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    2022年校園母親節(jié)主題活動方案設計(4篇)

    時間:2025-06-10 作者:儲xy

    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

    母親節(jié)教育活動方案篇一

    活動起因: 母親這一偉大而又平凡的詞語,她涵蓋了太多的愛,但有些時候我們不善于表達我們的感恩之情,值xx年5月10日母親節(jié)來臨之際,學校這次開展的感恩母親活動給廣大同學們提供一個表達自己內(nèi)心深處感恩之情的機會,同學們可將自己對母親的愛融入到了每封信、每段話、每個字里,表達我們對母親深深的愛。

    初一級部:親情檔案

    初二、初三級部:獻給母親的祝福——給母親的一封感恩祝福信

    初一至初三全體學生

    1、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收ji起這些東西,并把它記錄下來,母親節(jié)給媽媽送上一份意外的驚喜!

    建議形式(要求用a4的卡紙完成,可以是彩色的,也可以附上照片):

    媽媽, 我愛您(也可以是寫給媽媽的知心話)

    媽媽的姓名

    媽媽的生日

    媽媽的興趣、愛好

    媽媽的拿手菜

    媽媽最喜歡的食品

    媽媽最快樂的事是

    媽媽最想做的事是

    媽媽最大的心愿是

    媽媽最想得到的禮物是

    (以上各項學生可根據(jù)自己的需要更改)

    2、 給母親寫一封感恩信,學生利用雙休日完成,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寫出來,母親節(jié)(本周日)送給自己的母親。

    1、本周雙休日,各班主任負責要求本班學生寫好一封“給母親的信”,字數(shù)限制在600— 1000字以內(nèi)。

    3、學校將組織評委開展親情卡和信件評比,并將優(yōu)秀作品通過學校宣傳欄和《百靈》展出。

    以上各項要求各班認真落實好。

    母親節(jié)教育活動方案篇二

    感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,就能學會包容,贏得友誼。

    通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,增強學生的道德規(guī)范素質。

    一:體驗活動:可選擇其中的一個或多個。

    1、為媽媽梳頭

    2、為媽媽洗腳

    3、送媽媽一句溫馨的祝福(可電話)

    4、為媽媽分擔家務(洗衣、做飯等)

    二:演講比賽:以“感恩母親”為主題,講敘母親關愛自己的點點滴滴,表達對母親的感激之情和回報母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態(tài)自然。

    領導小組:

    組長:王中興

    實施方案:

    時間:20xx年5月10日

    地點:學校操場

    比賽方法:各班在本班進行初選,擇優(yōu)推選3-5名選手參加學校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會。選手比賽順序由抽簽決定。

    評委: 錢建明 高安玉 陳壽根 錢濤 鄧高清

    獎項設置:比賽設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名

    母親節(jié)教育活動方案篇三

    母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關愛的品德,我們設計了母親節(jié)系列活動。這是一次節(jié)日開放活動,我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動。活動分為三個板塊,一是以談話《我的好媽媽》為開始,請幼兒說說媽媽平時對自己的關愛,讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。

    【活動目標】

    1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

    2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

    【活動準備】

    1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

    2.事先邀請各位媽媽。

    3.制作《禮物傘》所需的材料。

    【活動流程】

    一.談話活動《好的媽媽》:

    2.因為媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

    3.請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

    4.講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

    二.歌唱活動。

    幼兒在教師的帶領下,為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。

    三.手工制作《禮物傘》

    幼兒在教師的帶領下制作禮物傘,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。

    四.延伸活動

    旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。

    1.一句話:幼兒親口為媽媽送上一句祝福語;

    2.一首詩歌:幼兒為媽媽表演詩朗誦,表示對媽媽的感激之情。

    3.一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。

    母親節(jié)教育活動方案篇四

    母親節(jié)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先大隊決定:在5月10日母親節(jié)期間廣泛開展“濃情五月,感恩母親”母親節(jié)感恩教育主題系列活動。通過調查訪談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會、感恩母親演講比賽等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的優(yōu)良情感,以此激發(fā)學生的學習熱度,提升學生的道德素質。

    濃情五月,感恩母親

    1.感恩母親節(jié),少先隊員“五心”行動。

    (1)自制一份“感恩母親-親情檔案”,送母親一個開心。 每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢?搜集有關母親的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給母親一份意外的開心。

    建議:可以再卡片上寫上最想對母親說的話;母親,我愛你;母親的姓名、生日、興趣、愛好;母親最喜歡的食物;母親最快樂的事;母親最喜歡做的事情;母親最大的`心愿等等。

    (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給母親一份溫馨。 母親節(jié)前夕,對母親說一句真誠感謝和祝福的話,母親不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、發(fā)郵件等形式向母親送上節(jié)日的問候和祝福。

    建議:各中隊可以評選出“感恩母親節(jié)最溫馨的祝福語”,在中隊進行展示表揚。

    (3)為母親做一件力所能及的家務,給母親一個舒心。 給母親倒一杯熱茶,為母親洗一次腳,給母親捶捶背,或者幫母親做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一會房間等等。

    建議:只要能夠表達你對母親的愛和感謝就可以,并且把它記錄下來(體驗日記、照片、視頻都可以)。

    (4)搜集一個“我和母親的故事”,送母親一份歡欣。 我們成長的每一步,都飽含著母親的深切關愛和無私付出,搜集一個你和母親之間發(fā)生的感人至深的故事,講給老師、同學和父母聽,讓他們感到你真的長大懂事了。

    建議:故事能夠打動人,可以使家庭生活中的一個小片段,甚至是一句話,一張照片,一件母親親手織的舊毛衣,一份母親珍藏多年的你出生時的紀念品,或者是母親為你寫的成長日記等等。

    (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送母親一個愛心。

    在母親節(jié)來臨之際,為母親送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給母親,同時,也能幫你記住,20xx年的母親節(jié),我學會了感恩。

    2. 利用國旗下講話、校園廣播、led、板報等宣傳形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

    3. 各中隊于5月5日班隊會時間開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各教室廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事,通過班內(nèi)交流的形式,讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到父母的偉大,體會父愛母愛的真正內(nèi)涵。

    4.舉行以“濃情五月,感恩母親”的演講比賽。

    1.主題教育班隊會記錄,四年級每班交五份學生的心得體會,統(tǒng)一用方格稿紙抄寫,要求字跡工整,無亂涂亂畫現(xiàn)象。時間:5月8日。

    2.五六年級每個學生寫一篇以“母親,我想對你說”為主題的作文,每班精選出十份上交。要求統(tǒng)一用方格稿紙,字跡工整,書寫認真,內(nèi)容真切、感人。時間:5月11日。

    3.四至六年級每班選一名最優(yōu)秀的演講選手參加演講比賽,各班于4月29日下午放學前把參加演講比賽的學生名單和演講稿電子稿發(fā)至少先大隊。

    4.一至六年級每個班交一張“五心行動”的圖片,日期:5月11日。

    1.各中隊要高度重視,要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展對學生的感恩教育活動。

    2.加強宣傳。方案下發(fā)后,各班要認真學習,把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位學生。

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