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    最新社區元旦活動方案 元旦活動方案策劃書(模板八篇)

    時間:2025-06-18 作者:儲xy

    為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

    社區元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇一

    1、學做解放軍2、鞋匠舞3、迷路的小花鴨4、辦家家5、摘果子6、大馬告訴我

    7、頭發、肩膀、膝蓋、腳、8、找朋友

    體育游戲:背娃娃取禮物家長分組參加

    規則:家長將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰先到,并摘取目的地準備好的禮物。

    體育游戲:揪尾巴

    規則:幼兒將毛巾放在身后當尾巴,家長去捉小尾巴,捉住后為勝,可換角色游戲。

    趣味游戲:袋鼠

    規則:家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳,當“大灰狼”出現時趕快躲起,并開槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

    家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,折紙等)共同布置節日的環境

    “20xx,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”

    慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣

    大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

    20xx年12月31日下午13:00——17:35

    各班級教室

    (1)13:00~13:50,各班級進行班級布置,扎好彩帶、氣球,營造濃厚的節日氛圍,在前黑板書寫活動主題,在后黑板出好“迎元旦黑板報專刊”,布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;

    (2)13:50~14:30,各班級安排同學坐好,班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

    (3)14:00~14:10,校長發表廣播講話《20xx年新年致辭和講話》;

    (4)14:10~14:

    社區元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇二

    綠色家園·特色社區

    東西湖區慈惠街

    承辦單位

    東西湖區慈惠街石榴紅社區

    20xx年1月1日—20xx年1月2日

    活動地點:石榴紅吉慶廣場

    (一)、領導講話

    (二)、文藝演出

    (三)、休閑活動

    1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂

    2、水上游艇

    3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目

    4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目

    5、劃龍舟

    (四)、新鮮蔬菜、草莓采摘

    (五)、年貨售賣(年貨大禮包)

    (六)、團年飯推介

    社區元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇三

    具體內容:

    【系列活動一:"快樂成長"才藝比賽】

    活動時間: 20xx年12月23——20xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

    活動簡介 :各園區可根據小班級部班級數進行調整,建議每項內容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進行,每班教師各承辦一項比賽,并負責比賽的組織和準備。

    活動內容:

    活動一 :開杯樂(科學)

    準備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

    規則:2或3人一組同時參賽,根據套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張。

    活動二 :說說樂(語言)

    準備:提前告知家長配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。 規則:幼兒依次展示,根據幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。 活動三: 涂涂樂(美術)

    準備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。

    規則:幼兒對圣誕樹進行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。

    活動四: 闖關樂(健康)

    準備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

    規則:設置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續"闖關"小游戲的情境,引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

    活動五 :疊疊樂(生活)

    準備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。

    規則:5人一組同時進行,在規定時間內對折毛巾2—3次,做到較平整。

    社區元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇四

    (一)、拔河(總負責:董巧鳳)

    參加對象:三、四、五、六年級學生

    具體要求:

    1、班級間男女分組對決。

    2、每班男女各10人。

    3、準備好繩子,比賽區域內劃好線。

    4、打印好統計表,王亞玲做好記錄。

    5、依據最后結果評選出班級名次。

    第一名6個;第二名6個。(共12個獎)

    (二)、跳繩(總負責:王亞玲)

    參加對象:一至六年級學生

    具體要求:

    1、跳繩自備。

    2、自班老師掄繩,學生跳。

    3、班級間男女分組對決跳。(一二、三四、五六)

    4、在規定時間內,跳繩中間的人數最多,跳得個數最多,繩不停為獲勝。

    5、依據結果評選出:第一名8個,第二名8個。(共16個)

    (負責人:各興趣小組負責人)

    1、跳繩2、球操3、棍棒操

    4、鼓號5、葫蘆絲6、學生舞蹈

    7、教師舞蹈8、美術作品展示(評出優秀)

    9、電腦能手(打字、繪畫、電子報刊)

    注:除了教師舞蹈各項評選出最佳表演獎5名。共45人

    (一)、寫字(負責人:郭慶鵬)

    參加對象:二至六年級,全體教師)

    具體要求:

    1、每班推選出參賽選手8人。

    2、全部在a4紙上書寫,自己設計格子,統一用紅筆劃線。紙張的上下左右各留2厘米。

    3、教師學生的寫字內容自定,不統一要求。

    4、比賽當天當場書寫,任何人不能替寫。

    5、評選結果

    學生組:

    低段:一等獎:4人,二等獎6人,優秀獎6人。

    (16人)

    高段:一等獎:8人,二等獎16人,優秀獎16人。

    (40人)共56人

    教師組:一等獎8人

    二等獎12人

    三等獎15人

    6、競賽完,負責人將教師和學生的獲獎名單打印好

    交回辦公室,電子稿一并交回。

    (二)、“閱讀之星”評選(總負責:周仙平)

    參加對象:二至六年級學生)

    具體要求:

    1、以最新閱讀本為標準,班級評選出5名優秀選手參賽。

    2、字跡工整,閱讀量多,內容記錄多樣。

    3、各班評選出的優秀作品由學校統一展評,展評過程中,各班選出5名選手為群眾評委,現場投票選出優秀的。

    4、評選結果:以年級為單位。

    一等獎5人(二至六年級各1人)

    二等獎16人(二至四年級各2人,五、六年級各5人)

    優秀獎14人共35人

    5、競賽完,負責人將獲獎名單打印好交回辦公室,電子稿一并交回。

    (三)、識字(負責人:肖煥平)

    參加對象:一年級全體學生

    具體要求:

    1、以書后識字表為準。

    2、學生在規定時間內加拼音。

    3、注音正確,識字量大為勝。

    4、評選結果:一等獎10人

    二等獎18人

    三等獎8人共36人

    5、競賽完,負責人將獲獎名單打印好交回辦公室,電子稿一并交回。

    (四)、口算競賽(負責人:肖繼鵬)

    參加對象:二年級全體學生

    具體要求:

    1、統一命題。

    2、統一在規定時間內競賽。

    3、完成數量多,準確率高獲勝。

    4、評選結果:一等獎10人

    二等獎20人

    三等獎8人共38人

    5、競賽完,負責人將獲獎名單打印好交回辦公室,電子稿一并交回。

    (五)數學作業展評(負責人:張瑜)

    參加對象:二至六年級學生)

    具體要求:

    1、各班級評選出5名優秀選手參賽。

    2、字跡工整,作業本干凈、整潔。

    3、各班評選出的優秀作品由學校統一展評,展評過程中,各班選出5名選手為群眾評委,現場投票選出優秀的。

    4、評選結果:以年級為單位。

    一等獎5人(二至六年級各1人)

    二等獎16人(二至四年級各2人,五、六年級各5人)

    優秀獎14人共35人

    5、競賽完,負責人將獲獎名單打印好交回辦公室,電子稿一并交回。

    (六)英語朗讀比賽(負責人:呂艷娥)

    參賽對象:三至六年級全體學生

    具體要求:

    1、每班選拔5人參加學校個人朗讀評比。

    2、每位比賽選手提前5分鐘進入準備區,抽簽決定朗讀內容。

    3、評選結果:一等獎8名

    二等獎15名

    三等獎7名。共30人

    (1)、小小歌唱家

    (2)、看我跳得棒(跳繩、跳皮筋、跳舞)

    (3)、電腦能手

    (4)男生跳繩(各班10人)

    (5)女生踢毽子(各班10人)

    要求:

    1、報名形式可以是個人,也可以使團體。

    2、如是團體可以起個藝名。

    活動攝影:謝麗寧

    匯總獎項:韓俊麗蔡開翠

    沒參加的學生自己可以申報一個獎項,也可以使教師和班主任為學生推薦一個。

    社區元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇五

    1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

    2.突出班級特點,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

    3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的自信心。

    4.增進家校聯系,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

    展我風采喜迎新春

    20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

    各班教室

    1.舉行一年級新隊員入隊儀式。

    2.各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

    1.各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

    2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提早告知參與活動的家長,車輛可進入校園,要服從工作職員的安排(因學校車位有限,請盡可能使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進出校園。】

    3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

    4.教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

    5.學生可帶一定的食品,但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

    6.按時間要求結束班級活動,活動落后行衛生的打掃工作。

    7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

    :xx,報導:xx

    xx中心小學德育處

    12月23日

    社區元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇六

    為了用豐富多彩的藝術形式引導學生發現美、鑒賞美、表現美、創造美,豐富校園化生活,提高廣大師生以及家庭的化知識素養,營造健康向上的校園、家庭讀書氛圍,特舉辦慶元旦“書香潤童年”誦讀匯報演出暨頒獎活動,具體方案如下:

    1、激發學生從小對閱讀的興趣,培養學生良好的讀書習慣,提高學生的閱讀能力。

    2、以讀書節系列活動為載體,引導師生與好書交朋友。進一步營造濃厚的讀書氛圍,促進我校書香校園的建設。

    書香潤童年。

    1、組長:xx。

    2、副組長:xx、xx。

    3、成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

    4、評委:xx、xx。

    5、統分:xx、xx。

    6、主持:少先隊負責人選。

    7、宣傳:xx。

    8、場地布置:xx。

    9、器材準備:xx。

    10、音效:xx。

    xx月xx日分批在禮堂進行。

    全體師生。

    1、五、六、一、二年級帶凳子入場。(三、四年級由班主任、搭班教師組織在教室候場)

    (1)一、二年級節目表演。

    (2)“創意書簽獎”頒獎(xx)。

    2、一、二年級退場到教室由班主任、搭班教師組織閱讀活動,三、四年級帶凳子入場、五、六年級節目表演。

    3、“優秀讀書心得獎”頒獎(xx)。

    4、優秀讀書心得聽賞。

    5、三、四年級節目表演。

    6、“最佳手抄報獎”、“紅領巾小書蟲”頒獎(xx)。

    7、美共賞(xx、xx)。

    8、“集體節目獎”(xx)、“書香班級”頒獎(xx)。

    9、活動結束。

    1、節目內容健康向上、結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。形式活潑、主題突出。

    2、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度—分鐘。

    3、節目形式:形式不拘,可使用配樂朗誦、配舞朗誦、三句半、快板書等。

    4、老師重視、組織有序、全班同學參與。

    5、扮裝、道具、音帶等,由各班自行設計、準備。

    6、班主任親自組織并與本班語老師準備好本班節目(語老師必須參與節目),每班1個節目,節目形式自選。

    7、比賽分組:1——2年級組、3——4年級組、5——6年級組。

    1、xx月xx日前:下發節目征集通知。各班級在接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與。

    2、xx月xx日——xx日:上報節目名單,開始排練,各班在xx月xx日前將本班的節目及串詞上報學校大隊部。

    3、xx月xx日——xx月xx日:節目排練、彩排。各相關部門作好籌備工作。

    1、評委當場打分,每個年級組比賽完后再亮分,10分制,每位節目去掉最高分和最低分,取平均分保留兩位小數,遇分數相同則以總分高為勝。

    2、評分標準:

    (1)滿分為10分制。

    (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出的韻味。(xx分)

    (3)舉止大方、服裝得體,表情投入,充滿自信。(xx分)

    (4)節目形式多樣,有創意,效果好。(xx分)

    3、按年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎若干名。

    xx

    20xx年xx月xx日

    社區元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇七

    為迎新年,豐富我校校園文化生活,展示我校師生靚麗的風采。根據學校的部署,決定在春節放假前舉行教職工文藝節目展演,具體活動方案如下:

    和諧校園,激情飛揚。

    領導組:

    組長:

    副組長:

    成員:

    20xx年1月23日上午(學生休業式后),教師會議室。

    1、以樓層為單位,每單位表演三個節目。

    2、節目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、詩朗誦等)

    1、全體教職工參加。教師到所在的樓層報名,行政人員到辦公室報名。

    2、每個樓層報三個節目(備注:樓層每一位教師都參與節目表演的總分再加5分)。

    3、各樓層須在1月20日前將參賽的節目名稱、表演形式、參演人員的情況上報。

    4、行政人員、各樓層室長擔任評委。

    評分標準:

    1、才藝特色:3分;

    2、才藝水平:2分;

    3、合作展示:3分;

    4、整體效果:2分

    以樓層為單位發獎:

    一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

    工會迎元旦活動方案二

    為了增強全校教職工的身體素質,增進同事交流,豐富校園文化生活,在20xx年新年鐘聲即將敲響之際,校工會舉辦大型迎新年系列工會活動,希望全校廣大教職員工主動參與,具體安排如下:

    1、男子籃球比賽:9年部、8年部、7年部。各年部限報8名隊員。

    2、女子排球比賽:9年部、8年部、7年部。各年部限報10名隊員。

    3、拔河比賽:各年部選派10名女教師和10名男教師參賽。

    4、乒乓球單打比賽:設有男子單打、女子單打比賽,報名人數不限。

    5、羽毛球比賽:設有男雙、女雙、混雙比賽。參賽隊員自由組合,報名人數不限。

    1、男子籃球比賽:循環賽(上下半場各15分鐘)。

    2、女子排球比賽:循環賽,3局2勝,每局15分。

    3、拔河比賽:循環賽,3局2勝。

    4、乒乓球單打比賽:淘汰制,3局2勝,每局11分。

    5、羽毛球比賽:各賽制均采取淘汰制,3局2勝,每局21分。

    1、男子籃球比賽:12月24日12點30分、第五節體育館。裁判長:

    2、女子排球比賽:12月24日六、七節體育館。裁判長:

    3、拔河比賽:12月25日12點30分、第五節體育館。裁判長:

    4、乒乓球比賽:12月25日第六、七節體育館。裁判長:

    5、羽毛球比賽:12月26日12點30分、第五節男雙、女雙比賽,第六、七節混雙比賽。裁判長:

    總裁判長:

    副總裁判長:

    裁判員:

    本次各項比賽在開始比賽前5分鐘到比賽場地報道,現場抽簽。屆時未到者視為棄權。為此凡是報名參賽的老師自己按照比賽時間,自己提前穿好課。一定準時參加比賽。

    所有比賽均設一、二、三等獎和參與獎。個人項目頒發獎品,集體項目頒發獎品和獎狀。

    希望全校教職工全員主動參與,愉快祥和地迎接20xx年新年的到來。

    社區元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇八

    走過了一年的高物價,又將迎來圣誕節和元旦節,2**2年的圣誕節很好哦,圣誕節12月25日就在星期六,2**2元旦呢?根據最新的國家規定在元月一號二號三號,也在星期六星期天,外加星期一,這樣的話就對我們美容美發行業提供絕對上好的節日時期,作為美容美發管理者和美容美發店長而言,絕對不對錯過這個美好的時間段。

    很受大家歡迎,為此2**2年圣誕,2**2年元旦方案我們也花盡心思,準備了此方案要,供同行參考,如果覺得不錯,可以告訴你的朋友,但一定注明出處。

    1、方案主題:

    美麗給力,2**2你第一杰特

    2、主題說明:

    (1)主題核心:給力,不說了吧,網絡上到處都是,與時俱進,給顧客絕對眼前一亮的感覺。給力我們美麗,說明我們技術,絕對一流。

    (2)主題關鍵:第一。為什么要用第一,元旦是新年第一天,每個客戶都希望自己成為第一,不管什么,只要第一,相信大家一定很爽。

    (3)主題重點:一定要結合《旺點美容美發管理軟件》及相關軟件來實施活動方案,才更加有效,否則活動有龍頭蛇尾的感覺。

    (4)本活動最好結合沙龍的實際情況進行。

    3、2**2圣誕元旦活動方案目的:

    (1)利用節目提升旺季業績。

    (2)讓我們店在提升人氣的同時,多了幾分冬天溫暖的氣氛。

    (3)通過本次活動,促使我們技師(美容美發師)與助理的的團隊協作精神。

    (4)提升我們員工的技術,穩定客源。

    (5)增加“大頭率”,提升回頭率。

    4、2**2圣誕元旦活動時間

    2**2年12月20月到2**2年元月10日。

    注意:搞活動不能太長,如果太長,讓人覺得很假的感覺。20天正好合適。

    5、2**2圣誕元旦活動方案(2)內容:

    (1)活動期間“每天”來店剪頭的“第一位”顧客或打烊的“最后一位”只收11元。(當然如果你的店剪頭價格10元都不到,那這個活動方案,就不用看了。檔次也太低了。)

    (2)活動期間“每天”來店染頭的“第一位”顧客只收111元,或打一折(具體找多少折,看頭辦。根據實際而論,只要后面帶個一就行了)。

    (3)活動期間“每天”來店燙頭的“第一位”顧客只收111元,或打一折。

    (4)活動期間“每天”來店洗頭的“第一位”顧客只收1元。

    (5)活動期間累計(或一次性累計)消費達到2**2元的顧客,送價價值2**2元的護理。

    (7)每天抽獎1名顧客,免費護理一次。

    (8)一次性充值2**2元以上的顧客,免費送211元。

    (9)代金卷:18元,28元,38元用于燙染。如何使用,如何發放,后面有詳細說明。

    (10)做燙染的給帶小孩來的神秘禮品一份。

    特別說明:給小孩禮品,是為了加深你和顧客的感情。

    6、2**2元旦圣誕活動方案準備:

    活動是否成功,就跟打仗一樣,就看準備得如何?

    (1)、活動前一定要對所有店(連鎖店)的員工進行培訓說明本次活動的目的。

    (2)、網上下載好旺點發型設計軟件個人版,用找來光盤刻錄好。很小,只有11m。

    (3)、印刷和準備好代金卷。

    (4)、準備好橫幅。

    (5)、了解收銀員是否會使用《美容美發管理軟件》,比如用代金卷,用積分換禮品等等。(當然如果還沒有使用來管理你的店的,那就有點out了)

    (6)、使用管理軟件給顧客發短信,告訴2個月以上沒有來店的顧客圣誕你們這邊有大優惠活動。

    說明:活動不只是對經常來的顧客,也對那些很少來的顧客進行,因為他們來得少,所以才應該多聯系他們來哦。

    (7)、使用管理軟件給女性顧客發短信,如果頭發時帶上小孩將有神秘禮品。發短信時不要忘記了,你們做活動的時間地點電話。

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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報告范文,
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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