每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
收獲作文500字 收獲作文開頭篇一
生活，不僅僅是生存和活著，而應該有五彩繽紛的顏料抹成精彩的人生。
粉——
十三歲的年紀，正值豆蔻年華，花一般的少女，綻放著甜蜜的笑容，那時我正是一個單純無憂的少女，成績優良，性格開朗，朋友眾多……家庭的滋養和朋友的愛護使我成為了一個小公主，無憂無慮地生活是我的寫照。
黑——
“小a，第五十一名！”猛然抬頭，班主任正推著鼻梁上那副老花鏡，瞪著那雙射出精光的眼睛看著我，“你怎么回事啊？??！一下子跌了四十幾名??！你這樣成績一落千丈怎么行！你這段時間都在干什么！還想不想讀了！”班主任氣憤的話語和同學驚奇的眼神讓我愣在座位上，班主任說什么我也聽不進了，震驚和悲傷從眼眶溢出來化為一滴滴晶瑩的淚珠，首次遭受如此重大打擊的我幾乎一蹶不振，朋友的關心我也視而不見，漸漸的，我發現我變得孤身一人了，一夕直接失去了一切！我的生活像是滴上了一滴黑墨水。
灰——
到了初三了，我明白了不進則退，“荒于嬉”的道理，于是我開始努力，起初稍有成效，從五十一到三十一，我的畫卷上多了一點白色，可終究化為一抹煙塵，成績再一次跌回了谷底，五十六，五十八，七十二，后來，我開始麻木肆意了，從原先的沒有上九十分而難過到后來為及格而慶幸……白色有限，黑色越來越多，暈染開來，就成了灰色。
藍——
終究是沒有逃過中考的失利，活得像個木偶人一般的我久違地感覺到了難過，流下了悔恨的淚水，渾渾噩噩地，我選擇了復讀，心里的擔子壓得我常常不由自主的想起以前那些處處幫我，愛護我的朋友們，你們的小傻瓜終于要獨自面對上帝的考驗了，少女的天空變成了憂郁的藍色。
人生正是有無數經歷組成的，為了是什么顏色只有你自己能夠掌控，這些經歷會使我們的人生收獲五彩繽紛的絢麗。
收獲作文500字 收獲作文開頭篇二
心田里，唯有播種陽光，才會收獲春光明媚。播種希望，收獲未來。
——題記
生命是盛開的花朵，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；生命是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律；生命是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊天空；生命是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。
如此精彩的生命，每個人都會用不同的眼光和方法對待。每個人都會在心中播下選擇人生的種子，它們經過生根、發芽，會結出碩大的果實，可是差異無處不在……
在歷史上，身為丞相的文天祥，他堅貞不屈，慷慨就義。在低矮潮濕的土牢中，飽受各種折磨的情況下，寫出了傳頌千古的正義歌，以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國詩句表明心志。雖然他被殺害，可是他播種下忠貞愛國的種子，收獲的是世人的敬佩和傳頌。
相反的，晚清時期的太后慈禧，她有強烈的權力欲，她垂簾聽政，實則誤國誤民，只為自己享受榮華富貴，并不為國家真正著想，最終導致八國聯軍入侵中國，簽署了《辛丑條約》等一系列喪權辱國的條約，使國家陷入危險的境地。在慈禧執政末年，她更是極力討好入侵者，壓迫百姓，來換取自已茍且偷生，最終遺臭萬年。她播下了欲望的種子，收獲的則是苦悶與折磨。
歷史時期，有許多人可以形成鮮明的對比，現代社會也是如此，在蘆山7。0級大地震中，有的人舍己為人，不怕疲勞，夜以繼日，挽救了許多人的生命，不少災民得到了醫治和救助，他們的精神永遠值得我們學習。他們在內心播下了善良的種子，就會收獲喜悅與感動。可是在我們的生活里，還有一些人制售假冒偽劣產品、偷稅漏稅、損公肥私等等，做那些沒有良知的事情，讓人心寒。他們播下罪惡的種子，收獲的只有痛苦與懲罰。
古往今來，善良無處不在，社會充滿陽光，涌現出許許多多值得我們學習的典范?？墒?，邪惡的人時而出現，做出那些丑陋的事情，被人們指責。
我們在心田里，播種什么就會收獲什么，種子中有著自己心中的希望。播種善良、陽光的人往往會收獲成功與感動；而播下邪惡的種子，會讓你一無所獲，有的只是人們的譴責與自己內心的折磨，最終自毀滅亡。
朋友們，請慎重思考！你們準備播下什么樣的種子，選擇怎樣的人生道路，想有什么樣的收獲呢？如果是我一定會回答：iwillsowthesun（我將播種陽光），收獲成功的回報。你呢？
一個人走在放學路上，又哼起那首童謠“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照到我們，心靈的花朵，美麗可愛……”
收獲作文500字 收獲作文開頭篇三
人的一生，會經歷無數件事，每一件事，每一次經歷都會帶給我們啟示，給予我們收獲。我從小學一年級開始學習舞蹈，到六年級因學習原因而放棄了繼續學習。這五年中，我經歷了很多，同時也收獲了很多。
一年級時，父母支持我報了學校的舞蹈班。報名那天我們的舞蹈老師沈老師宣布了一個消息——經過一個月的訓練以后，會留下比較優秀的備選隊員正式加入舞蹈隊。我以前沒有學過舞蹈，什么基礎也沒有，和別人比起來，我顯得很差勁。一股不安的情緒如潮水，涌上我的心頭，本就優秀的女孩子并不少，一個月時間對我來說少之又少，留下來變成了一件不太可能的事。因為是第一天上課，所以沈老師早早地就讓我們下課了。大家不一會兒就離開了，只有我一個人磨磨蹭蹭的，如不愿走一般。
準備離開的沈老師看見我不太對勁，走過來笑著問我：“你怎么還沒走呀？看你剛剛上課就不太開心哦，可以告訴老師怎么了嗎？”我哽咽道：“老師，我以前沒有學過舞蹈，我怕我留不下來，可是我真的很喜歡舞蹈。”淚水在我眼眶里打轉，我強忍著沒在老師面前流下來。沈老師抬起手摸了摸我的頭，安慰我：“其實老師看到了你是第一個來的孩子哦，只要你愿意堅持下去，認真、努力，就一定可以超越別人留下來！老師相信你！”她的話好像有魔力，在我的內心筑起了一道墻，抵擋了那些讓我想要退縮的情緒。
后來的一個月，老師帶我們練習基本功，痛苦不僅僅在身上的每一處，還在心里。每天從舞蹈室離開，我的身體都是疲憊不堪的。一寫完作業，我又開始一個人練習起來。母親總是叫我不要太拼命，她很心疼?？墒俏冶仨毰Γ也荒芊艞?，別人付出十分，我便要付出二十分，我一定要留下來。有的時候，我躲在被子里偷偷地哭，真的太累、太痛了，我想放棄了?？墒俏业膬刃母嬖V我：不能把我的汗水和淚水付諸東流，不能半途而廢。就這樣，每天的訓練課，成了我一天中最期待的時間。
我終于在舞蹈隊留了下來，沈老師很高興：“看吧，老師沒有騙你，只要你堅持、認真、努力，就一定可以留下來。這是你應得的結果。”我不敢相信我居然做到了，心里的煙花開心地綻放了一遍又一遍。每當我登上舞臺表演，看到舞臺上的燈光打在我的身上，看到舞臺下的觀眾為我們歡呼，便覺得我們排練一遍又一遍的舞蹈，揮灑一滴又一滴的汗水都是值得的。這五年里我遇到了很優秀的老師，很團結的隊友，她們讓我變得更自信、優秀，在人生道路上幫助我成為了更好的自己。
有時回想起在舞蹈隊的五年，點點滴滴的小事情匯成了回憶的長河，讓我懷念不已。我感謝這一段經歷出現在我的生命中，帶給我許多收獲。
收獲作文500字 收獲作文開頭篇四
真誠的鼓勵可以幫助你走出困境，點燃希望;真誠的鼓勵可以幫助你擺脫困惑，獲得新的生活。在我記憶的長河中，我永遠不會忘記雨天和鼓勵的話。
那是一個霧蒙蒙的下午，期末考試開始了。看著那些因粗心而不應該好的話題，我不知所措，郁郁寡歡。因為粗心大意總是我的錯，你已經為它努力了，但我永遠無法改變它。我拿了報紙，心情很不好。我一直在想我回家后你會怎么批評我。我敲門太晚了。就像有心靈感應一樣，你突然打開門，看到我低下頭，臉上帶著悲傷的表情。
你知道發生了什么。但你一如既往地歡迎我。晚飯后，我結結巴巴地告訴你我的考試成績。先是你沉默了，沉默之后，你很嚴肅地對我說:“孩子，你粗心的錯誤不是一兩次，你未來的愿望是考上一中，如果你不改正粗心的錯誤，你怎么能實現你的愿望呢?”無論你將來做什么，你都不能有馬虎的習慣，只要你改變它，你仍然是你媽媽的好孩子。
但失敗是成功之母。它會磨練你的意志。跌倒的地方要爬上去。如果你跌倒了，千萬不要失去斗志。沒有寒意，梅花是芬芳的。令我震驚的是，我的母親并不像我想象的那么兇猛，而是用她自己的話鼓勵我。我經常聽到我認為是嘮叨的東西，沒有任何感覺。
但當我在這種情況下，我感到如此多的情緒，我可以感覺到如此強大的力量。母親的話在我心中生根發芽。當它發芽時，總有一天會長成一棵大樹。雨，還在下著，而此時我的心情并不低落，此時我的心，雨落在地上，是它歡快的笑聲，絕對沒有一絲荒涼。
“沒有一株梅花不經歷嚴寒就不會散發出芬芳。”是啊!我們怎樣才能成功而不經歷一些困難和挫折?生活中有挫折。我們必須勇敢地面對和克服它們。把自己想象成一個傻瓜，如果你不懂就問。你會學到更多，不斷完善自己。人終有一死?！安灰詾槟愕呐κ峭絼诘模_的做法是磨練你的意志。”只要你努力，或多或少都會有收獲，堅持不懈，你一定會成功!
地鼓勵草生長，草就長起來;雨水滋潤著幼苗，使它茁壯成長;天空鼓勵鷹，所以它自由飛翔。媽媽鼓勵我，給了我克服困難的勇氣。
收獲作文500字 收獲作文開頭篇五
靜靜漫步于林蔭大道，天空泛著魚肚白，清晨五點多的田間，少了平日的喧囂與熱鬧，多了一份閑散及逸趣，空氣中飄散著淡淡的草香、花香、泥土香與稻子香，混合在一起揉成了一種吐著淡淡香氣的天然香水，深吸一口氣，看那金黃的稻浪迎風起舞，好似在舞會中跳著曼妙華爾滋的優雅舞者，美得令人移不開視線。一 臺臺的收割機在迤邐的平疇綠野上來來回回，秋天，對辛勤務農的農夫們來說，這是個多美的豐收季節??！而我呢？我的生命里是否也有豐收的喜悅？我的心里有一塊夢田－－在夢田里種春風、種希望、種堅持，期待它們吐芽、含苞，以陽光溫暖它，以雨露潤澤它，以清風撫挲它，以心靈孕育它，相信我心中的這片夢田也能幻化為武陵人眼中的桃源仙境！
去年，經過一番激烈的競爭后，我多么幸運的雀屏中選為校外賽語文朗讀的代表，興奮之情溢于言表！猶記那時的我，雖然已經有了比賽經驗，但因這場比賽，生活中好像有了忙碌的動力，生活不再只是逗號和句號，有了更多問號和驚嘆號！而因為評審的厚愛，我有幸在復賽中得到了挺進決賽的門票，決賽在即，接下來的生活 當然是在緊鑼密鼓的集訓中苦練，每天一大清晨就得拖著疲倦的身體慢跑操場十圈以鍛煉自己的肺活量；一有空就要大量閱讀、體察作者所抒發的情意；得閑時還要開開嗓，更重要的是每天清晨、睡前總得“狂練”一番，讓自己的技巧更加精熟。我自信滿滿的登場，以輕柔述情、以婉轉訴衷、以慷慨說理、以憤懣說不平，一文終了情卻未了，公布欄中看見自己的名字亮在第一名的位子，我激動的心情，筆墨難以言喻！然而，接下來的考驗愈來愈嚴苛，使我萌生了“放棄”的念頭……
決賽剛結束，原以為可以小憩一番，但沒想到每周三，甚至每個周休二日竟然還要去集訓，由專業的老師加強我們的實力，我原以為訓練過程會枯燥沉悶，可是到了現場，才知道是杞人憂天，老師們幽默風趣、選手們也都親切和善，早上老師或選手們都會輪流提供早餐、點心，甚至不定時的會有飲料解渴，簡直就像在“度假”！但練習朗讀的'過程中，可就沒有這么輕松了，平時和我們說說笑笑的老師，突然變得異常嚴肅，伸長了耳朵聽，在雞蛋里面挑骨頭，只要有念不好、情意不對味的地方，便毫不留情的將嚴厲的責備劈面而來，每一句的批評一針見血，刀刀見骨，在這段期間，我學習到了如何詮釋文章的方法，為了能得到老師的肯定，我累著、忍著、苦著、受著、一再重復著，不只練習初中組的題目，社會組、教師組的題目我也得伸直耳朵去細細品味其中酸甜苦辣，我以淚水、以堅持、以不怕苦的孜孜矻矻勤奮的練習著，大家的一句“我很喜歡你的念法喔！”，亦或是“哇！你真的好認真喔！”都能令我眼眶泛淚而感動不已！漸漸的，“朗讀”這件事已經成為 我生活中的一部份、成為我生活中累積生活觸角的溫柔感動、發泄內心澎湃情緒的重要管道了！
時間飛逝，全國比賽在即！全員抓緊時間，努力練習，希望都能夠在全國賽中得到令自己滿意的成果！比賽的前一天，我們還“舍棄”了飯店中的各項游樂設施，聚集在一起做最后沖刺，大家都拚了命的練習，不斷的在錯誤中改正，彼此給意見、給鼓勵！這一夜，我毫無睡意，不斷思忖著若沒有拿到名次，不知道鼓勵我的人，一路默默給我動力與希望的人會有多失望呢？就這樣在這不安穩的心情中迷迷糊糊忽醒忽睡的入夢了……。第二天清晨，早已了無睡意，匆匆梳理完畢，就迎著暖陽，朝著比賽場地前進，我的心情隨著比賽一分一秒的接近而愈發緊張，會場中的靜寂令人“膽戰心驚”，只有臺前的瑯瑯讀書聲充斥在這片寧靜中，而在聽過了其它選手精湛的“演出”后，我的內心也更加緊張惶恐，但一想到賽前的努力，我就不甘落于人后，對自己有了更高的期許！終于輪到我進準備席，我更加全神貫注的投入情感，揣摩情意，這是一篇對關于對未知的叢林的好奇、對土地的敬畏、對大自然的贊嘆的文章，我彷佛和作者一同走入那片黑壓壓的樹林，感受自然的美好、感恩上天的賜予！站在臺上的當下，我不是在朗讀文章，而是身陷其中，說著自己的生活感動。那剎那，我真情流露！
比賽結果終于發榜，在全國的殿堂中，我獲得了第五名的殊榮，霎那之間我喜極而泣！這個冷冷的冬天不再有寒意，冬陽暖了我的心！在經過了春的肆意撒種，夏的細心栽培，秋的努力耕耘后，終于在這料峭寒風中“豐收”了。我知道，“過程”是這次成功最重要的元素，若沒有導師的慧眼、父母的鼓舞、 初復賽的磨練砥礪，以及這兩個月以來緊湊的集訓、隊友的互相扶持鼓勵，老師們的嚴厲指導，我又怎能有機會在這舞臺上發光發熱，成功的挑戰自我，進而超越自我呢？我想，“結果”是在努力過后的對自我能力的肯定及證明，因為它讓我們更有勇氣及信心繼續邁步向前行！這次的“豐收饗宴”就像一盞引路的明燈，它將會 引領我，給我帶來逆向思考的思維，品味不一樣的感動，不一樣的勇氣，不一樣的自信，不一樣的未來！
西哲弗羅伊德曾說：“凡是人類個體，必定深覺自我的誕生乃是為了某種不凡的意義?！蔽掖嬖诘囊饬x將在生命歷經的“過程”中，用心靈之愛灌溉、用實踐之步伐力行，我將尋得生命的真諦，甚而不朽于世。有人說：“人因夢想而偉大”，但偉大的是夢，還是做夢的人？我想，空中樓閣雖可以在一句話的時間內完成，但若少了實踐的雙手，和努力及毅力，那么夢想終將流于幻想。此刻仰首而望，天空如湛藍的水晶，我仍漫步于路上，太陽已自東方的那一頭竄上穹頂，人群漸至，雜沓、喧囂、吵嚷聲也伴著旅人一同來到，但我心底那片夢田卻仍是一幅歲月靜好。空氣中的草香、花香、泥土香與稻香的氣味更顯濃郁，再次深吸一口，黃色稻浪仍舊在迤邐中成一片炫目的亮黃，我在這片景致中，思緒再度飄呀飄，又回到那年，那個豐收的季節……
收獲作文500字 收獲作文開頭篇六
有一天，小白兔在夢里見到了上帝，上帝交給了它一袋菜種子，還告訴它，如果小白兔種得好，上帝將會送給它獎品。
第二天，小兔起床時，發現自己手里竟然真的有一袋菜種子，它想起上帝跟它說的話，便飛快地拿起鋤頭跑到菜地。它開始鋤地，掄起鋤頭一直挖呀挖，一直挖到了很晚才開始撒種子。
第三天，小白兔早早地來到了菜地，看到菜已經發芽了，它很高興。它知道發芽的菜種需要營養，就不停地給菜地施肥、澆水、松土……忙得不亦說乎、汗流浹背。它想：不久之后應該會有收獲了吧。想到這兒，它心里很高興，回家睡了個大好覺。
這樣的日子過了很久，可是小白兔還是不放棄，每天都像母親一樣照顧菜。終于有一天，小白兔看到菜終于成熟了，于是高興地把筐子拿來，把菜都采了了回去。
晚上，小白兔果然夢見了上帝，上帝看見了它努力的成果，很滿意，就問它想要什么獎品。小白兔說它想要一輛拉菜的車和一些菜種子。上帝很欣慰，因為小白兔終于知道上帝給它菜種的原因了沒所以爽快地答應了它。從此，小白兔靠種菜賣菜過上了富裕的生活。
這個故事告訴我們：只要肯勞動，就一定會有收獲。不勞而獲的人，最后那個人一定會坐吃山空。
收獲作文500字 收獲作文開頭篇七
踩著秋天的尾巴，躲在繁華浮躁的城市里，做一名孤獨的陌生人，一個念鄉的羈旅者，學會躺在寧靜的黑夜里，清晰地聆聽來自心靈深處最萎謝的傾訴……
——題記
豐收，是樂農
裊裊兮秋風，偷偷卷走了春的綠意，給大地披上了一件金黃色的袈裟。田野，山脈，楓林，它，優哉游哉的掠過，飄過，劃過，便又抹下幾分顏色，像是畫家筆下那一道跳動的烈焰，使萬物沐浴其間，熱情奔放的燃燒著。它，一個不小心，吹熟了稻谷，高粱，麥穗，溜入農家小巷別院里，迎面飄來的陣陣清香，幻化為一首優美成熟的旋律，飽滿的米粒是音符的奏響，彈唱起豐收的喜悅歌謠。蟬聲連綿起伏，低吟在午后的陽光里，忙碌的路人尋不到那黑而幼小的身體，在那古老的榕樹下，圍爐坐著幾個兩腮斑白，滿身皮皺的花甲老人，一瓢清水，一只茶壺，憨態可掬又不知疲倦的重復一個個歷經滄桑，飽含歲月苦楚的故事。而這足矣讓他們享受人生片刻的安樂祥和。
畢業季，我路過
春華秋實，春種秋收，一年四季，根據時節的規律，秋天是代表收獲的季節，而每每這個時候，莘莘學子也紛紛踏出校園，告別了自己那一段青澀又美麗的歲月。途徑熟悉的風景，不經意又撬動那記憶的門扉，點點滴滴的故事早已塵封成歷史，有的被清晰地記錄在青春的紀念冊里。多少感慨，無奈，快樂和憂愁，流露在心靈的最深處，誰人知曉，又何人與之同情，唯獨學會自我憐憫。當他們披上那套象征畢業的學士服，穿梭在一片黑色的人群中，呼吸陌生又熟悉的空氣，手捧著一束鮮花，站在最想當做背景的地方，把憂傷的一面偷偷藏起，輕輕揚起嘴角的弧度，學會適應快門的節拍，留住青春里最美麗的時刻。而我，只是匆匆路過，無意中充當了他們的背景。
在這個落葉凋零的畢業季，無論你是否收獲，一律被殘忍地收割！
秋季，情感的棲居
縱觀古今，在這個霜天紅葉，楓林盡染的季節，歷史上無數位詩人，游子，旅客，把情感棲居在它的身影里，寫下一首首感人肺腑，千古傳頌的優美詩篇。梧桐葉落處，聽那細微的雨絲纏綿，看一夜的黃花滿地。搗衣聲聲響起，回蕩在悲涼的秋夜，多是思婦遺孀夜半的哀怨獨唱。熟悉的炊煙裊裊升起，飄浮在遠方黃沙迷漫的戰場，溫暖著軍人士兵們冰冷孤寂的心，萬里秋雁寄來一張張輕微的信紙，猶如常年身披的單薄戰衣，卻濃重了一縷縷愁思。草木搖落衰敗，肅殺了整個秋季，秋風怒號，瞬間卷走屋上三層稻草。亭中月色更是擾人清夢，舉起杯兒，邀一輪明月，揮一把寒劍，與之共舞。殘荷上沾染點點白露，似美人羅裙上的碎碎小鉆。天邊的落霞，邂逅高飛在秋水之上的孤鶩，繪畫了一幅水天交接為一色的秋景圖。登上寒山，摘下一枝茱萸，插在耳邊，走進楓林，斟一碗菊花酒，獨飲于山水之間，在晚來的夜里，靜聽那雨聲的悱惻纏綿！
睡意濃濃，凋零了一季
躺在秋天午后的被窩里，一睡恍若一世，易逝的青春悄然中被埋葬，流光輕輕劃過指尖，不復重現。曾經約定的諾言，已如灰煙，奈何，奈何，還要在人間兌現，這凋零一季的時光，豈要蹉跎到明年？
后記
秋末已至，這一季即將遠離，冬天在開始碎碎踱步，寒風吹起了號角，橫掃起街邊的片片落葉，冷冷的雨點，總是無聲的來臨，滲入皮膚，冰凍著滾燙的血液，路人有的匆匆奔跑，有的疾步行走，驚嚇宿舍樓下的一只野貓四處逃竄。
秋季，像一位古稀老人，即將接近生命的尾聲，而你，是收獲了陣陣飄香和情感棲居，還是凋零了青春歲月，祭奠已逝的時間！
收獲作文500字 收獲作文開頭篇八
從一年級的無知，二年級的天真，三年級的頑皮，到今天一個有很多興趣愛好的四年級學生，這幾年我有了許多收獲，這與我班的快樂行動是分不開的。
以前媽媽說我活潑好動，上輩子肯定是個男孩，所以她要我參加學校的書法班，說這能讓我陶冶性情。我因此報名參加了書法班。書法不僅給我帶來快樂，而且讓我的字真的漂亮起來。
每當我坐在教室里聽老師講解怎樣寫字時，我是那樣的專注；每當我一筆一劃靜心寫字時，我會把所有煩惱拋之腦后；每當我自豪地拿著優秀作品給他人看時，我總是欣喜無比
但是練毛筆不是一件容易的事。想當初，老師教一個新的筆畫“捺”，沈老師再三強調了這個筆畫的要點要舒展，邊提邊收?？墒俏以趺磳懸矊懖缓茫贿B練了兩個下午，當我感到有點像時，滿心歡喜地將作業交給老師時，老師說：“你這個捺呀，跟之前相比，是好了些可是問題，還是很多呀！你看，顏體上的這個太和文的捺要有一定的彎度”老師的話簡直是給了我“當頭一棒”，我很失望，可是還是按照老師說的繼續練習，可就是寫不好。我煩躁極了，心想：哼，什么捺？這么難寫！我不學了。
心灰意冷的我回到家中，真想退出書法班！媽媽知道事情的前因后果后，語重心長地教導我：“萬事開頭難，在成長的道路上，有誰能一帆風順呢？不經歷風雨怎見彩虹呢？要相信自己可以成功的，加油寶貝！”聽了媽媽的話，我總算堅持下來，在書法班里繼續練習毛筆字。
在我的不懈努力下，終于學會了“捺”這個筆畫，這說明：只要功夫深，鐵杵磨成針。媽媽很欣慰：“女兒真棒！繼續努力吧！”我也覺得自己進步很大，已經從以前那個動不動就放棄了的小女孩，變成了如今懂得反省、突破自我的少年了！我面對困難不再退縮，不再恐懼，而是大膽地朝著成功奮勇前進了，而進步也讓我收貨了很大的快樂！
我練字，我成長，我快樂！
成長很艱辛，但我們每個人都要努力地堅持不懈地持之以恒地挺過去。在我們的成長道路上，有父母，有師長，有同學，有朋友，有他們一起陪伴著我們一起成長，不會孤單。我們給予成長努力，成長回報給我們燦爛的未來。