué)到非常多，單鉆一項的話會錯過很多。另外，藝術(shù)與設(shè)計雖然有很多根本的不同，但是很多情況下它們并沒有那么不一樣。
其實，不僅僅是藝術(shù)，很多不同領(lǐng)域的知識都會增加對設(shè)計的認(rèn)識。我很慶幸自己選擇上了綜合大學(xué)，而不是小型的藝術(shù)學(xué)院。到現(xiàn)在為止，我拿過的其他課程包括心理學(xué)，語言學(xué)，新聞媒體，天文學(xué)，電腦程序等等。每節(jié)課都非常有意思，而且都多少與我學(xué)設(shè)計有間接的聯(lián)系和幫助，像心理學(xué)里講到的意識現(xiàn)象，語言學(xué)里人對不同語言的接受方式...現(xiàn)在入了設(shè)計系后拿其他課程的機會就少了，很容易整天被設(shè)計包圍，我得時常提醒自己設(shè)計不是全部。說到這兒，想起上次vsa設(shè)計公司的主席來演講時向我們設(shè)計學(xué)生們提的建議。他說，別一下課就去翻設(shè)計書籍，爬山去吧，釣魚去吧，做你自己喜歡做的事情去吧。確實，設(shè)計本來就是應(yīng)該與生活緊密聯(lián)系著的，如果不熱愛生活，享受生活，體會生活的話，設(shè)計的作品里怎么可能有生命呢?所以，了解其他設(shè)計固然重要，但是不是最重要的。多去觀察世界，體驗生活，豐富自己的話，對設(shè)計的認(rèn)識會自然加深的。
我覺得設(shè)計這類的東西有時候還是挺講天份的，像我學(xué)起來就特別費勁兒，有的人就輕松的多。雖然是這樣，努力還是有成果的，因為設(shè)計不僅僅是個產(chǎn)物，它的過程同樣重要。以前有人問過我怎樣才能提高自己的設(shè)計水平。我能想到的也就是多看，多聽，多做，多想。