范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
命運(yùn)命運(yùn)篇一
命運(yùn)是一條走在腳下的小路，曲曲折折，坎坎坷坷。路的那邊，我們已經(jīng)走過，我們已經(jīng)知道道路的通暢與顛簸；路的另一邊，我們還未曾走過，我們不知道將通向何方，也無法知道路有多長；當(dāng)我們站在岔路口的時候，我們的選擇，就會改變我們命運(yùn)的方向。
少年說：命運(yùn)是一張鼓起的風(fēng)帆，在人生的大海上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；中年說：命運(yùn)是一只駱駝，在茫茫戈壁灘上艱難跋涉，歷盡艱辛，卻不知盡頭在哪里；老年說：命運(yùn)是一棵老樹的年輪，你的甜酸苦辣，你的喜怒哀樂，你的坎坎坷坷，都一一呈現(xiàn)在那神秘的波紋上。你有多快樂，那波紋就有多美麗；你有多堅(jiān)強(qiáng)，那波紋就有多粗一壯。
查霍爾說：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性*格；有什么樣的性*格，就有什么樣的命運(yùn)。”一個心胸狹窄，錙銖必較的人，他的命運(yùn)一定會籠罩著猜忌和苦難的`－陰－云。一個樂觀豁達(dá)，生性*開朗的人，他的命運(yùn)必定快樂無邊，幸福無比。這就是我們常常說的：“性*格決定命運(yùn)。”因此，當(dāng)我們嘗試改變命運(yùn)的時候，不妨首先從改變自己的性*格做起。
命運(yùn)就是一串音符，由那幾個簡單得不能再簡單的數(shù)字組成，這首曲子怎樣來譜寫，就會演奏出怎樣的交響樂。可以是高一亢而激昂，可以是婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)，可以是低沉而憂傷…而那個作曲家，就是我們自己。說到底，我們的命運(yùn)如何，與我們的人生態(tài)度有關(guān)?？匆妱e人花天酒地，夜夜笙歌，你就會拿來作比較，你就會覺得命運(yùn)不公平；看見別人一大權(quán)在握，趾高氣揚(yáng)，為非作歹，你也拿來作比較，你就會感嘆命運(yùn)之不公平；看見別人朝氣蓬勃一臉陽光，你仍舊會拿來作比較，你越發(fā)感到造化弄人，嗟嘆命運(yùn)難測。這樣比來比去，自己的生活一一團(tuán)一糟，又哪來的好運(yùn)呢？你可曾想過，世上的事情又有哪一件是公平的呢？佛說：“活著一天，就是有福氣，就應(yīng)該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳?！蹦芙】档厣钤谶@個世界上，就是我們的福分，就是我們的運(yùn)氣。我們沒有什么好抱怨的，唯有珍惜來到這個世界的機(jī)會，用感恩的心感激賦予我們生命的親人，用感恩的心回報這個為我們提一供生存之地的世界。我們的命運(yùn)其實(shí)和別人的沒有什么不同，是我們的心態(tài)，是我們看待事物的角度出了問題。與其說改變命運(yùn)，不如改變我們的心態(tài)。
我并不是一個宿命論者，從未相信過命運(yùn)一說，但在很多時候，我們真得無法改變自己的命運(yùn)。似乎冥冥之中有一雙魔手在控制者我們的命運(yùn)，應(yīng)該得到的，功敗垂成；不該到來的，接踵而至。我們求神不能，拜佛不得，想要擺脫卻又回天乏術(shù)，只有搖頭嘆息，嗟嘆命運(yùn)不公，在時光的隧道里無端耗費(fèi)我們的生命。
命運(yùn)其實(shí)就是一取一舍的藝術(shù)，取舍之間彰顯我們的生存智慧，也決定著我們的命運(yùn)。佛說：“你認(rèn)命比抱怨還要好，對于不可改變的事實(shí)，你除了認(rèn)命，沒有更好的辦法了。”我們并不完全贊同這樣的觀點(diǎn)。抱怨固然解決不了任何問題，但“認(rèn)命”也不是積極的人生態(tài)度。
我們顯然更欣賞另外一句佛語“人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。”這里就說到了取舍的道理，苦苦追求而無法得到的，就應(yīng)該是錯誤的，是應(yīng)該放棄的。去努力爭取那些正確的，本該屬于你的東西。你已經(jīng)得到的，就是你應(yīng)該得到的，你無法得到的，本來就不屬于你，你不必因此而憤懣不平，耿耿于懷。這樣，或許我們可以減少許多煩惱，少了諸多的煩惱，就會增添無限快樂，因?yàn)槿松拈L度是不會留有空白的，快樂多多，我們還會嗟嘆命運(yùn)無常嗎？在我們抱怨命運(yùn)不公的時候，拿出我們的智慧，對我們的人生進(jìn)行正確的取舍。
命運(yùn)是一條涓一涓流淌的河流，命運(yùn)由千萬朵浪花匯集而成，有歡快的跳躍，就有暫時的沉默，有平緩如鏡，也會有暗流漩渦。妄談命運(yùn)不如把握我們生命中的每一天。因?yàn)?，命運(yùn)就是自自然然的生活。
命運(yùn)命運(yùn)篇二
游人來到半山腰，都喜歡和長在巖石縫中的青松合影留念。好的運(yùn)氣令人羨慕，而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則令人敬佩！
生活中還有許多事例。例如：劉偉，他失去了雙臂，但卻充滿了夢想。在生活中，他有許多的不便，但它卻能一一克服。終于功夫不負(fù)有心人，他在殘疾人游泳中有了重大的突出，他本想在殘疾錦標(biāo)賽上取得金牌。可命運(yùn)的抗?fàn)帥]有到此為止。殘疾束縛了他游泳的夢想，去束縛不住他拼搏的心。他開始練習(xí)用腳彈鋼琴，并最中取得了不錯的成績。
劉偉說：“我只有兩條路，要么去死、要么精彩的活著！”劉偉有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，用夢想點(diǎn)亮了人生。平凡中，他用偉大的精神鑄就不朽，用偉大的感動溫暖人心。用靈魂的音符演奏生命的旋律。劉偉是堅(jiān)強(qiáng)中的感動。
現(xiàn)在，有一些人因情所困，只求一死來獲得解脫，有人為生計(jì)所擾。為幾萬元就輕易放棄生命；有人為病所纏，經(jīng)受不住生活的打擊，想用一死來獲得解脫。
劉偉這個用精神成就人生的人，獲得了生的希望，而那些軟弱的人只能過煉獄般的生活。
愿人人都堅(jiān)強(qiáng)，不管身在何處，只要有夢想，就一定有生的希望。
命運(yùn)命運(yùn)篇三
知識是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實(shí)踐，才能獲取知識，才能改變你一生的命運(yùn)。楊瀾就是因?yàn)榍趭^讀書，努力實(shí)踐，從而改變了她一生的命運(yùn)。
楊瀾，1968年生于北京，1990年畢業(yè)于北京外國語學(xué)院。上學(xué)時，(.)楊瀾每當(dāng)考試的時候，基礎(chǔ)分一分也沒丟過。在中央電視臺的招考中，她從一千名候選人中脫穎而出，成為《正大綜藝》節(jié)目主持人，一舉奪得金話筒獎。之后，楊瀾又到美國哥倫比亞大學(xué)留學(xué)深造，并取得碩士學(xué)位。
楊瀾常說：“是知識改變了我一生的命運(yùn)?！?/p>
像在大街上流浪的乞丐，他的命運(yùn)永遠(yuǎn)是貧困，只能靠別人的施舍度日，因?yàn)樗麄儧]有知識，沒有文化。人必須有文化，才能改變他的命運(yùn)。
要學(xué)好文化，就必須和時間賽跑。我們學(xué)過的課文《和時間賽跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是這樣的人。他常常和時間賽跑，他爭分奪秒，學(xué)到了大量的知識，長大后終于成了一名作家。
所以，我們從小就要好好
學(xué)習(xí)，爭取分分秒秒的時間，不虛度光陰，把知識學(xué)扎實(shí)，掌握好服務(wù)社會的本領(lǐng)，長大后報效祖國。
命運(yùn)命運(yùn)篇四
一、山溪
從細(xì)小泉眼，匯成的一條山溪，它嬉笑喧鬧著從山腳流淌而過，玩世不恭的它卻也被命運(yùn)耍弄。
它流經(jīng)過許多池塘。湖畔。水庫，它們以不同的方式誘惑著山溪――池塘的歡愉與生機(jī)；湖畔的嫵媚與妖嬈；水庫的深沉與華麗……山溪憑著一個信念，始終抵擋著來自池塘。湖畔。水庫的誘惑。它要尋覓到最寬廣，永遠(yuǎn)不會被蒸發(fā)干涸的地方。
于是，他沖破一切障礙，拼命的向前流淌著。流淌著……終于，在第ｎ百次醒來，陽光照耀在山溪僅剩三分之一的河軀上，它明明看到眼前是一片汪洋。海浪洶涌的翻滾著，用力的拍打著礁石，飛濺的水花如三棱鏡般反射出刺眼的陽光。它欣喜的。毫不猶豫的拖動起疲憊的身軀，緩緩流向其中。再它觸入海水的那一剎那間，它感到了靈魂的升華，仿佛所有的浪花都在為它喝采。歡呼。
山溪達(dá)到了目的，最終沒有沒入命運(yùn)的掌控。一路走來，卻不知，命運(yùn)的花瓣已在那被溪水滋潤過的土地上露出軌跡。
二、匕痕
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)反……”昔古英豪荊柯刺秦失敗，孰不知，他不悔，太子丹不悔，那斷銹之匕更不悔。
秦王殿前，匕首露出鋒芒。在匕首被刺出的剎那間，握它的那只手忽而無力，反被拋出，被死釘在石柱上。寶匕看到了主人空虛。無助的雙目，心，必然在滴血。
它不知，命運(yùn)的花瓣，在那只手將它提起之時早已腐爛枯萎。寶匕出自人手，亦毀于人手，柱上匕痕便是它命運(yùn)的軌跡。
山溪也好，寶匕也罷，兩種不同的事物都擁有過自己的命運(yùn)，它們與命運(yùn)之間存在著控與被控。無論如何，它們都在現(xiàn)實(shí)中留下了自己命運(yùn)的軌跡。只是結(jié)果不同罷了。
生活中，我們又能使命運(yùn)留下怎樣的痕跡呢？期待＝未知……
命運(yùn)命運(yùn)篇五
我們不愿意傾聽時間和命運(yùn)對我們的宣判，因?yàn)槲覀兪冀K相信命運(yùn)始終都掌握在自己手中。
我曾經(jīng)看到過那些小孩子在街上嬉笑怒罵，他們玩耍打鬧，那個時候無憂無慮的時光該有多好，很多人都很羨慕，很多人都覺得的是一去不復(fù)返的快樂時光，可是問題是我們在那段時光里的時候，沒有人覺得那是一段多么好的時光，每個人的著眼點(diǎn)都是放在自己當(dāng)時的憂愁當(dāng)中的，盡管那些憂愁是多么的渺小，你沒有得到自己心儀的玩具，你沒有見到自己心愛的姑娘，也許在這個過程當(dāng)中很多憂愁和歡喜交織在一起，然后就變成了你的一生。
你也許都不愿意去相信你原來在這個世界上是如此的渺小，因?yàn)楫?dāng)你是小孩子的時候很多人都順著你聽從你的話，把你當(dāng)成小皇帝小公主一樣的捧在手心里，可是當(dāng)你長大之后你變成了成年人，你和他們享受了一樣的待遇，那么你就會明白你再也不會是世界的中心，很多事情溺愛其實(shí)解決不了問題，有時候給孩子說真相，卻更有利于孩子的教育問題。
前幾天一直都在琢磨著寫文章的事情，可是想來想去那些沒有靈感的文章寫出來也像行尸走肉，前幾天在刷知乎的時候看到很多人都在談?wù)撍麄兊囊钟舭Y問題，我不知道為什么，也許每個人本身都是一座孤島，他們總是由著自己的煩惱和痛苦，也許那些被自己放大，也許那些被別人忽視，無論怎樣他們好像是被監(jiān)禁在自己一個人的。在監(jiān)獄里沒有辦法走出來了。
其實(shí)時光本身也是很殘酷的，他在創(chuàng)造一些人的同時也毀壞了一些人。就好像光明與黑暗相對，有希望就有絕望的存在，這世界上所有的爭論與矛盾都在生生不息的。
又或許這本身就是人生的最本質(zhì)面貌，不帶修飾的那種。