在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿教師代表小學(xué)篇一
大家下午好!楊柳青青，草長(zhǎng)鶯飛，小麥拔節(jié)，油菜花香，我們又一次相約在春日的校園，很榮幸今天能夠作為教師代表在此發(fā)言。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼這已是我走上工作崗位的第x個(gè)春天。像所有老師一樣，從第一次站上講臺(tái)的不安惶恐，到今日的成熟從容，我既感到這份職業(yè)帶來(lái)的無(wú)比幸福與無(wú)上光榮，同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;教育興衰，系于教師。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師則是民族的希望。
新學(xué)期，新希望，新征程，我們每一位二中教師將繼續(xù)以課堂為陣地，以育人為宗旨，努力做到：
“師者，傳道受業(yè)解惑也。”扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)。而在信息時(shí)代，我們不僅要有勝任教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧。
尊重和理解是教育的前提。每一位學(xué)生都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，擁有獨(dú)立的人格。要走進(jìn)學(xué)生的生命有的時(shí)候需要我們蹲下身去，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，尊重他們的個(gè)性發(fā)展。身教勝于言傳，我們將用自己的道德和靈魂去影響學(xué)生，點(diǎn)燃學(xué)生的善良。既做用學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生智慧之門(mén)的經(jīng)師，更要做以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈的人師。
教育的過(guò)程是我們和學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程。“師道”的尊嚴(yán)也不是不能違背的金科玉律。“道之所存，師之所存”，在教學(xué)中，我們要始終保持謙虛的態(tài)度，耐心聆聽(tīng)學(xué)生的觀點(diǎn)，這樣才能讓我們始終前行，在教學(xué)中成長(zhǎng)。
總之，我們每一位二中教師將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，做到學(xué)為人師，行為世范，潛心育人，甘當(dāng)人梯。
最后，我也想借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)：幸福，是奮斗出來(lái)的。人生只有一次機(jī)會(huì)，卻有千萬(wàn)種可能。前段時(shí)間，網(wǎng)上有一篇很火的文章叫《不吃苦，你要青春做什么》。的確，當(dāng)前的一段時(shí)間里，你們可能要早起晚睡，可能要放下心愛(ài)的小說(shuō)，可能要戒掉迷戀的游戲，可能要經(jīng)受所謂的痛苦。但是，為夢(mèng)想而奮斗的過(guò)程必然充滿(mǎn)荊棘。我想把龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給她兒子的一段話(huà)送給大家：孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感;當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。所以，二中的少年們，為你未來(lái)的人生與幸福吃點(diǎn)苦!奮斗吧!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿教師代表小學(xué)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
這是一場(chǎng)美好的約定，我們又一次相聚在江聲的懷抱。每一季開(kāi)學(xué)都讓人心動(dòng)，有金色的陽(yáng)光，有青春的臉龐。這一季又有新的驚喜，你一定注意到了——我們的江聲換上了新裝，處處散發(fā)著文化的魅力，我們的江聲更有力量了，新老師、新同學(xué)的加入給校園增添著活力。
站在青年廣場(chǎng)，聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，仰望鮮艷的國(guó)旗，我們要始終銘記：祖國(guó)在我心中。就像那些走上賽場(chǎng)的奧運(yùn)健兒，不管走多遠(yuǎn)，飛多高，他們始終懷有一顆中國(guó)心。他們是中國(guó)的英雄，更是我們的榜樣。教師雖平凡，句句是真情。作為九年級(jí)班主任中普通的一員，在此表達(dá)我真誠(chéng)的期望。
做一個(gè)有目標(biāo)的追夢(mèng)人。目標(biāo)是方向，夢(mèng)想是動(dòng)力。夢(mèng)想是一種讓你堅(jiān)持就感到幸福的存在。同學(xué)們，你理想的高中是哪一所？你最想體驗(yàn)的大學(xué)校園是哪里？還記得當(dāng)初為何選擇江聲嗎？勿忘初心，方得始終。
做一個(gè)勤奮的學(xué)生。聰明出于勤奮，天才還在于積累。請(qǐng)抓住課堂，積極思維，自信發(fā)言。做勤奮的學(xué)生，做時(shí)間的主宰。
做一個(gè)會(huì)合作的組員。獨(dú)學(xué)而無(wú)友，孤陋而寡聞。一個(gè)人走得快，一群人才能走得遠(yuǎn)。請(qǐng)尊重你的學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)你的組員，建設(shè)好我們的學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)因交流而快樂(lè)，生活因分享而幸福。
做一個(gè)主動(dòng)鍛煉的奔跑者。生命在于運(yùn)動(dòng)，體育促進(jìn)成長(zhǎng)。田徑場(chǎng)，跑道上，器械區(qū)，秋千旁，老師希望看到你們奔跑的身影，感受你們躍動(dòng)的青春，享受充滿(mǎn)活力的校園。
漫步在美麗的江聲校園，享受著先進(jìn)高端的辦公環(huán)境，我們心情舒暢；生活在勤奮實(shí)干，奮發(fā)向上的集體，我們倍感幸運(yùn)。借此機(jī)會(huì)，我代表九年級(jí)全體師生感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與重視，感謝你們讓我們生活在湖南最高檔的教學(xué)樓，感謝你們?yōu)槲覀兣渲屏俗顑?yōu)的資源。相信我們，皺紋終有一天會(huì)爬到我們臉上，但一定不會(huì)長(zhǎng)在我們心上，我們一定不辜負(fù)學(xué)校的期望，一定續(xù)寫(xiě)好江聲的輝煌，讓江聲教育名片閃閃發(fā)光。
祝福祖國(guó)母親繁榮更富強(qiáng)，
祝愿江聲集體幸福萬(wàn)年長(zhǎng)！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿教師代表小學(xué)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：?
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝xx中學(xué)xx的開(kāi)學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。九月一日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿(mǎn)了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三年級(jí)的同學(xué)們，你們是第三中學(xué)新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩；初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賱?lì)，努力拼搏，為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是xx中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福xx中學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的xx中學(xué)越辦越輝煌。
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿教師代表小學(xué)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，親愛(ài)的同學(xué)們
大家下午好！
非常榮幸能代表xx省xx中學(xué)的教師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
首先，我謹(jǐn)代表我的同事們向20xx級(jí)新同學(xué)表示衷心祝賀和熱烈歡迎。祝賀你們經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人生的小目標(biāo)。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！老師期待你們揚(yáng)帆起航上征途，前程似錦大海闊。
高二的學(xué)子們，勿忘初心，方得始終。你們是新高考模式的第一批考生，老師期待你們?nèi)螤枛|西南北風(fēng)，咬定青山不放松。
高三的同學(xué)們，有志者事竟成，苦心人天不負(fù)。老師期待你們破釜沉舟，越甲吞吳。用自己的智慧與拼搏在20xx年高考中創(chuàng)造輝煌！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們老師不但是傳道授業(yè)解惑的師者，也是與同學(xué)們朝夕相處的戰(zhàn)友，更是共同進(jìn)步的朋友。我們見(jiàn)證了高一新生在軍訓(xùn)的操場(chǎng)上揮灑汗水磨煉意志的朝氣；我們見(jiàn)證了高二學(xué)子適應(yīng)新高考，斬獲各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽大獎(jiǎng)的銳氣；我們見(jiàn)證了高三同學(xué)在這個(gè)暑假日以繼夜拼搏沖刺的豪氣。我們老師就是麥田守望者，見(jiàn)證著同學(xué)們的每一次進(jìn)步和成長(zhǎng)。
在這里，我代表全校老師莊嚴(yán)承諾：我們將牢記“勤能煮海，進(jìn)可登天”的校訓(xùn)。打基礎(chǔ)，利長(zhǎng)遠(yuǎn)，展現(xiàn)新氣象；強(qiáng)管理，謀進(jìn)取，激發(fā)新活力；抓質(zhì)量，求卓越，沖刺新高度。
新學(xué)期，新征程，新希望，新挑戰(zhàn)。高中生活是壓力與競(jìng)爭(zhēng)的相融，是智慧與奮斗的碰撞，是身體與意志的抗?fàn)帯Ｔ诖耍矣腥齻€(gè)期望和同學(xué)們共勉。
愿同學(xué)們做一個(gè)夢(mèng)想家。每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想就是小船的風(fēng)帆；如若沒(méi)了風(fēng)帆，小船便失去了前行的方向。夢(mèng)想是包羅萬(wàn)象的，可以是為之奮斗終生的理想，也可以是某個(gè)階段所要達(dá)到的高度。我認(rèn)為同學(xué)們?cè)诟咧须A段最大的夢(mèng)想應(yīng)該是每天一個(gè)小目標(biāo)，最終取得登上心儀大學(xué)的船票。夢(mèng)想在，希望就在。夢(mèng)想在，前行的動(dòng)力就在。
愿同學(xué)們做一個(gè)毅行客。如果夢(mèng)想是風(fēng)帆的話(huà)，那么毅行便是不斷劃水的雙槳。做到毅行，沒(méi)有捷徑，唯有堅(jiān)持，唯有堅(jiān)定的意志和踏實(shí)的腳步，管理好自己的時(shí)間和情緒。成為時(shí)間的朋友，成為時(shí)間的主人，有計(jì)劃、有規(guī)律地安排好學(xué)習(xí)和生活，長(zhǎng)期堅(jiān)持，一以貫之。管理好自己的情緒，不以物喜、不以己悲，在高光時(shí)刻能發(fā)現(xiàn)自身不足，在人生低谷時(shí)能尋找到希望。
愿同學(xué)們做一個(gè)善思者。行者思遠(yuǎn)，思者常新。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，多些探索精神，多問(wèn)些為什么，少些慣性思維，少些人云亦云。學(xué)會(huì)辯證思考，用辯證的方法看待矛盾、分析問(wèn)題、應(yīng)對(duì)挫折、探究世界。學(xué)會(huì)換位思考，從別人角度思考問(wèn)題，會(huì)有不一樣的答案，將紛繁復(fù)雜變成安然有序，將量的積累變成質(zhì)的飛躍。
今年夏天，讓我們以夢(mèng)為馬，以勤為徑，開(kāi)始新一輪的奔跑！
謝謝大家。