在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
第一次小學篇一
人的一生中有許許多多的第一次，其中有些事，鐫刻著成長的印記。
有一次，爸爸媽媽帶我去爬梅嶺。返回的時候，由于實在太累了，剛上公交車的我，就在一個靠過道的座位上睡著了。
不知過了多久，車輛的顛簸把我從睡夢中晃醒了。這時我注意到，右前方有位駝背的老人緊抓著扶手左右晃動，他兩鬢斑白，黝黑的手背布滿皺紋。我下意識地向前，準備起身招呼老爺爺。
然而，就在這時，我突然猶豫了。相鄰的幾個座位上的叔叔阿姨似乎都沒有讓座的意思，我這么做，周圍的人會覺得奇怪吧。我突然覺得自己會害羞，也不想自己與眾不同的行為被人說三道四。
我果斷站了起來，說道：”老爺爺，您坐這吧！”待老爺爺坐下，他抬頭看向我說：“好孩子，謝謝你?！蔽矣行┎缓靡馑嫉攸c了點頭。不知為啥眼眶里有些濕潤。
那年我八歲，那是我第次給別人讓座。
那天，我悟出了一個道理：給需要幫助的人以幫助，不用在乎別人怎么看，只要是對的事，就勇敢地去做。
第一次小學篇二
一年級剛開學沒幾天，班主任就讓我負責每天的早讀了。
“領讀我能行嗎？我可一點也沒有經驗呀！”我甚至懷疑自己是不是聽錯了，可這確實是真的！
我鼓起勇氣，走上講臺，模仿著老師的神態，硬著頭皮把語文書打開，頭也不敢抬起來，只是像蚊子叫似的小聲說：“請大家翻開書本第一頁！”同學們仿佛沒聽見似的，都沒翻書。我悄悄得抬起頭，只見眼前出現的不再是以往熟悉的、可愛的同學的笑臉，而是帶刺的、挑剔的眼睛。
這時，我真想一步就沖下講臺，回到座位上。可是，作為一班之長連老師交給我的這么一個小任務都不能完成，怎么說得過去呢？于是，我放開嗓門大聲重復一遍：“請翻開課本第一頁！”這次仍然沒有效果。我急了，使出全身力氣，往講臺上使勁一打，拖長音，一字一頓的吼道：“請——翻——開——第——一——頁！”同學們被我的舉動嚇壞了，眼睛瞪得更圓了。我沒好氣地說：“還愣著干嘛？我臉上又沒字！快翻書！”同學這才聽話了。
為了在同學面前樹立自己的威信，我勉強忍住笑，故作嚴肅的開了個頭：“第一課《放風箏》，預備，起！”耳邊響起了一片參差不起的朗讀聲。過去老師領讀時，同學們讀得那么響亮，那么整齊，怎么我領讀就……我不敢再往下想，心里難受極了，鼻子一酸，兩顆眼淚珠沒“系”牢，“啪嗒”一下落到了書上。領讀晚了，回到座位上，心想：今天大概是因為我的脾氣不好，同學們沒有配合好，下次，我應該改進。
從此以后，我再也沒有在講臺上焦急發火，領讀的效果也一次比一次好了，同學們也越來越喜歡我的領讀了。
第一次小學篇三
即使是在烈日當空的夏天，喂著馬兒吃草你也不會覺得有多難耐，因為它們的安靜與嫵媚就像是流水般淌過你的心底，浮躁煩躁等負面情緒全都離你而去，剩下的只有心神俱靜。
可這安詳的畫面，嫵媚的馬兒，都只是一面，馬兒真正的性格卻并不只是溫柔的，它也有豪放與活潑的一面，當然，它的活潑只表現在奔跑上。
到了午后，我便開始了騎馬，衣裝準備好了后，心里忐忑不安的上了馬，是一匹棕黑色的，眼眸里閃著光的馬。它的毛很柔和，沒有想象中的那么扎人，輕輕地試探性的去摸了摸它的頭，不料它沒有一絲反抗，乖巧的如同一個孩童般。真是可愛。
心里像是放下了一塊石頭，以為會很順利，可是沒想到的是在開始騎的時候它卻像雕塑般怎么也不肯走，爸爸對我說，拉它的韁繩，可是心里的害怕卻愈加濃烈，腦海里總是浮現出摔下馬的情節，想到這，我不禁打了個寒顫，此時頭頂的太陽像是更加刺眼，火辣辣的使我不停地流汗，現在我可是有種騎虎難下的感覺了，如果在這時毅然跳下馬那簡直浪費了這次旅程，并且下不下得來還成問題呢，但如果是繼續待在這馬上，心里的害怕就始終消不了。左右為難的感覺我現在倒是嘗了個遍。
者在草原上盡情的奔騰。
第一次小學篇四
時間像流水，奔向遠方，一去不復返；時光如花，風一吹就沒了……轉眼間，我們進入了小學的最后一個學期。在這難忘的六年里，我們經歷了很多人生的“第一”，但給我印象最深的還是那次演講。
我記得那是一個陽光明媚的日子，白云悠悠地飄著，它白色的身影讓天空充滿寧靜，變得更加蔚藍。而站在臺下，心里很忐忑，手上全是汗。
雖然之前和同學練習過很多次，但是一想到要面對全校就忍不住緊張。
在接下來的幾年里，不知怎么的，每當遇到困難的時候，我總會想起自己的第一次演講，每次想起都會有一種微微的激動。
第一次小學篇五
以前，我看到媽媽一直在做家務，非常累，今天我要幫媽媽一次。
我把自己手上的手套拿下來，之后，我就把放在后院的拖把拿到衛生間里，先把拖把豎在那里，然后把涮拖把的桶，放滿水。我先拿盆放在水管下，擰開水龍頭，水就嘩嘩的從高處掉到“池塘”里了，盆里的水接滿了，我就再把盆里的水倒進水桶里。
接著，我拿起拖把，把拖把放進水桶里，大約過了十分鐘，我又把拖把放進拖把機桶的另一個桶，只聽到“嗡嗡”一響，差不多涮了十下子，拖把就干了。
然后，我拿起涮好的拖把，放到地上，把身子轉過來拖地，這樣可以不把腳印的灰弄到地上。開始拖地了，我前拖拖后拖拖，不一會兒，胳膊就酸了，媽媽看見了說：“沒事吧？胳膊酸了吧？你休息一下吧？”我說：“不用了，我一會兒就好了?！蔽矣纸又狭?，可是我回頭一看，怎么地上有這么多腳印，媽媽說：“你剛才剛給我說完話，你就又正著拖地了?！庇谑俏矣謻|拖拖西拖拖，就這樣把地拖的干干凈凈的。
以后，我要幫媽媽多干活，長大了也要好好孝敬媽媽。所以我現在要好好學習，天天向上，回報媽媽對我的關心和愛護。謝謝你！媽媽。
第一次小學篇六
有一次，我和爸爸媽媽去了，海南一到海南，媽媽說我們去沙灘上玩吧！好！我說，我們就在沙灘上玩了起來，我聽見了嗚——嗚——嗚的聲音，我一看原來是一艘大輪船?。?/p>
我給媽媽說我要坐船，媽媽那我沒辦法了，就帶我去了售票站。我問阿姨一個人多少元，阿姨說大人60元，小孩40元。
我們買完票，就上了船阿姨讓把票，那出來，要檢票我們都把票那里出來，檢完了，我們上了船。
我一上船，我就么么那個，東東這個，媽媽說不要亂動。
船開始氣動了，我了看見了船的前面，把水退了開，像一個盾牌，把敵人推開了。
兩邊的水像水里的花一樣，好看極了。
到了岸上，我還在想在船上的美景。
這是我第一次坐船了。
第一次小學篇七
我要投訴我班的王瑜，他是個搗蛋鬼，第一次投訴。每月都給班上扣分，所以我們班幾個月來都沒評上文明班。
他上課不守規矩，總是在數學老師講例題時講話，也不知道他為什么那么多話講，每一節課都講個不停。他一講話，數學老師就會生氣，一打他就哭，像女人似的小氣。上英語課更慘，英語老師罵他一句，他就說臟話?！澳銒寢尩哪锬锴弧！庇幸淮卫蠋熞粴庵掳阉臅鼇G下一樓，他撿回書包還在罵。
前幾天，班主任因奶奶去世回鄉下去了。他就更霸道了，真有點山中無老虎，猴子稱王稱霸。下午第二課堂，班主任自先安排我們寫作業，王瑜同學大聲講話，還在教室走來走去，班長講他幾句，他還打班長。我實在看不過去了，就說：“等老師回來，就有你王瑜好受的了。因為王瑜就怕語文老師?！蓖蹊ぞ土R我，還向我吐口水，并去許主任那里惡人先告狀。
許主任來了，說打架不好，打架是借別人的手打自己，邊說邊演，逗得大家哈哈大笑。許主任當堂要王瑜發誓，以后不再吐口水，由大家作證。
第二天，王瑜又向人家吐口水，王瑜真是個不守信用、不誠實的人。我真心希望他能改掉向別人吐口水的壞習慣，因為吐口水很不文明，而且口水里含有大量細菌，會傳播疾病的。
第一次小學篇八
今天晚上，媽媽和往常一樣在燒菜。
“你要切豆腐？嗯——好吧。不過小心點，千萬不要割到手！”媽媽又疑惑又擔心地說。
“不會的，不會的?！蔽倚判臐M滿地說，挽起袖子躍躍欲試。
我撕開豆腐的蓋子，把盒子倒扣在砧板上，用手拍一拍盒子底部，再把盒子拿起來，豆腐就立在了砧板上。我拿起菜刀，“咚咚咚！”豆腐很容易就被豎著切成了5塊。接下來就是考驗我真功夫的時候了——橫著切。我小心翼翼地將菜刀的一個尖角鉆進豆腐里，緩緩地移動著菜刀。半響，菜刀終于逃脫了豆腐的魔爪；豆腐也被菜刀“k.o”了。成了一塊一塊的了。
我得意洋洋地將豆腐塊裝到了盤子里，給媽媽看我的成果。
“不錯，不錯！就是塊頭大了點?！眿寢屢詫＜业目谖窃u價我。
我第一次切豆腐，居然成功了，這把我樂得吃飯時還哼著歌呢！以后我要再學幾樣本領，幫媽媽減輕負擔。