每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
大一學生自我鑒定大一學生自我鑒定篇一
珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
在剛剛進入大學時，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期，我有幸參加了黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。
大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升。
在班級活動上，我經常參加這樣那樣的活動，在這些活動中，我鍛煉了組織能力，溝通能力，還有協調能力。當然，這些活動還使同學之間更加團結，使我們的閱歷變得豐富，使我們的視野更加開闊。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。經過一個學期的學習和工作，我獲得了“三等獎學金”和“優秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定，我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
在生活中，我團結同學，盡量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。同時，我也養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
雖然大一學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
大一學生自我鑒定大一學生自我鑒定篇二
轉眼間，大一上學期的時間就過去了，作為一名剛剛加入大學的大一新生，實在是感到時間流逝的太快，導致讓人有些心痛。但是我明白，這一個學期來，自己并不算浪費。這短短的一學期，我見識到了太多，學習到了太多，成長了太多。
我現在已經不再以一名高中生的眼光看點自己，甚至已經脫離了一名學生的概念。經歷了這一學期，我真正的感到了自己一只腳踏進了社會。現在，一學期已經過去了，為了不浪費這寶貴的大一上學期，我要好好的總結自己，對自己進行一個自我鑒定。
經歷了一學期的學習和體驗，我在各方面都有了不錯的提升?，F在，我對自己的改變鑒定如下。
思想上：我從過去那名只會學習的高中生進行了轉變，我現在更加的注重在生活和身邊的一些事情，積極的參加社交活動，提升自己的人際交往能力。過去的靦腆和內向都在慢慢消失。而且子啊生活和學習中，也變得更加熱情，喜歡幫助同學，積極參加班集體的活動和事情。
學習上：我在專業的課程上努力的學好專業知識，課堂中積極的向老師提出問題，課堂外將自己的所學親自實踐并鞏固。但是大一的時間非常的充分，在課外的時候，我還增加了很多其他的學習項目，提高自己的知識面。
生活上：在大學的生活中，我認識了很多新的朋友，因為相處的時間更長，我們的關系也更加的要好。我們各自來自不同的城市，從我們的交流中我學會了很多，因為我們在生活中擅長的事情也不同，所以我們也互補了互相的短處，讓我們的寢室生活變得更加圓滿。
至今自己還保留這一些高中時的壞習慣，盡管向往集體活動，但是卻不善于表現自己。導致自己沒能更好的融入到集體當中，沒能更好的體驗到活動的樂趣，自己也感到非常的遺憾。
大學的生活非常的經驗，僅僅是第一學期，我已經有了深刻的感受。盡管自己沒能完全放開手腳的去體驗，但是我相信在今后我也一定能提升自己，讓自己更加的融入到大學的精彩生活里。當然，對于學習方面，我也不能落下，我會在四年的的大學生活中，塑造出一個全新的自己！
大一學生自我鑒定大一學生自我鑒定篇三
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它學生思。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學校和班級的活動。
學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的.涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的學生而不懈奮斗。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷文章學生思想品德在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心助，面對壓力和挑戰我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認為自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞自我鑒定。另外就是交際溝通能力還有待加強。
大一學生自我鑒定大一學生自我鑒定篇四
進入大一，課程主要是專業課了，平時照樣還是去上課，但基本上是想學的就來上課，不想學的有的就放棄了，我知道他們并不是不愛學習，只是對專業不感興趣，又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網來打發時間?？匆妼W風日下，班委也作出過努力，但大家都是成年人了，很多時候不像小孩子那樣容易管，只能勸說，但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了，不是對所學知識的真正考驗，很讓人痛心，所以我也不那么看重分數，而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情，對現實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣，學習上他們很努力，動手能力很強，經常拿獎學金，生活中熱情洋溢，工作中綜合素質很高。
現在，大一結束了，雖說大學還有三年，但實際大四都忙著找工作考研，大學的學習階段算是結束了，回想這一年所學的仿佛學了很多，仿佛又什么也沒學。說起編程能力有時感覺還不如外面的培訓機構培訓的程序員，雖然“外面的培訓機構能培訓出程序員但大學卻連程序員都培訓不出來”這句話有些道理，但我相信優秀的程序員大部分還是要靠大學來培養的，我不能缺乏自信，同時我要知道自己與他人的差距，承認自己的不足。
回望已逝的一年大學光陰，不禁感慨萬千，高中時我知道我還未成年，父母還會保護我，但現在我就知道我長大了，不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力！總之，大學生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以后的道路走得更加堅實有力。
大學一年即將過去，一年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自不同地方的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起，父母就對我說，大學是通向社會的必經之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這一年，發現自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。一年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
在學習上，腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想，于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候，考前一周臨時抱下佛腳，算是順利通過。我發現在大學不學習沒有高中時候積極了，必須努力地充實自己，花精力花時間在課外閱讀上，提高自己的專業水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不能經常走神，思想開小差。在這一點上，我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為計算機可視化程序設計專業的學生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然，俗話說“有付出才有收獲，天上不會掉餡餅的”—————事前必然經歷過許許多多的努力，所以想在畢業之后收獲更多，在大學期間就要付出更多！
在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養，有堅定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務實求真的態度參與許多公益活動。
在生活上，崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間，養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨立性和自理能力比較強，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優點，重要的是該怎么去正視自己的優缺點。
為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時常勉勵自己堅持原則，為人誠實守信。時間是稍縱即逝的，有機會去實現自己價值的時候，盡量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲絕對遠遠大于付出！在這里，對自己也再次做了一次總結，告訴自己要抓住大學的尾巴，充分掌握大學最后一年的時光！
珍惜大學，珍惜朋友，珍惜現在的點點滴滴。
大一學生自我鑒定大一學生自我鑒定篇五
珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，余下未知的生活正向我展露微笑。在即將到來的大二生活前，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。
從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
一、思想方面
我積極改造了我的世界觀、人生觀、價值觀，積極參加課外活動，在塞外風記者節上獲得優秀記者的稱號。
二、學習方面
通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式。大學是自主學習的地方，這里再不會有中學時老師一天到晚的灌輸和監督，除了自己以外，沒有人可以幫助你。學習完全自主，想學什么，怎么樣去學習，愿意學多少，這些都不會再有老師幫你統一安排，這些現在都要自己去安排。在大一期末考試中取得了校級三等獎，通過了外語四級。
三、工作方面
為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，把書本知識和實踐結合起來，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，如利用課余時間為校外中小學生家教，不僅使所教的學生的學習有所提高，還鍛煉了自己的表達能力。還有參加院學生會提高自己人際交往能力等等。
四、日常生活方面
我能與舍友、同班同學保持良好的關系。通過交流我結識了一些高年級的學長學姐，向他們請教了一些學習、生活上的問題，因地制宜，效果明顯。
大學其實就是一個小型的社會，是展示自我的平臺，不僅需要搞好自己的學習成績，更需要培養自己各方面的能力，以便于將來更好的適應社會。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
自然，大一一年有我辛勤的付出，也有輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。
我相信，大二我會表現的更不一般，在學習生活等方面走的更遠。
大一學生自我鑒定大一學生自我鑒定篇六
從高中生活跳轉到大學生活，這多多少少會讓人有點適應不過來。在高中時我們都是在一個高壓氛圍里學習，老師也一直督促著我們學習，但是大學就不一樣了，不僅僅自由了許多，而且也沒人催著你去學習了，完全就看個人的意愿。在之前，我是抱著來大學好好玩一番的想法，但是經過在學校里面上了一些課后，我發現我還是應該以學習為主才行，不然難免被社會所淘汰，這不是我想在畢業后看到的。
大學里面的學習和高中是不一樣的，在學習這方面完全要靠自己，因為周圍的老師和同學都不會管我了，所以我都是在自主的在學習。當老師在上課時，我都仔細地聽了，特別是當老師講到一些知識重點時，哪怕我聽不懂，但我也盡力的去記住了，然后我就會在寢室里面用電腦去查詢解答。就這樣，我的專業知識在這一年里得到了極大地提升，這也幫助我打下了一個扎實的專業功底。
除了在課堂上聽老師講的知識外，我也經常會去詢問老師一些關于以后工作需要用到的技術，老師也耐心地對我進行了解答，這讓我對以后的學習有了清晰的思路，我也知道了自己應該側重學習哪方面?，F在，我經常會在網上看一些有關自己專業的教學視頻，這幫助我解決了不少和專業有關的難題。
在剛進入大學時，我還是比較忐忑的，因為這里對于我而言是一個全新的環境，我沒有什么熟人，所以任何事必須得從頭開始。好在這里的同學都比較的友善，我也結交了不少的好朋友，尤其是和我的室友們玩的格外的好，讓我對學校的陌生感一下子就消散了。平日里，我經常和我的朋友們一起去外面運動，碰上困難了就相互幫助，這正是大學生應該具備的優秀品德。
再過不久就要放假了，等我再回到學校時，我就是一名大二的學生了。我知道，大二的學習任務會比現在更重，但是我一點都不害怕，甚至還有點小期待，因為我相信自己會做的比大一時更好。
大一學生自我鑒定大一學生自我鑒定篇七
我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業基礎知識：我學的是會計專業，它要求認真細致嚴謹，所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例，逐步扎實地掌握了專業知識，為了跟上社會需求，我還深入學習辦公應用軟件的使用。
學生會工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛煉方面，我積極參與學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員，這一職務對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學年內，在部長的領導下，成功的舉辦了新生經驗交流會，英語演講比賽和“就業之星”求職應聘大賽，極大地豐富了同學們的課余生活。我也積極參與了“就業之星的比賽，并取得了優秀獎的成績。
在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關系上，總的來說，我與同學的關系都是比較融洽，沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參與院學生會組織的活動，熱情融入到學生會大家庭中去，處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間，積極提升自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在大一下學期的時候我向黨組織遞交了入黨申請書，決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺悟。在大學生活和實踐中，讓我的思想覺悟有了較大的提升，平時關心時事，注意學習黨務知識，在實踐中不斷端正自己的入黨動機，以黨員的標準來嚴格要求自己。
實習是大學生從學校學習向社會工作過渡的重要階段之一，選擇實習單位以及實習期間的工作表現都會影響自身以后的就業，所以我在暑假進入一家民營企業進行實習。工作中我刻苦學習業務知識，在銷售員前輩的培訓指導下，我很快的熟悉了銷售部的基本情況和作為柜臺銷售員的職責，從理論知識到實際操作，從與客戶交談到銷售成功，一點一滴的學習積累，在很短的時間內我就掌握了柜臺銷售員應具備的各項業務技能。
我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情，收獲很多，不僅使我擁有了回饋社會的信心，而且最重要的是學到了許多書本上學不到的東西，深入了解了這類行業的商業的運作模式。在這一年里我也發現了自身的不足，還有許多方面要不斷的提升和完善，在今后我會繼續努力，使自己的工作能力繼續提升，專業知識用運到會計工作中，做到以學至用。
這一年，我學到了豐富的專業知識，培養了學習能力、工作能力、人際交往能力，提升了思想政治素質；這一年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生；也是這一年，豐富了我的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。
大一，這不是一個階段的結束，而是另一階段的開始，是我另一征程的起點，我相信在以后的人生道路上我能走的更好！
大一學生自我鑒定大一學生自我鑒定篇八
進入大學以來，我首先積極端正思想態度，改變學習方法，調整生活規律，較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環境，使自己的大學充實而有意義。
學生的天職就是學習，作為大學生，更應時刻牢記自己的目標和責任。在本學年中，我認真完成了學校和學員安排的所有課業任務，課上踴躍配合老師，課下做好對課程的預、復習工作在學期末進項的兩次全校考核中，均以優異成績全科通過。在學年末組織的自然地理實習中，聽從老師，組織同學，圓滿完成實習。
大學作為一個“亞社會”，我們生活在其中不僅要學習，更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環境中，我都能嚴格要求自己，尊敬師長同學，樂于奉獻助人，不僅樹立了良好的個人形象，擴大了交際面，還為學院學校增光添彩!在本學期進行的年紀干部委員選舉中，以高票得到大家認可。
在學生會工作方面，我先后加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部，并積極發揮自己的作用和力量。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創業計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中，都有出色的工作表現，并被評為“河南大學優秀團員”。在學年末的基層團支部評優演說中，我有幸代表學院進行了學生會工作的匯報和展示。
豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中，我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動，還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演…眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上，更有突出表現，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績，在男排比賽中，我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏，展現了學院的風采。
“大學之道，在民明德，在新民，在止于至善?！蔽也荒軡M足于精彩的大一，更要在今后的學習、生活、工作中提高自己，充實自己，完善自己，展示自己!在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
我很樂意的去為社會為學校為同學為身邊的人做事并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
大一學生自我鑒定大一學生自我鑒定篇九
最為一個從小長在紅旗下，我的思想覺悟無疑是非常正確的，在做人上面也是可圈可點。對待老師懂事有理，和同學的相處上也是謙虛慎言，不管是對待哪個人都給予最基本的尊重，人的尊重是相互的，我尊重別人別人也會尊重我。而那些違法亂紀的行為我也是壓根就不會去碰，離得遠遠的，去過最混亂的地方，就是去網吧改資料。這和我父母的教育有關，從小就告訴我做一個好人，一個善良的人，也會教我各種的道理，告訴我怎么樣是對的怎么樣是不對的，而這些我也是一直謹記在心中，不敢忘懷。
在高中畢業的時候我就想好了自己大學要做到什么，要完成什么目標。所以也是在一直朝著自己的目標前進，沒完成一個目標我也就會給自己的定下一個新的目標，不讓自己空閑下來，能夠一直保持著學習的勁頭。雖然說我的成績在班上也不算是最好的，只能算是最前面的那幾個，但是這也只能說明我對于這一方面沒有那么敏感，并不能說明我用功不努力。我每天必背的幾件事，一是鍛煉晨跑，二就是學習，最后在空閑下來累得時候玩玩樂器。而這一年我也是完成了自己在大一設定的幾個目標，之后努力了的方向就是完成自己在大二的目標。我相信自己是可以做到的，畢竟在大一這一年我也是有著很多收獲的?；蛟S也還有很多不足的地方，但是我相信通過我不斷的努力我想要的都能夠得到。
大一學生自我鑒定大一學生自我鑒定篇十
我習慣寫年終總結的。我給20xx的我的定性是，最淡定的一年，風平浪靜的。之前的我，確切地之前寫年終總結的那幾年，大起大落，混亂不堪是我用的最頻繁的一個詞。明天就20xx年了，呵，時光飛逝的很快，一轉眼就21了，都奔三了。年紀上來了，未來依舊沒有摸到什么頭緒。我也不知道在期待什么，在憧憬什么。
現在的生活很平穩，每天都是ctrl+c、ctrl+v。這一年于我而言就是一個不停思考，結論，再不停思考的年份。這一年思考的結果算是對我以往各種經驗的總結，然后挑出需要繼續的部分再與新的思考結果融合。而思考的結果到底是什么，我無須說也無法說。但這將會對我未來十年產生決定性作用。相比高中三年，我的世界觀，人生觀，價值觀以及愛情觀在這一年里，顛了又顛，覆了又覆。這是我在旁人身上汲取，從以往經驗中篩選過后的成果。至少我很滿意。這一年給自己定了一些目標，我會很努力的去實現，而不至于像一個無頭蒼蠅到處亂竄。生活中的大部分人我想我會很珍惜，這一年很幸運的遇到了更多的朋友。 當然要感謝一個人，一直陪我走。而有些太垃圾的人我只能說我盡力了，要拿自己的臉往糞坑里面擦，我又能改變什么呢？無法改變別人那我就直接藐視他人吧。呵，低調！不解釋。我想對明年還是有很多期待的，加油，明年會更好。
下面的就是一些場面話了。呵給力+迷茫的大一。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程，熟練掌握了office辦公軟件，方正飛騰打字排版等軟件，并在因特網上開辟了自己個人博客，記錄一些日常生活并在網上結識了許多良師益友。平時我利用課余時間還涉獵了大量文學心理營銷等課外書籍，以此來提高自己的綜合修養。我相信在以后理論與實際結合當中，能有更大的提高！
在生活上，我獨立自主，能合理地統籌安排生活中的事務。
崇尚質樸的生活，每天基本都保持了疊被子，整理內務的生活習慣，對時間觀念性十分重視。上課做到了不遲到，提前到教室的習慣。并樂于幫助他人，關心他人，與舍友、同班同學保持好的關系。并結識了一些高年級的學長學姐，與他們交流學習、工作、生活上的問題。
在社會實踐上，我積極參與，充滿激情。大一上學期和室友一起在寢室開了一個小賣部，通過這個平臺，擴充了自己的交際面，學到了很多課堂上學習不到的東西。還組織了本班同學一起去武漢救助中心看望流浪孤兒，培養了自己的愛心以及對承擔社會責任的意識。利用課余時間做過蒙牛友芝友牛奶促銷，統一綠茶促銷，在徐東國美電器促銷步步高手機等兼職，大一暑期去杭州的一家電子廠做普工，積累了相當多的社會經驗，從中學習到更多的社會知識，使自己將來能夠更快的適應社會。
朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會，在余下的兩年大學生活中我定會一如既往，努力實現自己的目標?；厥字笠坏臅r光，憧憬著未來，想說的實在是太多，而如今的我要堅守著自己在高中時一直貼在桌上的座右銘：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。因為我們始終在走一條路，一條屬于自己的路，我們始終都在營造一處風景，一道涂抹著個性色彩的`風景，路在延伸，風景依然亮麗，我們把朝霞走成了夕陽，把暖春走成了寒冬。心懷夢想，縱然路途遙遠，我也定會堅定腳步，風雨無阻！
大一再見，大二你好！