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    元旦活動方案幼兒園 元旦活動方案策劃大學(大全九篇)

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

    元旦活動方案幼兒園元旦活動方案策劃大學篇一

    1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

    2 、感受過新年的

    3 、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

    系列活動一:紅紅火火才藝秀

    系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

    系列活動三:親親密密游戲樂

    系列活動四:愛我你就抱抱我

    1、召開相關會議,確定活動方案

    2 、制定活動詳細方案

    3 、布置活動相關工作

    4 、審核班級活動方案

    5、事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。

    6、各類音樂帶子

    7 、各種動物頭飾

    8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

    20xx年12月31日上午8:30—10:30

    地點:大一班教室

    系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

    系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

    系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

    元旦活動方案幼兒園元旦活動方案策劃大學篇二

    1、通過此次活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

    2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

    3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

    4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

    5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

    1、幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。

    2、老師向家長介紹我園的教育教學情況。

    3、幼兒展示本學期所學的技能。

    1、布置富有新年歡慶氣氛的環境。

    3、加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。

    (一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分

    (二)活動程序

    1、全園活動地點:操場

    (1)3點40之前家長簽到。

    (2)4點領導致辭。

    (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。

    2、班級活動地點:本班教室

    (1)向家長介紹我園的教育教學情況。接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

    (2)幼兒展示活動。

    (3)交流反饋。

    (4)活動結束。

    元旦活動方案幼兒園元旦活動方案策劃大學篇三

    伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的xxx年,即將迎來充滿期望的xxx年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段完美的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿期望的xxx年!新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有好處的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

    活動安排如下:

    活動時間:xxx年xxx月xxx號

    活動地點:xx幼兒園大一班

    活動主持人:xxx

    1、英文報數,自我介紹。

    2、珠心算表演展示。

    3、選取游戲:“健康蔬果的秘密我明白。”

    1、“我學你做。”

    游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

    游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取,然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

    2、“擊鼓傳花d猜謎語。”

    游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

    游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出資料由大家猜。

    1、“我幫奶奶數雞鴨。”

    2、“人人叫我好兒童”

    3、打擊樂:“新年好”

    歡樂的時光總是過得很快,期望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加完美!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,這天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

    元旦活動方案幼兒園元旦活動方案策劃大學篇四

    (一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強優良品質。

    (二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間溝通機會。

    (三)發展孩子動作協調性和靈活性,促進身體全面發展。

    (四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神,培養幼兒參加體育活動興趣,親身體驗體育活動魅力。

    親子運動會

    20xx年12月31日下午3:00—4:40

    (一)親子比賽項目名稱:《小小纖夫》

    目:鍛煉協調配合能力

    參加人數:1孩子+1位家長/家長

    游戲準備:4個輪胎、4根繩子

    游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進,先到終點者為勝。

    游戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

    (二)《合作運球》

    目:培養親子之間合作意識

    參加人數:1名幼兒+1名家長

    游戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

    游戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂小杯子里去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好瓶子里,家長跑到終點把球倒入盆中。在規定時間里盆中球數最多者為勝。

    游戲規則:小球掉后要重新撿起來,再進行比賽

    (三)班組家長競賽游戲——《拔河》

    目:積極參與,為幼兒樹立榜樣。

    參加人數:10個家長

    游戲準備:拔河用繩子

    準備:眼罩一個

    玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

    規則:不可摘下眼罩。

    1、事先熟悉活動地點環境,解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

    2、做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園安全。

    3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中表現,發現異常,及時給予關注。

    4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

    元旦活動方案幼兒園元旦活動方案策劃大學篇五

    新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學質量具有重要作用。

    活動安排:

    8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;

    9:00——9:30 幼兒生活活動;

    9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。

    活動目標:

    1、通過親子游戲,增近親子情感。

    2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

    3、鼓勵家長積極參與班級活動。

    活動準備:

    1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

    2、幼兒園迎新年的環境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

    活動過程:

    1、新年心愿包活動

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

    2、傳紙杯(雙親和孩子)

    目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

    準備:紙杯和吸管

    玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

    規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

    3、運“西瓜”游戲

    目的:培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

    準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

    人數:每個家庭一大一小

    玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的`家庭為勝。

    4、運彩球

    準備:彩色的球、圈

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    5、搶氣球游戲

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

    結語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

    2018年幼兒園元旦活動方案(二)

    一、設計思路:為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

    二、活動目標:

    1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

    2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

    3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

    三、活動組織者:實小附幼全體教職員工

    四、活動時間:暫定于2018年12月31日 下午2:20開始活動。

    五、活動準備:1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

    2.布置教室和園內場地,營造新年氣氛。

    3.劃分各班的活動區域。

    4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

    5.下載迎新年的進場音樂。

    6.請一兩位老師扮演新年老人。

    7.禮炮8個并安排人員負責燃放。

    8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

    9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

    六、活動地點:幼兒園內大操場

    七、活動對象:全體幼兒

    八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

    1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

    九:活動流程:

    1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

    2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

    3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

    4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

    5、下午2:40各班歌表演展示。

    6、周園長送上新年祝福。

    7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

    8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

    元旦活動方案幼兒園元旦活動方案策劃大學篇六

    : 大二班教室

    1、幼兒和家長共同感受節日的氣氛,分享節日的歡樂。

    2、幼兒、家長同臺演出,加深親子感情。

    3、感受到實驗幼兒園大二班大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    1、向家長發出邀請函,征集親子節目和家長志愿者。(維持秩序,攝像、照相、)。

    2、師幼共同布置教師內外的環境,營造節日的氣氛。

    3、活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

    4、 在節目開始之前,有以下幾點小小的要求,希望家長朋友們給予支持和配合:請家長朋友們有序的在規定的區域就位。

    節目進行時,請不要在現場來回走動以免影響到小朋友的表演。

    師:尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家上午好!今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛。首先我代表實驗幼兒園大二班的.所有老師感謝各位家長和寶貝,和我們幼兒一路相伴,謝謝你們。

    幼:今天我們相約在此,喜迎新年。

    灰太狼:讓我們一起感受新年帶來的美好時刻。

    師:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光,

    灰太狼:今天我們將在這里見證孩子們成長的收獲,分享孩子們成功的喜悅。

    幼:在這新的一年到來之際,衷心祝愿大家

    合:新年快樂!

    準備音樂:《鈴兒響叮當》

    歡樂的時光總是過的很快,今天我們迎新年,慶元旦的聯歡活動到此就結束了,謝謝家長朋友們積極支持和參與,我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們:祝你們在新的一年里工作順利,身體健康。萬事如意!謝謝大家!再見!

    元旦活動方案幼兒園元旦活動方案策劃大學篇七

    伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!

    幼兒園與武漢人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

    20xx年xx月24日(周六)下午14:00

    14:00―14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!

    14:30,演出正式開始。

    中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)

    坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

    每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

    1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

    2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

    3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

    4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

    5、活動報名截止日期:本周五(xx月16)放學之前

    集體活動,期待您的參與!

    提前祝您新年快樂,家庭幸福!

    元旦活動方案幼兒園元旦活動方案策劃大學篇八

    《慶圣誕、迎新年》

    (一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

    (二)懂得團結合作,感受成功的喜悅。

    (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

    (四)體驗集體過節的愉快心情。

    (一)場地準備:教室

    (二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

    (三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

    (四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

    王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

    李老師負責協助王老師,放音樂及活動物品的準備。

    卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

    上午活動:

    活動一認識圣誕節

    活動二裝飾圣誕樹

    下午活動:制作圣誕祝福卡

    晚上活動:圣誕狂歡夜

    (一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

    (二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

    (三)集體游戲:《找朋友》游戲:《傳球》

    (四)親子游戲:《秀一秀》

    (五)游戲(幸福轉轉轉)

    (六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》

    (七)歌表演:《新年好》

    (八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

    結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

    家長疑問解答

    安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

    緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

    元旦活動方案幼兒園元旦活動方案策劃大學篇九

    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;

    1、向家長發邀請函、提出活動要求;

    2、準備游戲獎品、道具、水果。

    3、準備彩帶、氣球布置教室、音樂等。

    20xx年12月31日上午

    教師、幼兒、家長

    (一)開幕詞、

    (二)活動流程

    1、開場舞《小蘋果》(群眾表演)

    2、歌曲《我向國旗敬個禮》(第一組幼兒演唱)

    3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)

    4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)

    5、親子游戲《趣味運球》

    比賽規則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運球,時間為1分鐘,在規定時間內運球到終點的數量最多的家庭獲勝,運球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點重新開始。

    6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)

    7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)

    8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)

    9、親子游戲《餅干擠擠樂》

    比賽規則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,家長透過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時間1分鐘,在規定時間內吃的餅干最多者獲勝,在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。

    10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)

    11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)

    12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)

    13、親子游戲《蒙眼踩氣球》

    比賽規則:三組家庭參賽,家長蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內踩爆的氣球多者獲勝。

    14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)

    15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)

    16、兒歌《抬花轎》(群眾朗誦)

    17、親子游戲《你擲我接》

    比賽規則:三組家庭參賽,幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點用紙簍接球,接到的球數量最多的獲勝。

    18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(群眾演唱)

    19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》

    比賽規則:三隊參賽,每隊一個媽媽,兩個爸爸,媽媽一邊腳上綁三個氣球,兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球,同時要保護自我隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背后的.“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球,只需想方設法躲避,最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。

    20、歌曲《新年好》(群眾演唱)

    (三)、活動結束。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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    隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報告
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    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報告范文,
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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