寫讀書心得有助于培養自己的思考能力和表達能力，提升文字寫作水平。我們為大家精選了一些讀書心得范文，希望能給大家提供一些思考的方向和靈感。
教育工作者的人性弱點讀書心得（實用19篇）篇一
你知道人性的弱點讀書心得是怎樣的嗎?今天本站小編為大家整理了關于人性的弱點讀書心得，歡迎大家閱讀!
《人性的弱點》這一本書是二十世紀最著名的成功學導師：戴爾。卡耐基的著作!這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容，是作者最成功的。
勵志。
經典，無數讀者通過閱讀和實踐書中介紹的各種方法，不僅走出困境，有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后，對在社會上該如何待人接事有了更多的了解，其中第二篇的：使人喜歡你的六種方法，最讓我受益良多，它的內容與現實社會有著緊密的聯系，如實地放映出生活的點點滴滴。
在第一章中，我明白到，并不是所有的人都對你產生興趣，都會關心你!如果我們只是想使人注意，使人對我們發生興趣，我們、水遠不會有很多真誠的朋友……朋友，真正的朋友，不是那樣造成的。例如老總統羅斯福的仆人愛默士說了這樣一個故事：有一次，我妻子問總統，美洲鶉鳥是什么樣子?因為她從沒有見過鶉鳥，而羅斯福總統不厭其詳的告訴了她。過些時候，我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子，住在羅斯?？偨y牡蠣灣住宅內一所小房子里一，我妻子接了電話;原來是總統親自打來的。羅斯?？偨y在電話里告訴她，現在窗外正有一只鶉鳥，如果她向窗外看去，就可以看到了。這樣關心一樁小事情，正是羅斯福總統的特點之一。像這樣一位主人，怎么不使傭人們喜愛?誰能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規則是：真誠的對別人發生興趣?？吹竭@里，我又想到，現在的人思想過于自私，總以自我為中心，個性太強了，導致有點脫群!人制關系需要整理!
在第二章，如何給人好印象。我看了“一比遺產的婦人”“司華伯”兩個事例后，我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個人的行動，比他所說的話，更有具體的表現，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：“我喜歡你，你使我快樂，我非常高興見到你，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜歡跟我們接近，當牠們看到我們時，那股出于自然的高興，所以人們也就喜歡了牠們。一個微笑雖然是小事，但堅持著并不容易。
在第三章中，你要避免發生麻煩，就請這樣做!羅斯?？偨y知道一種最簡單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對方的姓名，使別人感到自己很重要……可是，在我們之間，又有多少人能這樣做?當別人介紹一個陌生人跟我們認識，雖有幾分鐘的談話，臨走時已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對別人的尊重。
在第四章中，如何養成優美而得人好感的談吐。只談論自己的人，永遠只為自己設想，而“只為自己設想的人”……哥倫比亞大學校長白德勒博士，他曾經這樣說過：這種人是無藥可救的，沒有受過教育的!”白德勒博士又說：“無論他曾接受過什么樣的教育，仍然跟沒有受過教育一樣?！毙枰涀。焊阏f話的人，對他自己來講，他的需要、他的問題，比你的問題要重要上百倍。他的牙痛，對他來講，要比發生天災死了數百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈，比注意發生一椿大地震還來得多。所以，你如果要別人喜歡你，第四項原則是：做一個善于靜聽的人，鼓勵別人談談他們自己。
第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。我認為要讓別人很快的喜歡你，首先就要產生興趣!興趣都沒有，又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發言!若想別人對你感興趣，首先你要關心別人，不要一意孤行，這樣從感興趣到喜歡就會得到很快的升級。
《人性的弱點》這本書可以當成是塊鏡子，你通過閱讀它，就會發現你自身的弱點，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后，使自己的不文明用語，不雅舉止得到更正，也許有人認為這是微不足道的小節，可是正是這不可忽略的細節可以決定一切!正所謂細節可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會上得到更好的發展!
我用了幾天的時間拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。細細品讀，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已不僅僅是一本書，而是凝聚無數經驗教訓而成的處世哲學，處處散發著智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我自我認識，自我了解，從而自我完善，自我駕奴，使我能夠更美好的經營自己的生活。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會其含義，所謂“知己知彼，百戰不殆”，戰場上如此，生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地。
在書中，作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人?？突f：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”是啊!
卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己?！币苍S這句話我們并不陌生，而且經常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己?！笨此萍毼⒌牟顒e，可是差之毫厘，謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候，也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談論別人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢?別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢?當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你又會上升到一個高度，總結出一個亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無過?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點，正視人性的弱點，我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的：“知恥而后勇”，就是這個道理吧。
心得體會。
這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容。全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點，一個人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功。
《人性的弱點》這本書中的提示與建議又有著極強的可操作性，用一句話來概括就是：認清人性中的弱點，當我們辦事的時候針對這些弱點下手，就會事半功倍，順利成功。這弱點，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱點，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展;了解了自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸現自己的優勢，從而建立美好的人生。
我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時都是錯的，同時對于別人來說，豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人--的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任?？赐赀@本書，我將成功歸結為：成功=自身的素質+懂得人際交往+機遇。機遇的把握有不確定因素，那么我們提高成功的幾率就得不斷提高自身的素質和學會和他人交往的能力，而這又需要我們清楚地認識人性的弱點，并做到不斷的克服和改進。
正如卡耐基所說："一個人的成功，只有15%歸結于他的專業知識，還有85%歸結于他表達思想，領導他人及喚起他人熱情的能力。"成功其實如此蔣丹，只要你遵循卡耐基先生這些簡單適用的人際準則和生活技巧，你就能獲得成功。
教育工作者的人性弱點讀書心得（實用19篇）篇二
最近一段時間讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點》，讓我受益匪淺，人性的弱點讀后感。夜半孤燈，細細品讀，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。
雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已經不僅僅是一本書，而是凝聚無數經驗教訓而成的處世哲學，處處散發著智慧的光芒。
它就像一面鏡子,讓我自我認識,自我了解,從而自我完善,自我駕馭,使我能夠更好的經營自己生活。
教育工作者的人性弱點讀書心得（實用19篇）篇三
評。用現在的語言說，就是要經常反思自己的行為，找出自己做得不夠的地方，改進在別人發現之前。多反思，必定少出錯；少出錯，就能少受到別人的批評，少受批評，就會少受傷害，少傷害就會多快樂，這樣就能形成良性循環，使自己每天生活在愉悅中。
在看這本書的過程中，感覺就是每讀一章都會有新的感受，開始有很多東西都了解得不深，只有不斷重復地看以及思考，結合自己的經歷，才能體會出來。我覺得整本書的根本在于培養勇氣和自信。書看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲。
卡耐基說：征服畏懼以及培養儀態、勇氣和自信是教師的責任，幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話。
從中我體會到所有的一切無關乎其他，只是一種欲望，只是一種信仰，一種行動著的欲望，一種堅定著的信仰?！耙粋€人最糟糕的是不能成為自己，并且在身體與心靈中保持自我”。“你所認為的，并非是真正的你；反倒是你怎么想，你就是什么樣的人”。
教育工作者的人性弱點讀書心得（實用19篇）篇四
這是我看這本書時，腦海里一直浮現的一句話。
這里說的有意思不僅僅是那種講段子會逗人開心，而是借助豐富的人生經歷和充沛的學識眼界，來構筑一個令其他人感覺輕松愉快的相處環境。
工作日久，發現有趣和有意思是兩碼事，一個靠表情，一個靠內心，合理的幽默建立在健全的人生和一顆善心之上。有趣的人不少，但是做到“有意思”的人卻不多，很多人能做同事，卻談不上朋友。
讀《人性的弱點》的時候，就像一個充滿人生感悟，慈祥的老爺爺在二兩燒酒下肚，和你語重心長的說寫人生法則。他說的都是對的，但是做好確實不容易。
就像《后會無期》里說的：我們聽過無數的道理，卻依舊過不好這一生。
但起碼讀完這本書之后，只會讓你變得更好，不會更壞。
成功的人生是無法復制的，只能參考。這個觀點我很贊同。我喜歡在讀書的時候把那些我不認識的歷史人名記在紙上，讀罷一章，再去細究這些人物背后的故事?？匆豢丛谑裁喘h境讓他們做出何種決定，而不是只看他的一份善舉。很喜歡書中連鎖百貨公司的創始人約翰沃納梅克的那句話“30年前，我就明白指責別人是愚蠢的做法。上帝賜予人類的智慧是不平等的，我能克服自身缺陷就已經不錯了”人無完人，我覺得這就是書里那些小案例人物的真正人格魅力。
我們生活在和平年代，人性不像戰爭年代會經受那么大的考驗，只有在極端極致的暴力環境下，人性的小閃光才會格外顯眼。修養內心，提高修養，對一切未知報以好奇，對一切不同持以尊重，這可能就是我們普通人最大的閃光了。
雞湯雖濃，但又無毒，何不趁著天色尚早，抱書入房。
以后，觥籌交錯間，為人處世里，都能說上一句：我有錢又有意思，你們快來和我做朋友吧！
教育工作者的人性弱點讀書心得（實用19篇）篇五
因為她從沒有見過鶉鳥，而羅斯?？偨y不厭其詳的告訴了她。過些時候，我家里的`電話鈴聲響了一愛默士和他妻子，住在羅斯?？偨y牡蠣灣住宅內一所小房子里一，我妻子接了電話；原來是總統親自打來的。羅斯?？偨y在電話里告訴她，現在窗外正有一只鶉鳥，如果她向窗外看去，就可以看到了.這樣關心一樁小事情，正是羅斯?？偨y的特點之一。
當別人介紹一個陌生人跟我們認識，雖有幾分鐘的談話，臨走時已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對別人的尊重！在第四章中，如何養成優美而得人好感的談吐。只談論自己的人，永遠只為自己設想，而“只為自己設想的人”??哥倫比亞大學校長白德勒博士，他曾經這樣說過：這種人是無藥可救的，沒有受過教育的！”白德勒博士又說：“無論他曾接受過什么樣的教育，仍然跟沒有受過教育一樣。”需要記?。焊阏f話的人，對他自己來講，他的需要、他的問題，比你的問題要重要上百倍。
他的牙痛，對他來講，要比發生天災死了數百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈，比注意發生一椿大地震還來得多。所以，你如果要別人喜歡你，第四項原則是：做一個善于靜聽的人，鼓勵別人多談談他們自己。第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。
教育工作者的人性弱點讀書心得（實用19篇）篇六
《人性的`弱點》美國著名作家、20世紀最偉大的心靈導師和成功學大師戴爾?卡耐基的作品。它是繼圣經之后的世界第二大暢銷書?？突囊簧凶钪匾?，最豐富的經驗，都匯聚在這本書里，這是一本充滿幽默、充滿智慧的書，它在生活中給你以啟迪，使你勇敢地克服自己的弱點，發揮自己的優點，大膽地開拓屬于你自己的新生活，對你的幫助，就會像其他千千萬萬個成功人士一樣。
每一個書評莫不是這樣說的，在我有認真翻閱它之前，總覺得他應該是一本很無趣的書，一本充滿著說教和陳詞濫調的書。但是當我耐著性子趣閱讀它時，實在是喜出望外，它帶給了我從未料想過的鼓舞和震撼。這本書一共擁有十章內容，分別是成功人際交往技巧、走出猶豫孤單的人生、改變他而不傷害他、使你被人喜歡的秘訣、獲得他人認同的方法、讓自己變得越來越成熟、不要為工作金錢煩勞、家庭生活快樂的原則、防止疲勞永葆青春、保持身心健康的良方。這第十章內容雖然不多，但是我覺得它中所包含的實際意義實在是可以讓我們受用一生。
這本書在每一章里都有一個隨處可見的故事。每一個動人的故事，加上深刻見解，便是欲罷不能了。
對他人表示我們的關心，這于其他人際關系是同樣的道理；而且我們的這種關心是出自真誠的。這不僅使得付出關心的人會得到相應的回報，而得到這種關心的人也同樣有所收獲。我認為，誰都需要幫助，我們也會有脆弱的時候，當朋友伸出援助之手，我們才會真正的體會溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會有無助的時候，別忘記自己有一份力量，也許正是這份力量，會讓他支撐起來，也許正是這份力量，我們的友誼更堅固了。勇于批評或抱怨別人，但要適當。如果是好朋友，適當的建議還是可以，但態度一定要溫和，朋友要是和我們意見不和，也要適可而止。
看到別人的優點，給予真摯誠懇的贊賞：每個人都喜歡聽好話，但不要虛偽的恭維，發現他們好的一面，給予肯定，這也是他們需要的語言。
《人性的弱點》重新塑造，該進一個人，使之光彩自信。在書中，作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人?？突f：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰?！?/p>
人的生命只有一次，所以，任何能貢獻出來的好與善，我們都應現在去做。不要遲緩，不要怠慢，因為你就活這么一次。與他人相處，在于你捕捉對方觀點的能力；還有，看一件事須兼顧你和對方的不同角度。能設身處地為他人著想，了解別人心里想些什么的人，永遠不用擔心未來。
抓住弱點，從而更美麗，更自信的活下去。
教育工作者的人性弱點讀書心得（實用19篇）篇七
《人性的弱點》這本書就像良師益友般，給我以做人的指導，其中的一些觀點很是受用?！澳闳绻P心別人，在兩個月內所交的朋友，就比一個需要關心他自己的人，在兩年之內所交的朋友還要多?！边@是《人性的弱點》中的一句話。友誼是我們每個人都需要的，常言道“團結就是力量”。只有在朋友、親人的幫助下，才可以把事情辦好?！度诵缘娜觞c》就告訴了我們如何贏得朋友并建立良好的人際關系。
卡耐基先生告訴我們：“盡量去了解別人，而不要用責問的方式；盡量設身處地地去想，他們為什么要這樣做？這比起批評責怪要有益、有趣得多，而讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細細品讀，不是不覺間豁然開朗。設身處地地為他人著想是人最優良的品質之一，是生活中交到真心的朋友的必要條件，一個人只有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。生活如此，工作亦然。
尋求快樂的唯一途徑是不要期望他人感恩，付出是一種享受施予的快樂。要追求真正的快樂，就必須拋棄別人會不會感激你的念頭，只享受付出的快樂。另外，當今社會瞬息萬變，面對工作和生活的壓力，疲勞是每個人都會有的，這就需要學會放松。我們的壓力往往不是由工作引起，而是由于憂愁、煩惱、打擊和不滿，學會與自己交談，可以引導自己思考什么是勇氣和幸福，什么是自信和力量，每天跟自己談些需要感謝的人和事，懂得感恩、懂得回饋，這樣你的心靈就會海闊天空，舒心歡暢。
這點對于每個人來說都是是很重要的，能讓更多的人喜歡你，那你的工作和生活就能更加的順利。
教育工作者的人性弱點讀書心得（實用19篇）篇八
我理解的`個人修為，包括道德修養，生活態度，性格，心態，思維方式，學習能力，處事方法等。我感覺，這些東西，是我們一生受用的東西，無論你的知識水平如何，學歷多高，都比不上良好的個人修為重要，只要擁有良好的個人修為，無論在什么環境中都可以凸顯出其優秀的內在美。
說了這么多，不是在表現我個人修為何等之高，而這些的確是我多年血淚教訓的反思。
其實，大學四年，最失敗的就是大一，剛剛進入大學，毫無能力，毫無特長，毫無意志卻也滿身的個性，滿身棱角，雖生活態度積極，卻個性凸顯，過于個人主義，遇事不講求方法。雖總去自習卻無心看書，以至于成績差至極點，雖參加社團，卻不知工作為何物，不知目的何在，只知道嘩眾取寵。雖追求一個互相喜歡的女孩，卻因心胸狹窄，不懂表達，終究互相傷害......一直懊悔大一所做所為，卻永遠無法彌補當年之過，唯有吸取教訓.....
當相對于現在的我們還很年輕的時候，我們大都是喜歡個性，張揚，最容易范很多錯誤，第一個最凸顯的就是過于自我，遇事從自身角度考慮，而不會換位思考，自己想做什么就去做，結果不僅事情沒做好，反而會傷害到身邊的人，失敗后反過來又去怨天尤人;其次，不明白做事目的何在，做事目光過于短淺，以自己的幼稚嘲笑別人的幼稚，還有就是過于自負，用抽象的哲學觀點，可以認為是主觀唯心......
大學中，對我影響最大，收益最深的兩本書，不是《計算機組成原理》也不是《操作系統》，而是老子的《道德經》和卡耐基的《人性的缺點》。
《道德經》博大精深，本人只能看懂表面的含義，不過卻也收益匪淺，對于性格和心態的培養我感覺很有幫助，我們中國古人的哲學智慧均融匯其中。“上善若水”“中庸之道”，結合自己的失敗，多次揣摩古人所言，愈感深刻，年輕人，有個性不是壞事，但是，性格和心態上，一定要學會“若水”，水之靜，卻可磨平棱角，一旦爆發責成泛濫之勢。平時生活學習，正常的看待身邊的不平之事，善待自己的朋友，以平和的心態生活，卻要以洪水般的態度做事。我們最容易的是意氣用事，最難做的就是不患得患失。而以水之善看待生活，就可以做到，平靜中默默努力，享受平靜的過程，但是對于結果的追求也要像水一樣，前進不止。。。。這里說的是修身，而老子所說的“上善若水”更多的說的應該是處事方式，，最好的處世方法就象水一樣，水是怎樣的呢?水善利萬物，也就是水給萬物帶來益處。而不爭，爭就是爭利益，所以水善利萬物而不爭，就是幫助別人而不要求回報。善待別人，就是善待自己....
《人性的缺點》這本書受到的爭議頗多，我高中時候閱讀這本書，感覺，這本書教會人虛偽，可是再次閱讀，發現，卡耐基的成功學和老子的道德經中所說的處事哲學有很相似之處，卡耐基認為，一個人的成功很大程度上決定于他的人際關系和處事方式，我們更應在細節處注重禮節和人際交往。我感覺，卡耐基教會我們處事最重要的原則就是兩個字：真誠。真誠的對待被人，你就會是擁有最多朋友和最好人際關系的人?？突虝覀兊?，最重要的成功之道就是：永遠明白自己的目的。我感覺這兩點，和老子所說的“上善若水的哲學境界簡直是異曲同工，像水一樣付出真誠對人，像水一樣奔騰不息，為成功而不息。
教育工作者的人性弱點讀書心得（實用19篇）篇九
“每個人都是獨一無二的，每個人都是上蒼的杰作。”
漫不經心地撩開第五章的扉頁，這句話赫然映入我的眼簾，深深地震撼著我的心靈。
現代社會，超快的生活節奏，緊張的生活壓力，壓得人們直不起腰，喘不過氣來。面對生活，面對工作，有的時候感覺自我是那樣的渺小、無力，猶如一根柔弱的小草匍匐在巨石之下，自卑之感可想而知，甚至失去了面對生活的信心和勇氣。呈現在眼前的自我千瘡百孔，一無是處。
認識自我，相信自我——做最好的自己。
教育工作者的人性弱點讀書心得（實用19篇）篇十
《人性的弱點》一書是由美國的“成人教育之父”戴爾·卡耐基所著。在20世紀早期，當時的美國的現狀是經濟步入蕭條，殘酷戰爭使得人們嚴重喪失了對美好生活的信心。這種情況下卡耐基利用社會學和心理學方面的專業知識，對人性進行了深刻的探討和分析。
在書中他講述許多普通人通過自己的奮斗最終獲得成功，這些真實故事激勵并教育了無數陷入迷茫和困境的人，卡耐基用他的藝術靈魂幫助他們重新找回自我，明確了各自人生的奮斗方向。他的這種教育方式影響深遠，使很多人獲益匪淺，甚至包括幾位美國總統都受到這種教育思想的熏陶。讀完這部作品后，我了解到該如何為人處事，領略到書中精髓不僅有利于提高自身的修養，也告訴我更好地融入集體，讓他人幸福，也是讓自己幸福。
書中經典的幾處讓我印象深刻。其中一句是“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”這句話我們耳熟能詳，而且經常說到，這樣的情景我們經常會身處其中，就是當你用一個手指指著別人說這句話的時候，也許另外的手指正指著你自己！
卡耐基一語道破天機，赤裸裸地揭示著人的劣根性。人們總是喜歡在別人背后談論他人的是非對錯，卻從不愛對比他人審視自己的過錯。俗話說：“人非圣賢，孰能無過？但當過錯產生時我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考，因為缺少理解和寬容，過錯得不到及時改進，也不能起到很好的警示作用。相反，若我們能夠克服這一劣根性，雙方都能站在別人的角度審視自身，理解并寬恕他人，效果必定會大不相同。
另一處“真誠地欣賞與贊美他人”也讓我感觸頗深。每個人都喜歡被贊美，贊美他人是一種美德。這條規律適用在工作中，教育我們學會真誠地關心并贊美身邊的朋友、同事，才能贏得他人最大的信任。
《人性的弱點》這本書內的提示與建議除了具備指導性外，還有著極強的可操作性，概括講就是：認清人性的弱點，利于我們有針對性地應對，處理事情會達到事半功倍的效果。讀這本書，也讓我明白：這些提到的弱點，既可以是自己的，也可以是他人的。了解他人身上的弱點，就可以使我們在日常的人際交往中各個擊破，發展順利；了解了自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸顯自己的優勢。
這本書，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，也適合反復讀，用心讀，只有這樣才能深刻體會其中的含義。這本書就是一面鏡子，幫助我認清自己，了解自己，并不斷完善自己，駕馭自己，最后要成為善于經營自己的人，在工作中讓我堅定努力的方向，不斷創造美好的人生！
教育工作者的人性弱點讀書心得（實用19篇）篇十一
不要批評或抱怨別人：是呀!批評是危險的，因為常常傷害一個人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒，只會降低士氣和感情，同時指責的事情也不會有任何改善。如果是好朋友，適當的建議還是可以，但態度一定要溫和，朋友要是和我們意見不和，也要適可而止。
激發別人內心強烈渴望的需求：如果每人都可以設身處地地為別人著想，洞察別人心理的人，永遠不會擔心自己的前途。首先要把握對方心中最迫切的需求。如果能做到這點，就可以如魚得水，否則就辦不成任何事。我們常常以“站著說話不腰疼”的態度說別人，其實，我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒有，從來沒有。
盡量去了解別人，而不要用責罵的方式;盡量設身處地地去想他們為什么要這樣做。這比起批評責怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。
尋求快樂的唯一途徑是不要期望他人感恩，付出是一種享受施與的快樂。要追求真正的快樂，就必須拋棄別人會不會感激你的念頭，只享受付出的快樂，如果我在日常生活中被人批評，那是因為批評你能給他一種滿足感。這也說明你是有成就的，而且引人注意，只要我相信自己做的對，就不要在意別人怎么說，走自己的路，讓別人說去吧。
另外在學習和生活中，要養成良好的習慣，比如自己的桌子，自己的房間，自己整理的好，自己每天看著也舒服，心情舒暢。
現在人們生活的壓力大了，現如今看電視說，過節都會給日常的人們帶來很大的壓力，這就需要學會放松，消除疲勞，不要浪費自己的精力，緊張是一種習慣，放松也是一種習慣，我們的疲勞，往往不是由工作引起，而是由于憂煩、挫折和不滿等，每天時時跟自己交談，可以引導自己思考什么是勇氣和幸福，什么時平安和力量，每天跟自己談些需要感謝的事，這樣你的心靈就會海闊天空，快樂歡暢。
這章，是我比較喜歡的一章，因為平時的我，比較的內項比較的固執，一般和熟人比較放的開，碰到生人，就沒那么活份了。這章，讓我知道了許多。
要做到真誠的關心別人：要對他人表示我們的關心，這于其他人際關系是同樣的道理;而且我們的這種關心是出自真誠的。這不僅使得付出關心的人會得到相應的回報，而得到這種關心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關心別人嗎?如果有，我們的朋友對我們一定會倍加喜愛，我認為，誰都需要幫助，我們也會有脆弱的時候，當朋友伸出援助之手，我們才會真正的體會溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會有無助的時候，別忘記自己有一份力量，也許正是這份力量，會讓他支撐起來，也許正是這份力量，我們的友誼更堅固了。
教育工作者的人性弱點讀書心得（實用19篇）篇十二
這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。在這樣深夜，讀這樣的書，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。要將這種感覺說出來，還真是只可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子，幫助我認識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善于經營自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來路的同時，更清楚自己在面對怎樣的未來。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會其含義，所謂“知己知彼，百戰不殆”，戰場上如此，生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地。
《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點，一個人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功!卡耐基寫得并不是很深奧的，寫的都是平常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些小事作出的反應，是我從未想到過的，使我的`心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉動，卻因為有了他而轉得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善于經營自己生活的成功者。它讓我在能看清來路的同時，更清楚自己在面對怎樣的未來。
人與人之間的關系是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產生影響。特別是你在乎的人說的話，一句贊美的話可以讓你開心好幾天，一句生氣的話足于讓你苦惱得沒心情去做其他事情。因此，我們要學會寬容，尤其是面對別人的過失時，更要懂得寬容。正如卡耐基所說的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨?！彼?，平時要學會真誠地贊賞朋友，每個人都渴望被肯定，被贊賞，在朋友取得成功時，給予真誠的贊賞，那是很讓人感動的。事實上，人性的弱點就像卡耐基所說的：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”我們總是喜歡高高在上，談論別人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢?別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時都是錯的，同時對于別人來說，豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
我覺得，《人性的弱點》整本書的根本在于培養勇氣和自信。要戰勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態，然而，在生活中，我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們害怕在人群前面講話，害怕自己犯錯，害怕被別人嘲笑，這些都是自備的表現?？朔詡渚鸵獜男牡酌靼讋e人不會在乎這些的，時刻告訴自己我能夠做得好，我相信自己能行，即使不成功我也能從中得到寶貴的經驗，為下次的成功打下基礎。要克服自卑就要克服恐懼的心態，相信自己能夠做到。
超越自我表現，建立自信，克服自卑并敢于表現自我獲得成功是有著重要前提的。為了讓自己充滿信心，就必須積累必要的知識：基本知識、專業知識和相關知識。我們必須掌握生活、工作應當掌握的基本知識體系，又要熟知我們將來從事的職業必須掌握的專門知識，也要了解與職業相關的一些常識。
金無足赤人無完人，每個人都會有弱點，但是我們要認識到自己的弱點，不斷地完善自己?！度诵缘娜觞c》就是一面修正自己的鏡子，有時間多看看這本書，好好地反思一下自己，問問自己：“我克服了人性的弱點了嗎?”
教育工作者的人性弱點讀書心得（實用19篇）篇十三
《平安快樂的要訣》時感觸很多。讓我印象最深刻的是我們做老師的每天做著煩瑣的工作，反復的工作我們的熱情逐漸消磨了，覺得快樂離我們越來越遠了。平安快樂的要訣使我對快樂有了不同的看法。
心態決定命運，思想極其重要。如果在一天里，我們腦海中都是快樂的念頭，我們就能快樂；如果我們想的是悲傷的事情，我們就會覺得悲傷；如果我們想到一些可怕的情況，我們就會害怕……生活中總有許多煩惱的事情，我們應該選擇積極的態度面對。當我們被各種煩惱困擾著，整個人精神緊張不堪時，我們可以憑借自己的意志力，改變自己的心境。心理學家威廉詹姆士曾有這樣的心得：行動似乎跟著感覺走，其實行動與感覺是并行的，多以意志控制行動，也就能間接控制感覺。他的解釋是：“如果你不開心，那么，能變得開心的唯一方法是開心地坐直身體，并裝作很開心的樣子說話及行動。”當我們不開心的時候，不防試試這個簡單的小魔法，當我們的行為散發的是快樂，心理上就不可能保持憂郁。我們要為自己的快樂奮斗，如果我們想得開心、做得開心，我們就真的會覺得開心。
卡耐基在文中說到：人生有兩項主要目標，第一，擁有你所向往的；第二，享受它們。換句話說，也就是要有感恩之心。美國飛行家雷肯貝克曾在太平洋漂流了21天，問他，從那次經歷中得到最大的教訓是什么，他說：“那次經歷給我最大的教訓是，只要有足夠的飲水與食物，你就不該再有任何抱怨?！彼菑纳c死的邊沿掙扎過來的，從中感悟到生命的可貴，沒有了生命，塵世間的一切都只是虛無的，正是有了感恩的心，才使他一直堅持了下來。想想自己，總是被生活中的許多不如意而煩惱，為孩子不聽話煩惱，為學生不認真聽講、不寫作業煩惱，等等，有時還會發些牢騷，這些都成為自己的煩惱之源?？戳恕度诵缘娜觞c》之后，我也盤算了一下自己得到的恩惠，細細算了一下，還真不少：有健康的身體、活潑可愛的孩子、一份穩定的工作、和睦的家庭、知心的好友……看來，不是生活中缺少快樂，而是缺少發現和體會。在英國的許多教堂都可以看到這兩個字：“思恩”。我們的心中也應該深深銘記著這兩個字。想想所有我們應該感謝的事，并真正感謝。好的心態決定好的命運，如果我們能做到：生活多甜淡少急躁，情緒多穩定少沖動，人間多關愛少仇恨，處世多寬容少嫉妒，我們的人生肯定會變得格外美麗。
今天，終于讀完戴爾·卡耐基先生的著作《人性的弱點》。書中講了很多的道理，其中令我最深刻的一句話：“每個人都喜歡別人恭維自己，贊美自己，人類最深層的本性就是渴望得到別人的重視，聽到批評自然會心里難過，會有意無意地以種種方式來拒絕、逃避批評?！泵鎸εu和贊揚，我們肯定都喜歡后者，這除了可能是批評者缺乏批評藝術的原因外，更主要的是批評和贊揚本身會使人產生兩種相反的心理反響。
作為一名教師，我們的責任是給學生傳授知識，讓學生愉悅學習，如何讓學生喜歡你，喜歡學習呢？這也是教師需要學的一門藝術。在教學中經常會遇到一些學習表現不佳的學生，如果一味的加以批評，久而久之，學生會對你的課有抵觸情緒，不如改用稱贊的策略，它會放棄對抗，轉而接受批評。卡耐基在書中提到：因為贊美的方式開始，就好象牙科醫生用麻醉劑一樣，病人仍然要受鉆石之苦，但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師，教學中如何恰當的運用贊美與批評的藝術，我在閱讀此書后深有啟發：
贊美是一股非常偉大的力量。它最用普通最平常的語言來夸獎別人，對你來說也許很容易很簡單，可對學生來說卻有著不同凡響的意義。我們往往贊美什么，就增加什么。當內向靦腆的學困生答復出教師提出的問題時，教師及時的贊美“你真棒！”學生的臉上就會露出驕傲的笑容，心里的喜悅頓時展現在臉上。教師一次又一次的贊美，學生就產生了濃厚的學習興趣。
對學生進行贊美，使他們享受到成功的喜悅。學生樹立信心，尤其在學生的智慧之花閃現之時，教師一定要及時予以充分的肯定?？少澝酪矐袀€度，千萬不可濫用。
美之意。課堂上，對學生精彩的答復給予一個微笑的眼神、一句贊美的話語，在學生看來都是至高的榮譽，這些都會使學生快樂，使他們離成功越來越近。
批評的目的是唯一的，就是幫助學生進步。批評是對學生錯誤思想和不良行為的`否認評價，批評也是思想教育的必要手段。在批評教育學生的過程中，教師要注意批評的藝術。批評的方式有很多種：
1、可以一針見血，立即讓學生認識到自己的錯誤，也可以直話曲說、明話暗說、硬話軟說、正話反說、嚴話寬說等使學生認識到自己的錯誤。
2、在批評學生時，首先要去除對學生即定的認識，不要對他們報有任何的偏見，學會控制自己的情緒，首先想到：“自己是不是都是對的？”也可對學生進行自我批評，不但不會降低教師的威信，反而更容易使學生接受你的批評，更容易溝通成為朋友。
3、在對學生進行批評前多想想他的優點。讓學生悅耳，再指出他的缺點，學生易于接受，教師也會善待學生所犯下的錯誤。
4、批評最容易傷害學生的自尊，因此，最好在私下進行，即使再不聽話的學生也愛面子，不愿在眾目睽睽之下接受批評。
5、批評最容易產生抵觸情緒。師生之間的批評最后很容易演變為一道命令，不妨把命令轉化為建議希望。動之以情曉之以禮，用真情去關心學生呵護學生的成長，雖是批評但學生會讀出關愛與真情。總之，讀了《人性的弱點》一書后，讓我更加清楚了在教學工作中怎樣去與學生更好的溝通。相信在以后的生活、工作中一定會更加順利。
教育工作者的人性弱點讀書心得（實用19篇）篇十四
《人性的弱點》作者是美國的卡耐基，他被譽為“成人教育之父”，這本書寫作時的大環境是美國20世紀上半葉，當時的美國經濟大蕭條，后來又爆發二戰，在普通大眾對生活的態度越來越消極時，卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過演講和著作喚起無數陷入迷惘者的斗志，激勵他們取得輝煌的成功。
卡耐基作為人類的心靈導師，在《人性的弱點》這一書中，并未直接告訴我們人性有哪些弱點，而是告訴我們該怎么做。他認為，世上之所以有那么多的人不成功，是因為他們內心的憂慮、自卑和人際溝通障礙所致，所以，他提出了“相信你能成功，你就能成功”的論斷。其實，告訴我們的這些，我們卻又做不到的，就是我們人性的弱點。
其中，他的一個觀點，與我們公司“同理心”的觀點是一致的。“能設身處地地為他人著想，了解他人心里想些什么的人，永遠不用擔心未來?！比伺c人之間的相處，難免有誤解、有矛盾，這時，如果我們能設身處地地為對方、為他人著想，多點換位看問題，我們就會選擇寬容、選擇忍讓，就會少很多無謂的爭執，彼此間的關系也將變得更為融洽。人非圣賢，孰能無過？所以，當對方無意間冷落了自己、冒犯了自己時，要盡可能以博大的胸懷寬容對方、原諒對方，而不是無論對誰、無論對任何事都爭鋒相對、斤斤計較。當然，能夠原諒對方的前提是：自己必須是一個習慣為他人著想的人，而要想做到時時事事“為他人著想”，就必須具備嚴于律己、寬以待人的優良品質。
教育工作者的人性弱點讀書心得（實用19篇）篇十五
為什么只討論我們的需要呢?那不是很幼稚嗎?當然，你感興趣的永遠是你自己想要的，但不是其他人的興趣所在。我們大多數人和你一樣：我們感興趣的是我們的'需要。因此，世上唯一能夠影響他人的方法就是談論他們的需要，并且告訴他們如何而達到目的。
如果有所謂的成功的秘訣，那就是具備一種了解他人想法的能力，看問題不光從自己的角度，也要從對方的立場出發。
這個世界到處是只顧自己，你爭我搶的人。所以，那些不自私，愿意為他人服務的少數人就擁有了巨大的優勢。能換位思考的人，能設身處地去理解他人想法的人，根本不需要擔心未來的前程。
從他人的觀點看問題并激發他的渴望，這不能看做是損人利己，操縱別人。從交流中雙方都能獲益。
首先，激發出別人的渴望。能做到這一點的人擁有整個世界，做不到的人孤獨一生。
自我表達是人類本性中具有支配地位的需求。
當我們有一個絕妙的主意時，為什么不想辦法讓別人去發現和挖掘?不必讓別人認為這個主意是我們的，這樣他們會把它看做自己的想法;他們會喜歡它，或許會倍加地努力去實現它。
教育工作者的人性弱點讀書心得（實用19篇）篇十六
一位好老師，指引你走一段路；一本好書，伴你一生，可能也會影響一生。
人生不可能是十全十美，人生路上亦不可能一輩子都平平坦坦。再挫折面前，有人一蹶不振、碌碌無為而抱憾終生；有人迎難而上，在人生路上添寫輝煌的一筆。為何人生各異呢？我想，最主要是在挫折面前人的心志、斗志、毅力各不相同吧！每個人都有自己的優點和缺點，怎樣才能發揮自己的優點，弱化缺點、或者是變缺點為優點，使自己成為一顆發光的金子呢？或許，卡耐基的《人性的弱點》可以幫助我們克服我們人性的弱點！
早在上大學的時候，就有朋友介紹我看《人性的弱點》這本書，但一直都沒機會。這個寒假終于拜讀了卡耐基的.這篇著作。在看這邊書的過程中，感覺每讀一章都有新的感受。開始時有很多東西都了解得不深，只有不斷重復地細讀以及思考，并結合自己的經歷，才能很好地體會書中地道理。
《人性的弱點》是美國作家戴爾。卡耐基的作品，它是繼《圣經》之后的世界第二大暢銷書，卡耐基一生最重要、最豐富的經驗都匯聚在這本書里。這是一本充滿幽默、充滿智慧的書，它在生活中給我以啟迪，讓我知道該如何克服自己的弱點，發揮自己的優點，勇敢面對生活中的某些挫折。《人性的弱點》一共十章，每章的內容都豐富多彩。作者用一個個鮮活的例子把做人的道理書寫得通俗易懂，讓人耳目一新。書中每章每節，甚至每段每句都令人深有感觸，獲益匪淺?，F在，我就淺談一下對書中某些章節的一些心得體會吧。
教育工作者的人性弱點讀書心得（實用19篇）篇十七
為什么一定要證明人家的錯誤呢?你這樣做會讓人家喜歡你?你為什么不給他留一點面子呢?他并沒有征求你的意見，他也不需要，你為什么去跟他爭辯呢?永遠不要去鉆牛角尖。
天下只有一種方法是解決爭論的最佳途徑——那就是盡量避免爭論。
你無法贏得爭論。因為你如果失敗了。自然是輸家;如果贏得了辯論，還是輸家。為什么呢?假定你辯論勝了對方，把對方的意見批駁得體無完膚，甚至證明了他是神經錯亂，那又怎么樣呢?你會很高興，可是對方如何呢?你使他感覺到自卑，你傷了他的尊嚴。他會憎恨你獲得勝利。而且——一個人會固執地堅持，他的觀念不會改變。
你不妨為自己好好權衡一下。你想得到的是理論上的.，空虛的勝利，還是人們給你的好感?這兩件事。很少能同時得到的。
教育工作者的人性弱點讀書心得（實用19篇）篇十八
《人性的弱點》是一本給人以自信，鼓舞人心，激發人們立即行動，不斷攀登的智慧書籍。閱讀這本書，我常被作者的觀點所同化。比方作者認為：在人際交往中，不要經常使用“批評”，因為任何人無論做錯什么事，而且不管他的錯誤有多么嚴重，在絕大多數情況下都不會自責，這就是人性的弱點。所以真正有智慧的人，都不會簡單地批評對方，而是要試著去了解對方，弄清楚他們為什么會那樣做。人都不會輕易地承受別人的批評，但幾乎所有人都會批評人，只不過上級對下級當面批評比較多，下級對上級背后批評比較多，但不管是什么形式的批評，都會給人帶來不舒服。那么如何防止不舒服呢？卡耐基在書中介紹了科學家達爾文的方法：不要等別人來批評我們或我們的工作，我們要成為自己最嚴厲的批評者，我們要在別人有時機指責我們之前就找出我們的弱點，并加以改進。成為自己最嚴厲的批評者，就是進展自我批評。用現在的語言說，就是要經常反思自己的行為，找出自己做得不夠的地方，改進在別人發現之前。多反思，必定少出錯；少出錯，就能少受到別人的批評，少受批評，就會少受傷害，少傷害就會多快樂，這樣就能形成良性循環，使自己每天生活在愉悅中。
在看這本書的過程中，感覺就是每讀一章都會有新的感受，開始有很多東西都了解得不深，只有不斷重復地看以及思考，結合自己的經歷，才能體會出來。我覺得整本書的根本在于培養勇氣和自信。書看完后收益不少，然而自信心的增加那么是最主要的收獲?？突f：征服畏懼以及培養儀態、勇氣和自信是教師的責任，幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話。
從中我體會到所有的一切無關乎其他，只是一種欲望，只是一種信仰，一種行動著的欲望，一種堅決著的信仰?！耙粋€人最糟糕的是不能成為自己，并且在身體與心靈中保持自我”?！澳闼J為的，并非是真正的你；反倒是你怎么想，你就是什么樣的人”。在看這本書的過程中，感覺就是每讀一章都會有新的感受，開始有很多東西都了解得不深，只有不斷重復地看以及思考，結合自己的經歷，才能體會出來。我覺得，《人性的弱點》整本書的根本在于培養勇氣和自信。書看完后收益不少，然而自信心的增加那么是最主要的收獲。
卡耐基說：征服畏懼以及培養儀態、勇氣和自信是教師的責任，幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話。
要戰勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。
自卑作為一種的心理狀態，每個人或多或少都會有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發奮的動力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和開展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話，是由于我們害怕自己犯錯，也害怕自己的發音，音調或姿態被別人嘲笑，這就是自卑的表現?？朔@種自卑的一個方法是，告訴自己，這種行動讓我們只會賺而不會賠，因為我們有可能成功，即使不成功，我們也得到了珍貴的經歷，我們可以向自己保證下次能繼續，并做得更好直到成功?？謶趾蛻n慮是一種，失敗的心態，是自卑心理的表現，它使人盲目擔憂，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此，我們必須克服這中的心態，以積極成功的心態作為有用的武器，相信自己：你能戰勝它，并且毫無困難。一個人的內心的想法非常重要，好的想法考慮到原因和結果，可以產生很合邏輯的，很有建立性的方案，而壞想法通常會導致一個人的緊張和精神崩潰。其次，積極地自我暗示，提升自己的欲望。
心態決定命運，思想極其重要。只要知道你在想什么，就可以知道你是怎樣的一個人。如果在一天里，我們腦海中都是快樂的念頭，我們就能快樂；如果我們想的是悲傷的事情，我們就會覺得悲傷；如果我們想到一些可怕的情況，我們就會害怕。
生命并不單純，我們應該選擇正面的態度，而不是采取反面的態度，換句話說，我們必須關切我們的問題，但不能憂慮。當我們被各種煩惱困擾著，整個人精神緊張不堪時，我們可以憑借自己的意志力，改變自己的心境，我們應當記住：思想運用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄。要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢想一一列舉出來，然后標明每個欲望的強度，標明目前最渴望得到的是什么，并強化動力，告訴自己一定要實現某個目標，使這種想法深入潛意識，并不斷強化，成為自己思想中最強烈的一部分，這樣，目標其實已經很接近了。
最后，我們必須敢于表現真實的自我，把超越自己的成果展現出來。
教育工作者的人性弱點讀書心得（實用19篇）篇十九
"本書的唯一目的就是幫助你解決你所面臨的最大問題：如何在你的日常生活、商務活動與社會交往中與人打交道，并有效地影響他人；如何擊敗人類的生存之敵——憂慮，以創造一種幸福美好的人生。當你通過本書解決好這一問題之后，其他問題也就迎刃而解了。"這是拿破侖希爾對這本書的評價。這段話深深地吸引了我，于是便利用寒假的時間，將這本書看了一遍。
作為這本書的作者戴爾卡耐基，被譽為"成人教育之父"。早在20世界上半葉，當經濟不景氣、不平等、戰爭等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時，卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和著作喚起無數陷入迷惘者的斗志，激勵他們取得輝煌的成功。這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容。全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點，一個人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功。
《人性的弱點》這本書中的提示與建議又有著極強的可操作性，用一句話來概括就是：認清人性中的弱點，當我們辦事的時候針對這些弱點下手，就會事半功倍，順利成功。這弱點，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱點，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展；了解了自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸現自己的優勢，從而建立美好的人生。
我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時都是錯的，同時對于別人來說，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的`話，結果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任?？赐赀@本書，我將成功歸結為：成功=自身的素質+懂得人際交往+機遇。機遇的把握有不確定因素，那么我們提高成功的幾率就得不斷提高自身的素質和學會和他人交往的能力，而這又需要我們清楚地認識人性的弱點，并做到不斷的克服和改進。