光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
開學計劃篇一
新學期的開始，也意味著初三學年將進入一個最緊張、最繁忙的時期，如何搞好初三學習工作，如何使我們在初中階段的最后幾個月學有所獲，在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷，這是擺在每一位初三學子面前的重要任務。語文是一門基礎學科，語文學習的成效如何，往往決定或影響著其他學科的學習，因此，對我們每一位學生來說，肩負著光榮而沉重的使命。為此，我在新學期的開始階段，認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況，籌劃一下新學期的語文學習及后階段的語文復習計劃，是十分必要的。
我以往的問題：(可能有點夸張,你看著修改吧)
（1）語文積累貧乏，語文視野狹窄，語文基本知識零碎或一知半解。
（2）思想膚淺，思維單一，缺少靈活性和深刻性。
（3）閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。
（4）語文習慣較差，讀書缺乏耐心，做題不夠細心，書寫缺少規范。
（5）語文學習態度不正確，認為憑自己現有的知識水平即可應付。
提升思想，提升語言，提升技巧。
提升思想，有四個目標：
（1）面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考，不人云亦云，不全盤接收。
（2）面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法，不偏激，講辨證。
（3）面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖，既會逆向思維，又會發散思維。
（4）面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質，見人之所未見，思人之所未思，感人之所未感。
審題：三讀三思――讀題干，思考命題意圖；讀要求，明確解題方向；讀材料，思考蘊含的解題信息。
解題：三聯三比――聯系知識積累，比較中發現異同；聯系題目要求，比較中求得最佳；聯系解題思路，比較中分出條理。
作答：三細三清――細心作答，不偏題意，做到思路清；細心推敲，不漏要點，做到表述清；細心組織，不漏標點，不寫錯字，不亂圖亂改，做到書寫清。
復查：三定三戒――面對難題情緒穩定，戒心慌意亂；遇到模棱兩可的問題時，思想堅定，戒猶豫徘徊把對的改錯；發現答題錯誤時，迅速改定，戒粗心疏忽錯失良機。）
開學計劃篇二
打造心理協會優質品牌，突出特色。
1、通過協會活動增強心理健康意識，掌握一定的心理調整方法。
2、力所能及的幫助周圍同學，體現協會助人的性質。
3、協助心理咨詢室開展心理健康教育活動。
二、形式
管理：教師指導與學生自主管理相結合。
活動：高一分成兩個班，高二一個班。每班均劃分不同的小組。高一、高二活動有側重。
三、措施與途徑
(一)完善組織管理。
確定會長一名(高二同學擔任)，副會長兩名(高一每班各一人)。確定各部部長、副部長。各班在原小組的基礎上吸納新成員，并固定小組人數。
完善協會活動電子檔案，施行量化管理，為評先樹優提供量化依據。
(二)繼續建立完善每位成員的心理檔案。
在心理檔案中真實記錄學生在學校內的表現，特別是在協會各項活動中的表現。并結合心理檔案內容，有針對性的與學生談話，化解學生困惑。
(三)及時更新心理協會博客。
以高一網絡部成員為主，及時更新博客內容，介紹協會活動，刊登會員作品。鼓勵會員登陸博客，發表見解。
(四)各班活動內容。
高一以學校適應為主題，重點是形成良好的學習習慣、生活習慣、學會情緒管理，提高人際交往能力，初步了解心理學的相關知識，樹立正確的心理健康觀念。
高二以自我意識和朋輩輔導為主，突出樹立正確的自我意識、未來發展意識，開展朋輩輔導，了解青少年在成長過程中極易出現的各類心理問題的表現及解決方法。
(五)協助心理咨詢室開展“成長的足跡”校園心理征文。
為活躍校園文化氛圍，展示中學生青春風采，關注自我、健康成長，在校園內宣傳心理健康觀念，繼續開展征文活動。第一屆征文活動比較成功，并有多篇文章被推薦在國家級刊物發表，本次活動將進一步加強組織管理工作，爭取出版《心理導航》專刊。(準備：征文通知，優秀作品和優秀組織獎評選細則，爭取贊助單位，并積極尋求推薦發表的刊物和網站)
(六)協助心理咨詢室初步建立班級心理委員組織與匯報制度。
為深化校園安全工作的開展，進一步做好學生心理疏導工作，初步建立以協會會員和各班團支書為主體的班級心理委員組織和匯報制度。及時在《心理導航》中發布心理狀況調研報告。
(七)成立xx中學“陽光地帶”心理援助志愿服務隊。
以協會會員為主體，成立心理援助志愿服務隊，面對本校學生和我市初中學生，以信件和電子郵件的形式開展心理援助活動，打造志愿者活動品牌。
(八)為每個會員搭建展示風采的舞臺。每次活動留有展示的時間。在學生自主管理和自主開展活動方面有所突破。
開學計劃篇三
1、 組織開學各項常規工作。包括清點人數，缺勤請假，遲到早退記錄，宣布課程表，宣布作息時間等等。
2、 打印高三暑期補課作息時間表。
3、 安排班級學生座位。
4、 分發《高三暑期補課學生自愿書》，簽字后收回。
5、 安排班干填寫《優秀學生干部》和《三好學生》獲獎榮譽證書。
6、 安排班級財務管理員統計各項財務收支并支取班費，指派另一名班干負責購買筆記本25個作為各類獲獎獎品。
7、 親自撰寫高二(22)班各類獲獎獎詞，主要是想通過語言鼓勵和頒獎這種表揚反式，繼續激勵班級干部和各類獲獎同學繼續努力，齊抓共管搞好班級工作。
8、 除了以上7條以外，第一天，我本人作為地理教師，帶三個班的課，幾天前就把課備好了，我有上了三節地理課，無課時還兩次走到自己班級教室巡視。晚上回去，做完家務，幫助愛人侍弄好幾個月的孩子后，自己洗漱完畢，已經晚上10點多鐘，在臨睡前的幾分鐘手里拿起那本剛剛從網站郵購的著名教育家王曉春的《做一個專業的班主任》，還沒翻兩頁，困意襲來，書一下子砸到地上，自己忽然就進入了夢鄉。
開學計劃篇四
作為xx班的紀律委員已經有一段時間了，我們總結了一下最近的工作情況，從中也發現了一些問題。針對這些問題，我們進行了商討，最終得出了一些解決方案，在此向大家匯報一下。
一、存在問題
1、說話的同學越來越多。
2、起哄的現象屢見不鮮。
3、經常很多人一起聊天。
4、晚修開始紀律較差，無法迅速安靜，離開座位的人多。
5、后排的男生講話較多，而講臺上的紀律委員無法及時觀察后排的情況。
6、紀委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合紀委工作，給紀律委員造成較大的壓力。
二、工作計劃
1、如果有同學說話，紀律委員可以提醒一次，若屢教不改者，把名字記錄下來。
2、如果出現嚴重違反紀律的同學，不需要加以提醒，直接把名字記錄下來，由班主任處理。
3、如果有要事相告于全班的同學，建議在下課前幾分鐘說，避免出現全班激烈討論的現象出現。違者記名兩次。
4、每個都有管理紀律的權力，可以將記名和提醒推廣到臺下，由各四人小組的組長負責。
5、可以讓紀律委員輪流坐在講臺上減輕單名紀律委員的壓力。
6、鑒于有時記名容易引起個別同學不滿或起哄的情況，建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個四人小組，由各組長負責管理本小組的紀律。紀律委員在黑板上登記講話的小組，加以警告。若跨組講話，二組并罰。若被登名兩次以上的小組，處以全組的同學搞打掃除等處分。
7、晚修禁止投擲、隨便下位調位、亂用黑板，違反者與講話同罪。
8、不服者可于下課理論解決，禁止繼續講話，否則繼續記名。
9、老師、班委會及紀委對晚修管理有最終解釋權。
以此來讓每個同學認識到管好班級紀律是每一個同學的責任，而不僅僅是幾個紀律委員的任務。從而造就良好的學習環境，提高我們班級的成績。希望同學們認真配合，共同為xx班的未來努力!
開學計劃篇五
二、指導思想
為在校大學生提供自我認知、自我展示的平臺，幫助大學生樹立自信心，增強學習的主動性、合作的協調性，實現自我教育、自我管理、自我服務，積極拓展綜合素質，樹立正確的就業、擇業、創業觀，增強就業競爭力。
三、工作理念
秉承協會的服務宗旨，正在朝著服務專業化、宣傳信息化、合作網絡化的發展模式邁進。始終圍繞著就業的特點，開展與就業有關的多種多樣的特色活動，如舉辦模擬招聘大賽、職業規劃演講比賽、模擬自薦書大賽、素質拓展訓練等品牌活動。不斷豐富協會的活動形式，發掘協會的潛力。除此之外，要緊緊圍繞就業指導中心的工作思想，積極協助招生就業做好本職工作，努力成為就業指導中心的得力助手。
四、工作要點
1、 求真務實，銳意進取，加強協會內部組織建設，完善協會的《財務制度》、《會議制度》、《考核制度》、《評優制度》等各項制度，使協會的管理制度化、規范化、科學化;同時進一步修訂和完善協會的章程，協調協會各部門之間的工作，明確各部門的相關職能，進行合理分工，以提高協會工作效率，同時為協會的發展注入新的思想。
2、 進一步加大宣傳力度，擴大協會影響力。加強各社團之間的交流合作，有效利用校內資源來展示協會的風采;加強與各兄弟院校學生機構的聯系，通過經驗的交流、資源的互換，增強協會人員的實力，為協會將來更深層次的發展做好知識、經驗儲備。做好就業信息的收集工作，充分體現就業協會的自身特色。
五、階段工作
1、9月底10級新生入學，選舉新一屆干事、會員等系列活動，有宣傳部主要負責，各部門協助宣傳部將招新工作順利開展。
2、招新結束后，在10月左右王老師或xxx老師將對協會干事、會員進行全方面的培訓，使之針對自身的職責和協會的發展與進一步的了解。
3、10月10日左右，招生就業處將舉行一場書籍贈送活動，請各部門做好相應的準備。10月中旬開始新老校區模擬招聘會初賽，具體工作策劃書，屆時由相關部門提出。
4、10月下旬，在新老校區將各舉辦一次新生職業生涯規劃講座。
5、本學期照例將舉辦一次自薦書大賽，由招生就業處主辦，大學生就業協會承辦。做好前期的宣傳工作，力爭一些新的模式與觀點。
六、結束語
開學計劃篇六
同學們！馬上就該開學了，我又長大了一歲，已經9歲半了，也升了一個高的級別，成了一名五年級少先隊員了！今天！我就給大家說一說我的新學期打算吧!
我的新學期計劃有以下幾項：
1、每天早晨，7：00或6:30準時起床，讀半個小時國學經典，復習背誦過的經典，熟讀自選篇目的《古文觀止》，再吃早餐、上學。
2、每天午間、下午放學都要堅持彈琴一個小時。一定要學會擠時間。
3、每天放學，在學校就要把語數英三科寫完！回到家里的時間只用來練琴和讀課外書或者再參與其他的自己喜歡的活動。
4、晚上的時候，9:30以前的時間一定要看一個小時的課外書，然后再睡覺！要養成認真記讀書筆記的好習慣。
5、上課要認真聽講，發言積極！認真答題，做題要認真、細心！讀懂了，再去做，做完了，然后再認真檢查一遍！這一點是自己需要最注意的。還要積極參加學校組織的各項活動，在活動中很好的鍛煉自己。
開學計劃篇七
1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業，做到書寫工整、美觀；
4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，對當天出現的作業的錯誤及時改正，扎扎實實地學好文化知識。
6。每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識；
以上是我的學習計劃。我一定按照計劃去做。朝著“三好學生”的方向努力，做一名合格的小學畢業生!
開學計劃篇八
新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里，我們對著abc在笑;歷史里，我們學習著古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發源地，我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試里取得優異的成績。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。