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    2023年我與地壇讀后感300字九篇(優質)

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    我與地壇讀后感我與地壇讀后感篇一

    記得第一次看史鐵生的作品是很小的時候了。我爬上椅子,看到一本極舊的初中語文課本擺在桌上,便不禁翻開,一下子翻到了《秋天的懷念》。讀完后,不受控制得哭了出來。那時,我并不知什么是史鐵生,什么是《秋天的懷念》,什么是生與死的思考。單覺得,一兒子失去了母親,一母親訣別了兒子,是多么痛苦啊,那孩子真可憐,還搖輪椅生活呢。也許那時的哭就是憐憫吧,我沒體會到生命,也沒體會到死亡。

    我正式讀《我與地壇》時,是兩三年前的時候了,我有了一點思想,也在思考生與死。我問媽媽為什么活呢?人生既苦又短有那么多煩心事。媽媽卻告訴我,她的生命負有責任,她要照顧姥姥、姥爺,還要撫養我長大。她現在因這兩件事活著,若死了,便沒盡到責任。我不解了,一個生命活著的信念竟像馬套在車上一樣毫無自由,但卻無法反駁這看似“無道理”的理由。于是,我開始讀《我與地壇》了,讀了一段便哭了,一直哭到讀完文章。殘疾史鐵生的失魂落魄緩緩埋入我心中。他的母親出現了,兒子走后,她仍呆呆地站著,想著兒子,想他的明天,又想他的今天,擔心著在病中痛苦掙扎的兒子。她不愿兒子得病,更不愿看到兒子放棄生命。作為母親,她真的能改變什么嗎?她仍然做著該做的所有事,沒放棄,努力著。實在等不下去了,兒子究竟怎么樣,他到地壇了沒?情緒是否惡化?于是偌大的園子里,不知母親走過多少焦灼的路。這就是一個平凡的母親,可母親永遠不平凡。

    在一次談話中,聊到了《我與地壇》。我說:“我有一次在家哭了,是因為我看到了史鐵生所說的’有過車轍的地方,就有母親的腳印……’我感到我在一些事上不聽母親的話,給母親帶來了麻煩……”說著我又哭了,我真的哭了出來,好像心中什么東西被點燃了,那火撲不滅,火苗在大腦里一蹦一蹦的,淚水不住地涌出來。

    那時,我不小了,不是孩子那樣說哭就哭,也能勉強控制情緒,但是《我與地壇》總有一種讓我哭的東西,也許就是母親吧。史鐵生沖母親喊:“我可活什么勁”是有原因的,原因不在他。而我和母親的爭吵,無一不是我的過錯,而我總喜歡蒼白地狡辯。

    很是奇怪,為什么《我與地壇》成為了我的淚點。是對生命的感悟嗎?可這需要冷靜地思考,哭的情緒波動是極大的,并不冷靜。那又是為什么?現在,我猜應該是對母親的愧疚。我看到史鐵生在明白母親時的追悔莫及,便覺得我和母親在一起的時光有一種緊迫感。再看到母愛的珍貴、無私、包容和呵護時,不禁反思自己的行為給母親帶來了怎樣的擔心、悲傷、和心灰意冷。

    也許我已長大,可哭的時候仍是個犯錯的孩子。如今我知道哭是沒用的,我該去做一些事情,別讓等待,成為遺憾。

    隨著年齡的增長,繼續思考生存、死亡和生命。

    我與地壇讀后感我與地壇讀后感篇二

    這本書講了作者雙腿癱瘓后,心情十分失落,就搖著輪椅進入了家附近的地壇。也就是從那天開始,他就和上下班一樣,別人上班他就搖著輪椅進入,別人下班他便搖著輪椅回家,不論嚴寒或酷暑。

    他寫過許多的小說,可是都沒有出版。日復一日年復一年,他寫的小說終于獲獎了,可是他的母親卻已經不在了,如果她在,一定會非常高興的。自此以后作者開始走好運。但是好像每個人都是這樣的,身體缺什么就最想要什么,他想踢足球,打籃球和游泳……其中最想做的是田徑。

    讀完這本書,我有很大的啟發。人在遇到困或者人體殘疾后,不能退縮,不能被困難打倒,而要向著光明的未來繼續前進。因為說不定什么時候努力著你就成功了!

    我與地壇讀后感我與地壇讀后感篇三

    春日午后,坐在教室那硬生生的凳子上打開放在桌子上的語文書。《我與地壇》這篇文章映入我的眼簾。我安靜的讀了一遍,這枯燥的文字讓我感覺有些乏味。可再細細讀了幾遍,似乎能慢慢領會到作者想傳達的東西了。

    簡略來說就是作者對生命的思考和對母親的懷念。

    作者史鐵生在一個充滿活力的年紀卻遭遇了悲慘的事情,他雙腿殘疾終生只能在輪椅上度日,這對他來說無疑是一個巨大的打擊。從那以后,史鐵生的性格開始越來越暴躁,動不動就發脾氣。我對史鐵生的記憶應該是從初中時學的《秋天的懷念》開始的。里面說道,雖然史鐵生喜怒無常,時不時會將眼前的玻璃砸碎,母親就偷偷的躲起來瞧著里面的動靜,待到沒有聲響,母親便紅著眼睛進去。母親不顧自己的病痛,執意帶著兒子去看菊花。可造化弄人,上天把母親送走了。直到史鐵生看見昂首挺胸的菊花時,似乎認識到了生命所需要的是堅強和樂觀。即使面對太多太多的苦難,也要堅強的熬過去。

    《我與地壇》中地壇到底對史鐵生是什么樣的存在呢。我認為,是他對生命逃脫和慰藉的地方,他是想躲避那些苦難,他想療養自己的心靈。

    “我不在地壇,地壇在我”真正的地壇不在安定門外大街,而是在史鐵生的心里。我們每個人都擁有一個地壇,那里讓我們身軀不再疲憊,讓我們的心靈慢慢的平靜下來,不再狂躁。"地壇"是我們的信仰是我們精神的載體。我們一直需要它,它也會一直在我們心里。

    人在面對苦難時是脆弱的是不堪的,我也會像作者一樣。常常想著,人到底為什么而活著。活著也會死,那活著的意義到底是什么。余華在《活著》這本書中說到過,“活著是為了活著本身而活著,而不是為了活著本身以外的任何事情而活著。”死既然是一個必然的事,早晚都會來的,那你何必要急于求成呢?這是把死放在最后的終點,它在終點等著我們,叫我們不要著急,慢慢來,它會一直在那里等著我們的。

    人生就是一種不可捉摸的命運造就的,命運的造就也就決定了角色的分配和承擔的方式,在苦難中默默的忍受命運的重壓正如作者史鐵生的母親他自己的不幸在母親那里是加倍的,而母親卻用堿忍的意志和毫不張揚的為所愛的人承受一切苦難,為所愛的人獻出了一切,堅定的生活下去。母親對待苦難的態度,母親對兒子的愛,讓作者明白了面對苦難應該怎樣活下去。

    史鐵生的母親是個好母親。她為了兒子承受了太多太多,她關愛兒子,理解兒子。這讓史鐵生在母親生前對她做過的事情感到深深的愧疚。

    每個人都要好好的活下去,任何事情都不能是放棄自己的理由。我們是為自己而活著,苦難會過去,光明會到來。

    我與地壇讀后感我與地壇讀后感篇四

    親愛的史鐵生伯伯,讀完您與您母親的故事,這兩句詩就自然而然地浮現在了我的腦海里。人們常說母愛如水般細膩柔和,但其實不盡然。母愛是柔和的,但它也蘊藏著比水更為堅韌的力量——或許正如您所言,那是在海上找一只船的執著。

    與您相比,我確實幸運得多——父母身體健康,自己正值花樣年華。現在想來,由于課務繁忙而對父母甩小脾氣實在是幼稚極了。您說想告誡所有男孩收起對母親的倔強和羞澀,請允許我擴大它的受眾——女孩們也該如此。不過,我想這一切的倔強與羞澀絕不會是空穴來風,而是父母與孩子雙方默契的內斂導致的結果。父母的種種言行舉止都透露著他們深沉的愛,卻少有父母會以直白的方式告訴孩子們——你們是被愛著的,于是孩子們也只能以懵懂的理解來感知愛,從而導致雙方都心知肚明,但表現出來的,卻多半是倔強與羞澀。如您所言,收起沒必要的擔憂,或許正是融化雙方表達愛的隔膜的秘方。

    女孩們和男孩們一樣,理所當然地承受著母親的愛,只是或許您有所不知,當代的女孩男孩在母親的過度溺愛之下有扭曲的趨勢。母親的有求必應,孩子的驕傲恣睢,使“熊孩子”的鬧劇頻出。在一次親友聚會的飯局上,一位親戚的小孩把橡皮泥貼在了我的手機上,導致手機的收音孔全部失效。當我極力遏制憤怒,向那位親戚控訴時,這位母親告訴我:“孩子還小,別往心里去。”這位母親的愛也許并不亞于您的母親,但毫無限度的包容無異于給孩子的惡習注入了催化劑。母愛純潔偉大,可抵一切磨難。吮著蜜愛成長的“熊孩子”,以年齡為矛,母愛為盾,肆意踐踏著成人社會的禮俗。母親的一句話似乎便將這場鬧劇一錘定音,繼續糾纏反倒是我得理不饒人了。也許“熊孩子”的母愛之盾永遠不會失去,但年齡終究不會是長久的庇護。他們的惡習,總會在日后被消磨成塵埃。由此可見,無節制的溺愛充其量不過是減緩了“熊孩子”成長的速度。我著實欽佩您的母親,壓抑心中無盡的悲痛,把好愛的尺度,留您一塊自由馳騁的小方地;我也著實欽佩您,在小方地里化悲痛為動力,干出一番大事業。

    感謝您,勇敢地揭開傷疤,向世人傾訴您的痛苦、您的歉意,只為給孩子們一個善意的提醒:好好對自己的母親,在她尚有青絲之時。

    我會靜靜守護我的皎皎明月、莽莽大地!

    我與地壇讀后感我與地壇讀后感篇五

    在胃癌晚期人是生不如死的。這種情況下,作者陸幼青卻沒有放棄對生命的渴望,堅強地走過了最后的100天。他說:“死神在每個人的最后時刻都安排了一段孤獨的時光。我已經走上了那條灰色的長地毯,何懼之有?我倒是覺得,正在做的是一件頗有意義的事。我能記錄的可能很有限,但至少,我在這么做,記錄一些真實的事情。生命是因為有結局才絢麗的,我堅信這一點。猶豫過后,我對自己說:寫吧。”書出版后,封面是一朵象征生命美好和渴望的金色向日葵。

    彌留的人尚且如此,有何況那些無病無災的人呢?我想,面對死亡時陸幼青的痛苦不會比那些作家少吧。

    每一個生命,就是每一顆太陽。只要存在就一定有它的價值和光輝,就算暫時或長久地處于人生的低谷,也應當盡力地點燃希望,而不應該輕生。不管是作家,還是從事其他行業的人,都是如此吧。

    所以千萬不要把失落和痛苦長久地留在心里。那樣你就像領了一個惡媳婦回家,什么時候有人需要離家出走,準是你而不是她。

    假如我能使一顆心免于破碎,我便沒有白活一場;假如我能消除一個人的痛苦,或者平息一個人的悲傷,或者幫助一只昏迷的知更鳥,重新回到它的巢中,我便沒有虛度此生。因為如此,在一年的365天,無論微笑或痛苦,我都會快樂地活下去!人的生命就像一束光線,肯定會碰壁,肯定會有曲折。但只要不放棄前進的勇氣,就一定能夠到達心儀的彼岸!

    也許世界上有比生命更可寶貴的東西,比如愛情和信仰。為這些而死是值得的,但請不要因為自己而輕生!

    我與地壇讀后感我與地壇讀后感篇六

    然而,生活中有些人雖然擁有著健壯的身體和青春的活力,卻不懂得珍惜自己的擁有。或因一次考試失利,或因被批評一次,甚至或因失戀了就輕易結束自己的生命,讓生命綻放的花朵過早凋謝。史鐵生在文中說的那句話還記得嗎?“死是一件無需著急去做的事,是一件無論怎樣耽擱都不會錯過的事”,所以我們何必著急去完成這件事呢?命運有時不能講公道,但是我們可以像史鐵生一樣對命運不屈,在現實生活中樂觀進取,擁有菊花一般的韌性!

    不言放棄,笑對人生,你的生活將開滿幸福的花朵!

    我與地壇讀后感我與地壇讀后感篇七

    寫母愛,卻不愿“愛”字,生怕“愛”字不及對母親的難訴深情。文字平靜,讀起來卻令人神傷。寫早逝的母親,只談那顆無法接近的“合歡樹”,只說“有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印”。可我卻開始遙望那顆樹,想細察車轍里母愛的印痕。言語中吐露出無限平淡和愛戀。

    或者正因為軀體被固定在輪椅中,所以他才以超常的維度和細膩,調用起感覺嗅覺味覺聽覺和視覺,全方位地融入紛雜的世界;他的心魂不僅“常在黑夜出行”,而且恣意在狂野天空。他站在死里看生,活在生里看死。他突破了時間,僭越了習慣。

    歲月更迭,他把自己寫進地壇,讓五百年歷史成了他盎然生命的背景!從此他將于與它一起擔承風雨,期盼彩虹!

    他的筆,我的心。相差數年再讀,別有滋味!

    我與地壇讀后感我與地壇讀后感篇八

    《我與地壇》是史鐵生先生的一篇小說,文中圍繞一座古園—地壇展開,由此展開了“我”對往事的回憶,對生命的思考,對人生的感悟。

    作者在最狂妄的年齡上忽然殘廢了雙腿,遭受了心理和身體的雙重打擊,他在地壇中思考著生與死的問題,在地壇中思索如何活下去。地壇中每一處景,地壇中播散著的味道吸引著作者,使他常常要到那園子中去。

    母親是每個人生命中最重要的人,史鐵生先生在這篇文章中寫到自己的母親——一個偉大的女人。她默默地承受著兒子殘廢的打擊,整天的為兒子擔心。當作者真正理解了母親的不易與辛酸之后,當作者要告訴母親好消息的時候母親已不在人世。這也引發了我們的深思:擁有時不懂得珍惜,失去了才懂得它的珍貴。然而一切已經太遲了,留下的只是無盡的唏噓和深深的悔恨。

    除了母親,文中還寫到了一對夫婦,一個愛唱歌的小伙子,一個老頭,捕鳥的漢子,年輕的女工程師,我的朋友—長跑家。他們每一個人都有著自己的故事,或許他們與作者并沒有過交談,但他們對生活的向往,對夢想的追求都給予了作者活下去的勇氣與信念。時過境遷,他們的形象在作者的腦海中揮之不去。

    作者還寫到一對兄妹。妹妹美麗但卻弱智,上帝把這兩樣東西都給了她,正如作者所說:“只有無言和回家是對的。”在這個世界上,所有的事物都是對立而相互存在的,有好的也有壞的,他們互相襯托,彼此依賴。差別是要有的,因為人類需要它——這是作者悟出的真理。

    史鐵生知道了殘疾并不可怕,關鍵是如何活下去,如何活得更好。他選擇了寫作,為寫作而活下去,為了那些等待他的故事而活下去,為了自己的欲望而活下去。每個人活下去都要有自己的目的,為什么而活下去,這樣的人生才不會空虛,這樣的人生才有意義,這樣的你就是消滅了命運的恐懼。

    讀完史鐵生先生的《我與地壇》,明白了許多道理。這篇文充滿了作者對偉大親情的歌頌,對夢想的追求,對地壇的感激,對命運深深的思考與感悟。是留給我們寶貴的精神財富,而這篇文章正是作者十多年來的心路歷程,人生感悟。

    我與地壇讀后感我與地壇讀后感篇九

    今天讀了史鐵生的《我與地壇》,史鐵生雙腿截癱,并且患有尿毒癥。面對病魔,他頑強的生活,通過寫作他向人發出生的信息。他在地壇里思考,思考人生,思考死亡,思考寫作。他希望自己頑強的活下去,字里行間給人以希望,那是對生命的吶喊。那是不屈不撓的韌性。

    在這篇散文里,史鐵生思念他的母親,總是回憶自己小的時候因為自己癱瘓,母親對他的無微不至的照顧,他思念他的母親,思念那位比他自己還要擔心他的母親。他記得他的母親到地壇里尋找他,他記得母親每次看他出門緊張的神情。可是他的母親不在了,他多么想讓他的母親看到他得獎,看到他的兒子能夠寫作以養生。

    我和他比較,我是幸運的,我不僅僅身體好,而且我還有那么那么愛我的母親,我的人生還很長,也很幸福。自從我得精神分裂癥,母親就一直一直擔心我,哪怕我有一點情緒波動,她都會很緊張。看見我一天天不正常,她天天以淚洗面,她每天為我祈禱。她常常說巴不得自己得病。我的母親那樣愛我,她能做到的都做了。

    精神分裂癥不可怕,史鐵生的尿毒癥才可怕。但是即使怎樣,人都應該堅強的活下去。戰勝精神分裂癥,成為我和媽媽最關心的事情。我自從得病已經十幾年了,我多么希望自己能像正常人一樣,而我其實就是正常人,區別是我自己對自己的看法。我恨我自己的懦弱與幼稚,他這么堅強我卻這么脆弱。

    史鐵生在這篇散文里,寫了很多普通的人到地壇玩,他們有各自的特點,每一個普通人有不同的命運,或者這樣,或者那樣,隨著歲月的流逝,我們能做到的就是好好活著,不是去怕死,而是好好活著。

    每一個人經歷生死的時候都會對人生重新思考,疾病使我們明白活著的意義,史鐵生說職業是疾病,業余是寫作。他對人生的思考化出了這么感人的文字。

    一個對人生多么充滿感悟才能寫成這樣的文字,一個對命運多少抗爭才能這樣明白人生,這就是史鐵生,一個無比堅強的人。

    《我與地壇》感動了多少平凡的人,我們還在抱怨命運的時候,看看他依然堅強不屈的活下去。他得尿毒癥每周三次透析,他沒有害怕,沒有放棄,而是通過寫作讓無數人看到曙光,我還有什么資格在這里自怨自艾。

    在20xx的時候,史鐵生因為突發腦溢血死亡,他無數次想到死,他說那是早晚的事,如今終于等到了。死亡不可怕,每個人都會經歷,所以不用去著急。史鐵生永遠離開了我們,也許他太想去見自己的母親,也許他的痛苦是時候了。他在天堂里那里沒有疾病,沒有痛苦,只有幸福。

    每個人都要活下去,死亡也許遲遲不會臨到我們,因為那不是著急的事情。我們能做的是不怕死而好好活著。我要好好的愛我的母親,很多人沒有機會了,我再也不想讓她繼續擔心我,我們要一起努力好好活著!

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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文
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    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。讓人看了心疼的說說短篇一2.
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一
    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢
    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以
    在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
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