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    最新小學(xué)趣味運動會方案 趣味運動會方案策劃(匯總八篇)

    時間:2025-05-12 作者:儲xy

    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)趣味運動會方案趣味運動會方案策劃篇一

    為了加強校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強學(xué)生的身體素質(zhì),推進學(xué)校體育工作.充分調(diào)動我校學(xué)生運動參與的積極性,增強班級凝聚力,全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃,以進一步推進“健康校園建設(shè)”。經(jīng)學(xué)校研究,決定召開20xx年秋季運動會。本次活動重視全員參與性,改變原來活動對象的單一性;重視活動的創(chuàng)新元素,避免以往的模式重復(fù);重視集體體育的表演性,淡化過去比賽的競技性。

    促進身心的健康發(fā)展。

    (一)開幕式:

    ①方隊配備:班級方隊。

    ②出場形式及待發(fā)位置:各方隊以四路縱隊的形式入場,開幕之前所有方隊在操場按順序待發(fā),班級方隊組成后以年級為單位站成橫排,順序是由高年級至低年級。

    ④方隊訓(xùn)練:班級方隊由各年級老師負責(zé),可滲透創(chuàng)新性元素,如在方隊變化上,道具上,走姿上,口令上,空間布局,要彰顯個性,突出主題,展示本班級精神風(fēng)貌。

    (二)團體操表演:按照賽前抽簽的順序進行。

    (三)比賽項目:

    一年級比賽項目(體育館)

    鉆山洞: 每班1隊12人,男女生各6人

    換物接力: 每班1隊12人,男女生各6人

    二年級比賽項目:

    鉆山洞: 每班1隊12人,男女生各6人

    換物接力: 每班1隊12人,男女生各6人

    三年級比賽項目:

    毛毛蟲: 每班1隊12人,男女生各6人

    背對背夾球:每班1隊12人,男女生各6人

    四年級比賽項目:

    毛毛蟲: 每班1隊12人,男女生各6人

    背對背夾球:每班1隊8人,男女生各4人

    五年級比賽項目:

    袋鼠跳接力: 每班1隊12人,男女生各6人

    跳長繩: 每班1隊12人,男女生各6人

    六年級比賽項目:

    袋鼠跳接力: 每班1隊6人,男女生各3人

    跳長繩: 每班1隊12人,男女生各6人

    拔河: 每班1隊12人,男女生各6人

    比賽規(guī)則:

    背球接力賽

    袋鼠跳接力

    規(guī)則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。

    規(guī)則:(1)必須繞過標(biāo)志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

    1、開閉幕式入場隊列整齊,著裝整潔統(tǒng)一,師生精神飽滿。

    2、運動會期間班級學(xué)生遵守會場秩序,文明守紀,聽從指揮。運動員文明參賽,無作假及沖撞裁判行為。

    3、各部門要在運動會組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,一切行動聽指揮,各工作組相互配合、協(xié)調(diào),確保運動會圓滿成功。

    4、各裁判組判罰要公正、公平,同時要靈活應(yīng)變使比賽順利進行。

    5、各班要加強學(xué)生管理與教育,遵守會場秩序,聽從指揮,尊重裁判,文明參賽。

    6、愛護校園環(huán)境,在比賽場地不亂丟垃圾,保持場地的清潔衛(wèi)生。

    7、注意安全,嚴防各種事故發(fā)生。

    8、各班賽后作好總結(jié)工作。

    小學(xué)趣味運動會方案趣味運動會方案策劃篇二

    為全面貫徹落實黨的教育方針,推進素質(zhì)教育,在六一兒童節(jié)來臨之際,學(xué)校將有針對性地表彰一批在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、生活等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),并且有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神,豐富學(xué)生的體育文化生活;促進全體教職工、學(xué)生的健康水平,豐富學(xué)生體育文化生活。

    1、 堅持人人參與,普及與提高相結(jié)合,體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。

    2、 切實加強安全教育,明確責(zé)任,采取各種防范措施,確保安全有序地進行。

    3、 各班做好運動會報名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

    總裁判長: 教工項目總裁判長:

    競賽組:負責(zé)體育器材的安排、比賽場地的整理等。

    宣傳組:負責(zé)協(xié)調(diào)活動的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、總結(jié)等

    醫(yī)療安全組: 負責(zé)衛(wèi)生救護工作。

    獎品組: 負責(zé)獎品發(fā)放。

    照 相:

    1.各班級7:50分由班主任組織,在教室內(nèi)晨誦相關(guān)內(nèi)容,聽體育老師廣播指令,學(xué)生帶板凳按順序下樓到操場。

    2.開幕式(升國旗儀式,校長致開幕詞)

    3.慶祝六一表彰內(nèi)容。

    a.表彰學(xué)習(xí)小標(biāo)兵(頒獎人:)

    b.表彰禮儀小標(biāo)兵(頒獎人:)

    c.表彰誦讀小標(biāo)兵(頒獎人:)

    d.表彰勤勞小標(biāo)兵(頒獎人:)

    七、坐場隊伍安排:

    操場南側(cè)由西至東依次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

    操場南側(cè)家長席:每班聘請5-10名家長參與活動,家長持邀請信進入學(xué)校。

    八、跟班老師安排

    一年級:班主任+;二年級:班主任+

    三年級:班主任+;四年級:班主任+

    五年班:班主任+; 六年班:班主任+;

    九、獎項設(shè)置:評單項第一名

    十、道德風(fēng)尚獎評比條件:

    1、遵守大會紀律,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,坐場場地保持干凈,安靜。

    2、宣傳稿件數(shù)量達標(biāo)(4-6年級每班二篇,1-3年級每班一篇),會前交張俊英。

    趣味運動會項目:

    1.一、二年級組:袋鼠接力 (每組4人,共8人)

    道具:大袋子四個 小球四只

    比賽方法:每隊4人,學(xué)生1名在起點。2人在中場,1人在終點進行比賽,隊員站在袋內(nèi),一手提袋,一手托球,由裁判哨響開始計時,在20米長的場地上進行接力賽,到中場把球和袋子傳給下一名同學(xué),下一名同學(xué)整裝后,跳到終點換人后再返回到中場,再到起點為一組,先到者開始第二組比賽,哪隊先完成獲勝。

    比賽規(guī)則:參賽者在比賽進行中必須雙腿放進袋內(nèi),以雙腿跳躍的形式進行比賽。比賽進行中如球掉地,必須由參賽隊員把球撿回掉地原位方可繼續(xù)進行比賽。

    2.三、四年級組:跳繩跑接力

    (每組2人,共10人,男5女5)

    比賽方法:距離25米,男生在起跑線,女生在終點線,男生邊跑邊跳繩,到終點交給女生跳繩,女生邊跑邊跳繩到起點,依次最先完成整個接力過程的視為勝利。

    比賽規(guī)則:若跳繩掉落,需返回掉落點重新跑。

    3.五六年級組:夾乒乓球(取2組、毎組8人、男女不限)

    道具:乒乓球2只,小筐4只

    比賽規(guī)則:接力比賽,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在5分鐘內(nèi)用時最少者勝利,5分鐘內(nèi)未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。

    4.一、二年級組:超級投手 (每組5人,共5人)

    道具:籃子2只 沙包若干

    比賽方法:在相聚3——5米的場地內(nèi),對準(zhǔn)投擲方向,把沙包投準(zhǔn)到家長的籃子里,每名學(xué)生五枚沙包,投完后下一名學(xué)生繼續(xù),籃子內(nèi)沙包多的班獲勝。

    5.三、四年級組:心心相印(背夾球)(每組2人,共8人)

    比賽方法:在20米的場地內(nèi),2人一小組背對背,背間夾一排球,步調(diào)一致側(cè)向向前走,到達終點,把球交給下一組,跑向起點,繼續(xù)下一組出發(fā),用時短的組獲勝。

    比賽規(guī)則:1、向前走時,雙手必須不能碰到球,違者加1秒;

    6.五六年級組:跳大繩 6(男)6(女)另外加兩名搖繩隊員

    規(guī)則:比賽按時間2分鐘,比賽間如有人壞了導(dǎo)致繩子停止,該隊員跳次不計,在規(guī)定時間跳的最多的隊獲勝。

    7.教工項目:跳繩

    第一組:

    第二組:

    8.一、二年級組:毛毛蟲爬行比賽(每組5人,共10人)

    比賽方法:起點,終點各五名同學(xué),起點5名同學(xué)蹲下,后一名同學(xué)手搭前一名同學(xué)肩部,蹲下前行25米,到終點換另一組同學(xué)蹲下前行到起點,先到組獲勝。

    比賽規(guī)則:后一名同學(xué)的手必須不離開前一名同學(xué)肩部,前一組最后一名同學(xué)過線后,另一組才可以出發(fā)。

    9.三、四年級組:黃金礦工 (每組1人,共5人)

    道具:五只乒乓球拍,乒乓球若干

    比賽規(guī)則:5位同學(xué)各拿一只乒乓球拍,拍上放個乒乓球,然后賽跑,中途球不能落地的,使球落地的則需要返回起點重新拿球后繼續(xù)賽跑,五分鐘內(nèi)運球最多的小組獲勝。

    10.五六年級組:巧過河 每隊8人 分2組 每組4人

    規(guī)則:每2組分別站于起點與終點線后,比賽距離30米可用2塊墊子(木板)在起點處放一木板(墊子),該組4名隊員站在墊子(木板)上將第二塊墊子(木板)放在前面所有人站到第二塊木板(墊子)上,后面的隊員將第一塊木板(墊子)放在前面,所有隊員站上第一塊木板(墊子)依次類推前進,中間斷開或摔倒,需從原地從新開始,優(yōu)先完成的隊伍獲勝。

    11.一、二年級組:運球跑(每組2人,共8人)

    規(guī)則:距離25米,男生在起跑線,女生在終點線,男生拍球接力跑,到終點交給女生拍回起點,依次最先完成整個接力過程的視為勝利,若途中拍丟,必須返回丟球點繼續(xù)拍。

    12.三、四年級組:蛇脫皮 (取2組每組5名 不限男女)

    道具:呼啦圈6個

    比賽規(guī)則:排頭學(xué)生從起點出發(fā)向前跑,跑到圈處,將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,表示蛇脫皮,然后將圈放回原處。用同樣的方法套完其余兩個圈,繞過小旗,跑回本隊拍二名學(xué)生的手后排至隊尾。第二人。依此類推進行下去,以先完成的隊為勝。

    13.五六年級組:堅持到底踩氣球:(設(shè)兩組,每組6人 不分男女)

    道具:氣球若干

    比賽規(guī)則:6人在一個圓圈里,每人腳踝處栓上3個氣球,相互踩,被踩完者淘汰,堅持到最后就是勝利。雙手必須背在身后,不許推對方,否則違規(guī)。

    xx.教工項目:五人六足

    一組:行政組 低中語組 數(shù)學(xué)組

    二組:高語組 課任組

    15.一二年級組:快種快收(起點終點各4名同學(xué),共8人)

    一名同學(xué)從起點抱起裝有種子的桶,向終點跑去,沿途把種子種入每個圈內(nèi),到終點后,終點同學(xué)拿上桶向起點跑,沿途收起種子(果實),依次進行,哪種先完成獲勝。

    16.三、四年級組:大象伯伯轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(取5組每組2人 5男5女)

    道具:獎品10份(分高中低檔)

    17.五六年級組:抗洪救災(zāi) (取2組每組4人 不分男女生)

    道具:呼啦圈8個 大海綿墊4張 沙包12只 設(shè)置4個終點目標(biāo)

    比賽方法:第一個學(xué)生在聽到開始的哨音時迅速從筐里拿一只沙包跑到呼啦圈,在呼啦圈里向上跳五下,跑到海綿墊時迅速爬過去,跑至呼啦圈里再跳三下,然后起來跑向終點繞過標(biāo)志物再跑回以擊掌的形式換下一人,如此依次輪換。

    18.教工項目:教工和家長拔河賽每隊十人,分2隊 老師十人(張志卿王自醒姚旭明賈仁芳任利平+5名女教師),家長十人3-6年級每班出二名家長(一男一女),1-2年級家長每班出一名家長(一男一女)

    裁判:孟麗趙春英彭俊琴和全體師生,三局兩勝。

    小學(xué)趣味運動會方案趣味運動會方案策劃篇三

    組 長:

    副組長:

    組 員:

    裁判員:

    20xx年2月6日下午

    學(xué)校操場

    全校教職員工,活動之前抽簽分成4個工會小組,每組12人。

    (一)活動項目安排3項

    投籃比賽、兩人夾氣球比賽、托球跑

    (二)除公差老師之外,要求每位在職老師積極參與活動。

    游戲規(guī)則:每組12個人,每人投籃機會3次,男教師要求在罰球線上投籃,女教師在罰球線往內(nèi)1米左右(可根據(jù)實際再進行調(diào)整)的線上投籃,最終按照投進的個數(shù)多少排定名次,如遇投進次數(shù)相等,則分別選出男女隊員各一名,每人投籃三次,投進次數(shù)多的排前,如還是一樣,繼續(xù)進行,直到分出勝負。

    游戲方法:每小組2人為合作組。比賽開始,第一小組,兩人背對背共同夾住一只氣球,步調(diào)一致向前走,繞過標(biāo)志桿迅速返回起點,途中不能用手護球,否則一次罰2秒;返回起點線后,兩人用力將氣球夾爆。接著有第二小組繼續(xù)比賽,最后一個小組最先返回起點,并將氣球夾爆的時間最短的隊獲勝。

    1.途中氣球掉地上,繼續(xù)向前跑著不計分;

    2.第一合作組氣球未夾暴氣球第二合作組就出發(fā)者不計分。

    3.兩人夾爆氣球,不可以借助手、腳踩踏,必須同伴兩人用身體夾爆,否則無效。

    游戲方法:各隊排成一路縱隊站在起跑線后。組織者發(fā)令后,各隊第一個人迅速持乒乓拍拿起一個球,從起點托球到終點繞過標(biāo)志桿,返回起點,擊掌本隊第二位游戲者后站到對尾,各隊以此類推,每人均玩一次,以最后一人先返回起跑端線的隊為勝利。

    (1)乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定;

    (3)在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)。

    (一)各項目的得分成績加在一起為該小組的總成績,若出現(xiàn)成績并列時,抽簽決定名次。根據(jù)成績排名,分別評出一等獎1個、二等獎1個、三等獎2個,給予獎勵。

    八、本方案未盡事宜,另行通知或由本校工會負責(zé)解釋。

    小學(xué)趣味運動會方案趣味運動會方案策劃篇四

    為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強教師的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下。

    組長:

    副組長:

    成員:

    1、時間:20xx年12月31日

    2、地點:學(xué)校操場

    項目:(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。

    (一)每個項目全員參加。

    (二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。

    (一)每一個項目按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目,超過三個項目按三個項目算)。

    (二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應(yīng)的獎品(生活日用品)。

    本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

    附錄:

    比賽規(guī)則(括號內(nèi)為項目負責(zé)人)

    (一)飛鏢:每位運動員投10鏢,以10鏢成績(環(huán)數(shù))之和為該運動員的成績,環(huán)數(shù)多者名次列前。如環(huán)數(shù)相同,看單鏢環(huán)數(shù),高者列前,以此類推。鏢靶設(shè)置:以紅心為基準(zhǔn),離地面高1.73米,運動員離鏢靶正面距離為2.44米。

    (二)拋繡球(塑料球):雙人組合參加,一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內(nèi),圓圈半徑為1.5米,一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋30個球,另一位隊員用小塑料桶接球,計1分鐘內(nèi)接到球的個數(shù),多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球,則以拋接球所用時間來判別,時間少者勝。

    (三)鋪橋過河:距離30米,運動員邊移動身體,邊用手移動三塊木板,使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表;按成績判定名次。

    (四)托球跑:距離30米,用羽毛球拍托著網(wǎng)球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。

    小學(xué)趣味運動會方案趣味運動會方案策劃篇五

    為廣泛開展“陽光體育運動”,豐富校園文化體育生活,推進校園文化建設(shè),激發(fā)廣大師生積極參加體育鍛煉的熱情,推動全民健身運動的深入開展,切實提高我校師生的健康素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究,決定于11月29日舉辦20xx年“陽光體育”運動會。

    總負責(zé)校長、總裁判長

    徑賽裁判長、裁判長x

    后勤、照相攝影x、廣播主持、新聞、小記者

    證書書寫、體育器材:

    校醫(yī)、衛(wèi)生檢查:

    紀律檢查書記、符校長、龍主任、馮主任

    安全檢查

    1、徑賽:(1—2年級)60米、100米、400米

    (3—6年級)100米、200米、800米

    (1—6年級)接力比賽(每班男女各15人)

    2、田賽:立定跳遠(1—2年級)、立定三級跳(3—6年級)

    投壘球(1—6年級)

    3、集體項目:(1—6年級)拔河比賽(每班男女各10人)

    1、運動會所有項目,各班必須每人參加一項(身體有健康原因的除外)

    2、田賽、徑賽項目各班男女各報5人,男女每人限報一項。每項限報一人。(接力、拔河除外)

    3、凡報名參加比賽者,不得無故缺席,因特殊情況不能參加比賽者,必須經(jīng)競賽組同意,否則,缺一人扣除團體總分2分。比賽中發(fā)現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替,違犯規(guī)程者,取消比賽資格,并扣除該班級團體總分10分。

    4、各參賽班級按規(guī)定將報名表(須男、女分開填寫)經(jīng)班主任簽字認可后于11月21日以前上交體育辦公室,過時不候,一經(jīng)報名,不得更改。

    1、采用最新田徑競賽規(guī)則;

    2、徑賽均為一次性進行(徑賽一次、田賽三次);

    1、按年級和參賽人數(shù),根據(jù)實際情況分年級錄取名次與計分。

    2、中、低年級分別設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名,高年級設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。獲得一等獎的班級獎勵100元,二等獎的班級獎勵80元。三等獎的班級獎勵60元。

    3、精神文明獎:評選3名,各班獎勵50元

    總負責(zé)

    總裁判

    紀律檢查記、x校長、x主任、x主任

    成績統(tǒng)計

    計時裁判(負責(zé))x

    檢錄(負責(zé))、x

    記錄

    跳遠裁判(負責(zé))

    檢錄(負責(zé))x

    記錄

    丈量

    3、投擲裁判(負責(zé))

    檢錄(負責(zé))、x

    記錄

    丈量

    4、拔河裁判:清點人數(shù)記錄:x

    5、接力裁判記錄

    小學(xué)趣味運動會方案趣味運動會方案策劃篇六

    為全面貫徹落實黨的教育方針,推動素質(zhì)教育,在六一兒童節(jié)來臨之際,學(xué)校將有針對性地表彰一批在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、生活等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),并且有針對性地進步學(xué)生身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神,豐富學(xué)生的體育文化生活;增進全體教職工、學(xué)生的健康水平,豐富學(xué)生體育文化生活。

    本校操場

    1、堅持人人參與,普及與進步相結(jié)合,體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。

    2、切實加強安全教育,明確責(zé)任,采取各種防范措施,確保安全有序地進行。

    3、各班做好運動會報名、練習(xí)、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

    總裁判長: 教工項目總裁判長:

    比賽組:負責(zé)體育器材的安排、比賽場地的整理等。

    宣傳組:負責(zé)調(diào)和活動的各項工作,和本次活動的宣傳、教育、總結(jié)等

    醫(yī)療安全組: 負責(zé)衛(wèi)生救護工作。

    獎品組: 負責(zé)獎品發(fā)放。

    照 相:

    1.各班級7:50分由班主任組織,在教室內(nèi)晨誦相干內(nèi)容,聽體育老師廣播指令,學(xué)生帶板凳按順序下樓到操場。

    2.開幕式(升國旗儀式,校長致開幕詞)

    3.慶祝六一表彰內(nèi)容。

    a.表彰學(xué)習(xí)小標(biāo)兵(頒獎人:)

    b.表彰禮節(jié)小標(biāo)兵(頒獎人:)

    c.表彰朗誦小標(biāo)兵(頒獎人:)

    d.表彰勤勞小標(biāo)兵(頒獎人:)

    操場南側(cè)由西至東順次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

    操場南側(cè)家長席:每班聘請5-10名家長參與活動, 家長持邀請信進入學(xué)校。

    一年級:班主任+;二年級:班主任+

    三年級:班主任+;四年級:班主任+

    五年班:班主任+;六年班:班主任+;

    評單項第一位

    1、遵守大會紀律,服從領(lǐng)導(dǎo),服從指揮,坐場場地保持干凈,安靜。

    2、宣傳稿件數(shù)目達標(biāo)(4-6年級每班二篇,1-3年級每班一篇),會前交張俊英。

    道具:大袋子四個 小球四只

    比賽方法:每隊4人,學(xué)生1名在出發(fā)點。2人在中場,1人在終點進行比賽,隊員站在袋內(nèi),一手提袋,一手托球,由裁判哨響開始計時,在20米長的場地上進行接力賽,到中場把球和袋子傳給下一位同學(xué),下一位同學(xué)整裝后,跳到終點換人后再返回到中場,再到出發(fā)點為一組,先到者開始第二組比賽,哪隊先完成獲勝。

    比賽規(guī)則:參賽者在比賽進行中必須雙腿放進袋內(nèi),以雙腿跳躍的情勢進行比賽。比賽進行中如球掉地,必須由參賽隊員把球撿回掉地原位方可繼續(xù)進行比賽。

    (每組2人,共10人,男5女5)

    比賽方法:間隔25米,男生在起跑線,女生在終點線,男生邊跑邊跳繩,到終點交給女生跳繩,女生邊跑邊跳繩到出發(fā)點,順次最早完成整個接力進程的視為成功。

    比賽規(guī)則:若跳繩掉落,需返回掉落點重新跑。

    道具:乒乓球2只,小筐4只

    比賽規(guī)則:接力比賽, 比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另外一張桌子上(間隔10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在5分鐘內(nèi)用時最少者成功,5分鐘內(nèi)未完成比賽的淘汰。途中球假如掉到地上需要撿起球回到出發(fā)點重新夾球。

    道具:籃子2只 沙包若干

    比賽方法:在相聚3——5米的場地內(nèi),對準(zhǔn)投擲方向,把沙包投準(zhǔn)到家長的籃子里,每名學(xué)生五枚沙包,投完后下一位學(xué)生繼續(xù),籃子內(nèi)沙包多的班獲勝。

    比賽方法:在20米的場地內(nèi),2人一小組背對背,背間夾一排球,步調(diào)一致側(cè)向向前走,到達終點,把球交給下一組,跑向出發(fā)點,繼續(xù)下一組動身,用時短的組獲勝。

    比賽規(guī)則:

    1、向前走時,雙手必須不能碰到球,違者加1秒;

    規(guī)則:比賽按時間2分鐘,比賽間如有人壞了導(dǎo)致繩索停止,該隊員跳次不計,在規(guī)定時間跳的最多的`隊獲勝。

    跳繩

    第一組:

    第二組:

    比賽方法:出發(fā)點, 終點各五名同學(xué),出發(fā)點5名同學(xué)蹲下,后一位同學(xué)手搭前一位同學(xué)肩部,蹲下前行25米,到終點換另外一組同學(xué)蹲下前行到出發(fā)點,先到組獲勝。

    比賽規(guī)則:后一位同學(xué)的手必須不離開前一位同學(xué)肩部,前一組最后一位同學(xué)過線后,另外一組才可以動身。

    道具:五只乒乓球拍,乒乓球若干

    比賽規(guī)則:5位同學(xué)各拿一只乒乓球拍,拍上放個乒乓球,然后賽跑,中途球不能落地的,使球落地的則需要返回出發(fā)點重新拿球后繼續(xù)賽跑,五分鐘內(nèi)運球最多的小組獲勝。

    規(guī)則:每2組分別站于出發(fā)點與終點線后,比賽間隔30米可用2塊墊子(木板)在出發(fā)點處放一木板(墊子),該組4名隊員站在墊子(木板)上將第二塊墊子(木板)放在前面所有人站到第二塊木板(墊子)上,后面的隊員將第一塊木板(墊子)放在前面,所有隊員站上第一塊木板(墊子)順次類推前進,中中斷開或摔倒,需從原地重新開始,優(yōu)先完成的隊伍獲勝。

    規(guī)則:間隔25米,男生在起跑線,女生在終點線,男生拍球接力跑,到終點交給女生拍回出發(fā)點,順次最早完成整個接力進程的視為成功,若途中拍丟,必須返回丟球點繼續(xù)拍。

    道具:呼啦圈6個

    比賽規(guī)則:排頭學(xué)生從出發(fā)點動身向前跑,跑到圈處,將圈拿起, 從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,表示蛇脫皮,然后將圈放回原處。用一樣的方法套完其余兩個圈,繞太小旗,跑回本隊拍二名學(xué)生的手后排至隊尾。第二人。依此類推動行下去,以先完成的隊為勝。

    道具:氣球若干

    比賽規(guī)則:6人在一個圓圈里,每人腳踝處栓上3個氣球,相互踩,被踩完者淘汰,堅持到最后就是成功。雙手必須背在身后,不準(zhǔn)推對方,否則違規(guī)。

    一組:行政組 低中語組 數(shù)學(xué)組

    二組:高語組 課任組

    一位同學(xué)從出發(fā)點抱起裝有種子的桶,向終點跑去,沿途把種子種入每個圈內(nèi),到終點后,終點同學(xué)拿上桶向出發(fā)點跑,沿途收起種子(果實),順次進行,哪種先完成獲勝。

    道具:獎品10份(分高中低檔)

    道具:呼啦圈8個 大海綿墊4張 沙包12只 設(shè)置4個終點目標(biāo)

    比賽方法:第一個學(xué)生在聽到開始的哨音時迅速從筐里拿一只沙包跑到呼啦圈,在呼啦圈里向上跳五下,跑到海綿墊時迅速爬過去,跑至呼啦圈里再跳三下,然后起來跑向終點繞過標(biāo)志物再跑回以擊掌的情勢換下一人,如此順次輪換。

    教工和家長拔河賽每隊十人,分2隊 老師十人(張志卿王自醒姚旭明賈仁芳任利平+5名女教師),家長十人3-6年級每班出二名家長(一男一女),1-2年級家長每班出一位家長(一男一女)

    裁判:孟麗趙春英彭俊琴和全體師生,三局兩勝。

    小學(xué)趣味運動會方案趣味運動會方案策劃篇七

    我運動,我參與,我快樂

    在寬基教育理念的引領(lǐng)下,為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,開發(fā)智力、展示個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運動會。

    20xx年4月29日上午

    隊列評比

    1、比賽要求:

    (1)以級部為單位,分組進行比賽

    (2)要求各班全員參加。

    (3)帶隊入場、退場都計入隊列評分。

    (4)二、三年級由體育委員帶隊入場;一年級由班主任帶隊入場。

    2、評比辦法:按照精神飽滿;步伐整齊,動作迅速等進行評分。

    大課間操比賽

    1、比賽要求:

    (1)比賽級部為二、三年級,要求各班全員參加

    (2)比賽內(nèi)容為七彩陽光和健美操。

    (3)隊形為四路縱隊、服裝統(tǒng)一。

    2、評分辦法:

    按照做操動作準(zhǔn)確、統(tǒng)一到位,方向正確;服裝統(tǒng)一,精神飽滿;動作迅速,節(jié)奏準(zhǔn)確等進行評分。

    趣味運動會

    本次運動會以級部為單位,分時段分別組織參賽,設(shè)定項目為:

    一年級:障礙接力親子接力賽

    二、三年級:齊心協(xié)力親子運水接力

    障礙接力:每班為男、女各15人(一年級男女不限);

    親子接力:每班家長男、女各4人,學(xué)生16人;

    齊心協(xié)力:每班男女各20人:

    親子運水接力:每班家長8人、學(xué)生16人(男女不限)。

    為達到全員參與的目標(biāo),要求兩個項目參賽選手不重復(fù)。

    根據(jù)成績一年級取前四名、二年級取前三名,三年級取前兩名

    障礙接力:采取往返接力的形式,繞過一定數(shù)量的障礙。

    親子接力賽:兩位家長(男女各一人)雙手交叉抬一位學(xué)生到指定位置(每位家長往返兩次),學(xué)生跑到終點,將接力棒交給對面一位同學(xué),對面的同學(xué)以同樣的方式跳到家長所在位置,家長再把學(xué)生抬回到起點位置,然后下一組家長再開始,依此類推,直到參賽家長和學(xué)生都完成,用時短者名次列前。

    齊心協(xié)力:兩人雙手共持一根接力棒,比賽開始后,兩人向前跑出,并同時從左側(cè)繞過障礙物,然后返回,跑動過程中不允許雙手松開或者跨過障礙,否則罰時間。采取接力的形式。

    親子運水接力:采取接力的形式,一位家長與一名學(xué)生手牽手,并且每人手持一容器,依次將隊伍前水桶內(nèi)的水盛至對面水桶,用時短且盛水量大的小組成績列前。

    小學(xué)趣味運動會方案趣味運動會方案策劃篇八

    為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,繼續(xù)落實教育部提出小學(xué)生“每天鍛煉一小時”要求,扎實推進體育大課間活動,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),學(xué)校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導(dǎo)思想,以快樂健身的方式,引導(dǎo)孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗快樂,在運動中獲得健康,在競爭中學(xué)會合作,促進全民健身、家庭健身活動的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動方案。

    教務(wù)處、德育處

    20xx年xx月xx日至xx日,地點:學(xué)校田徑場。

    1、各班級組隊參加;

    2、要求全員參與,團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長),參與成人不重復(fù)。

    身體健康適合運動的師生及家長。

    各項目的具體競賽辦法,按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。

    各項比賽必須穿著相應(yīng)的運動服裝出場比賽。

    (一)個人項目

    取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分,集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。

    (二)團體獎

    獎勵一至五年級獎前三名,六年級獎第一名。

    由組委會統(tǒng)一指派。

    (一)各參賽隊須于xx月x日前,將報名單一式二份送到體育組。

    (二)報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫,字跡工整,不得潦草或隨意簡化,逾期不報者按棄權(quán)論。報名后,項目及名單一律不得更換和補報。

    各參賽隊于賽前10分鐘報到。

    附:比賽項目

    五六年級個人項目:

    1、一分鐘顛足球:每班男女各2人,共4人

    2、一分鐘踢毽子:每班男女各2人,共4人

    一至六年級項目:

    隊列隊形和廣播體操比賽:

    每班在教室外站好四路縱隊,按順序沿平常上操的路線跑步行進,至草坪中間位置變成兩路縱隊做操,班主任、護導(dǎo)老師和學(xué)生一起參賽。

    四五六年級團體項目:

    規(guī)則:跳繩隊員依次站在搖繩者的一側(cè),比賽開始,隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推,全隊繞8字循環(huán)進行,從第一個隊員進繩開始計數(shù),原則上每個隊員每次只能跳繩一下,多跳的只計算一個,時間2分鐘,個數(shù)多者獲勝。

    2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)

    比賽規(guī)則:以計時方式進行比賽,比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳,跳到終點后脫下袋子,交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。

    3、積少成多:(20人男女各10人)

    起點設(shè)一水桶,30米外設(shè)一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標(biāo)志物交下一人,依次進行。定時2分鐘內(nèi),可按序重復(fù)進行,規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。

    4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)

    比賽規(guī)則:班級組隊,每班1隊,分成10組,兩人將腿綁在一起,在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點跑到終點,將接力棒交給下一組,以此類推,用時最少的隊勝出。

    附:市x小學(xué)隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法

    為了規(guī)范學(xué)生課間操行為習(xí)慣,形成文明有序的入場秩序,展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌,特開展課間操跑步入場展示活動。

    展示時間:

    20xx年xx月x日(周x),各年級具體時間另行安排。

    展示對象:

    全體學(xué)生

    評價方式:

    百分制,總分的20%納入運動會班級成績。

    評價標(biāo)準(zhǔn):

    1、按時下課,教室內(nèi)整好隊伍,隊伍安靜有序較快速度下樓,不搶先,不拖拉,按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。

    2、班主任、護導(dǎo)老師在班里整隊,按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護導(dǎo)老師缺一人扣1分,路線錯扣1――2分。

    3、大步走過程中學(xué)生隊伍安靜,四人對齊,兩臂自然擺動,抬頭挺胸,精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角,無拖拉、喧鬧現(xiàn)象,按照規(guī)定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

    4、到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場,要求步伐一致,動作整齊到位,口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的
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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
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    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么大家
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    在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我
    在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M?/div>
    在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是我給大家整理的報告范文
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    在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供
    在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,
    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起
    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告對于我們的幫助很大,所以
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