每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
快樂作文500字篇一
就先說說我的爸爸吧!我的爸爸很喜歡逗我玩。有一次，我想跟爸爸玩，爸爸就把我抬起來轉了幾圈，等把我放下來后，我一下子趴在了地上，而我的爸爸在一邊看著我幸災樂禍地笑呢。
我的媽媽很嚴肅。有一次我的考試成績有點差，媽媽就打了我幾下，可是我還是最喜歡媽媽。我的姐姐是非常美麗的，她也很愛笑。有一次，我給她講了一件開心的事，姐姐聽了就哈哈大笑起來，笑半天都停不下來。
我的爺爺很喜歡聽收音機，有一次我的爺爺聽收音機聽得入迷，竟然忘記做飯了。我的奶奶很愛我。有一次媽媽批評我，奶奶連忙跑過來說;“別說我們的小寶貝了。”媽媽看奶奶護著我，無奈地走開了。
我是一個有愛心的孩子，有一次我的同學滑倒了，我把他扶起來說：“沒事吧，下次要注意一點。”因為我愛幫助人，所有我的好朋友特別多。
看，我的家人好不好?我很愛他們。
快樂作文500字篇二
今天， 我特別興奮，因為我們學校組織排練"六一”兒童節目，而且據說江西省政協、江西省教育廳的領導要來我們學校，我們是多么的高興啊！
我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊，在操場上集合后，整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲，原來是省里的領導來了。其中有幾個領導走到我的面前，我趕快站起來，向領導敬禮。
節目開始之前，有一些少先隊員代表為領導戴上了紅領巾。然后，我們就開始合唱洪都小學校歌，接著，還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最后，終于輪到我們班其中的三名同學表演了，等他們表演完了，我們一片歡呼：“我們班的表演是最好的！”
突然，下起了小雨，但同學們還是冒著小雨進行表演。下面的同學也堅持在雨中看表演。
最后，雨停了，我們的表演也結束了，同學們開開心心的回到了教室，有的同學說：“要是天天這樣，那該多好啊！”
雖然，今天還不是六月一日，但我們已經提前過了一個快樂的“六一”兒童節！
快樂作文500字篇三
今天晚上，媽媽告訴我：“一會，我們去外面吃飯！”我興奮不已。
來到飯店，有許多我不認識的阿姨叔叔，我打了招呼后，就忙著向衛生間跑。
跑到后，有一位老爺爺也站在門口，我沒在意。我從衛生間出來后，爺爺還在門口，我便問：“爺爺，您在找男洗手間嗎？”“是，這個飯店，衛生間也不挨在一起！你知道嗎？”“知道，我領您去吧！”我回答。
我領爺爺來到男洗手間，爺爺說完謝謝后就進去了。
我回到屋里后向媽媽說了這件事，媽媽問我爺爺沒找到，我為什么知道在哪里，我說：“我剛才路過看見了，就在離我們屋不遠的地方，我要竭盡全力幫助有困難的人”。“是的，在人們心里，只要有愛心，沒什么事做不好。”媽媽認真地說。
雖然是一件小事，但是，在別人有困難時，伸出一只援助之手，那對別人將是一種極大的安慰！讓我們手牽手，共同向光明和愛心邁步！