無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
中學(xué)作文500字 中學(xué)作文400字寫景篇一
世界上最寬闊的是海洋不，比海洋跟更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人得胸懷。
身處當(dāng)今競爭日益激烈的社會(huì)，有多少人為金錢，為權(quán)利，而作出了多少傷天害理的事。若每個(gè)人的心胸都是狹隘的，每個(gè)人都是自私的，那摸社會(huì)上還將重演多少幕骨肉相殘，死不瞑?如此看來，擁有一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心，不僅挽救了無數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命，更將挽回了一個(gè)污濁，渾渾惡惡的社會(huì)的本來美好面目。
村子里著火了，起火原因是對門家的寡婦倒碳灰時(shí)4，因著急炕上剛睡醒而哭喊的小孩，所以忘記了蓋住那亮的發(fā)紅的碳，風(fēng)一吹，就把炭子吹到失火主人家的.玉米秸堆里，不但燒完了一堆玉米，還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵，有不少人勸受災(zāi)人問寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說了一句‘‘算了吧’‘
不追究寡婦的責(zé)任，那時(shí)因?yàn)樗且粋€(gè)寡婦，他還在給兩個(gè)孩子作飯，給以個(gè)三個(gè)月大得到孩子喂奶，火已經(jīng)著了，若再要她賠償，不但失去了羊，還給另一個(gè)人增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，何苦呢?
試問這樣的社會(huì)怎能缺少一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心?如果你擁有一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心，那木你將擁有一片茫茫大海，一片無際的天空。
中學(xué)作文500字 中學(xué)作文400字寫景篇二
如果我們是小花，她就是大地；如果我們是鳥兒，她就是藍(lán)天；如果我們是小魚，她就是大海……她是誰呢？
她是無私的。在我們快樂地玩耍時(shí)，她還在為我們的事情操勞，希望我們在玩耍中學(xué)習(xí)。在我們休息時(shí)，她還在幫助一些成績不太好的同學(xué)，犧牲了自己的休息時(shí)間。在我們放學(xué)回家時(shí)，她還在打掃教室，希望我們能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。在我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，她還在拖著疲勞的身體為我們批改作業(yè)，是為了我們的`成績更好……她真?zhèn)ゴ螅∷钦l呢？
她是有愛心的。在每次捐款活動(dòng)中，她都帶頭為貧困災(zāi)區(qū)的人們捐一份愛心，做我們的模范，教導(dǎo)我們：要多多幫助別人，獻(xiàn)出自己的愛心，做個(gè)有愛心的人。這樣，別人也會(huì)幫助我們。有一次，我們班的一位同學(xué)得了一種很嚴(yán)重的病，因此還轉(zhuǎn)到了普通班，但她還是組織我依次為這位同學(xué)捐款，讓她感受到了275班的溫暖。
她非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每天，她都會(huì)一絲不茍地批改作業(yè)，還專門用本子登記我們的作業(yè)更正情況。她身為班主任，所以特別重視別的科目。在學(xué)校舉行跳皮筋比賽時(shí)，她非常關(guān)注。這原本是體育課的事情，她卻比體育老師更用心。她還經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間，為我們排練隊(duì)形、動(dòng)作。回到辦公室時(shí)，她也在想怎樣能排練得更好。她是誰呢？
她，就是我們的邱老師，我們親愛的“媽媽”！作文
中學(xué)作文500字 中學(xué)作文400字寫景篇三
歲月悠悠，不曾改變。
我在這所學(xué)校生活了八年，即將面臨畢業(yè)。當(dāng)然，我不會(huì)忘記我和你們一起瘋狂、一起難過、一起憂傷的日子。然而，真的是這樣嗎？
從進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的第一天起，一切，都是那么熟悉，似曾相識(shí)。
記得以前，我與朋友一起打籃球，一起騎著自行車上學(xué)，一起出去玩，甚至一起上廁所，一切，似乎漸漸離我遠(yuǎn)去，在這種環(huán)境中，我能做什么？把這些破碎的記憶組合在一起嗎？不能。把這些歲月這些年華挽留住嗎？不能。我還能做些什么？
我覺得，我真的好沒用，失去才知道珍惜，可是我沒用到連怎么珍惜都不知道。
有一天，我站在學(xué)校的.操場上，面無表情的看著那些學(xué)弟學(xué)妹們嘻哈打鬧，心里涼極了。我很清楚他們有一天也會(huì)像我們這樣，真不敢想像。
習(xí)慣了與你一起騎車上學(xué)。
習(xí)慣了你對我傻傻的微笑。
習(xí)慣了我們一起打籃球。
習(xí)慣了我們一起在學(xué)校門口吃夾餅。
習(xí)慣了我們一起掏出錢來在小賣部門口買可樂。
為什么我看到一個(gè)熟悉的背影就難過？為什么騎車是看到一個(gè)熟悉的樣子就四肢無力？為什么看到一本熟悉的書就止不住的傷心？為什么我還是習(xí)慣一個(gè)人在十字路口仰望陰霾的天空？
水晶球在誰手上？我想問個(gè)明白。
我想我能做的只有深深的祝福。
給所有有著美麗希望的孩子，時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)長大的。
中學(xué)作文500字 中學(xué)作文400字寫景篇四
人生的哲理豐富多彩，各種哲理充斥著你我的生活，每一個(gè)哲理都會(huì)折射出每個(gè)人對待生活的態(tài)度。只有真正融合到社會(huì)生活中，才可以感悟出真理，只有真正經(jīng)歷過了才可以感受到真諦。《長歌行》深情飽含的.句子反映了作者對學(xué)習(xí)的感悟。
“青青園中葵，朝露待日曦”寫出了園中朝露的易逝，露珠的生命多么短暫啊。
“陽春布德澤，萬物生光輝”寫出了溫暖的春天給萬物帶來了恩惠，使他們充滿生機(jī)；“常恐秋節(jié)至，?黃華葉衰”意思是但常常擔(dān)心秋天的到來，因?yàn)橐坏角锾觳菽径紩?huì)枯萎，萬物會(huì)事去活力。萬物的生命雖然美好。但多么短暫啊。寫出了春榮枯的自然規(guī)律。
“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”寫出了百川東流，永遠(yuǎn)是一起不復(fù)返的啊。光陰易逝，我們要珍惜時(shí)光。
“少壯不努力，老大徒傷悲”是全詩的主旨句，也是流傳千古的名句。青少年時(shí)期不努力學(xué)習(xí)。到老了只能白白地傷心后悔。
全詩借助朝露易逝、花草枯萎、百川歸海等自然現(xiàn)象警示人們：美好的時(shí)光短暫而易逝；人生短促，要珍惜時(shí)間，及早努力，不要等到了老了才陡然嘆息。全詩令人深思，發(fā)人深省。運(yùn)用合理的安排反映了學(xué)習(xí)的重要。時(shí)光總是短暫的，要懂得珍惜。
中學(xué)作文500字 中學(xué)作文400字寫景篇五
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”當(dāng)我遇到困難時(shí)，耳邊總會(huì)響起這首歌曲的旋律，腦海中還會(huì)不斷浮現(xiàn)出曾經(jīng)看過的一組圖片。
一只蜘蛛穿梭在兩根樹枝之間，為獲取更多的食物，勤勤懇懇地開始編織一張新網(wǎng)。猛然刮起了一陣大風(fēng)，把蜘蛛剛辛苦苦的“心血”吹得支離破碎。這該怎么辦呢？只見蜘蛛絲毫不氣餒，又向這棵樹上吐出一根細(xì)小的絲線，重新編織起了一張新網(wǎng)。
好漂亮的一張“八陣”圖啊！突然間，一陣狂風(fēng)，撲向剛剛織就的網(wǎng)，“八陣”圖頓時(shí)體無完膚！只見蜘蛛順著絲滑到破損的地方，重新吐出絲線，一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)心地修補(bǔ)、編織， “八陣”圖再一次完整的出現(xiàn)在我們面前。
生活中不也是這樣的嗎？記得一位盲女孩親切地稱自己的眼睛是被天使親吻過的地方，她說自己的眼前不是黑暗，而是無盡的光明、永恒的白晝。殘疾人并不比健全人缺少太多，只要有信心，傷痕也會(huì)變成酒窩。
世界上沒有完美的事物，而那些帶有傷疤的果子往往更甜。在殘奧會(huì)上，那些殘疾人的.所作所為，深深令我感動(dòng)。小阿卜杜拉依靠自己執(zhí)著而堅(jiān)定的一顆心，獨(dú)自游完了50米，這是多么了不起的事啊！他們在運(yùn)動(dòng)，或者說，他們在勞動(dòng)，用他們并不完美的軀體，在殘奧會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上，展現(xiàn)他們的頑強(qiáng)、拼搏的生存狀態(tài)。
我期待20xx殘奧會(huì)，我期待你們——上帝的寵兒們！只要你們有一顆執(zhí)著的心，堅(jiān)持就會(huì)有收獲。“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”你們將帶給我們又一次感動(dòng)，又一次震撼！
中學(xué)作文500字 中學(xué)作文400字寫景篇六
20年后的我是一位勇敢的警察？是一位甘于奉獻(xiàn)的科學(xué)家？還是一位偉大的宇航員呢？不，20年后的我應(yīng)該是一位白衣天使——眼科醫(yī)生。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一位醫(yī)術(shù)頂級(jí)的眼科醫(yī)生了。我曾救濟(jì)過無數(shù)眼疾患者，讓他們重見光明，看見這五彩繽紛的大遷世界。
今天跟往常一樣，我從手術(shù)室里出來，悠閑的翻看著病人的手冊，突然有位護(hù)士焦急的向我跑來，打斷了我正思考的頭緒，護(hù)士給我說明了情況，我們快速來到大廳，只見一位中年婦女帶著一個(gè)小男孩，小男孩的眼睛被蒙著一層白紗布，那位婦女開口說話了：“我是孩子的媽媽，醫(yī)生求求您救救我的孩子吧！我的孩子得了嚴(yán)重的眼疾，雙目失明，聽說您這里醫(yī)術(shù)高超，不管是嚴(yán)重的眼疾都能治好。我們家貧窮，為了孩子，我已經(jīng)盡力掙了些錢，可還是抵達(dá)不上這昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，求求您救救我的孩子吧！我不想讓孩子在以后的道路上沒有光明！”我被她真誠的話語所感動(dòng)了！想了想對她說：“這醫(yī)藥費(fèi)……你們不用掏了，給你的孩子免費(fèi)治療！費(fèi)用我來替補(bǔ)，把小孩的眼睛治好才是最主要的！”那位婦女聽了連忙緊握我的手，萬分感激的`說：“我的孩子有救了，有救了，真感謝你，我和我的孩子一定會(huì)報(bào)答您的。
過了幾天，小男孩的眼睛恢復(fù)了健康，他看見了藍(lán)天白云、高大的樓房、在天空飛翔的小鳥。他認(rèn)為一切都是那么美麗、那么新鮮，內(nèi)心有說不出的喜悅……
我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，這樣長大以后幻想才能成為現(xiàn)實(shí)！
為我加油吧！
中學(xué)作文500字 中學(xué)作文400字寫景篇七
春天，我家院子里的梧桐樹開花了，梧桐樹婀娜多姿、花枝招展，可美麗了！
春天，別的樹都發(fā)出了綠芽，唯梧桐樹，矜持的露出了紫色的小腦袋，為什么是紫色的呢？原來是梧桐樹座下的小公主——花朵兒，梧桐樹的花朵看上去迷人極了，一瓣一瓣的紫色。遠(yuǎn)看，像一群穿著紫色衣服的小仙女；近看，像一個(gè)堅(jiān)忍不拔的戰(zhàn)士，又像一只只小喇叭，正唱著春天的贊歌，又仿佛在訴說著春天的故事。采下一枝花朵，把花瓣放在鼻子邊，手掌輕搖，一陣清香撲來，香氣隨風(fēng)四散，好似進(jìn)入了香味四溢的世界。
夏天，烈日炎炎，梧桐的花謝了，換成了一大片綠葉。梧桐樹的枝葉，仿佛一把巨大的綠傘，讓人們在樹下乘涼，玩耍。人們都非常喜歡梧桐樹，喜歡它的無私奉獻(xiàn)。梧桐樹知道了，笑得可歡了。
到了秋天，梧桐樹把它綠油油的衣服脫下來，換上了金燦燦的'黃色衣服，在陽光的照耀下，仿佛是一塊塊黃金，發(fā)亮發(fā)光，真是美麗極了。它的葉子擠在一起，在秋風(fēng)吹拂下，飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下來，仿佛是一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小仙女，落在地上像小精靈在無憂無慮地跳躍、 嬉戲。
冬天到了，寒風(fēng)刺骨，梧桐樹的葉子都飄落下來，光禿禿的樹干像光頭強(qiáng)。雖然鵝毛大雪紛紛從天而降，落在它的身上，可是梧桐樹依然堅(jiān)強(qiáng)不屈地站在外面，不畏嚴(yán)寒。
這就是我家的梧桐樹，我非常喜歡它！看了我寫的之后，你是不是也喜歡梧桐樹了呢？