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    2023年幫助作文500字 幫助作文開頭(模板3篇)

    時間:2025-07-01 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    幫助作文500字 幫助作文開頭篇一

    那是個晴朗的天氣,我跟著我的父母去老家,然后我也看到了坐在村門口的王奶奶。

    然后爸爸媽媽去看望老家的家人,然后我沒事干,跑到王奶奶的家里玩,我奶奶很熱情的跟我打了招呼,玩著玩著,一個高大的人,不請自來,踹開了門,進入了奶奶的房間

    “嘿,你這個老頭什么時候交電費。600塊錢電費快點交給我"我想:你那家只有一個燈,和一個收音機,哪來的這么多錢電費?

    我就跟他說“你是干什么的?工服也不穿,我記得應(yīng)該去電管所交電費呀。"他說“你個小屁孩,懂個什么?把600塊錢給我就行了"我對奶奶說“奶奶,你不要相信他的,他是個騙子"然后我跑了出去,大聲喊:抓騙子啦!王奶奶家有一個騙子,那個大人說“你等著,我會回來的”

    最后,我奶奶夸獎了我,我心里跟吃了蜜一樣甜

    幫助作文500字 幫助作文開頭篇二

    在開學(xué)的第一天,老師校長就要求我們背誦《三字歌》,并不單單是讓我們背過,而是要落實在實際行動中。

    其中有一句就是:“尊長輩,愛幼小,”而我們教室?guī)煹膶γ婢褪且荒昙壍男〉艿苄∶妹茫麄儼崴芾щy,所以我們就主動幫一年級的小同學(xué)。

    我記得有一句話叫:“生命之泉”你想想:開學(xué)才剛剛一個月,一年級的小弟弟小妹妹難免還是有些不適應(yīng),如果沒水了,他們這么小的年紀,那該怎么辦呢?我非常著急,于是我想為何不讓我來幫助他們呢?

    每一次搬水,我都非常興奮,很樂意幫助他們,總之,能看到他們一張張面容俊俏的笑臉,我就滿足了。

    雖然搬水很累,但當(dāng)我看到每一個小朋友都有一種親切之感時,想到他們搬不了水,我就遍身充滿了活力,盡心盡力地幫助他們。

    我已經(jīng)上五年級了,給他們做個榜樣也不錯嘛!看到那些天真無邪的小朋友,使我仿佛回到了自己童年的時光,無拘無束。通過這件事,我才真的明白“幫助別人,快樂自己”。

    幫助作文500字 幫助作文開頭篇三

    在父親援疆之際,有一個男人給予了我父親般的幫助。他就是我的鄰居,一個個子不高的中年男人。

    原本只是住在兩對面的鄰居,最多的交往是互相借把蔥。后來父親援疆,母親聽說他是一個老師,住得又很近,就讓我每天晚上去他家里,由他代替父親幫我輔導(dǎo)功課。

    說實話,我一開始心中著實對他充滿了埋怨。他總是給我布置額外的作業(yè),給我一題題講解錯題,一直拖到很晚。我一直嫌棄他的普通話,還有他所謂的“啰嗦”,甚至向母親哭著說不愿意再去對門學(xué)習(xí)。

    他是一個極其有耐心的人,或者說是一個對我有著過分耐心的人。我曾經(jīng)為了一道數(shù)學(xué)題和他吵了起來,在我紅著臉據(jù)理力爭時,他還是慢悠悠地給我講解思路。我最后扁著嘴巴哭了起來,他只是抽了幾張紙巾遞給我:“別哭了,來比比我們的思路,看看到底錯在哪里?!?/p>

    即使是我的父親,在這個時候一定會急躁起來?,F(xiàn)在回想起來,自己那個時候竟然對一個不斷給予自己幫助的人耍起了小孩脾氣,確實有些愧疚。那時的他摸著我的后背,不斷地安慰著我。

    后來兩家之間漸漸熟絡(luò)起來,家里沒人的時候我就去對門蹭個飯。他一直給我夾菜,挑幾朵最大的蝦放到我的碗里。我“理所當(dāng)然”地享受著他的熱情,仿佛一切本該如此。在飯桌上,他和妻子談?wù)撝易罱某煽儯粩嗟胤Q贊著我遞給他的成績單。這個中年男人興奮得像個孩子,那種高興的神情,那種為我的成績自豪的神情,我只在家人的臉上見過。有人來他的家里做客,問起在他書房里做作業(yè)的我,他總是迫不及待地報著我的成績,仿佛那是他的孩子的成績單。

    到了初中,父親援疆結(jié)束回來了,我也不需要別人幫我輔導(dǎo)作業(yè),漸漸地不再去他家里寫作業(yè),不再去那里蹭飯,也漸漸地習(xí)慣了沒有他嘮叨的日子。我一直以為這一切的幫助都是有償?shù)?,直到有一天母親告訴我她一直嘗試這給他學(xué)費,那個男人卻一次次敲開我家的門把錢送回,一次又一次。

    他分文未收。

    我偶爾會碰到他,他依然會問問我初中的學(xué)習(xí)怎么樣?!坝袉栴}不懂就來問我吧,雖然我只是個小學(xué)老師?!?/p>

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