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    最新計算機實訓總結報告字五篇(模板)

    時間:2025-06-25 作者:儲xy

    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。

    計算機實訓總結篇一

    經過短短幾天的計算機網絡實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。現在我們已步入大學,經過一年多的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,之前一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了它神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,我們分為7組,以一個整體來完成此次實訓。在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作,聽著“嘟嘟”的鍵盤聲,心里真的不亦樂乎!當然老師也是功不可沒的,在實訓中他們也給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和數字信息系的各位領導及專業老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。

    2、選中“動態主機配置協議(dhcp)”,單擊確定

    3、單擊下一步完成dhcp服務器安裝。

    接下來則是要授權給dhcp服務器(在dhcp服務器安裝完成后,并不能向dhcp客戶端提供服務,還必須經過“授權”,未經授權的dhcp服務器在接收到dhcp客戶端索取ip地址的請求時,并不會給dhcp客戶端分派ip地址。被授權的dhcp服務器的id地址被記錄在windows20xxserver的activedirectory內。一般來說,必須是domainadmins或enterpriseadmins組的成員,才可以執行dhcp服務器的授權工作。)執行dhcp服務器的授權工作,可以一次選擇“開始”、“程序”、“管理工具”、“dhcp”選項。對要授權的dhcp服務器進行授權即可。必須在dhcp服務器內,設置一段ip作用域。當dhcp客戶端在向dhcp服務器請求ip地址時,dhcp服務器就可以從該段作用域內選擇一個還沒有被使用的ip地址,并將其分配給該dhcp客戶端。設置好后,dhcp服務器就可以開始接受dhcp客戶端索取ip地址的請求了。在一臺dhcp服務器內,只能針對一個子網設置一個ip作用域。例如,不可以設置一個ip作用域為192.168.6.2-192.168.6.200后,又同時設置另一個ip作用域為192.168.6.61-192.168.6.200;解決方法是先設置一個連續的ip作用域192.168.6.2-192.168.6.200,然后將中間的192.168.6.61-192.168.6.200刪除掉。(可以在一臺dhcp服務器內建立多個ip作用域,以便為多個區域內的dhcp客戶端提供服務。)

    雖然在實訓期間心里有點煩躁(因為剛看到這個的時候不知道該往哪下手),但是我學到了一些所謂所謂“剩下來的東西”,其實就是自學的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。實驗最后,通過客戶機對實驗結果進行了驗證,無論是輸入web站點服務器的ip地址還是域名,網頁均能顯示出來。在實地參觀校園網的運作,我也懂得服務器的工作原理和如何為用戶提供上網的各式服務器。知道一個普通的機房應該具備什么?雖然在實訓期間有點累.,但是我們受益多多。

    這一切實訓的每每成功,都能讓我體會到有一種已是久別的`成就感和興奮感。在結束實訓以后的一段時間,我偶發感想,“計算機網絡技術”教會我的不僅僅是專業上的知識了,我覺得我已經收獲了更多實在的東西了。當然,在專業上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點,在相關的實訓進行最后的評分的時候,經一番問答和事實上的對比,覺得自己學而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎依舊成為以后扎扎實實的奠基石的內容有些許的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,用思辨的心去體會工作和生活。

    計算機實訓總結篇二

    高職高專教育培養的是技術應用型人才,學校為了培養我們學生的創新精神和和工程實踐能力,提高我們的綜合素質,故在底13周帶領全校學生進行為期一周的實訓,在時間中互相學習和進步。

    現在我們已步入大二下學期,經過兩年的在校學習,對我們計算機控制專業有了比較全面的認識和理解,但在校期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會走出校園,真正切身感受本專業的實際應用。所以在實訓之前,本專業對我來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!

    第一天的實訓,我們去了深圳艾克瑞電氣有限公司,在去公司之前,公司的史總經理特地抽空來到本班,對艾克瑞公司以及他們公司所開發研究的產品進行了一系列的講解。所謂“艾克瑞”也就是根據英文“xray”直翻譯過來的,也就是生產x光。通過他的講解,我學到了很多東西,比如說x線的產生,x線的特點以及組成等等。x光機主要是用于醫療機構,我們都知道x光的醫療效果是很顯著的,可見它的發明及應用,對于我們人類生活,作出了多么巨大的貢獻。

    第二天我們同樣去了艾克瑞公司,哪天讓我真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。因為做開發研究的地方都是沒有空調的,溫度很高,看著那些技術人員流著滿身大汗仍然對自己的工作樂此不疲,我真的很感動也很欽佩。除此之外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界。

    第四天,我們去了深圳百事可樂公司,坐了一個小時左右的車去到那里,到達那里后給我的第一印象就是:規模龐大。不愧是世界品牌。那里的建筑也主要是以藍,白為主,真正的體現了了百事可樂的清爽,舒服的意念。通過公司里的工作人員的講解,知道了百事已經有109年的歷史了,聽到這里,真的很讓我驚訝!1898年8月28日,是百事可樂“pepsi-cola”誕生的日子。這是每一個關愛百事可樂的人們都引以為驕傲且不會忘卻的日子。一百多年來,百事可樂在喧囂,紛亂,競爭的氛圍中,隨著時代的步伐,與美國和世界一起成長壯大。

    遺憾的是,由于停電的關系,我們沒能參觀到他們整個的生產過程,只是參觀了一下他們的重要生產線。真的不能簡單以一個“規模龐大”的詞來形容的。在參觀的過程中,我們知道了瓶裝可樂可以每分鐘生產600多瓶,而罐裝可樂,甚至每分鐘可生產1000多瓶,真的很不可思議。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

    “千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

    突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。

    作為初涉社會的開端,這里有許多回憶和聯想,面對殘酷的現實社會,每個人都無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!

    走向明天,我依然走我自己!不再茫然……

    計算機實訓總結篇三

    我從x月x日至x月x日,在電腦技術有限公司總部——電腦城實習。最初,在部門領導和同事的指導和幫忙下,逐漸的了解了公司的組織管理結構、經營資料、企業文化及其管理體制,以及銷售部的基本職責和義務。都說隔行如隔山,可我發現我這學計算機科學與技術專業的人即使是在自己的領地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學習。

    實習的目的是鍛煉自己的動手潛力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于知識的融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,到達鍛煉和提高潛力的目的。

    一切都是為了讓實踐者對本專業知識構成一個客觀,理性的認識,從而與社會現實相融匯。我帶著檢驗和提升自己潛力的目的,在20xx年春天,踏上了到xx實習的征程。經過努力,我進入到了電腦技術有限公司的銷售部開始了我的專業實習。

    科技有限公司是一家專業從事于品牌電腦兼電腦組裝及打印機傳真機碎紙機各種硒鼓墨盒銷售與網絡技術服務的高新技術公司,公司堅信只有完善的公司組織架構才能為客戶帶給更貼切的服務,專業的零售團隊、行業客戶部、一支聯想認證的專業工程師服務隊伍專門為企事業單位帶給售前、售中、售后服務。

    公司的用戶包括銀行、證券、房地產、航空、賓館、醫院等行業,專業服務得到用戶一致的認可,贏得了良好的聲譽。公司秉承著“專業、熱忱、服務致上”的企業精神,為客戶帶給一流的服務,維修各種品牌機、兼容機、組裝機,帶給軟硬件上門維修服務,幫忙客戶解決相關疑難問題,并向中小企業及家庭個人帶給電腦、局域網長期維護服務,如電腦組裝、局域網構建、網站建設等。快捷的資訊和一支高素質的專業上門維修服務隊伍是常電腦科技限公司的一大特色。

    我在電腦科技有限公司的具體實習資料如下:

    1、在技術服務部內組裝電腦,安裝操作系統,以及協助主管將新到的計算機的入庫及統計工作。

    2、公司總部與所屬的各個門店之間的庫存調撥。

    “良好的后勤管理和支援是企業運作中最重要的一個環節,就如同這樣一句話的形容:三軍未動,糧草先行。尤其對于搞銷售的行業來說,這與銷售本身的輕重是不相伯仲的。”主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說。

    經過一段時間的接觸之后,我發覺這簡直就是一條公理。它不僅僅適用于,也同樣適用于其他企業。每想到這句話,我在做這些工作的時候也就格外的用心了。

    3、為客戶派送電腦到家或公司。

    作為電腦公司的一員,為客戶上門服務,解決客戶的實際問題。如系統或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。與客戶的良好交流和溝通是取得優異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經意間就會由我們的言談和舉止流露出來,如果方式得當,會得到客戶的認同和贊賞,那么,公司的形象就會在其心目中得到優化。

    在一次上門服務中,一位用戶因為計算機故障而向電腦醫院請求上門服務,主管為了檢驗一下我的潛力,便將我派去。我費了九牛二虎之力,卻仍是無濟于事。最后,只有放下了,并如實相告,還承諾第二天請公司再派人來處理。當時已經是晚上十點多了,在此之前我一向在檢查、測試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。

    第二天,公司重新派人去解決了問題。時隔不久,經理親自來表揚了我,說是因為這件事,公司在用戶心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學到了取得優異的工作效果的一個途徑,也使我更加警惕自己的知識。

    4、以“旁觀者”的身份進行學習。

    實習過程中,我自覺服從實習單位的安排,同時也把著眼點放得更高遠,從公司的全局出發,去了解公司運行的基本規律、各層次人員的基本心態、行政管理的原則等,以求到達培養自己的目的。

    5、以“學習者”的心態進行實習和工作。

    無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學者和新手,許多事情都得從頭的學起和作起,所以我一向以謙虛和勤問、勤學的態度來對待一切人和事,并用心的探索理論和實踐相結合的途徑,怎樣做才能更好、更有效率。利用實習機會,深入社會,為正式步入社會工作做好準備。

    6、適時的去學著做銷售工作。

    全能型的人才是當今社會和企業都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領域。為了提高自己的銷售技能和潛力,在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,邊學邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經理的贊同和表揚。

    實習的工作很累,但不辛苦,因為我用心向上。

    計算機實訓總結篇四

    時間過的真快,轉眼間為期一周的實訓已經結束。經過這一周的實訓練習讓我們第十二組學到了許多知識,回頭想想實訓這幾天我們確實是有很大收獲的。

    一周、看似很簡短的時間,實際上按小時計算120小時卻是個不少的數字,也許有些牽強。但是簡短的時間仍是有效的,因為在這一周中我們學到了很多東西,并且接觸了從來沒有制作過的文件后臺管理系統。這一周我們在學習的同時。也進一步懂得了合作的重要性。實訓過程中自己有很多的不懂,很多的問題,都是小組成員大家一起商量解決的。這次實訓讓我明白了我們實訓的主要目的是讓我們通過不斷的實習來積累經驗,進而才能把書本的知識轉化為技能。實踐出真理,在這一周的實訓確實是有些累但是累得有價值。學海無涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們去努力的學習。在以后的工作、生活和學習中,發展自己的優勢,彌補自己的不足和缺陷。

    實訓開始的第一天我們并非是直接開始制作文件管理系統的,而是做十題c#編程基礎訓練,這十道題目都是建立在我們平時學習中所學習到的基礎上的,一方面是對以前所學的一次總結,另一方面也是復習一下以前所學的,能方便在接下來的文件管理系統中進行網站的設計與實現。所以,相對而言,這十道題目做起來不算棘手。

    第二天則是對文件管理系統的基本架構,我們小組兵分四路,一個負責尋找合適的模板,一個負責網頁的排版,另外兩人一個負責后臺管理的制作(即登錄、注冊、修改個人信息、修改和找回密碼)另一個則負責文件管理的制作(即文件的上傳與下載)。

    后面的三天就是整組四人都將精力放在網站的制作上,一起編寫所有程序的代碼。我們制作的是文件后臺管理系統,既然是管理系統,顧名思義就是一個倉庫,所有用戶建立的文件和信息都被保存在我們這,而我們所用來裝載他們信息和數據的東西就是數據庫,對于此網站而言,數據庫是最重要的,而最多的時間也是花在數據庫的建立、數據庫與網站的連接、記錄集的綁定、數據庫安全等方面。在運行的過程中,數據庫出現的問題是最多的,最常見的就是數據庫連接錯誤的問題,不過我覺得應該是自己不夠仔細的原因。

    這個后臺文件管理網站能這么順利的完成,離不開老師的幫助和小組成員的努力,雖然這次小學期實訓我們小組只有4人,但是我們是一個有效率、有組織、有團隊精神的小組,有效率在于小組制作網站中分工明確、討論有目的;不僅掌握了動態網站的.制作技術而且還制作出了自己的成果,自己非常高興。經過這次小學期,我領悟到任何東西都要“學以至用”,學習了還不行還要看自己掌握了沒,掌握了還不行還要看自己熟練了沒,熟練了還不行還要做出一定成果。

    團隊的力量是強大的,怎樣充分發揮團隊的力量是我們應該好好考慮的,一個好的團隊只需要有一個領導者,其他的人要做的只是服從,對于一個團隊來說,最可怕的莫過于思想無法統一、個行其是。我們的小組是很積極的,都是服從組織的,聽從組長的安排。而身為組長的我,第一次感覺到了身為組長的難處,給隊友的安排工作的時候,是最痛苦的,排輕排重都不對,而剛剛好卻又是件那么困難的事,到最后,自己的活和事都是最重,所以真的好辛苦,最重要的是,隊友的不配合,讓我覺得好委屈,很想哭,但是又覺得自己不能這么軟弱,不能因為這么一點小小的困難就被打倒了,再過一年我們就會前往社會,那里的困難會比現在的上n多倍,如果現在這么點困難我就堅持不下去了,那以后又該如何在社會上立足呢?所以,我很努力很堅強,真的就讓我堅持下來了。

    當然實訓的過程中我們遇到過更多的是網站代碼編寫上的問題,不過最后我們都通過問周圍其他的同學,老師還有相互的討論下,一一的解決了。現在變得好有成就感,原來我們也可以做出一個網站來,我們小組不是優秀的團隊,很明白就自己的水平是不可能完成的,但是在我們小組合作努力下,我們實現了。很明白他們出了很多的努力。所以很感謝自己小組成員們的努力,我們大家的努力。

    計算機實訓總結篇五

    公用微機的操一般分為三大類:第一類是系統管理員,系統管理員擁有對系統的絕對控制權,一般來說沒有必要對系統管理員的權限進行限制;第二類是普通用戶,普通用戶使用計算機完成各種工作,因此必須獲得一定的權限,不過也要防止普通用戶超越權限或破壞系統;第三類為非法入侵者,入侵者根本無權使用計算機,對入侵者一定要將系統的一切功能全部屏蔽。

    按照這個思路,首先必須對windows98的正常操作人員(包括超級用戶)進行設置,將操作人員名單全部輸入到系統中,然后分別對他們的權限進行適當設置,這樣既保證了他們的安全,又禁止他們越權操作,最后便是采取措施,防止非法用戶“入侵”,確保系統安全。

    (2).微機操作人員的設置

    windows95系統是一個多用戶操作系統,但它在用戶管理方面卻十分混亂,非法入侵者甚至可以在啟動時通過密碼確認框直接添加新的用戶,這對控制系統帶來了很大的不便。不過windows98對此進行了改進,它提供了用戶名的選擇性登錄功能,所以可事先將所有用戶全部添加到系統中,然后由系統在啟動時將這些用戶列表顯示出來,不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應的密碼之后即可以自己的名義啟動系統,而非法用戶則無法通過密碼確認框直接創建新用戶,他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進入系統。這樣,機器便能明確地區分正常用戶(包括超級用戶和普通用戶)與非法入侵者通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進入的是正常用戶,使用“取消”按鈕進入的是非法入侵者,可以據此分別對他們的權限進行限制。

    下面1~4步驟主要用于在windows98中設置用戶名及密碼,若用戶已經設置過,則可跳過這些步驟,直接從第5步開始。

    1.雙擊windows98“控制面板”中的“密碼”圖標,打開“密碼屬性”設置框。

    2.復選“用戶可自定義首選項及桌面設置,登錄時,windows將自動啟用個人設置”選項。

    3.根據需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設置中(一般應選擇“是”),然后單擊“確定”按鈕,接著根據屏幕提示設置適當的用戶密碼。

    4.單擊“確定”按鈕退出設置框。

    重新啟動計算機,此時系統就會彈出一個常規性的密碼設置窗口,可輸入剛設置的用戶名及密碼,按正常方式啟動windows98。

    5.啟動“控制面板”,雙擊“網絡”圖標,打開“網絡”設置框。

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