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    最新元宵節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)方案 元宵節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(3篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:儲xy

    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    元宵節(jié)的節(jié)日活動(dòng)方案及流程元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)內(nèi)容篇一

    為了慶祝傳統(tǒng)的新春佳節(jié),豐富學(xué)生寒假生活,使廣大青少年度過一個(gè)活潑輕松、歡樂祥和的春節(jié),__縣青少年校外活動(dòng)中心特舉辦元宵節(jié)游藝活動(dòng)。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20__年2月22日(正月1)14:00—__:00

    三、活動(dòng)地點(diǎn)

    __縣青少年校外活動(dòng)中心

    四、活動(dòng)方式

    1、不論年齡,皆可參與。

    2、整個(gè)游藝活動(dòng)以游戲?yàn)橹鳎瑓⑴c游藝活動(dòng)的人員根據(jù)游戲規(guī)則自由參與活動(dòng),獲勝者憑獎(jiǎng)票到活動(dòng)中心樓下景玉超市領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

    五、活動(dòng)分工:

    1、焦主任總負(fù)責(zé)及當(dāng)天的活動(dòng)啟動(dòng)講話。

    2、李紅負(fù)責(zé)擬訂活動(dòng)方案、資料收集。

    3、何淼負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)票。

    4、中心工作人員各負(fù)責(zé)組織一項(xiàng)游藝活動(dòng)項(xiàng)目。

    六、安全保障

    1、所有工作人員都是安全責(zé)任人,視野所及的范圍安全問題都由該安全責(zé)任人負(fù)責(zé)。

    2、活動(dòng)時(shí)間內(nèi),安全問題實(shí)行首視負(fù)責(zé)制。

    3、樓梯間摔傷及擁擠踩踏為安全隱患的重點(diǎn),所有工作人員都要密切關(guān)注,提醒賓注意。

    4、活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)損傷由活動(dòng)組織者配合當(dāng)事人處理。

    七、活動(dòng)籌備

    第一階段(2月10日前):

    1、由李紅同志搞好活動(dòng)策劃交中心例會討論定稿,由焦主任組織學(xué)習(xí),明確工作職責(zé)。

    2、由焦主任與財(cái)務(wù)人員商定獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

    第二階段(2月19日前):

    1、編印好獎(jiǎng)票。

    2、工作人員根據(jù)自己分管的游戲制定游戲規(guī)則,準(zhǔn)備所需器材,措施到位。

    3、由焦主任檢查活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備情況,不到位的及時(shí)補(bǔ)救

    第三階段(2月22日):活動(dòng)當(dāng)天

    1、中心人員早上按時(shí)上班,檢查自己分管的工作,布置好活動(dòng)場地,調(diào)試好音響,確保下午的活動(dòng)萬無一失。

    2、組織好啟動(dòng)儀式。

    3、認(rèn)真組織好活動(dòng)。

    4、宣傳報(bào)道,收集資料。

    元宵節(jié)的節(jié)日活動(dòng)方案及流程元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)內(nèi)容篇二

    為了深入貫徹黨的十七大精神,充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強(qiáng)愛國主義情感和社會責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

    1、通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

    2、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

    3、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

    4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力。

    5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神,讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

    (一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

    1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的文字、圖片資料,新學(xué)期開學(xué)時(shí)制作手抄報(bào)。

    2、用在學(xué)校《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,和父母、長輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

    (二)誦一誦、說一說:2月20日

    1、召開主題班會,各班級組織主題班會讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。評選出最能代表班級水平的學(xué)生參加學(xué)校“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。

    2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,老師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

    (三)猜一猜、玩一玩:2月20日

    下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。(每個(gè)年級選出30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng),上午布置在操場上。)

    (四)嘗一嘗、寫一寫:

    1、2月24日(周四,元宵節(jié))學(xué)生在老師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂,同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力,更好地融入到民俗文化中來。

    2、2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。

    (四)誦讀我們的元宵節(jié):2月27日

    下午第一節(jié)課每班出一個(gè)節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎(jiǎng)。

    1、學(xué)生評價(jià)

    學(xué)生參加本次活動(dòng)后,老師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長記錄冊》,認(rèn)真進(jìn)行自評和他評,同時(shí),老師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動(dòng)的.成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。

    2、老師評價(jià)

    老師評價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長,施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

    3、學(xué)校評價(jià)

    元宵節(jié)的節(jié)日活動(dòng)方案及流程元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)內(nèi)容篇三

    為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,在全社會營造關(guān)愛、幫助老年人的良好氛圍,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),推動(dòng)和諧社會、和諧校園建設(shè)。值此陽光明媚、秋高氣爽和我國傳統(tǒng)的“老人節(jié)”來臨之際,學(xué)校黨支部和工會組織退休教師“重陽節(jié)”活動(dòng)。

    一、活動(dòng)主題

    九九重陽節(jié),濃濃敬老情。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20__年10月25日。

    三、活動(dòng)地點(diǎn)

    中心小學(xué)。

    四、活動(dòng)對象

    全學(xué)區(qū)小學(xué)退休教職工。

    五、活動(dòng)項(xiàng)目

    保齡球、端乒乓球、拋球進(jìn)筐、筷夾彈珠

    六、活動(dòng)流程

    1、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

    2、開展游戲。

    (1)保齡球。

    游戲規(guī)則:參賽隊(duì)員分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處,在裁判發(fā)出開始指令后,從起點(diǎn)往前方扔出皮球,以擊倒瓶子數(shù)最多者獲勝。

    (2)端乒乓球。

    游戲規(guī)則:參賽隊(duì)員分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處,在裁判發(fā)出開始指令后,從起點(diǎn)走(跑)到折點(diǎn),再回到起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。

    (3)拋球進(jìn)筐。

    游戲規(guī)則:游戲規(guī)則:在固定距離內(nèi),投10球,進(jìn)球數(shù)多者獲勝。

    (4)筷夾彈珠。

    游戲規(guī)則:參賽隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用筷子往籃子里夾彈珠,以數(shù)量最多者獲勝。

    3、頒發(fā)紀(jì)念品及獎(jiǎng)品。

    4、合影留念。

    5、活動(dòng)后聚餐。

    6、送老教師回家,活動(dòng)結(jié)束。

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    時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,
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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱
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