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    2023年萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案大全(九篇)

    時(shí)間:2025-06-28 作者:儲(chǔ)xy

    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇一

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    10月31日萬(wàn)圣夜就要到了,這個(gè)節(jié)日里會(huì)有多好玩的東西,而且會(huì)有各種吸引大家的創(chuàng)意活動(dòng)。那么一場(chǎng)好的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)怎么設(shè)計(jì)得有特色呢?下面本站小編為您收集整理了關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃的內(nèi)容,歡迎閱讀與參考。

    萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃(一)

    一、目的:

    藉由辦理各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)活動(dòng),將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實(shí)生活內(nèi)涵。

    二、主辦單位:

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    四、實(shí)施對(duì)象:本校全體學(xué)生,以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。

    五、活動(dòng)流程及內(nèi)容:

    9:00至9:30

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    萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

    第一組︰英語(yǔ)歌舞劇表演

    以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式,向大家介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)。同時(shí)并表演兩首萬(wàn)圣節(jié)的歌曲〈haing,jack-o’-lantern〉。

    第二組︰英語(yǔ)話劇表演

    以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,透過(guò)幽默熱鬧的話劇表演,使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

    9:30至11:00

    英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng)

    rtreat?

    學(xué)生約四到五人一組,敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出halloweenchant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。

    rtreat!treatortreat!givemesomethinggoodtoeat!

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    treatortreat!i’maghost!treatortreat!givemeatoast!

    e…我看見(jiàn)…

    學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)中,指出三項(xiàng)他們看到的東西。

    eablackcat.

    eakenglish我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)

    單字并將它拼出來(lái)。

    ,o-r-e-o

    ong歡樂(lè)歌唱

    學(xué)生約四到五人一組,配合動(dòng)作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過(guò)的歌曲。

    ays老師說(shuō)

    學(xué)生約四到五人一組,依關(guān)主的指示做出動(dòng)作,內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ),并搭配“老師說(shuō)”的游戲趣味在其中。

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    ex.“simonsaysstandup!”(學(xué)生跟著做)“sitdown!”(不必跟著做)

    ng大小寫配對(duì)

    學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母,然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對(duì)的字母,并念出其代表的英文單字。

    ex.a-a-apple,b-b-bird,c-c-cat.

    s舌頭體操

    請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的`莖葉,小朋友要能正確的拼出音來(lái)。

    ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug

    每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問(wèn)的問(wèn)題,每人三句。

    lorisit?

    六、實(shí)施方式:英語(yǔ)話劇表演、英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲。

    萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃(二)

    一、活動(dòng)前言

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    如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說(shuō)人生動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

    二、活動(dòng)背景

    在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

    三、活動(dòng)名稱及主題

    萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)

    鬼夜迷離

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    四、活動(dòng)宗旨

    弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!

    五、活動(dòng)目標(biāo)

    如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。

    六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

    20xx年10月30日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行

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    七、活動(dòng)開展

    2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺(tái)上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂(lè)的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)

    3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。

    4)游戲比賽。贏家將獲得萬(wàn)圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競(jìng)猜問(wèn)答題形式開始,難度逐漸加大。

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    游戲規(guī)則:

    ①由臺(tái)下的觀眾舉手參與,人員大概在十個(gè)左右。

    ②由主持人公布題目,臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。

    ③剩下的選手繼續(xù)回答問(wèn)題,但問(wèn)題的難度會(huì)更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:?jiǎn)栴}的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

    5)唱歌秀,由兩名擅長(zhǎng)英語(yǔ)歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來(lái)一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場(chǎng),升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

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    6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的情形,期間包括萬(wàn)圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國(guó)的區(qū)別。

    7)活動(dòng)結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

    8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式,評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

    附:活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。

    八、活動(dòng)進(jìn)程

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    22:40活動(dòng)結(jié)束閉目

    九、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)

    ①參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序

    ②萬(wàn)一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。

    ③活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。

    ④在臺(tái)下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場(chǎng),以免拖延時(shí)間,耽誤活動(dòng)的正常開展。

    1.萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃文案

    2.萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃

    3.萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃

    4.萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃

    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇二

    xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案 10月31日,是西方傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié),為了更好的展現(xiàn)學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)特色,體驗(yàn)西方節(jié)日的文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,豐富學(xué)校文化氣息,展現(xiàn)學(xué)生們的青春活力,密切同伴關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流,特舉辦第三屆萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

    一、活動(dòng)時(shí)間

    20xx年10月31日晚18:30——20:30

    二、活動(dòng)地點(diǎn)

    學(xué)校綜合樓羽毛球場(chǎng)地

    三、參加人員

    低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)、七年級(jí)各班每班三名同學(xué);各級(jí)部領(lǐng)隊(duì)及指導(dǎo)老師;全體英語(yǔ)教師;全體外教;藝體中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心及科研指導(dǎo)處相關(guān)人員。

    四、活動(dòng)組織形式

    五、活動(dòng)流程

    (一)暖場(chǎng)活動(dòng)

    1. 全場(chǎng)人員在外教和引領(lǐng)教師的帶動(dòng)下跳兔子舞,帶動(dòng)全場(chǎng)的活躍氣氛

    3.由二名外教分別將一個(gè)鬼故事,燈光、音響配合劇情制造懸念。

    (二)比賽開始

    四只代表隊(duì)采取現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式舉行,由外籍教師組成評(píng)委評(píng)出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì),各項(xiàng)成績(jī)累計(jì)派出比賽團(tuán)體成績(jī)。

    1.唱英文歌曲:每隊(duì)派出2—5名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演唱有萬(wàn)圣節(jié)特色的英文歌曲。

    2.叼蘋果活動(dòng):每隊(duì)出一名同學(xué)在不用手的情況下用嘴叼蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

    3.吹氣球比賽:每隊(duì)派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字—萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè),規(guī)定時(shí)間內(nèi)最先完成四個(gè)或進(jìn)度快的一方取勝,、七年級(jí)同學(xué)比賽時(shí)間為50秒,高年級(jí)同學(xué)比賽時(shí)間為55秒,中年級(jí)同學(xué)為1分鐘,低年級(jí)同學(xué)為65秒。

    4. 刻南瓜:每隊(duì)選出雕刻好的三件萬(wàn)圣節(jié)鮮明主題的南瓜、由外教當(dāng)場(chǎng)評(píng)選出優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

    5.講鬼故事:每隊(duì)派出二名選手講一個(gè)鬼故事,一人用英語(yǔ)講,一人用漢語(yǔ)翻譯,時(shí)間3——5分鐘,根據(jù)故事驚險(xiǎn)刺激程度評(píng)選出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì),各隊(duì)也可以派英語(yǔ)教師上場(chǎng)助演。

    6. 搶凳子比賽:每隊(duì)出一名同學(xué)參加,戴上古怪的面具,先搶到凳子的為獲勝方,失敗方繼續(xù)比賽,直到?jīng)Q出名次。

    (三)發(fā)獎(jiǎng)

    由外教為獲勝團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    六、準(zhǔn)備工作

    2. 現(xiàn)代教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)燈光布置、音響準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)錄像、照相等。

    3.藝體中心負(fù)責(zé)活動(dòng)主持、編排、組織等

    4.學(xué)生發(fā)展處:負(fù)責(zé)活動(dòng)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)組織及維持紀(jì)律。

    5.后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)物品:南瓜、氣球、蘋果、面具、糖果等準(zhǔn)備工作。

    6.各級(jí)部要充分發(fā)選拔學(xué)生,組隊(duì)并指派帶隊(duì)教師帶隊(duì)參與到活動(dòng)中。

    xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

    20xx年10月27日

    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇三

    在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

    萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)。

    弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化。

    10月31日晚6:00到晚8:00--11月1號(hào)晚6:00到晚8:00。

    xx商業(yè)街xx號(hào)。

    1、精彩的魔術(shù)神秘表演。

    2、未來(lái)城特色主題較色扮演活動(dòng)。

    3、鬼屋探險(xiǎn)的驚悚。

    4、與女巫的第一次親密接觸。

    5、夢(mèng)幻花車現(xiàn)場(chǎng)巡游。

    6、萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物。

    7、尋找城堡寶藏。

    1、備面具若干或化妝品給個(gè)別沒(méi)化妝人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加孩子好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣憤,在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等。

    2、輔導(dǎo)老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼,跳激情圈圈舞,鬼鬼們可以邀請(qǐng)孩子跟家長(zhǎng)一起狂歡起,狂歡后,在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則及工作流程,提前教會(huì)孩子熟悉今晚的工作角色,減少在活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感。

    3、通知家長(zhǎng)及小朋友今晚準(zhǔn)備好許多糖果帶到小城市,可愛(ài)的鬼鬼們會(huì)想幽靈一樣突然出現(xiàn)在你的眼前要么搗蛋,要么糖果。

    4、每個(gè)館內(nèi)的輔導(dǎo)老師都提前準(zhǔn)備糖果,小朋友可以去形象設(shè)計(jì)中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trick or treat”,老師才能把糖送給小朋友。

    5、手工坊制作親子工作,跟家長(zhǎng)一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。

    萬(wàn)圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭(zhēng)做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!祖國(guó)的未來(lái)需要我們的拼搏與堅(jiān)持,我們的未來(lái)也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

    點(diǎn)起希望之光,奮斗昂揚(yáng),激情似火,燃燒魅力青春!

    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇四

    1、引導(dǎo)幼兒了解萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)知識(shí),知道節(jié)日的意義及玩法;

    3、讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)和諧快樂(lè)的氣氛,培養(yǎng)幼兒積極樂(lè)觀的精神

    活動(dòng)地點(diǎn):偉才幼兒園中一班

    活動(dòng)時(shí)間:10月31日星期三下午

    魏新哲:配合組織游戲游戲前的準(zhǔn)備和游戲后的整理

    劉艷香:機(jī)動(dòng)

    活動(dòng)過(guò)程:

    三位教師合作,分角色創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)的氣氛(王云扮演巫婆,劉艷香和魏新哲扮演小朋友,戴上面具在音樂(lè)背景下表演)鼓勵(lì)幼兒一起動(dòng)起來(lái),激發(fā)幼兒參與的興趣和好奇心。

    2、觀察課件中,外國(guó)朋友過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)常片段,激發(fā)幼兒嘗試的欲望

    3、教師與幼兒共同展示自己的面具,先做簡(jiǎn)單的交流分享,初步感受樂(lè)趣

    4、游戲環(huán)節(jié):

    a、教師帶幼兒做《猜猜我是誰(shuí)》的游戲,在《餅干歌》的伴奏下快樂(lè)游戲

    b、變換游戲形式,幼兒相互交換面具,繼續(xù)玩游戲

    c、游戲結(jié)束,教師發(fā)放糖果禮品,并自由交換分享糖果

    5、班級(jí)間互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)

    a 、教師與幼兒戴好面具和小禮品去小班和弟弟妹妹互動(dòng)、合作玩游戲

    b 、分享禮物、音樂(lè)互動(dòng),送上簡(jiǎn)單的祝福

    c 、以同樣的方式與小托班的幼兒互動(dòng)

    1、播放音樂(lè)《喜洋洋》引導(dǎo)幼兒在快樂(lè)的氣氛中交流自己的感受

    2、教師總結(jié),結(jié)束次活動(dòng)。

    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇五

    時(shí)間:xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

    內(nèi)容:活動(dòng)期間,當(dāng)日單張小票累計(jì)購(gòu)物滿300元以上即送萬(wàn)圣節(jié)鬼鬼禮品一份(價(jià)值30元萬(wàn)圣節(jié)禮品);當(dāng)日單張小票累計(jì)購(gòu)物滿500元以上即送萬(wàn)圣節(jié)特級(jí)禮品一份(價(jià)值50元萬(wàn)圣節(jié)禮品),每張單張小票限送一份。

    分工:

    1、企劃部:負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的廣告宣導(dǎo)、活動(dòng)的協(xié)調(diào)執(zhí)行與監(jiān)督;

    2、總務(wù)課:負(fù)責(zé)采購(gòu)萬(wàn)圣節(jié)禮品各100個(gè)交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

    3、財(cái)務(wù)股:活動(dòng)期間,向收銀員傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容,監(jiān)督收銀員掌握活動(dòng)內(nèi)容并及時(shí)向顧客介紹活動(dòng)信息。

    5、各樓層:向營(yíng)業(yè)員傳達(dá)活動(dòng)細(xì)則,并及時(shí)檢查,確保向顧各正確的傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容。

    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇六

    1、讓孩子能初步知道國(guó)際文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

    2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

    6號(hào)大教室

    2、 蘋果6個(gè)、面粉、乒乓球2個(gè)、南瓜3個(gè)、繩子2根、碗3個(gè)

    3、 準(zhǔn)備好萬(wàn)圣節(jié)視頻、音樂(lè)等

    4、 制作ppt

    5、 裝飾大教室

    6、 挖空1個(gè)南瓜,白床單挖兩個(gè)孔,包裝禮物

    30號(hào)(周五)晚上:前臺(tái)接待: 攝影、照相:

    31號(hào)(周六)晚上:前臺(tái)接待: 攝影、照相:

    1、 萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷

    2、 觀看萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)視頻

    3、 學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)

    4、 游戲

    5、 老師教做南瓜燈

    6、 擊鼓傳禮物

    7、 跳舞

    8、 合影留念

    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇七

    舞會(huì)內(nèi)容:

    此次活動(dòng)是全校性的大型舞會(huì),舞會(huì)有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種,舞會(huì)還穿插街舞表演、游戲互動(dòng)、抽獎(jiǎng)等活動(dòng),并頒發(fā)紀(jì)念品。

    入場(chǎng)時(shí)間:18:40—19:10

    入場(chǎng)要求:鼓勵(lì)攜帶舞伴前來(lái)。開場(chǎng)白:(19:10---19:30)

    一、主持人致開幕詞

    二、開場(chǎng)節(jié)目:閃耀街舞大亮相

    三、主持人發(fā)言:向?qū)W生會(huì)其他部門及參加舞會(huì)的老師和同學(xué)致謝,宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜,即當(dāng)晚的活動(dòng)內(nèi)容。

    會(huì)場(chǎng)布置:

    以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語(yǔ)等。

    所需物品:

    筆記本電腦一臺(tái)、功放一臺(tái)、音箱兩個(gè)、話筒兩個(gè),舞曲、接線板、彩燈、相機(jī)、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。

    舞會(huì)形式:

    以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。

    活動(dòng)流程:(19:30—21:20)

    一、尋找partner.(19:30—19:40)

    二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(huì)(19:40—20:10)

    1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂(lè),燈光較明亮,爭(zhēng)取盡快營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的氣氛,以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中。可安排一到兩名舞者領(lǐng)舞,掀起整場(chǎng)舞會(huì)的第一個(gè)小高潮,主要是一種熱身。

    2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣,舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

    4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會(huì)的主題)

    三、開始第三環(huán)節(jié)舞會(huì)(20:20—20:40)

    主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂(lè),大家一起跳。可邀請(qǐng)?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起跳來(lái),此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到潮。

    四、游戲時(shí)間(20:40—9:00,注:可以邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行背景伴奏)

    1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。(對(duì)于搭檔的選擇主持人可以讓先上來(lái)的人背對(duì)大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家?guī)兔ふ?。

    (以上游戲參與者均有小禮品贈(zèng)送)

    五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話

    六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

    由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家。如:表現(xiàn)力獎(jiǎng)、感染力的舞會(huì)皇后獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定可采取工作人員評(píng)選與現(xiàn)場(chǎng)推選相結(jié)合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂(lè)響起,然后將燈光打到獲獎(jiǎng)?wù)叩纳砩稀?/p>

    七、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng):由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。

    八、舞會(huì)結(jié)束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。

    工作分配、活動(dòng)分工:

    活動(dòng)策劃:學(xué)生會(huì)公關(guān)部

    音響調(diào)控:派專門人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控

    現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì):學(xué)生會(huì)公關(guān)部

    現(xiàn)場(chǎng)布置:學(xué)生會(huì)其他部門

    現(xiàn)場(chǎng)指揮:2至3名主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)流程

    主持人:主持人兩名,一名女生為主要主持人,一名男生為輔助主持人

    迎賓:迎賓人員2名,負(fù)責(zé)迎接參與者

    宣傳及海報(bào):學(xué)生會(huì)文藝部廣播站宣傳部

    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇八

    1、能協(xié)調(diào)的完成邊滾球邊走。

    2、感受活動(dòng)的樂(lè)趣,能積極的參與游戲。

    1、小熊的地里長(zhǎng)了很多南瓜,可是它一個(gè)人搬不完,怎幺辦呀?

    2、這南瓜很重,搬不動(dòng),怎幺辦呢?

    3、請(qǐng)小朋友一起來(lái)幫小熊把“南瓜”滾回家吧!

    4、幼兒游戲滾南瓜。

    幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題(四):不給糖就搗蛋

    20xx年10月29日

    活動(dòng)地點(diǎn):戶外、操場(chǎng)

    參加人員:全體幼兒和老師、家長(zhǎng)義工

    活動(dòng)主持:袁偉

    活動(dòng)負(fù)責(zé):方芬

    1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)

    2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場(chǎng)上)

    3、歡快的音樂(lè)(音樂(lè)播放:徐雯俊)

    9:00——10:00

    1、各班操場(chǎng)集合(按早操的隊(duì)形)

    2、園長(zhǎng)講話

    3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)

    4、follow me(兩位外教與幼兒有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)互動(dòng))

    5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰(zhàn)”)

    玩法:游戲分大班組和中班組,請(qǐng)家長(zhǎng)義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂(lè)響幼兒開始打怪獸,音樂(lè)停幼兒回到自己班級(jí)所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

    注:游戲前請(qǐng)各班老師事先跟本班級(jí)幼兒說(shuō)明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。

    6、各班幼兒回班級(jí)生活活動(dòng)

    10:00——11:00

    外出游戲:trick or treat(不給糖就搗蛋)

    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇九

    1、介紹西方文化,推動(dòng)校園文化多樣化發(fā)展

    2、豐富學(xué)員的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)員的互動(dòng)。

    4、主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向

    5、具有創(chuàng)造性和興趣性,可以吸引學(xué)生參加

    6、交互性強(qiáng),沒(méi)有演員和觀眾的界線,每個(gè)人都參加

    7、旨在調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,促進(jìn)合作邂逅。

    (1)前期宣傳制作宣傳海報(bào),貼在食堂和宿舍附近的宣傳欄上。宣傳片的內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)的節(jié)目安排。

    (2)現(xiàn)場(chǎng)布局首先將餐廳的桌子移動(dòng)到餐廳周邊,建立足夠的空間來(lái)建立活動(dòng)舞臺(tái)。在食堂門口掛上各種恐怖的南瓜口罩,在食堂設(shè)置揚(yáng)聲器設(shè)備和七彩燈。

    (3)活動(dòng)流程。

    1、活動(dòng)從晚上6點(diǎn)30分開始進(jìn)場(chǎng),7點(diǎn)正式開始(天黑后)持續(xù)約1個(gè)半小時(shí)。

    2、從那天晚上到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上,各種各樣的惡魔會(huì)引導(dǎo)參加者。持票人從學(xué)生第二食堂門口進(jìn)入,到露天食堂領(lǐng)取糖果、大糖紙和胸針,在糖紙上留下自己的信息和聯(lián)系方式,自己保管,出入廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制,沒(méi)有票的學(xué)生只能在周圍看。

    3、開場(chǎng):播放安靜的音樂(lè),主持人不直接登場(chǎng),幕后用神秘的口吻告訴晚會(huì)即將開始,請(qǐng)停止呼吸期待神秘的發(fā)表。現(xiàn)場(chǎng)的照明逐漸關(guān)閉,突然照亮了照明舞臺(tái)的中央,但什么都沒(méi)有……主持人幽默地說(shuō)是錯(cuò)誤的。然后等待再次關(guān)閉。舞臺(tái)上悄悄悄地,白色飄動(dòng)的身影逐漸出現(xiàn),音樂(lè)逐漸回憶起來(lái)。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著口罩的街舞演員,音樂(lè)也變得動(dòng)態(tài)化。晚會(huì)在一段街舞后正式開始。

    活動(dòng)1:南瓜燈制作大會(huì)。

    企劃者準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩筆、雕刻工具、蠟燭等)

    參加比賽的學(xué)生以3名學(xué)生組成參加南瓜燈比賽的老師擔(dān)任評(píng)委選出最后的獎(jiǎng)項(xiàng),獲得一等獎(jiǎng)的參加比賽隊(duì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品,輸?shù)舻膮⒓舆x手受到苦味糖果的懲罰。

    活動(dòng)2:化妝舞會(huì)。

    南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將提前安排的舞會(huì)室向同學(xué)開放。舞會(huì)室的布置應(yīng)以恐怖氣氛為主,在墻壁上掛上各種恐怖面具,加上照明和音樂(lè)的襯托,創(chuàng)造神秘的色彩。

    要求參加舞會(huì)的同學(xué)自己設(shè)置鬼口罩和舞會(huì)服裝。

    活動(dòng)3:英語(yǔ)歌舞劇表演。

    狂歡的化妝舞會(huì)后來(lái)表演了文藝范圍。英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)表演萬(wàn)圣節(jié)來(lái)源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬(wàn)圣節(jié)的起源和歷史故事。

    活動(dòng)4:萬(wàn)圣節(jié)祈禱活動(dòng):基于萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭,祈禱死去的生命。

    (4)后續(xù)工作活動(dòng)結(jié)束后,相關(guān)物流人員協(xié)助食堂清潔工處理活動(dòng)留下的垃圾。恢復(fù)餐廳的桌子。

    (5)活動(dòng)預(yù)算。

    小糖果袋(裝作獎(jiǎng)勵(lì)糖果)15個(gè)大概10元左右。

    蠟燭15—20元。

    南瓜燈和南瓜裝飾品50—60元巫婆帽(2—3個(gè)約15元)

    獎(jiǎng)品(糖果約50元)

    南瓜5個(gè)大約30元彩糖450元整體預(yù)算在400元左右。

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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來(lái)小編就給大
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的教案范文
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家
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    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范
    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
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