無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
求職自薦信篇一
敬愛的領導：
您好!
我是xxxx大學的一名應屆畢業生，專業是財務會計，我希望能到您單位做會計及其相關的工作。
大學四年，我既注重基礎課的學習，又重視對能力的培養。在校期間，我抓緊時間，刻苦學習，以優異的成績完成了基礎理論課的學習。同時，我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志，力求盡可能地擴大知識面，緊跟上時代的步伐。學習之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。
現在我渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個質的飛躍。
選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會后悔。
此致
敬禮
xxxx
尊敬的領導：您好!
首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料，相信它不會占用您太多的時間，并祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上!
我是山東科技大學信電學院電子信息工程專業2007屆的一名學生，即將面臨畢業。
四年來，老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了電路、模擬電子、數字電子技術、單片機和微機原理等實踐性課程;信息理論與編碼、信號與系統、數字信號處理、通信原理等有關理論;同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我涉獵了大量書籍，不但重視本專業技能和理論知識的培養，更把提高自己的綜合素質放在第一位。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
在大學的四年里、我除了在學好本專業的知識外，我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用，取得了2006年4月份全國計算機等級考試三級pc技術證書。精通80x86匯編語言、c語言、熟練運用電腦辦公軟件、photoshop圖像處理、asp動態網頁編程、能夠處理常見的電腦軟硬件故障。
除了對計算機熱愛，在大學四年里我還不斷的學習英語知識，我深切的感受到作為電子信息行業的人員沒有過硬的英語聽說讀寫的能力是不可能有大的發展的。各種新的技術，新的理論，新的產品不可能都來自國內的。我在大二下學期就以528分的成績通過全國大學生英語四級考試，2006年12月即將參加全國大學生英語六級考試。
此外，我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一個機會，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養自己戰勝各種困難的信心。通過各種活動培養了我的做人做事的能力，要做事先得學會做人。
我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領導下發揮出我的實力與才能，在實踐中不斷學習、進步，在能力和素質方面進一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻。
歷史不曾為誰停留，而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事，我想一切向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定。縱觀當今，社會充滿了競爭，無論您是否選擇我，我都祝愿貴公司的`事業蒸蒸日上!
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中啟閱我的自薦信!
我，楊海琴，是石河子大學師范學院教育系學前教育專業的2005屆畢業生。大學生涯“路漫漫其修遠”，而逝者如斯，留下“吾將上下而求索”的身影。才能、自信與熱情，促使我向貴單位“毛遂自薦”。
在大學生活中，我以自己銳意進取、敬業樂群、樂于助人的作用和表現，贏得了院領導老師和同學的認可。在學習中，我不但養成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風，還堅持心業與非專業并進的指導思想，努力拓寬知識面，建立合理的知識結構，以適應社會發展對人才的需要而努力。
實踐緊密結合理論，在注重專業知識學習的同時，我還很注重自己其他方面能力的培養。熟練掌握了windows2002、office2002的操作技巧。另在舞蹈創編上也積累了豐富經驗，在舞蹈和手工藝術制作上能獨當一面。
我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現我的社會價值和人生價值。
即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經驗，但滿懷熱忱，對自己即將從事的事業充滿信心，人生能有幾回搏，希望有我一片可展翅的天空，用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。
盼望您的回音!!!
此致
敬禮!
求職自薦信篇二
大學四年來，在老師的嚴格教導和個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識;系統的掌握了《幼兒心理學》《學前教育管理》《學前兒童科學教育》《邏輯學》等方面的有關理論;興趣愛好廣泛，在籃球、樂器、寫作方面有一定的特長;能熟練操作應用計算機和辦公軟件。
同時，我利用課余時間，學習了一定的電工技術，電器修理基礎。
我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，有協調溝通方面的特長，并且有很強的責任心與使命感。
現在，我即將畢業，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。
在校期間我積極參加院校組織的各項活動，被校評為“優秀團員”等獎。
在學習方面，我更是認真刻苦，成績優秀。
并充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。
而在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。
實習期間，看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，提高自己。
大學四年，我深深的感受到，團隊合作的力量是巨大的，也是必須的，我熱愛貴公司的工作，喜歡這里的工作氛圍，殷切的希望能夠在您的帶領下，在員工的共同合作努力下，為這一光榮的事業添磚加瓦。
盡管在眾多求職應聘者中，我不一定是最優秀的。
但我仍然很有自信。
“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”。
我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。
愿貴單位給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴單位滿意，讓客戶滿意。
下頁附個人簡歷表，無論您是否選擇我，尊敬的領導，都希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
求職人：
敬愛的園長：
您好!在xx師范三年中，我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發,努力掌握技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績。
在實習期間我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。
嚴格制訂教學計劃，按預定計劃。
完成教學任務并結合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。
在語言教學方面：為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。
我為孩子們提供盡可能豐富的語言環境;每周在語言區增添新的內容，讓小朋友永遠都對語言區保持著一種新鮮感。
每天上午都會進行聽讀游戲識字，讓幼兒在快樂中學習識字。
每周都會開展字、詞、句訓練課;在班上經常開展講故事比賽等等活動。
常常利用空余時間進行“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲。
既好玩又受益匪淺，小朋友們開心，也樂在其中。
通過一個學期的學習，小朋友在說的能力得到了明顯的改善。
能大方的在集體面前說話、講故事并且聲音響亮。
談話和講話都能圍繞主題。
能根據文學作品提供的線索防編或續編一個情節或畫面。
在科學教學方面：以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探索活動，促進幼兒全面發展的科學教育。
我十分強調幼兒在探索活動中感知、探索、發現，在自身的經歷中認識周圍世界，獲取相關的感性經驗和知識;重視觀察、分類、測量、表達、思考等等科學方法、智力技巧的學習;強調發展幼兒的好奇心、科學興趣和對自然界的情感和態度、個性品質的培養;強調物質材料的提供、環境氣氛的創設等等。
強調使用工具和制作的技能的學習，動手操作能力的培養。
現在小朋友們都很喜歡上科學課，都愛上科學了。
動手能力增強了如制作電話、拖鞋、扇子、用訂書機裝訂畫冊、做風車等等。
有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術性的系統工程，是培養合格的跨世紀人才的一項奠基石。
但是我們每一位教師都深有體會：要保證孩子的全面發展，單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。
我們每一個活動的成功開展，幼兒的每一點進步，滲透著老師們的心血，更離不開家長的支持。
為了開展好家長工作，孩子在幼兒園發生的大小事情我都會及時主動的與家長取得聯系。
孩子的進步和與家長一起分享，孩子的.缺點和家長一起分擔。
通過長久的堅持，家長們都非常的信任我。
有什么事情都會和我說。
堯堯爸爸和媽媽因為生意上的事情鬧的要離婚。
堯堯傷心的告訴我媽媽爸爸打架了。
為此，我撥通了堯堯媽媽的電話。
堯堯媽媽把原原本本的事情告之了我，并非常的擔心堯堯的安全。
經過多次與堯堯媽媽的交談，使她那顆原本不安定的心平靜下來了。
并答應一定會讓堯堯來是上幼兒園。
堯堯雖然幾個星期沒有上幼兒園，但是對于幼兒園他一點也不陌生。
因為我會經常與他保持電話聯系，告訴他幼兒園發生的事情。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。
要加強幼兒的安全工作，那自己得必須深入了解安全工作的法規。
為了更好的開展班級安全個工作，我每天利用空于時間來學習安全工作的法律法規。
每周用生動的故事情節表演對幼兒進行安全知識的教育，并滲透到日常生活中。
時時讓幼兒牢記“安全第一”。
在幼兒部開展的師生安全知識競賽中，本班脫穎而出取得了第一的好成績。
每周的班會上安全工作是必須討論的內容。
每天進行安全檢查是必須要做的事情。
在這快一年中，沒有任何安全事故的發生。
在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質，不斷的完善自身修養，不斷吸取教學經驗。
通過幼兒園觀摩學習，讓我受益非淺!我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實踐，并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業。
我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!
我希望能以我更好的水平為貴園獻出我的一份力量。
請您相信我，我一定能做到!
此致
敬禮!
求職自薦信篇三
個人求職自薦信范文，自薦信，自我推薦的信件，那么自薦信怎么寫，下面小編就為你推薦三篇自薦信模板范文哦！
尊敬的領導：
我叫xxx，今年的七月將畢業于xxxx大學xx專業。
學過的主干課程有新聞學、傳播學、編輯基礎(書、報、刊編輯技巧)、廣告學等等。
在您看到這封信的前兩個月，我在xx省xx市一家廣告公司做dm雜志，負責這個雜志的界面的創意設計、選題策劃，還有所有文字方面的工作。
由于公司規模不大，老板不在的話，我就負責來客接待，配合客戶的廣告需求來做合理設計，安排雜志版面和戶外廣告的投放。
今年的x月至x月，我在xx公司做客戶工作。
在服裝領域中開發新客戶，維系新老客戶關系。
在這期間，我學習了很多關于品牌建構以及品牌經營策略的專業知識。
在公司操作的全案中，提供文案支持。
去年的x月到x月，我在學校當地的《xx日報》實習，做新聞采寫。
您提供的對我來說，是一個平臺，能讓我無所顧忌向前飛奔的一段距離。
我不看重自己，不會認為自己有多么重要，我知道我會從您那里學到我目前無法企及的東西。
但我也決不看輕自己，不覺得人和人之間存在無法逾越的間隙，我不行，但我在成長。
希望您給我這次機會。
此致
敬禮
日期
尊敬的領導：
您好!感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。
我是xx學院20xx屆xx專業應屆本科畢業生。
即將面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職。
希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創事業輝煌。
經過四年的專業學習和大學生活的磨煉，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。
為了立足社會，為了自己的事業成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業課，都取得了較好的成績。
大學期間獲得20xx年度院單項獎學金，英語達到國家四級水平，計算機過國家一級，并通過了全國普通話測試二級甲等考試。
同時在課余，我還注意不斷擴大知識面，輔修了教師職業技能(中學數學教育)，熟練掌握了從師的基本技能。
利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統，熟練掌握office20xx辦公軟件，能熟練運用軟件authorware、 powerpoint等制作課件，進行多媒體教學。
學習固然重要，但能力培養也必不可少。
三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我在學好各門專業課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動，為多名數學跛腿的初中和小學學生進行數學補習，使他們的數學成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。
為進一步積累系統的數學教育經驗，我到xx一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作，在兩個月的實習時間，我積極向有經驗的老師請教，注意學習他們的教學藝術，提高自身的業務水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。
通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優秀教師素質，過硬的工作作風，扎實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
十多年的寒窗苦讀，現在的我已豪情滿懷、信心十足。
事業上的'成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。
同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。
我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!
此致
敬禮
篇三：個人求職自薦信范文
尊敬的領導：
您好。
我想應聘貴公司的_______職位。
我是畢業于_______大學_______專業的本科生。
大學四年，我學到了扎實的________專業知識，會熟練運用word，excel，ppt。
會常用的英語聽說讀寫譯，此外，我喜歡在圖書館里讀書，閱讀是我最大的愛好。
因此，拓展了我的視野，提高了自我修養。
大學期間一直刻苦學習，獲得一等獎學金，通過計算機一、二級考試。
學校期間經常參加社團活動，懂得團結協作，富有責任心。
大四在_______單位實習，被評為優秀實習生。
感謝您的閱讀，希望能為貴公司效力。