在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
英語(yǔ)英語(yǔ)加分金句篇一
老師讓我們每五人一組。我、戴可為、張瑤瑤、袁燦還有左佑被分為一組，開(kāi)始動(dòng)手做水果色拉了。
我先剝開(kāi)小蜜橘，將去了皮的橘子放在事先準(zhǔn)備好的盤子里，香蕉、葡萄、芒果等放進(jìn)盤子里。該削蘋果了，我拿起蘋果手忍不住抖起來(lái)，差點(diǎn)削到了手，就這樣總算削完了一個(gè)蘋果?？商O果早已坑坑洼洼，像火星上的隕石坑。
我開(kāi)始第二步水果切塊，它相比削就容易多了，我把大的小的水果放在案板上，大刀闊斧地切起來(lái)。咦？切過(guò)的水果怎么千奇百怪、形態(tài)各異。大的大、小的小，算了算了，不計(jì)較這么多了。
咱們進(jìn)入第三、四步吧！我正要往切好的水果里放入色拉醬，結(jié)果看到高晟翔的鼻子，鼻子上全是色拉醬，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，高晟翔看到我笑他，便像我發(fā)起了“攻擊”，我趕緊防衛(wèi)，他看到“攻擊”不起作用，便張牙舞爪地向我撲來(lái)，我趕緊躲開(kāi)。最后，他還是沒(méi)“攻擊”到我。
這堂英語(yǔ)課真有趣啊！
英語(yǔ)英語(yǔ)加分金句篇二
我是一名中學(xué)生。我喜歡英語(yǔ)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很難。現(xiàn)在我有一個(gè)很好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的發(fā)音有點(diǎn)問(wèn)題。我發(fā)音不好。所以我打算聽(tīng)磁帶并跟讀。我不能快速地閱讀英語(yǔ)文章，也不能清清楚楚地寫文章?，F(xiàn)在我計(jì)劃看多些書，經(jīng)常練習(xí)寫作。至于聽(tīng)力，有時(shí)候我無(wú)法理解其他人在說(shuō)什么。所以我打算通過(guò)聽(tīng)收音機(jī)和電視來(lái)提高我自己。對(duì)我來(lái)說(shuō)語(yǔ)法是最難的。我都不知道怎么辦，不過(guò)我覺(jué)得我的英語(yǔ)老師能夠幫助我。
有了這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我希望能取得很大的進(jìn)步。
英語(yǔ)英語(yǔ)加分金句篇三
即使遍體鱗傷，請(qǐng)繼續(xù)前進(jìn)！
life is thickly sown with thorns,
唯一的辦法就是帶著美麗的微笑與善心從那些荊棘上面迅速地踏過(guò)。
生命給予了很多選擇,要么變強(qiáng)大的要么變脆弱的,這取決于你選擇的是什么,在一天結(jié)束的時(shí)候，這是你的生活和你的未來(lái)。
只要心里還存著不甘心，就還不到放棄的時(shí)候。
開(kāi)始學(xué)著忘掉讓你負(fù)重多年的煩惱:那些不再重要的問(wèn)題,那些自然逝去的眼淚,那些即將在嶄新的明天被沖刷去的焦慮。
不要太想念過(guò)去,因它會(huì)給你帶來(lái)悲傷;不要太思考未來(lái),因它會(huì)帶給你恐懼;用微笑活在當(dāng)下,它會(huì)帶來(lái)喜樂(lè)。
時(shí)間幾乎會(huì)愈合所有傷口,如果你的傷口還沒(méi)有愈合,請(qǐng)給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間!
做你想做的夢(mèng)吧,去你想去的地方吧,成為你想成為的人吧,因?yàn)槟阒挥幸淮紊?一個(gè)機(jī)會(huì)去做所有那些你想做的事。
在你想要放棄的那一刻,想想為什么當(dāng)初堅(jiān)持走到了這里。
不管雨下多久,最終彩虹總會(huì)出現(xiàn)。不管你有多難過(guò),始終要相信,幸福就在。
當(dāng)生活給你一百個(gè)理由哭泣時(shí),你就拿出一千個(gè)理由笑給它看。
世上最美的,莫過(guò)于從淚水中掙脫出來(lái)的那個(gè)微笑。
英語(yǔ)英語(yǔ)加分金句篇四
首先,閱讀不同題材的文章可以擴(kuò)寬我們的'眼界。我們可以知道那些我們不曾了解的事物,并了解文化差異。從很大的程度上來(lái)說(shuō),我們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)。其二,閱讀可以避免我們說(shuō)“中式英語(yǔ)”。我們可以了解到地道的英語(yǔ)應(yīng)該怎么樣說(shuō)。第三,閱讀可以幫助我們擴(kuò)展自己的詞匯量。如果我們遇到一個(gè)新的單詞,可以查閱字典,然后把新的單詞抄在筆記本中。這對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)非常有用。最后,閱讀可以提供給我們很多快樂(lè)。當(dāng)我們閱讀一本有趣的書時(shí),就不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)了。
一句話總結(jié),閱讀是提高我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的好方法。試著去廣泛的閱讀吧,你會(huì)從中收獲很多的。
英語(yǔ)英語(yǔ)加分金句篇五
“哆咪啦啦，啦啦啦，啦……”伴隨著一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲，英語(yǔ)考試?yán)_(kāi)了帷幕！
前奏：急促
監(jiān)考老師飛快的發(fā)著卷子，還沒(méi)輪到我。嘿！不如趁這點(diǎn)時(shí)間再看幾眼書，俗話說(shuō)：臨陣磨槍，不快也光嘛！于是我把英語(yǔ)書翻了一遍，喃喃自語(yǔ)的背誦著幾個(gè)還沒(méi)記住的單詞。見(jiàn)我這模樣，周圍的同學(xué)都行動(dòng)了起來(lái)，弄得手忙腳亂。真是早不忙，夜心慌，在急促中，音樂(lè)的前奏結(jié)束了。
伴奏：復(fù)雜
望著試卷上密密麻麻的英文，我絞盡腦汁，努力的思考著，總算擠出來(lái)了一些知識(shí)，我不再驚慌，沉著的繼續(xù)往下做。好簡(jiǎn)單，一切都是那么順利，我長(zhǎng)舒了一口氣，仿佛自己正坐在快樂(lè)的頂端，哼著歌兒，不停的搖著身子，好快活。正當(dāng)我慶幸自己只差一道題時(shí)，看完題目，才傻眼了，可謂“書到用時(shí)方恨少”，偏偏在關(guān)鍵時(shí)刻忘記了那句話，咋辦？空著嘛，第一名肯定會(huì)泡湯；做三只手呢，一抬頭就是老師尖銳的目光，但即使可以順利通過(guò)，也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)道德的人啦！“仔細(xì)想想，仔細(xì)想想……”我默念著，手不停的轉(zhuǎn)著筆，牙齒緊咬著嘴唇，背上也開(kāi)始冒出了細(xì)小的汗珠。終于，經(jīng)過(guò)了幾分鐘的記憶回放，空格上出現(xiàn)了我的字跡，圓滿完成了試卷，在這復(fù)雜的伴奏中我自信的把它交到了老師手里。
尾聲：輕松
緊接著，同學(xué)們都陸續(xù)的交了卷，絲毫沒(méi)有擔(dān)心、緊張的樣兒。回到座位上，他們?nèi)?，他們?nèi)韵裉K武一樣開(kāi)朗、豪放。丟下一句：“考都考了，還去想它干嘛！”于是，又繼續(xù)到一邊三五成群津津有味的聊起天來(lái)。好輕松，好開(kāi)放！
“哆咪啦啦，啦啦啦，啦……”交響曲在同學(xué)們的輕松中結(jié)束了尾聲。