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    全國愛耳日活動內容 殘聯愛耳日活動總結(5篇)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy
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    全國愛耳日活動內容 殘聯愛耳日活動總結篇一一、活動主題

    聽見未,從預防開始。

    二、市級活動內容

    (一)宣傳咨詢義診活動。月2日上午,市殘聯會同市衛計局組織市聽力言語殘疾人康復技術指導組成員,在市人民醫院門診大廳開展聽力健康宣傳咨詢義診活動。為市民進行現場耳科義診、免費聽力檢測、耳防宣傳、政策咨詢及便民服務,分發宣傳手冊,宣傳精準康復服務“助聽”政策。

    (二)愛耳護耳知識講座。月2日下午,市殘聯會同市衛計局組織耳科專家走進慈溪市慈吉中學,為在校學生舉辦健康用耳科普講座,進一步提高青少年愛耳、護耳意識,保護聽力健康,推進殘疾預防。

    (三)開展助聽器配發活動。于20__年4—月份分批組織聽力康復服務小分隊赴各鎮(街道),為有配發需求的聽力殘疾人進行聽力測試、耳模制作、助聽器配發和安裝服務。

    (四)積極做好防聾治聾工作。繼續為全市貧困化膿性中耳炎患者實施手術救助。

    三、各地活動要求

    (一)加強組織協調。要充分發揮殘聯組織牽頭作用,積極協調衛生計生、教育、民政等殘康辦成員單位,圍繞第19次“愛耳日”活動主題,制訂活動方案,采取有效措施,推進“愛耳日”活動廣泛、深入、扎實開展,確保活動取得實效。

    (二)創新宣傳形式。要積極運用廣播、電視、報刊、網絡、短信平臺等大眾媒體和新媒體開展宣傳報道,多渠道發布“愛耳日”活動信息,宣傳普及聽力殘疾預防和康復知識,教育推動全社會關注聽力健康,全面營造關愛、幫助聽力殘疾人康復的社會氛圍。

    (三)實施精準服務。要以“愛耳日”活動為契機,認真開展20__年度殘疾人精準康復服務行動助聽器驗配、人工耳蝸康復救助、聽覺言語訓練、人工耳蝸處理器升級、人工耳蝸產品補貼、f無線助聽套裝等其它聽力殘疾輔助器具適配等項目的需求調查摸底工作,啟動實施殘疾人精準康復服務“助聽”項目。扎實做好20__年度新發聽力殘疾兒童康復服務落實和政策保障工作,健全疑似聽力殘疾兒童康復跟蹤長效機制,加強康復政策宣傳力度,強化聽力障礙早發現、早干預、早康復理念,力爭使有康復適應指征的聽力障礙者尤其是0-6周歲聽力殘疾兒童的康復需求得到滿足。

    (四)推進相關工作。要進一步完善聽力殘疾防控體系建設,開展耳聾基因篩查,加強婚前、孕前健康檢查,做好產前篩查、診斷,有效減少聽力殘疾的發生。要重視高危職業人群聽力保護,加強噪聲污染防治,減少噪聲性聽力殘疾的發生;重視中耳疾病的治療,倡導健康生活方式,積極防治高血壓、高血脂、糖尿病等各種與聽力殘疾相關的疾病。要加強藥品監督管理,保證藥品質量,預防和減少藥物導致聽力殘疾的發生;加強學校安全和道路交通安全教育,最大限度地減少因意外傷害造成的聽力殘疾。要大力推廣新生兒聽力篩查,對聽力殘疾兒童實施早期干預、提供全面康復教育,創建良好的隨班就讀環境,推進融合教育。要整合資,形成政府扶持、全社會參與,政府與社會相結合的聽力殘疾人康復救助體系和公益救助體系,確保聽力殘疾人與全國人民一道共建共享小康社會。

    四、宣傳口號

    (一)聽見未——早預防早康復

    (二)推進殘疾預防保護聽力健康

    (三)減少噪聲保護聽力

    (四)做好初級耳科保健

    (五)聽見未——關注聽障兒童融合教育

    (六)人生活質量及早進行聽力康復

    (七)力健康建設健康中國

    全國愛耳日活動內容 殘聯愛耳日活動總結篇二一、活動時間

    20__年3月3日。

    二、宣傳重點

    緊緊圍繞活動主題,大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識,推動基層醫療衛生機構廣泛開展初級耳科保健,做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念,增強全民愛耳護耳意識。

    三、工作要求

    (一)加強組織領導,明確職責分工。

    各地要精心制定宣傳工作方案,明確分工,協調行動,確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。

    殘聯——負責牽頭制定本級活動方案,會同有關部門根據各自職責共同開展宣傳教育活動。

    教育部門——在學校及中小學生家長中宣傳普及耳聾預防知識,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

    工業和信息化部門——組織中國移動、中國電信、中國聯通三家電信運營商在全市范圍內廣泛發送公益短信,宣傳和普及耳聾預防知識,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

    民政部門——在社區宣傳和普及耳聾預防與康復知識;在各類社會福利機構中嚴格控制耳毒性藥物的使用,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

    環保部門——加強對工業企業、建筑施工、交通運輸等噪聲治理,大力宣傳噪聲對聽力健康的損害,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

    文化廣電部門——根據當地實際情況,組織文化部門和文化團體舉辦公益文化活動,喚起人們珍視健康聽力,增進愛耳、護耳意識;感召社會奉獻愛心,支持、幫助聽障人士獲得康復服務。組織全市廣播、電視系統宣傳普及耳聾預防知識,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

    衛生部門——進一步完善基層醫療衛生服務網絡,做好基層醫療衛生專業人員初級耳科保健業務培訓;做好婦幼保健、常見耳病防治工作;組織各級醫務人員、耳鼻喉專家、婦幼保健工作者積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

    工商行政管理部門——加強對助聽、測聽和語言訓練等設備在流通領域的.監督檢查,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動,開展有關助聽設備消費、使用的咨詢活動,保障聽障人士合法權益。

    質量技術監督部門——加強對生產、流通領域助聽、測聽和語言訓練等設備的監督檢查,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動,開展有關助聽設備質量監督相關咨詢活動,保障聽障人士合法權益。

    食品藥品監督管理部門——加強耳毒性藥品的使用和管理,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

    婦聯——采取多種形式向廣大婦女、兒童和殘疾人親屬廣泛宣傳和普及耳聾預防及康復知識,鼓勵和幫助他們參與聽力篩查、聽力殘疾預防工作。

    老齡委——在老年人中積極宣傳和普及耳聾預防知識,加強老年人身體保健,強化助聽器知識,提高生活質量。

    (二)積極創新宣傳形式。

    各地要結合本地實際,積極創新宣傳形式,增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。要充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發布“愛耳日”活動消息;廣泛組織發動專業機構、學術團體等社會力量參與活動,充分利用講座、咨詢、海報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;要積極組織專業技術人員深入社區、養老機構等為群眾提供聽力檢測、助聽器驗配等服務,將宣傳教育活動與便民服務有機結合。

    (三)整合推進實際工作。

    各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機,采取綜合措施,加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫療衛生服務網絡,面向基層醫療衛生專業人員做好初級耳科保健業務培訓;要統籌規劃,做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復等工作的有效銜接,形成結構合理、功能完善的聽力殘疾預防與康復工作體系。進一步推動基層聽力語言康復機構、助聽器驗配機構建設,做好相關助聽產品、聽力服務機構、從業人員等的監督管理。

    (四)做好活動總結。

    各級各部門要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。各縣、區(市)殘聯負責及時收集整理本地宣傳教育活動情況,并于20__年3月5日前將活動總結及相關圖片在市殘聯網站上發布。聯系人:曾恕福,3119559。

    全國愛耳日活動內容 殘聯愛耳日活動總結篇三一、活動主題

    安全用耳,保護聽力。

    二、時間安排

    20__年3月3日,有條件的地區可酌情延長活動時間。

    三、宣傳重點

    大力宣傳非職業性噪聲對聽力健康的損害,提高全社會安全用耳,保護聽力的意識;宣傳普及安全用耳知識,教育推動社會公眾養成安全用耳習慣,科學使用有音響功能的電子產品,防護各類娛樂性噪聲;大力宣傳有關噪聲治理的政策、法規和知識,推動建設健康聆聽環境。

    四、工作要求

    (一)切實加強組織領導。

    各地要高度重視,認真貫徹落實本通知要求。殘聯、教育、工業和信息化、衛生計生、環保等相關部門要分工負責,協調行動,及時制定本地宣傳教育活動工作方案并認真做好組織落實,確保宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。

    (二)積極創新宣傳形式。

    各地要堅持以人為本,結合本地實際,創新宣傳形式。要積極采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信、微信等傳播渠道的作用,廣泛發布“愛耳日”活動消息及愛耳護耳知識;要廣泛組織發動專業機構、學術團體等,開辦講座、咨詢等活動;要著力面向重點人群,尤其是青少年加強聽力健康教育,做好大、中、小學的宣傳組織工作;要繼續在首都北京和有條件的大、中城市舉辦“愛耳日”公益音樂會,打造品牌宣傳活動。

    (三)整合推進實際工作。

    各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機,認真推進實施《聽力語言康復“十二五”實施方案》,努力將宣傳教育活動與聽力健康咨詢、聽力檢測等便民服務有效結合,組織開展好各類聽力殘疾康復救助項目;要積極采取措施,廣泛動員社會加大對聽力殘疾預防與康復事業的投入,鼓勵更多愛心力量參與聽力殘疾預防與康復活動;有關部門要進一步采取行動,加強對娛樂場所及相關企業的噪聲執法檢查,做好噪聲治理。

    (四)及時做好活動總結。

    各地殘聯要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于20__年3月10日前報送第__次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室。

    第__次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室地址:__市__區安外惠新里甲8號,中國聾兒康復研究中心辦公室(全國工作處)。

    五、宣傳口號

    ——安全用耳,保護聽力。

    ——健康聆聽,幸福一生。

    ——養成健康用耳習慣,減少耳聾發生。

    ——遠離噪聲,保護聽力。

    ——關愛青少年聽力健康。

    全國愛耳日活動內容 殘聯愛耳日活動總結篇四活動意義:

    3月3日,是全國“愛耳日”。在今年的“愛耳日”來臨之際,一休起跑線幼兒園開展了以“愛耳日”為主題的宣傳教育活動,在向幼兒宣傳愛耳護耳的有關知識。活動中,老師首先向孩子們介紹愛耳日的意義,并講解耳朵的構造,同時形象地觀看耳朵解圖,讓大家知道耳朵對于我們的重要性。傷害耳朵,會對我們的生活、學習帶來不便。而后,通過自己自由繪畫的形式畫出保護耳朵圖告訴家人讓他們也來了解愛護耳朵的各種方法。

    活動的開展培養了孩子良好的生活習慣,使孩子們了解了愛耳護耳的知識,增強孩子保護耳朵的意識。

    活動名稱:小耳朵大本領。

    活動目標:

    1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能,學習保護耳朵的方法。

    2、知道“愛耳日”的涵義,學做愛耳宣傳員。

    活動準備:

    請老師進課堂,音樂,繪畫材料。

    活動過程:

    一、談活導入:

    1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?

    2、為什么要把保護耳朵特別設立一天呢?

    3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會怎么辦?

    4、小結:耳朵是我們身體重要的器官,我們身邊的所有聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。

    二、耳朵的秘密:

    1、聽老師介紹耳朵的構造。

    2、討論:我們怎么樣來保護耳朵?

    3、小結:我們不能把臟東西塞入耳朵,也不能大聲吵鬧,很大的聲音耳朵聽了會不舒服的。

    4、設疑:什么時候耳朵會聽不到聲音?

    三、游戲體驗:

    1、游戲1:這是誰的聲音?

    請全部幼兒蒙上眼睛,然后請其中一個幼兒說一句話,其他幼兒猜猜剛才說話的`是誰?

    2、游戲2:好聽的聲音:

    播放各種動物物叫聲,幼兒說說,學學動物的聲音。

    3,游戲3:我說你聽

    兩個幼兒距離一米遠,其中一個幼兒拿起紙質的:“話筒”輕輕的講一句話,另外一個用小耳朵聽出同伴講的內容。

    4、小結:生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽就能發現和感受。

    四、表達表現

    1、保護耳朵很重要,我們把保護耳朵的方法畫下來,告訴家人。

    2、幼兒自由繪畫,保護耳朵。

    3、把保護耳朵圖畫送給家人,并介紹保護耳朵的方法。

    全國愛耳日活動內容 殘聯愛耳日活動總結篇五第十三次全國愛耳日宣傳教育活動主題的確定,旨在大力宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識,推動廣大群眾養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲影響,保護聽力健康。下面就將我院20__年第十三次全國“愛耳日”宣傳教育活動計劃如下:

    一、 活動主題

    “減少噪聲,保護聽力

    二、時間安排

    20__年3月3日,上午8:30-11:00 下午1:30-4:30。

    三、宣傳重點

    1、大力宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識;

    2、推動廣大群眾養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康;

    3、關注工業企業、建筑施工、交通運輸等噪聲危害,加強噪聲治理與聽力保護。

    四、工作要求

    1、要結合轄區實際,積極創新宣傳形式,采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。

    2、要充分發揮宣傳單、電視、條幅、宣傳板、宣傳欄等大眾傳媒的作用,多渠道發布“愛耳日”活動消息,傳播噪聲對聽力健康影響的知識;

    3、要采用舉辦專題講座,組派小分隊進學校、入社區等做法并將宣傳教育活動與聽力檢測、咨詢等便民服務活動有效結合;

    4、要重視針對青少年、老年人聚集的娛樂場所、學校、老年大學等進行噪聲治理,加強減少噪聲、健康用耳知識的'普及教育;

    5、要繼續做好聽力殘疾的康復工作。

    五、活動總結工作

    要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理宣傳教育活動情況,將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料匯報給上級部門及社區存檔工作。

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