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    如何寫計劃書學生(十篇)

    時間:2025-06-05 作者:儲xy

    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

    計劃書學生計劃書學生篇一

    新的一年到來,春回大地,萬物復蘇,一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天,我們華清學院勤工助學會組織了春游活動,一來,讓大家感受春天生機勃勃的氣息,二來,借此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。

    新春,新氣象

    通過此次活動,加深學會成員之間的交流,促進部員之間的友誼,同時讓每一個人都感受到新春的氣象,體驗到新春的活力,緩解壓力,豐富課外活動,并以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。

    xxxx學會春游活動

    xxxx學會所有成員

    xxxx學會

    20xx年4月中旬(具體時間待定)

    xx市西郊區(具體地點待定)

    1、 出游申請:由社會實踐部申請出游

    2、 出游用具準備:由秘書處與外聯部購買、準備用具

    3、 場地布置:由宣傳部負責安排場地的分配

    4、 節目負責:由生活文藝部負責節目的排查與演出

    5、 后勤與衛生:由衛生督察部負責場地衛生與后勤工作

    1、 集合:早晨九點,勤工助學會所有成員在圖書館后門口集合準備出發

    2、 用具攜帶情況檢查:由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫藥用品等)

    3、 出發:全體成員以部門為小集體組隊出校門,然后由部門為單位組織做公交車抵達目的地。

    4、 場地分配:到達目的地后,由宣傳部分配場地,各部門分別落座。

    5、 活動正式開始:由生活文藝部宣布活動開始,并報幕、表演者開始表演節目(期間可以穿插即興節目)

    6、 場地打掃:由衛生督察部負責分配部員打掃場地衛生,并且將垃圾打包,扔進垃圾箱。

    7、 返校:全體成員以部門為單位集合,部長清點部員人數,并組織部員坐公交車返校。

    8、 總結:返校后會內做此次春游活動的總結,指出此次活動中的不足之處與涌現出來的優點。

    2、 為防止遇到小雨天氣,最好帶一把小折疊傘或者一件雨衣

    3、 應盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物,防止由于細菌的侵入而生病。

    4、 期間部員不可隨意遠離指定地點

    5、 不能隨意點火,防止引發火災、燒傷自己與他人

    6、 不要隨意到河、湖邊,防止發生落水事件

    1、 交通用費:200

    2、 零食:600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)

    3、 塑料桌布:50

    4、 應急醫藥用品:50

    5、 其他費用:100

    共計:1000元

    4、 若有人不慎落水,應及時進行打撈,并在第一時間內進行簡單救治。

    計劃書學生計劃書學生篇二

    大學生消費雖然是個人的事情,但是卻受到社會價值、文化發展、社會的政治、經濟、學校的教育方式、家庭因素的影響,以及表現出的社會特性是無法估量的。隨著我國向小康社會邁進,社會公眾的生活水平不斷得到提高,在校大學生的消費觀念、消費行為和消費心理產生了一些新的特點。因此,隨著社會的日新月異需要對這個問題不斷的進行探索,使得人們對其現狀的認識更加切合實際,對大學生消費情況的反思和修正卻是重中之重的基礎性工作。

    大學生消費的研究是呈現遞增趨勢的,并且增加的趨勢越來越大,這就印證了之前的假設:隨著時間的推移,大學生消費情況正受到越來越多的關注,這同經濟的高速發展,同現代教育模式,現代社會的消費觀念有關,反映了大學生消費研究的重要性。國內學者關于大學生消費內容的研究主要集中在7個方面。其中,關于消費結構的研究最多,其次是消費心理和消費水平的研究,接下來的是關于消費觀念的研究,而對于消費來源和消費方式涉及較少。這是一種科學的務實的態度,一切從消費主體大學生出發,來研究他們的消費狀況和主觀反應。經過幾個研究階段的比較得知,隨著時代的遷移,消費觀念、消費結構、消費心理的研究越來越得到人們的重視,這點從他們各自在當前研究階段所占比重可以較易得到。另外,消費方式的研究有逐年下降的趨勢。從文獻研究內容的分布比例看出,多是對大學生消費的綜合考慮,而對大學生消費的情況的具體研究不足,可以從幾個方面加以考慮。第一,大學生消費文化。大學生消費者是社會的特殊消費群體,但是同其他群體一樣也要受到傳統和現代文化、家庭和社會風俗的影響,甚至在其審美觀上當然也是后天形成了,因此,從文化上考慮大學生的消費行為是一項很有意義的研究;第二,研究領域可擴展性。已有研究的主題過于老成,多是重復同一問題進行沒有新意的反復討論,雖然已有研究中可以看到與時俱進的影子,如對網絡和信息消費的研究近兩年來已有出現,但是無論從深度和廣度上來說還是遠遠不夠,如具體到短信消費,數碼產品購買等消費行為卻還是沒有出現。另外,已有研究都是只看大學生消費的現狀和其他因素對其影響,對于大學生群體消費特征的形成對社會以及環境的影響卻被大多數研究所忽視,這是值得拓展的一個重要方面。

    關注大學生的消費,把握大學生消費的心理特征和行為導向,重視他們健康消費觀念和意識的培養,成為當前高校“兩課”教學的重要課題。這對于引導大學生建立合理的消費結構,形成良好的消費習慣,加強高校的教育管理以及大學生自我的人生觀、價值觀、世界觀的形成,都有著重要的意義,同時也會對社會消費觀念起到正確的導向示范作用。因此我們做了一個關于濰坊醫學院學生消費情況的調查。本研究旨在實證調查的基礎上,了解目前大學生的消費水平、消費特點和消費心理,掌握在校大學生的經濟能力、消費層次和消費偏好等情況,探討大學生消費行為、消費觀念、觀念和心理的變化及其原因,并對如何引導大學生樹立正確的消費觀提出建議,為高校學生管理提供參考。

    (1)研究對象:本研究的對象來自于濰坊醫學院所有在校本科生。

    (2)研究內容:

    1、大學生消費現狀和趨勢

    大學生消費現狀;

    分析影響大學生消費的各種因素,判斷消費的變化趨勢。

    2、大學生對待消費的態度

    消費意向;

    消費的原因;

    消費的心理動機;

    消費的主要商品及相應的特征。

    3、大學生對消費水平的敏感度

    大學生對當前自己的消費水平的滿意度;

    大學生內心期望的消費值;

    4、大學生消費方式

    現金支付;

    信用卡;

    (3)研究方法:

    1、采用問卷形式,對全校大學生進行隨機抽樣調查。

    2、采用隨機抽樣加分層抽樣調查

    3、具體步驟:

    1)問卷設計:本次調查先通過收集相關資料,確定調查的主題和主要方向,并將概念操作化(主要包括大學生消費水平、消費觀念以及影響大學生消費水平的因素等),然后按照已經確定的指標設計問卷。(調查問卷見附件一)

    2)問卷試訪:為了確保調查的科學性,先進行約50份問卷的訪問作為試訪。要求每位訪問員都進行試訪。試訪完成后召集所有的訪問員進行試訪總結,以發現試訪中遇到的問卷設計、訪問技巧等各方面的問題。在此基礎上,修改調整問卷,定稿,最后付印,做正式訪問。

    3)抽樣方法:采用隨機抽樣加分層抽樣的方法,先從基礎醫學院、管理學院、人文社會科學學院、公共衛生學院、護理學院、外語系、口腔醫學院、醫學影像學系、醫學檢驗學系、麻醉學系、心理學系、藥學與生物科學學院這12個本科院系中采用隨機抽樣方法抽取6個院系,然后再按各院系學生比例進行分層抽樣調查,再按各班學生比例確定每班樣本人數,最終確定樣本量。

    4)問卷調查:于各院系學生會學習部聯系,通過他們發放問卷到各班個人并回收統計分析。

    調查大致來說可分為準備、實施、研究、總結四個階段。

    1、準備階段:確定研究方向,編寫調查問卷,確定抽樣方法,確定樣本量(20xx.6.6)

    2、實施階段:調查問卷試訪,定稿,打印,調查問卷發放與回收(20xx.6.7—20xx.6.9)

    3、研究階段:將收回的調查問卷進行分析處理匯總(20xx.6.10)

    4、總結階段:根據對調查問卷的分析編寫研究報告(20xx.6.11—20xx.6.13)

    問卷打印費300元

    綜合以上分析,我們可以看出大學生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,他們首先考慮質量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產生危險的影響。

    那么對于大學生在消費中產生的問題,我們能提出什么建議呢?

    之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內容:其一,正確認識金錢及金錢規律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規律的能力。

    攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。

    通過這次調研,我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現狀。大學生的基本生活消費大體上是現實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中,培養獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。

    良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,并形成校風助學風的良性循環。因此,應該把大學生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發展。

    親愛的同學:

    費的問題。為了調查清楚大學生的消費情況,我們特展開這次調查活動,望同學們認真做答。本次調查不會對您產生任何影響,請放心作答,祝您周末愉快。

    ——“關于濰坊醫學院學生消費情況調查研究”調查組

    20xx年6月7日

    【基本情況】

    性別:a.男 b.女

    年級:a.大一 b.大二 c.大三 d.大四

    專業:

    是否獨子: a.是 b.否

    家庭戶址所在地: a.城鎮 b.大中型城市 c.農村

    【主觀題】

    1.請問您一個月的生活費是多少(包括伙食費、購物費用、日常消費娛樂等)()

    2.你家庭的月收入為大約為()

    3.您的消費來源于哪()(多選題)

    4.請按照每月消費額從多到少進行排序

    5.您有手機沒()

    a 有 b 沒有(如果您沒有不用回答以下5,6題)

    6.手機來源于哪()

    a 父母買的 b 親戚朋友送的 c自己打工掙的 d其他來源

    7.每月手機費多少()

    8.你平均每月用于購買生活用品的花費大約有()

    9.每月伙食費(包括零食飲料)為多少()

    10.每月用于娛樂休閑的有多少()

    11.你是否有定期聚餐后請朋友吃飯的習慣?如果有,那么平均每月用于這方面的支出有多少()

    12.你是否購買高檔消費品(例如:高檔化妝品、高檔服飾等)()

    a 經常購買 b 偶爾購買 c 從來不買

    13.你購買了以下的哪些產品( )(多選題)

    a 電子詞典 b mp3或mp4 c 數碼相機 d個人電腦

    計劃書學生計劃書學生篇三

    若干年后,我們進入it業,發現原來it沒有那么神秘。確實it創造了很多神話,yahoo!,microsoft等是早期it的神話,現在google來了,中國的也上市了,造就了很多百萬富翁。中國納斯達克上市公司很多了,最早的是網易、新浪、搜狐,然后是前程無憂、攜程網、空中網、tom、e龍、掌上靈通、金融界、分眾傳媒、德信無線、中芯國際、亞信科技、九城軟件、cdc,現在的。中國目前有18個納市上市公司,明年還有更多。這樣看的話現在的it業前途是很光明,或許it業在走向成熟。但是成熟的背后寓意著什么,一個不成熟的行業往往能造就很多天才,一旦這個行業走向成熟,那天才不好容易誕生了,想白手起家什么的,也困難。說到這里都沒有圍繞題目在轉,因為我想先把文章的背景說明下,然后再說明下自己一不是研究這個領域的專家,也不是搞互聯網的老手,自己只是一個個人站長,或者說還是一名本科大學生,在這里寫這篇文章,唯一一點就是自己還算在互聯網里學習了幾年,有了一點對it業,互聯網行業自己的一點看法,于是就寫下來,大家可以看下,不知道有沒有可取之處。

    現在搞it真的很難了,如果你是學生的話,我不是在唬你。你以前可能聽說一個加拿大的小學生,9歲左右的時候,就靠互聯網掙了不少的財富,20××年他還隨加拿大總理訪華了,這個小孩子能不能成為比爾·蓋次第二我們這里不討論。這么小的孩子可以成為富翁,只有it才能成就,但是現在在中國,你說可能嗎?反正暫時我沒有聽說過,以前有一個黑龍江漠河的神童,現在也不說了,結果怎么樣我也不知道。剛才說到搞it難是因為現在it需要的起點高了,我就拿互聯網一個方面說明,20××年以前的時候,做1—2張靜態網頁就可以掙2—3萬,會個動態網頁那是非常牛的。加拿大的那個小孩子就是靠做網頁掙錢的,阿里巴巴的馬云最初積累資金我覺得也是做網頁掙的,但是現在有了做網頁的工具了,不用一行一行寫代碼了。而且會做網頁的中國人太多了,會asp、php、cgi、jps、asp。net的都大有人在,中國現在有個人網站的人都數不勝數。現在做網站門檻很低,但是很少能成功的。門檻低,但是需要的起點高。本身現在大學生自主創業追者眾成者寡,大學生創業很不容易。但是事在認為,相對而言,我感覺大學生如果要創業的話,選擇it業的一些東西,起點是高了,對技術要求是很高,但是只要把握好方向后,堅持不懈還是能成功的。新東方的周承剛,很多喜歡新東方的同學都應該知道,他說了一句話我至今難忘,他說為什么俞敏洪成功了,前提是俞敏洪是當時他們班成績最差的,而現在原來他們班成績最好的幾個都給他打工,因為在這十年中俞敏洪一直在做同一件事情;百度成功了因為李彥宏一直堅持在做同一件事情,chinaren創始人陳一舟再次創業創辦“空中網”,然后也成功了。成功學的秘訣就是堅持。所以我覺得大學生it創業,即使丁磊這樣的前輩都不贊成大學生創業,我還是覺得很有好處的。

    做it互聯網的,很容易迷失自己,我從余世維老師那里聽到這樣一個比喻“中國的中關村建設是很失敗的,中關村其實就是一個村,因為里面的it公司小農意識太強了:看到別人賣電腦好,大家都賣電腦;看到別人做通訊設備,大家都做通訊設備”,其實我們這個it互聯網大圈子不也是一個村嗎?看到站成功了,無數人都想做門戶;看到音樂網站成功了,很多音樂網站就浮現;看到hao123成功了,無數“hao123”也跟著上來;現在網絡游戲很火,國內制作網絡游戲的公司大面積的出現。當然我所說的是一個大環境,不要說個人了,大公司都不好把握方向。對于個人或者大學生團隊,應該量力而行,什么能做,什么適合自己去做。若干年前我也失敗過,我看到黑龍江幾個大學生創辦了一個校園電子商務網站,是局域網內的,做盒飯生意,做得有聲有色的。我覺得我在技術方面各方面都不會比他們差哪里去的,于是我和同學合作,一起做起了校園電子商務網—巴巴哈,情況怎么樣呢?第一年還可以,不過確實很辛苦,因為從進貨到整理定單到發貨,全部的工作都是自己在做,而且很多交易都是網下進行的,商品的利潤也不是很高。到后來問題更嚴重,時間上已經不允許我再經營,很多外地訂單都不能及時送出。最后我總結了下,電子商務特別是b2c電子商務還是前衛的人士玩的東西,在我大學所在地區還沒有達到那種程度,一個學校里很少人愿意網上買東西,很少人會利用網絡來服務生活的。這是電子商務的困惑,也是互聯網的困惑,同時也是中國網民素質、網絡教育的困惑。大學生做事情最容易理想化,所以相當然的做事情的也很多,大學生創業失敗幾率大也是因為這個原因。

    it行業存在著很多不確定因素,成功確實也需要點運氣的,能夠兢兢業業堅持到底的,往往能成功。百度其實剛成立的時候也一直沒有被人看到,大家覺得這個東西就是google的翻版,很多搞技術的人都喜歡用google,但是中國人大部分還是在用百度。百度是成功的,因為現在百度的市值已經超過三大門戶了。還有呢,我以前也是搞過電子商務的,一直很欣賞云網的電子商務模式,朱子剛創立云網只投入了10萬多,但是在20xx年,云網占據國內網上交易1/4的份額,交易金額超過2億元。云網的故事很能讓我們明白付出、堅持、成功的道理。1999年創辦的云網,在電子商務只能靠炒作的互聯網時代,云網一直堅持著自己的腳步,當很多龐大的電子商務網站消失,尤其是8848倒掉,而云網卻做穩做強。其他電子商務網站失敗最重要的原因是他們太急躁,沒有搞清自己在做什么,要做什么。云網堅持自己的做法,不因為互聯網的浮躁而迷失方向。付出了努力,堅持了6年,迎來了成功。同樣騰訊公司也是因為堅持才有今天的成績,但是騰訊總共才只有三個人包括馬化騰,為了能讓騰訊存活下來,做網頁、做系統集成、做程序設計,什么業務都敢接,騰訊當時簡直就是個雜貨鋪。馬化騰還曾經考慮以60萬元將oicq出售。后來中國移動推出的“移動夢網”,騰訊等生存狀態徹底改變了,20××年12月qq。com也誕生,20xx年10月22日騰訊網被評為中國“市值最大網站”之一。也許沒有中國移動,騰訊離成功的路程還更遠。

    以前說搞it的可以白手起家,我一直沒有理解白手起家的含義,象丁磊、張朝陽他們那樣的算白手起家的話,那我們離白手起家還是很遙遠的。因為我們不是沒有幾十萬,而是真的什么都沒有,如果要我們大學生拿出幾千來創業都是比較艱難的。現在不是以前了,以前舉hao123為例子。

    因為以前網站少,hao123可以脫穎而出,(下面的情況是我自己推理的)開始的時候大概用千來塊錢就可以把域名、空間搞點,后來發展好了,流量高了,再升級服務器,那時候可能別的公司為了在它上面作廣告免費提供網絡支持,這樣就可以贏利了。現在呢?我們根本就沒有hao123李興平那樣的機遇了,放在我們面前的是一個網站林立的互聯網,隨便搞一個網站肯定是石沉海底的。現在搞網站,無論哪類網站都需要付出比以前更多的時間、精力、金錢。假設你要搞一個mtv站,因為現在mtv站很多了,99yu的站不錯,他當時創辦的時候花了2萬,現在基本贏利了,所以說你需要花兩萬,什么營銷模式暫時還不提,才可能讓你掙錢。假設你搞代碼軟件下載站,你開始也需要花費1萬以上的成本。有的人可能會說,你這個人怎么這么功利呢?想搞個網站就掙錢啊?搞網站的主要目的還是要贏利的,不然你一直支出也不是個事。如果你能有自己的好的想法,搞一個非常有特色的網站,那可能投入資金少點,但是特色網站贏利方面不一定馬上能看得到的,也許你需要付出2—3年才有起色,這就需要堅持了,肯定這兩年你付出的,除了金錢外,還有很多很多。不管怎么樣,還需要大家要有信心,沒有錢可以想辦法嘛,前面確實給大家泄氣了,成事還是在于人的!

    大學生搞it不容易成功可能缺少一樣東西,那就是缺少合作精神。知道自己力量單薄,但是沒有辦法去尋找投資或者。一是自己搞的東西確實不是太象樣,根本拿不到投資或者合作。再說了,大學生做事情,別人都覺得不是很成熟,談起來不是很容易。真金白銀拿不到,但是我們還是可以想想其他的辦法的,比如認識朋友,相互合作網站,等到網站確實有流量了,自己就可以拿到錢了。我的聯合萬維也以前也一直發展不是很好,因為自己也存在以上很多問題。后來我遇到了371的吳高遠,他確實是一個很不錯的人,也是一個搞互聯網的前輩。他給我免費提供空間,當然我也幫他做些廣告,但是我還是一直感激他的。這就是合作,對雙方都是很有好處的。

    網絡營銷對一個網站的成長還是很必要的,很多優秀個人網站的站長,本身也是優秀的網絡營銷專家。提到個人網站營銷,我不得不提到一個中國最優秀的個人站長之一—蔡文勝,我幾年前就知道這個名字了,但是一直沒有機會深入了解,不久前得到一個朋友推薦才和蔡文勝對上了話。我以前從其他地方了解到蔡文勝是一個非常懂得網絡營銷,在電腦報做廣告,據說沒有花多少錢具體我也不清楚。還有“一個域名成就一個站長”說得也是蔡文勝,fm365確實給蔡贏得了很多東西。不然20××年開通的265在很短的時間內,就進入網站排名前一百名。我個人是很欽佩蔡的,我的幾篇文章也都提到蔡。通過和他聊天,我覺得他是一個很不錯的商人,很不錯的站長。起碼作為成功者,幾乎沒有架子。還有一個朋友“黑馬幫”的鄭賢廣,也是一個不錯的人,當時我的中國教育站剛成立,他就給我做了首頁鏈接,我一直很感激!我這里提到兩個朋友,是把他們介紹個剛剛it創業的大學生朋友,大家可以向他們學習,學習他們的成功,學習他們的做人、做站。最近我還看到一個上海的大學生投資一百萬在創業,很多媒體都有報道,這也算在搞宣傳,在搞營銷。

    營銷其實就是通過各種途徑把自己的網站或者it產品推廣出去,能推廣好就算好的方式。以前很多人都總結了具體的營銷方式:電視媒體報道、報刊雜志報道等,網絡方面的營銷有:電子郵件營銷、搜索引擎營銷、網絡廣告營銷、交換鏈接/廣告互換的營銷、在b2b網站上發布信息或登記注冊的營銷、在新聞組或論壇上發布網站信息的營銷,還有靠病毒、惡意代碼的營銷方式。但是這些都不是非常高明的。其實營銷也是一門學問,只有自己慢慢學習總結才有取得成效。

    現在很大學生創業都急于組建公司,我個人覺得不是非常可取。雖然成立公司以后,取得成功的倍率和速率可能會加大,但是一旦你組建公司后,你的退路就少了。做公司也需要全力以付,大學生做起來也點艱難,大學生創業只能作為兼職創業。如果不成立公司,你可以花很多年嘗試,失敗一次也沒有關系,接著總結經驗,然后再來。等到時機真的成熟后再成立公司也不晚。大學生第一次創業的想法往往都是不成熟的,失敗的幾率相當大。我鼓勵是先創業,后組建公司。陳一舟說,一個公司至少要“灰頭土腦”地干5、6年才能成功。是的,即使你組建公司后,也需要腳踏實地做,直到機遇來了,你就成功了。

    總結:

    學生創業的優勢是:失敗了,可以再爬起來。做任何事先想靠虧了怎么辦,再開始搞,做好后盾,大學生創業建議這樣,同時以學業為主,失敗了,還有學歷。大學生創業,真正需要的是勇氣和智謀,外加幾分機遇。大家加油吧!

    計劃書學生計劃書學生篇四

    對于傳統的養殖糞尿污染非常嚴重,對地面、空氣、水源產生了嚴重的影響,直至影響著人類的健康問題。現在又由于瘦肉精的使用更是讓人們談“豬”色變,另外疾病,食品問題,養殖效益問題均是目前面臨的問題。目前針對這種情況,生態養殖是符合社會所需要的養殖技術。通過采用生物發酵床“零排放”養豬技術,豬舍里不產生臭氣和氨味,無需沖洗豬圈,造成的呼吸道疾病也大大降低,節省大量的設備成本,糞尿處理成本。轉變養豬方式,豬糞便變廢為寶,不僅解決了養豬場污染物無處排放的難題,更是一舉多得,達到經濟、社會和環境保護三贏。

    二、公司簡介

    生態養豬有限公司主要運用微生物發酵對豬的糞便進行發酵處理,使豬達到無病的目的,成為健康豬,在自然條件下提高豬的瘦肉率,滿足市場對無害化瘦肉的需要,人們對放心豬肉,安全豬肉的食用。

    三、大棚發酵床養豬的市場前景

    隨著養豬業的發展和豬群規格的不斷擴大,豬糞、尿的排放量也在急驟增加,原先設計的一套污水排放凈化處理系統將難以滿足生產發展的需要,如何處理養豬業中一直難以解決的豬糞尿,尤其是規模化養豬場內排泄的大量糞尿對環境生態造成的污染問題,便成了迫切需要解決的問題。

    大棚發酵床養豬利用全新的自然農業理念,結合現代微生物發酵處理技術提出的一種環保、安全、有效的生態養豬法。實現養豬無排放、無污染、無臭氣、徹底解決規模養豬場的環境污染問題,它是集養豬學、營養學、環境衛生學、生物學、土壤肥料學于一體,遵循低成本、高產出、無污染的原則建立起的一套良性循環的生態養豬體系。它是規模化養豬發展到一定階段而形成的又一亮點,是養豬業可持續發展的新模式。

    四、競爭性分析(略)

    五、養殖場選址及環境

    經過綜合考慮和對實際情況的評估,我們決定利用溫室大棚作為養豬的環境。因為發酵床需要一定的溫度,為了創造一定的環境溫度,必須采用日光溫室,冬季夜間加蓋草簾子保溫用。白天敞開簾子,便于采光貯熱。夏季塑料膜上面加一黑色的遮陽網,以免太陽爆曬。生態養豬技術起源于日光溫室發酵床育苗、它是微生物發酵工程技術與日光溫室巧妙結合成果,為生物生長創造了必要的環境條件。益生菌原液的制造是采用中溫的益生菌和酵素結合而成,正常生產繁殖就需要20-40攝氏度之間的溫度環境,當環境溫度低時就不易發酵。

    養殖廠地貌

    發酵床豬場的建設:豬舍的建設要東西走向,坐北朝南,能充分采光,通風良好,南北可以敞開,地形高且干燥,地面滲水能力強,無污染,離公路100米,有清潔的水源,有供電系統,住房處下風,偏風方向,朝南面的半坡全部作為采光面,陽光直接照射整個豬舍,冬至日也可照射到后墻。從太陽升起至太陽落下,可照射整個圈舍的每個角落。這樣可使豬舍內部的`微生物更適宜生長繁殖,促進墊料的發酵。溫室大棚即省事又省錢,造價低,室內小氣候更容易調節。冬天采光好、保溫,夏天前坡的采光面上放上遮陽網,把周圍的棚膜搖起,可以通風降溫。

    養殖環境的建設

    一、大棚的外部結構

    1、四周用磚墻圍成,磚墻與房子的建造方式是一樣的,大棚高度為2.5米,南北高度為1.8米,磚選用空心磚,空心磚輕,強度高,隔熱保溫效果好,還要在磚墻上涂上水泥。

    2、只需設一個出入大門,高為2米,寬為1.2米,南北分設對稱的9個窗,窗的高和長均為1.5米,窗臺離地面20厘米,窗內安裝鐵絲網,外側另有紗窗,防止蒼蠅,蚊子入侵,方便豬更好地在里面活動。

    3、棚頂均勻分布四個天窗,天窗長寬均為0.5米,用流滴消霧膜來蓋棚頂,因為流滴消霧膜具有不滴水,采光性好優點。

    二、內部結構

    1、內部主體是用木制三角體來做,南北墻用木柱支撐,木頭成本低,抗風雪能力強等優點。

    2、在正中間內設寬1.5米的水泥管理通道,兩邊寬30厘米,深10厘米的水泥石槽。

    3、其它設施

    另外養豬大棚內還需自動飲水和照明裝置。

    三、發酵床的準備

    墊料的制作和鋪設

    墊料是發酵床的主要組成部分

    墊料的制作:墊料是由鋸末、稻殼、棉籽殼粉、椰子殼粉、花生殼等含粗纖維高的一種或幾種原料,添加一定量的畜牧鹽、黃土、液體混合菌種組成。下面我們以稻殼為例向大家介紹一下墊料的制作。1立方米的發酵床需要的材料和重量為:稻殼50千克,畜牧鹽450克,黃土60千克,液體混合菌1千克。首先把土撒在稻殼上,用鐵锨混合均勻。不能使用受到污染的土,土的濕度應在百分之五十左右。把畜牧鹽均勻撒在稻殼上,邊撒邊翻稻殼。讓液體混合菌溶入25千克清水中,然后潑在稻殼上,一邊潑一邊翻起稻殼,使菌種均勻分布。最后用清水澆在稻殼上面來調節墊料的濕度,墊料的濕度以隨手抓一把握緊能感覺到濕潤、但不滴水,松開不成團為最合適。到這里,墊料就制作好了,下面看下該如何鋪設墊料。

    計劃書學生計劃書學生篇五

    趣味籃球賽

    豐富校園文化生活,加強班級之間的交流。以籃球賽的形式激發學子激情,展現良好精神風貌,培養團隊意識和拼搏精神,同時為全體學生搭建一個良好平臺,加強全體學生間相互交流和增進同學之間的情感。

    籃壇我做主,想玩看你的。

    bba籃球社

    “男女三對三混合賽”,“兩分球大賽”,“三分球大賽”,“花樣接力賽”,“籃球技巧賽”等。

    (一)娛樂趣味籃球賽之“男女混合3v3”

    1、以班級為單位,且每班限報一支參賽隊伍。

    2、每隊報名4人,參賽者為兩女一男。

    3、報名時間:

    4、報名地點:

    (二)娛樂趣味籃球賽之“花樣接力賽”

    1.活動時間:

    2.活動地點:校籃球場

    3.活動形式:運球,踢毽子,跳繩,投籃,顛球

    4.活動流程:

    1). 工作人員鳴哨后甲在起點跳繩30下,然后運球到中場a點,與a點的乙以擊掌為交接。

    2). 交接后,乙繞障礙轉五個圈,運球到b點投籃,直到投進為止,進球后與c點的同學丙擊掌交接。

    3). 丙顛球累計10個,然后運球到中場d點,與d點的丁擊掌交接。

    4). 丁踢毽子10個,可累加,然后運球到終點,裁判計時停止。

    評分與比賽規則:

    1. 比賽以總時間為最終成績

    2. 比賽過程中,以擊掌為交接,若沒交接,則須返回交接。

    3. 若出現時間相同,則再進行比賽以分出先后。

    4. 比賽人員須聽從工作人員安排。

    (三)娛樂趣味籃球賽之“籃球技巧賽”

    1.活動時間:

    2.活動地點:校籃球場

    3.活動內容:

    1)從底線運球繞過6—8個設定的障礙物。

    2)在指定區域內將球以胸前,擊地傳球的方式傳到指定區域

    3)男生在罰球線處拿球投籃,女生在指定區域投籃。

    4)運球回繞障礙物,接著進行三步上籃。

    1. 在運球繞障礙的過程中碰倒障礙物,則每碰倒一個在該參賽者的最終成績上加2秒。

    2. 傳球環節必須在指定的位置進行,否則回到指定位置再傳,無傳球次數限制,傳進后才能進行下一個環節的比賽的比賽內容。

    3. 中遠投籃環節只有5次投籃機會,進球后才能進行下一個環節的比賽內容。若5次投射無一命中,則比賽結束,該選手沒有成績。

    4. 三步上籃環節中,若參賽出現走步,沒進等此類問題,則在該選手的最終成績上加2秒。

    5. 若男生的最終成績超過1分30秒,則該選手的成績無效,不予記錄;女生的最終成績超過5分鐘則該選手的成績無效,不予記錄。

    娛樂趣味籃球賽之“兩分球大賽”

    小活動1:背靠背帶球跑(每隊需出4男4女)

    所需物品:十個籃球,八個用作正式比賽,兩個用作備用

    所需人員:四名裁判,八名記時員

    規則:

    (1)每個隊伍派出2支隊,每支隊由兩名男生兩名女生選手組成,兩名選手站在起點,兩名選手站在終點,始終點距離為50米左右。四支隊為一組,一共16支隊,分成4組,抽簽進行分組排進行順序。

    (2)哨聲響起,起點隊員背靠背帶球走,走到終點,將球以身體接觸方式(不得用手)傳給終點本隊隊員,終點隊員必須前胸相對正面夾緊球走回起點。記時員記其到。終點所花時間,用時較短的隊伍為勝。

    注意事項:

    1)若第二組隊員沒有以前胸帶球回到起點,視為犯規,比賽時間增加50秒。

    2)若球掉下,則應立即停在該處,將球重新放好再向前運動。

    3)若沒有將球以身體接觸方式傳給隊友,比賽時間加15秒

    小活動2: 三分大賽(每隊需出4男2女)

    隊伍要求:每支隊伍派兩支小隊參加,每支小隊參賽隊伍人數要求:3人,2男1女。一共有八支隊伍,以抽簽方式來排上場次序。

    項目概述:計時三分投籃賽

    比賽規則:比賽從場上選手投出第一球后都開始計時,參賽隊伍累積投中10個三分球后,計時停止。比賽只提供一顆籃球,場上的3名選手均可投籃、拾球、傳球。建議場上的參賽隊員自己分配好角色以節約時間.女生只要在三秒區以外投籃即可。

    勝負判定:累積投中10個三分球用時最少的團隊獲勝。若3分鐘后仍沒有投進十個三分球,則宣布失敗,停止游戲。若都沒完成,則按進球數排名次。

    隊伍要求:各隊派出1支代表隊參加該項目。隊伍人數要求:5人,男生3人,女生2人。 女生分別編號1號和2號;男生分別編3號,4號,5號。一共有八支隊伍,以抽簽方式來排上場次序。

    項目概述:涵蓋定點投籃、運球、空中接力等籃球基本功的團隊技巧賽。

    比賽規則:

    如圖所示:

    計時開始后,

    女生1號在位置①投籃,若球進,則將球傳給女生2號;若球沒進,則繼續投進為止。

    女生2號在位置②投籃,若球進,則將球傳給男生3號;若球沒進,則繼續投進為止。

    男生3號在位置③投籃,若球進,則將球傳給男生4號;若球沒進,則繼續投進為止。

    男生4號在位置④投籃,若球進,則將球傳給男生5號;若球沒進,則繼續投進為止。

    男生5號在位置⑤接球,運球穿過障礙物(凳子),以打板或是空拋的方式將球傳給順下的男生4號,男生4號的投籃必須在空中完成。若投籃未進,男生4號須自行將球打板后補進。

    計時結束。

    補充注意事項:

    1、每場比賽限用兩球。

    2、比賽過程只有場上的5名球員可以進行拾球、傳球、運球、投球等動作,場外觀眾不得幫忙。

    3、參賽選手運球繞過障礙物的動作必須交代清楚,未做或是未完整做出穿繞動作者均視為違規。

    4、男生4號的最后一下投籃動作必須在空中完成,否則投籃視為無效。

    5、違反上述規定一次,團隊最終成績將被延時5秒。

    勝負判定:

    本項目為計時賽。用時最少的隊伍獲得勝利。若4分30秒后仍沒有完成,則宣布失敗,停止游戲。若都沒完成,則按進球數排名次。

    計劃書學生計劃書學生篇六

    生活部是學生會的一個重要部門,是一個具有雙重職能的部門,她與同學們的日常生活密切聯系,維護同學們的切身利益和消費權益。生活部是本著熱忱、真誠服務的精神,與全院師生一道監督食堂環境衛生,創建良好的校園環境,又起著向飲食監督機構反映同學們的心聲,協助解決同學們提出的有關生活問題的積極作用。同時生活部協助學生會做好各項活動的后勤工作,為同學營造一個歡暢,活躍,上進的學習、生活氛圍。作為新干部,我很希望能為部門出力,在工作中能盡職盡責。

    其四,我們還要發揚學生會團結合作的優良傳統,積極地參與和協助其他部的工作。

    作為校生活部,必須總攬全局,協調各方的原則;必須在各級組織中發揮積極指導作用,體現校學生干部先進模范作用;必須全心全意為同學服務;必須適應形勢的發展和情況的變化完善自己,改善工作方式,管理模式,增強工作能力;同心協力,協調一致,共同創造美好學習生活環境。

    (一)生活部工作制度

    1.遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。

    2.我們工作旨在“從同學中來,到同學中去,全心全意服務于同學”

    3.生活部每位成員都將養成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。

    4.生活部成員會積極主動,細心及時完成我部工作及學生會分配的任務。

    5.平時多觀察生活,多聯系同學,多發現問題,多思考,多反映。

    6.生活部成員都要以嚴格要求自己,不論是在工作,學習,還是生活方面,時刻注意自己在同學中的形象,不應發生有損學生會及生活部名譽和形象的事件,處處起到模范帶頭作用。

    7.加強自身建設、明確工作思路、完善自身管理,我們部門要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規范更有效率。

    8.根據以前生活部的工作情況進行經驗總結,繼續組織生活部全體成員學習了解生活部的職能與工作特點。

    9.實際工作中,實際分工負責與整體作戰相結合,并加強各成員之間的溝通、協商,提高工作效率。

    10.生活部的表彰大會。大會是總結工作,對工作中表現突出的組別及個人進行表彰。是提高各我部門工作積極性的有效方法,要統籌規劃盡力搞好。

    (二)生活部的膳食工作。

    食堂在同學們的生活中扮演著一個極其重要的角色。食堂工作的好壞直接關系到同學的生活質量。而我們食堂管理小組是以“服務師生、協助管理、辦好膳食”為宗旨。勾通學生與食堂工作的意見并一起研究改進伙食的措施,共同辦好伙食:不定期檢查食堂飯菜價格、伙食質量,督促其改進。

    1.執勤組對食堂的檢查。通過定期與不定期檢查,了解食堂工作,及時反映食堂存在的問題。

    2.“膳食之窗”的編輯工作。我認為附更多類似生活點滴的小欄目,內容分為生活常識和生活感悟兩類,旨在為大家營造溫馨的生活氛圍并在潛移默化中幫助大家建立良好心態。

    3.樹立品牌,共建文明食堂。我們生活部組織的活動不求數量,力求質量;不爭規模,力創精品。要樹立生活部的完整形象,讓同學們感覺到生活部始終是在不遺余力地為大家創造更舒適便利的生活環境。學生會和飲食中心為了繼續弘揚我校師生共建文明食堂的精神,樹立良好的文明就餐意識,營造一個文明舒適的飲食氛圍,小紅帽的共建活動,使校園里吹起一股精神文明之風。

    4.先進執勤標兵。我們生活部建議評比先進執勤標兵,是為了更好地引導食堂執勤人員提高服務質量,為同學們提供更優越的就餐環境,對執勤人員的服務態度進行督促與評比,是很好的方法。

    (三)生活部公區教室工作。

    1.隨著新學期的開始,生活部的工作也同時正式開始,作為擔負全院衛生,確保良好的學生學習的公區教室檢查工作是繁鎖的,但我們要加強教室的清潔和保潔工作的宣傳力度,使同學們時刻地注意保潔工作。

    2.完善公區檢查評分制度。各班的生活委員是構成學校生活部的主體機構,有了他們的參與和支持,生活部的工作才得以順利的開展,他們肩負著組織人員對食堂,教室進行衛生評比和檢查的重任,以確保校園清潔。并對每次檢查的結果上交檢查報告,生活部根據實際情況向成績優秀的教室予以獎勵。同時做好每次突擊檢查和學校衛生大檢查。

    (四)生活部公寓管理工作

    1.積極動員各班生活委員和寢室長,將其發展為生活部在各個班級的重要“基層組織”,并組織各班生活委員和寢室長每月定時開展寢室的全方位檢查。爭取形成傳統。從整體提高我院學生寢室的水平,讓全體同學在寢室之中找到家的感覺。

    2.針對社會上專對學生的不法活動(違規使用熱水器等)十分突出的問題,我部決定從身邊做起,積極關注與我校學生有關的安全方面的信息,協助學校相關部門做好安全通報工作,一有問題出現,及時將信息上報學校相關部門和老師,并及時傳達給我院學生,做到有備無患,保證我院學生的安全,保持我校零事故的記錄。

    (五)生活部的提干的工作

    人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創新意識的干事。基于這一點,我部分管副主席和部長在選拔同學時將高度認真負責,秉著“公平、公正、公開”的原則去為生活部選拔優秀的中層領導,組成一只優秀的團隊。我部門也將為下一屆學生會培養優秀的后備軍。

    (六)創新拓展方面的工作

    生活就是一種美,生活之中又充滿了無窮的樂趣,我部計劃開展以“趣味生活”為主題的活動,活動內容緊密聯系生活,拓展到校外去工作,生活部作為一個幕后部門,一直以來都是默默在背后為學院,為老師,為同學服務。廣大同學在享受著生活部無微不至的服務的時候,卻不一定能想到做這些工作的生活部,正因為如此,今年生活部計劃開展一些由生活部主辦的活動,在豐富同學業余生活的同時,也能對生活部做一個很好宣傳和推廣。一改過去的管理模式和執勤方式,降低工作量,提高工作效率,在做好我本部本質工作的同時,努力開展一些有意義的活動,為每位成員提供一個鍛煉的平臺,讓廣大成員切實感受生活的真、善、美!

    (七)生活部xx年工作簡表(如有特殊原因再行變動)

    十 月 份

    1.進行食堂飯菜與小賣部食品的調查

    2.開展文藝活動,提高工作積極性

    3.本著“公平、公正、公開”的原則選拔干事

    4.組織我部全體成員進行大規模的軍事訓練

    5.督促甲型h1n1流感病毒的防護

    十一月份

    1.組織開展一次創魅力校園的活動

    2.配合體育部辦好冬季運動會

    3.組織開展文明教室評比活動

    4.珍惜勞動成果的宣傳活動

    十二月份

    1.組織開展一次去敬老院幫扶老人的活動

    2.開展寢室安全突擊大檢查活動

    3.組織開展文明寢室評比活動

    4.組織開展一次珍惜用水的宣傳活動

    5. 開展廢舊品創意大賽

    一 月 份

    1.配合文藝部開展迎新年的文藝晚會

    2.召開本年度的工作總結表彰大會

    計劃書學生計劃書學生篇七

    新化五中學生會新學期計劃書(20xx.下) 報告人:楊大巧主席 斗轉星移,新學期已然來臨。一直以來,學生會一直都是奉獻自己的力量,為全校服務,幫助政教處的老師搞好學校的政教方面的工作,督促同學們一起創建美好的校園環境。

    根據本學年的工作要點,特做出以下計劃。

    指導思想:堅持培養各方面能力,努力使工作做的更好。

    1繼續完善并落實學生會各項制度

    2、抓緊對系學生會各部門的指導工作,加強彼此的交流和聯系

    3、強化學生會自身建設,加強學生干部的培養和鍛煉發揮其骨干作用

    4、實行學生干部考核制度和獎懲辦法,并做好數據,每周一小節,每月一大結,由秘書長總結,主席作報告。

    6、通訊工作,每次開大會及時通知各部部長,并制定好內部通訊錄。

    1、統計學生會主要成員(政教處老師、主席、秘書長、部長、副部長)的聯系方式并打印成表。

    2.統計各部部門部長、副部長的具體人數,制作工作證,。

    3.搞好每一星期的總結,這是工作的重點,負責做好每次的會議簽到,會議記錄以及活動總結工作。

    5.對校園衛生負責,認真檢查好衛生,完善好學生會的.規章制度,并落實到位。

    6.通訊工作,每次開大會及時通知各部部長,并制定好內部通訊錄。

    1.進一步提高學生會成員的組織、安排、學習等各方面能力。 2讓學生與學生會拉近距離,親身參與到學生會的工作中來。

    3.營造良好的學習氣氛,讓學生從枯燥乏味的學習中擺脫出來,培養學習的興趣,尋找學習的樂趣。

    4.督促學生進行高效地學習和培養良好的生活習慣。

    5.為學生提供展示自我的平臺,發掘每一個人的潛力。充分展現新一代大學生的良好精神風貌。

    6.鍛煉學生的各方面能力,增長經驗,為日后的發展奠定基礎。

    7、及時總結,做到公平、公正、公開的管理。

    1.提前做好統籌安排,責任到人,有效分工。

    2.各部門彼此協調,寫出書面的策劃案和活動預算,并進行審核。

    3.統一好各個部門的檢查衛生的標準,注意事項。

    審核通過后,嚴格按照計劃進行,各部門和個人服從統一安排。

    4.如有特殊情況,需經責任人確認后再采取措施,或事后及時通知責任人。

    5活動后要及時總結,吸取經驗和教訓。

    以下是我們的誓言:

    我學生會干部的名義宣誓:

    我將飛揚自己的青春年華

    我將洶涌自己的滿腔熱血

    我們只為奉獻青春而拼搏

    我們只為服務全校而奮斗

    計劃書學生計劃書學生篇八

    (整個計劃的概括) (文字在2-3頁以內)

    一、 公司簡單描述

    二、 公司的宗旨和目標(市場目標和財務目標)

    三、 公司目前股權結構

    四、 已投入的資金及用途

    五、 公司目前主要產品或服務介紹

    六、 市場概況和營銷策略

    七、 主要業務部門及業績簡介

    八、 核心經營團隊

    九、 公司優勢說明

    十、 目前公司為實現目標的增資需求:原因、數量、方式、用途、償還

    十一、 融資方案(資金籌措及投資方式及退出方案)

    十二、 財務分析 :

    財務歷史資料(前3-5年銷售匯總、利潤、成長)

    2、 財務預計(后3-5年)

    3、 資產負債情況

    一、 公司的宗旨(公司使命的表述)

    二、 公司簡介資料

    三、 各部門職能和經營目標

    四、 公司管理

    1、董事會

    2、 經營團隊

    3、 外部支持(外聘人士/會計師事務所/律師事務所/顧問公司/技術支持/行業協會等)

    一、 技術描述及技術持有

    二、 產品狀況

    1、主要產品目錄(分類、名稱、規格、型號、價格等)

    2、 產品特性

    3、 正在開發/待開發產品簡介

    4、 研發計劃及時間表

    5、 知識產權策略

    6、 無形資產(商標/知識產權/專利等)

    三、 產品生產

    資源及原材料供應

    2、 現有生產條件和生產能力

    3、 擴建設施、要求及成本,擴建后生產能力

    4、 原有主要設備及需添置設備

    5、 產品標準、質檢和生產成本控制

    6、 包裝與儲運

    一、 市場規模、市場結構與劃分

    二、 目標市場的設定

    三、 產品消費群體、消費方式、消費習慣及影響市場的主要因素分析

    五、 市場趨勢預測和市場機會

    六、 行業政策

    一、 有無行業壟斷

    二、 從市場細分看競爭者市場份額

    三、 主要競爭對手情況:公司實力、產品情況(種類、價位、特點、包裝、營銷、市場占 率等)

    四、 潛在競爭對手情況和市場變化分析

    五、 公司產品競爭優勢

    一、 概述營銷計劃(區域、方式、渠道、預估目標、份額)

    二、 銷售政策的制定(以往/現行/計劃)

    三、 銷售渠道、方式、行銷環節和售后服務

    四、 主要業務關系狀況(代理商/經銷商/直銷商/零售商/加盟者等),各級資格認定標準 政策(銷售量/回款期限/付款方式/應收帳款/貨運方式/折扣政策等)

    五、 銷售隊伍情況及銷售福利分配政策

    六、 促銷和市場滲透(方式及安排、預算)

    1、主要促銷方式

    2、 廣告/公關策略、媒體評估

    七、 產品價格方案

    1、 定價依據和價格結構

    2、 影響價格變化的因素和對策

    八、 銷售資料統計和銷售紀錄方式,銷售周期的計算。

    一、 資金需求說明(用量/期限)

    二、 資金使用計劃及進度

    三、 投資形式(貸款/利率/利率支付條件/轉股-普通股、優先股、任股權/對應價格等)

    四、 資本結構

    五、 回報/償還計劃

    六、 資本原負債結構說明(每筆債務的時間/條件/抵押/利息等)

    七、 投資抵押(是否有抵押/抵押品價值及定價依據/定價憑證)

    八、 投資擔保(是否有抵押/擔保者財務報告)

    九、 吸納投資后股權結構

    十、 股權成本

    十一、 投資者介入公司管理之程度說明

    十二、 報告(定期向投資者提供的報告和資金支出預算)

    十三、 雜費支付(是否支付中介人手續費)

    一、 股票上市

    二、 股權轉讓

    三、 股權回購四、 股利

    計劃書學生計劃書學生篇九

    動科學院社團外聯部

    青島農業大學動科學院社團外聯部

    20xx年9月1日

    新學年、新氣象,在本學期的工作中,外聯部會繼續在校黨委的領導和校團委的指導下緊跟社團聯合會的步伐,繼承和發揚上學期團結務實的工作精神,積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤和經驗教訓,恪守社團聯合會的服務宗旨,并在此基礎上結合我外聯部特色更好的制定計劃,開展工作。爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好,順利開展各項活動,努力推動社團聯的工作再上一個新臺階。

    本學期工作將在校黨委的領導和校團委的指導下開展,堅決高舉黨的指導思想,緊密圍繞社團聯合會的服務宗旨,不斷的提高本部門的工作效率,優化本部門的工作形式,豐富本部門的工作內容,鍛煉本部門干部與干事的工作能力,更好的發揮外聯部的作用,協助校團委和社團聯合會把工作做得更好。

    外聯部會以“服務學生社團,提升人本理念,繁榮校園文化”為工作理念,發揮外聯部特色為社團聯和各社團本學期各項活動積極拉取贊助,同時協助學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益等各類活動。

    認真開展外聯部部門工作,完成團委與主席團分配的任務,完善外聯部的規章制度,與社團聯合會各部門和各社團配合舉辦好第二屆“五四”科技文化節,積極參加社團發展論壇、第八屆換屆選舉大會和暑期社會實踐活動,為豐富我校學生課余生活和提升本部門部員能力出力。

    (一)、加強部門內部管理:

    1、會議制度:每周一次例會,嚴格按照例會制度考核部員并布置工作,部員輪流做會議記錄,對一周中自己的工作進行總結,根據新制規章制度對部員進行考核,如有無故不到會者將酌情對其做出懲罰,情節嚴重者提交人力資源管理部將其開除出社團聯。

    2、獎懲制度:根據社團聯和外聯部本學期完善的的規章制度來對本部門部員進行考核,根據考核成績來明確獎懲,對工作表現突出的部員進行鼓勵和一定的獎勵,即可提高部員的積極性,又能以其為榜樣來帶動整個部門的發展。

    3、業務培訓:本學期外聯部主要工作是外出拉取贊助,針對本部門的工作性質對部員進行交往技巧的培訓,以提高部員的交際能力更有利于本部門工作的開展和本學期工作計劃的完成。

    4、提高人員自身素質:上學期末外聯部組織部員總結了上學期工作中出現的長處與不足,本學期工作的開展將會結合經驗,讓部員找到自己的不足,在本學期的工作開展中提升自己的能力。為今后的發展提供更堅實的基礎。

    經驗可能是外聯活動中最需要的。文化積累:一個組織要想維持長久的發展,文化是避不開的話題。部內首先要有一個輕松的氣氛 這樣就可以聚人心,人心齊就可以干好每一件事了,多組織部內活動,這樣利于部內團結。

    2、積極參與到社團發展論壇的籌備、舉辦及后期總結過程,在籌備期參與思考、討論社團發展論壇議題過程。在舉辦過程中進行討論,加強與各社團負責人的交流和相互理解,協助主席團舉辦好此次社團發展論壇。在論壇舉辦之后進行總結,從中找出自身不足加以改正和發現與社團和諧交流的途徑。

    3、以公平公正的態度面對和參與社團聯合會換屆選舉大會,在換屆期間認真工作不懈怠,堅定思想不動搖,努力協助主席團做到選舉透明化、公平公正化。在新一屆領導班子上任之后,緊跟腳步,在領導及團隊的指導下將工作做得更好。

    4、科技文化節中,外聯部主要工作是為文化節中的各項活動拉取贊助,同時與其他部門共同合作,舉辦好開閉幕式、“魅力金話筒”主持人大賽和辯論賽等幾項社團聯承辦的項目。文化節結束后對自身工作進行總結不遺余力的提高自身能力。

    5、寒假社會實踐活動中,在自愿的原則下,積極組織外聯部成員投入到實踐活動中去,在實踐中宣傳提高社團聯合會形象,用自己的能力為社會做出應有的貢獻,在活動結束后組織參加的部員進行心得交流,在活動中認識自己。

    (三)、提高自身工作效率:

    1、工作程序化,機制規范化:將各大塊的工作程序化,提高部門工作效率,確保每個部員在工作中都得到鍛煉機會,也能避免個別部員因為分配工作太多占用太多時間而耽誤學習。

    2、提高創新意識:在外聯部的工作中部長、副部長要以身作則,同時積極征詢部員意見,讓部員充分發揮自己的.聰明才智,在完成本職工作的基礎上積極創新,并鼓勵組員在例會中積極發言。

    (四)、加強內外交流:

    1、外聯方向:外聯部的工作應該是長期性、持續性的,在平時就應該多注意一些與學生需求相關的廠商,發掘潛在的贊助商,收集多方面的信息。本學期外聯部外出拉取贊助的任務較重,因此外聯部各位成員更要加強與外部廠商的交流合作。

    2、同級組織聯系:外聯部應該發揮自身特點,積極加強與師大其他兩家校級組織的互動,同時,本部門將會督促部員加強與學生會和青協的聯系。

    3、高校組織聯系:本學期外聯部將進一步加強與青大,青科等高校組織的聯系,積極參與其舉辦的活動,同時邀請其參加我社團聯舉辦的各種活動例如“五四”科技文化節中,通過各種途徑促進社團聯與各高校組織的相互吸取經驗和共同提高。

    4、內部聯系:督促外聯部部員與其他部門部員進行交流,共同參與到本學期針對大一新干事舉辦的提升性培訓活動中,并且不定期派部員參與到其他部門的活動中,配合其他部門開展的各項活動,相互發現長短處并改正,提高部門之間的團結和默契程度,從而為社團聯工作的開展奠定更夯實的基礎。

    以上是外聯部20xx年第一學期的工作計劃,其中還存在許多不足。我們將在實踐中發揮外聯部靈活變通的工作方法,務真、務實的做好部門的常規工作,讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門。還要以開拓進取的精神協助校團委、社團聯合會開展各項工作。以真誠的態度與各單位、各部門協調好聯絡工作,爭取使外聯部本學期的工作成績更上一層樓。

    計劃書學生計劃書學生篇十

    1、 每天的三個1小時保障

    每天保障做一小時的語文或數學假期作業;

    每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

    每天保障一小時的戶外活動或運動。

    2、 計劃與非計劃

    如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

    每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;

    如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

    可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

    二、學習計劃

    1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

    2、 語文課程計劃

    7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

    將上學年的知識進行系統復習,應該將所學生字過關達標。

    寫一寫練一練,記下一天當中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)

    3、 數學課程計劃

    7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

    多做練習題,熟能生巧。

    自己注意計算細心化的糾正。

    三、活動安排

    1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

    6、 每周玩電腦2小時左右,練習打字;

    7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

    8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

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