在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我是中學生作文200字 我是中學生作文500字篇一
跨入新教室的那一刻，我知道：我是中學生了，永遠不可能再戴上紅領巾，在潮泉小學讀書了！我不禁有些失落感，可漸漸地我發現，我慢慢地喜歡上了中學的新生活。
看啊！教室寬敞明亮，讀起書來，聲音在教室里回蕩，和著外面風吹樹葉的“沙沙”聲，余音繞梁，真有一種詩的韻味啊！不必說干凈的地板，光滑的墻壁；也不必說透明的像面鏡子似的窗戶；單是教室里的那支穿著藍色筆筒裝的粉筆，就足以引起我的好奇心。
跨入新教室的那一刻，我知道：我是中學生了，永遠不可能再戴上紅領巾，在潮泉小學讀書了！我不禁有些失落感，可漸漸地我發現，我慢慢地喜歡上了中學的新生活。
看啊！教室寬敞明亮，讀起書來，聲音在教室里回蕩，和著外面風吹樹葉的“沙沙”聲，余音繞梁，真有一種詩的韻味啊！不必說干凈的地板，光滑的墻壁；也不必說透明的像面鏡子似的窗戶；單是教室里的那支穿著藍色筆筒裝的粉筆，就足以引起我的'好奇心。
從窗戶往外瞧去！一棵棵法桐被秋風染黃了葉子，像一個百歲老翁站在那兒，落下的葉子像一個個報秋的使者，在空中飄呀飄呀。看！那幾棵松樹的葉子仍舊綠得那么精神，一棵棵挺立著，像是在比軍姿。那西南角亭亭如華蓋的楊樹，那遠處連綿不斷的群山，在藍天的映襯下，定格成一幅淡雅的水彩畫，令人心曠神怡。
跨入新教室的那一刻，我知道：我是中學生了，永遠不可能再戴上紅領巾，在潮泉小學讀書了！我不禁有些失落感，可漸漸地我發現，我慢慢地喜歡上了中學的新生活。
看啊！教室寬敞明亮，讀起書來，聲音在教室里回蕩，和著外面風吹樹葉的“沙沙”聲，余音繞梁，真有一種詩的韻味啊！不必說干凈的地板，光滑的墻壁；也不必說透明的像面鏡子似的窗戶；單是教室里的那支穿著藍色筆筒裝的粉筆，就足以引起我的好奇心。
從窗戶往外瞧去！一棵棵法桐被秋風染黃了葉子，像一個百歲老翁站在那兒，落下的葉子像一個個報秋的使者，在空中飄呀飄呀。看！那幾棵松樹的葉子仍舊綠得那么精神，一棵棵挺立著，像是在比軍姿。那西南角亭亭如華蓋的楊樹，那遠處連綿不斷的群山，在藍天的映襯下，定格成一幅淡雅的水彩畫，令人心曠神怡。
收回目光，走向那綠茵茵的操場，踩在上面軟綿綿的，打兩個滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑。耳畔是輕悄悄的風兒。
再說說學習吧，老師們傳授給我們更多的知識，似海潮般鋪天蓋地而來。雖然知識更深奧了，學習更累了，但是課堂卻越來越有趣了。不錯的，壓力是大了些，作業也多了許多，晚上回家要更辛苦了，可即便是這樣，我的心里也美滋滋的。因為我深知，新的課程，將開闊我們的視野，引領我們探索未知的領域。
初中，我們來了！從今天開始，我們將揚帆遠航！
我是中學生作文200字 我是中學生作文500字篇二
光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，來到中學，感覺真棒！
來到中學，我有了一個別樣的稱號——中學生。我告別了無憂無慮的童年，今天終于成了中學生。
我有了很多好朋友，交流更加頻繁，朋友圈也擴大了。朋友們都幫助我，幫助我學習，幫助我生活，幫助我……尤其是我的同桌，我的同桌是一個小胖子，和我差不多高。在上課時，我和我的同桌總是積極參加互動，比一比誰在上課的發言最多，正確率最高。在課后，我和他就坐在座位上寫作業，比比誰先分心，誰先離開座位誰就輸。平時的小測試和學校年級組舉辦的考試，我和他都要比一比誰高，看誰能超過誰。在這種競爭的氛圍中，我有不斷提升學習成績，感覺真棒！
在生活中，我總是和他比誰吃飯快，比誰跑步快，比誰先下去掃地……慢慢的在與他競爭中，我感覺真棒。
我有了一個見多識廣，博學多才的班主任。我們的班主任是一個很有計劃的人，每天早、晚讀讀什么科目都有安排。我很喜歡他，他很信任我，我在班上就是古代的“丞相”。
來到校園的每一個角落，門前看到了那一排排高大的'樹了嗎？微風一吹，樹的“手臂”上下擺動，像在歡迎我的來到。前面是兩排教學樓，聽書聲瑯瑯，看認真寫字，聞書香四溢。
我多么向往這種中學生活，現在我已經實現了。看，哇！廣闊的操場，看著這樣的操場，真忍不住。上去跑兩圈，那真是天堂。今天我已經是一名中學生啦！能在這廣闊的操場上馳騁，這種感覺真棒！
我們從懵懵懂懂的少兒時期走向了希翼的少年時代。13歲的天空是晴朗的，他有著鳥兒的歌聲在上面回蕩；13歲的大地是無垠的，他有著我們的腳印在上面；13歲，我成功的成了一名中學生，我有了新校園，新老師，新朋友……我站在新的起跑線上，感覺真棒！
13歲，我是一名中學生了，感覺真棒！
我是中學生作文200字 我是中學生作文500字篇三
成為中學生已經三天了，在這三天里，我體會到了許多在小學前所未有的壓力和挑戰。班級里，校園里云集了各個學校的高手，而我還不清楚自己在這個新集體里的位置，這便是壓力和挑戰所在。然而，我感覺到最多的是期待，期待著在四中將要面臨的一切。
開學考試那天，我被分在第一考場。看著筆下的試卷，腦中無限遐想：也許，我還會由畢業考試的名次前進……，我會超越多少人？聽著筆發出的'沙沙聲，我很快完成了考試。
然而，姍姍來遲的排名如同一把高高抬起的錘子，毫不猶豫的敲向了我的黃金夢，敲得支離破碎，名次沒升反而下降了。剎那間我有些不可思議，我前面的同學，鋒芒畢露，而放松了一個暑假的我，退步明顯。
恍然間，我幾乎第一次懷疑了我的實力。
今天，我的想法發生了變化，我前面的學友，我學習時他們學習，我玩時他們仍在讀書，也許差距就是這么來的。我在晚上的復習時發現，我的學習熱情、動力大增，可能是開學考試的失利激勵著我。
小學同學戲稱我為“學習機”，而現在的我更像學習機。昨天我學習到晚上10點，其中2小時我留給了預習和復習，語數英史地生，無一課不學，課本同步練習本，無一本不寫。
我心中不知是什么為我源源不斷地輸送精力，使我愈挫愈勇。如果這就是中學生的感覺，那真的很棒很棒。
我喜歡中學的事物，眾多高手，級部排名，學習生活。他們好像面包生上的奶油，無比疑惑。我也期待著，下次我的表現，因為，當中學生的感覺真的很棒！
我是中學生作文200字 我是中學生作文500字篇四
不要再問我是誰，我只是和你們一樣，把感覺寄托于網絡的普通人，不神奇！
不要再給我扣上作家的帽子，我甚至連個職業寫手都不是。寫作只是一種愛好，而非理想。
更不要再問我是男是女，我早已厭倦了這樣的回答。網絡上形形色色的人，多少是真？多少是假？朋友們也沒有必要把這些問題看的太重！
天晴，男，現年22歲，1987年出生于山東泰安。很慶幸出生在這樣一個美麗的城市，直到現在很多朋友問起，我都驕傲地說，我的家在泰山腳下。
小時候我很乖，學習很好。印象里考過年級第一名。當然這只是過往了。
初中的時候喜歡上足球，有時候會把礦泉水瓶當球踢。
高中，對天晴的影響最深，在僅有的兩年高中生活中，我遇到了倪慶軍（大哥）張統杰（二哥）趙昀（四弟）戚憲震（五弟）劉寧（六弟）崔文超（七弟）米燦濤（八弟），就像當初我們跪地結拜時所期望的，一直在一起。我感謝他們，感謝他們陪伴我這么久，帶給我很多很多。
高二下學期被兩所學校勸退，成了我至今為止難以撫平的傷口之一。太多人和我說上學并不是唯一的出路，這些我都懂得，我也時常用這句話安慰自己，可是有些夜里還是不由想起，有些悲涼，更多的是無奈和悔恨。
直至現在寫文章，很多朋友都會問我是不是哪所大學中文系畢業的，每當這時，心臟都會揪疼。真正的大學是什么樣子？我甚至都不了解，大專，天晴花錢讀的，而且不是自己喜歡的專業。我對很多人說我這一輩子一定要找機會去某個大學中文系的大課堂聽一節公開課。
有人說我很成熟，有人說我很浮華。前天七弟說，我浮華的表面下是鮮為人知的專注和悲痛。我真實的生活有太多的無所謂，但是又有多少人知道在我內心里受過的傷和那些難以抹去的痛，讓我的感情超越我的年齡而過早的成熟。
很慶幸七弟如此懂我，每天面對如此之多的人，我希望把我最快樂最無憂的'一面展現在大家面前。這個世界存在太多的憂郁和悲痛，我只希望任何人在我面前都明媚如花。
曾經一段時間依賴悲痛的文字，朋友勸我不要如此，寫的悲劇過多，自己早晚會成為悲劇的主角，我認同，因此我對那些無謂的故事說拜拜。現在看到這類的文字，更多的感覺是無病呻吟，我發誓，我不再喜歡這樣的字。或許你經歷過很多很多的痛苦和挫折，但是你沒有理由放棄追逐幸福的權利。人活一輩子是不應該總沉浸在過去的。就像海水姐曾經說過的，愛如項鏈藏心間。相信這是對愛最大的尊重。
我不知道我還應當寫些什么，曾經經歷的一切不想再提及，對我來說早已失去了意義。今年我已經２２歲了，相對來說成熟了很多，就我而言，現實的多了。現實要怎樣去理解？我覺得現實就是得到想要的結果。
明年我就沒有太多時間在網上了，年齡大了，也應當有自己的事業，不過我有時間還是會來空間看看各位朋友，感謝大家對我一如既往的支持，相信天晴能做的很好！
天晴就是這么一個人。
過年了，祝大家新年快樂，萬事如意，吉祥安康！